(荐)我的老师作文

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学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的我的老师作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

(荐)我的老师作文

我的老师作文1

时光飞逝,转眼,我们上了四年级。有人说老师是勤劳的园丁,我们是祖国的花朵,你们每天把我们从一棵幼苗培育成一朵美丽的花;有人说,老师是蜡烛,点燃自己,照亮别人;还有人说老师是春蚕,给我们吐出最后一根细细的丝。但是,我觉得老师是一只在天上飞的大鸟,和我们刚孵出的小鸟一起迎着风雨向前飞。

赵小姐,每当我想起你,我的心里就充满了温暖和幸福。是你把我从刚进一年级的懵懂孩子,培养成了现在懂事有礼貌的四个好少年。我对你说的.再多也不为过。

赵老师,您就像一位慈祥的母亲,向我们传递着宝贵的知识。每一个安静的夜晚,都有人睡觉,但只有你的窗户还亮着,你还在认真批改我们的作业。我们在每项任务中都有您的建议、鼓励和支持。每次批作业都要努力给我们备课。看着你红红的眼睛,我好想对你说:“赵先生,别忙了,早点休息,别累着。”

在学习上,你一直是我的领导。每天无论多晚都要去班级博客圈指导我们写的文章。我还记得我开博客的时候写了两三行,不超过一百字。每次都有两三个人评论,慢慢的,我对自己失去了信心。但是你一直在热情的鼓励我,坚定了我写博客的信心,坚持写博客。在你的帮助和指导下,我取得了一次又一次的成功。

赵小姐,你总是那么关心我们,那么爱我们。你带我们去绿色庄园秋游,让我们感受大自然的美,体验大自然的气息。你带我们去养老院慰问老人,让我们学会关爱老人;是你们为我们组织了很多丰富多彩的活动,让我们通过一次又一次的活动来锻炼自己。

赵老师,我想对你说的太多了。等我长大了,成为祖国的栋梁,一定好好报答你。

我的老师作文2

我们班的数学老师——郑老师,总是甩着一头秀发,一手抱着作业,推一下眼镜,挂着浅浅的笑容,踩着下课铃进入教室。

郑老师的趣事可多了,让我从满天星星中抓几颗讲讲吧!

(1)你是来捉弄我的吗?

“喂喂喂!快次数学作业,大小姐!”身为数学科代表的我总是准时在早读时,东请小姐,西求先生,求得一份又一份的数学作业。等我艰难地把一份又一份的作业求来,早已汗流浃背。我抬头望了一眼时钟,抱起作业摇摇摆摆地向办公室走进去。我历尽千辛万苦将数学作业一点一点地往桌上堆。当我堆好后,嘴角微微上扬,心里流过甜甜的蜜水,喜滋滋地想:老师你该表扬我了吧!我给您收齐作业了!“老师”,我欢快地叫了声,“作业!”再看郑老师,低头看着手机,微微笑着。对作业也不瞥一眼,一字一句淡淡地说:“好——啦!拿回去发了吧!”什么?我今天过五关斩六将才把作业收齐,竟然叫我发回去,你是来捉弄我的吗……

(2)这会儿的黎明静悄悄

叮铃铃——”这会儿,教室里仍然热闹得像个菜市场,各个商铺的'“小商贩们”都大声吆喝起自己的菜品。我竖起耳朵一听,窗外几只唱得正欢的小鸟仔都安安静静地蹲在温暖的小鸟窝里。我总觉得大事不妙,转头一看,郑老师倚靠着门,双手交叉搁在胸前,板着脸。眼神在教室里溜了一圈。眼尖的同学早就瞥见了,把嘴巴紧紧闭了起来。过不了一会儿,整个教室的空气凝固,连呼吸声都听不见。这时郑老师推推眼镜,整个教室便回荡起郑老师的声音:“你们在干什么?”

(3)神逻辑

“吃饭啦!”郑老师在班上喊了一遍又一遍,全班同学都直直地坐在教室里,无动于衷。郑老师却不着急,不紧不慢地说到:“看你们班都不吃饭,不吃饭,肠胃会坏,之后营养跟不上,脑子自然不好使,难怪数学学不好啦!”全班都哄堂大笑,争先恐后去拿饭。

这就是我们的郑老师,一个又幽默又严肃的老师。

我的老师作文3

在所有的老师中,我的语文老师让我特别难忘。

305教室非常闹腾。一天下课,有一个同学揉了一个巨型纸团,把它扔了出去。“呀!”那个人叫道:“我不小心砸到老师了。”说着他便低下了头。

“没关系。”老师温柔说道。

没一会,上课了。“上课!”老师说,“起立!”班长喊。可同学们没有起立,却喊道:“老师,您不要走!”在我们撒娇下,老师无奈地宣布:“好吧,那今天语文家庭作业没有。”同学们高兴地跳起来!

下午的一堂课中,同学们闹翻了天,可老师并没有骂我们,反而轻手拍拍吵闹的同学,然后继续打开PPT上起课来。突“砰”的一声,灯泡破了,老师小心地换下灯泡,继续上课。

有一次我考试得了76分,心里想着这次一定会挨批。但是老师居然没骂我。可比我好很多的胡允皓被骂了,因为他的字简直太差了,弯七扭八的。看了自己不错的字,我告诉自己一定要加油!

我知道老师骂我们,打我们是为我们好,所以我们从不讨厌我们的语文老师,而且老师给我布置的作业很少,每天过得非常愉快。

“Hello,孩子们,上课了。”一个清脆声音响过。

我们立刻安静下来,哇!老师今天好像变了副样子,变样的`老师让同学新鲜感十足。

上课了,老师叫我回答问题,我没答上来,虽然老师竟然没骂我,但是我还是红了脸,低下了头。

老师说:“不会就要问,一定要记住。”

“我们记住了!”大家异口同声。

这就是我们美丽漂亮又温柔的语文老师,我一定会记住的,永远忘不了!

我的老师作文4

她是那个让我忘不掉的人。

初中的语文老师有很多,而我偏偏遇上到了那个穿着打扮和个头都不显眼的她。

总会想到我们初见的那个夏天,我们坐在炎热又不熟悉的教室里等待着新的语文老师的到来。坐在座位上,想象着会是怎样一个她:也许是高挑的身材,方框的眼镜,很严厉?直到她走进教室。随着她急促的脚步,那不长不短的棕色头发在肩边“跳跃着”。一条很青春的连衣裙,一双朴素的凉鞋,竟给闷热的环境带来一丝清凉之意。那时的她是少女的打扮,有着年轻的活力。但是直到现在,她都没有再穿那条裙子。

上了初二,她成为了我们的班主任。年轻的她开始变得压力大了起来,在和她聊天的时候也发现了头上那几根白发,我们开始叫她“老人家”。虽然她还不到三十岁,但只是我看到的压力,她可能比任何同龄人承受得多。初一的时候,她干什么都非常有劲,走起路来也活力十足,我们都觉得她是个女汉子。但在有一阵子,她总会哭,感动地哭,生气地哭,无奈地哭。有时候去办公室找她,总会看见她趴在桌子上休息,她真得好累。她总是想着让我们成长,让我们去收获感动,但她没有想到自己在老去。她总是会说:“你站起来,我看看你多高了。”紧接着就会感叹:“哇塞!你们都比我高了!好伤心啊。”但是您在笑啊,欣慰地笑,像是看着自己的孩子长高了一样看着我们。想必她真的把我们当成她的孩子来对待。

她也总是会生气。当我们不好好写作业的时候,执着于自己的'错误的时候,不理解她的用心良苦的时候,她总是会摔本,眼睛里充满泪光……她那份伤心和委屈也许只能埋在心里,自己一个人去承担,忍受。她真的好累。

我希望在她老了的时候,可以和自己的丈夫和孩子一起远离这大城市的喧嚣,去一个静谧,闲适的地方。那里有山有水,有质朴的人们。她可以在树荫下看看书,可以去爬爬山,享受那美好的生活。

真的很希望。

我的老师作文5

老师,多么神圣的一个称呼,多么伟大的一个字眼,您如春雨,滋润了我们干旱的心田;现在即将毕业了,我最不舍的便是您。

记得刚上六年级的时候,那时我们原来的班主任去其他学校进修,换了一个新的老师来教我们语文。我十分疑惑:班主任会是怎样的老师呢?当你用亲切,幽默的语言开场时,大家一下子喜欢上了你——一位循循善诱、和蔼可亲的老师。

上课时,我一直很想回答问题,可是回答问题也不能保证全对,这时就免不了同学私底下窃窃私语、偷笑。让我十分难堪、无地自容,使我都不敢再回答问题了。可是自从你当了我们的语文老师之后,我再也不怕被同学们嘲笑。

那次我们在新学一个成语“一字千金”,老师问道:“请问哪位同学来解释‘一字千金’这个成语的意思。”有的同学都把手举得老高,希望被老师,叫来回答。我想回答问题,但是又怕答错了同学们嘲笑。我把手举起来、又放下,举起来、又放下。老师念了一遍我的名字微笑着说:“这位同学,就请你来作答吧。”我站起来,有点羞涩的说:“应该就是写一个字就赏一千元吧。”顿时同学们哄堂大笑,有一个同学大声的说起来:“如果真这样,我早成百万富翁啦!”我的脸顿时红起来,在嘲笑声中站着。这时老师严厉的说:“不要再笑啦,有什么值得可笑的!”老师严厉的批评他们之后,又让大家来帮我一起纠正错误。后来老师又鼓励我,使我找回了自信,让我上课越来越认真,也越来越积极了。

老师你知道,在上一次,学校里选出优秀班主任时,全班同学都争先恐后的为你点赞,有的同学为了帮你点赞,在上课时,竟谎称自己要上厕所,跑到校务栏为您点赞。有一次,看到其他班有一个同学嫉妒您的点赞数十分高,想将您的'偷偷表扬贴纸撕下来,我们班的一个同学看见了,差点和他打了起来呢,因为在我们的心目中你就是最伟大的那个人。

老师,是你使我们从胆小变得勇敢,从懵懂无知变得聪明伶俐。您的插柳之恩,我们将终生难忘。

我的老师作文6

爱是世界上最好的感觉。我在爱的怀抱中长大。在我的印象中,有很多爱:妈妈给我的爱是甜蜜而强烈的,爸爸给我的爱是简单而直白的,同学给我的爱是温暖如春的……但在这众多的爱中,最特别、最感人的是老师给我的爱。

一个阳光明媚的日子,班主任让我去自然老师办公室找一个姓周的老师。我迷迷糊糊来到办公室,只看到一个穿着便衣的老师在给窗台上的.花草拍照。原来,她就是我要找的周老师。得知我知道1000多种植物后,她希望我参加一个关于自然的比赛。没想到得了一等奖,就遇到了周老师。

有一次,周老师邀请我和我的哥哥姐姐们一起去实地考察。那天我突然绊了一跤,摔倒在草丛里,胳膊和腿被树枝和石头划出了血痕。周老师扶我起来,轻轻拉着我检查“伤势”。我看到她关切地问我:“疼吗?这里疼吗?那里疼吗?”,一边拿出矿泉水给我清洗伤口。心里暖暖的,但我是个小男人,忙着说“不疼不疼。”我看见周老师耐心地四处寻找,摘下一些幼小的草叶和草根,用瓶盖揉捏,小心翼翼地敷在我的伤口上,然后给我包扎。我没时间讲,就疑惑地问:“老师,这些是什么草?”她笑着说:“这是杜英和红花酢浆草。都是消炎止痛的。”周老师摸了摸我的头,然后说:“我现在感觉好多了!其实在我们的日常生活中隐藏着很多有用的知识,我们要善于发现它们……”听周老师讲解身边花草的不同用途,心里觉得很充实。这次活动也让我认识了很多医生和专家。

她带我参加各种比赛,在家里拿了很多奖。在学校,周老师还抽空给我讲了一些自然笔记,制作标本和种植植物的要领,还给我讲了很多她珍藏的珍品。我也会向她汇报其他研究。

这就是老师的爱,让我成长,让我在学习的道路上走得更快更远!

我的老师作文7

她有着一对超级可爱的酒窝,她的身高是她的特点。

在她高高的鼻梁上戴着一副大大的黑色眼镜这更加突出她的可爱,她就是给予我许多影响的老王。

老王是我们初二新来的语文老师,她幽默风趣,在课上常常会用有趣的话语“挑逗”我们。但她也有超级可怕的一面!还记得初二开学的时候,老王讲述她的专属课堂纪律的时候,我心想:“这个老师怎么那么多要求……”后来因为一个同学调皮捣蛋,被老王狠狠的骂了一顿,那时老王的脸红通通的,应该是被气到了罢。可是不一会儿她又笑了,这又让我对变化多端的老王增添了一份好奇。

身为语文课代表,自然与老王的'接触会更加多了一些。有一次我们语文统练,但因为学习设备的原因我们统练卷子没有拿到,刚打下课铃老王就飞奔出语文办公室,拼命似得捣着她那“小短腿”仿佛用出跑800米的速度了,头发一跳一跳的,边跑还边嘀咕“完了完了不能让12班同学拿不到卷子,再快一点再快一点”我在后面都追不上老王的步伐……但事后回想起,老王这样不正是因为她爱我们吗不正是因为她的尽职尽责吗。

当然老王还有一个外号“灵魂画手”为什么这么叫老王呢,因为老师总是喜欢用她那“飘逸”的画技来为我们解释我们不懂得文章,只见老王拿起粉笔在黑板上“神来之笔”,一副超级抽象的画就新鲜出炉了。

我能在初中这三年里遇到老王这样的老师我无比荣幸,因为老王爱我们所以才会给我们那么多要求,因为老王爱我们她才会希望我们能在第一时间做上卷子,因为老王爱我们才会责备我们才会希望我们会更加完美。老王和我们的故事还未结束,更加期待她与我们发生的故事会精彩!

我的老师作文8

记得在我读小学六年级的时候,我虽然是班级里的班干部,可是成绩算不上是出类拔萃的那种。我最重要的一个原因就是数学成绩不好。那年,您是我们的数学老师兼班干部,在有一次的考试后您看到我所做的数学试卷只得了五十多分,您就让我拿着数学试卷来办公室。那是,我十分害怕您会很严厉的批评我。我跟您来到办公室后,您示意我来到您的.身边。

我胆怯的走过来,您把我的试卷拿起来,仔细的看我错误的题目,然后我不懂的题目您都耐心的讲解给我听。那时,我在心底由衷地感叹到:“欧老师,您真好!“就在那时候我对你的敬佩之情又加了一分,我也努力地对自己说:“加油!不要让您失望。“时间不断流逝,转眼间我们都已经小学毕业了,我们将离开我们的母校去过初中生活。记得在最后一天里,您对我们全班都说了不少鼓励的话,您的这些话语流入了我的心中,是我感到一股股暖意在我的身边徘徊。在去年的欧月欧号,那天早上,我把前几天买好的礼物准备送给你。我早上早早地来到了学校,我把那份包装好的礼物让门卫转交给您。那天晚上,您竟然打电话来了,我与您打电话,您都是在询问我升入初中哦后的情况,您关切地问我:“初中学次紧不紧张,刚升入初中生活还适应吗?现在的数学成绩好不好啊?“听着这些话,我心中洋溢着温暖。还是那句话,:“欧老师,您真好!“欧老师,您就是我们生命中的烟火没您燃烧了自己,拼尽权利,绽放在我们懵懂的夜空中,照亮了我们的人生旅途。

此刻,我读懂那句诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

我的老师作文9

我的班主任周老师,中等个儿,短头发,浓黑的眉毛下面是一双有神的眼睛。提起他来,我们班同学没有一个不是又爱、又怕、又敬的。

周老师是一位教学有方的老师。上语文课的时候,他总能说出许多好词好句,而且他讲课的声音抑扬顿挫,仿佛山涧的清泉缓缓流过我们的心田。当他拿起粉笔时,随着手的划动又会在黑板上留下一行行漂亮的.字来。周老师讲课的内容丰富多彩、形象生动,还经常联系自己的生活经历,讲他小时候的一些趣事,常常使我们听得入了迷。

周老师还是一位严厉的老师。他板起脸的时候,眼睛瞪得溜圆,嘴唇微微向上翘,不怒自威。要是哪位同学上课做小动作或者走神儿,他总能第一时间发现,并且会紧紧盯着那位同学。有了“杀鸡儆猴”的教训,我们上课都目不转睛地盯着周老师。

周老师同时也是一位因材施教的老师。记得有一次课间休息,天气寒冷,外面还下着毛毛细雨,我跟好朋友按捺不住想玩的心,冒雨在操场上追逐玩耍。玩得正起劲时被周老师逮个正着,他乐呵呵地给我们俩拍了一张合照,还戏称我俩为“雨中豪杰”,我跟好朋友害羞地低下了头,从此再也没在下雨天跑到外面玩了。

周老师就是这样一位“多面”的老师,虽然平时不苟言笑,但我能够感受到他对我们无微不至的关怀和全心全意的付出。他给了我们指明人生方向的灯塔,给了我们在知识海洋里航行的船桨。他用知识的甘露浇开了我们理想的花朵,用心灵的清泉润育了我们青春的梦想。

周老师,我想对您说一声:“您辛苦了!我们爱您!”

我的老师作文10

尤老师是我们的语文老师,也是我们的班主任。她瘦瘦的,身高中等,黑黑的眼睛,高挺的鼻梁上架着一副银边眼镜,红润的嘴唇和乌黑发亮的头发,看上去很是亲切。

记得那时刚上学,因为年纪太小,所以根本不懂得什么是作业,以至于在休息两天的时间内,我一个字都没写。星期一到了学校,尤老师一个一个的检查作业,检查到我这儿时,只见我的桌子上没有作业,便问到:“你的作业呢?”我吭吭巴巴地说道:“老师,我······没写。”只见尤老师皱了皱眉头,说道:“你下午放学后留一下。”“哦”我答应到。

很快,下午放学的时间到了。大家都陆陆续续地走出教室,只有我坐在座位上不动。这时尤老师坐到我的旁边,问到:“你知道周五的作业是什么吗?”我摇了摇头,“是把语文书第3页的`拼音抄一遍。”我点了点头,“那你赶紧写,写好后告我。”我立刻拿出笔,写起来,很快我就写完了作业,但是由于胆怯,我不敢让尤老师看,于是就自己检查起来。一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟过去了······大约30分钟过去了,我终于忍不住了,便鼓起勇气,走上前去说:“尤老师,我写完了。”说着便把作业本递到老师眼前,老师看了看说道:“嗯,字写得不错,继续努力!”我的脸立刻变得和西红柿一样红,只说了声老师再见,便跑了。

尤老师不仅对工作一丝不苟,对同学们也十分关心。一个炎热的下午,我们班的崔煜琛和另一个同学在操场上的花池旁玩儿“背人”的游戏。但是意外发生了。由于崔煜琛太胖了,另一个同学没抱住他,所以崔煜琛的头直接碰上了花池,血立刻流了出来,把那个同学吓坏了,幸亏有一个同学告诉了尤老师,尤老师立刻把催煜琛扶上自己的电动车,把他送往医院。由于治疗及时,没有造成更大的伤害。

正是由于尤老师对工作的负责,对同学的关心才让我们班在各个方面取得优异的成绩,赢得了大家对尤老师的爱戴和尊敬。我长大后也要做一个和尤老师一样对工作负责的人。

我的老师作文11

我的老师鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。

记得小学三年级的时候。那天课上,我正在写作业,突然感觉浑身发冷,老师看到了我有些不舒服,急忙问我:“龙龙,你哪里不舒服啊?”我犹豫地回答:“没,没什么。”我便继续写作业。不一会我觉得更加难受了,就告诉老师:“老师,我好像发烧了,好冷好冷,我能去校医室看看吗?”看到我一点精神都没有了,老师急忙的说:“行,老师陪你去。”说罢,老师便匆匆的把我带到校医室。一试表四十点三度,老师连忙说:“体温太高了,走,我们去医院。”出了校门,左右看看没有一辆计程车,这时老师也看到我浑身烧的没有力气走路了,于是,蹲下身子,背起我就走,还是不时的回头看有没有计程车开过来,大概走出了一千米。终于有车来了,她连忙招手拦车,把我抱上了车子,气喘吁吁的告诉司机师傅:“去天津市儿童医院。”“好的。”司机回答到。

在车上,我勉强睁开眼镜,看见老师那豆大的汗珠像一颗颗晶莹透亮的珍珠一样往下滴。到了医院,老师给了师傅车钱,又背起我跑向急诊室,给我交费,陪我打针,在医生给我检查的时间里,老师给打电话通知了我的`父母,顿时,我感到了老师爱的伟大、爱的无私,就像自己的妈妈一样全心的照顾着我。

此时,我迷迷糊糊的睡着了,等我醒来已经第二天了,当我睁开眼睛的时候,看到了我的爸爸、妈妈,还有我的老师,我立刻从床上做起来,妈妈告诉我,老师不放心,一直没有回家,原来老师陪了我一个晚上啊!我的眼泪一下子掉了下来。老师,在您的眼里,我也许永远是个孩子,就算我变成了参天大树,或者是低矮的灌木丛,我都不会忘记您对我的爱,那份无私的爱,是您让我懂得了感恩。

我的老师作文12

我的老师善良、幽默、风趣、和蔼可亲非常惹人喜爱,想了解她更多吗?下面我们来看看这篇《我的老师》。

我最喜欢的是语文何老师,因为她善良、幽默、风趣、和蔼可亲非常惹人喜爱。

她有一头乌黑光亮的短头发,一张漂亮的脸庞,一双大大的眼睛,炯炯有神,两眼如电,神采飞扬,笔挺鼻梁,薄薄的嘴唇,一脸秀气,总挂着恬静的微笑。

何老师对我们的教导如阵阵雨露,滋润着我们的心田,我真想把天上洁白的云,当作美丽的围巾摘下来献给我们的何老师。在平时上课时,何老师是多么认真多么耐心的教我们学知识,她的读书声如美妙的音乐,让我们如痴如醉的听,她的每一节课都让我们听的津津有味。何老师就像一个专业的演员,也像一个乐队的.总指挥,指挥着我们,让我们走进她的知识梦境,让我们学的更好。

还有老师对我们的爱,当我们伤心时,何老师总是默默的给我们一个个安慰。当我们生病时,何老师总是一句句的嘘寒问暖。当我们午睡时,何老师总是放心不下,因为她怕我们睡不好,下午没有精神上课。她每天的中午,午睡后早早就来到班级,每当她回来第一句话就说:“同学们今天中午有没有睡好啊!”她总是一句句关心的话语。

记得有一件事令我最深刻,有一天早晨,何老师给了我们一张试卷,让我们把试卷写好。其中有一道题目我不会我就去问何老师:“何老师这个反义词我们没有做过,语文书上只有近义词,能告诉我怎么做吗?”老师听错了,听为近义词了就说:“近义词就在语文书上自己去找!”我顿时呆了,确实呆了,心想:我说的不是反义词吗?怎么是近义词。想着想着就慢慢的回到座位上。直到老师讲解答案时,老师才发现错怪我了就说:“邓靖怡对不起,我爱你。”这时,班里的同学们都大吃一惊,也让我感觉到了老师的爱。

这就是我最喜欢的老师——何老师,能遇上她这样的好老师就让我感到自豪,高兴,我以后不要辜负何老师的爱,我也要用优异的成绩来报答她!

我的老师作文13

经过一段时间的了解之后,我们也渐渐发觉她确实是一个好老师。

暖暖的阳光唱着柔柔的摇篮曲,欲将我们带入美妙的梦乡,但我们不得不得努力睁着打架的眼皮,认认真真地听课。

“李向上,别在那儿睡了,这才第几节课啊!”当看见了第一排的李向上之后,语文老师的声音不知提高了多少分贝,“你昨晚干什么去了,偷鸡了?还是摸狗了?”这话引得全班哄堂大笑。笑声在教室里久久回荡,老师却不失时机地又幽默了一句:“我看你最近眼神迷离,神情恍惚,是不是有什么心思啊?”此话一出所有人的目光都齐刷刷地看向正趴在桌上迷迷糊糊的李向上,他见状也立刻摆出了一副你别看我,我会害羞的“娇羞”模样,顿时,又是一阵毫无遮拦的笑声传出。

冷寂的早晨,天还有些暗,街上几乎没什么人,一切都在寂静中沉睡,只有几位路人匆匆而过。但若是到了学校那便是天壤之别了,亮堂堂的教室里不时传出阵阵朗读声,“现在开始过关古诗。”站在讲台上的老师表情甚为严肃。接着率先背会的先进分子们,便会“排兵列阵”于教室的所有空隙与角落,胸有成竹地默写自己的成果,一切都如往常般井然有序。

但此刻,却有一个人眼中闪烁着狐狸般狡猾的光芒,他左看看右看看,再三确定没有人注意他之后,便偷偷将事先准备好的小抄拿了出来,准备一展身手。可正抄的过瘾的他却并未发觉悄悄逼近的危险,老师那鹰一样的眼睛不费吹灰之力就发现了这只笨拙无比的“狐狸”,快步走向他并大声说道:“周捷杰,你手上拿的是什么?给我看看。”话音未落便已走到了他的面前,在老师确认那是一本小抄之后脸色突变,声音也随即低沉起来:“你去叫家长来学校一趟吧!学习是不可以偷奸耍滑的`。”说罢便只留下了瞪大眼睛发呆的捷杰……

这便是我的语文老师,幽默但不失严厉,可能她不会讲述太多的大道理,但却用实实在在的行动告诉我们,违背道德与原则的事情是坚决不可以做的。

我的老师作文14

开学了,听说要换老师,我们很期待,说要换什么好老师。这不,老师来了!

我们赶紧端端正正地坐好,迎接新老师的到来。“来啦!”有人说。我们随即一片掌声,新老师也笑逐颜开地走了进来。据黄老师说,这位老师姓刘,是一位好老师,她教的学生都考上什么六中啊、九中等重点中学,而且都是免费生!我们听了,都很羡慕呗刘老师教的哥哥姐姐们。

刘老师的自我介绍让我们佩服得五体投体。说她是一位很严格的老师,每个学校没有一个不认识她什么的。我心想:“这位老师,一定是个好老师!我一定要更努力学习、加把劲,让刘老师喜欢我!”老师来后,还定了不少班规,仔细一看!我们班还有许多人有这些毛病,包括我。我真感谢刘老师定了这些规定,好让我们改掉这毛病。

刘老师对我们非常好,有些人却身在福中不知福。

刘老师苦口婆心地教我们,有人却在下面窃窃私语;刘老师认认真真地写好词语、好句子,有人却不写,在下面传纸条;刘老师仔仔细细地读,有人却在下面“挖金子”;刘老师不知疲倦,帮我们改好每一本作业,有人知道有题错了,却视而不见。你们知道吗?这是一位非常好又有责任心的老师,如果你们不好好珍惜,那一定会后悔。

虽然刘老师对我们要求很严,但我知道,老师是为我们好。老师为什么这样?是因为她想然我们改掉坏毛病、考上免费生啊!在我认为,刘老师是这年级中最好的老师了。

刘老师把我们当她自己的.孩子一样看待,我们为什么不吧刘老师像妈妈一样看待呢?我觉得啊,除了自己的一个好妈妈,第二个最好的妈妈就是老师了。我爱我的妈妈,同样,我也爱我的刘老师!

老师是园丁,我们就是一颗颗含苞欲放的花朵;老师是一棵大树,我们就是大树底下的一株株嫩绿的小草;老师是宽阔的天空,我们,则是躺在天空里的一朵朵白云!!

我的老师作文15

我们的刘老师很漂亮,中等身材,披肩长发,大多时候扎一个马尾。一双和善明亮的眼睛常常笑眯眯的,看上去和蔼可亲。妈妈说刘老师是一位名师,在教学上特别棒。

正所谓“严师出高徒”,所以刘老师在学习上对我们很严格。就拿预习课文来说吧!刘老师给我们提出明确细致的要求。首先读5遍课文:听课文录音2遍,自己大声读2遍,再默读1遍;接着是认字、标段落;然后是查找和课文相关的资料,或者是不懂的词语;最后提一个有价值的问题。你以为这样就结束了吗?没有!刘老师还会认真检查我们的预习情况。她把我们的预习本收上去,逐一检查批改,甭想有一个“漏网之鱼”。正是刘老师这样严谨的态度,才能培养我们良好的学习习惯。

刘老师的字写得非常漂亮,所以对我们的书写要求也很严格。寒暑假时,刘老师每天让我们摘抄古诗或者一些精彩的段落,而她总是第一个把自己练的字发在班级群,给我们示范,真的就像字帖一样。可见,刘老师对自己要求也是很严格的。我以前的字写得非常难看,在刘老师的严格要求下,我的作业越来越工整了,常常获得五星加优呢!

刘老师不仅字写得好,而且知识渊博。她也要求我们每天抽出半个小时的时间来读书。一年级她给我们读绘本,二年级她陪我们读童话,三年级她指导我们读寓言、读经典的'儿童文学。在刘老师的用心指导下,我的语文素养得到了很大的提升,我在报纸上发表了好几篇文章,还获得了十佳“阅读之星”的称号。

刘老师虽然很严格,但我们却非常喜欢她。她经常带领我们开展丰富多彩的实践活动。为了让我们感受春天的美好,刘老师带我们踏青郊游;为了让我们感受六一的快乐,刘老师和我们做有趣的游戏;为了让我们欢度元旦,刘老师邀请了我们的爸爸妈妈和我们一起参加活动;为了让我们懂得爱,刘老师带我们去敬老院慰问孤寡老人;为了让我们体验收获的快乐,刘老师带领我们去田间种生姜……

这就是我们的老师,一位可敬可亲的老师。

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