体育老师作文15篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的体育老师作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
体育老师作文1
我们的体育老师，她姓叶。虽然我们班每个星期只有两节体育课，但是我们和她很亲。
叶老师中等个子，秀发乌黑，有一双明亮的大眼睛，有一个响亮的'大嗓门，古铜色的皮肤使她显得格外健康，其实那是她每天在太阳底下陪学生练球晒的。
上课时，如果有人不认真听课调皮捣乱，叶老师就十分严厉；如果大家都遵守纪律积极锻炼，她就十分温和，我对她又敬又爱。
叶老师经常和我们一起打篮球。在球场上，我觉得她不像我们的老师，而像我们的队友、伙伴。我们喜欢和她在球场上挥洒汗水。通常只要老师在哪一队，那一队就人气旺。
有一次，我和周祎祺、何群一组，陶李轩、汪羿晨很幸运，和老师一组。我们先发球，刚发，球就被老师抢去了，老师转身把球传给了汪羿晨，汪羿晨立马准备投球，我大叫了几声，汪羿晨一个紧张把球给投歪了。我一把抢过球，将球传给周祎祺，他接过球快速奔向篮筐。老师赶紧叫来自己的两个队友一起将周祎祺包围，周祎祺将球传给了何群，何群抓住机会一投，球进了，比分2比0！叶老师小跑过来拍了一下何群的肩膀，笑眯眯的，这哪是对手啊！
接着还是我们发球，我将球传给周祎祺，他带球跑，可一不小心将球给丢了，汪羿晨连忙跑上去抢下球，并将球传给老师，老师将球举起来，一投，进了！我就知道，只要老师一投球，一发一个准，2比2。
这时，叮铃铃，铃声不合时宜地响了，老师抱着球和我们每个人击掌，我们的球场不问输赢，我们约好下次再战。
如果可以，我希望每天都有一节体育课——半节也行啊！
体育老师作文2
初见时，只觉得你格外严格；慢慢地，觉得你很可爱也很温柔。
在平日跑步、体育训练时，你对我们一丝不苟，你追求细节，我们稍有不注意的地方，你都会发现并纠正，在我们心里都知道你都是为了我们好，是为了让我们在中考体育中取得优异的成绩。
还记得那一天下起了雨，雨不大，细细的雨丝落在身上，微风吹拂着，很是舒服。“叮铃，叮铃”这是上课铃的声音，不少同学在教室里暗自抱怨，可是腿还是受身体的指示来到了操场。排好队列，你走到我们身边，说“热身跑6圈，不能变慢，一圈必须在1分01秒内！”你将“必须”一词拖得很长，似乎是提示也是警告。一声令下，我们拼命地跑起来，像是脱离缰绳的野马一个比一个跑得快，一圈比一圈用的时间短。迎着微风，呼吸着湿润的空气，没有平日那闷热逼人的热浪令人窒息，却而代之的.是凉爽、宁静。
突然，一声“啊”打破原本的平静，回头一看，原来是一位同学在跑步时没有注意，滑倒在地上，扭伤了自己的脚，瘫坐在地上。看着同学露出痛苦的表情，我们心急如焚，但是不知如何是好，生怕让同学受到二次伤害。你看我们围在一堆，瞬间明白发生了什么，一路飞跑了过来，看见地上瘫坐的同学，你的眉头急成一个“川”子，“剩下的人继续跑，注意地面湿滑，一定要小心！”随后，你又小声地嘟哝了一句：我怎么没有提前提醒他们。声音不大却让我们第一排的同学听得清清楚楚。顿时，一股暖流从我的心底流出，我们明白了原来体育老师也有温柔的一面。你亲自送她去了医务室，看着你匆匆离去的背影，我们彻底改变了对你的认知，之前的埋怨也在这一刻烟消云散。
申老师总是对我们严格要求，但我们毫无怨言，你为我们好，时时刻刻为我们操心。你很爱我们，一直在用你自己的方式爱着我们。在感恩的九月，我也想大声地告诉你：申振东老师，我们也爱您！
体育老师作文3
从小学升入初中，一切都是新鲜的。新的同学、新的老师、还有一段新的生活……
这节课是体育课，我们满怀着好奇心，目不转睛的盯着教室门口，等着那即将到来的奇迹发生－－体育老师会是个怎么样的人呢？
一个very strong的男人走了进来，看着他那圆睁睁的眼睛，我们都深吸了一口气。就这样，静静的`过去了两分钟，教室里可以清楚的听见我们的呼吸声，老师用他粗糙而又浑厚的的嗓音介绍了自己。不知是谁蹦出来几句话：“咦？这不是元谋人吗？”全班哄堂大笑，我们笑的前仰后合。老师脸上的皱纹渐渐地收敛了起来，脑袋上的皱纹好像一个车子的标志。看着他那越发明显的“标志”，我们都笑不起来了。老师严肃的说：“这是课堂，不是别的地方。”随后他又介绍了中考要考的体育项目，之后就带我们来到了操场……
他用他金属般的声音说：“列队！”，我们并不怎么协调，他便怒了：“列队啊，听到没有啊！”，过了大概三分钟，我们终于列好了队伍。他又叫我们练习“转”，“向左转、向右转、向后转……一堂课就只“转”了……
随着上课铃的奏乐，我们又来到了我们“久违”的操场。须臾，老师走了过来，同学们又叫了起来：“哎，那个元谋人又来了。”
这次他带来的不是别的，是那烦人的“青蛙跳”“同学们蹲下来，一个个的往前跳，跳完十圈，这节课随你们怎么玩。”听老师这么说，我们都挺激动，想着马上就能玩了，那小小的心脏快速的蹦了起来。但，现实往往是残酷的，同学们跳到第二圈的时候就没劲了，可我们却没有一丝懈怠，正如那句话所说“失败是成功他妈嘛！”同学们又蹦了起来，上气不接下气：“哎，等我们跳完，不下课的话，我们也没有力气玩了！”——十圈之后，只见同学们一个个的倒在地上，唱着我们新编的歌“十圈之后，我们累死了，你们累死了，哪有力气玩啊，实在不行你自己去玩吧，十圈之后……
想着下次的体育课，还有更烦的事，我就不说了，因为我实在没力气说了啊……
体育老师作文4
在六年级上册刚开学时，我们迎来了本学期第一节体育课。
“哇…”老师刚一进门，我们就响起了惊讶的声音。就连老师也被我们的热情声吓住了。我们是的一次见到这位新老师，因为上学期本来是詹老师叫我们体育的，所以我们感到很惊讶。这位长得像“非洲人”的体育老师跟我们说他叫“张飞”，我心想，“果真人如其名”。
在接下来的课堂里，我觉得张老师很幽默也很随和。是个容易相处的好老师。
有时，外面下雨。张老师就会让我们在教室里上课，偶尔也会和我们讲笑话，还会给我们开辩论赛，让我们知道一些关于体育的知识。每次在外面上课，老师都会先让我们跑两个圈，然后再让“汤理”带我们做准备运动。做完之后，老师会带我们一起做一些关于体育的游戏。让我们的`每一堂课都充满快乐！
每次上完张老师的课，让我感觉到了从来都没有过的“轻松感”，让我觉得很放松，也不会很累，而且还特别开心。除了上我们语文老师的课和体育张老师的课之外，其余上每个老师的课都让我觉得很头痛，很累。但是，每个老师都有每个老师的教育方法，他自有办法把自己的学生教好。
“虽然体育课不是正课，但是在如今的社会中，说不定有一天我们这里就会发生战争。那时，我们还在教室里背课文，背数学定律，就连死了都不知道。”这些话都是张老师对我们说的，它的主有意义在于“虽然体育不是正课，但是我们总有一天会需要它”。这些话我们永远都会记在脑子里。
你如果想拥有健康的身体，就必须多做运动，要做好运动，请拨打“张飞热线”。
体育老师作文5
“严老师来啦！”只见我们班的头号探子“福尔摩斯”，边跑边用他那大嗓子喊着。
我们一听见，如老鼠见到猫，飞到自己位置上。我的脑瓜里立马闪现板寸头，平鼻子，大鼻孔和大嘴巴这么一副形象。体育老师姓严，严格的严，果不其然，他是够严的！
严老师从操场一旁的小径一走出，瞧着我们站得笔直，满意地一点头，吼了一声：
“女生呼啦圈，男生篮球！”他从来不多一个字，那雄浑的`河东狮吼，一下就钻入我的耳朵，我全身都抖了抖，但心中不禁萌发出小激动来：不用跑步喽！
可却秒变！严老师一眼就看穿我的小心思：“现在，跑步两圈！”
啊！
我们全班低声怒吼，却不得不服从。一跑完，严老师早已拿来呼啦圈和篮球。女生和男生似老虎扑食般，争抢着拿光呼啦圈和篮球后，我便奇思妙想地把严老师推到我那放在地上的呼啦圈前，推搡着让他也玩一次呼啦圈。这一动作，立马招来一大群女生，在我们的恳求下，老师妥协了。
瞬间，老师像一个磁铁，把全班的视线都吸引过来。
他握起呼啦圈，套在自己的身上，左手一甩，呼啦圈便开始在他身上的旋转。“噗哈哈哈”笑声似球，一个个迫不及待地从嘴里滚出，又似暴风雨，猛烈地朝严老师袭去。他腰一扭，一转，活脱脱一个东北扭秧歌儿大妈。他的双手不自然地向上空挥来挥去，似乎他的头顶上有个手摇发电机，而呼啦圈则一直在他的腰上跳着钢管舞。
呼啦圈一从他腰上脱落，严老师脚下带风，回到原来的位置。他原以为没事儿，但我们本来已压制住的笑声又从嘴里迸发出来，因为严老师在急速奔跑时，他脸上那一块块淘气的肉，一会儿落一会儿起，一直随着他的脚步在不停地抖动。
整堂课，那笑声一直像一群粘人的小精灵，围在严老师的周围，让他的脸红扑扑的，而我们这群小坏蛋，却毫无顾忌地笑着
体育老师作文6
每个人每天都会发生不一样的事。也许这件事会给你带来无穷的乐趣；也许这个场景会让你伤心无比；也许这个景象会让你永久忘怀。而我就在前不久于我的体育老师发生了一件令人铭记在心的事情。
那天天气晴朗，艳阳高照。又到了上体育课的`时间，我十分讨厌上体育课，因为我们班的体育老师上的所有体育课，不仅班上秩序很乱，而且上的内容也没滋没味。我们慢悠悠地走到了操场，说话的说话，玩的玩。这时，体育老师面无表情地说：“我们全班来一次跑步比赛。”我们才有了一点上体育课的感觉。刚上战场，同学们就杀气侧漏，安排好位置，便开始了激烈的比赛：还没轮到我，我就已经跃跃欲试了。
终于轮到我了，我看着终点充满信心，可刚跑到一半，我好像被什么卡住了，就连人摔在了地上，我慢慢地爬了起来，回头一看，膝盖在不停的流淌着鲜血，体育老师赶紧跑到我旁边，把我扶起来，然后自己蹲下，把我背到他身上，往校医室赶，我不停的呻吟着，体育老师的脚步也越来越快，到了校医室，体育老师已经汗流浃背。
这时，校医对体育老师说：“快去拿点水来清理伤口！”
话音刚落，体育老师又马上转身拿起瓶子去接水，我只能痛苦地等待救援，清理好伤口以后，开始涂药，我整个脸都充满了痛苦，咬着嘴唇、不停地呻吟，体育老师紧皱眉头，说：“你的伤口要紧，要痛就捏我的手吧！”我当时不知是痛昏了头脑还是怎么回事，居然捏了体育老师的手，来缓解自己的疼痛，体育老师咬着牙齿，装作不痛。
这时，校医说：“现在要涂消毒水。”我以为会舒服一点，没想到痛得那是火上加油的感觉。体育老师好像知道捏手已经没用了，说：“我帮你吹一吹！”我在痛苦之中勉强了说了声：“谢谢！”我看着体育老师那为呵呵心时的紧张，在那一瞬间，我感觉到了阵阵温暖。后来体育老师就把我快速送到了教室，让我上课。
通过这件事，让我感受到了与体育老师之间那种比亲情还要深的温暖。我渐渐的对体育老师没有了厌恶感。
体育老师作文7
我现在在湘郡未来学校读书，那里的老师个个都很好。对我们的学习也很关心，特别是我的班主任——但我今天要写的是我的体育老师叫“张飞”，这是同学没给他取的外号，是我们班‘刘备’的‘结拜老弟’。
他身高一米八八，眉粗脸大的，他的脸黑黑的，让他的'牙齿显得更白。下巴那长着一小须胡子，约有2厘米长，深黑色的眼珠转动着，尖尖的鼻子，真是像张飞他爸啊。
张飞老师很幽默。有一次我和几位同学和他说话，他问我们的爸爸妈妈是干什么的。然后我们准备回答的时候，他插嘴说谁家卖甲鱼的、买甲鱼的、吃甲鱼的等等一些。搞得我们都哈哈大笑。有时候他也很严肃，记得那时老师给我们分了组，只要有一个被批评，全队都要受罚，在跑的时候，有几个男生说了话，被‘包工头’发现告诉了他，然后他就罚第二排的男生跑步，在罚跑的时候他们第二排的男生就跑得很稀，老师就罚他们再跑，没想到他们抗议——不跑了。张飞老师头发一竖、胡须往上一翘、眼睛一瞪发宝了。说道：“全体罚站，站到我说可以你们才能走，在炎热的烈日下，他陪我们站在操场上，还给我们讲了一大堆的道理
我记的最牢的一次是他说他们去比赛、是为中国而比赛。当时他们去了十多个人，而别的国家都是二、三十人。他还跟我们说当他们看到我国的五星红旗缓缓升起的时候唱起了国歌，他们唱国歌的气势呀——-都胜过了每一个国家。哎呀，我听到那呀，不知道心里多佩服。
我的体育老师牛吧。虽然他有时会发彪，但他也对我们很关心，偶尔还跟我们开开玩笑，让我们放松放松。在我的心目中，他就是与众不同。
体育老师作文8
暑假过去了，语数英三科的老师没变，只有音乐、美术和体育老师变了。我们的新的体育老师姓吴，在三年级是教过我们。她总是戴着顶白色的帽子，梳着一个长长的马尾辫，穿一身运动装，也许是因为教体育的缘故吧，我们还从来没有看到过她穿裙子。她的皮肤在长年阳光的照耀下成了古铜色。吴老师的个性很洒脱，做人光明磊落，做事一刀两断。吴老师的性格又严厉又温柔。
吴老师不会批评我们，即使有一点小进步，她也会夸奖我们。有一次我跳绳才跳了78个当对面同学说出我跳的个数时，吴老师皱了皱眉头，之后又拍拍我的`肩膀，我心一紧，心想：老师肯定要批评我了！谁知，吴老师说：“加油，我相信你能超过100的……”之后又给我知道了跳绳的方法。回去时还问我脚痛不痛。
吴老师还把我们当朋友来看待。又一次，吴老师让我们快速跑，我心想：啊？已经跑了几圈了，还要跑！同学们也报怨不止。轮到我时，我不情愿地去了。我看着起点线直发愣，当老师的哨声响起时，我这才惊醒。我大步地跑着，不停地喘气，跑到一半都快没气儿了，我的步速慢慢地降下来了，我自我催眠地想：只要步速倒数第一就行了。我根本没有想到时间。突然，我听到一个熟悉的声音：”加油！后面两个！“我心一惊：吴老师。我便加速向终点冲去，吴老师的声音又响了起来：”加油！张可欣！快！“我憋足了劲儿，抬起已没知觉的腿向吴老师的方向跑去，到达终点时，老师大声地报出了我的成绩：”1分04秒！“我大口大口地喘着气，心想：如果不是吴老师给我加油鼓劲儿，我也不会跑这么快。
吴老师就是这么个和蔼可亲的老师！听了我的介绍，你是不是也喜欢吴老师了呢？
体育老师作文9
冬天到了！
每当星期六星期天，我都会看见一些人在做体操、跑步什么的。总会令我想到我幽默风趣而对学生非常严格的老师，那就是——我们的体育老师。
我们的体育老师有一些针似的胡子，两个眼睛瞪起来像两个金色的灯泡，大大的脚，走起路来有点像鸭子，话说得也很幽默风趣（话里带一些讥讽的词语）。比如上次上体育课，刘铭洋同学没穿运动鞋，老师对他大声地说：“忘吃饭没？”刘铭洋回答：“没！”老师又问：“忘睡觉没？”刘铭洋又回答：“没！”老师再问：“那为什么偏偏忘穿运动鞋呢？”操场上顿时传来一阵阵笑声。这下，刘铭洋同学像哑巴吃黄连——有苦说不出了。
还有，最笑人的莫过于我那次没换运动鞋被老师发现并罚我跑5圈，由于鞋子有点松，我跑的`过程中跑一圈把鞋子跑掉一次，这可把同学们笑得不轻，一个个笑得东倒西歪，前仰后合的。最后，我气喘吁吁地跑回来，老师对我说：“累不累？”我以为老师是关心我想让我坐下休息，于是我毫不犹豫地答道：“不累！”没想到老师笑里藏刀，情绪来个180度的大转变：“不累再跑5圈！”我很吃惊，也很想说：“老师，你在耍我吗？”唉！看老师那严肃的样子只有再跑5圈了。跑完了，老师对我“亲切”地说：“还累不累？”我只好如实回答：“很累。”老师严厉地吼了一声，踢我一下，轻轻地，一点也不疼。老师又说：“知道错了吗？”我骄傲地回答：“知道错了，长官。”接着一阵阵笑声接连响起。
我喜欢我的体育老师，喜欢他的幽默风趣，他是一个对工作认真负责的人。所以，我喜欢他。我也因他而爱上了体育课，我总是希望我们的体育课能再多一点。
体育老师作文10
我们的体育老师是一个非常有个性的老师，他深受我们的喜爱，我们给体育老师起了一些外号：口哨侠、变脸侠、篮球侠……现在，我要给体育老师画张像。
体育老师的个子中等，身体很强壮。他经常穿着黑色的运动服，运动裤，运动鞋，看着很有“体育范”，我们都很崇敬他。
上课的时候，老师就是我们的“国王”，我们必须听从他的指挥。要是犯错误，他就会吹胡子瞪眼，犯错的同学立刻被“拉下去”。
有一次体育测试，体育老师好像换了一张面孔似的，他悠然自得的'坐在那儿，看着我们跑步。渐渐的有的同学跑不动了，有的同学想喝醉了酒一样，摇摇晃的；有的东西按着肚子“哎呀，哎呀”；还有班里的一个跑步冠军也渐渐地跑慢了；更多的同学气喘吁吁。体育老师却一动不动地冷笑着，大声喊道：“继续跑，不能停下来，停下来我给你们打零分！我们心想：平时体育老师见了我们都笑眯眯的，非常温柔，现在考试了，好像突然都认不得我们了。这就是我们的体育老师——变脸侠。
我们体育老师有一个非常有个性的绝活——吹口哨。他吹哨子的声音特别响亮，底气很足，我学了好几次都学不会。老师没来前，我们还活蹦乱跳，可是老师一吹哨子让我们集合，我们就鸦雀无声了，立刻跑到老师身边。他第一次只是对我们的警告，只要他再吹一次，我们就会被老师惩罚了；要是第三次吹，我们总有人就会被老师打板子了。所以我们每次都要遵从“哨子”的命令。
老师是一个非常喜欢打篮球的篮球迷。我们给老师起了一个外号“篮球侠”。这个外号可不是白起的，有一次篮球比赛，我们在篮球场上一眼便看见了体育老师。体育老师穿着红黑镶嵌的篮球服，老师抢球动作好厉害，一边跑一边抢，手急眼快，一次次冲破对方的防守，投篮。因为有这样一位“猛将”，我们非常看学校的篮球赛。
我们的体育老师就是这样一个非常有个性的老师。我喜欢体育老师！
体育老师作文11
我们的体育老师石老师是一位严肃，但又有点风趣的老师。石老师黑黑的皮肤，大大的眼睛，浓浓的眉毛，但是他个子不高，算是我们学校的体育老师中最矮的一个了。因为石老师的皮肤很黑，所以我们班的同学给他起了一个绰号：非洲老师。
有一次上体育课，我们没守纪律，石老师很严肃地对我们说：你们今天怎么这么淘气！如果再吵，就跑五圈后再站在操场上晒太阳！当时，我们谁也没把老师的话当真，都当成耳旁风了。等石老师吹了口哨后，我们才安静下来，你们现在每个人跑五圈后，再站在这儿，直到下课为止。石老师比先前更严肃了，黑着脸给我们下了命令。顿时，队伍里一片寂静，我们都不敢反抗，只好无奈地跑上了跑道，石老师也站在操场中央，仍然黑着脸望着我们，他不知道，我们心里正骂着这个可恶的非洲老师呢！一圈跑下来，我们被太阳晒得头上直冒油。停下！只听见石老师一声令下，我们全部站在原地不动，集合！按照老师的指令，我们排好了队伍，解散！石老师开恩了，我们飞也似的跑回了教室。从此以后，我们再也没在体育课上吵闹了。
还有一次，学校举行拔河比赛。石老师让我们班男生和女生先比试一次，而那些男生，根本没把我们女生放在眼里，看得出，他们男生心里正暗喜：就她们几个，还想赢了我们男生，真是自不量力！因此，他们自信满满的.。而我们女生呢，却不以为然，根本没把这比赛当回事。比赛开始了，男生们个个都使出了全身力气，只见他们鼓着腮帮子、个个都面红耳赤的，而我们女生好像觉得输了就输了，那又怎样！石老师见我们女生快顶不住马上就要被拉过线了，便偷偷地在队伍后面使劲地帮了我们一把。最终，我们取得了成功。男生们个个垂头丧气的，但他们谁都不知道这都是石老师使的坏。而石老师呢，却在一旁若无其事地抿着嘴笑。直到这时候，我们女生才不再叫他非洲老师了。
这就是我们那严厉而又风趣的石老师，我们都很喜欢他。
体育老师作文12
我的体育老师是我忘记了所有老师，也永远也不会他的一位老师。只因他对我无比的严格。
我的体育老师是一个人到中年的男士，若不是体育让他身体健康，我想按照他对人的严格程度，他一定会成为一个秃头！这不是我要败坏他的形象，而是他的严格实在是令人发指，尤其是对我的严格，让我永生难忘！
别人上体育课，或许是完成几项动作就可以拿到一个不错的考试分数了。我没有。从我的体育老师成为我的体育老师之后，我的体育课就成了我的噩梦，别人一会儿就完成了的`动作，体育老师让我在他面前一个一个解析，做得不到位的话，那就重来，上课的时间不够纠正我的话，那就放了学再来，以致于每一节体育课之前我的同学都会拍拍我的肩膀，每一节体育课之后我的同学们也都会拍拍我的肩膀，意思是“你辛苦了”。
我也想过为什么体育老师要如此的针对我，可我实在没想出来我在哪里得罪了体育老师，唯一能够想到的是他夸过我是一个体育好苗子。这或许就是体育老师“处处针对我”的根源吧！
体育老师在放学把我留住训练时，我也有幸见过师母几次，而每一次见到师母，师母都是一脸无奈，直到有一次体育老师突然有事走开了，师母才在我的身边悄悄告诉我，上一个受此种“折磨”的学生，现在已是国家运动员。我听后差点晕倒，一想到体育老师对我的严格，也许会让我走上真正的体育事业，我就会想体育老师是不是年纪大了看走了眼，不然怎么会选上我这个并不热爱体育的学生呢！
未来我会不会跟体育有什么关系，我不知道。我只知道我的体育老师我永远也忘不了，哪怕他对我的严格都是为了我好。
体育老师作文13
看见了吗？操场上那个身穿灰色运动服，眼睛炯炯有神，异常茂密的头发下长着短短胡子的人，就是我们的体育老师——张老师。他虽然教我们的时间不久，却给我们留下了深刻的印象，因为他有许多奇特的“怪招”，请听我一一道来。
首先，他在我们班排队时，总是“神出鬼没”。这不，刚下楼，就有几个人混在队伍里窃窃私语，还不时向四周张望，做“侦查”工作，确定没有老师监督后，又大讲起来。突然，一个高大魁梧的身影从我身边走过，我抬头一看，呀，是体育老师！而那几个人呢，却浑然不觉。果然，不一会儿，那几个刚刚谈得热火朝天的同学，现在却被张老师“请”出队伍进行教育。原来，张老师趁我们排队时，躲在柱子后面，趁他们没防备时，就悄悄地走上前去，将他们“一网打尽”，几次下来，我们便养成了排队快、静、齐的好习惯。
张老师在课上的教学也充分体现了他的特长。记得有一次，张老师组织我们一起打篮球。结果，同学们几乎都投不进去：有的是球投到了篮圈边上；有的是在蓝圈上转了几个圈儿，又掉了下去；有的甚至连篮架都没碰上……这时，张老师见我们投不进去，就讲了打篮球的要领，又做了一个示范。他单手托着篮球，挥了挥他那被太阳晒得黝黑的手臂，示意我们仔细看他的动作。只见他那高大的身体在蓝圈下站定，双手拿着篮球，向前跑了一小步，只轻轻地一跳，身体就像弹簧一样轻盈地跳了起来，他又将篮球瞄准蓝圈轻松一投，只见篮球在空中划出一道弧线后，就投中了！“哇！”同学们不由发出了一阵阵热烈的`赞叹。原来，张老师的投篮技术那么高超啊！按照张老师的方法，我们投中的次数也多了很多。这时，张老师投来了赞许的目光，仿佛在对我们说：不错，就按这个方法去投篮。加油！这让同学们又信心大增，让我们这些“小鲜肉”对运动的态度更加积极了。
这就是我们的体育老师，你喜欢他吗？
体育老师作文14
周一下午第二节上课的铃声一打响，我们便和以往一样在教室门口有序地排好队准备去上体育课。当我们到达篮球场时，姜老师早已摆好垫子和踏板在等我们了。见此情形，我们赶紧加快脚步，迅速跑到了自己的位置上。“今天我们要学习跳远。”老师说。跳远，立定跳远吗？怎么还要用踏板呢？我以前从来没听说过，更别说尝试了，等会儿得认真学。我仔细地看着姜老师的每一个动作，生怕漏掉就不会做了。
只见姜老师从几米远的地方开始往前跑了几步，来到踏板前，双手高举，左脚踏板，右脚往上一提。“咚”！姜老师跳了起来，像一只蜻蜓那么轻盈，接着成功地落到了垫子上。最后以双手后摆，双腿弯曲的姿势结束整个跳远的过程。同学们都惊呆了，好一会儿才反应过来。“哇，真漂亮！”“真厉害！”“好远哪！”赞叹声此起彼伏。接下来姜老师让我们学着他的动作做一组跳远。
轮到我时，我先在心里默默地回想刚才的动作要领，然后深吸一口气，使出全身的劲儿向前冲。跑到踏板前，我一点儿也不紧张，勇敢地提起一只脚，准确无误地落在了踏板上。伴随着“咚”的一声，还有来自姜老师的赞扬声：“这个女孩真棒，等一下请她来给我们做示范。”听到这里，我心花怒放，真的'难以置信。要知道我的体育成绩一向来都很差，有时甚至还会被批评。
可今天却是头一次听到了表扬，我真的有点喜出望外。等一轮结束之后，我又一次站到了起点处，这次可是给同学们做示范的。我胸有成竹，像刚才那样起跳、踏板、落地。就在我等着姜老师的第二次表扬时，却听到姜老师充满遗憾地说：“还有点儿小毛病，在快要到踏板面前时不要打小步。”顿时，我的心一沉。
哎，要得到老师的表扬可真不容易啊！这节课虽然没有得到老师百分之一百的肯定，但却给了我勇气、信心和力量。我今后一定认真上好体育课，努力提高自己的体育成绩。
体育老师作文15
学校里有许多我们喜爱的老师。你要问我最喜爱的老师是谁？我可以毫不犹豫地告诉你，体育老师。你别急，让我慢慢告诉你。
我们的体育老师姓陈，今年二十多岁了，个儿高高的，身材魁梧，他站在我们的面前的时候，我们好像一群群蚂蚁那般渺小。因为他长时间站在太阳底下，所以他的皮肤很黑。他总是穿着一套白色的运动服和黑色的运动鞋。国字脸，浓浓的眉毛下，一双眼睛显得挺有神采。
陈老师对每一个学生都十分严厉。记得有一次，老师叫全班同学出去排队，我们在外面吵吵闹闹的，乱成了一锅粥。陈老师一声哨响，全班大部分同学都安静下来，唯独帅小龙在那里得意忘形，吐着舌头，拉长脸，装着一副厉鬼的`模样，无视老师的存在。陈老师一声大吼，帅小龙吓得魂飞魄散，老师让他做三十个俯卧撑。他要耍滑，一副懒洋洋的样子，腿根本没有弯下去。老师又让他加多了十个俯卧撑，瞧，帅小龙累得气喘吁吁。从此，上体育课的时候，他总是规规矩矩的。在前不久的校运会上，帅小龙还成了我班的得力干将，为我班赢得了荣誉。
别看老师对待同学十分严格，他也有柔情的一面，他关心班上的每一个学生。记得有一次，我头有点发热，感到全身乏力。同学们在集合的时候，陈老师看到我脸色苍白，他走过来摸了摸我的额头，说：“昌杰，你发烧，快去医务室。”老师让同学们自由活动，背着我来到医务室。陈老师在我的额头放上一个冰袋，并给我打来一杯开水。接着，陈老师给我爸爸打了电话，才去给同学们上体育课。
你看，这就是我的体育老师，一个既严厉，又关爱学生的老师。我爱我的体育老师。