【优】堆雪人作文15篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的堆雪人作文，希望能够帮助到大家。
堆雪人作文1
早上起床打开门一看，外面白茫茫一片，原来昨天晚上下雪了。看着天空中飘下来的雪花，我开心极了，心想今天放学可以堆雪人了……
时间过的真快，下午我们放学了，妈妈是步行来接的我和弟弟，因为雪还在慢悠悠的下着，妈妈接到我和弟弟后我们就往钢琴班赶去，因为我和弟弟每天要去钢琴班练琴，我们深一脚浅一脚的走在路上，一会我和弟弟滑一下雪，一会又从地上抓起一把雪砸向地方，我们开心的跑着嬉闹着，很快到了钢琴班，呀！钢琴班没开门，妈妈一看手机，原来今天不用练琴了。
我们只好往回走，走着走着看到了我的'朋友。她正在堆雪人，她看到我和弟弟后，连忙招呼我们加入她的队伍，我们征得妈妈的同意后就加入了战斗。我的朋友给我和弟弟找了铲子，我们就你一铲我一铲的堆起雪来了。
人多力量大，很快一个雪人的身体已经堆好了，我们又开始做雪人的头了。我们从一个小雪球开始滚啊滚，终于滚成了一个大雪球。我们的小手也都冻的红红的，可是心里却很开心，我们抬着大雪球放到了雪人的身体上，弟弟给雪人做了鼻子，我给雪人做了眼睛，我的朋友给雪人做了嘴巴，朋友的妹妹给雪人插上了头发和胳膊，啊！一个漂亮的雪人算是完成了。
天气虽然很冷，但是看着我们堆的小雪人我们都开心的笑了……
堆雪人作文2
一天早晨我还在呼呼大睡忽然隐隐约约的听见有人在喊：“好大一场雪”我一听赶紧从床上爬起来穿上衣服像门外跑去“哇”我大叫起来，树枝上田野一行像被施了魔法一样都盖上了雪白的棉被。我正陶醉在眼前的景物中，身后传来了“我们来堆雪人吧”的声音，原来是我的.好朋友来找我玩了。“好啊”我高兴的答应了。
我们俩就开始干了起来我滚了一个小雪球做雪人的头他滚了一个大雪球做雪人的身体我们把身体和他们合起来我从家里拿了几个纽扣当雪人的两个眼睛，眼睛看起来特有精神他拿了一个胡萝卜当雪人的鼻子我给他贴了一个红红的嘴巴，它还会对我们微笑，天还在下着大雨雪完了会很冷吧？我从家里拿来围巾给雪人围上这下快乐的雪人就做好了。
看着堆好了的小雪人，虽然我们那时候都冻得通红但我觉得一点儿也不冷，我们看着小雪人露出了灿烂的笑容。
“你们堆的就像一个小丑，太好笑了”妈妈看着我们的杰作，笑得腰都挺不直了，我们高兴地跑出门外伴着雪花一起跳舞。
堆雪人作文3
去年冬天的一个早晨，起床一打开窗户，我就发现外面的世界一片银装素裹，地上、房子上都堆上了厚厚的一层雪。
吃过早饭，我就急切地拉着爸爸一起去堆雪人。到了院子里，爸爸教我铲了一些雪，先推了一个西瓜大小的小雪团，然后把雪团放在雪地上，来回滚动。不一会儿，就形成一个大大的雪球。我们把它立起来，雪人的身子就做好了。紧接着，我又按照爸爸说的'方法，想再做一个小一点的雪球，作为雪人的头部。可是这次不太顺利，雪球最后变成了一个扁长的冬瓜模型。经过多次修饰，雪人的头部也终于完成了。看到自己的“杰作”，我高兴的手舞足蹈。
这时，爸爸突然说道，“有没有发现雪人好像少了些什么？”我来回瞅了一会儿，大笑道：“雪人还没有眼睛、嘴巴、鼻子、耳朵和胳膊呢！这该怎么办？”我想了想，然后从旁边的草地里找了两块小石头，嵌入到雪人的头部，作为眼睛和嘴巴；又找了几个树枝，插在雪人身上，当作雪人的胳膊；还找来了两片大的树叶，作为雪人的耳朵。可是鼻子怎么办呢？我想了想，从家中的冰箱里偷偷拿出来一根胡萝卜，插在雪人的脸上，红红的、长长的雪人鼻子就有了！
这就是我堆雪人的经历，是去年冬天我玩的最开心的一次，也锻炼了我的动手和观察能力。
堆雪人作文4
今天是有史以来下的最大雪，今天的这个雪终于可以满足我每次在冬天的愿望了，就是简简单单的堆一个雪人，今天终于美梦成真。
吃完饭我就迅速地到我朋友的家中，我使劲的敲着我们邻居家的门，门一开，我二话不说抓住他的手，迅速地跑下楼，我已经帮他拿好了所有的装备，我们开始了我们巨大的工程。
我们首先制作了雪人最主要的，也是最难做的地方，我们首先拿着铲子，先从一个小雪球开始做起，慢慢的滚，感觉用了好长的时间才做出雪人的头，感觉因为我们的慢工程，一会天气都不会下雪了，我们加快了做雪人的步伐，我们开始分工明确，我负责所有雪的收集，则它负责的是制作，精雕细选的制作着，大体的形状我们都已经做好的.，接下来的就是精修了，我上楼去拿另外的装备，下来之后没想到他已经做好了，这么短的时间我都不敢相信，我拿着雪人的鼻子、耳朵、眼睛，我慢慢的给它完备它所应该有的东西，感觉到我的手一直在抖，就害怕毁坏了我们的劳动成果，终于，我们完成了这项工作，雪人生动的面孔出现在我们的面前，虽然到家后，累的浑身疼痛，但感觉很高兴。
我和我的朋友每一次下楼一起玩游戏，都能看见我们的雪人再跟我们招手，我们也会有礼貌的回应。
堆雪人作文5
他们首先发现了两个雪球，形成了两个大雪球，大的在底部，小的在大雪球的顶部，在雪球的顶部。小明带来了两个圆圆的石头做眼睛，宫鸿拿出了妈妈给他买的一个胡萝卜做雪人的'大鼻子，小强也给雪人带来了一顶帽子，还带来了他的围巾。三个孩子齐心协力堆雪人。每个人都开心地笑着，跳着，交换着远处的鸟儿。三个孩子一起唱歌！跳。干杯！每个人的脸上都充满了快乐，每个人的手都冻红了，他们的鞋子也被雪弄湿了，但是每个人仍然很快乐！
我们打算一起堆雪人。让我们先分开。爸爸会寻找树枝作为武器。妈妈会寻找石头作为他的眼睛和衣服的纽扣。我在家主要拿一根胡萝卜当她的鼻子，我姐姐会去找雪球。
我姐姐首先做了一个大雪球来做雪人的身体。我父亲做了一个小雪球，把它放在上面做雪人的头。我把胡萝卜当成雪人的眼睛。我父亲在雪人的两边都插了树枝。我妈妈拿起石头，放在她的眼睛和衣服扣的位置。我妈妈拿了一条围巾，围在雪人的脖子上。就这样，雪人被造出来了。
在不下雪的时候，我要下楼堆雪人。我拿起堆雪人的工具下楼了。
我先完成了雪人的下半身，所以我开始堆积上半身。我把它们都弄好了，但我觉得写得少了。过了一会儿，我想起他的头只有一个形状，没有装饰。然后我让我哥哥上楼去拿装饰品。
我弟弟把它拿下来后，我和我弟弟一起装饰雪人。很快，我和弟弟完成了装饰我们两个装饰好的雪人。他们非常非常好，非常英俊。
我永远不会忘记和哥哥堆雪人的那一刻。
堆雪人作文6
大年初五的晚上，当人们都进入梦乡的时候，雪花悄悄地如天使般来到人间。第二天早上，雪花依然飘个不停。好大的一场雪！这一下把天空中的所有灰尘都带走了，空气清新极了。
我穿上棉袄，飞快地跑到院子里，雪花落在我的头上、身上。我抬头望着天空中飞舞的小精灵，它竟然淘气地飘落在我的眼睫毛上，凉凉的，还没停留片刻就又倏忽不见了。
这时，爸爸出来了，我拉着他的手直缠着让他陪我堆雪人。爸爸爽快地说“好！”我用手抓了一把雪，在手掌中团成了一个小圆球，把它放在雪地里不停地滚来滚去，不一会滚成了一个大雪球，用它来当雪人的头。爸爸则用铁铲把雪都聚集到一块儿，堆成了一个比我滚的雪球还要大的雪柱，用它来当身体。
我小心翼翼地把我滚的雪球放在爸爸堆好的大雪柱上，把两根树枝插在雪人身体两侧，它们轻轻晃动，就仿佛雪人在快乐的招手。我急冲冲跑进屋里找来了一件红色的马甲，赶紧给雪人披上，生怕它一不小心感冒了。爸爸把我小时候围的围巾，给雪人围上。我用黑色的'石子给它点缀上眼睛、用红萝卜做它的鼻子和小嘴巴。我左看右看好像还少了点什么，寒冷的天气怎能不戴帽子？我再一次飞奔回去找来了我的帽子，给雪人带上。看，一个可爱的雪人诞生了。
看着我和爸爸的杰作，我们俩满心欢喜。白白胖胖的雪人好像对我说“新年快乐！”
堆雪人作文7
我今天早上起床，看着窗外。下雪了。大雪纷飞，雪花飞舞，像一个热爱舞蹈的小女孩。过了一会儿，地上积了一层厚厚的雪。
中午妈妈说带我下楼堆雪人。听了妈妈的话，我迫不及待地穿上外套下楼。院子里的树和亭子都盖着厚厚的被子。只有几个孩子在打雪仗。我说:我们一起堆雪人吧！孩子们觉得我的提议不错，高兴地向我点点头。妈妈给我们布置任务，孩子收集雪，我堆。每个人的手都冻红了，但我们心中的快乐让我们没有一丝寒意。一个圆圆的雪球堆在我手里，当雪人的.尸体。过了一会儿，孩子们也滚出一个小雪球作为雪人的头。然后，我们用黄瓜做了一个雪人的眼睛和纽扣，用胡萝卜做了一个雪人的鼻子。一个胖胖的雪人终于造出来了。哎，为什么会有缺点呢？好像少了一顶帽子，我就把其中一顶童帽摘下来，拿到雪人头上，哈哈！一个可爱美丽的雪人已经建成了。每个人都围着雪人跳来跳去，雪人的眼睛闪着光，好像在对我们这些调皮的孩子微笑。
真的希望雪越下越大，真的想留着雪人和我们一起玩。但是天快黑了，所以我们每个人只能和雪人合影，以保持最快乐和美好的一天。最后，在妈妈的催促下，我勉强回家了。我今天真的玩得很开心！
堆雪人作文8
隆冬季节，扬风飘雪，遍地如银。站在小区里放眼望去，仿佛整个世界都是雪白的一片，屋顶上、草坪上、树枝上、街道上……到处都被白雪所覆盖，一切是那么的美！
小区两旁的草坪上各种了一排松树，即使是寒冷的冬天，它们依然屹立在那，像一个个不畏严寒、勇敢的士兵。宽敞的水泥地上，被白雪铺上了一层白地毯，让人忍不住想踩一踩。雪地上，伙伴们有的滚雪球，有的堆雪人，还有的在打雪仗。
欣赏完美景后，我便加入到堆雪人的行列中。首先，我们用手舀出一捧雪来，拍成圆球，然后在雪地里滚来滚去，雪地里到处都是我们欢快的身影，雪球逐渐大了起来，我们便把它滚到准备堆雪人的地方。接着，我们又用同样的方法做了一个小雪球，一大一小的雪球做好了，我们把小雪球放到大雪球的上面。谁知，天有不测风云，我的手刚一松，小雪球就散了。我们只好自认倒霉，又重做了一个小雪球，这次，我们吸取了教训，把雪球做得很是牢固，再把它放在大雪球上。OK了！雪人的基本形状已经有了！我们又忙开了，有的.回家拿萝卜、豆子，有的在树下寻找树枝，有的把自己的围巾解下来，不一会儿，东西都齐了。我们便七手八脚地给雪人戴上，好了，一个漂亮的雪人就诞生了！我们高兴得手舞足蹈，手拉着手围着雪人又蹦又跳。
我，喜欢冬天，我，更喜欢冬天的白雪！
堆雪人作文9
今天，是20xx年的第一场雪，一个个像玫瑰一样的小雪花从天空慢慢飘落下来，为大地穿上了洁白的衣赏。要是怎么美的雪景你也不去欣赏，不去玩，那天底下不就没有可玩的了吗。
看到这么美的景象，我立刻铲子，穿上衣服，叫上小伙伴，在楼底下堆开了雪人。堆雪人，首先要从滚球开始，不然雪人你怎么也堆不好。滚雪球，故名思义，就是先捏好一个小的雪球，然后再找一块雪多雪厚的地方，接着就拿那个捏好的雪球在底上像滚一块大石头一样来滚雪球。不一会儿，你就会看到你的雪球以经比原来的体积大上好几十倍。堆好了身子，就要开始堆头了，这雪人的头，既不能太大，也不能太小。必须是中等大小。做好了头，接着就是给他装上眼睛，鼻子，帽子，手，如果可以，加上围巾雪人会更好看。眼睛和手这些可以用小树叶和树枝代替。可是它的`帽子却一定要用一个红色的桶来做。而围巾就用红色的布就可以了。要想让你的雪人保持的时间长，你就必须用手把它拍结实，这样你的雪人才不会很快就化掉。当然，等到明天一早起来。你就会发现你的雪人被一个小孩给毁了。
下雪让我们感到非常高兴，但是也很危险，比如下雪路上会非常滑，容易发生交通事故。所以我们在高兴的同时也要注意安全。
堆雪人作文10
一天下午，我的家乡佳木斯下了一场大雪。
第二天一早，我往外面一看，呵！好大的大雪啊！
我问爸爸和妈妈：“我们吃完早饭下楼去玩儿，可以吗？”他们同意了。
我们吃完饭，穿上羽绒服，戴上帽子和手套，就下楼去堆雪人。
我们先分工。爸爸说：“我你妈负责做雪人的身子，你只负责做头。”话音一落，我们便开始了工作。我很快就把雪人的.头做完了，而爸爸、妈妈正在滚大雪球，可是，爸爸、妈妈已经没有力气了。他们叫我：“儿子！帮爸爸、妈妈推一下雪人的身子。”
我赶紧跑过来，我们大家一起推，这个雪球真大，我们齐心协力，总算把它推到了固定的位置。我把我做的雪人头安放在它的身子上面，看起来还不错。
可是，怎么有一点儿不对劲呢？原来，是少了五官。我拿了一只红尖椒当雪人的鼻子，又捡一些石子分别当雪人的眼睛和衣服扣子，用橘子皮当嘴。
不错！我们堆的雪人就像是一个不会动的胖娃娃。我叫我们院子里的小朋友都下来一起玩儿，大家一起手拉着手，围成一个圆圈儿，把这里当成了快乐的俱乐部，我们院子里充满了欢乐的笑声。
通过堆雪人，我明白了一个道理：无论做什么事都要团结合作，才能成功。
堆雪人作文11
“快拿雪”“快装饰”这是什么声音呢？原来是我们班在操场上堆雪人、打雪仗。
我们6组、4组和7组的两个人是一大组，我们8个人一起堆雪人。
我们的组长分好工了：男生要堆身体，女生负责堆头部。
我们抓紧时间干活。但是我的手一碰雪，就凉的缩了回来，但是我很快克服了这个困难，因为我向别人借了一只手套，套在一只手上。
我赶紧找雪，把雪一把捧在手里，放在雪人的身子上。我们找的更多了，雪人的身子也大了起来。
在看女生那边，头也弄好了。
雪人的身子和头都安好了，就剩装饰了。
陈昱帆给它带了个红领巾，胡婉丽给它安了俩眼睛……
我们的雪人做好了，田老师来给我们照相。我们非常高兴能跟自己做的雪人合影，我们高兴的`都一蹦三尺高。
开始打雪仗了，我首先抓起一个“手榴弹”投过去，正好投中了李老师，我的目标就是李老师。
我几乎都是乱跑的，因为既要躲避“手榴弹”，又要把“手榴弹”投中目标，真难呀。
最后，我们就在欢笑中结束了这场战斗。
堆雪人作文12
冬天是雪人的世界，冬天，爸爸传上了大衣，妈妈戴上了围巾，我传上了厚厚的羽绒服。
一天晚上下了一场大雪，第二天早晨，我早早起床，来到了大街上，找小伙伴去玩。走着走着看到了晓红，她兴奋地拉住我的手，大声问道：“月明，你来得正好，我们一起堆个漂亮的雪人吧!”我爽快地答应了。于是，我们马上行动起来。我先滚了一个大大的雪球，当雪人的身子。晓红滚了一个小点儿的.雪球，当雪人的头。然后，我们一起把小一点儿的雪球放在了大雪球上面，这样，雪人的轮廓已经成型。接着，我们拿来了两个玻璃球，嵌在雪人的脸上，当它的眼睛，红萝卜当它的鼻子，剪好的红纸当雪人的嘴巴。心灵手巧的晓红还为雪人梳了一根长长的辫子呢!咦?雪人还缺点儿什么呢?晓红皱紧了眉头。突然她眼睛一亮，拍着手说：“忘记了给雪人戴上围巾呢!”说完，她马上摘下自己的围巾，围在了雪人的脖子上。一会儿，天空又飘起了雪花，雪人的身上披上了一层薄薄的白纱，可漂亮了!
我爱冬天，冬天是个白色的童话世界，是孩子的乐园。
堆雪人作文13
雪下了整整一夜，第二天早上去上学，推开楼道门，外面一片白雪皑皑、银装素裹，一个雪白的世界展现在眼前，我目测，这雪的厚度大约有十厘米。踩在雪上，发出咯吱咯吱的响声，捧着雪，雪冰冰凉凉的，在手边的雪渐渐融化，中间的雪抱成团，没有融化掉，反倒像“精灵”抱成团取暖。
去了学校，老师带我们去小树林堆雪人，调皮的同学晃动树，树上的积雪纷纷落了下来，落到了同学的头上，这就引起一场雪中“大战”，同学把雪揉成雪团，互相向对方扔了过去，这边雪仗打得火热，另一边的同学滚了一个大大的雪球，推起了雪人，同学还捡来了石头当眼睛，用树枝做胳膊和手，用一个三角形的石头做鼻子，用一个圆圆的石头做嘴巴，一个像样的雪人堆好了，大家围着雪人欢呼，这时老师给我们拍了照，留住了这个开心的.一刻，这时上课铃响起，我们依依不舍的望向雪人，仿佛雪人对我们说：“同学们，上课一定要认真听讲哦！”我虽然嘴上没有说什么，心里默默的回答雪人：我们一定会认真听课的，亲爱的雪人，下课后再见，我们会装扮你的，让你变得美美的。
我好期待装扮后，变得美美的雪人啊！
堆雪人作文14
“下雪啦！下雪啦！”伴随着一阵惊喜的欢呼声，三个身穿棉服、头戴帽子的小朋友迫不及待地奔向院子外面，他们要去堆一个大大的雪人。
鹅毛般的大雪纷纷扬扬地下了一夜，院子外面到处都是白茫茫的一片，周围的房屋和树木银装素裹，地上也像是铺了一层厚厚的银色地毯，走上去不时发出“吱吱”的响声。
一个小朋友乐乐带着手套在一旁忙着滚雪球，她负责做雪人的头和身子，另一个小朋友安安找来了树枝做雪人的手，还有一个小朋友丽丽用胡萝卜当雪人的鼻子。“哎呀！我们用什么做雪人的眼睛和眉毛呢？”丽丽喊道。安安眼睛骨碌一转，笑眯眯地说：“我可以回家问妈妈拿些扣子，两个可以用来做雪人的眼睛，两个放在雪人的`身上，就像雪人穿了的棉袄一样。我还可以拿一顶帽子给雪人带上。”“那眉毛呢？怎么办？”丽丽问道。“我可以去找些草来做它的眉毛。”乐乐微笑着说。
三个好朋友分工合作，不一会儿，一个憨态可掬的雪人就做完成了。他们手拉着手，蹦蹦跳跳地围着雪人转起圈来。
堆雪人作文15
今天早晨我像平常一样去上学，外面不知何时下起了鹅毛大雪，外面银装素裹，大地穿上了一件雪白的新衣。
过了一会儿我就走到了学校，这里已经成为白花花的世界。经过一上午的学习，不知不觉就到了下午，在下午的第二节课，老师说了一个让我们惊讶的消息，那就是去外面和五年级的同学进行堆雪人比赛。
我们来到外面，老师宣布了规则把雪人堆得最大，最好的获胜，我们的时间有45分钟。
比赛过程中，同学们争先恐后的堆雪人，有的同学嬉皮打闹，不时还把别人的雪人弄倒，比赛快结束时，我给雪人装饰，用胡萝卜给雪人当鼻子，小黑煤球给雪人当眼睛，笤帚当胳膊，把自己的围巾给雪人戴上，我还突发奇想的`把一根小木棒按在四（1）班的雪人上。比赛结束后，你猜猜谁赢了？最后是五年级赢了，五年级堆了一个很大的雪人，虽然我们堆了很多的雪人，但都大小不一。因为我们自己堆自己的雪人，还贪玩，最后输了比赛。
在那之后我们知道了团结的力量，三人省力，四人更轻松，众人团结紧，百事能成功，虽然我们输了比赛，但我们的收获很大。滴水不成海，独木难成林，众人拾柴火焰高，这就是团结的力量。