我有属于我的光芒作文汇编15篇
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的我有属于我的光芒作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我有属于我的光芒作文1
每一株小草，虽然没有大树那么高大，但它也有属于自己独特的光芒。
小时候我很讨厌弹钢琴，每天都练，十分枯燥。
逐渐的，我对钢琴失去了信心。一二年级的暑假，妈妈对我说：“这个暑假你要考五级哦。”我回答：“好吧。”每天只好认真地练习。
一天天过去，马上就要考五级了，我想考完五级就不学了，日子过得越来越快，我却不大紧张，也许只是把考级当作完成任务。
到了五级考试的那一天，妈妈带领我来到考场，我顿时大吃一惊――人山人海，原来有那么多人考级。
过了一会儿，我就进了考试的'房间。一架钢琴摆在中间，几位考官坐在椅子上。几个人表演完后，轮到我了，我先自我介绍，然后坐在琴凳上开始表演。我熟练地弹着音阶，好像看到几位考官正一齐盯着我，我害怕极了，就弹错了一个音，幸好我及时纠正，不然一连串音都会错。
我弹完音阶开始弹曲子，突然，我仿佛沉浸在了弹奏之中，好似来到了一个音符世界。我熟练地抓住音符，在这个世界里，我抓住一个音，就会想起这个声音。逐渐的，一首曲子弹完了，我回过神来，开始另一首，没过多久我就把曲子弹完了。考官一下子变得和蔼了，说道：“下一个。”我走出考场，等待成绩。
几天后，成绩出来了，我五级顺利通过了。我简直不敢相信，从此我不再讨厌弹钢琴。也许这就是我的光芒，虽然没有那么耀眼，但也不是那么昏暗。
我有属于我的光芒作文2
光芒是什么？电影中的“主角光环”？还是一个人“独特的魅力”？可是这些美好的事物似乎和我们搭不上边。但所有平凡的人都有自己的光芒。
光芒可以是一种自信，但不会是自负，这有可能是无意间散发出来的。我们班里总是会轮流表演，眼看就要轮到我了，我不禁暗暗发愁——我可以用“平庸无能”来形容自己，从小学过不少东西，但真正拿得出手的几乎是没有的……我的朋友似乎看出了我的烦恼，悄悄在我抽屉里塞了一张纸条，可以说她是我的“救命恩人”，她的想法犹如诸葛亮的“锦囊”，为我铺出一条新路——相声。
虽然我从来没有这样表演过，但这只要找一篇有趣的稿子，大概背下来就好了，说错了也没事，我高兴极了，总算是可以逃过一劫了。
然而这一切美好的，好像只是老天在逗我，那次表演之后，我成了我们班的“相声王”，一些人老是让我给他们讲笑话或相声，更“惨”的事，老师竟然听了同学的意见——让我去参加比赛，我一下子呆住了。不过，既然已经报了名，那便是要代表班级参赛的，我不得不全力以赴。经过一个月的努力，我终于成功写出了第一份稿子。
对着镜子试了无数遍的我依然忐忑不安地走上台，看着台下的同学为我加油，我的勇气增加了三分，在接下来的时间里，我在观众的欢笑声中找到了自信，用自己独特而又幽默的表演迎来了无数人的.掌声。
事后，我的朋友来找我，她说我今天的表演太有趣了……话还没说完，我就被一群人簇拥在了颁奖台上。
在阳光下的颁奖台上我微笑地看着为我欢呼的观众，这一刻——
我，找到了属于我的光芒。
我有属于我的光芒作文3
光芒，是经过不懈的努力，是河水化为一滴露珠的艰苦旅途。我也有自己的一片光芒。
记得那一次，我得了小感冒。这本来没什么大不了，可我的嗓子哑得不行。明天又有唱歌兴趣班。我左右为难，以至于晚上都睡不着觉。第二天，我的嗓子没有一点儿好转。
郁闷的我跑出家门，来到春的怀抱：河边的杨树正在用甜美的喉咙与水面交谈。那充满绿意的小草在阳光的沐浴下，闪着金子般灿烂的生命，那正在茁壮成长的生命。树木为我们投下了一片绿荫，那高大挺拔的树枝，保护着那树荫下的小花。而小花正把她最美好的一面展现给大家。这些植物，都有自己的一技之长，这些小植物虽然微不足道，可春天必须有它们。
我回到家，把自己的想法跟妈妈说，她鼓励着我。
下午，我吃了药，便坐上妈妈的车。一路上，太阳瞬间变得猛烈起来，它一使劲，把身上的'金子全撒给人们。这么猛烈的阳光，使我的喉咙变得更加干燥，我掏出水瓶子，喝了一口水，才得以缓解。太阳把“金子”撒得越来越猛。到了老师家，大半瓶水已经被我喝光了。
喉咙十分干燥，我又往嘴里倒了一口水，这时我心凉了半截。完了，没水了。我只能硬着头皮继续唱下去，这时，我的喉咙似乎“玩累了”，声音变得顺畅了许多。等我唱完，我说话也不那么疙瘩了。
我身上也闪耀着光芒，也许，我的光芒只是沙漠中的一粒沙子，可也同样珍贵！
我有属于我的光芒作文4
“取人之长，补己之短”这是老人常说的一句话，是啊，一个人有自己的长处有自己的短处，我们有时会在一瞬间发现自己的光芒，就会让我们受益匪浅。
我的长处不多，但最精的要属三十六计的最后一计了，那就是逃跑了，我发现我的长处，是在闯祸之后发现的。
那是在三年级的时候，中午的太阳热辣辣地照着我，我的心里痒痒的，如果不搞点什么事情出来，我就会觉得特别无聊似的。
正好有一个金色的篮球滚了过来，我心里一紧，飞起一脚，将它踢入了草丛，这时，一个高大个满脸横肉的人狠狠地瞪着我，他的旁边有个小矮子，对他说：“老罗，你不是田径队的吗，快去捉住这个小屁孩呀！”我一听，啊呀妈呀！遇到高手了，于是便撒开丫子狂奔起来，只见那个大高个，像一只加速中的`猎豹似的，飞快地跑着，来追我，我使劲了全身力气，跑上五楼，又跑到二楼的教室里，终于避开了那个田径队的。我心想：嘿嘿！田径队也不过如此呀！
自此以后，我发现我的短跑还不错，特别是逃跑，这一优势总能让我逃过某些不幸的遭遇。
每一个人都有属于自己独特的优点。
我有属于我的光芒作文5
时间流逝，每个人都能找到一丝希望，一道光芒，然而这道独一无二的光芒，便是我心中最闪亮的光芒。
人并不是生来就能发现自己的光芒，也许，它被一小片尘埃掩盖着，被一丝烟云笼罩着，被一片黑暗遮掩着。但，这些东西并不能挡住它自身所发出的光芒，这光芒是明亮的、强烈的。
唱歌，如一道亮光照在我的心上，想要唱歌的萌芽种子便在我的心头埋下，不久便发芽了。
一次偶然间，我的钢琴启蒙老师将笼罩在光芒之上的云雾拨开，锻炼了我的嗓子，开启了我音乐的道路，让我一路勇往直前，永不放弃。
可这看似毫无阻拦的道路上，出现了一块绊脚石，在我唱歌的'道路上阻挡了我的脚步，让我第一次在路上摔了一跤：
那天，谢老师鼓励我去参加一个比赛，可十分有信心的我却被刷下来了，我伤心极了，要强的我不敢在众人面前哭泣，走进电梯后，我立马扑进妈妈的怀里，眼泪就像断了线的风筝一般掉落下来，自尊心极强的我受到了严重的打击，我不甘心！妈妈打电话告诉谢老师，她说评委们并不否认我的唱腔，只是我的歌选错了……谢老师的安慰与鼓励，让我渐渐平复了心情。
在经历了无数次的挫折与困难后，我终于在学习声乐的路上越走越远，不言放弃，锲而不舍地学习下去……
我有属于自己的光芒，也许，在茫茫的宇宙中，它只是微小的一部分，可，它却也是我心中最耀眼的一道光芒，它将越来越闪亮，成为天空中最璀璨的明星。
我有属于我的光芒作文6
每个人都是独特的个体，都有属于自己的光芒，我也有属于我自己的光芒。
我在低年级一次偶然的时候，喜欢上了书法。书法，是古代的一种常见艺术，每个人也都有属于自己的字体。
不久之后，我就参加了一个书法兴趣班，刚开始，我学习了最简单的一个字体——颜体，我总是认真地写下一个个笔画或简单字。渐渐的我越写越好，便学习了另一种有难度的`字体——隶书，我也非常喜欢隶书，因为它总能体现出古代那种诗情画意、古色古香的意境。后来千字文、曹全碑、兰亭序这些字体我都练习过。
把这些全部练习过后，老师就让我写各种各样的作品，优秀的作品都纷纷去参加了比赛，我也就获得不少奖状，这一切都归功于我原来认真努力的练习。我喜欢书法，在这些古代人们留下的字帖中认真翻阅，从每个字眼中都能看到那充满韵味的意境。
在过年，也是显示我书法这一特长的大好时机，我会写好一幅幅春联，然后送给亲朋好友们。一幅，两幅，三幅……每一幅都包含着我不少的努力和心血。写完这些，我还会把它们挂在自己家的门上，其他的送给邻居、亲戚还有朋友们。
小草，虽然默默无闻，但也拥有自己的光芒；花儿虽然弱小，但同样也有自己的光芒。我虽平凡，但是也有属于自己的光芒。
我有属于我的光芒作文7
书法，是我唯一学习的艺术课程。回忆时，也时常想起书桌前的我。记忆中，我在身子不及书桌高时，就开始学习书法，却未曾有过惊艳的作品。
最初学习书法时，我总是在大清早就被拉起来，昏昏沉沉地开始学习。到太阳照到头顶上时，我便拖着一双酸痛的手臂和额头上的涔涔汗珠赶回家去。日复一日，年复一年，我的书法水平停滞不前，但付出的汗水却已不少了。
于是，爸妈给我找到了阮继良老师，我的水平和付出的汗水渐渐成了正比。每周六下午，来到寺池旁，看到门上的两个灯笼，门前的一排花草。走进门，“天道酬勤”四个大字增添了几分翰墨的韵味，又给了我学习的动力。
渐渐地，时间不知不觉地流逝着，五年级的我已开始学习《兰亭序》、《千字文》这些行书字帖，我也陆陆续续地开始参加比赛，我似乎也散发着属于我的光芒，这可是前所未有的'。
命运却似乎在和我作对，正当我融入了这个大家庭之后，妈妈却又提出了换老师的想法。在凛冽的寒风中，我第三度拜师学艺。书法之路的波折，让我有了放弃的想法，年级的增长，让我练习机会少之又少，但当我无意间看见一个个书法名家的身世之时，我又坚定了自己的信念——智永、王羲之、王献之、米芾……他们的故事无不令人动容。
我有属于我的光芒，渺小却又璀璨。
我有属于我的光芒作文8
一个人，静静地坐在长椅上。我以为他是个冷淡之人，从不接近任何人。
我目光聚集到那个人身上，
突然，他站起身，双手伸出，仿佛在摸索着什么。可渐渐地，他希望落空地坐了下去。
他双目失明！
这时，几声鸟叫声从高空中传来，太安详！但那人却喃喃自语道：“唉，虽然外面一片和谐的景象，但我感受不到呀！”
说到这儿我……
我，“走进了”他的内心。
我开始给他讲述春的芬芳与美丽。
柳，它高大挺秀，给人以愉快的感觉。一块块如碧玉般的，小巧玲珑的柳条，被清风吹得四处拂动，远看，似窈窕淑女扭动身躯，在那儿一展风采；近看，如晶莹剔透的玉石，在空中被人们洒落，或是被雨夹杂着带下……
的确如此，忽然只见颗颗水珠，从空中迈着轻松的步伐，飘了下来。
春雨轻轻洒落，打在叶子上，虽然有点疼，但这是它们最需要的养料；拂在虫子身上，虽然有点儿痒，但这是洗澡的方式；滴在瓦片上，虽然受了点儿伤，但这是……又是新的一天，昨日被打湿低下头的'花草树木，又重新振作了起来，重新和花儿们一争高下。它们在比什么？
或许是比谁更艳丽，或许是比谁更芬芳，又或许比谁更惹人喜爱。
它们，虽然没有共同的优点，但每一朵花，每一棵草都有着自己独特的魅力。
就像我们每个人的心灵圣地，是美丽的，是芬芳的，是详和的。
就像你和我，虽然你看不见，但是心里仍有光；就像我，虽然只是和你淡淡地叙述，我的身上也散发出属于我自己的光芒。
我有属于我的光芒作文9
一颗种子，只要努力发芽，便能绽放出最美丽的花朵；一株小草，只要经过春雨的冲刷，便能渲染整片土地；一本好书，只要经过无数人的阅读，便能体现出自己的价值。一条毛毛虫，当它发现自己的价值时，就可以成为一只独一无二的美丽蝴蝶。
而我就是那只毛毛虫时光。
时光如梭，我已从一个手还碰不到桌面的无知儿童，变成了一个手指能够在琴弦上翩翩起舞的少女。就在不久前，我得到了华东六省古筝大赛的银奖，可是几乎没有人知道我是如何成功的。一开始学习古筝的我，才六岁，手指还跨不了“八度”，可是妈妈毫不留情地让我每天练几个小时的古筝，我开始感到枯燥，一天到晚练的都是那几个手指的弹法和音阶，再也没有最初时期对古筝的'好奇了。
每当别的孩子还在开心的玩耍时，我在练古筝，当别的孩子在看iPad时，我在练古筝，当别的孩子沉浸在书的世界里时，我还是在练古筝。妈妈见我开始烦躁，便耐心开导我说：“你看别的小孩子在玩，而你在弹古筝，你不是比他们多了一项本领吗？而且你们学校有艺术节时，你上去弹一首古筝，你不是会很自豪吗？”
是啊，会弹古筝不仅让我自豪，还能够让我静下心来。在做别的一些令我心烦的事情时，也能够心平气和的面对，而不是急躁地抛弃这个问题不去处理。
就这样，我越过重重障碍，获得了今日的成功。
再过几天，又有一场比赛在等着我去挑战，我坚信，以我的水平，我一定能获得成功。
六年了，我已经从一个无知的小孩变成了一个全新的自己，这有一半功劳都得归功于古筝。
灿烂的阳光，洒在阳台上，伴随着阳光，传来阵阵琴声……
我有属于我的光芒作文10
人人都在不断地向世界展现自己，散发自己的光芒，不管是爱好、特长、特点、习惯，不管是好是坏，它都藏在人们心中。
我从小就对魔方很好奇，可惜一直不会。终于有一次，我找到了突破口，在一本魔方教程里用极快的速度学会了它，从此一发不可收拾，我也因此与它结下了缘分。
不过，在学习魔方之后，我也没有懈怠，依然兴致勃勃地学习它，了解它。功夫不负有心人，表现自我的机会到了，散发属于我自己光芒的时候到了。
那是一次偶然的机会，我在参与一场魔方展览会的时候，被一位工作人员挑选去了参观室内的小型比赛。那里高手如云，都是因为来市内参观才有机会进场的，看来我要在这里进行一场惊心动魄的比赛。
比赛开始了，虽然我沉着冷静地观察完了魔方，但是准备复原的我却感到了一阵突如其来的紧张，那时的我，很想临阵脱逃。左顾右盼地望着一旁的哥哥姐姐们，看着他们不慌不忙的`样子，于是在心中默念道：“加油，我能行，能展现自己，散发自己的光芒，不就是自己之前的心愿吗？再说了，这只是场小小的比赛，何必这么紧张？只要做最好的自己就可以了，很棒了，放开去和他们玩魔方吧！”
终于，我找回了点信心，不断超越一旁的哥哥姐姐，最后以31秒的成绩拿到了第四名，也突破了自我。
我有属于我的光芒，这一次，我将它存放在魔方内，如闪电般把它旋转了出来。
我有属于我的光芒作文11
我是一个六年级的学生，我们每个人都有属于自己的光芒，虽然，有些光芒很小，但在一片黑暗中它依旧可以散发出属于自己的独特的光芒。
我的学习不是很好，而且可以说是很差。我在学校里时老师总说我是一个不可雕刻的朽木，老师布置的作业，许多次没完成。有时还要跟同学们发生争吵。连我的`爸爸也说每次学校一旦发生了什么事，肯定有我的名字，每次作业不交肯定有我的一份。但对于这些事我只想说一句：“我也有属于自己的光芒。我也有自己擅长的一面。”
我擅长运动，我也喜欢运动。当学校一年一度的运动会开始时，最兴奋的一定是我，因为我可以展示出自己擅长的一面，用这一面为班级争光。我努力上好每一节体育课，我努力让自己在体育这一方面在班里名列前茅。但也有许多同学嘲笑我，说这个时代在变化，文化水平不高有什么用，体育好有什么用。我当然也意识到了这一点，我也想能学好知识给自己未来有更多选择的余地。于是我把时间放入了学习之中，学习好了不少，但我心中依然给体育留有一席之地。
是的，每个人都会有属于自己的光芒，而我发出的光芒，照亮了我自己，也照亮了我心中的所想之地。
我有属于我的光芒作文12
我，一个平凡的女孩，每天和平常人一样去上学，每天和平常人一样在快乐中成长。但我真的只和平常人一样吗？不，我有属于我的光芒。
昨天，是比赛的前一天，我被兴奋、紧张、激动，重重包围着，晚上睡觉的.时候，我做了一个梦……
我是一截蜡烛，被摆在一张显眼的桌子上。所有人都对我视而不见，以为我不值得一提。一个刮风下雨的晚上，窗外狂风骤雨击打这所小木屋。挂在天花板的照明灯忽明忽暗，摇摇欲坠。木桌子震得“咯吱咯吱”响，窗户也发出了“呯呯呯”的声响。“呜——呜——”风怒号着，如同一匹恶狼，随时都将这小小的木屋吞没。
一直被当做装饰品的我，被人们拾了起来，一根火柴使我开始燃烧。我只是觉得我那生命的价值正在释放它无限的光芒，生活的意义正在此刻燃烧，我去追求我那充满无限希望的暇想，尽管我只是一截蜡烛。
“来吧，来吧……”我觉得有一种遥远的声音开始呼唤我，我的身躯正在一点一点地变得渺小，我的生命正在一点一点地燃烧，我似乎要穿过风、穿过雨走向远方——那个等待我的归宿。
第二天早晨，我醒了，发现两手都是汗，却非常坦然。8：30，我走向比赛场地，去释放属于我的那份光芒！
我有属于我的光芒作文13
每个人都有自己的光芒，但每个人的光芒都不一样，有幸福、智慧、特长……
我的光芒是打跆拳道，这个应该是算我的特长吧，我希望我的特长能一直保留下去。
我打跆拳道也获得过很多奖项，有省比赛第七名，省比赛第六名，省比赛第二名和省比赛第一名，我下一个目标就是获得参加全国赛的资格，不求拿到名次，但我相信终有一天，我可以拿到全国赛第一名的金牌，这块金牌是非同一般的，这应该是我们这些未成年人打跆拳道所向往的，所以，我要比以前更加努力，更进一步达到我的最终目标。
打跆拳道也是我比较喜欢的，但每一次去打跆拳道前，都不想去，想慢慢来，因为打跆拳道要打两个半小时，非常枯燥，练得时候就这么几个动作，一直反复地练来练去，我觉得越来越无聊，我知道动作的标准不是做的准确，好看就行，最主要的还是要动作快，力量大，但我感觉我已经到达了一种境界，怎么也提高不了，怎么也超越不了比我厉害的.人，我非常想超越那些和我体重差不多的全国赛的冠军，我和他们打了好几次，都输了，我一直想超越他们，可不行，因为我在训练，他们也在训练，他们训练的时间比我长，还要比我认真。
我找到了问题，但又不想克服，我克服这个问题的办法只有多训练更加认真，才有机会获得全国赛冠军的机会，因为只有这样，才算是“我有属于我的光芒”吧！但是我相信我自己终有一天会成功的！
我有属于我的光芒作文14
每个人都有独一无二的光芒，不过总会被掩盖，只要找到属于自己的光芒，人生也会明亮起来。
一次漫长的等待，我正在办公室中等董老师给我提意见，再过72小时，我就要去参加比赛了，转眼间，一个下午就过去了，可惜，成效不高，到了比赛那天，只能顶着个“15名”的头号回家，自从那次比赛后，像是打击了我的`自信心，我觉得我并不擅长于这方面。
距离比赛，过了一段时间，我再次拾起我的自信心，可总觉得心有愧疚，原本对于建模浓厚的兴趣也减少了，我渐渐在退步，可有一回，我的建模作品在期中考试时拿了冠军，这时我开始相信，每个人都有属于自己的光芒，我也不例外。
因为这次成功，我决定要把属于自己的光芒“散发”出来，清掉上面的“灰尘”，每逢作业来临，我就会尽力将它做到极致，不会再马马虎虎的了，有时间我也会腾出来，给自己定些有趣的小目标来完成，或者去尝试一些未尝试过的挑战，日复一日，我的本领也在增长。在课上，我交出了自己的作业，老师当场表扬了我。
那时候，我才深深的知道，所有的光芒，都需要去挖掘出来，不然，也只能当一个浑浑噩噩的人了。
我有属于我的光芒作文15
天空中有许许多多璀璨的繁星，每一颗都会散发出自己特有的光芒。而在这些繁星中，一定有一颗是属于我的星星。
每个人都有自己的光芒，只要你善于去发现，并把它完美地呈现。
我的绘画水平一流，可是在这段学习的过程中，也会有许多困难挡在我的面前，而令我记忆犹新的是在我刚刚入门时的.一件事。
那一天我来到绘画班上课，当时我既紧张又激动，呈现在我面前的是一个绘画专用教室。我激动地在教室内走来走去，这时我的紧张早已烟消云散了。过了一会儿，我们开始上课，老师十分认真地为同学们讲课，同学们也十分投入。我也在听，但是我的心不知去了何处，一点也听不进去。
到了我们自己绘画的时候了，今天的主题是自主创作。我犹豫地拿起笔，但是却拿不定主意，不知要画些什么。这时老师十分温柔地走了过来，来到了我的身边，亲切地对我说：“今天是自主创作，可以随意发挥，你想到什么就画什么。你可以看一看老师画的。”这时我的心顿时被老师的言语打动了，仔细观察了一下老师的画，突然拿定了想法，提笔绘画。老师的嘴角也露出了一丝微笑。
在那次课我虽然画得不好，但是，这位老师给了我自信，让我在人生道路上跨出了第一步。
在往后的日子里，我总是一个人刻苦练习，老师还时不时夸我几句。当然，我的绘画水平也是突飞猛进。
就是那一次绘画课，让我有了自己的人生目标，它促使我勇敢前进，也是这位老师的一句话，让我的人生活出了价值，让我散发出属于我的光芒。