蜻蜓的作文(集锦15篇)

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在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的蜻蜓的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

蜻蜓的作文(集锦15篇)

蜻蜓的作文1

今天,我在玩具店买了一包竹蜻蜓来玩。

竹蜻蜓是一个像螺旋桨的叶片连着一个小棒。搓一下小棒竹蜻蜓就会慢慢地飞上瓦蓝洁净的天空,又飘飘悠悠地落下来。我和同学们比飞高,竹蜻蜓一下就能飞到两层楼那么高,谁都没有我的厉害,我就成了“竹蜻蜓飞高大王”。

这个十分好玩的玩具给我带来了许许多多的乐趣和快乐,我喜欢你竹蜻蜓。

蜻蜓的作文2

晚上,我看见小蜻蜓飞进我的家里。

小蜻蜓有一双绿绿的眼睛,一双透明的翅膀,一身绿黑相间的条纹,还有一个圆圆的会开会合的尾巴。

一开始,它像一架飞机停在门角上。过了一会儿,轻轻地扇动翅膀,它是不是要起飞了?果然不出所料,它一下子冲上天,在天花板上转了几圈,从内屋飞到客厅,一不小心摔在柜子上,它好像受伤了,挣扎了几下,就安安静静地躺在那里。我多么希望它能像雄鹰一样展翅飞翔。

蜻蜓的作文3

一个夏天的下午,天空飘着乌云,天气很闷。小明来到公园抓蜻蜓。他拿着网,冲着飞得很低的蜻蜓大喊,从东到西接住它。这时,妈妈快步走过来,对小明说:“你抓不到蜻蜓的,它们是益虫,一年能吃很多蚊子!我们应该保护他们。”

小明尴尬的脸红了,他妈说:“快把蜻蜓放了吧!”小明急忙点头,松开手,蜻蜓抖颤着美丽的翅膀飞向天空,再次猎杀蚊子。

蜻蜓的作文4

有一天,在外面玩的时候,看到一群小孩子在抓蜻蜓。我走过去,他们见我来了,都把蜻蜓扔掉,聚集在一起。

我认真地告诉他们:“蜻蜓是一种益虫。它可以连续飞行一个小时而不着陆。它的眼睛很大,由成千上万只小眼睛组成,可以从四面八方看到虫子。它能捕捉苍蝇、蚊子、飞蛾和其他害虫。一只成年蟑螂一小时可以吃掉20只苍蝇、840只蚊子或者100多只小飞蛾。你身上能有几个大包!”

他们羞愧得说:“谢谢你,小弟弟。我们会好好照顾飞行员的?蜻蜓的”!

蜻蜓的作文5

一天,我在外面玩,看到一群小朋友在捉蜻蜓。我走了过去,他们见我来了,都把蜻蜓一扔,凑了过来。

我语重心长地告诉他们:“蜻蜓是一种益虫,它能连续飞行一小时不着地。它的眼睛很大,由成千上万只小眼组成,四面八方的虫子它都能看到。它专们捕捉苍蝇、蚊子、小飞蛾等害虫。一只成年蜻蜓一小时可以吃20只苍蝇、840只蚊子或100多只小飞蛾,你们身上能少起多少大包呀!”

他们听了,惭愧极了,说:“谢谢你,小哥哥,我们一定会好好地保护除害飞行家“蜻蜓的”!

蜻蜓的作文6

一天,我和弟弟一起出去玩儿,发现有好几个小朋友在捉蜻蜓,使好多蜻蜓死于非命,让我感到非常气愤。

蜻蜓是昆虫里最厉害的“杀害飞行家”,他有两只大眼睛,蜻蜓的眼睛非常复杂,是由成千上万的小眼睛构造而成的,可以看到四面八方的虫子。它还可以连续飞行好几个小时不着陆。蜻蜓可以吃掉许多害虫,比如苍蝇啊,蚊子啊。一只蜻蜓一小时可以吃掉二十只苍蝇或八百四十只蚊子,一天就是八百四十只苍蝇或两万零一百六十只蚊子。那是多么大的功劳啊!连他在水里的幼虫都能消灭害虫呢!

保护我们的“杀害飞行家”——蜻蜓吧!

蜻蜓的作文7

晚上吃完晚饭,妈妈就和我开始做数学老师布置的手工作业。我先找了一张硬纸、几个吸管和订书机,妈妈先在硬纸上画好蜻蜓的翅膀,再仔细剪好,然后往吸管里面插,但是纸片有点粗,妈妈又加工了一下,然后再用订书机定住,可是纸太硬了,翅膀折了几下,竟然折断了。我又给妈妈找了一张软一点的纸,但是纸太软飞机飞不动,也失败了。

第三次妈妈还是用硬纸来做蜻蜓的翅膀,又用胶带把蜻蜓的翅膀两边稍微缠了一下,这下终于成功了,竹蜻蜓终于可以飞起来了。这次的手工作业真好玩,希望老师能多布置一些手工作业。

蜻蜓的作文8

周末抓了只蜻蜓放在瓶子里。

为了便于观察,我特意找了一个透明的塑料瓶,在瓶盖上开了几个小孔让蜻蜓呼吸。蜻蜓的身体细长,有两对透明的翅膀和六条腿。它的身体有很多种颜色,最常见的有红、黄、黑黄、黑白,罕见的有蓝绿色、浅绿、黑色、黄色和蓝色。它的头很大,眼睛突出。

因为蜻蜓很可爱,飞得很快,我很喜欢。

蜻蜓的作文9

今天,我们午睡起来,全校学生到操场上集合。每个年级都有朗读或背诵的任务,我们二年级是背诵弟子规和上学期的对韵歌。我们背诵的时候,大家都在大声的背,很努力。

我们背诵完毕了,刘校长在主席台上讲话,校长边讲我们边听。突然,我看见了一只漂亮的蜻蜓在我面前飞舞着。

最后我们要回教室了,我真不舍得跟这只蜻蜓说再见,而且,我还想和它做朋友呢!

蜻蜓的作文10

星期六,吃过晚饭后,妈妈便带我去公园散步,公园里人很多,我和妈妈好不容易才找到一个座位坐下。我抬头看看天空,有美丽的晚霞。

我不经意的看着荷花池,荷花池里的荷花很漂亮。忽然,我看见一只美丽的红蜻蜓,它的翅膀是半透明色的,头是淡红色的,就像一架红色的.小飞机。忽然,我顿生了一个坏主意,我想我要是能把它捉住做标本,这样我就可以天天看到它了。

这时候,我看见晚霞衬着红蜻蜓是那么的美丽。我正准备捉蜻蜓的时候,忽然想起老师说过蜻蜓是益虫,这下我犹豫了,抬头看了看天,就连晚霞也更红了,好似在帮它求情,我明白了,我决定放了它,这时,小蜻蜓飞来飞去,好像在说:“谢谢你!”这时,它更美丽了。

蜻蜓的作文11

今天,暑假班的老师给我们带来了一只小蜻蜓。我们兴奋地叫了起来,一窝蜂地跑过去,细心地观察这只小蜻蜓。小蜻蜓的头上有着大豆般的复眼,还有对称光绿色的花纹呢!身体旁边有着四片翅膀,翅膀上有网状的花纹。

我们发现小蜻蜓它有六只脚,它的尾巴像竹子一样一段一段的。

小蜻蜓是益虫,我们应该把它放了,我们对老师说:“把它放了吧!”老师说:“好吧,我马上就放了它!”

我们把它放了,它却停在栏杆上不动,好像在对我们说“谢谢”。

蜻蜓是我们人类的朋友,我们应该保护它,不应该伤害它。

蜻蜓的作文12

一天早晨,小明来到草地上玩耍,小明看着天空中有几只蜻蜓,就像一架架飞机在天空中自由自在的飞去,蜻蜓有一对圆圆的黑眼睛,两对透明的翅膀,又细又长的身子,小明想:“要是能捉几只回家玩玩那有多好啊!”

小明回家拿了一个网址,开始捉蜻蜓了。小明挥舞着网子,跑到西追到东晓明看到了一只蜻蜓,昏头昏脑地倒在了地上,就伸手去把蜻蜓捉住,这时小红看见了就跑过来,挥着手大声的喊:“我们不能捉蜻蜓,因为蜻蜓是益虫,还是我们人类的好朋友。小明脸红了,羞愧地说:“对不起,小蜻蜓我不应该做你们的。”说完,小明松开了手,轻轻挥挥翅膀,飞走了。

蜻蜓的作文13

夏天,乡下的孩子喜欢抓蜻蜓,心里很难过。

蜻蜓是灭虫专家,可以不间断地连续飞行1到2个小时。它的眼睛非常锐利,由成千上万只小眼睛组成,专门捕食幼虫和苍蝇等害虫。

蜻蜓之所以被称为“活化石”,是因为它们历史悠久,有5800多种。

蜻蜓是我们的好朋友,是全人类不可缺少的生物。如果没有蜻蜓,蚊蝇就会猖獗,到处都是蚊子包;新鲜的食物很快就会充满苍蝇.

所以让我们一起保护蜻蜓吧!

蜻蜓的作文14

当我来到广场时,我第一次看到树下有两个小男孩。一开始,他们找到了几个,数着1,2,3 …他向小男孩做了个手势,小男孩立刻走了过来。他们互相攻击,但没有抓到任何人。他们悲伤地改变了立场。

我走过去,看到小刚东奔西跑,小蜻蜓吓坏了,惊慌失措。小刚抓住小蜻蜓,给了小明。当我看到它时,小明的包里装满了小蜻蜓。我说:“小蜻蜓在里面一定很不舒服,小蜻蜓想在外面玩,就像我们的孩子一样。他们也想念自己的爸爸妈妈。”

小蜻蜓从袋子里飞了出来。他们在天空自由飞翔。一只大蜻蜓飞回来,似乎在对我们说:“谢谢,你们真是好孩子。以后要不要做好朋友?”我们都笑得很开心。

蜻蜓的作文15

国庆放假老师布置的一项作业是小制作,我找出妈妈给我买的彩纸,我挑了一张蓝色的和妈妈一起制作小蜻蜓。

开始制作了,把纸裁成长方形对折,用铅笔画了个椭圆形下又带了一个小长方形,我在我家冰箱里找了一个长吸管,把小长方形塞进吸管里,把椭圆压平,蜻蜓翅膀就做好了,向着一个方向旋转,蜻蜓就可以飞了。我高兴极了,一个可以旋转的蜻蜓做好了。

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