有趣的一节课作文【荐】

在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的有趣的一节课作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

有趣的一节课作文1

今天，天上下着雪，但我的心情却很开心，令我印象最深的一节课还是下午的第二节课。

这节课，老师刚刚讲完练习册，就下起了鹅毛大雪，老师说：现在外面是风雪交加，去年，我们学的那首《春日》谁还记得？

史俊说：我知道，新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。接着我们便议论纷纷，老师说：大家既然这么喜欢雪，那现在就一小组一小组地出去玩两分钟，好不好？好大家异口同声地叫道。

先是第一组出去，我透过窗子看到他们玩得那么爽，我也想自己快点出去玩。第二组出去了，第一组回来时他们个个头上，衣服上全都是洁白的雪花。

最后，终于轮到我们了，我们像潮水一般涌出教室，我在雪中飞奔，偶尔有一点雪花落在我的手上，像棉花一样轻柔，落在我的.头上，身上，舒服极了！

再看看其他人，他们有的在雪中奔跑；有的张开嘴巴，往上跳知道第四组来的时候，我们只好恋恋不舍得离开。

真是有趣的一节课。

有趣的一节课作文2

铃铃铃，铃铃铃，上课铃响了，邱老师优雅地走进教室，刚准备上课，陈校长就走过来看了看我们班，面对邱老师用响亮的声音说：“这一节数学课让我来上吧”。邱老师笑了笑说：“那我就去改作业了”。说完便往工作室的方向走去。我心里想：为什么陈校长今天要教我们数学呢？因为数学老师家里有事。

陈校长走了进来说：“我们已经学了小数，我们现在复习一下。”说完陈校长就在黑板上写了0.125这个小数说：“这个小数怎么读？”“零点一二五”我们齐声说。陈校长又写了几个小数，我们也一一读出来。陈校长又问小数的性质是什么，有两位同学说的是错误的，而有一位同学说的`是对的。

陈校长为我们复习了二十多分钟，终于可以上新课了，今天我们学的是名数的改写，上完后陈校长让我们自习，过来一会儿就下课了，我喜欢陈校长给我们上课。

有趣的一节课作文3

今天，我们的数学老师何老师有事不能来上课，按照一般来说，都是班主任邱老师代课，可是，这一次竟然不是班主任邱老师，而是我们学校的校长——陈校长，这真给了我们一个大大的惊喜！

开始上课了，大家怀着期待、惊喜的心情，认真听陈校长讲课。陈校长讲课的方法与何老师有一些不同，他主要是要求同学们用准确的语言，来说明问题为什么是这样解，了解同学们是否真的.理解了题目，而且陈校长提出的问题也不寻常，他竟然把整数写成小数的形式，问大家这是整数还是小数，这个问题难了我们一节课，最后陈校长解开谜底说是“特别的小数”，让同学们印象深刻。这样同学们在陈校长的引导下轻松、愉快、积极思考、发言，不知不觉已到了下课的时间。

这真是一堂难忘的数学课呀！

有趣的一节课作文4

今天，数学课堂上异常活跃，同学们个个都十分兴奋，这是怎么一回事呢？让我们一起去看看吧！

何老师今天请假了，数学课又要成为语文课了。邱老师刚刚写完课题，陈校长就出现了，原来这堂课是由陈校长亲自来上。陈校长刚一进教室门口，教室里就响起了热烈的掌声。这时，我的心情也是十分的激动，我真幸运啊！竟然享受到陈校长亲自上课！

终于上课了，讲台下叽里呱啦的说话声全部消失，陈校长也开始讲课了。时间一分一秒地过去，在平常，一节课如同一个世纪，可是今天，我却觉得一节课一瞬间就过去了。下课铃“无情”地打响了，同学们脸上一副副恋恋不舍的表情。

真希望陈校长教的.下节课马上来临。

有趣的一节课作文5

上课时间到了，正当我们准备数学书时，邱老师进来了，她向大家宣布：“何老师请假了，这节课我来给大家上语文吧。”这时，陈校长来了，邱老师和陈校长在教室外说了几句话后就进来对我们说：“陈校长来代课了，大家欢迎陈校长！”一片掌声多后，陈校长走上讲台。

陈校长先在黑板上写了一些数字，然后提出了问题：“小数是怎么改写的？”郑一鸣举手回答了问题。陈校长又提出了不少关于小数的问题同学们都踊跃回答。这节课陈校长上的很有趣，我们一直专心听课，教室里有一种非常严肃认真的气氛在里面。

忽然“叮铃铃”的'下课声响起了，我快步走向讲台，递给陈校长一个漂亮的小熊本子：“今天我生日，这个是送给您的。”“谢谢你”陈校长乐呵呵的说到。

今天的这个数学课真的很让我们难忘。

有趣的一节课作文6

叮铃铃，上课了。这一节是体育课，教室里欢声笑语的。老师来了，大家立刻停止了笑声，安静地坐端正了。

老师说：“我们到操场上集合，然后做一个游戏。”大家来到操场上，老师说了游戏规则：男生、女生各一队，听到"长江”男生跑，女生就追；听到“黄河”女生跑，男生就追。要是谁被抓到，那就输了，要受到惩罚的。

游戏开始了，大家都十分紧张。老师说：“黄河"，男生飞快地向女生追，有的'女生都跑到男生的地盘上了，我就不费吹灰之力，就把女生抓住了！我们男生欢呼着：赢喽！赢喽！就在我们要惩罚女生的时候下课铃声响起了，我们只好依依不舍地回教室了，惩罚也只好作罢了！

有趣的一节课作文7

今天课堂上，杨老师给每位同学都发了瓶泡泡水。我的脑子里冒出了一串串小问号，难道不上课了吗？我正胡思乱想时，同学们已经开始吹泡泡了。

我也迫不及待地拧开瓶盖，拿起吹管蘸了蘸泡泡水，鼓起腮帮子使劲一吹，泡泡争先恐后地出来了。五彩缤纷的`泡泡，有的像晶莹剔透的珍珠，我真想把它做成珍珠项链送给妈妈；有的像一个个足球，真想踢一脚，可又怕把它踢破了；还有的像一个大西瓜，我真想叫小伙伴们一起来吃掉它……

同学们相互对吹，玩得可开心了。我也轻手轻脚地走到肖禹成旁，对准他使劲一吹。可肖禹成反应真快，一下闪到一旁，我追着他再吹，这回他没那么走运了，泡泡全部落在了他的头上。肖禹成想绝地反击，我连忙躲到李晓琪身后，结果泡泡全部落在她的身上。李晓琪生气了，两人追逐着你吹向我，我吹向你。

教室里充满了同学们的欢声笑语。今天我真是超级开心！

有趣的一节课作文8

星期五下午第三节课，老师给我们上了一节有趣的课，主题是“我的名字我做主”

“我的名字我做主”这个活动包括两项游戏，第一项是名字的由来，第二项是起名字，就是给自己再起一个新名字。

我们先进行第一项——名字的由来。一开始，很多同学都争先恐后的举手，要说出自己名字的由来，而我因为不知道自己的'名字是怎么来的，错过了这个机会。这样，在紧张中，第一项游戏过去了。

第二项是取名字，准备要进行这个项目时，很多同学都在台下小声议论着自己的新名字，我也和我的同桌议论着，直到老师说停，我们才停下来。老师说：“谁想好了自己的新名字请举手！”我高高的举起了手，当老师点到我时，我就说出了自己的名字“刘植花”我一说出来，全班同学脑子里冒出了无数的小问号，这个名字是什么意思？其实意思很简单，就是我长大了想当植物学家，研究花。

你说这是不是一节有趣的课？

有趣的一节课作文9

今天的数学课令我难以忘记。

这一天，上课铃还是像往常一样打响。由于何老师家里有事，于是，邱老师来代替何老师上课。没想到，上课没多久，居然有陈校长亲自来上数学课——天哪，这事可真令人激动。

开始上课了，首先，老师让我们复习小数的意义和读写法。校长与我们一起在欢乐的气氛中学习。校长还提出了一个数学问题：45。00事整数还是小数？大家对于这个问题的答案说法不一，有的说是整数，有的说是小数。校长公布了正确答案：因为45。00是45的小数形式，所以，这两种答案都是正确的。接下来便是复习小数的性质与小数的.变化规律。这里面涉及到一个重要的知识点，就是小数点的移动。课堂上校长提出了许多的问题，都被我们一一解答。

就在这时，下课铃声响了，这堂精彩的数学课也结束了。

有趣的一节课作文10

在我的生活中，发生了很多有趣的事，今天就让我挑一件开心的事和大家分享一下吧！

那是发生在快乐作文的课堂上，老师给我们讲了一个有趣的故事：在一个炎热的上午，一个小男孩在操场上玩耍，他热的满头大汗，还口渴至极，于是跑回家错把妈妈做饭用的醋当可乐喝了。老师讲完后，有的'同学哈哈大笑，有的同学拍手叫好，还有的同学都笑弯了腰……而我却在快乐作文的课堂上睡着了。

当我睡得正香时，一个同学说：“老师，杨子豪睡着了。”这时所有同学都回过头来看我了。我揉了揉眼睛站了起来，不知道发生了什么事，又逗得同学们哈哈大笑起来。

上课睡觉真丢人呀！我以后再有不在课堂上睡觉了。

这件事已经过去两个多月了，想起课堂上的自己就觉得令人可笑，这件事也一直警醒着我：上课一定要集中精力，注意听讲，从此之后我也再没有在课堂上睡过觉了。

有趣的一节课作文11

星期四下午，当老师说要掰手腕的时候，全班都沸腾了。

我们分成两队，一共进行了五轮比赛，我印象最深刻的就是我和于玺的那次比赛了。当老师宣布我俩上场的时候，于玺蹦蹦跳跳的上了场，好像自信满满的样子。我却一直忐忑不安，很害怕跟他掰。

坐好之后，我们的手紧紧握起来，手掌心同时冒出了冷汗。比赛开始了，于玺猛地一下把我的手掰了下去，老师和同学都以为我已经输了，但是我的手在即将碰到桌面的时候，马上把胳膊掰了回去。同学们的表情由失望到兴奋，又开始给我掌声和鼓励。当我听到同学们的呐喊，心里涌出了更多的力量，我想我不能辜负大家的期待！所以我继续坚持着。就这样和于玺僵持了半分钟，于玺突然用力，把我的`手再次掰了下去。我们的队友都大惊失色，于玺的队友却欢呼雀跃。

这节课真有趣，虽然于玺获胜了，但是我很高兴我战胜了自己的害怕，也拥有了一个对手！

有趣的一节课作文12

今天早上，老师笑容满面地走进教室，说：“我们今天来玩一个“白开水，变变变”的游戏。”老师拿出了一个塑料杯和棒棒糖。

首先，老师让我们先仔细观察白开水。我很认真地盯着那杯白开水，发现它是透明的。我轻轻地用手扇了扇冒着的水蒸气，凑近闻了闻，我发现它是没有气味的`。我尝了一小口，什么味道都没有。看来，白开水是透明的，无色无味的液体。

接着老师让我们空手跳绳5分钟，同学们一个个累得气喘吁吁、满头大汗。这时，老师让我们试着喝白开水。我们看着眼前的白开水，就好比在沙漠里看到绿洲一样，迫不及待地端起水大口喝了起来。我发现，激烈运动后喝的白开水比平时的更清凉，更好喝。

最后，老师给我们每个人发了一根棒棒糖，让我们吃完棒棒糖后再喝白开水。这次，我感觉白开水的味道又变了，它变得甜津津的，让人回味无穷！

真是一节有趣的作文课！没想到普普通通的一杯白开水，居然能在不同的环境下品尝出不同的味道！

有趣的一节课作文13

上课了，老师在黑板上画了一个圆形，问大家：这是什么？大家议论纷纷，有的说是气球，有的说是皮球，有的说个圈圈，老师笑着点点头，说：“都对，都对！”

老师又在圆里面画了两只笑眯眯的眼睛，然后对大家说，谁能给它画上一张嘴？教室里又沸腾起来了，大家你争我抢的举起手来，好几个同学上去，因为要把眼睛蒙上画嘴，他们都画在左一点、右一点，上一点，下一点，同学们都笑坏了，有的趴在桌上笑，有的'捂着肚子说：“不行了，不能再笑了。”最后，骆雨轩在我们的指导下，终于画好了。

这节课真有意思。

有趣的一节课作文14

今天，我走进教室，看到桌上有盐、鸡蛋和杯子。咦，这是怎么回事？平常的作文课都没有准备这些，我的心里很疑惑。过了一会儿，老师走了进来，告诉我们一个好消息：同学们，今天我们上一节有趣的课，课题叫使鸡蛋浮起来！

接下来，老师给每人发一个装着水的杯子和一个鸡蛋。首先，把鸡蛋放入杯子里。老师说。于是，我就轻轻地拿着鸡蛋，准备放入水里时，我突然想：要是鸡蛋掉下去，粉身碎骨了怎么办？要是鸡蛋被热水煮熟了怎么办？要是我刚想到这里，手一松，鸡蛋掉了下去，我赶紧往下看，噢，幸好鸡蛋没破。我松了一口气。水里的蛋宝宝静静地躺在杯底，一动也不动，像是在睡觉。接下来，老师又说话了，把盐倒下去，搅拌。我按照老师说的'方法，把盐倒下去，再用筷子搅拌。突然鸡蛋竟然神奇地浮上来了！兴奋之情难以言表，瞧，鸡蛋宝宝可真淘气，轻轻按它一下，它就下去，把手一放，它又蹦上来了

今天的课真有趣呀！

有趣的一节课作文15

今天，我们玩了一个游戏，叫抢糖果。

老师走过来，说:今天，我们要玩一个游戏，叫抢糖果。我们开始欢呼雀跃起来。老师拿来一大把糖果，糖果妹妹们穿上了美丽的花裙子，可美了！它们让我垂涎欲滴。

老师开始宣布游戏规则:每个人要双手交叉，放在胸前，如果我说右，就用右手拿，如果我说左，就用左手拿，如果伸错手，就输了。

我既紧张，又激动。心里像揣了一只兔子，怦怦乱跳。

老师把糖放在桌子中间，对手像饿狼一样的`眼睛盯着糖果，我也目不转睛地盯着糖果。

游戏开始了，教室里十分安静，只听一、二、右！我用闪电般的速度抢到了糖果，啊！我赢了！我在座位上站起来又蹦又跳，特别高兴，我看着对手，她像泄了气的皮球，坐在那里，一动不动。

这节课是我最开心的一课了！