我眼中的校园作文集合15篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的我眼中的校园作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我眼中的校园作文集合15篇

我眼中的校园作文1

我是个典型的书呆子……

对我来说,校园就是教学楼、图书馆、餐厅、宿舍、操场,还有连接它们的以及路上 的垂柳、法国梧桐和白杨。

每天在教学楼里面听课,或者有趣,或者无聊……例行公事而已。

喜欢到图书馆里面,静静地读书,信手拈来一本杂志或者大部头的书,就可以让我迷半天,沉浸在书中的时候,是最忘我,最开心的时候。

餐 厅,是个让人绝对爱不起来又不能不去的地方。咱们学校的,不说也罢。

宿舍只是个睡觉的地方,但是我喜欢我们宿舍里面很轻松的.气氛,随意聊点什么,都会很放松。大家心里都不设防,感觉不错。

操场么,我喜欢每天晚上跑步,还喜欢打球,所以也喜欢操场,仅次于图书馆。

校园对我来说,只有这些了……

过的四年的生活,就是一本流水帐,所以也只能写下这流水帐一样的校园印象……

我眼中的校园作文2

当我走进这美丽的校园时,发现这里的一切都有了变化。

春天来了,学校的草坪上开满了五颜六色的鲜花,长了许多嫩绿的小草,在花儿的点缀下,校园更是丰富多彩。在上个学期的校本教研展示周活动上,我们以饱满的激情和刚劲有力的方块字征服了评委,夺得了一阵又一阵的掌声,是我们这次的'活动办的很成功。教室里传来朗朗的读书声,同学们正在专心致志的学习。再看看前面,两栋新的教学楼正再修建中,我相信,过不了多久,这一定是学生们学习的乐园,并且会吸引更多的学生来二实小学习,快乐的成长。

我们现在的校园如此美好,那过几年呢?几年后操场上有了许多健身器械,图书室里的图书更加丰富。每个年级的教室都会有一个背投和一台电脑。课间活动丰富多彩,楼梯不再拥挤。

望着这美丽的校园,我心里不禁感叹:“我亲爱的母校,虽然我马上就要离开您,但无论何时,无论何地,我永远不会忘记您。”

我眼中的校园是那样十全十美,是那样完美无瑕。我爱这片土地,我爱这土地上的一草一木,更爱这土地上无私奉献的老师!我爱濮阳市第二实验小学,我会永远记住这里的,我爱我的母校!

我眼中的校园作文3

我很喜欢我的学校,它是一个环境优美,平凡而又美丽的地方。我们的.校园里面有许多花草树木。而且那些书都是百年老树呢!

我们一进校门就会看到一个屏风,上面写了几句名言名句,我觉得这个应该是鼓励我们积极上进的吧!过了这个屏风是一个教室办公室(科任老师和副班主任的办公室),左右面是主任办公室,是校长办公室和会计师。

西院是我们五年级学习的地方,虽然不大,但是他是那么的生机勃勃,美丽动人令人喜欢。特别是中间那四个黄色的大圆椅,里面有许多紫色的花,花中间还有一颗树。我们都管他叫百年老树,因为那十几棵树都生活里几十年了。这些还是国家二级保护植物呢!西院还有道德学堂,道德学堂里还有许多英雄事迹。

东院我很喜欢。因为那里有一个走廊,走廊里面有半圆椅,还有那几幅画。

这就是我眼中的校园,我眼中美丽的校园!

我眼中的校园作文4

我眼中的校园是美丽的、充满活力的。

我眼中的校园像一个美丽的大花园。春天,在“花园”里沉睡了一个冬天的大树开始发芽、长叶了,充满生机。各种不知名的小花竞相开放,有粉的、红的、紫的……非常漂亮!夏天,“花园”里的紫藤花慢慢绽放,爬山虎郁郁葱葱爬满了艺术楼,每一棵树都郁郁葱葱,活力十足。秋天,“花园”里一盆盆菊花迎着秋风盛开着,把校园装扮得更加美丽!冬天,“花园”里开着金黄的腊梅花,一阵阵风吹过,校园里弥漫着淡淡的清香。我们总是要贪婪地饱吸几下,不禁发出长长的赞叹声:“唔,真香!”

我眼中的校园像一个孩子们的`乐园。一下课,“乐园”就热闹起来,同学们有跳绳,有的踢毽,有的跳舞,还有的跳橡皮筋……热闹极了!

我眼中的校园也像一个温暖的家园。同学们每天聚在一起学习、嬉戏、生活,大家团结友爱、互相帮助。老师就像爸爸妈妈一样关心、爱护我们,我们在这个大家园里一天天健康快乐地成长。

这就是我眼中的美丽、热闹、和谐的校园,它能给我们带来无比的自豪与快乐。因此,我爱它!

我眼中的校园作文5

校园是一个美丽的、教我们做人道理的地方。我想,每个人眼中都有一个干净、美丽、整洁的地方——校园。

在我眼里校园是一个知识的海洋,在学校的展览板上也是各种各样的书籍和知识。虽然学校的一些健身器材已经生锈了,但这丝毫没有我对学校的爱。在东面,两幢高高的新教学楼拔地而起,另外几座教学楼虽然已经很陈旧了,但就是这种陈旧的感觉给学校增加了一股浓浓的书法味。走路队的黄线已经有的地方模糊不清了,但同学们依然以一个接着一个整齐的走着。

我想现在的科技水平并不是我们的`最高水平,我们可以让科技更上一层楼。听老师说,现在只有四、五年级有大被头和电脑,一二三年级还是用粉笔把字、词、句写到黑板上让同学读。如果未来的学校是一个有几千人的学校,在学校里没有大家的同学,每个班都有一个大被头、一台电脑和一套完整的扫除用具,那是个多么美丽的校园,不管它有多麽老土,多麽破旧,只要你经常打扫学校,其实不管多麽老土的,多么破旧的学校都能让别人到一种美。

校园只有一个,让我们好好保护它!

我眼中的校园作文6

博兴实验小学,它是我的母校。它虽然占地面积有些小,但是我还是很喜欢它!因为浓缩的就是精华!漂亮的教学楼,宽敞明亮的教室,整洁优美的校园环境加上和蔼可亲的老师,这些都是培育我们茁壮成长的“土壤”!

它每天都有琅琅读书声。

它每天都有欢声笑语。

它每天都有刷刷的写字声。

它的电教设施非常齐全,是一台比一台好,一台比一台强,一台比一台先进。

老师们都非常好,跟我们很亲切,让班里充满了温馨。有一次,我忘带橡皮了,同学们都不借给我。老师见了,忙说:“大家要团结友爱,有谁愿意给程宇同学橡皮用?”大家听了知道错了,都纷纷给我橡皮用。从此我的好朋友也越来越多了。老师真是第二个家的父母啊!

在老师和风细雨孜孜不倦的'教诲下,同学们互相团结,互相帮助,每个同学都把班级当成了自己的家!我们这个家的家庭成员,每个人都一样,每个人都有发言权。有一次,我们班参加合唱比赛,我们都唱好了,就他没唱好,我们谁也没有责怪他,而是安慰他,帮助他练习,直到练好了为止。这就是团结友爱的力量!

这就是我眼中的实验小学,一个团结友爱、积极向上的集体,也是我第二个温馨的家!

我爱实验小学!

我眼中的校园作文7

就在昨天,我们还在这里做广播体操;就在昨天,我们还在这里嬉戏玩耍;就在昨天,我们在这里上课,昨天的一切还历历在目。可是,今天我们就要永远离开校园了,离开这个陪伴了我们六年小学生活的校园了。也许,在以后或是不久的将来,我们还会回到这里,可是,我们却永远也无法追回小学时那嬉戏玩耍的情景了。

往日的欢笑如铜铃一般回荡在校园的上空,往日的一切都历历在目:这边你追我赶,大家在捉迷藏,那边在蹦蹦跳跳的跳皮筋。走到这里听见了歌声,咦这是什么游戏呢?奥,是我最喜欢的丢手绢。

校园的天空还是那样的'蓝,校园的水还是那样的清,校园的样子还是那样的美。可是,物是人非。那个属于我们的校园已经不存在了。它记录了我们的欢笑与泪水,快乐与伤心,他是我们的纪念,那属于我们的校园在那里呢?他将永远埋在藏在我们内心深处。

我难以忘记这个校园,难以忘记这里的一草一木,因为这里到处遗留着我们的足迹!

我眼中的校园作文8

我眼里的校园,是五彩缤纷,生机勃勃的。

走进校园,我们可以闻到菊花的香气,菊花五彩缤纷,红的似火,白的像雪,黄的赛金……、菊花千姿百态,有的像妈妈的卷发,有的想孩子的笑脸,有的像毛茸茸的娃娃……

更引人注意的是操场四周的`柿子树,小柿子你挤我碰,把树枝都压弯了,小小的柿子像过年的红灯笼,直想摘一个尝尝呢!

我们校园里还有红红的石榴,石榴树有好多棵,等到石榴成熟的时候,石榴咧开嘴笑呢,露出洁白的牙齿,好可爱啊!

走到小园子里,梧桐树叶像蝴蝶一样飘下来,同学们有的在捡拾树叶做标本,有的把树叶做成小扇子,园子里不时传来同学们的笑声。

我们校园是一个硕果累累的校园,也是一个充满欢声笑语的校园,这就是我眼里秋天的校园。

我眼中的校园作文9

在我们大家的眼里,校园永远是美丽的。宽阔的`操场、高大的教学楼、明亮的教室……无一不让我们深深陶醉。然而,我最喜欢的不是那些,而是一个大家游玩休息的好地方——“小树林”。

有人要问:“学校里怎么会有树林呢?”其实,“小树林”是一排栽得整整齐齐的桃树,位于乒乓球台旁边。时间久了,我们就亲切地叫它“小树林”。

春天到了,桃树上开满了密密层层的桃花。站在远处观赏桃花,仿佛一堆堆白雪挂在树上,为沉睡的大地增添一抹生机。真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”我一步一步地走近桃花,一股香气扑面而来,仿佛让我走进了人间仙境。

这桃花一朵朵不知疲倦地开放着,挨挨挤挤,不留一点儿空隙,微风下就像一大群载歌载舞的小天使。啊!多么美丽的桃花呀!它无私的为人们奉献着它的芳香。过去会,现在会,将来也会。一直无私地奉献着……

我眼中的校园作文10

我憧憬着新学校,在心中勾画了一幅新学校的图画。

我心中的新学校应该是到处都栽满了各种植物。有松树、有柏树、有桃树……有能让我们在紧张的学习之余,放松心情的地方。在树荫下让我们结伴而行,纵情欢笑。或在校园中漫步接受阳光的淋浴;或是在细雨中接受它的洗礼。应该有宽广的操场,操场应该是塑胶铺成的。操场中应有篮球场、足球场,旁边应有跑道;还有跳远用的沙坑。操场的四周应有一些可供我们健身所用的健身器械。

在教学楼前,应有升旗台。这是不可缺少的,我们将在这里目送国旗的升起,也将会在国旗下接受老师的谆谆教导。

教学楼里大厅的.墙上,应该有我们的校徽和校训。教室里应有明亮的灯光,也应有用来教学用的电视机、电脑、投影机。有新的桌椅。在教室后面的墙上也应有一个黑板,用来粘贴写的好的作文,以便大家相互交流心得。在宽敞的走廊上应按有监视器,用来监视同学们的追逐狂打。在教学楼里除了教室以外,还应有各种多功能室,用于让学生更好的学习和掌握各种知识,还应有让学生更多的了解课外知识的图书室。

啊!我真希望新学校能和我勾画出来的画一模一样。我将在这里结束我小学生崖的最后一学期的学习,让新学校给我留下无限回忆。

我眼中的校园作文11

火红的朝阳透过贺兰山的层层山峦洒下第一缕光亮,翻卷的残霞透过贺兰山的层层山峦带走最后一抹亮色,华西中学就是这样在贺兰山脚下伴随着日出日落培养着一代又一代莘莘学子。

华西中学的学生是灵动的,这里有一张张稚嫩却自信的笑脸,有一双双稚嫩却执着的'眼睛,有一个个纤细却笔直的身影……在华西中学,我们少了一份沉重,多了一份神采飞扬,因为我们有对知识的渴求与不懈。

华西中学的教师是灵俏的,他们的身影穿梭于教学楼间,穿梭在各个教室里。但这没有使他们变得古板,他们的笑从来都是爽朗的,他们的声音从来都是俏皮的,他们的身影从来都是忙碌的……

绿树葱茏间,我们在华西中学又迎来新的一天。如此的华西中学造就了如此的我们,我们的脸上神采飞扬。傍晚,我们踏上归程,伴着夕阳,伴着被拉长的影子,一路欢笑。夕阳火红,山峦之间映衬出它亘古不变的晨起暮落。

我眼中的校园作文12

在我眼中的学校是美丽的。当同学们早早读书的时候,窗外的树听得醉醺醺的,鸟儿没有唱歌,瞪大眼睛,偶尔叫两声好像在说:“好!好!”花、草伴着同学们有节奏的读书声,摆出优美的姿态。校园的美丽来自于学生们大声的读书声。

在我眼中的学校是热闹的。下课后,安静的操场突然变得热闹起来。学生们在操场上扔沙袋,踢毽子,跳皮筋,摔跤。踢毽子的计数声赢得了比赛后的笑声。这是一首美妙的交响曲。上课的.铃声一响,许多同学还愿意走进教室。校园的活泼来源于学生们课后的快乐玩耍。

在我眼中的学校是热闹的。上课时,同学们在课堂上回答问题很活跃,一双小手举得很高,一个个小嘴巴说:“叫我,叫我!”问题的答案比一个更令人兴奋。校园的活力来自于学生积极回答问题的课堂。

我爱我的学校,我喜欢校园的每一个角落!

我眼中的校园作文13

漫步校园,处处是景,也许它没有华丽的装饰,却有春日一般的勃勃生机,也许它没有华丽的功绩,却有曾放飞过只只理想的风筝。

说到哪儿最美丽?那定是体育馆东南方向的那块地。弧形的走廊叫人怎么走也走不厌,抬头一望就是一片翠绿的藤蔓,碎金一般的阳光,仿佛把它的叶照的如翡翠一般透明。一些矮灌木长出了火红的新叶,还有的则结出丹砂一样的赤果,中间有棵大银杏树,在这个季节里,它将扇形的蝶儿放飞着,美的让人神往。那儿还有一面墙,水如小瀑布似的从上面洒了下来,像极了一面珍珠帘子,墙上记录的是我们梁丰初中一段又一段的历史。在这流水声中,我沉思着,仿佛可以体会到这段历史是多么辉煌而又沧桑……

秋季的它,如在春日一样美丽。赤果的红,叶儿的翠,银杏的金……,这一种又一种美到极致的色彩,仿佛成了一幅泼墨彩画。独自一人的时候,就想到那儿去,徜徉其中藏身于绿叶儿间。周围人迹杳然,于是我便让这绿色的'藤蔓,带着绿色的梦到我的心中来,让我忘记烦恼,避开岁月的长河。回去时,便想带走一只金黄的蝴蝶,让它静静躺在我的书中,做着一个金黄的梦。

我眼中的校园作文14

清晨,太阳升起的时候,绿油油的草坪上,一个红色的校园就是我心目中的学校。我骑上大白马去上学,走进校园,孩子们可以先在草坪上尽情玩耍、奔跑。上课铃响了,同学们就会去那栋崭新漂亮的大楼去上课。

走进大楼,第一层是超大的体育馆,学生们可以在里边学习游泳、打网球、打乒乓球、骑自行车、跳舞等等,我们的体育课就是挑选自己喜欢的运动项目去学习。

第二层是大大的图书馆,里边有无数的书和电脑,语文书、英语书、数学书、科学书、美术书等等,很多老师坐在那里等同学们,我们可以挑选自己喜欢的老师和图书来学习知识。我们学累了可以和老师聊天、看课外书、画画、玩电脑……

第三层是游戏室,我们在里边做游戏,玩好多好多的.玩具,做手工,种花,和小动物玩……

当我们玩累了的时候,就到第四层休息室去,美美的睡上一觉,再放学回家。

哈哈!这就是我心目中最完美的学校啊!

我眼中的校园作文15

我眼中的学校是独特的。菱形十字格是我们学校的一大特色,是别的学校所没有的。精准的点位,工整的字体让每个同学们都成为了小小“书学家”。校园的独特源自每一位老师的精心专研。

我眼中的学校是快乐的。在课间操的时候,老师和同学们随着欢快的节奏跳起健身舞。蹦跳、转圈、扭腰,大喊声……每个动作都那么标准,虽然满头大汗,同学们还是笑的`很灿烂。校园的快乐源自师生轻盈的舞步。

我眼中的学校是热闹的。下课了,寂静的操场一下子变得热闹了。同学们在操场上扔沙包、踢毽子、翻绳、摔跤……踢毽子时的数数声,赢了比赛后的笑声……汇成了一部美丽的交响曲。叮铃铃,上课了,许多同学都意犹未尽地走进教室。校园的热闹源自下课后同学们的嬉闹。

我眼中的学校是活泼的。上课了,课堂上同学们回答问题很活跃,一双双小手举得很高,一张张小口说:“叫我,叫我!”回答的问题一个比一个精彩。校园的活泼源自同学们积极回答问题的课堂。

我爱我的大同学校,我喜欢大同校园的每个角落!

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