美在身边作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的美在身边作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
美在身边作文1
“开学了，开学了!”随着王小丫老师的一声呼唤，开学第一课开始了！今天，我观看了开学第一课，了解到了美的真正涵义。
这堂课的主题是“美就在你身边”。
首先，作为神舟九号的宇航员刘洋，也是我国第一位女宇航员，为我们讲述了太空的神秘莫测，以及胜利回到时地球的欣喜，说明了人们对故乡的依赖，并让我了解了自然的美：自然永远都是和谐美好的，无法改变，一切是那么相融，身处自然之中，只会有震撼，渐渐地，似乎自己也成了自然中的.一部分。而探索这自然奇观，也只是一种美，独特，另辟蹊径。
其次叶诗文和焦刘洋两位游泳健将又讲述了他们登上奖台拿到金牌之前的艰辛与汗水。焦刘洋告诉了我们“创造之美”的魅力。
然后于丹老师为孩子们解说了“传递美”。当听到于丹老师说鸡蛋放入锅中便会硬梆梆的，胡萝卜只会成为一团泥，而茶叶却会令水成为一锅香茶，我不禁疑惑不已：“我会成为什么样的人呢？”“传递美”便如茶叶一般，不仅尽出了自己的全力，也把美传递给了他人，不求刻意相为，只求在小事中散发自己的芳香，这就是传递美。我想。
最后陈一冰等说出了和谐美，“没有一个人的完美，只有完美的团队”，陈一冰自信地说。
美就在我们的身边。只要善于发现美，那便是美。我们大家都来探索并欣赏美。
美在身边作文2
人人都爱美，我也是个追求美丽的人。我询问姥姥：“奶奶，‘美’在哪儿？怎么才能寻找‘美’呢？姥姥仅仅微微一笑，门把放到我的肩膀，慈爱地说：“‘美’就在咱们身旁，无需找。听了，似‘懂非‘懂地点了点头。
一天，我还在新华书店里购买课外书籍。一个小女孩拎着一只小包装袋跑跑跳跳地跑进图书店，指向书桌下的一本《小学生数学奥林匹克难题解》，迫不及待地说：“大叔，买了这一本！说着，她从那只小包装袋里“哗哗哗倒出一大堆钱币，有1角的'，有5角的，也有1元的。她骄傲地说：“这而我大半年多的零花钱！一双黝黑的眼中闪着开心的光辉。
店员大叔细心一核对，一脸缺憾地说：“很抱歉，你需要买的这本书卖29元5角，你仅有24元5角元，还差5元。
小姑娘的眼神忽地黯淡下来：“那等着我攒可以了钱再去买啊！讲完整理钱币，提前准备离开。
“等一等，小姑娘！这位大叔闯进来她，“拿去吧，这本书卖让你！
“确实？小姑娘的目光又亮起起來，“可还差5块钱呀！
大叔笑着说：“我按零售价卖让你，钱恰好！
“那书我先取走，等着我攒可以了5块钱再送过来。
“不需要了！大叔将书塞入小姑娘手上。
“太感谢您了！小姑娘小心地捧着书，欢蹦乱跳离开了。
望着小姑娘渐行渐远的影子，望着墙壁“恕不讨价还价四个字，我有点儿疑虑。这时，看见了这位店员大叔从自身的袋子里取出5块钱，连着小姑娘的钱，一同放进“支付箱内。
“我寻找漂亮了！这美，是本质的美，是内在美我回去后高兴地对姥姥谈起了在图书店里的所见所闻。
姥姥兴高采烈轻拂着我的头，说：“是呀，只需用心，你就会发现美就在咱们身旁！
美在身边作文3
今天晚上，我的老师和同学们看了一段视频的第一课。那里有最漂亮的老师，最漂亮的战士和最漂亮的司机.他们用善良、勇气和正义为我们营造了一片迷人的风景。首先，中国第一位飞上太空的女飞行员刘洋走到前面，向我们讲述了她在太空中的严酷感受。空间是美好的，令人向往的，但刘阳先生更喜欢我们最美丽的家，——地球。所以我们应该保护环境，让地球成为一个更好的地方。
奥运冠军叶和焦浏阳也来到了现场。焦浏阳老师给我们上了第二节课。她说，她5岁开始学游泳，在坚持和渴望梦想后，她获得了伦敦奥运会游泳金牌。我真的为她感到高兴，因为她让我明白，只有坚持，努力，不放弃，我才能成功。
接下来是陈，一个真正的体操运动员。他是队长。他和他的团队成员给我们上了第三课。他说只要不放弃，一个小小的.动作就完美了。团队成员不会责怪他做得不好，而是鼓励他做得更好。这样这个群体才能更加和谐完善。
美丽的乡村教师用他们纯真的爱和责任感给我们上了一堂感人的课。我想长大后把我所有的爱都奉献给帮助那些可怜的孩子。
众所周知，“生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”只要用心去观察，你就会发现，这种美就在你身边，所以我们要发现美，创造美，传递美。
美在身边作文4
美，这是一个奇怪的字。它是故事里的风花雪月，是大自然里的一片生机，是宇宙里未被探知的神秘，也是人格中的一丝善念。
文字是美。它记录了历史，描绘了生活，抒发了我们的喜怒哀乐，它所代表的是人类的文明，我们难道不应该为文字而感到骄傲吗？
大自然是美。它孕育了花草、树木，筑造了河流、瀑布，雕刻了山峰、峡谷，装饰了平原、森林，它创造了一个又一个奇迹。看着这些美丽的景色，还不足以让我们为大自然而感到震憾吗？
生活是美。它多姿多彩。有人的生活新鲜刺激，有人的生活平凡安定，有人的生活幸福安康，也有人的.生活跌宕起伏。有这样丰富多彩的生活，我们还会让人生有遗憾吗？
艺术是美。音乐奏出的旋律表达了我们对世界的赞颂，绘画定格下了世界上昙花一现的瞬间。有了艺术，我们的世界里还会出现枯燥与乏味吗？
不过在我心里，生命最美。没有它，就不会有我们，不会有文字，不会有艺术，不会有自然，不会有生活。是它让世界充满生气，每天都有生命走向终点，可每天都有生命迎来它的第一天。是生命给了我们一对慧眼，让我们去发现美；是生命给了我们一双巧手，让我们去创造美；是生命给了我们一颗爱心，让我们去传递美！
总之，无论何时何地，我们时刻都要铭记——美在你身边。
美在身边作文5
美是多种多样的，雄浑阔大是美，激昂慷慨是美，热情澎湃是美，富丽堂煌是美，含蓄朴素是美，而平凡的美往往是美的极致。
以偏概全的人，会是铁石心肠，就像开水里煮的鸡蛋，越煮越硬；而沸水里久煮的胡萝卜会成一堆泥，这就是经不起考验，没有坚持的人；沸水中煮茶叶呢？苦苦的茶把水变了一锅甘甜的茶水，非常好喝，这样自已获得了好处，也成全了别人。
其实生活中的美有大小之分，把身边的美传递出去，克服困难，互相帮助，互相信任，顶住困验，有坚强的意志力，还有合作的团结精神，经过努力，感受到进步，传递快乐，这就是大美！我们感受到的团体的美，就是一种更高、更强的美。
我看了开学第一课，我看到了刘洋的太空之美，姚明叔叔带领大家寻找大自然之美、动物之美，我还看到了翰美林爷爷笔下的动物各式各样的美。
我们还看到了邓丽老师和山区的孩子们，一起上了英语课，美术课和音乐课，精彩课堂的美让高原小学的同学们看到了邓老师内心博大的美。杭州的.吴斌叔叔是一个普通的大巴车司机，他用自已的生命换来了24名乘客的生命，他的举动感动了一座城。大成叔叔用自然界的物品吹出了意想不到的音乐之美，让我感受到了创造美的魅力！
开学第一课中主人公们的美感动了全世界，他（她）们又出现了：最美女老师、战士、模范、冠军……都是我们身边平凡而感动的美的化身。
美是一座山，美是一片海，美是一缕香气，美是汪汪清泉，美是生活中的点点滴滴的好事。只要我们发现美，传递美，美就在你身边。
美在身边作文6
美就是一颗灿烂的宝石，埋藏在我们身边，你随时可以将它们找出来。我经历的美很多，它们可以串成一条美丽的项链，今天我就要把这条项链中最耀眼的一个珠宝拿来和大家分享。这个珠宝虽然漂亮，但我回想起它时，心中总会泛起一丝苦涩。
一个秋日的下午，天气沉闷，如同我的心情。我十分焦虑，在马路上东张西望，时不时踢一脚路边的花坛。这时，我看见一个小姑娘，她的脸嫩嫩的，白白的，鼻梁高高的，一双眼睛就如同无风的潭面，感觉里面有泪珠在抖动，潭底隐隐约约让人感觉到一种圣洁的光芒。她走路的样子十分轻盈，又十分有姿态，但不像一些女人一扭一扭的。她像小猫一样，不过却十分自然沉稳，透露出一股雅观的额清秀之气。
突然，我发现路边有一些纸片。我想去捡，可是，我又把手缩了回来，我十分理智地想了想：这些纸片又不是我干的，我没有必要将它们拾起来，再说，路上这么多人，为什么是我来捡呢。我便大摇大摆地走了。我过了十字路口，回头一看，发现那个小姑娘正在捡纸片呢。我不由自主地感觉自己无比渺小，她弯腰拾纸片的`样子是人间最美丽的风景。
我一想到这件事中，就觉得有一种苦涩的滋味流进了我的心。它在我的记忆深处，烙下了深深的印记。那个场景在我的心中久久不能抹去。
美在身边作文7
美，世间无处不在的旋律。美是阳光，挥洒照亮整个大地；美是星星，闪闪点缀整个星空……美，包围着我们，从未走远。
敬业·美
5月29日，在通往无锡的高速公路上，不知从何而来的铁片穿过大巴车的玻璃，嵌入驾驶员吴斌的身体，在生命的最后关头，吴斌用惊人的毅力完成了停车、拉手刹、打开双闪灯等一系列动作，在生命的最后1分16秒中，他履行了一个司机最后的职责，他的敬业和沉着换来了全车24名乘客的安全，自己却永远的倒下了……
他的举动，使我深深体会到伟大的敬业之美。
质朴·美
10月13日，佛山2岁女童遭遇车祸，经过两次碾压，女孩已奄奄一息，途中路过的的几十人都选择了冷漠，在这紧急关头，58岁的陈贤妹毫不犹豫的出手相救，将女孩从死神手里夺出，及时送往医院，而她，只是一个身材瘦小，不识字，不会讲普通话的在平凡不过的农村妇女。当记者追问原因时，她只是淡淡的回答“总要有人去帮助”，她本能的自然举动和质朴的话语，将冰冷的'世界温暖、融化……
从那言语中，我悟出了这质朴的心灵之美。
其实，他们只是我们身边的普通人，他们只是用自己力所能及的小事温暖了整个世界。美，无需惊天动地，马路上，清洁工忙碌的身影，是奉献之美；公园里，老人与鸟儿共欢，是和谐之美；校园里，随手捡起一片纸屑，是道德之美……美，时时刻刻包围着我们，用它自己的力量，感化着整个社会……
美，就在我们身边，如影如随，谱写着那首温馨的歌。
美在身边作文8
今天，外面天气非常的冷，树上的小鸟冷得乱叫，大街上的行人都穿上了自己厚厚的棉衣，有的人戴上了毛绒绒的手套，围上了厚厚的围巾。把自己裹得严严实实的`。街两旁树上枯黄的叶子随着寒风在空中飘落，许多大树叶子都落光了，已经光秃秃的了，天色灰蒙蒙的，整个街上显得没有一点生机。
在我回学校的路上，我看见在马路中央飘起了一个白色的塑料袋，忽高忽低，一辆辆汽车开过，它就随着风一会飘到这，一会儿飘到那儿，像一个调皮的小孩在玩捉迷藏。所有的人都无视它的存在，塑料袋被风吹到了一个骑自行车人的脚下，他并没有在意，也没用手去捡它，却装着没看见似的。此时的情景让我感觉更冷了。
我愣愣的看着那个塑料袋，一会儿飞在半空中，一会儿飞向指示灯，一会儿落在马路边，但始终还是没人乐意把它捡起来。这是，走来一位满头银发，满脸皱纹的老奶奶，她穿的很简朴，手中的拐杖在风中晃荡着，她吃力的弯下了腰，把那塑料袋捡了起来，拄着拐杖一步一步走向了路边的垃圾桶，把它扔了进去。这时，街上行人纷纷把目光都投向了这位老奶奶。我心里也自问，为什么街上那么多行人，穿着光鲜亮丽，他们都看见了塑料袋，都不去捡起来扔到垃圾桶，而这位老奶奶衣着简朴，行动不便，却还能主动看见了把它捡起来扔回垃圾桶呢？
外貌不是重要的，只要你的心灵美，有颗善良的心，那才是人间最美的。
美在身边作文9
去年暑假，我决定轻松一下，把身体交给美丽的大自然，交给山清水秀的贵州。
来到贵州，定然要去以壮美著名的黄果树大瀑布，而横卧其后的水帘洞更是美中之美，奇中之奇。
那天，我们随着人潮进入水帘洞，任水雾在身边弥散。我发现洞壁有个缺口，飞瀑在外倾泻直下，要是能抚摸一下瀑布该多好呀。于是我将手伸向了洞口，突然被一只有力的手握住，回头一看，是一位和我同一个旅行团的`大哥哥。他对我说：“多危险呀，水流这么大，流速又急，你应该学过，这不是物理上力学的压强问题吗?”是呀，我是学过的，望着他那张带笑的成熟的脸，我看到了美的存在。
不知不觉，我漫步在山路之中，来到了银链坠潭瀑布跟前。它水流不大，但清澈洁白，好似无数条银链从天而降，我不禁被这美景勾住了魂。山路极窄，泥泞不堪，我一不小心“嗤溜”一脚向前滑，身子向后倒去。我赶紧握住路边栏杆，却也无济于事，千钧一发之际，又是一双手，将我稳稳地扶住，才使我免于倒在泥泞中。我仔细一看，又是一张陌生的脸，然而笑容却那样的熟悉。
当我随旅行团回到住所，已是晚上了。我伫立在窗前，遥望夜空，啊，少有的晴朗的夏夜。回想起白天那两位助我一臂之力的素不相识的人，那两张陌生的脸上似曾相识的笑容，望着满天星斗，我不禁在心底高呼：美——就在我身边!
没过两天，我们准备回京了，回京前一天，我把所剩的300元旅费捐给了一个失学的苗族小姑娘……
美在身边作文10
我的家乡成都，山美——有秀丽巍峨的峨眉山，水美——有神奇梦幻的九寨沟，还有咱们成都人更美。无论大人小孩都有一颗热忱的心，让人感到无比的幸福与温暖。
记得有一次，我与同学徐超和雷天垚相约在神仙树公园里玩耍，一会藏猫猫，一会跑步追赶，非常开心。通过水池时，看着黑黢黢一身，摆动着小尾巴在水里悠闲自由地游来游去的小蝌蚪，我忍不住伸手去抓，谁知“扑通”一声，我身体失去平衡摔到了水里。水迅速地蔓延，浸湿了我的衣服，慌张加恐惧，一时间我怎么也站不起来，满脑子都是这下糟了！就在这时，两双稚嫩的手伸了过来，我像抓住了救命稻草一样，紧紧地抓住了他们，他们一把把我拉了起来。原来是我的同学徐超和雷天瑶，幸亏有了他们我才脱离了窘境。感激之情涌遍全身，但是水浸湿了我衣服的各个角落，一股冷意从背心凉到脚底，我忍不住打了一个寒战，水顺着我的头发与衣角一滴一滴往下落，狼狈不堪。他们俩连忙脱下自己的外套给我，并把我领到了一个树荫底下换衣服。这时，迎面走过来一位素不相识的老奶奶，她靠近我，热心地说：“小朋友，快把湿衣服脱下，别着凉了！”只见老奶奶把自己的衣袖一挽，再拿着我换下的衣服一拧，衣服的水瞬间就被拧干了。看着她那慈祥的笑容，刹时间一股暖流直往上冒，全身热乎乎的'，他们真像我的家人一样。穿好衣服，雷天垚急忙过来给我披上徐超的大衣，和徐超一道把我一步一步地送回家。此时的我，只有感激，感激，内心的温暖无法言语。
啊！美就在身边！
美在身边作文11
美，行动美，美在我身边，就是在我身边有行动美和劳动美。你们身边的我不知道，那我就说一说我身边的美。
美，到处都有。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。这是法国人罗丹说的一句话：眼睛里不是缺少美，而是缺少发现。这句话就是说美是到处都有，我们只是缺少一双能发现美的眼睛。有的人有这样的一双眼睛，有的人没有，有这双眼睛的'人很少。我认为我拥有这双眼睛，同时我也有一双制造美的手。这双手制造的美就被我的双眼发现了。
美的确是到处都有，行动美也到处见，劳动美就比较少了。
我先介绍一些行动美：行动美包括在公共汽车上让坐、给盲人指路或帮盲人带路。这些就是行动美。
劳动美比行动美要少很多，十件美里只可能有一件劳动美。劳动美如果被成人创造出来，会受人赞赏，那小孩做出一件劳动美，那不就是奇迹么。我就做过一件：
在十月份时，中午学校的小餐桌里有一名同学吐了一地，老师让一些人去干，但他们都没有干，就我拿着墩布开始擦，老师看见后，奖励了我一颗糖。有同学问我为什么要干，我回答：今天我是值日生。如果你们也要问，我会回答：值日生就要干又脏又累的活，何况我是男生！
美，到处都有，请你们也试着用双眼去发现美吧！
美在身边作文12
一个善意的目光是美，一个谅解的眼神是美，一个诚意的合作是美，一个真挚的友谊是美。瞧我们身边的美无处不在！
作家艾青说过，“发现美需要一双明亮的眼睛。”是啊，只要你有一双明亮的眼睛，你就会发现美的奥妙。你才会拥有美。
或许那是你在不经意间失去美，呢是你不懂得去寻找美。任何人，任何事物，都有他美好的一面，不要因为他的一点缺憾而否定了他的美。在生活中，我们只能看到事物缺陷的一面，而看不到美好的一面，这是我们每个人所犯的错误。
从前有一个人，他才华横溢，但他的生活很贫穷，一身衣装破破旧旧，一生四海为家。他希望在他的旅途中交些朋友。他在旅途中遇到了2个路人，他想了想，跑到第一个人前，说明了来意，第一个人看了看了他的打扮，挥了挥手边走啦。他又来到第二个人面前，又说明了来意，第二个人便爽快的答应了，这使他得到了友谊。他们快乐的生活着，而第二个人也得到了生活中的美。”而第一个人呢？却因对方一点外在的缺憾而拒绝了对方，使他失去了更多的.美好，这众人不是愚钝的吗？
美，存在于我们身边，存在于我们的身边的任何一个人，任何一件事，任何一件物中。当你俯下身子拾起地上的纸屑后，说一声“我真美！”，当你帮别人解决一个麻烦后，说一声“我真美”，当你取得优异的成绩时说一声“我真美”。
美，就在我们身边，让我们一起用明亮的眼睛去发现美，寻找旅途上自己的朋友。美，的确在我们身边！
美在身边作文13
一个善意的微笑是美；一个谅解的眼神是美；一次真诚的合作是美。
作者艾青曾经说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”美是需要我们大家去发现的，只要你有一双发现美的眼睛，你一定会收获美的。
有时你会在不经意间失去美，曾经有一个人，她的学习非常好，但是生活却很清苦，她非常渴望交到好朋友。在她的身边就有两个生活条件优越的人，她非常希望和她们成为朋友，当她把自己的想法告诉她们时，其中一个说：“我不想和你交朋友，我要找和我一样家庭的人交朋友，这样才有话说。”她失望极了，但是还是鼓起勇气把自己的`想法告诉了另外一个人，这个人爽快地说：“当然可以，我们已经是朋友了。”就这样，她们最后成为了无话不谈的朋友，两人相互帮助，取长补短。让好多人羡慕不已。这就是生活中的美，第一个人因为她生活清苦就不和她做朋友，缺少了发现美的眼睛，因而失去了很多美好的东西。
美，在我身边，也在你身边，在任何一个人，一件事，一个物中。
当你帮助妈妈干活时，对自己说：“我真美”；当你学会了打乒乓球时对自己说：“我真美”；当你取得优异的成绩时，对自己说：“我真美”；当你……
美，一直都在我们大家的身边，亲爱的朋友们，让我们都有一双发现美的眼睛，从身边一点一滴的美中获得更多的快乐和幸福吧！大家都来寻找美，发现美吧！
美在身边作文14
“生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”，这句话是张老师常对我们说的一句话。
看了《开学第一课》后，我深有感触，２０１２年发生的一幕幕感人事迹深深震撼了我。
他只是一名普通的客车司机，却让一座城市的人为他送行，他就是“最美司机”——吴斌。他在高速公路的行进过程中，不幸被飞来的刮雨器击中腹部，在他生命垂危的刹那间时候，他靠着坚强的意志冷静地减速、停车、拉手刹、打开双闪灯、劝导乘客不要乱走动，车上的28位乘客才得以保住性命。在他身受重伤的时候，首先考虑的不是自己，而是车上的.28位乘客，这种舍己为人的精神难道不是一种美吗？
她只是一名刚毕业的大学生，却为乡村的孩子们打开了通向美丽世界的又一扇门，她就是“最美乡村老师”——邓丽。她自从来到高原小学支教，一教就是三年，她用自己的爱心教她的学生们唱歌、跳舞、画画、演讲……孩子们的学习生活从此打翻开了新的一页。学生们为了留下这位美丽的老师，也学会为老师写歌，为老师唱歌，为老师制作富有创意的礼物，最终邓老师留在了高原小学。邓老师这种甘于奉献的精神难道不是一种美吗？乡村孩子们那种质朴善良的爱的表达方式难道不也是一种美吗？
正如主持人所说：生活中处处都有美，——景美、人美、心灵美、文字美……我们每个人都要拥有一双发现美的眼睛，留心观察，你就会发现，美，就在我身边。我们还要学会创造美、传递美，从而收获一个美丽的人生。
美在身边作文15
美，就在我们身边的每个角落，看，那一颗颗高大的苹果树在茁壮成长，瞧，马路两边的花儿开得五颜六色的，妈妈昨天给我买的裙子绚丽多彩、妈妈每天端上桌的可口饭菜·········这些都是我们看得见的美。
九月二日晚上，我和妈妈早早地等候在电视机旁，准备收看老师布置的作业——《开学第一课》节目。当电视屏幕上出现撒贝宁和林妙可的介绍：我是你们的班主任时，我已经被深深的吸引了。我从《开学第一课》节目中看到了一幕幕感人的事迹：贫苦地区的留守儿童他们的艰辛、战斗在一线的航天员英雄们的伟大，以及体育场上奋勇拼搏的奥运冠军们付出的心血和汗水，最美司机吴斌、最美妈妈吴菊萍、最美教师邓丽等。随着课程的不断播放，自然美——创造美——传递美——和谐美四个环节的精彩内容深深地打动了我。我看到了妈妈的眼睛已充满了泪花，在一旁忙着记笔记的我已经顾不上安慰她了，还是和大家谈谈我的感受吧，当然我还是没有能全部记住哦。这四节课中最打动我的.要数吴斌叔叔了，他的临危不乱和最后的坚守，居然保住了一车二十四个人的生命安全。他的言行因此感动了一座城。
我最喜欢的还有《开学第一课》的老朋友于丹老师了，她的每一句话总是让我记忆犹新，历历在目，她那形象的比喻让我受益匪浅，生活就像一锅煮沸的水，分别放入鸡蛋，胡萝卜和茶叶，有些人就像煮熟的鸡蛋被生活煮硬，有的人就像胡萝卜被煮得失去了自己，而茶叶却越煮越香，我希望我就是那片茶叶，不要让生活改变自己，要让自己改变生活。
此时此刻我们还在等什么？快点行动吧，从学会发现身边的美开始，创造身边的美，在别人需要帮助的时候把美、把爱传递出去，做最美的自己，我想这才是真正的美！