与比赛有关的作文

在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的与比赛有关的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

与比赛有关的作文1

昨天下午，我们学校举行了一次别开生面的经典诵读比赛，场面可热闹了!

随着老师的号召下，我们来到了四楼会议室，只见里面人山人海，我们按老师的安排坐在五。二班指定的区域，随着主持人一声令下，比赛开始了，第一个上场的是五。四班，五。四班的同学个个生龙活虎、神采奕奕，他们背诵的是三字经：人之初、性本善、性相近、习相远、苟不叫、性乃迁、教之道、贵以专、昔孟母、择邻处、子不学、断机杼......他们背诵的`非常有感情，不停地微笑，仿佛是正在唱歌的仙女，不一会儿，他们便背诵完了。随着一阵掌声之后，五一班上场了，随着一阵阵美妙的旋律，他们开始背诵三字经了，在背诵的时候，他们边跳、边流利地背着，还有许多优美的动作、动人的情节。大约过了十分钟以后，他们便胜利归来。在掌声的“拥抱”下，五三班上场了，他们开始背诵了，背得抑扬顿挫，表情非常丰富，时间在飞逝，不一会儿，他们背诵完了。下一个出场的是我们五二班，我们背诵得那是相当的好!我们满面微笑，紧张就抛在脑后去了，我们背诵完了以后，掌声簇拥着我们......各个班级都背诵完了，校领导宣布我们班得了三等奖，我们心里像吃了蜜一样甜。

这次比赛我明白了一个道理：比赛应该重在参与，而不是为了拿第一。

与比赛有关的作文2

星期五下午，我和小伙伴在公园里举行了一次别开生面的踢毽子比赛。

比赛的规则是：“每一个人都得踢一次，看哪个人踢的个数最多，每踢一个毽子记1分，最多的就是冠军。”

比赛开始了，第一号选手首先来到台前。只见他把毽子往上一扔，当毽子落到膝盖那么高时，他把右脚一抬，动作很别扭，虽然接住了毽子，但毽子弹得不高。他那笨拙的'样子逗得我们哈哈大笑。1号出师不利，后面没有踢好，总共踢了5个，得5分。

2号和3号选手，争夺得很激烈。2号得了6分，3号得了8分，我看到了这一幕大吃一惊。轮到我参赛了，我把毽子抛出，瞅准毽子，跨步上前，抬起右脚轻盈地踢着。选手们都随着毽子一起一落异口同声地为我数着：“1、2、3……”开始我还踢得比较顺利，后来有点求胜心切，当踢到第五个时，毽子突然掉了，我只得了5分。有点遗憾，最后是3号选手踢得最多，8分，获得了本次比赛的冠军，大家热烈鼓掌，表示祝贺。

踢毽子大赛结束后，人群散了，我还沉浸在欢乐之中。

与比赛有关的作文3

星期五下午，阳光明媚，碧空如洗，我们历城区宋刘小学全体同学来到操场上，参加盼望已久的会操比赛。同学们个个精神抖擞，衣着整洁、大方。脸上的表情丰富多彩，有得无比紧张，有得不慌不忙，有得兴高采烈……

“同学们，准备好，要上‘战场’了，”周老师大声喊道。我们迅速地排好队，昂首挺胸地迈着整齐的步伐走上“战场，”一边响亮地喊着口号“勇于拼搏，自强不息!”那气势真是雄壮极

在场上同学们都努力的调整自己的呼吸，使心情尽快平静下来。努力使每一个动作都做得很标准，举手，投足，弯腰从不抢节拍，可是还是有一些男生的'动作，扣分了。

下场后一个个都想泄了气的皮球，无精打采、垂头丧气。比赛终于全都结束了，裁判老师给我们打了分，获得了二等奖，虽然这个成绩还不错，但我们还是很伤心，因为我们平时训练付出了那么多的努力，总想着要突破拿个一等奖，不知道这个愿望什么时候才能实现。

友谊第一，比赛第二。我们虽然只得了个二等奖，但是重在参与，成绩并不重要，只要努力了就行，更重要的是，让同学们深深感受到了团队合作的重要性。我期待下次会操比赛的早日到来。

与比赛有关的作文4

“马上要比赛跳绳啦！马上要比赛跳绳啦！”我一进门就喊起来：“妈妈，这可是双人比赛哟，你一定要配合我呀！”妈妈也高兴地说：“好:！宝贝，我们一起加油努力！”

为了取得好成绩，我和妈妈天天在家练习。妈妈喊节奏，我跟着节奏从慢到快不断练习，功夫不负有心人，我们终于掌握了双人跳的技巧。

比赛这天现场的气氛有些紧张，前面的选手不断跳出好成绩，我有些担心地看向妈妈，妈妈握着我的手鼓励我：“宝贝，要相信自己的能力！”随着裁判一声令下，我跟着妈妈的节奏飞快地跳了起来。时间在一秒一秒地流逝，我和妈妈配合默契，几乎没有断过。渐渐地我感到了疲惫，有些力不从心，快跟不上妈妈的'节奏了。这时，妈妈在我耳边轻轻说：“放轻松，保持节奏，就像在练习一样。”我想起了妈妈教我的技巧，忽然感觉自己就像小燕子一样飞起来了。比赛终于结束了，“七十九！”裁判报出了最终成绩，我和妈妈兴奋地拥抱在一起。

啊！这真是一次难忘的比赛！

与比赛有关的作文5

那一天，阳光明媚，天空湛蓝，一朵朵祥云飞在头顶，仿佛在预示着我们的合唱比赛取得圆满成功。

俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”这次合唱比赛，我们班精心准备，认真排练，终于要大显身手了。同学们个个精神抖擞，蓄势待发，虽然还没到比赛时间，但同学们都已经迫不及待了。

轮到化妆时间，家委会的三个妈妈又来做好事了，班里好多同学都是第一次，同学们都兴奋不已，争先恐后。

化完妆，趁着比赛还没开始，我们又跟着音乐练习了几遍歌曲，没过多久，只听广播室开始呼叫：“请四年级一班候场。”这激动紧张的时刻终于来了。

我们齐刷刷的走上舞台，微笑的注视着观众，时刻准备着音乐的响起。当音乐缓缓响起，同学们第一时间进入状态，跟着节奏，我们的歌声嘹亮，忽高忽低的旋律，把观众都深深的`陶醉在我们的歌声中，连评委老师都听入迷了。

比赛成绩出来了，我们四一班果不其然得了年级第一，全班同学听到消息后，都欢呼雀跃，抚掌大笑，看来，一切的胜利都来之不易！

与比赛有关的作文6

每个人都有第一次的经验吧！像坐云霄飞车、露营、演讲、坐飞机、出国，都是让人有点恐惧、不安但又有点兴奋。而我印象最深刻的就是乐乐棒比赛。

在每个礼拜日时，爸爸总会带我们去看棒球，每当看到打球的景像，我都会想起比赛那天的情形。在众人的.欢迎下比赛正式开始，我们第一战就对上被称为王的五班，听到这件事，让本来就有点畏惧的我们变得更怕了。由我们先攻，我将自己的心情平息下来，一挥，成功了，后来我们也顺着这一个气势，拿下了一分，，当然这时候的我们信心满满，所以守备也进步了许多，让我觉得我们好像是专业选手。

后来虽然以2比1输球了，心情并没有像以前比赛输输一样糟，因为我成功帮球队得分了。那时候我的心情就像了一百分一样超开的。其实比赛也没有很可怕呢！每个接触新事物时，心里总会毛毛的、有点怕，但只要每个人都能试着去尝试，去突破，比定能像冲破鸟笼的白鸟，做过就知道。

第一次的感觉个人都不一样，它会改变你的想法，让你更有勇气去体验全新的事物。

与比赛有关的作文7

我们学校将举行一次队列比赛。姚老师让我们赶紧训练，免得耽误上课。

训练时，姚老师给我们做了示范，告诉学生几个要点：站姿不动时，握拳，手臂不要甩得太高，要到胸腹部，脚不要抬得太高；练习转身法时，手指要贴在裤子的接缝处，不要随意扔。密码官员徐子轩带领学生们练习。我在练习转身法的时候犯了一个错误。向后运动应该是从右边，但我是从左边转的。下课后，我举起右手，反复练习，以摆脱这个错误。

比赛开始了，高二一班第一个上场。我仔细看了他们的.比赛，但是密码管理员和队员配合的不好。第二个是我们二班。徐子轩喊出了口令。我们迈着整齐的步伐走向会场。学生们大声报出了号码。密码员喊道：现在掉头左转每次喊一个口令，队友就大叫：一是配合口令，小心熟练地完成整套动作。3班在上课，虽然很整齐，但是密码员和组员的声音太低了。

高年级学生的比赛多精彩啊！球员都戴着白手套，每一个动作都那么整齐漂亮，真的很值得学习。

比赛结束后，曹先生宣布成绩，我们班获得年级组第一名。我真的为我的班级感到高兴，为我的班级赢得荣耀，我所有的同学都很高兴。这是集体荣誉，也是师生共同努力的结果。

与比赛有关的作文8

“快!绕到他背后去!”启晨教育的大门外响起了激烈的呐喊声。是发生什么事情了吗?对，没错，今天我们举行了一场激烈的“斗牛”比赛。

“斗牛”比赛可不是真的“斗牛”比赛。斗牛比赛的规则是：我们全班同学分成两组，每组选出三个成员出战，然后抽签决定比赛顺序。比赛开始前，双方相隔一米相对站立，在不接触对方的前提下，三分钟内看到对方背后的字的就获胜。

在左老师的带领下，我们来到了大门外，双方的气氛剑拔弩张。前两局选手不是用手挡住背后的字就是把头发披散着挡住字，一直僵持着。到了真正的赛点——第三局时，大家才真正有些兴奋。我像个管家似的为我们的最后一名大将小莫同学贴上名牌，还叮嘱他不要跑太厉害，不要……当老师宣布开始时，我心想：小莫对小邓，谁会获胜不是一目了然么?当比赛开始时，只见小莫右脚跨了一步，飞快地转向小邓同学的背后，眼看就要胜利了，但小莫一跳，背后的字被扎着马步的小邓看到了，她飞快地报出了答案。我眼睁睁的看着自己组的胜利就这么飞走了。我的心情无比失落，原来七上八下的`心情变成了现在的一阵阵寒意。

这次的比赛，给我留下了深深的遗憾，同时我也有很大收获：无论如何都不应该轻敌，不能大意，不然给你留下的只有遗憾。

与比赛有关的作文9

今天，天气阴沉沉的，不时地从天上飘下几滴雨点，一会儿就下起了大雨。但是，我的心情却非常好，因为我要到油田文化宫参加古筝比赛。

中午，我和妈妈早早的吃过午饭，带着古筝来到油田文化宫。我到那儿一看，有几个小朋友比我来的还早，已经在那等着呢！

要比赛了，我们抢着让化妆师阿姨给我们化妆，画完妆后，妈妈给我换上了漂亮的演出服，我们蹦蹦跳跳地来到后台。啊，舞台好漂亮啊！五颜六色的彩灯灯光闪烁，舞台的背景上写着几个醒目的大字------金色年华。

我们的节目排在最后，左等右等，终于该我们了，我们排着整齐的队伍，精神抖擞地走上舞台，走上舞台的我心里又紧张、又兴奋，我深深地吸了口气，慢慢地坐下来。当….当听到两声清脆的木鱼声，我们开始演奏了，我们认真的弹奏着，一首优美的曲子不知不觉地弹完了。这时我听到台下响起了热烈的掌声，我们站起来向台下热情的.观众鞠躬致谢！

来到后台，我们兴奋的谈论着刚才的演出，这时，老师带着喜悦的表情向我们走来，说：“一等奖归我们了！”“嘢”我们立刻互相拥抱，欢呼起来，简直开心极了！

与比赛有关的作文10

今天我很兴奋，因为我要参加桐乡市“故事大王”比赛了。

我是C组26号，得等多久啊!我静静地坐在座位上等着。看着前面的小选手们讲得那么有滋有味，我有点心慌了，心里空落落的，想抓住点什么，似乎这样就有了>勇气。因此，我在外边练习了一遍，这下感觉好多了。

终于轮到我了。我走上台，定定神，心想：我一定要讲好。于是开口讲了起来：“新年的头一天??”同时， 眼睛看着面前坐着的长长的一排评委，只见他们一个个面无表情。顿时，我的心跳“呼呼呼”地加快了。就在此时，因为我的故事中需要我模仿喝醉酒的样子，因此，我眼神迷离，在舞台上跌跌撞撞地走着，并且口齿不清地说着：“你??一定??是喝醉了??”立刻，评委们的嘴角翘了起来，下面的观众席传来了“呵呵”的笑声。这一下，我来劲了，更加卖力地讲下去。伴随着我的故事，会场中，一会儿鸦雀无声，一会儿响起哈哈的笑声。

讲完，我跳着下了台，浑身的血液似乎流动得比平时得更快了，我想我已经把最棒的.一面展示出来了。

该评分了，评委们给了我一个高分：9.17分。我获得了一等奖!

过了好久，我激动的心情还是不能平静下来，多么难忘的比赛啊!

跳绳比赛

与比赛有关的作文11

在暑假作文班里，老师带我们一起玩了一个游戏，名字叫端乒乓球。这个游戏既好玩又激烈，给我留下了特别深刻的印象。

游戏规则是：每两人一组，右手拿一本书，左手拿一个乒乓球，把乒乓球放到书上，然后，快速地向终点走去。比赛过程中只要谁的球不掉就算胜利。

比赛正式开始，我很紧张，心里像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。轮到我和小亮比赛，我们飞快地站到了起跑线上，我右手轻轻地端起一本书，左手拿着一个圆圆的`乒乓球，小心翼翼地把乒乓球放到书上。小亮刚把乒乓球放到书上，球就掉了下来，引得同学们哈哈大笑。就听老师一声令下：“开始。”我们快速地向终点走去，在比赛过程中，我咬紧牙关，眼睛死死地盯着球，生怕求掉下来，不一会，我的球开始在书上左右摇晃，我赶忙放慢脚步，让球稳稳地站在书上，小心翼翼地向终点走去。最终，我获胜了，我高兴地一蹦三尺高。在比赛中，旁边的同学不停地大声喊着：“快点，快点。”整个教室炸开了锅。比赛最紧张激烈的一组是小明和小飞组，只见小飞迫不及待地向终点走去，而小明慢慢地跟在后面，快到终点了，小明一高兴球掉了下来，小明不慌不忙，一步一步地向终点冲去。最后，小明获胜了。小飞很沮丧，眼泪都快掉下来了。小明连忙跑过来说：“没关系，这只是一场比赛，下回你一定能胜利。”

这次游戏我们玩得很开心，下次还要玩。通过这次游戏我明白了看似简单的游戏，做起来却不容易。做任何事情都要认认真真。

与比赛有关的作文12

大家的朗读可是状况百出，下面就由我——《五（4）班新故事会》特邀记者来给你一一道来。

镜头一：帅男PK：曹致远、袁明扬

只见他俩上场前，互相对视了一下，仿佛在说：“我一定不会输给你。”开始朗读了，袁明扬一马当先，他读得阵阵有声，洪亮的声音响彻校园；接着是曹致远了，他读得地动山摇，把他那粉嘟嘟的小脸胀得红红的，像一个红扑扑的`苹果，又像一位刚刚喝完酒的醉汉。看到他们的朗读，大家笑的前仰后合。最后，这局比赛以平局告终。

镜头二：美女PK：杨乔雅、肖羽茜

只见她俩迈着轻快地步伐上了台，杨乔雅先读，她读得十分有激情，把作者当时的那种激动、喜悦、自豪之情表现得淋淋尽致；该肖羽茜了，她读得十分柔美，但语速略快。结果，杨乔雅略胜一筹。

镜头三：男女混合PK：唐珂馨、董展池

由于女士优先，唐珂馨先读。她把宇航员杨利伟对地球的亲切问候读得使我们有一种身临其境的感觉；而董展池呢，他先上去咳嗽了一声，润了润嗓子，还挺有点播音员的范儿。可他刚一张嘴，便来了一个180度的大转弯，声音十分低沉，同学们立刻大笑起来，他见此情景，便解释道：“做人要像我的声音一样低调、低调。”大家笑得更厉害了。

因本报版面有限，我就不多说了。如果想看后面的故事，就请看下期《五（4）班新故事会》。

与比赛有关的作文13

大课间操时，学校举行了五年级跳绳比赛，我代表班级参加了这次比赛。

比赛开始的时候，我心里非常紧张。同学们在下面大喊着：加油！加油！该我上场了，我心里非常激动。我拿着绳子走到裁判员指定的地点，听到同学们喊：“莹莹加油！莹莹加油！”刹那间，我的心怦怦直跳，两腿也紧张得站立不定。裁判员说：“请大家试跳几下。”我深深地吸了一口气，试跳了几下。这时，整个身子都轻松了很多，心也没有刚才跳得那么厉害了。

随着裁判员一声令下：“一、二、三，开始跳。”我只觉得绳子在不停地拍打着地面，两只脚不停地轻松地翻过绳子。前三十秒我跳得很快，大约跳了70个。但后面三十秒，我有些累了，还不停地喘着粗气，以至于发挥得非常差，中间还停顿了几次，所以最后的成绩是110下。

我对自己有些失望，我怎么才发挥出这点水平？没为班集体争光，我不断地责备自己。但我又想起，妈妈在比赛前对我说：“孩子，比赛结果是次要的'，重要的是比赛时你的努力。”我觉得自己在比赛前练得挺认真的，比赛我也努力了。于是，我的心舒缓了，和同学们一起回了教室。

这次跳绳比赛很精彩，我也收获了很多快乐。

与比赛有关的作文14

本月初，学校广播通知：为了发展学生的特长，提高我们的综合素质和艺术修养，因此决定在这周举办“大家唱、大家跳”的活动。接到通知后，我们就开始准备了。音乐老师帮我们精心挑选了《中国少先队队歌》、《花儿与少年》这两首歌。我们首先复印了它们的`歌词，有了歌词我们学起来就方便多了。同学们热情高涨，一有空闲就哼呀，唱呀，真是曲不离口呀！

我等啊、盼哪，这一天终于来临了。我们四年级的比赛安排在本周五的下午。中午吃过饭，我就迫不及待地来到了教室。只见黄老师身边围了许多同学，他们争先恐后地让黄老师化妆呢！黄老师正在全神贯注地帮我们扑粉、画眉毛、涂口红。瞧！宋老师正在手脚麻利地帮我们戴上金灿灿的花环。装扮完后，大家兴高采烈地出发到阶梯教室。

终于轮到我们合唱了。我们排着整齐地队伍，登上那炫丽的舞台。我们身着洁白的毛衣，脖子上挂着金灿灿的花环，在舞台灯光的照射下，格外漂亮。音乐声响起，我们在李啸同学的指挥下，放声高歌。特别与众不同的是，我班还有多才多艺的两位同学在一旁敲打着乐器为我们伴奏呢！我们精彩的表演获得了雷鸣般的掌声。

我觉得我们大家表现的很不错，希望能拿第一名！

与比赛有关的作文15

每一个人都有令自己难忘的往事，我也不例外。我经历过的事就像满天星斗，数上三天三夜也数不完，但是，让我最难忘的就是四年级时的那一次古筝比赛。

记得那天下着毛毛细语，我穿着薄薄的演出服，(.)凉飕飕的。妈妈带我到紫薇小学体艺馆去参加古筝比赛。走进体艺馆，呵，场内座无虚席，却鸦雀无声，就连一枚针掉在地上也听得见。我来到郑老师身旁，郑老师笑着说：“下一个就该你了。”“啊，这么快？”我瞪大眼睛，张大嘴巴，心“砰砰”跳个不停，紧张得脑子似乎全空了。这时，郑老师好象看穿了我的'心思，拍拍我的肩膀，笑眯眯地说：“不要紧张，你肯定行！”

眨眼间，就轮到我上场了。我迈着沉重的脚步走上了台。此刻，我不知道该把手放哪儿好。我抬头往妈妈那边望了望，只见她向我投来了鼓励的目光，仿佛在说：“真子，你是最棒的！妈妈相信你！”我一下子信心倍增，清了清嗓子，响亮地说：“各位评委好，我演奏的曲子是《春苗》。”说完，我走到古筝前，坐

到椅子上，定了定神，就开始演奏起来。弹着，弹着，我忘记了一切，越弹越放松，仿佛走进了音乐世界之中，身子也情不自禁地随着乐曲晃动起来。

一曲弹完，台下响起了雷鸣般的掌声。我心里乐开了花，站起来向评委深深地鞠了一躬，然后迈着轻快的步子走下了台。

这件事虽然过去一年多了，但是它将永远定格在我的心里，因为这是我第一次参加古筝现场比赛。