美在身边作文集合15篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的美在身边作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
美在身边作文1
生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。美，其实无处不在，只是我们不善于去感受和发现罢了。
——题记
让我们携带一双发现美的眼睛，到公园里一起去寻找美！
喷泉——美的展现
公园里的喷泉可美了。水从喷水口喷薄而出，时而高；时而低；时而粗；时而细；时而像蘑菇；时而像细蛇。在冬日的阳光下，喷泉池里的水闪闪发光，像铺了一层银子。
喷泉使人感到舒服，水的造型使人看了很美。当我看到喷泉的时候，我的心情一下就变好了。
假山——心旷神怡
山上绿树成荫，冬暖夏凉，沿着石阶拾级而上，会看见这里有许多人在阴凉处乘凉，阳光处晒太阳，人们无忧无虑，尽情地畅谈着。鸟儿也在树林里“唧啾唧啾”地唱着欢快的歌曲。
树林使人心旷神怡，小鸟的歌唱使人快乐，人们的畅谈使人悠闲。
泡泡——充满幻想
小女孩拿着泡泡机，在草地上快乐地挥舞着，一个个圆溜溜的七彩泡泡从泡泡机里“钻”出来，泡泡在阳光下闪闪发光，许多小孩子们都加入到小女孩的吹泡泡的游戏里，大家都露出欢乐的笑容。
小女孩和孩子们都很快乐，这样的画面，也能使别人感到快乐。小女孩那天真的笑容让泡泡充满了幻想。
有人认为美是无限的风光，是画家的风景画，是音乐家谱写的乐章。可是这样的美是抽象的美，而实实在在的美——永远在你的心中！
——后记
美在身边作文2
其实，我们身边有许多藏着美的地方，比如馨香满屋的阅览室。
走进阅览室，你会感觉那么神清气爽。阅览室的地板和柜子擦的一尘不染，在阳光下锃亮锃亮的，你会不由自主地打开一本书，感叹一句：阅览室真美。
打开一本书，你会瞬间感觉学习的疲劳已全部消失。一行行优美的文字写在书上，镌刻在你心里。你在这里随意抽出一本书，读一小会儿就能沉迷其中，每一本书或古典名著或科普知识或幻想未来，每一本书都是一个美好的世界。你会感叹一句：书本真美。你又猜想：是谁清洁了阅览室，挑选了这些图书？
你拿着一本书要借走时，疑惑就解开了，你会看到那位面容慈祥的阅览室老师，她即使在附近没有人时也会保持那微笑，仿佛是在对自己微笑。这让她有种无形的威严，当她以请求的语气向你说话时，你感觉自己一句话也说不上来，只得照办。
每次又想“不务正业”的鄙人去小卖部买零食时，路过阅览室时总能看见一个身影在其中忙碌。一次我在晚自习八点多时去校医室，看见她刚出阅览室，缓缓走向大门，而阅览室的门口上白纸黑字写着五点整下班，你不可能不感叹：老师真美。
但那位老师自己可不这么想，她会让你去留意阅览室到底是谁照料的。你会看到同学们借书时得小心翼翼，还书时同学们自觉放到相应的位置，搬书的同学们满头大汗，甚至有些同学踮着脚尖进出。你一想，你自己肯定也为阅览室做过什么。正是大家的共同努力凝成阅览室的芬芳。
所以啊，我们学校的人——真美！
美在身边作文3
美在你身边，你有没有注意呢？
在星期六的上午，我和弟弟一起背着书包去上学，刚下过一场大雨，路上湿漉漉的，泛着水花，一位年过七旬的老奶奶，满头银发，挎着一个竹编的菜篮子，在马路上缓慢地行走着，忽然一位小伙子从这位老奶奶身旁骑过，老奶奶一个踉跄跌坐在人行道上。菜篮子里的菜撒得七零八落。弟弟看见了焦急地说：“姐姐，姐姐我们把那位摔倒在地上的老奶奶扶起来吧！”我想起了许多好心人救起了这些老人，反而遭到这些老人的讹诈。于是，我一把拽住他，神情严肃地说：“小孩子别多管闲事儿，快走。”弟弟一脸狐疑地看着我说：“姐姐，你怎么这么自私无情呢？哼！”说完便挣脱了我的手，向老奶奶跑去。
弟弟跑向前去，把老奶奶扶起。我分明看到老奶奶的脸上绽放着笑容之花，她抚摸着弟弟的头说：“谢谢你，好孩子，要不是你把我扶起来，要不然我这把老骨头还不知道什么时候才能起来呀！”此时此刻弟弟的行为震撼着我，我不由自主地帮老奶奶捡起撒落一地的蔬菜。对老奶奶说：“老奶奶下次您别一个人出来了，太危险了，万一摔伤了怎么办？下次您一定要小心呀。”老奶奶高兴地说：“谢谢你们了，这个世界还是好人多啊！好人一定有好报！”我和弟弟开心地笑了，帮助别人也是一件开心的事呀！
美在你身边！“昔日仲尼，师项佗。”古时的庄贤孔子，拜八岁孩童为师，今天我也要拜我弟弟为师，因为他有一颗乐于助人、热情、善良的心。
美在身边作文4
有一件事，它深深地把人心的内在美撒播在人们的心里。
那是北风呼啸的日子，我家院子门前，不知什么时候出现了一个年轻人，他总是呆呆地坐在垃圾桶旁，穿着很少的衣服，光着赤脚，冻着得直哆嗦。我奶奶看见了，连忙给他送去一件衣服，可是不管奶奶怎么劝说，他也一声不出，没有接住衣服，我这才知道那个年轻人是一个傻子。于是，奶奶强行给他穿上了衣服。
过了几天，我发现那个傻子不见了。原来，不知是谁在院子旁用破烂的石砖和瓦片给他搭了一个温暖的小窝，小窝旁经常出现一些端来的饭菜，我很惊讶，想弄个明白。这时，一辆三轮车来到小窝边停了下来，只见一位老奶奶从车上拿出一些饭菜给了那个傻子，两个路人经过，看到这一切连忙问：“老人家，你这么关心他，他是你的亲戚吗？”奶奶笑了笑说：“他上辈子是我的亲戚呢！”路人听了，连忙称赞道：“您可真是个好心的老奶奶啊！”
几天后，那个年轻人又不见了，听附近的人说，那个好心奶奶把他送到红城精神病院治疗去了。不知后来怎么样了，我衷心地希望好人一生平安，好人有好报！
这就是美，古稀的奶奶，向我们展示了善良和美合为一体的化身。
教师寄语：小作者能用朴实的语言叙述了已经感人的小故事，由此发现了身边的美。这篇写人的记叙文，只写了一件事，但读了并不觉得内容单薄，因为这件事十分典型，能够充分表现文章的主题。可见，小作者会选材。
美在身边作文5
美，是平凡的，平凡的让你感觉不到她的存在；美，是平淡的，平淡的只留下温馨的回忆；美又是平静的，平静的只有你费尽心思才能激起她的涟漪。在我们身边，处处都有美，只要用心去体察生活，美就在你我身边。
星期天的下午，我独自一个人坐在书桌前静静地写语文作业。一会儿，刚还是阳光明媚的天空转瞬间变成漆黑的一片，几乎和晚上六七点钟时候的亮度差不多。一会儿，在“刷刷刷”的音乐声中豆大的雨点从天直逼而下，打在的玻璃上，“嗒嗒”直响，还有很多调皮的雨珠从没有关严的窗边跳进来。我忙站起身来，跑到阳台上准备收衣服，正当我往房间跑时，却听到楼下传来“叽叽……”“叽叽……”的叫声，我忙跑下楼准备开门，但是眼前的一幅美景让我惊呆了：大母鸡正展开它那宽大的翅膀，庇护着那一只只小鸡。
小鸡们拼命往母鸡蓬松而温暖的羽毛下躲，有的从鸡妈妈的翅膀里钻出一个毛茸茸的不安分的小脑袋东瞧瞧、西看看，好像是为鸡妈妈放哨的小哨兵：有的用可爱的小嘴吻吻这里，亲亲那里，小小的眼睛里全是幸福和满足；有的正在妈妈的怀里安睡，享受在份母爱。可鸡妈妈自己却冻得直哆嗦……呆呆地立在雨中。我深深地受了感动，母亲多伟大啊！母鸡庇护小鸡就是一幅美丽动人的亲情画。
美在身边作文6
大家一定见过清洁工，可是有一个清洁工却与众不同。他没有工资，没有工作，只有年过古稀的身体，一个安全头盔，一本小本子，一部手机，一把小铲子就在温州开工起来。
在温州，可能会遇见他，但只要记住，如果见到一个人在路边不停地刮着小广告的就一定是他了。
有一次记者来采访他，对他为什么带着头盔而非常感兴趣，就去问老伯，老伯放下手中的活，回过头来：“因为刮的广告太多，有些商家的人就想砸伤我，所以带个头盔。有的时候会有些彪形大汉想打我，所以我除了带头盔还要打110来吓他们呢。”记者多次寻问老伯，并从中得出来地面、墙上、电线杆上、电话亭里、桥的栏杆等都是重点受灾地区，也是老伯常常出现的地方。
老伯一家十分贫穷，没多少钱，可是家里贴着广告纸已经有很多，他的邻居常常跟他说：“这叠纸交给市管所的话会获得锦旗和奖金。”可是老伯却说：“我不要任何东西，我只要一个干净，卫生的温州。”
这位特殊的清洁工的名字我忘了，但是他无私奉献、默默无闻、不追求名利，这种品格让我们铭记在心，如果我们都这样。世界将会更加美好。
美在身边作文7
美就在我们的身边，世界上有许许多多的人感觉美就是一种帮助别人的感爱。其实，美在生活中无处不在，美只要你用心灵去感悟，还会发现，大自然有许多事物也非常地美。
我听刘洋姐姐说，太空的生活非常严酷，我还听刘洋姐姐说，她小时候经常想象着太空是什么样子的，可当她身负重任，心怀憧憬地踏上六月十六日发射的神舟九号飞船来到太空时，却被眼前的景象深深地震憾了！可见大自然有多么的美！前不久蛟龙号在七千零二十米的海底拍了许多漂亮的照片，有好看的珊瑚，漂亮的蓝鲸，色彩斑斓的小鱼儿，它们共同组成了美丽的海底世界。
野生救援协会形象大使姚明，他从小就热爱动物，喜爱各种小动物，他觉得各种形态各异的动物组成了自然美的一部分。你只要用心去观察，用心灵去感爱，你就会发现每种动物都有它们自已独特的美。
除了自然美，还有和谐美。我理解的和谐美就是由于种种原因失败了，但在最后的一刻，团结一致，取得胜利。就像中国男子体操队里的小伙儿们，在今年的伦敦奥运会上，他们团结一致，敢打敢拼，在最后时刻打败了日本队，获得了体操男子团体冠军。这就是和谐美的最好体现。
只要我们用心灵去感觉，就会发现美无处不在，它就在我们的身边。
美在身边作文8
“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀”，一阵雨声叫醒了正在熟睡的我。我朦朦胧胧地努力睁开眼皮，一阵泥土的清香扑鼻而来，这香气仿佛是从川外的屋子里传来的。原来窗外正下着细雨……
小花小草都无力地垂着柔弱的腰，在雨中渐渐入睡；而正在“呱呱”大叫的青蛙也一下子跳进了水塘里……
清晨的云雾渐渐散去，小水洼中的水一滴一滴地深了起来。雨滴在青草丛中，从小草上滑了下来，任人践踏，我俯下身子，静静的聆听，仿佛听到了雨珠“哇哇”的呐喊声。
过了好长时间，雨停了，一条彩虹悬挂在天边，从江的一头一直蔓延到另一头。轻轻地吸一口气，仿佛满世界的清新都被吸进了鼻子。大地湿漉漉的，微风从窗外吹了进来，还带着一丝凉爽。
天晴了，整个城市又变得热闹了起来。小贩们又提物品扯着着嗓子喊着，上班的人行色匆匆去上班。连动物们也变得活跃了起来：鸟儿站在一根树枝上大声啼叫着，就像在说：“哈哈，早晨的空气真清爽！”；刚才还是打蔫的花，一下子又变得神气十足，正随风摇曳着；青蛙又重新跳上水面，鼓着嘴，呱呱大叫。
这一切都像梦境一般地浮现在我的眼前，让我流连忘返……
美在身边作文9
美就是一颗灿烂的宝石，埋藏在我们身边，你随时可以将它们找出来。我经历的美很多，它们可以串成一条美丽的项链，今天我就要把这条项链中最耀眼的一个珠宝拿来和大家分享。这个珠宝虽然漂亮，但我回想起它时，心中总会泛起一丝苦涩。
一个秋日的下午，天气沉闷，如同我的心情。我十分焦虑，在马路上东张西望，时不时踢一脚路边的花坛。这时，我看见一个小姑娘，她的脸嫩嫩的，白白的，鼻梁高高的，一双眼睛就如同无风的潭面，感觉里面有泪珠在抖动，潭底隐隐约约让人感觉到一种圣洁的光芒。她走路的样子十分轻盈，又十分有姿态，但不像一些女人一扭一扭的。她像小猫一样，不过却十分自然沉稳，透露出一股雅观的额清秀之气。
突然，我发现路边有一些纸片。我想去捡，可是，我又把手缩了回来，我十分理智地想了想：这些纸片又不是我干的，我没有必要将它们拾起来，再说，路上这么多人，为什么是我来捡呢。我便大摇大摆地走了。我过了十字路口，回头一看，发现那个小姑娘正在捡纸片呢。我不由自主地感觉自己无比渺小，她弯腰拾纸片的样子是人间最美丽的风景。
我一想到这件事中，就觉得有一种苦涩的滋味流进了我的心。它在我的记忆深处，烙下了深深的印记。那个场景在我的心中久久不能抹去。
美在身边作文10
“开学了，开学了!”随着王小丫老师的一声呼唤，开学第一课开始了！今天，我观看了开学第一课，了解到了美的真正涵义。
这堂课的主题是“美就在你身边”。
首先，作为神舟九号的宇航员刘洋，也是我国第一位女宇航员，为我们讲述了太空的神秘莫测，以及胜利回到时地球的欣喜，说明了人们对故乡的依赖，并让我了解了自然的美：自然永远都是和谐美好的，无法改变，一切是那么相融，身处自然之中，只会有震撼，渐渐地，似乎自己也成了自然中的一部分。而探索这自然奇观，也只是一种美，独特，另辟蹊径。
其次叶诗文和焦刘洋两位游泳健将又讲述了他们登上奖台拿到金牌之前的艰辛与汗水。焦刘洋告诉了我们“创造之美”的魅力。
然后于丹老师为孩子们解说了“传递美”。当听到于丹老师说鸡蛋放入锅中便会硬梆梆的，胡萝卜只会成为一团泥，而茶叶却会令水成为一锅香茶，我不禁疑惑不已：“我会成为什么样的人呢？”“传递美”便如茶叶一般，不仅尽出了自己的全力，也把美传递给了他人，不求刻意相为，只求在小事中散发自己的芳香，这就是传递美。我想。
最后陈一冰等说出了和谐美，“没有一个人的完美，只有完美的团队”，陈一冰自信地说。
美就在我们的身边。只要善于发现美，那便是美。我们大家都来探索并欣赏美。
美在身边作文11
美，这是个美好的字眼，在生活中比比皆是，也可以说无处不在。但有的人，无论如何睁大双眼，却始终发现不到这个字眼……
那天，我与伙伴们一起骑车出来游玩。因为无处可去，我们只好去五店市玩。
我们在路上开心的说笑着，时不时相互追逐，不知不觉的到达了目的地。就在我与伙伴们正准备停车时，一个老人走了出来，吓得我赶紧刹车。但是，因为我反应慢了一点，车关还是不小心撞了老人一下，我赶紧下车要扶老人起来，可伙伴们却催促我赶紧停车，跟他们一起玩。我只好马上把车停好，连那个被我撞倒的.老人都不顾，就与伙伴们汇合在一起。
我们一群人在里面疯玩了两个小时，吃什么布丁啊、喝奶茶啊……把整个五店市都玩了个遍。
我们从里面出来后，都快找不清东西南北了，整个人晕头转向的。在这时，我看见我的自行车，前面好像站了个人，我一下子冲了过去，那辆车才刚买不久，丢了可完了！
我仔细一看，那人是我来时撞倒的老人，不会是来找我算账的吧。老人看到了我：“你终于来了，车都还没锁好呢，赶紧锁好吧，”说完，便走了。
我站在那，“原来老人是在帮我看车，我还误会了他……”看着老人离去的身影，我的眼眶湿了。
生活中有许多的美，只有留意，才能发现这些美。不要再抱怨生活中没有美，那是你没有一双发现美的眼睛。
美在身边作文12
今天，我才发现自己对学习并没有努力；今天，我才发现，生活中并不缺少美，而是缺少发现美得眼睛；今天，我才发现在平凡的生活中有不平凡的美。
今天，我和中国入太空中的第一女宇航员刘洋阿姨、着名篮球明星姚明、着名画家韩美林、伦敦奥运冠军、刘大成等人相比之后，发现，我的确要努力了，因为我和这些人相差太远了。
今天，我知道了美并不是只包括大自然风景美，还包括精神美、品质美、印象美等。邓丽曾被分到海拔1388米的高原学校教学，教了3年，快离开的时候，孩子们的真挚打动了她，所以他打算将永远不离开这儿。
今天，我想起了在平凡世界中不平凡的事情：最美乡村教师：张莉莉，最美的司机吴斌等。吴斌司机叔叔给我的印象很深，因为他完成了在突发情况中不可完成的任务：在高速公路上行驶，突然一个东西打破了玻璃，重重地打在了他的腹部，她疼痛难忍，但是他仍完成了慢慢刹车、打开闪光灯、拉起刹车杆、让大家不要动，马上打110、120等。令我佩服、令那个城市为他流泪，为他追悼，我十分敬佩吴斌叔叔。
从今天开始，从此刻开始，我要努力了！！我要会发现美！！我也要在平凡生活中创造不平凡的美！虽然我不能像吴斌叔叔一样做出那样伟大的事，但我可以从小事做起……
美在身边作文13
我在《开学第一课》里学懂了三种美：传递美、和谐美和自然美。
传递美其实很简单，当别人需要钢笔时，你及时递上你的一支钢笔，就可以把你的一份美、一份爱心传递给别人，只要你能为班级或社会出一份力，那也是传递美。比如最美老师--邓丽，她是高原上唯一的年轻支教老师。她教学生们跳舞、英语、美术、音乐。可她只有三年的支教期，三年后，高原的孩子们百般挽留，终于留住了邓丽。邓丽是在帮高原的孩子的创造去外面创业的机会，也是在传递她的美。
和谐美是一种享受，和谐美也是合作美，它们很相像。
在以和谐美为主题的小课堂上，于丹老师给我们讲了个小故事.她说，生活就像一锅沸水，把鸡蛋、干茶、胡萝卜放进沸水里煮，等捞出来时，鸡蛋硬邦邦的，鸡蛋就象是一个被生活煮硬的人，铁石心肠；捞出胡萝卜，则成了胡胡萝卜泥，胡萝卜就象是被生活煮软的人，失去了自我；干茶则融入了水中，使平淡无味的水成了一锅香茶。如果每个人都像干茶一样，愿意溶入集体，那么那个集体就会很优秀。
自然美是一群顽皮的猴子在树枝间嬉戏；是一群鸟儿在开歌唱会；是一只松鼠在树上采松果、橡子……如果每个人尽力不去伤害小动物，不破坏森林，那也是在保护大自然，保护自然美。当然，人和动物和平共处，那也是自然美。
美无处不在，只需要你用一双会领悟美的眼睛去发现。
美在身边作文14
一个善意的微笑是美；一个谅解的眼神是美；一次真诚的合作是美。
作者艾青曾经说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”美是需要我们大家去发现的，只要你有一双发现美的眼睛，你一定会收获美的。
有时你会在不经意间失去美，曾经有一个人，她的学习非常好，但是生活却很清苦，她非常渴望交到好朋友。在她的身边就有两个生活条件优越的人，她非常希望和她们成为朋友，当她把自己的想法告诉她们时，其中一个说：“我不想和你交朋友，我要找和我一样家庭的人交朋友，这样才有话说。”她失望极了，但是还是鼓起勇气把自己的想法告诉了另外一个人，这个人爽快地说：“当然可以，我们已经是朋友了。”就这样，她们最后成为了无话不谈的朋友，两人相互帮助，取长补短。让好多人羡慕不已。这就是生活中的美，第一个人因为她生活清苦就不和她做朋友，缺少了发现美的眼睛，因而失去了很多美好的东西。
美，在我身边，也在你身边，在任何一个人，一件事，一个物中。
当你帮助妈妈干活时，对自己说：“我真美”；当你学会了打乒乓球时对自己说：“我真美”；当你取得优异的成绩时，对自己说：“我真美”；当你……
美，一直都在我们大家的身边，亲爱的朋友们，让我们都有一双发现美的眼睛，从身边一点一滴的美中获得更多的快乐和幸福吧！大家都来寻找美，发现美吧！
美在身边作文15
美伴随在我们的左右，我们能寻找到它，发现到它。
在我们这个美好的校园里，有一个蹬三轮车打扫卫生的老爷爷，我们亲切地称他为“垃圾爷爷”。
垃圾爷爷的脸上布满了皱纹，记录着多年的辛勤劳苦。他那粗壮的大手上刻着裂痕，向我们诉说着他那多年来的风霜艰辛。然而，一个朴素淳朴的老爷爷，却有着心灵的美。
那一天，垃圾爷爷照常在学校里转悠。我刚吃完饭从餐厅里出来就见他了，我打了招呼，就快步走了，赶去读书，这时马一凡又来了。他说问我借钱。我一摸口袋，钱没了。我自言自语道：“咱能没有呢？”我着急的像热锅上的蚂蚁，急的团团转。顿时，我那原来平和的心怎么也平静不下来。我认真的把所有的都翻便了，都没有。于是我凭着记忆找。马一凡也帮忙。我们好像在黑暗中寻找光明的勇士，马不停蹄的开始了行动。
一圈，没找到！两圈，也没找到！三圈，还是没找到！
我们简直失去了希望，这时只间垃圾爷爷来了，他的手里竟拿着我的钱，他向我走来，我高兴极了！拿上钱连蹦带跳，大声叫道：“找到了”！垃圾爷爷见到我高兴的样子也大笑起来，过了一阵便悄悄离开了，他的影子印在了我心里！美伴随在我们身边，我会永远记住垃圾爷爷，记住他那美好的心灵！