彩虹的作文（通用44篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的彩虹的作文，欢迎阅读与收藏。
彩虹的作文 篇1
一阵雷雨过后，太阳赶走了乌云，棉花似的白云又跑到蓝天上。这时，东方的天空出现了一道淡淡的弧形的亮光。这亮光越来越长，渐渐的，彩虹出来了。它柔和宁静地挂在天空，像一条彩带，又像一座跨越南北的拱桥。在蓝天白云的衬托下，彩虹的颜色是那么明艳：赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫……这绚丽璀璨的柔辉，映照着雨后大地。我睁大眼睛使劲看：彩虹的每两种颜色交会处，颜色渐变很自然，根本说不出那是什么颜色，画画水平最高的'人也调不出那美丽的色彩！
“谁持彩练当空舞……”我不禁背起了学过的诗句，想起许多关于彩虹的传说。古人说，那是仙女在云端歌舞时挥起的彩绸；阿拉伯人说，光明神有一把巨大的弓，每当光明神休息时，他会把这把弓挂在云端，于是天上便有了彩虹。
但是彩虹真的是这样形成的吗？当然不是。阵雨过后，天空中充满了无数小水滴，当阳光射向水滴时，发生折射和反射作用，如果角度刚好合适，我们就可以看到这有着赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色的彩虹了。
大约过了半个小时，我蓦然发觉彩虹的颜色比刚才变淡了，在我的视线中悄悄地消失了。我回头问了问妈妈：“你小时候看过彩虹吗？”“当然了，那时还很常见呢！”妈妈说。
“现在大气污染这么严重，彩虹已经很少见了，那以后是不是就再也看不见彩虹了？”“不，不会这样！通过我们人类的共同努力，这座七彩桥一定会经常出现在洁净蔚蓝的天空的……”
彩虹的作文 篇2
我喜欢彩虹，因为它绚丽多彩。
夏日一个闷热的傍晚，我正在朋友家里玩。突然，窗外传来几声响雷后，天空中就开始下起了倾盆大雨。我和朋友来到阳台上用手接着已经半个月没见的雨水，看着楼下刚才还在悠闲散步的人们被这突如其来的大雨追赶着到处跑，我俩开心地欢呼起来：“哦哦！下雨喽！”
没过十分钟，雨竟然就停了，红彤彤的晚霞挂在远处山顶上，漂亮极了。霞光洒在我白色的衣服上，红红的，像是在燃烧着。渐渐的衣服上的红色变成了七色：红橙黄绿青蓝紫，这好眼熟，可一时想不起来在哪里见过。我正想着，身旁的朋友向左指着远方一声惊呼：“快看！彩虹！”啊！是彩虹，刚才的七彩颜色是彩虹的颜色呀！好像每个色环都有一个生命在跳动，真是美丽的彩虹！
从远处看，彩虹就像一座七色桥，七个彩道上似乎行驶着不同的汽车。定睛仔细看，彩虹的`颜色更加清晰，透过不同色环看到相同物体颜色也各不相同：同是看泳池里水，透过紫色环看到的是蓝紫色，透过绿色环看到是黄绿黄绿的，透过红色环看到的还是红色，像赤潮一样……真神奇。
彩虹旁忽然飞来几只叽叽喳喳的小灰雀，顿时就给彩虹增添了更多生气。它们围绕着彩虹欢快的叫着，像是在唱圣歌；忽而又从下往上飞，是要抬起彩虹吗？也许在它们眼中，彩虹就是那圣洁的多彩哈达吧……
天色渐渐暗了一些，彩虹也慢慢消失了，或许它已经回家了吧，我真喜欢彩虹，好想再次见到它！
彩虹的作文 篇3
鹰之所以能上天，是因为它经历过无数次从空中坠落的痛苦，它有一双坚硬的翅膀；钢之所以形成，是因为它在火中经过无数次的冶炼和敲打；当美丽的彩虹挂在天空时，谁会想到刚刚过去的`暴风雨？
没有人能在笔直的道路上走完一生，但他可以在崎岖的道路上创造荣耀！虽然贝多芬又瞎又聋，但他没有放弃。由于对艺术的痴迷，他创作了大量的名作，如《命运》、《英雄》等。虽然张海迪高位截瘫，但她顽强地与病魔抗争，在第一轮的椅子上唱起了生命之歌…
不抛弃，不放弃！许三多给了我们一记耳光。是的，作为一个人，一个正直的人，你不能被困难和挫折吓倒！
面对困难，一类人会害怕退缩，另一类人会勇于面对挑战。如果你选择退缩，你只会得到暂时的安慰，然后你会得到永久的遗憾。但是如果你面对他，战胜他，你就会获得永恒的快乐和幸福。我不知道人生要经历多少起起伏伏，但有一点：经历无数起起伏伏，你会看到最美的彩虹！
勇敢去努力，去拼搏！风雨是彩虹的前兆！
彩虹的作文 篇4
明明还是万里晴空，此时却乌云密集，不过多大一会儿，豆大的雨点落了下来。我的心也如天空一般，烦闷起来。本来要去“农家乐”的，可是这该死的雨，偏偏又下大了。
“走吧”我不解得望着妈妈，妈妈摇了摇头“雨下的再大也要去，坐汽车嘛。”我走上车，又骂了一句：“死雨！”
坐在车上，雨却越下越小，路旁的树被洗刷一新，东边升起了太阳，不禁想起那首诗，低吟道：“东边日出西边雨，倒是无晴却有晴。”
一道彩虹就在这时划破天际，不经意之间出现在我的眼帘里。我是那么出神的望着彩虹，眼里的彩虹就像一座美丽的'的桥，桥身散发着高贵、美丽的气质，又不失活泼，随和。路边的人似乎也被彩虹而吸引，纷纷拿出手机为彩虹拍照，可惜我没带相机，只能用心去为她拍照。
“红橙黄绿青蓝紫”我低声自语，这彩虹的七种颜色象征七仙女的颜色，红儿的勇敢，橙儿的正直，黄儿的敢作敢为，绿儿的聪慧，青儿的调皮，蓝儿的诗情，紫儿的柔美被这七色彩虹演绎的出神入化，是人看见彩虹便会说：“真美啊，就像七仙女一样。”
不经意之间，想起那首歌：《彩虹的微笑》，不禁轻声唱起：“天空是绵绵的糖，就算塌下来又怎样……”
是啊，彩虹就象征着无穷的力量，风雨就是人间的坎坷，不经风雨，怎见彩虹？只有顽强的去拼搏，才能拥有彩虹，拥有一片晴空。
想到这里，我又抬头向天空望去，彩虹的美好太短暂。
彩虹的作文 篇5
傍晚，下了一场小雨。我正在阳台上给花儿浇水的时候，突然看见了一道七彩的光线，我抬起头一看，原来天上挂着一道美丽的彩虹。然后我就叫爸爸妈妈、舅舅舅妈和妹妹一起过来看彩虹。他们看到彩虹也非常兴奋，因为在深圳他们还是头一次看到彩虹。
这道彩虹非常的大，颜色五彩缤纷，非常美丽。如果你仔细看，会发现它其实是两层彩虹。我跟妈妈说：“我以前在潮州也看到过彩虹，只不过潮州的彩虹没有今天的彩虹这么大，这么漂亮。不过当时我看到彩虹的时候已经很高兴了，因为那是我第一次看到彩虹。那时候我还不知道最美丽的彩虹是什么样子的呢。”
其他人看到彩虹也说：“好美丽的彩虹啊。”妹妹才1岁多，可她看到彩虹也会说“哇”，而且不停地叫她妈妈拍照片。
为了让我的`好朋友石乐馨也看到彩虹，我就打电话给她，邀请她来我们家看彩虹，可惜她正在吃饭，不能来我们家，好遗憾啊。
后来，彩虹慢慢的变淡了，最后消失了，我还依依不舍，希望以后还能看到更美丽的彩虹。
彩虹的作文 篇6
下雨时，出太阳，最美丽的景物会出现，就是美丽的彩虹。
今天，老师说给我们上一堂独一无二的作文课：“同学们，今天我们来玩橡皮泥，并且要在20分钟内完成自己的作品。”
“活动开始了。”老师的话音还没落，同学们已经开始跃跃欲试。我要做什么呢？我记得我最喜欢就是雨后的彩虹，对，就做彩虹了！
我拿起红色的橡皮泥，先把它揉成一个圆形，再放到桌子上搓，就搓成了一个长条，再把那个长条弯过来，就成了红色的彩虹。做完彩虹后，我觉得这幅作品还缺些什么，灵机一动，噢！还缺太阳！我赶紧把太阳做好，但是搓的时候老是两种颜色的橡皮泥合二为一，粘在一起。搓长条的.时候老是断，此时，我们的心情无比沮丧，就像一条欢畅流淌的小溪突然遭到阻碍，手上的动作缓慢了下来，目光不经意间落在水笔上。突然，脑门一亮，跳出一个大胆的想法：揉彩虹条的时候揉轻一点就不会断了，然后把所有的彩虹条都放在一边，最后再按颜色顺序排放起来。
作品终于做完了，一幅美丽的“彩虹”呈现在我的眼前。看着自己的劳动成果，我轻轻地吁了一口气，心里也漾起了愉悦的涟漪，一圈圈的，荡漾开来。
这真是一堂有趣、独一无二的作文课啊！
彩虹的作文 篇7
暑假里的一天，上午阳光灿烂，我计划下午要到九龙公园玩。可是天公不作美，等我午睡醒来，却发现天黑沉沉的，乌云一大片一大片地堆积起来，仿佛就要把天压塌似的，树上的叶子一动不动，蝉也不叫了。
忽然，传来一阵“噼里啪啦”的声音，我赶紧跑到阳台一看，豆点大的雨快速又密集地落下来，很快就成了倾盆大雨。大约过了半小时，太阳又出来了，可天还下着小雨。爷爷告诉我，“可能会有彩虹哦。”一想到能见到彩虹，原本不能去公园玩带来的`扫兴也烟消云散了，因为我从没看过彩虹。
我趴在窗前聚精会神地望着天，果然雨很快停了，只见天边被染成一片通红。接着，一条绚丽的彩虹如同一座七彩桥架在天际间，红的、橙的、黄的、绿的、青的、蓝的、紫的，七种颜色交相辉映，美丽极了，我的心也乐开了花。可那可恶的乌云最爱捣乱了，时而把彩虹遮住，让我不能好好欣赏彩虹的美。幸好一阵风儿吹来，把乌云赶跑了……
过了一会儿，雨又开始下了，渐渐地，渐渐地，彩虹若隐若现。很快，彩虹就消失了。我还呆呆地望着天空，好一会儿才回过神来。
雨后为什么会有出现美丽的彩虹呢？我很奇怪，就去问爷爷，他说：“雨后，天空中有很多小水滴，当太阳光照射到这些小水滴时，会发生折射，分散成7种颜色的光，从而形成彩虹。”经爷爷一解释，我明白了彩虹形成的道理。
彩虹虽然消失了，但它的美丽却深深地留在我的记忆中。我爱彩虹，爱那条五颜六色的彩虹桥！
彩虹的作文 篇8
一颗光滑的鹅卵石，必定经历了无数次河水的冲击；一朵美丽的荷花，必是经过烈日的考验；一把锋利的.宝剑，必定是经历了无数的打磨；每一个的成功背后，却有着无数的心酸和努力。
贝多芬是世界著名的音乐家，令我们羡慕。你却没有看到贝多芬的童年在泪水中长大，他12岁开始作曲，14岁参加乐团演出，是为领工资补贴家用。17岁母亲病逝，不久他又得伤寒，天花，几乎丧命。28岁耳聋，从此他过着聋人生活，与聋疾苦战。在这个世上唯一给他安慰的音乐。在完全失去了听觉的状态下去创作出最杰出的一部作品《命运交响曲》。
匡衡，从小家贫穷，没条件进学堂。他白天帮人干活，晚上没钱买灯油，就只好在家里土墙上凿一个小洞，来借光读书。甚至去有书的人家免费帮工换书，他刻苦学习终于在汉元帝时期当上了太子少傅。
不经历风雨，怎能见彩虹？鹅卵石不经过河水的冲击，怎能拥有光滑？荷花不经过烈日的考验，怎能拥有着美丽？宝剑不经过无数次的打磨，怎能拥锋利？我们应该明白：风雨是见彩虹的前兆。
彩虹的作文 篇9
有人说，它为了让别人赏心悦目而献上了自己的七彩人生；有人说，它务虚不务实，决定了自己的昙花一现。这便是彩虹，生命短暂的一道绚丽。
小时，简单纯真，画画了，总想着拿彩虹来添彩，七只画笔，红橙黄绿青蓝紫，汇在一起，不管画技如何让，就是最美的灿烂。心里，如彩虹照耀般明亮。长大些，难免看到些负面的东西，心中的彩虹黯淡了吗？心中的彩虹变质，露出丑恶的一面了吗？其实，这取决于你自己。即使没有亲眼目睹过彩虹，只要对待任何事物都用积极、正面的眼光去看待，彩虹就会驻在你心中，愈发明媚。
也许，因为各种因素，空中的彩虹渐渐离我们远去。那么，留住你心里的彩虹吧！我曾经看到过彩虹，大家都大呼小叫。本是七色，不过空中出现的，只有三色，淡淡的。然而，我坚信在我的心里一定能出现一条完整的.彩虹。彩虹如希望，如乐观，在有些人心中静静绽放。我在第一自然段中所述对待彩虹的两种看法，其实前者把彩虹看作美丽的化身，他们的心中也一定有一道美丽的彩虹。
彩虹是一种态度，但彩虹不是如泡沫般美丽虚幻的幻想，让彩虹在天空中，在心里，在心里，在行动中，旋转、流淌。
彩虹的作文 篇10
嗨！我是彩虹，我是高空中拥有美丽颜色的彩虹，雨过天晴后，我一有空就会换上耀眼的七彩礼服和喜爱我的朋友们见面。
夏天很热，地面上的水蒸发到高空中，凝结成小水滴妹妹及冰晶姐姐。哇！有好多好多的朋友哦！我们聊得很开心，而且我发现，水滴妹妹和冰晶姐姐越来越多，越来越多。就在我聊得正高兴时，突然，他们一个个一个个的往下掉，吓死我了！我看见我的谈天朋友一个接一个的消失，心里真是难过啊！
顿时，我想起我陆地上的朋友，我又开心起来！急急忙忙的换上那令人注目的七彩礼服。现在好凉啊！真是舒服。我闭上我的眼睛，享受美好的'一刻。当我睁开我的眼睛时，发现大家都盯着我看，一时害羞起来。不过后来听见一位小女孩说：“哇！好漂亮的彩虹”时，我好得意啊！
一阵风吹来，把我从得意的思绪中吹醒。发现，我已经出来大久了，为了避免被某些学者议论“怎么会有彩虹出来这么久？”不然我还想继续吹风呢！我依依不舍地慢慢脱掉那显眼的礼服，消失在那片浩瀚的苍穹里。
彩虹的作文 篇11
在我心灵深处，有一道美丽的彩虹，那就是妈妈的安慰，那并不是雨过天晴的彩虹，而是几句温暖的话语。
那次的数学测试，我考的不太理想，成绩只有七十几分，数学老师像我家长一样严厉的批评我，我很伤心，在一阵哭声过后，我下定决心要好好学习，认真考试，考试时要细心，不能马虎，能拿分的题尽量拿分。
在我把心情整理好后便回家了，没想到”不幸“这两个字有一次向我袭来——一回家，爸爸就开始对我进行教育和批评，他边说我边哭，心被针杂了一样痛，为什么每个大人都要这样，不断的批评我们，难道他们批评我们会舒服一些吗？难道他们这样批评我们会舒服一点吗？难道他们生下来就是批评人的吗？我心中产生了很多疑问，再又一次”台风“过后，我冲进房间，倒在床上哭泣，泪水浸湿了枕头和被子，整个人变得狼狈不堪。
这时有人推门进来了，我一看，是妈妈。妈妈拿着一条热手巾，将我的脸擦干净，然后用梳子把我的头发梳理了一下，我整个人焕然一新。她跟我说：”琪琪，我知道你这次没考好，很伤心，没关系，还有下一次，千万别灰心，妈妈小时候也有这样的经历，考试考不好了，被你外公骂，这很正常，但是，不能每一次考不好了都有下次哦，听话，好好学习，爸爸这样说你也是对的.，你也别太伤心了，出来吧。“我听了，点点头，目送妈妈出门，看他的背影，我看到了我心中的彩虹，散发着金色的耀眼的光芒。
彩虹的作文 篇12
岁月的流逝让我感叹生命，匆匆之间，我已走在20岁的路上。在这轻狂而又自信的年纪，我向前走，却向后看。“露从今夜白，月是故乡明。”青葱的岁月让我们开始旅行。
轻轻的，伴着杨柳风吹绿了小路。一片生机，像一个顽童似的。吹开了野花，吹暖了河水，吹绿了柳芽。一夜之间，我的沉闷的心情一下子被唤醒了，走在这小路上，我心中有说不尽的舒意和快乐。我突然想起小时候我和我的好朋友在这里摘野花，扮家家。我的步伐停了下来，转过身来，回头看，小伙伴儿们还在嬉戏呢。我的眼泪在风中融化了。小伙伴儿，是不是我在成长路上遗失了你们呢？在丰富多彩的路上，注定经历风雨。走在勇往直前的路上，总想起身边的朋友，有多少正在醒来。让我们干了这杯酒，好男儿胸怀像大海，经历了人生百态世间的冷暖，这笑容温暖纯真。
每一次难过的时候，就独自看一看大海，总想在路上的'朋友，我们依然并肩在这苍茫的路上，这笑容依然坚毅勇敢。秋日，落叶，夕阳。我又哭了，友谊的流逝让我心痛。整个世界是金黄的，可是“夕阳无限好，只是近黄昏。”不知为什么，我吟起了这么忧郁的诗。“相信我，在你的成长旅途上，我永远在你身边。”我想起我们的约定，我含着泪笑了，我要坚强！一片落叶落在我身上，再见，我的烦劳。回头看见漫天的黄，我的心踏实了。
彩虹的作文 篇13
今天上午，不知道谁惹恼了老天爷，它竟然下起了倾盆大雨。这大雨下得还真长久。一直到中午11点才停止。这时，我们正好吃午饭。爸爸先吃好饭。他吃好饭，放下碗走出门去。突然，我听到爸爸在门外大声说：“小城，快来看，彩虹！”我立刻把碗里的饭全部拨到嘴里，放下饭碗就奔了出去。我来到门外。抬头往西看，看到纯净的蓝天上有一条美丽的彩虹。
那条彩虹又弯又长，像彩绸一样挂在天空中，看上去好象是一座五彩缤纷的大桥。那彩虹的颜色组成非常有规律，红橙黄绿青蓝紫七种颜色组成，而且在每两种不同的颜色之间还有一种中间色。那条彩虹非常艳丽。我抬头仰望。看着这美丽的彩虹，真想让它带我去看看传说中的神仙世界，去月亮上面看看嫦娥仙子和那只可爱的小玉兔……正当我看得出神时，天空中不知从那里飘来几朵白云。它就像台湾海峡的滔天白浪。
而这条彩虹就好象一座横跨在海峡上空的友谊之桥。它经受着考验，巍然屹立在那里，毫不动摇。我又想到等我长大了就去建造这样一座友谊的.长桥，把海峡两岸紧紧地连在一起，那该多好啊！我渴望这样的友谊之桥将由我来建造。那时，我们大陆和台湾的两千一百万同胞就能够来往便利，就能够手拉着手，肩并着肩，共同振兴我们伟大的祖国。那将多么值得让人自豪的。
彩虹的作文 篇14
金鱼“彩虹”我养了一条非常可爱的金鱼，我给它取了个名字叫“彩虹”。“彩虹”的眼睛鼓鼓的，张开的小嘴就像一年级的小朋友在念拼音字母时的“o”。它的鳞片是粉红色的，在阳光的照射下，还会发出闪闪的金光呢。它身体两边的鳍，就像两把船桨，在前后划动。尤其要隆重推出的是它那粉红、美丽的大尾巴。
近看，这条大尾巴就像一把美丽的.大扇子；远看像一个天真活泼的小女孩穿着的美女的纱裙飘来飘去。看，“彩虹”真是一条美丽的金鱼。“彩虹”不仅漂亮，吃饭的时候也很文雅。“彩虹”饭时总要慢慢的游向水底，见食物没动静了，才游上水面来用自己那宽大、漂亮的尾巴打到水底，才开始慢慢的吃。“彩虹”还有一种吃法就是在水底慢慢的找到一个目标，用最快的速度游上去，用“o”型的嘴巴咬住目标的一小部分，然后再以最快的速度把目标拖到水底来慢慢的吃。你说“彩虹”是不是一条文雅的金鱼呢？
“彩虹”还很胆小。一天，我去花鸟市场准备买几个装饰物来放到“彩虹”的鱼缸里，我看见一种小乌龟，非常可爱，就买了几个，当我回家把小乌龟放进去时，“彩虹”被小乌龟的样子吓得乱窜，一会游到那边，一会游到这边，最后“彩虹”干脆躲在我的影子里，一动不动。我把小乌龟放进去好一会，“彩虹”才轻轻的用尾巴拍了拍小乌龟，见没动静，才恢复了往日的活力，欢快的在水里游来游去。啊！我真喜欢我的小金鱼“彩虹”，因为“彩虹”丰富了我的课余生活。
彩虹的作文 篇15
“雨过天晴白云飘，蓝天架起彩虹桥，赤，橙，黄，绿，青，蓝，紫…彩虹真漂亮！”我发自内心的感叹到，可是，我发现彩虹姐姐很快便收起了她那俏皮的衣裳。“呀！这么快就消失了，真可惜！”突然，我的脑子里灵光一闪，便想出了一个锦囊妙计——制造“彩虹”。
第一步，我翻看了大量的书籍……“先找一个阳光较强烈的地方，再拿一杯水，在嘴里含着，最后再用力一喷。”我喃喃自语到。正兴奋时，我突然发现，天上乌云密布，看来，今天不是制造彩虹的好日子，不过我并没有灰心，暗暗的`对自己说：“明天再来吧！”
第二天清早，一束阳光洒近我的房间，艳阳高照的日子，我立刻爬起来，按照昨天的要求…“我喷！我喷！我喷！我使劲喷！’结果，“彩虹”没出现，还摔了一大跟头，疼得我“哇哇”直叫，“再试一次！”我下定决心，但天空仍然不作美，虽然比上次好了一点儿，但还是达不到那种效果。我练了整整一天，到头来还是一场空。那一夜，我在床上辗转反侧，不能入眠。
第三天，我养足了精神，带着一丝紧张继续我那神圣的任务。“我喷，我再喷！我又喷！”终于，皇天不负有心人，我创造了属于我自己一个人的彩虹，为自己的童年增加了绚丽的色彩。
现在回想起来，那一条“彩虹”总在提醒着我，万事不怕难，只要肯努力一定见“彩虹”！
彩虹的作文 篇16
“不经历风雨，怎能见彩虹。”我对这句话一直保持怀疑的态度，直到真正见到彩虹，我才对这句话深信不疑。
暑假七月的一个中午，似火球的太阳高高地挂在高空，酷暑难耐。到了下午，狂风拌着雨声响个不停，天地间一片雨蒙蒙。我要去青少年活动中心上电脑课，我的心中难免有一些埋怨，抱怨道：“这是什么鬼天气，变脸比翻书还快。”
说也怪，一会儿，雨停了，太阳出来了。天空中真的出现了一条彩虹。彩虹十分美丽，像一座弯弯的桥，从这边的楼房，一直通到那边的草地；又像一个大拱门，在欢迎我们似的。过了一会，突然又出现了一条模糊的彩虹，我们很惊讶！怎么可能出现两条彩虹呢？我们又定睛一看，的确是两条彩虹！那两条彩虹就像两条彩龙在天空中张牙舞爪地自由飞翔，又像两颗流星落到了地上。彩虹的颜色十分鲜艳，有七种颜色组成，分别是：赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。这些颜色中赤色和橙色的光最强了。此时在小河里、池塘里、小溪里也倒映着美丽的彩虹，与天上的合起来形成了一个大圆，一个让天空和陆地相连的大圆，让鱼在地上走，让人在水中游，这真是一个神奇美好的世界呀！
我拿起手机，“咔擦”几下，一连拍了好多张照片，看着美丽的'彩虹，顿时想起刚才下雨时雷声大作的情景，猛然觉悟，每一道彩虹只会出现在风雨之后的道理。虽然每一场风雨后不一定会出现彩虹，但是只要抱有美好的心态，一定能遇见更加完美的彩虹。
彩虹的作文 篇17
暑假的一天，我和家人一起去鸠兹古镇游玩。
刚到鸠兹古镇，老天就不作美了，突然毫无征兆地下起了暴风雨。雨越下越大，无奈之下我们只好躲在亭子里避雨。很久以后，雨渐渐地变小了，人们又可以出去活动了。我伸了个懒腰抬头看了看天，竟然看到了彩虹。弟弟也看到了，他惊喜的大叫“彩虹！彩虹！”这时许多行人、游客也驻足观赏起这美丽的彩虹来。还有许多人拿出拍照神奇——手机，“咔咔”的拍起来。
其实，我不只见到过这一次彩虹。我上二年级的时候也见过呢！记得那次，我们正在班级上课，外面突然下起了倾盆大雨。下课了，坐在窗户边的苏杭大喊起来：“外面出现彩虹了，快来看呀！”我们挤在窗边顺着苏杭手指的方向望去，果然看到了彩虹。它的颜色淡淡的，像是小朋友用彩铅画的一幅画。
我只见过彩虹的美，却不懂它为什么会这么美。后来我查了资料才知道：原来，彩虹又称天虹，简称为“虹”，是气象中的`一种光学现象。当太阳光照射到空气中的水滴时，光线被折射及反射，在天空山形成拱形的七彩光谱，色彩十分艳丽，多见于雨后。
彩虹真是自然界中美丽神奇的自然现象。它不像太阳那样光辉四射，也不像月亮那样皎洁明亮，不像云那样飘忽不定、变幻莫测，但是它却是神秘迷人，美丽动人的。我爱这美丽的彩虹！
彩虹的作文 篇18
一天清晨，我起床了，闲着没事干，于是准备出去走走，玩一玩。但当我的脚才刚走到门口时，外面突然“哗啦”一声下起了大雨。我吓了一跳，赶紧退回去。哎，这可怎么办？不过，庆幸地是，没过一会儿，雨就停了，太棒了！
我赶紧往外跑，像是怕追不上似的。这时，我倏的一下停住脚步，抬头向天空望去。
天哪！你们猜我看到了什么？是一道彩虹。是的，没错，是一道彩虹，是一道美丽的彩虹。那有几种颜色呢？一、二、三……七！有七种颜色。而它们分别是：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。这实在是太神奇了，我望着那道彩虹，又开始奇妙地幻想着……
彩虹真像一座架在空中的桥，都说“站的高，看的远，”我们走在上面，一定能看到很远的地方。或者去天上摸那一朵朵可爱又雪白的'云朵，或者在彩虹桥上玩滑滑梯……这时，我注意到了彩虹桥下的一棵棵小树，而这样看来，彩虹就像是一把五彩的大伞，大地的大伞，为大地遮挡风雨，那多有趣呀！
突然，我想到了一个问题：为什么雨后会出现彩虹？后来我才知道，原来是这样的：刚停过雨的空气中还会有些水滴，太阳的七色光会反射到水滴上形成一个七色彩虹。但当水滴慢慢消失掉以后，彩虹也会消失。
我想着想着，忽然发现彩虹在消失，颜色也消退了。再见了，彩虹，谢谢你给了我许多的快乐！再见。
彩虹的作文 篇19
淅沥沥的小雨一连下了几天，久违的太阳终于露出了笑脸。突然，弟弟在外面喊道：“姐姐，姐姐，快来看哪！”我匆匆忙忙跑到门外，顺着弟弟手指的方向望去，啊！天边一道彩虹高高的挂在空中，像一座悬空的浮桥，由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成，远远望过去，真是好看极了。
我跑去房间里问爸爸：“彩虹是怎么来的？是神仙变出来的吗？”爸爸说：“是由于光的折射。”我听了一头雾水。于是爸爸给我做了一个简易的三棱镜，来帮助我讲解其中原理。他先把三块长方形的玻璃和一块三角形的玻璃拼在一起，用胶水把几条边粘起来，就成了一个三棱柱的容器。接下来在容器中装满水。最后用一块三角形的玻璃板盖住，用胶水粘起来密封好。一个简易的三棱镜就完成了。
做好后，我迫不及待的把三棱镜拿到阳光下，三棱镜下方的纸上，真的就出现了彩虹。爸爸告诉我，光是由七种颜色组成的，光从三棱镜的一个面射入，遇到里面的.水之后就像人遇到墙一样，拐了个弯，这就是光的折射。由于不同光的路线不同，折射率也不同，白色的光通过三棱镜之后将不同的颜色分开，形成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色。而彩虹就是遇到空气中的水，才产生的折射。我恍然大悟，原来彩虹中也蕴藏着这么多的科学道理啊！
彩虹的作文 篇20
如果你看过一次彩虹，就永远不会忘记。
孩提时代，有一次全家人一起出游，大家在车上说说笑笑，好不快乐。幼小的我一边听大家说笑，一边吃着美味的零食，至于沿途的美景，也只能任它一幕幕倒退在车窗之外了。
忽然，妈妈指向天边，惊呼着：“看哪！彩虹！”，于是众人的目光立刻聚焦，全都仰望天际，当然我也不例外。只见一道七色拱桥，红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫，光彩耀眼，令人着迷。这是我第一次看到彩虹，那深刻的印象历历在目，胜过所有一切美景。
我常猜想：那座七彩吊桥会不会是天使们通往天堂的密道呢？或者如果我能飞上天空，和天使们一起在彩虹上溜滑梯，那该有多好？但这些天真的`幻想，却在一堂自然课里，硬生生的幻灭了！自然老师告诉我们：阳光透过空中的水气，产生折射的现象，因而出现了彩虹……啊！原来如此，不是天使的吊桥，也不能溜滑梯，彩虹就是彩虹！
虽然科学家们很“杀风景”的揭露了这个简单的事实，让我少了许多幻想的空间，但却同时告诉我们一个可贵的真理，那就是：“不经一番寒彻骨，焉得梅花扑鼻香”！想想看，若没有先前的一场暴雨，怎能现出那美丽的彩虹呢？人生也是这样，不可能永远都是晴空万里的艳阳天，倘若偶尔颳起狂风骤雨，我们一定要坚忍的度过，因为雨后的彩虹，璀璨迷人，只要看过一次，就难以忘怀，永远值得期待！
彩虹的作文 篇21
今天我做了一个实验——自己创造彩虹，这个实验十分有趣。
彩虹是一种自然现象，是由于阳光射到空气的水滴里，发出光的反射和折射造成的。阳光射入水滴时会同时以不同的角度入射，在水滴内也是以不同角度反射。由于光在水滴内被反射，所以我们观察时看见的光谱是倒过来的，红光在最上方，其他颜色在下。彩虹是气象中的一种光学现象。当阳光照射到半空中的雨点，光线被折射及反射，在天空上行成拱行的七彩光谱。彩虹七彩颜色，从内至外，分别为：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。
雨过天晴，天空上会出现一道彩虹，我听说自己在天气晴朗时用一些材料也能看见彩虹，比如说：把一张光盘放在阳光下，光盘上就会出现彩虹的颜色，用肥皂吹出一个一个的小泡，在泡泡的表面也能看见彩虹。
我倒了一盆清水，把一面镜子放入了水中，再拿了一张白纸，准备工作就做好了。我把这盆水放入阳光下，调了几下位置，放好了盆，就开使做实验了。一束阳光照了近来，阳光正好照在镜子上，我连忙把手中的`白纸举了上来，上下左右的调整着位置，哇！终于调对了，纸与镜子正好是个斜面，阳光被分成了七种颜色，照在了白纸上，成了一道美丽的彩虹，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种颜色，我看着自己的成就，高兴的笑了。
这一次的小实验我做得十分成功，我也知道了要好好保护环境的道理，心里比吃了蜜还甜。
彩虹的作文 篇22
放学了，我背上书包回家。灿烂的晚霞铺满西边的天空，红彤彤的，美丽极了。当我经过南门江的`时候，我惊喜地发现，在东面的天边，有一道彩虹！
这是我第一次见到彩虹，赤橙黄绿青蓝紫，一种颜色也不少，尤其是红色、黄色、绿色和蓝色，格外地明显，仿佛就是用水彩颜料画上去似的。当时是傍晚6点左右，这条彩虹在空中划出一条完美的弧线，像一座拱桥横跨在南门江上，在夕阳和晚霞的映衬下，显得分外清晰，吸引了不少过路人的眼球。人们驻足观看，拍照留念。
以前我只在照片上见到过彩虹，但这一次却是我亲眼所见，感觉这条彩虹比照片上的美一百倍，一千倍！我仔细地寻找着彩虹的末端，但它似乎在跟我玩捉迷藏，一会儿若隐若现，一会儿消失了，看得我眼睛都花了。当我觉得这条彩虹可能只有半条的时候，又忽然发现在远处学校上空隐约露出了彩虹的一角。原来彩虹中间被一大片云彩遮住了。要是云彩能够飘走，就能看见整条彩虹了！我感到一丝遗憾。
俗话说“不经历风雨，怎能见彩虹”。可是今天并没有刮风，也没有下雨，只有明晃晃的太阳，怎么会有彩虹呢？也许过不了几天，气温就会下降，天也会刮风下雨吧！没准这条彩虹，就是秋天来临的预告呢！
天色渐渐暗了下来，我继续朝前往家走。我恋恋不舍地回头望向彩虹，彩虹似乎也正目送着我，和我一一告别，渐渐消失在我的视线里。
彩虹的作文 篇23
雨，从天上的云层往下落去，青石小路上行人寥寥无几。雷，轰隆隆的，吵得让人不能安宁。
木屋外的围栏倒下了，不远处的森林没有了昔日的鸟语、蛙声。
我正在教室练琴，时间倒流半晌，我还在课上学习《小步舞曲》。听老师给我示范，指尖触碰琴弦，乐声婉转。她弹的曲子是多么的流畅，动听。反观我，整个曲子磕磕绊绊的，还有好多音都没找准。正当我还在熟悉曲谱的时候，下课了，同学们陆陆续续的走出教室。而我却被老师留下，让我把琴练完再走。
外面，灰蒙蒙的一片。暴雨仿佛让世界失去了色彩。教室外面的花花草草也不像往日那般笔直，有的折断了，有的半弯半直，在风中摇曳。
我先在线谱上把低音、高音、还原、升降、和音等标好。然后再一小节一小节的`练习弹奏，最后把每个大段衔接起来一起弹。一个小时左右，我终于把整首曲子弹流畅了。空荡荡的教室里只剩下我一个人，偌大的空间回荡着琴键之下迸发出来的乐音。雨骤然停止，就像来时那般快速。阳光从云层照射下来，天空浮现出一道彩虹。
不经历风雨怎能见彩虹？
人的一生也是如此，磕磕绊绊。有时，是雷鸣，让人备受打击；有时，是细雨，让人感到失望；有时，是晴空，让人充满希冀。有时，是彩虹，让人收获别样的风景。
彩虹的作文 篇24
夏天雨过天晴后，就会出现彩虹。彩虹红，橙，黄，绿，青，蓝，紫，美丽极了。这是我们小时候就知道的事了，下面我们就来做一条不用雨过天晴之后的彩虹吧！
首先得准备材料，材料有：一个手电筒，一个长方形托盘，一面镜子，一张白纸和一些水。好了，你准备好后，我们就开始做实验吧！第一步，在长方形托盘中到入一些水，注意水要适量，不要过多也不要过少哦，否则会影响实验，然后把镜子斜靠在长方形托盘的左边。第二步，再打开你的手电筒，让手电筒的光照在浸在水中的那一个部分，这时，实验的大半部分已完成，让我们来做最后最关键的一步吧：把白纸放在镜子的'前面，让它接住被镜子反射回来的光，这时观察一下白纸，你会惊喜的发现，纸面上慢慢出现了一道美丽的彩虹，怎么样，红橙黄绿青蓝紫一个也没少吧。
为什么纸面上会有这美丽的彩虹呢？相信大家都有这个疑问吧~下面，就让我来解释给大家听吧！我们看手电筒的光是白色的，其实这光是有红橙黄绿情蓝紫七种不同颜色的光组成的，镜子把手电筒的光反射在了长方形托盘中的水面上，光在穿过水层时就会被水给折射。由于组成白色光的各种色光在折射后所形成的角度又各不相同，所以，它们会在不同的位置射出水面，最后投在白纸上，从而形成了我们所看的彩虹。怎么样？听了我的解释后，你应该恍然大悟了吧！
科学需要我们自己动手动脑，让我们在科学中收获成功与快乐吧！
彩虹的作文 篇25
金鱼“彩虹”我养了一条非常可爱的金鱼，我给它取了个名字叫“彩虹”“彩虹”的眼睛鼓鼓的，张开的小嘴就像一年级的小朋友在念拼音字母时的“o”。它的鳞片是粉红色的，在阳光的照射下，还会发出闪闪的金光呢。它身体两边的鳍，就像两把船桨，在前后划动。
尤其要隆重推出的是它那粉红、美丽的大尾巴。近看，这条大尾巴就像一把美丽的大扇子；远看像一个天真活泼的小女孩穿着的美女的纱裙飘来飘去。看，“彩虹”真是一条美丽的金鱼。
“彩虹”不仅漂亮，吃饭的时候也很文雅。“彩虹”饭时总要慢慢的游向水底，见食物没动静了，才游上水面来用自己那宽大、漂亮的尾巴打到水底，才开始慢慢的吃。“彩虹”还有一种吃法就是在水底慢慢的找到一个目标，用最快的速度游上去，用“o”型的`嘴巴咬住目标的一小部分，然后再以最快的速度把目标拖到水底来慢慢的吃。你说“彩虹”是不是一条文雅的金鱼呢？“彩虹”还很胆小。一天，我去花鸟市场准备买几个装饰物来放到“彩虹”的鱼缸里，我看见一种小乌龟，非常可爱，就买了几个，当我回家把小乌龟放进去时，“彩虹”被小乌龟的样子吓得乱窜，一会游到那边，一会游到这边，最后“彩虹”干脆躲在我的影子里，一动不动。我把小乌龟放进去好一会，“彩虹”才轻轻的用尾巴拍了拍小乌龟，见没动静，才恢复了往日的活力，欢快的在水里游来游去。
啊！我真喜欢我的小金鱼“彩虹”，因为“彩虹”丰富了我的课余生活。
彩虹的作文 篇26
第一次失败，是在中考的时候。
平时，我都是班里的尖子生，父母和老师都对我宠爱有加，我也十分自信。但成绩一公布，我就傻眼了：班里几个平时名次都在我后面的同学，成绩都过了市重点高中的录取分数线，而我却离录取线差了十几分，名落孙山。
我一个人离开学校，躲在郊外的河滩上痛哭了一场。第二天上午，我的班主任老师来家里看望，坐在我家洒满阳光的庭院里，我难过的眼泪又一次大颗大颗地默默涌了出来。妈妈见了，忙给我递送纸巾，但沉默了半天的老师说：“先别擦拭，先抬起你的脑袋来。”
我不知道老师要让我做什么，但我还是听话地抬起了头。老师说：“对着太阳，睁开你的眼睛来！”
我听话地对着刺眼的太阳，慢慢睁开了我噙满泪水的眼睛。老师扶着我幼小的肩膀说：“告诉我，你看到了什么？”
我回答说：“我看到了彩虹，满天都是彩虹，每一束阳光都是一束五彩缤纷的'彩虹！”真的，我看到整个天空就像一片万紫千红的大花园。我惊奇极了。
老师微笑着用纸巾帮我轻轻拭去我的眼泪说：“失败的眼泪，对于一些人是淹死他们梦想的洪水，而那些最后的成功者们通过眼泪发现了满天都是彩虹。”
彩虹并不是每天都有的，但流过眼泪的眼睛，却时时都能在平淡的岁月中看到缤纷的彩虹。
彩虹的作文 篇27
从我可以记住生活中点点滴滴的小事起，就只见过这一次彩虹了，所以对我来说，彩虹绚丽的颜色，就是老天爷缤纷的笑脸，百年难见。
今天，妈妈到露天晒台晒衣服时，把我叫出来，让我看远处绿色。我走出来，习惯性地抬头一看，哇！简直是独一无二呀！这么美，我迫不及待的拉着妈妈的手臂，兴奋的喊着：“妈妈妈妈，你看，彩虹彩虹啊！”我和妈妈拿起相机“咔嚓”一声，把这无与伦比的美丽奇观拍了下来。
当时还正下着小雨，彩虹怎么会出现？不是说“雨后彩虹”的.吗？现在怎么变成“雨中彩虹”了。不管了，先看了再说，别人都说彩虹是由“红橙黄绿青蓝紫”七种颜色组成，而今天，我在碧蓝的天空中只能看到“红、黄、绿、紫”这几个颜色，其它都看不清。乍一看，彩虹就像一座五颜六色的弯弯的桥，横跨天边，蔚为壮观，让我很想走上去。过了一会，彩虹两边慢慢变淡、模糊，最后只剩下中间的那一段了。过了不久中间也变得很淡了，我转过身，再转回去，就只剩一条弧线了，不一会儿就完全消失在了空中。
我凝望着灰蓝灰蓝的天空，就只剩下灰蓝和白这两种颜色了，不过，我认为，天空有了彩虹那是“锦上添花”，多一番绚丽，而晴日的天空，虽然没有彩虹的装点，但并不逊色，因为很单调，单调得纯洁，单调得明朗，就像雪白的裙子，没有瑕疵。因为它蓝得悠闲，白得优雅。
彩虹的作文 篇28
一场蒙蒙细雨的大暴雨以后，四周瞬间静了出去。远方朦朦胧胧，水汽懒懒散散的悬浮半空中，犹如梦幻仙境一般。太阳光露脸了，柔和的光撒在水汽上。光亮而美丽。造成了一道弯弯的而美丽的彩虹。像一座神圣不可侵害的公路桥梁，高高悬在天空。这仅仅一种十分广泛的状况：当自然光射在这种水汽上，便反射出了七彩光辉，便产生了彩虹。但有的人却把这类状况当做人生哲理及其成功的秘诀。
假如彩虹是人生中光辉的'取得成功，那麼狂风暴雨便是日常生活的挫败，艰辛。先苦后甜就是这个大道理。仅有经历过坎坎坷坷的人，才可以更为顽强。自我完善，与时俱进，获得成功。这一步步，全是内心上的提升，给自己添上极致的一笔。
飞禽更是如此，幼鸟学习培训飞翔，不都是以一步步刚开始吗？从咿呀学语到展翅翱翔，这在这其中离不开一次次失败，摔倒了，站起来，如此持续。再笨的鸟也会飞翔。
我的家乡有一种花瓣。开得十分艳丽，像一位婷婷玉立的女孩，十分美丽。可你掌握它开花的全过程吗？这类花看起来美丽，可是在身后却投入了极大的勤奋。因为它的花杆十分粗硬，这类花务必要钻破花杆。娇嫩的芽一步步往前拱，日久方长，总算开出了美丽的花朵。
这一个个例证告知大家：要是有一颗奋发向上的心，熬一熬，挺过去，锻练出一颗自立自强的心，摆脱日常生活的不如意，用自身的信心，开出最美丽的花朵吧！
彩虹的作文 篇29
雨过天晴，我和好友们在楼下玩耍，忽然不知谁大声叫了起来“彩虹、快看彩虹”，大家都抬头一瞧，一个美丽的彩虹挂在碧蓝的天空中，如同一座雄伟的大桥架在天的海洋之中。咦！“桥”下还有一条龙，它在“桥”下正虎虎生风的大展拳脚。忽上忽下、忽左忽右，煞是威风。
彩虹的颜色是绚丽多彩的'，红橙黄绿青蓝紫，颜色都那么清晰夺目。天空是巨大的调色板，而彩虹就是那五颜六色的颜料，发出耀眼的光芒，把天空装扮得格外妖娆艳丽。
彩虹的形状是奇妙的，弯弯的、大大的，如同一条宽松的围巾，为天空取暖，又如同半块洋葱圈，令人垂涎欲滴。还有半块呢？我想可能是被调皮的太阳偷吃了吧；还如同一个规模宏大的滑滑梯，我都想坐在上面尽情地滑来滑去啊！
过了一会儿，彩虹慢慢地散了，那调色板里的颜料如同被水洗一样，在慢慢地淡去、那围巾仿佛被风吹走了一般，越飘越远、那洋葱圈呢？似乎也被全部吃掉了、那滑滑梯也好像被悄悄地压平了，慢慢地消失在我们的视线里。
彩虹散了，但它却深深地印在我的脑海里，给我留下了无尽的遐想。彩虹总在风雨后，历尽艰辛之后，幸福就在眼前。我们遇到困难挫折之后，不要颓废，一定要重新振作起来，相信未来一定会更美好，就如同那灿烂的彩虹。
彩虹的作文 篇30
在这个多彩的世界里，有很多事情可以引发我们对生活、对人生的思考。小溪执着地坚守与默默地奉献激励着我们；星星靠在一起，迸射光芒，它们的团结鼓舞着我们；朝阳从地平线上冉冉升起，喷出光芒。那一瞬间的美，让我们难忘。然而，最让我欣赏的、记忆犹新的，是雨后的彩虹。
那天，天降大雨，倾盆而下，而太阳公公却执着地坚守自己的岗位，任大雨瓢泼，电闪雷鸣。我想起了姥姥的一句话：太阳雨过后，一定会有彩虹。没过多久，雨停了，果不出所料，天边出现了一道亮丽的风景线——彩虹。她五彩斑斓，直入云霄；她绚丽闪耀，没有声响；她无比精彩，妙不可言。她以她独特的美，博得了人们的喜爱。
然而，“不经历风雨，怎能见彩虹。”成败又何尝不是如此呢？有人并没有真正地理解失败与成功。没有风雨，哪有彩虹？没有失败谈何成功？失败并不意味着我们是失败者，它只意味着我们尚未取得成功；失败并不意味着我们失去一切，它只意味着我们可以重新开始；失败并不意味着我们达不到目标，它只意味着我们将用更多的时间去实现目标。正确地理解失败与成功，不畏惧风雨，不畏惧失败，雨后的'彩虹更美丽，我们的成功更辉煌！
彩虹转瞬即逝，它闪耀一时，却让我们记住一世。他的美短暂，成功也如此，成功前，失败一直笼罩你，成功却是那样的短暂，生命中美好的东西都那么短暂……然而却可以铭记。
珍惜生命中美好的东西，铭记那短暂的一刻。
彩虹的作文 篇31
雨后，我去公园散步，呼吸一下雨后的新鲜空气。
我坐在公园的石凳上，向远处望去，眼睛一亮，只见天空中有一条五颜六色，五彩缤纷的彩虹，像一条条彩色的丝带组成的裯子般，挂在天空。
这条彩虹非常美丽，从一端到另一端，简直就是一个完美无缺的半圆弧。因为刚下过雨，所以彩虹的颜色很浅，仿佛给无边无际的'天空带上了一层薄薄的面纱。周边的白云映补着这条彩虹，好像那个美丽的地方，就是仙女们的住所。
这时，起雾了，我向前面走了几步，在朦胧的雾里，我感觉彩虹就在自己的身边，好像一伸手就可以触摸到它。
雾散了，彩虹的颜色更加清晰起来了，我们才真正的看到彩虹的美丽，这时，我想彩虹虽然很美，但是如果没有经过猛烈的暴风雨的洗礼，它是不可能形成的，这恰恰就像我们人一样，如果没有努力就不可能得到丰富的收获，如果你很努力，你便会在人群中脱颖而出，成为娇娇者！这也证明了一个道理，你的付出是与你的回报成正比例的。
这时，太阳出来了，彩虹渐渐退下，好像刚才什么也没有发生过一样，我很想再看它一眼，可以，时间一点也不留机会，转眼间，就消失了，所以我只好依依不舍的等向家走去。
我太喜欢彩虹了，这是一种希望，是一种静态的美。
彩虹的作文 篇32
在我的生活中，我经常会想起那些彩虹。它是那样美丽，那样耀眼，就像那一次次的彩虹一样，美丽、绚丽、迷人。
彩虹是什么样的？它让我想起了那次难忘的'一次难忘的一次经历。
雨后的天空空如也，乌云密布，天空中下起了倾盆大雨。那天，我和朋友们一起在公园里玩。雨下的很大，但也不算多，所以，我们就分成两队，一队去玩“水帘洞”。
我们一边玩，一边看着雨中的彩虹，我们一边在亭子里看着雨。我看见了一个彩虹，我就飞快的跑过去，看着彩虹，我看见了一个大水帘，就跑了过去，我们一起把水帘洞给堵上了，可是，那个水帘洞太窄了，我们只能坐在那里等。
突然，水帘洞的水帘洞开了，我们就一起跑过去，可是，水帘洞太小了，所以，我们就走过去看看，可是，雨滴打在我们身上，就像一个个调皮的小精灵，不停地下。
过了一会儿，我们来到了一个小水帘洞，里面的水可真小，就像一颗颗小星星在天空中眨着眼睛。
过了一会儿，我们走进了一个洞，那里的水不见了，我就和朋友们一起走进去，可是，洞太小了我们走不出去，就在那里打起水仗，你泼我，我泼你，可是，你泼到我们头发上，我们却一起哈哈大笑了起来。
最后，在我朋友们的努力之下，我们还是走出了那个洞，可是，我们又不能回家了，我就这样，走着走着我的脚突然踩进了一个凉鞋，我就和朋友们都哈哈大笑起来，那个地方，我的朋友们也就笑了起来。
彩虹的作文 篇33
“滴滴”下雨了。我站在窗边，看着天空，不知什么时候雨滴悄然无声地降落在我的脸上，也不知道它到底是什么时候停止的。我看着窗外，看着那渐渐密集的雨帘，心中不禁打了一个寒噤，心想：这次期末考试，我应该不会再落后了吧。
不知不觉地，雨停了，彩虹是那么美丽而又迷人。天空中一道美丽的彩虹出现在我的视线中。
那是我在小学的时候，第一次见到彩虹的情景。那是在一个阳光灿烂的上午，我怀着激动的心情去小学的操场上玩，一不小心就摔倒了，手上沾满了泥土，但我毫不在意，继续玩耍、奔跑。那个雨中的小操场似乎没有以前那么热闹了，因为它变得更加漂亮了。操场的右边，一大片的花草树木，在雨中显得更加娇美动人。我和小伙伴们一个个争先恐后地走在雨中，那雨滴像个调皮的孩子，一个劲地往花草树叶上钻，一个劲地往地上钻，想看看这个世界是怎么样的。我和一个伙伴在雨地里跑着、闹着，不一会，我们就到了那个操场上。雨后，彩虹是那么绚丽，那么绚丽。
那个小女孩是一个盲人。雨后，我在雨中漫步，看见她的脚下是一片绿油油的草地，雨中的'小草显得格外娇弱，而且雨水打在了草地上，草地更是湿漉漉的。我在雨中漫步，看着雨中的人们在雨中尽情地玩耍，一边看着雨中的人们在雨中玩耍这个世界真是美好，美得让人陶醉。
不知不觉中，雨停了。这场雨下过后，彩虹不在那么美丽，而在我眼里，是那么美丽，美得让人难以忘怀。
彩虹的作文 篇34
我已经不记得上一次看到彩虹是什么时候了，但在去年的暑假，我又看到了彩虹。
夏季的天，总是说变就变，这不，又下起了雷阵雨。过了许久，雷阵雨终于停了下来，乌云密布的天空被太阳撕扯开来，天空中一丝又一丝的透出了耀眼的光芒，看，天亮了起来，乌云已经全部散去。望向东边的天空，一道七彩的“桥”展现在了我们的面前，掰着手指数着：“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，啊！七种颜色。多么美丽啊！”
一道道颜色很浅很浅，但却很好分辨的开哪一道是哪种颜色。你看，第一道是红色，渐渐地，渐渐地由红变成橙色，再有橙色变成黄色，黄色变成绿色······蔚蓝的天空，白白的云朵，下面是一片郁郁葱葱的绿油油的树木，半空中，还架起了一座彩虹桥。给原本就生机勃勃的.消灾又增添了几分色彩。美好的时光总是会很快溜走，彩虹的颜色越来越淡，也越来越难区分开来，慢慢的，七彩的彩虹好像只变成了蓝和白两种颜色，融入了蓝天白云之中了。彩虹已经消失，而我还沉浸在刚刚的美的享受之中，如果他真的是一座桥，我一定要走上桥，走向世界各国的学校，和他们一起分享彩虹的美，和他们一起畅谈我们的理想······
彩虹又重现在了我的眼前，而我也重新记住了它的美。
彩虹的作文 篇35
彩虹，代表着希望与梦想。它折射出的绚丽多彩，照耀着每个人的心房，温暖着每个人的心，它让豪情展现在梦想舞台上，将希望播撒在梦想的篇章上。
少年时代正是如诗如画的岁月，是放飞琥珀般的梦的季节。在那个时候，心中油然而生了许多梦想，是那样的美好与纯真，总是对未来抱有太多太多的希望，认为世界是美妙的。但当在去圆这些梦想的时候，路上会有许多荆棘，每一次荆棘，代表着一次挫折与失败。这一切的一切使我有了很大的感悟，没有一帆风顺的生活，没有轻易实现的理想。
彩虹需要人赞美的，梦想需要人去实现的，因为有了梦想，我才有了追求，让心中的彩虹散发夺目的光彩。面对许多接踵而来的失败、失望，我想到了逆水前进的小舟；暴风雨中搏击的海燕；想到了中国的张海迪，美国的海伦、凯勒，以及那些在千难万险前不屈服知难而进，最终实现梦想的.人们。要像他们，去搏一下梦想道路上的拦路虎。诗人雪莱说得好：过去属于死神，未来属于自己。是啊！我的梦想属于我自己，靠我的双手去创造。
所以在我以后的生涯中有有失败和挫折，但我没有那么多时间叹息，应迈着坚实的步履，走在宽敞的大道上。
我深深地懂得：失去今天的含辛茹苦，就失去了日后的津津有味。只要心中有希望和梦想，就一定会尝到心中彩虹放出七彩光芒那一刻的感觉与滋味，一定要获得那一份喜悦，享受到光辉瞬间的精彩。
彩虹的作文 篇36
彩虹是自然界中，可遇不可求的一种自然现象。每当雨过天晴，我企盼的双眼，总是在天空中努力的搜寻美丽的彩虹。
记不得是什么时候了。那天晚上，下着倾盆大雨，夜里哗啦啦的雨声，让我辗转难眠。没想到天一亮，雨过天晴，天边竟然一口气出现两道彩虹，真是一次美丽的邂逅，漂亮极了！
我赶紧去问爸爸，为什么会一次出现两道彩虹呢？爸爸告诉我，那是双重彩虹，外圈为霓，内圈为虹。爸爸跟我说了很多关于大自然的现象。当太阳光照射到半空中的水滴，光线被折射及反射，在天空上所形成拱形的七彩光谱。但我听了半天，却是一知半解，有听没有懂。妈妈在一旁笑着对我说，“彩虹”是牛郎和织女相见的桥樑，也有人说“彩虹”是通往天国的阶梯，所以“彩虹”是一种幸福的象徵哦！妈妈说的，我倒听得津津有味，好浪漫喔！我一直仰望天边的那两道彩虹，想像牛郎和织女相见的情景，居然流下了幸福的眼泪。
我赶紧回房间找到照相机，想把彩虹那剎那间的永恒拍下来，但回头已看不到彩虹的身影了，奇怪！彩虹跑哪去了？原来彩虹只出现一下子，就烟消云散了，真是可惜！我们短暂的`人生有如朝露，也如缤纷的彩虹。这种短暂之美，也提醒我们要及时努力，虽然生命有限，但也要活得精彩。
从那一天起直到现在，我再也没同时看到两道彩虹了！但那加倍幸福的“记号”，永远存在我心里，提醒我要加倍努力。“彩虹”瞬间的美丽，却给予我留下永恒的美丽记忆。
彩虹的作文 篇37
那天雨后的那抹彩虹，一直漂浮在我的心中。
在校园举办的健美操比赛中，我们没能为班集体争得桂冠。即使心中十分遗憾，我们也不能垂头丧气。这次比赛中，虽然我们都付出了自己的汗水，但好功夫需长时间，老师们担心我们落下学业，没有向别的班集体一样在上课的时候彩排。老师心中也十分难过，但还是安慰了我们。
我们班上场的时候，老师也没有让我们赢，只是平平淡淡的说了一句“尽力就行，开心为主。"临到阵前，谁不想死谁先死，这个道理我们大家都清楚。输了并不可怕，可怕的是怕输。若是没有与困难斗争到底的精神，那才是真正的可怕。我们自信满满地入场，在音乐的响起后挥洒汗水，舞动身姿，尽自己最大的努力，演绎出最完美的肢体动作，但我们都输了。不是因为没能赢，而是因为，我们恐惧失败，一心只想着胜利，忽视了同学之间的情谊。比赛结束后，我们复盘了比赛回放，分析失败的原因。
在那次复盘之后，老师也给予了我们适当的批评，没有给我们施予太大压力。比赛结束的.日子，老师让我们好好学习，切勿分神。大家的精神面貌也好了许多，看起来不再颓废。我们全班不约而同的达成用优异的成绩取得胜利的共识。
大家不仅从比赛中学到了道理，也在今后的学习生活中越来越努力。
我坚信，只要我们不畏困难，我们就会离成功越来越近。
加油，不畏挫折，奋发向上，让我们一起奔驰在胜利的道路上，勇敢前进吧！
谢谢那次比赛。
彩虹的作文 篇38
“哗哗哗”炎炎的烈日刚刚还在灼烧着大地，这一会儿又下起了暴风雨。雨散落在地上，让夏日的人们感到凉爽与惬意，让夏日不仅炎热，还神奇。
雨下了四天人们都在家里避雨，就连学校都停课了。学生们又开心又无聊。雨停了一会又将会下。学校不耐烦，趁着一会儿停雨时，将我们“抓”回了学校。
直到星期四，雨停了。半晚，不知不觉中，天边的建筑物上一大片云层渐渐地亮了起来，象宣纸上的水渍向四周扩散，那中心的亮光是五彩缤纷的：一道赤，一道橙，还有一道是绿色的，是赤橙黄绿青蓝紫七色的`！看到这，才迥然发现是彩虹！
啊！彩虹退下了十分之一的光，还有十分之九露在外面，似乎还眷恋人世间的繁华景象。过了好久，彩虹又渐渐退下了十分之一，似乎它还不想离开大地的怀抱，想和欣赏她的人们拥抱！一节课后，仅仅只有一点点色彩留在了云层外，好象是红色，鲜红鲜红，又退了下来，它仍是不愿回到天空的怀抱。可太阳公公醒来了，以最快的速度脱离云层，从东方升起，迫使不愿走的最后一抹虹也慢慢地离开。
雨后的天空偶然出现，使人们百般开心。
正如冰心所说的那样，你的绚丽、你的辉煌、你的壮观，虽只有那么断断的几分钟，但已完完全全地被人们所记住、所珍藏。
我爱风雨过后的虹，更爱它那奉献自身的高贵品质。
彩虹的作文 篇39
夏日的一天，我和小伙伴在楼下的草地上玩耍。突然，六月的天气象一个调皮的小孩，说变就变，本来晴空万里，马上乌云密布，轰隆隆地下起了倾盆大雨……
我和小伙伴狼狈不堪地躲了起来。说来也怪，那雨也非常淘气了，不消一会雨停了，太阳公公又露出了笑脸，发射出万丈光芒，草地上那小水珠在阳光的照耀下，一闪一闪的透着光，好象无数的'珍珠洒散在人间，美极了！
你看，天边出现了一道五颜六色的光芒，挂在蓝蓝天上和白云相互辉映。慢慢地那五彩光线变得越来越粗，也拉得更长了，逐渐地弯了下来，宛若一道七彩的拱桥。我想，这就是人们常说的雨后彩虹吧！彩虹的颜色五彩斑斓的：有红的、有黄的、有蓝的、有紫的……各种色彩堆积在一起，在阳光的照耀下色彩缤纷的，十分美丽！
忽然，天边又出现了一道彩虹，它好像听到呼唤一样，正在不断向着刚才的彩虹去靠拢。慢慢的，越来越近了……宛如一对孪生姐妹，到最后紧紧相拥在一起了，再也分不清彼此了。
我赶紧拿起手机去拍，“咔嚓、咔嚓地”拍个不停，要留住这美好的瞬间。打开相册细心欣赏：天边的彩虹真像妈妈头上弯弯的发卡，又像梦中弯弯的彩桥，细细一看又像心中那七彩的月亮。正看着，想抬头看彩虹，那美丽的彩虹消失了……
彩虹的作文 篇40
“彩虹”或许在大多人的认知中，是好的。但是如果没有下过雨，又怎么会有彩虹呢？其实“彩虹”是象征着“先苦后甘”。如果我们没有忍耐大雨的沖刷，有怎能看见七彩的彩虹呢？
或许人生就像这条彩虹的出现，大雨过后的晴天总是特别美丽。雨滴打在身上的痛楚、雨伞没有带的懊恼、脚上那双早已浸湿却无法半途舍弃的布鞋。大雨就像人生的挫折，随时都有可能发生。这时候有家人再身边一起同甘共苦，但这不就和彩虹出现的意义吻合吗？
彩虹就像家人的那两只大手臂，远远的，却好像能被“它”温暖的搂在怀里。每次的雨过天晴，都让我感到温暖，“它”为那温暖的手臂，让我的`生活跟着“它”染上了七彩的光芒；彩虹也如同一条梦幻的拱桥，连接着这头与那头的两颗心，紧紧的将他们繫在一起，永远不分离，那种感觉是多么的“罗曼蒂克”啊；下雨过后天空绽放着美丽的彩虹，是那么的浪漫，让人觉得有种幸福的感觉，忍不住伫留看着天空那条美丽的彩虹而流连忘返；然而，彩虹也如同五彩缤纷的电视萤幕，闪闪即逝，要我们好好的珍惜美好的事物，不要等到那些美好的事物离去了，才在后悔莫及。
“彩虹”的出现，让人期待；但他消失与离去，却使孩子们感到难过与不舍。生活中，我们要懂得如何去珍惜，也要懂得开心，不要整天死气沉沉的，即使彩虹出现了，也高兴不起来。期待和离别，是一体两面，要有离别才会有下一个期待。人生不也是这样，来回循环吗？
彩虹的作文 篇41
“叮铃铃，叮铃铃”不知不觉中已经抖了下午的第二节班队课。之间黄老师手中拿着几包糖果，走进了教师。
黄老师说：“在这一节课，我们来玩一个游戏，名字叫：获奖理由。就是你想得到这一个礼物，你就得说出你为什么得到这一个奖的理由。来，第一个勇敢者是谁？”
说完，沉默了一会。只见杨熠曦勇敢的举起了手，黄老师看到杨熠曦举起手，说：“杨熠曦，恭喜你成为第一位勇敢者。”杨熠曦站了起来，深深的吸了一口气，说：“我在昨天下午帮忙收周报。”黄老师说：“不错，接着。”说完，只见黄老师像一名专业的篮球运动员一样，把糖果投了出去。糖果在教室的空中划过一条美丽的“彩虹”。杨熠曦伸出双手把糖果接住，收入囊中。看来黄老师还是宝刀未老呀！
只见时间去的匆匆了。十分钟过去了，我一直在想，我的理由应该是什么呢？突然我想到了，在星期二我很认真的`扫榕树广场。于是，我充满信心的把手高高的举了起来。黄老师看到我充满信心的样子，对我说：“罗兆聪，你来。”我站了起来，说：“我在星期二很认真地扫榕树广场。”黄老师说：“不错，接着。”只见黄老师像美国的女子篮球明星戴安娜·陶乐西一样，把糖果投向了我，只见一条美丽的弧线向我划了过来，最后我还是接住了这一颗糖果。
这真是一节有意义的班队课。
彩虹的作文 篇42
要问我最喜欢的小动物是什么，我一定会回答我喜欢金鱼。每当我见到小猫，小狗我一定会吓的掉头就走，小猫的爪子，小狗的牙齿都让我恐惧。因此，我最喜欢的动物是小金鱼。我给我家的小金鱼起了好听的名字叫“彩虹”。
“彩虹”长着一双圆鼓鼓的大眼睛，一个胖胖的身子，穿着意见橘色的外套。在鱼缸里穿梭自如。像个大扇子一样的.尾巴，游动的时候一摆一摆的简直就像舞蹈演员在跳舞一样，那样子十分优美。
记得有一次我喂食的时候，我刚把鱼食撒进鱼缸，它们跟“疯”了似的“嗖”地一下子直奔鱼食游来。只见它把身子在水中竖起来，头朝上，尾朝下张开小嘴轻轻地往上一拱鱼食就吞进嘴里了，鳃一张随鱼食吞进去的水就挤出来了。
饱食过后的小金鱼在鱼缸里自由自在的游来游去，像是人们吃完晚饭后散步一样悠闲。有时候嘴里吐出来的泡泡当球顶，它顶呀，顶呀，一直吧泡泡顶出水面破碎为止，然后在吐出个泡泡继续顶。这回不再是连续上升而是像个小孩顶气球一样时起时落，非常有一丝。若是玩累了，它们就会休息一会儿。或是浮在水中或是沉在水底……因为鱼没有眼皮，所以每天它们睡觉时只能睁着眼睛，看上去好像睁着大眼睛瞪你呢！其实啊它在睡觉呢。
瞧，我家的“彩虹”多可爱！
彩虹的作文 篇43
“你再练练吧，下学期在上。”音乐老师说，我内蒙高考听完后眼眶湿润了，一串串泪水流了下来，心想：为什么，为什么我付出了努力却还没有回报。
回到家，我把葫芦丝往垃圾桶一扔，说：都是你让我被大家笑话，我再也不吹葫芦丝了。
从此，我的开心也被葫芦丝带走了，妈妈看着每天郁郁寡欢的我，想一定要知道事情的原因，一个月后，我不由自主的拿葫芦丝，吹起了优美动听的曲子，我仿佛进入了音乐的海洋，多么美好，多么宁静。吹完后，我才发现每当我吹葫芦丝的时候，我总能感觉到与美丽的'音符共舞，动听的曲子在耳边回荡，可我如梦初醒又放下了长春甲醛检测公司葫芦丝。妈妈知道原因后，一直找机会和我谈谈，终于有一天我又想吹葫芦丝了，可一看葫芦丝不见了，我心里想都怪我，不应该把葫芦丝扔到垃圾桶里，我与葫芦丝有了深厚的感情。
我跑下楼，一看垃圾桶空了，非常悲伤。回到家妈妈对我说：“你喜欢那只葫芦丝吗？”“非常喜欢。”“葫芦丝也许只是你生活中的一部分，但你确实葫芦丝的全部，它属于你，你应该好好爱护它。”说完妈妈把葫芦丝拿了出来说，“来吧，让我们一起加油。”
我和妈妈开始了紧张的准备，经过3天的努力，我选上了，并拿了奖。
我要感谢我的妈妈，感谢所有帮助过我的人，我知道了只有经过了狂风暴雨，才能见到彩虹。
彩虹的作文 篇44
望着窗外黑压压一片，乌云占据着整个天空，暗示着一场大暴雨的到来。再看讲台上唾沫横飞，讲得正尽兴的老师，只好无奈地叹了口气：“同桌，带伞了没？”
“没有，不过我爸今晚会来带我，怎么你没带伞？”
看着同桌那欠扁的脸，尽量忽视他语气中的.幸灾乐祸，狠狠地别过头，转问别的同学。
“哗哗哗”，看着这倾盆大雨，只能自己回家了。爸妈今天都有工作，肯定来不了了。一咬牙，迈开大步往雨里冲。雨点们争先恐后地往我身上撞，不一会只觉得双眼朦胧，眼前全是水。我不敢张开嘴，就怕一张，嘴里也全是水。所以一边跑一边用鼻子呼吸，耳边尽是雨声，一阵风吹来，只觉得全身发冷。
跑啊跑，实在没力气了，便也不跑了，任由雨点落在身上。风依旧使劲地吹着，衣服裤子都紧紧地贴在了身上。我能感觉到的是一阵阵的冷意和耳边哗哗的雨声。转头，我好像听见有人在叫我。透过雨幕，只见一顶蓝色雨伞飘了过来，越来越近，越来越近……
“你笨啊！不会再等等……”耳边不再是一阵阵的雨声，还有从工厂里赶到学校接我的妈妈一声声关心的责备。可渐渐地好像都听不清了，只觉眼前一暗，就什么也不知道了。
再次醒来，已是第二天早上。睁开眼看见趴在床边的妈妈，斜射的阳光映照着她那因多年劳累而不再年轻的脸。睡梦中的她依然皱着眉头，忽然看得我有点心疼，便不自觉地向窗外望去。一道美丽的彩虹挂在天上，不知怎么有一种叫做幸福的情绪填满了心头……