一节手工课作文

在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的一节手工课作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

一节手工课作文1

“啊！竟是95分！”把作品交到美术老师手中时，我看见美术老师在我的名字后面写上了一个“95”。

那是一节手工课，我们学习用纸盒做一个“舞台”。我们组一共三人：雷卓轩画速度快的动物很拿手，所以他负责画猛兽；李叶翔画花草树木和食草动物很厉害，所以他负责画植物和小动物；我不画画，就负责剪图案、涂颜色和粘图画。

时间并不充裕，我们决定“速战速决”。第一节课，我们画了背景，第二节课才开始画动植物。雷卓轩先画了一只正张牙舞爪着嗥叫的大灰狼，并用剪刀把“狼”剪了下来。李叶翔画了一座假山，贴在狼的左边。雷卓轩又画了一只低着头思考中的花色驯鹿。我立即做了许多支架，给“动物们”粘上。我又从绿纸上剪下一个锯齿状的纸条，放在“鹿”前面，当作草。

接着，我剪出一条中间微弯的宽纸片，涂上深蓝色，贴在纸盒的中间，作为流动的.小溪。李叶翔画了两棵树贴在背景上。雷卓轩又画了一只跃跃欲试的幼虎，我灵机一动，又从绿纸上剪下一片灌木丛贴在纸幼虎前，让幼虎隐蔽起来。李叶翔又画了两只在喝水的兔子，贴纸小溪和幼虎之间。

看，多么逼真的一幅森林画：一只驯鹿正在悠闲地吃着嫩青草，突然从身后传来一阵嗥叫声。两只兔子惬意地在溪边解渴，却不知身后有一双虎视眈眈的眼睛。

“82，80，85……”啊！这次竟是95分，团队的力量真神奇！

一节手工课作文2

每周二下午第一节课是我最喜欢的手工课，我的心情可以概括为：上课之前是望穿秋水，上课中是津津有味，上完课是依依不舍。

这节手工课，老师没有给我们出固定的课题，而是让我们自由发挥，说这样更能激发同学们的积极性和创造力。这不，你看同学们真是八仙过海——各显神通。女同学都比较爱美，所以她们大多数喜欢花，看她们的作品：有娇艳欲滴的玫瑰花，老师点评道：赠人玫瑰，手留余香；有优雅大气的'百合花，老师告诉我们百合花有“百年好合”“百事合意”的寓意，是婚礼必不可少的吉祥花卉；还有象征母爱的康乃馨，老师告诉我们在母亲节的时候一定要记得送给妈妈一束康乃馨，感谢母亲给我们的关爱……

让我们再来看看男同学的杰作吧！男孩子喜欢打闹，他们的作品大部分都带有“火药味”，以飞机轮船坦克为主，老师调侃道：看来我们班的男同学都有一个军营梦啊，希望你们将来能成为一名优秀的战士，保家卫国！教室里响起热烈的掌声和欢呼声。

看见了吧，在手工课上不仅可以动手制作自己喜欢的小作品，而且还能学到很多知识，知道我为什么这么喜欢上手工课了吧？