【推荐】足迹的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的足迹的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
足迹的作文1
阳春三月，杂花生树，飞鸟穿林，春色怡人淡复浓，南山花放北山红，杨枝吹做千条线，唤侣黄俪弄晓风。这句诗是形容这怡人的春光。
可是在哈巴河县这儿的春天却吃迟迟没有到来，盼望着春天到来，盼望着寒冷的冬天赶快消失，让春天的脚步向我们一步步地走来，盼望着白花深处群鸟嬉戏， 来 去盼望着春天的小草在阳光下，快乐的挺直了腰杆。盼望着山间被长时间冰冻的和流，洒脱寒冰的禁锢，潺潺而去！
我渴望春天的到来，因为初春的月很美，抬头仰望夜空，夜晚的月亮戴着面纱的女孩，明皓齿，略显羞色，像是在深蓝的银河中等待的一颗颗闪亮的流星。他比传说中的嫦娥更美丽，它胜过夏的.华丽，冬的纯洁。
如今，春天迟迟没有来到，在这寒冷冬天的气息里，我感觉不到一丝春的温暖。春天的到来，带给大地缤纷的色彩，带给万物新的生机，带给人类向上的动力，我们渴望春天的到来，盼望着他给万物带来新的生机。
轻轻的，一阵芳香向我走来，我闻到了春的气息，它就是春的使者。
足迹的作文2
人，一路向前行，总会留下足迹。有的深，有的浅。有的足迹，已被风吹去，有的却刻印在了心头。
窗外，北风呼啸，屋内，温暖如春，我却毫不在意，心中满是那拦路虎的`身影——一道数学题。此题，已将我难倒，想把我送入绝望的深谷。我已试过多种方法，却惊觉通通不管用。算式无数，全都罗列在草稿纸上，密密麻麻像有无数蚂蚁占领了平原。不知不觉，草稿纸上已无空地，着急也将心中霸占，我烦躁不安，真想将此题丢在一旁不管不顾。
不知不觉，我已起身，算了，不做了，去玩会儿吧。可心中总有一个疙瘩，唯有解开此题，它才能自动解锁，不然，玩也玩不痛快。
再次回到书桌前，凝视此题，脑海中不断寻找线索，试图将此题解开。失败了，不要紧，调整方向，继续向前冲。它想将我送入绝望，我也毫不畏惧，坚决要把它打垮。身边的草稿纸又被我写完一张，我毫无所觉，又抽出一张使用……
忽然，我豁然开朗，一丝光亮出现在眼前——我找出了思路，心中残留的一丝沮丧也因此无影无迹。长舒一口气，继而战斗，终于算出了答案，我长吁一口气，我快乐得如同攻下了一座堡垒。那刺骨寒风呼啸声，似乎是一首奏鸣曲，传入耳中，十分美好——因为我已将难题攻克！
学习，就是这么一脚一脚往前走，那才会走出通往成功的路。一路上留下的足迹，是我成长的见证。
足迹的作文3
人们都说秋天是丰收的季节，满园的桂花树飘着醉人的香味。这个星期天，我去了浦阳的一个小村庄，想去看看收获季节的农村，想看看那里的秋天是怎样的。
车子一路从城市开到农村，我探出头，田野里的稻谷成熟了，颗颗谷粒想金子一样闪着光芒，风一吹来，整个田野泛起金黄色的波浪。路边有几颗柚子树，样子笨笨的，再加上满树的柚子就显得更加的笨重，风一吹来，柚子只是轻微的在风中左右摇摆了几下，好像马上要掉下来似的。在前面我看到了一片橘子园，橘子树上挂满了绿的，橙色的小灯笼，它们的`身子比柚子树灵活多了，迎着秋风随意舞动。
到了目的地后，大家各自都活动开了，而我是个急性子，迫不及待的想去四周看看。来到了一片铺满落叶的小山坡上，我踩在上面发出了“沙沙”的声音，我来回走了好几遍。忽地抬头看到了一颗枫树，树叶有绿色渐渐地变成了火红色，就像朝霞一样的红，把整个小山坡都染红了。小山坡的傍边有一条小河，远远望去，河水很平静，没有一丝的波纹。岸边有几只鸭子在来回徘徊，它们张望着河水，也不想跳下去戏水，只想在河边散散太阳，是不是秋风让它们感觉有那么一点凉凉的味道。
秋天虽然没有春天那样百花争艳，芳香宜人，没有夏天一样多姿多彩，也没有冬天一样有白雪覆盖，可它却是一个丰收的季节，是农民有喜悦的季节。
足迹的作文4
冬爷爷刚迈着蹒跚的脚步离开，春姑娘就迫不及待地来和大家见面了。
看，她涂抹着自然，为自然增添色彩；听，她呼唤着大地，为大地带来生机；闻，她飘散着花香，为生活孕育芬芳。我跟随着她的脚步四处找寻春的气息。
我彳亍在乡间小路上，沐浴着早晨的春风，呼吸着带着泥土芳香的空气，顿时感到心旷神怡。
极目远眺，绿绿草地。万丈光芒照耀着每一寸土地，大地母亲也张开双手欢迎小草们的到来。路边的桃花也露出了笑容，将春天的消息告诉每一个人。田野里，也一样生机勃勃。油菜花吐露着芬芳，五颜六色的小蝴蝶也在花丛中翩翩起舞，给一望无际的田野又增添了几分色彩。
临近观赏，清清池水。小河里的小鱼们在水里自由的.游来游去，白的、黑的、橙的、花的，组成了一幅幅色彩斑斓的图画。你瞧！那条橙色的小鱼正顽皮的吐着泡泡，玩地好不快活。微风拂过，平静的水面顿时形成一片片鱼鳞随风摆动。水中的野鸭也划过来凑热闹。它们扑棱着翅膀，不时地发出“嘎嘎”的叫声，真是“春江水暖鸭先知”啊！
流连附近，勃勃生机。池塘边的柳树在春风中舒展鹅黄色的嫩叶，那长长的枝条似小姑娘披散在肩头的小辫儿，婀娜多姿。地上的花儿争相开放，好像给大地披上了一层色彩缤纷的面纱。啊！这不就是大自然送给我们最好的礼物吗？
伴着她的脚步，我寻访到了春天的气息，感受到了春意盎然！春天，在漫无边际的春色里，也在我们的心海里……
足迹的作文5
春天来了，春天来了，天气渐渐地转暖了，阳光灿烂的日子增多了。
柳树抽出了嫩绿的小芽，一阵春风轻轻吹过，柳树的叶子摇摇摆摆的，像是披着绿发的淑女在空中随风舞蹈。杨树也发芽了，一阵轻风吹过，“毛毛虫”纷纷的落下来，像是给大地播放种子。渐渐的绿油油的叶子长大了，小鸟“叽叽喳喳”地飞到杨树上，它们好像在说：“我们就在这里安家落户吧！”
很多花儿竞相开放，如：迎春花，它的颜色有很多，有黄色、粉色、紫色……花一丛丛，一簇簇的，好像是几个团结的小兄弟。闻一闻，它们的香味浓浓的。桃花的颜色粉嘟嘟的，招来无数只小蜜蜂、小蝴蝶，它们好像在这里嬉戏、玩耍。
小草探出了嫩绿的头，像是在和人们打招呼。
小河也解冻了，小青蛙从山洞里醒来，跳进水里“呱呱”地唱起了欢快的歌谣，小鱼活蹦乱跳的'游来游去，好像在说：“终于把春天给盼来了。”
人们脱下了厚厚的衣服，换上了五颜六色的春装，经常在室外锻炼、参加各种活动，享受着温暖的天气带给他们的乐趣！
啊！春天真是一个生机勃勃的季节！
足迹的作文6
成长路上，一步一脚印，渐行渐远。盎然回首，那足迹也许参差不齐，也许完美无暇，都无从知道。而未来的路，未来留下的足迹如何，则是我们自己选择的。
翻开尘封已久的相册，那一张张珍贵的照片映入了我的眼帘，使我回忆起了儿时的足迹。
瞧！这张照片，一个矮矮的女孩，她背着一个紫色的小书包，在夕阳的衬托之下，她的笑容是那样的灿烂。
成长是一种痛，但我不愿意让它留下伤痕；成长是蜕变，经历了磨难才能破茧而出。站在成人的门槛上，眼前或许依然是一张张幼稚的脸；年轻而明亮的眼睛，透露出那么一丝愤世嫉俗，寂寞的笑容里潜藏着淡淡的忧伤。也许成长也是这样；忧伤和欢喜，失落和欣慰，喧哗和宁静并存。
经苦涩的日子，在回忆的画面里，已酿成芬芳；每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来，白昼的繁华和喧闹渐渐的销声匿迹，在朦胧和宁静的夜晚，我常常陷入无边的`回忆之中，在回味中的所有感受，都化为幸福的叶片被我精心的收藏。
是的，成长记录着痛苦，也刻下了欢乐，沿着成长的足迹，一步步，我们走向成熟，走向未来…………
足迹的作文7
学校，是我第二个温暖的家，而亲爱的同学就是我的兄弟姐妹们，在学校经历的每一件事都在我的童年中留下了幸福的足迹。
学校的特色是幸福教育，在这里我参与的每一项活动都指向最初的宗旨：让每个孩子拥有幸福的童年。其中最令我印象深刻的`就是给敬老院送爱心的活动了。虽然那时我才上四年级，但我感受到了幸福的足迹。
来到敬老院，我发现那里环境干净整洁，里面的老人都十分开心，向我们露出慈祥的微笑。为了表示尊重，我也给了他们一个灿烂的微笑。他们大都是空巢老人，或多或少都有些特殊原因，有的无儿无女，有的有子女却没时间照顾，有的条件艰苦，有的还是残疾人……但是国家的尊老敬老政策深入人心，让这些老人老有所养，老有所乐，可以在敬老院颐养天年，这本身就是一种幸福了。
爱心活动开始了，我们纷纷给老人送上水果、饼干等食品。看到我们，老人们的笑脸犹如绽开的花朵。有位老奶奶大概是想家了吧，不知向窗外看着什么，甚至都没发现我进来，我小声地说：“老奶奶。”老奶奶这才回过神来，满脸笑容地对着我。我同样满脸笑容地对着她说：“奶奶，这是给您的礼物，请收下。”奶奶笑得更开心了：“你们都是热心肠的孩子！”
简单的对话让我感到胸前的红领巾更鲜艳，我心中充满了自豪，原来幸福就是这样一种奇妙的感觉。
正是有了这些幸福的足迹，我的童年才会变得更加多姿多彩。
足迹的作文8
童年就像一只七彩的凤凰，散出迷人的光芒；童年就像一只快乐的小鸟，在蓝蓝的天空翱翔……
中午的下王镇就像一种散发出七彩的凤凰，照映着下王镇的.一角——清溪漂流。在这一天，我们来到了清溪漂流。一走进大门口，我看见了一条大约二百米左右的溪流。我想：这应该就是我们要漂流的河了吧！
于是，我们就随着漂流的人群来到了这条河的开始点。我们坐上了水艇，便出发了。我往水里看了看，水轻轻的，泛起了一层层涟漪，过了一会儿，涟漪慢慢离我而去，然而，水面上也风平浪静。“真舒服呀！”我情不自禁地生吸了一口气，但舒服没多久，就来了一段非常刺激的下坡划游，我十分害怕，所以，我就把头藏进了水艇里，大约过了十秒种的时间，我把眼睛睁了开来，这时，水艇上已经积了一大堆水，于是，我用手把水给舀了出去……
天上的太阳照得水面波光粼粼，天上还飘着几朵白云，有的像小绵羊；有的像一条条长龙；还有的像大灰狼。太阳光照的我们的身体热乎乎的……于是，我们躲在树下玩起了水，还远远的望着太阳，可是，我怎么看，也看不见太阳，我想：也许太阳光太刺眼了吧……
童年是纯真的，它既给我们带来了快乐，也给我么带来了烦恼，因为，它也是无比的！
足迹的作文9
记得去年春天来到的时候，小草长出了嫩芽，草丛里蝴蝶飞舞，天空上小燕子自由飞翔，可今年的时节来到冬天还在大自然中留下它那斑斑痕迹。今年的春天却姗姗来迟。
今年的春天，一切都来得那么迟，我迎着春面不寒的微风到田野里去寻找那春天的足迹，明媚的晨光照在我身上，暖暖的。野地里，在阳光的照射下，一些小草从地里探出小脑袋，望着外面多彩的大千世界，高兴地微笑着。路边的一棵棵四季松，挺直了腰杆，多么像宝塔呀！可这小松树却好像在说：“哎朋友太少了，好寂寞呀！”我继续走着，发现了两棵小杨树，一棵在田边，一棵在屋旁。在田边的那棵，阳光照在它身上，好似给了它力量，让它长出了新枝；而墙角那棵，没有春光的照射，显得十分苍老，那几粒小芽，紧贴在老枝上，像不愿离开母亲怀抱的小孩。
原来，春天到了，只是有一些植物没有来得及完全吮吸到春天那温暖的乳汁。
是不是那样，我站在山坡上，眺望那一望无际的田野，那田野显出五颜六色：红的，绿的'、黄的，这大地的各种颜色，是春天给的，春姑娘一定没来得及用那精美的刻笔，而是用刷子，一刷红，一刷黄，一刷青，最后大把大把的刷绿，这多美呀！
春天终于来了，虽然来晚了，但他一到来，一定会比以往更精彩，更美。
足迹的作文10
“胜日寻方泗水滨，无边光景一时新，等闲识得东风面，万紫千红总是春。”我背诵着描写春天的诗，随着老师的脚步来到了春色满园的麒麟公园。
一到麒麟公园，我就发现了春的足迹，你瞧！路边那一棵棵万年青刚刚长出了嫩绿的新芽，像一个个顽皮小孩儿在公路两旁嬉闹着，这就是春天的杰作，否则，春天才不会引出这些调皮可爱的小孩呢。
春天的气息无处不在，春姑娘和我们开始了捉迷藏，当我在林间寻找春天的脚步和气息时，一阵阵春风向我扑面而来，风中还带着草的芳香，我心里想：一定是春姑娘来了，于是，我便跟着这阵春风来到了春姑娘的隐居地点，这里桃红柳绿、绿意盎然、空气清新，真是令人陶醉啊！浅绿的小草探出了娇小玲珑的脑袋，好像正在观察新的世界，那些亭亭玉立的杨柳像一位位女孩似的'，在打理着自己的头发，真是美不胜收。
接着，我们来到了一片茂密的树林，松树露出了笑脸，鲜花跳起了舞蹈，大地上是一片欣欣向荣的景象。这时，动物们也开始活跃了起来，燕子从南方飞了回来，享受春天的温暖，它们在枝头上叽叽喳喳的叫个不停，好像在说“春天来了，我们又可以回到美丽的家乡了。”
春天简直就是一位神奇的魔术师，它让万物复苏，把素洁转换成斑斓，给大地增添了一份绚丽的色彩。
足迹的作文11
“有一条路，人烟稀少，寸步难行，但是，我们却又不得不坚持前进。因为它的尽头，种着梦想。”这条逐梦的道路上，有着我们青春的足迹。
白驹过隙，时光荏苒，不知不觉间，我们已经从那个刚升入初中的孩子变成了一个准毕业生。中考，它是我们人生的'一个转折点，这场竞争激烈的考试，不仅决定了我们会上哪一所高中，还决定了我们的未来之路。
这段对我们来说至关重要的时间里，却又迎上了这次疫情。在疫情的影响下，我们无法回到教室里上课，只能宅在家中，通过电子设备在网络上上课，可那又怎样?只要我们足够努力，哪怕是在家中，在网络上上课，我们也一定能取得到我们想要的成果。
初三，青春年华，我们有梦想与激情!更有初生牛犊不怕虎的勇气!我们敢拼，我们赢得起!哪怕撞得头破血流又何妨!青春的路上我们绝不彷徨!
收拾好行囊，带上我们的梦想，就这样出发。我们势必要在这条路上留下我们青春的足迹，我们势必要为这段时间的努力画上一个完美的句号。
足迹的作文12
每个人的成长经历就像是一个旧笔记本，如果哪天翻一翻，以前的事情就会浮现在脑海里，在成长的道路上。即使它们已经过去，但它们永远会在成长的道路上留下足迹。
太阳从西边慢慢的落了下来，夜幕降临。深夜，宁静的.的气氛没收了白天道路上的喧闹。伴随着“哇”的一声，我便来到了这个世界。
一岁。我学会了走路，即便走得不流畅，走得磕磕绊绊，经常会被石头绊倒，但我的脸上依旧挂着开心的笑容。
两岁。我说的话比一岁的时候流畅多了。但我说的最甜蜜，亲切的话语就是“妈妈”。
四岁。妈妈送给我一件礼物。我一打开“哇”惊叹道，原来是一辆四轮自行车。我开心的像一只在饥饿中发现肥羊的狮子。我每天骑着车在村子里遛圈儿。村子里充满了欢声笑语。
七岁。我开始上小学，认识了很多小朋友，我们一起玩耍，互帮互助，场面好温馨，好和谐啊。
成长的经历就像是一个打乱的魔方，如果把它恢复成原样，成长经历就会出现在眼前，现在再让我回忆回忆那美好的童年时光吧。
足迹的作文13
偶然间发现，山上的桃花已张开了迎接春天的笑脸；小草也憋足了劲地往上长，想让春姑娘目睹自己最美的一面；过了冬的树木也不甘雌伏，开始张罗最盛大的欢迎仪式；而小溪并不想和他们争，它只是想让春姑娘口渴时递给她些清凉的溪水……她在哪儿呢？
在一望无际的平原上，大片大片的花儿竞相开放。一旁，绿得惹人喜爱的小草，在为她们呐喊助威。迎春花、杜鹃花、水仙花、百合花、丁香花、金盏菊等等都在努力生长。在那浓密的绿叶丛中，盛开着一簇簇娇小的丁香花，它们互相偎依。细嫩的柄托着五六片浅绿色的'花瓣，片片都小巧纤细，尽力向外舒展，时而露出了星星点点的花蕊。从远处看，这些小花就像在碧空中的一颗颗星，它们挨挨挤挤，闪烁着亮光。夜丁香的芳香，不像蝴蝶花那样浓郁刺鼻，也不像喇叭花那样清淡无味，而是香中带有甜味。
我过去询问她的讯息。可是小草与花儿们都说，他们都没有看见她。
她在哪儿呢？
褪去雪毯的山间，已有了翻天覆地的变化。成千上百株樱花树的花儿，压满了枝头。静静的嗅着她芳雅的气息，品着她薄薄的冰洁，欣赏着这如梦境一般的樱花。风起，飘落的樱花好像是舞的精灵，无数的樱花，随风而起，随风而落。多么梦幻的一切！这，仿佛是人间的仙境！
在这，我依然未能寻到春的足迹。
不，我已经寻到了！在平原的花儿与小草上、在山间的樱花里……
她是无形的。
我无法捕捉她的足迹
因为她，无处不在……
足迹的作文14
盼望着，盼望着，秋来了！
金秋时节，天高云淡，晴朗的天空像大海一样湛蓝，朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，慢悠悠地在天空漂浮。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”让我们一起去寻找秋天的足迹吧。
秋风在金黄的田野里穿梭，火红的高粱像燃烧的火把，金灿灿的玉米咧着嘴笑，露出整齐的牙齿。农民在田野里忙活，笑得合不拢嘴。
公园的枫树换上了新装，红似云霞。看到如此美景，我不禁想起“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。花坛里的花在秋风中争奇斗艳，有白的、黄的、粉红的……个个你争我挤，等着人们来欣赏呢。有几枝迫不及待的早梅，在花海中特别显眼，傲然地挺立在那儿，花香扑鼻，令人心旷神怡。小径旁不知名的花儿也开得五彩缤纷，一派生机盎然的秋景，让人赞不绝口。
秋姑娘跑遍整个村子，宣告秋天的到来。勤劳的'蚂蚁争分夺秒，扛着巨大的面包屑，大声喊着：“加油，加油！”可爱的松鼠在树上上蹿下跳，也忙着储存过冬的食物。憨态可掬的大熊每天在山里不停地觅食，把身体吃得圆圆胖胖，为冬眠做着准备……
秋天，可真是一个美丽而繁忙的季节！
足迹的作文15
春姑娘悄悄地走了，夏妹妹迈着轻盈的步伐走来了。可是夏天在哪呢？我按捺不住自己的好奇心，怀着激动兴奋的心情出门寻找夏的足迹。
一出门，太阳公公正当头照着。阳光晒得我汗流浃背，额头上冒出了一颗颗豆大的汗珠。你瞧，调皮的阳光还穿过树梢，照射着用鹅卵石铺成的弯弯的小路；照射着正在农田中辛勤劳作的农民；照射着一片碧绿的草地，草地上红的、黄的、绿的的花儿争奇斗艳，似乎在进行比美大赛。
路旁的树木郁郁葱葱，茂密的树叶挡住了人们的视线，遮住了蔚蓝的天空。几只小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，似乎在演奏一曲交响乐，美妙极了！这时，我听见了小溪流水的声音。我循着声音走到溪边，鱼儿正在水中开心地嬉戏着，它们一会儿游到这里，一会儿游到那里，你追我赶，惬意极了！小溪清澈见底，溪底的细沙和石子悠闲地躺着。走着走着，我来到了公园，看见小朋友正玩得不亦乐乎。仔细一看，他们的'衣服已经被汗水浸湿，但他们似乎毫不知情。
这时，我的目光落到了几位正在玩“编花篮”游戏的小姑娘身上。她们的脸上洋溢着开心的笑容。这让我想到了二年级时，我们几个小伙伴也经常玩“编花篮”的场景，那时我们是那样开心，那样快乐，那样无忧无虑。
原来，夏天就在我们身边！