科普的作文(精选123篇)

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的科普的作文(精选123篇),欢迎阅读与收藏。

科普的作文(精选123篇)

科普的作文 篇1

今天,我怀着喜悦的心情读了一本名叫《昆虫记》的书,这本书的作者是一个法国著名的科学家——法布尔。

法布尔是自然界中的一个认真研究昆虫的科学家。他用毕生的精力来深入昆虫的世界,他在自然环境中对昆虫进行认真的观察与实验,真实的记录下了昆虫的本性与习性,写成了《昆虫记》这本昆虫界巨著,他受到了全世界人民的敬爱,从而他就更刻苦的研究了起来。他牺牲了自己的私有时间去研究了昆虫。《昆虫记》详细的描写了昆虫的生活,如:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蟋蟀,等等。

法布尔取得了这么大的成就,并不是很容易的,他出生在农民家庭,从小就很贫穷他是靠自学才得到了多个学位。他前半生一贫如洗,后半生勉强温饱,但是法布尔并没有向各种困难低头,而是坚持不懈的研究昆虫,不断的获得新的成果。

读了《昆虫记》这本巨著以后,我发现生活中没有什么我们所不知道的,只要我们能够用自己的心认真细心的观察,就可以不断的发现新的奥秘和生活中的秘密。你们读了肯定也会发现的,赶快来读读吧!书是你的伴侣!

科普的作文 篇2

8月中旬,暑假结束,我在妈妈的陪同下,参加了社会科普活动,来到了中国苏州平潭博物馆。

活动在早上十点开始。为了不迟到,我们早早收拾好简单的东西就出发了。由于路线不熟悉,我们做了充分的准备。一路上,我妈方向感很好,让一个路人去她要去的地方。

平潭博物馆很大,它位于市中心,最繁华的地方,出门右转就是平江路。整个博物馆的流程需要三个小时才能下来。在博物馆里,陈力讲述了成功名人和评弹的成长和发展历史。这些名人成功演绎了许多经典故事,如白蛇、西厢记、明珠塔等。通过评弹,我们可以了解以前人的生活和传奇故事!那天我学到了很多。我是新苏州人。虽然我出生在苏州,但我对评弹一窍不通。通过这次科普,我真的感觉到平潭的文化是博大的,是一代代名人传承下来的。评弹有他独特的语言和特殊的乐器。

那天,我也走上台向老师学习了一些知识。首先是学习发音。刚接触的时候,我学不到这样的东西。老师耐心地反复教我们。最后,老师表扬了我。我很开心,刚开始有点尴尬。毕竟我不是一根筋。跟着老师走了几步,感觉有点像自己。那一刻,我深深的觉得学艺术不容易,我真的很致力于把最好的给观众。俗话说:台上十分钟,台下十年。每个上台表演的人真的不容易。他们的努力就是把最好的表演留给观众,让苏州的特色得以传承。

通过这次科普公益活动,作为一个新苏州人,想多了解一下平潭,让亲戚来苏州看看。我也可以自豪地说出苏州的特色,普及当地文化。

科普的作文 篇3

12月7日,一场科普活动走进我们的校园,来到我们身边。

当我们宣布去看科技展时,我们激动得高兴得跳了三英尺高。我们六年级的各个班一个接一个的到了指定的位置,静静的等着。活动开始了。第一个项目是由电线控制的飞机。我看到一个人抱着bing在旋转,而旁边的飞机时而上时而下,时而俯冲,时而盘旋,很快就结束了。

第二个项目是模拟火箭发射。三个地方有三个小、中、大火箭。我们一直盯着火箭。随着发布时间一秒一秒的临近,我们的心弦紧绷着。好像能听到自己的呼吸急促。五、四、三、二、一‘点火’只听到‘吱吱’一声,火箭就像一条龙。不经意间,又一枚火箭“嗖嗖的一声飞上天空,最后一只落在食堂屋顶上。

第三个项目是‘穿越火线’,需要合作伙伴的配合。只看到一个密集钢管交错在一起的铁架,相当于火线。前面有几个铁球,前面有两个手镯。两个搭档玩的时候要互相配合,吊环不能碰到火线。一旦碰了,就会发出警报,双方同时输。马语瑶和金进是一个组的。因为金进遇到了铁环,他们才愿意低头。轮到我们了。我很害怕。我怕不小心碰到铁架。我拿着戒指,手在发抖。我蹲下,小心翼翼地移动。我的心在呼唤:天堂,天堂,让我走到最后!我一直不敢掉以轻心,怕不小心碰到铁架和罗玉闹僵。我的脚步随着戒指而动,我的心随着戒指而动。每次移动都觉得离终点有点距离,每次移动都觉得胜利在望;我每动一下,心跳就会加快。不管我怎么努力,我最终还是失败了。因为不小心碰到了铁架,闹铃让我失魂落魄,我和罗宇只好沮丧地离开。

这项科技活动丰富了我们的课余生活,把我们带进了科学的殿堂,使我们对科学充满了无限的兴趣。

科普的作文 篇4

每一个人都有自己的一个梦想,不过,有大有小,当然,对于我们这些正在学习成长中的孩子们来说,更应该向自己远大的理想一步一步的迈进,向成功“进军”吧!

当我看到中国最近发射的神舟十号成功登天时,刹时,就给了我极大的震撼,特别是王亚平老师与我们面对面的太空授课。

王亚平老师先讲了太空中失重的问题。特别讲到了一个水球实验老师先拿了一个圆形的工具,放了一滴水在里面,我真担心小水珠会掉下来,当然不会!因为水在太空失重环境下,是不会掉落的,反而会成为水珠,轻轻漂浮着。老师取水也是很讲究的,要用吸管从一个水袋里挤压出来。紧接着,老师又在原来的基础上往里面一滴一滴地注入水滴,水球越来越大,始终都不会掉下来,后来老师又往水球里注入一些红颜色的液体,眼看着,红色在水球中往四面八方蔓延着。很快,透明的水球变成了红色的水球。最后,让我们来看看怎么把水球“消灭”吧!只见老师拿出了一块大纸巾,一挤“啪”,水球消失了,后来,老师还讲了一些其他的科学现象。

听完.看完了这堂课,我觉得太空真是太奇妙了,于是,我对自己说:我从现在开始,我一定要努力学习,长大也成为一位太空员,去探索太空其他的未知领域。

科普的作文 篇5

盼星星,盼月亮,终干盼来了今天!你知道今天怎么了吗?我告诉你吧,今天,我们和快乐作文班的老师一起去玉林检测院参观。还没上车,大家都迫不及待,兴奋不已,有的同学甚至手舞足蹈。过了一会儿,我们有序地上了公交车。小乔老师点好名,发好水和帽子,我们就踏上了有趣之旅。

半个小时后,我们终于到了目的地。我们连蹦带跳地“闯”进一楼大厅,看见桌子上有几台显微镜,讲解员姐姐指着好多包辣条,对我们说:“这就是你们平时吃的辣条,有很多细菌,你们可以看显微镜。”

我们听完,便争先恐后地挤去看显微镜,从显微镜看见许多紫色的小细菌,那叫一个越看越恶心。在显微镜右边,是白纸花和一瓶无色水,一位叔叔拿起一朵纸花和无色水,说:“大家看,这是没有颜色的花和水,对不对?"但这之后,他把水喷到花上,纸花变色了。我立刻回答:“对!是水有问题,喷了会变色。”叔叔问我:“真的是水有问题了?”我立马被弄懵了,一会说花有问题,一会说瓶子有问题。

叔叔把水喷到纸花上,纸花被喷到的地方使成了紫红色!我心想:哇!好厉害呀!叔叔说:"这是……才会变色。”接下来我们去到了玉林特产展示厅,这里有好多东西。我高兴地大叫一声:“我来到了多好的地方呀!”这里有酒、玉林牛巴、正骨水、黑芝麻糊......”然后我们去到了水表检查室,那里有许多水表,我摸摸这个,又碰碰那个,听老师说,叔叔们要时刻检测水表是否良好,我想:叔叔们真辛苦呀!

我们走进了用仪器检测食物中甲醇致癌物是否超标,讲解员姐姐说:“我们把食物中的含量提取到那个机器里。”说完,用手指了指“大块头”。今天的活动真有意义,让我们大开眼界,学到了许多知识,希望下一次还有机会参加这样的活动。

科普的作文 篇6

有一个暑假,我去青年活动中心参观了光学科学展。

一到那里,我就被眼前的展品吸引住了。那里的展品分为五类:生命科学、电学、力学、光学和数学。展品有30种,我最感兴趣的是光学转盘。

我心想:光学转盘?光学方法是什么?我抬头一看,啊,有说明,搞得我一头雾水。我仔细看了看转盘。转盘里有黄、蓝、红三种颜色,就像万花筒一样。我按照指示,按下第一个转盘的启动按钮,然后转盘转动。一转身,原本由蓝、黄、红组成的转盘慢慢变成了褐色。我想:这真的很好玩,但是为什么三种颜色会变成一种颜色呢?我按了旁边的一个按钮。原本由绿色和黄色组成的转盘转眼间变成了翠绿色。我终于明白了光学转盘的原理:原来的图像消失了,但图像在大脑中并没有消失。这种现象被称为“视觉暂留”。

再进一步,我看到了三面镜子,一面是普通的镜子,另外两面略有不同。一面镜子里有一只小猫玩具,另一面镜子里有一只猪玩具。我心里纳闷:科普展三面镜子有什么用?正纳闷,我突然眼前一亮。镜子旁边有一个按钮。因为抗拒不了好奇心的诱惑,我用手一按。没想到,一个灯笼廊出现了,就像一条长长的马路,旁边放着五颜六色的灯笼。如果你关掉按钮,灯笼廊就会消失。我觉得很奇怪:为什么镜子里会有灯笼廊?还有为什么镜子里的画面那么长?事实证明,当镜子可以在它们的反射表面之间来回反射光线时,它们会产生比这个更远的图像。

参观完光学科学展,才知道还有那么多知识等着我们去探索,还有那么多东西等着我们去挖掘。我一定要好好学习,发明更多有意义的东西!

科普的作文 篇7

小时候我有一个梦想,想成为对社会有用的发明家,因此我非常爱看科普书。

一年级时,我就非常爱看《10万个为什么》之类的书,它能告诉我为什么商品使用条形码,为什么月有阴晴圆缺等种种类型的科学知识,正符合我爱好科学的兴趣,让我十分入迷地阅读。

随着时间的流逝和年龄的增长,我又不满足于阅读《10万个为什么》了。

有一天爸爸又对我说:“看你那么爱看书,我就买了这些书。”说着拿出来几套《漫画少儿百科全书》。我一看就喜欢上了这本书,每天一有空就趴在床上如饥似渴地阅读,在知识的海洋里遨游,以至于每次我回过神来,都不知道现在是何时。它能让我知道有关化学、宇宙等种种学问,加上详细的解说,让我如醉如痴。

到了三年级,我又发现一块新大陆——人体、历史、宇宙、地理等数本厚厚的百科书。人体书,让我细致地了解到我们身体的构造与功能;历史书,让我了解到从远古到今天的各类发展。一读这类书,我的思维就像乘坐着时空机,探索未知的各种奥秘。

后来爸爸又买了人类昂首奔赴太空,星星科技馆等书,让我清楚地了解到现代科学技术的飞速发展,家里的一些科学发明,名人传,也让我对名人产生敬佩之情。爱因斯坦的相对论,爱迪生的一千多项发明,使我对科学有了更深的探索。有一天,“加油向未来”里的一道题“白垩纪是恐龙最繁荣的时期,那么白垩是什么”这道题把妈妈难住了,而我却脱口而出“白垩是一种岩石”,结果我答对了。妈妈问我是如何知道的,我只说“这是书的馈赠”。

一本本书的阅读不仅丰富了我的科学知识,而且在校科技小发明制作活动中,我制作的“会眨眼的机器人”作品还获奖了呢!

虽然现在我在读文学类书籍,但科普书仍然是我最喜欢的书,它让我懂得了许多科学知识,就像与一个懂科学的朋友聊天。开什么样的卷,就有什么样的朋友。让我们多开有益之卷,用有益之法读书,交上有益的朋友。

科普的作文 篇8

我好激动因为这次是我的第一次夏令营,而跟我的2位同班同学一起参加。第一天早上,我准时来到海坛广场。到那边,我看见一个非常英俊的领队老师王老师,早早地在等着我们了。

首先,我们坐大巴来到了中国木活字印刷术展览馆。刚一下车,顿时感到头顶上的太阳实在太猛烈了,好想退回车里,但是不能,幸好我有我的帽子,跟着王老师走进参观中国木活字印刷术展览馆。

听讲解员说,木活字的创始人是华昇,现在的传承人是王宝书先生。了解了木活字印刷的过程,我们还亲自动手体验了用木活字来印刷,印刷出来的字和图案是如此的精美别致。在木活字印刷馆的参观经历,让我增长了许多的知识。

吃完中饭,我们乘着大巴去水上乐园。一听说是水上乐园,大家都欢呼起来。我巴不得马上换上泳衣,已经跳进水里,好好地玩耍。一到目的地,我马上冲进更衣室,换好衣服跟我的同班同学一起奔向水上乐园。水上乐园好气派呀,有刺激的滑滑梯,有恐怖的鲨鱼坐骑,还有你感觉会心惊胆战的毛毛虫座骑。我们一个一个玩个遍。甚至王老师叫我们起身出发时,我们都舍不得起来。

第二天,我们来到一个临江小花朵亲子农耕基地。我们戴起草帽,朝田野中走去,那边有个奶奶,给我们每个人发一些黄豆,亲自种下去。我们蹲下来,拿着镰刀挖坑,没挖几下,汗珠不自觉地往下滴,就像李绅写的“锄禾日当午,汗滴禾下土。”的情景。之后,我们还磨起了黄豆。最古老的方式,推磨,一推一转一拉,黄豆就变成汁了。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。吃饭的时候我们也尝到了豆浆,我们自己的劳动所得,又让我想起“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这句。

下午,我们到了动物园去参观。有各种各样的动物,而且动物的所呆的房间都打着空调,还个小型的游泳池,我感觉他们好爽啊。

经过两天的夏令营活动,我流了许多汗,皮肤也黑了许多,脚也走的好酸,但是感觉都是值得的,不仅让我懂得了很多知识,也体会到了劳动的辛苦。

科普的作文 篇9

科学课,王老师让我们带花岗岩观察。我带了两块。可是当我拿出来准备观察时,发现它们紧紧地贴在了一起。我试图把它们分开,可是两块花岗石却像有磁力似的,仍然贴在一起。我加大了力气,才把它们给分开了。我很奇怪,又把它们合在了一起,结果它们又好像有磁力似的,吸在了一起。

这是为什么呢?花岗石是由石英、长石、云母组成的,它里面又没有磁铁,怎么会互相吸引呢?我找了块磁铁放在花岗石上,它没有被吸住;我再把花岗石放在桌子上,花岗石也没有和桌子吸在一起。这是为什么呢?我百思不得其解。

下课后,我拿着两块花岗石去问王老师。王老师接过花岗石,耐心地解释给我听:“你看,花岗石的表面很光滑,当你把花岗石光滑的两面贴在一起时,里面的空气就很少很少了,外面空气的压力就把它们压紧了,所以你想把它们分开是会感觉有点吃力。而当你把花岗石放在有点粗糙的桌面上时,它们里面的空气压力和外面的差不多,所以你拿起它比较方便。如果,你在两块花岗石的中间沾上点水再把它们合在一起,你要分开它们的话,就更难了!”

“为什么呀?”我很好奇,马上弄了点水滴在花岗石上,把它们合在了一起。嘿,还真比刚才没沾水时吸得更紧了。

“这又是为什么呢?”我摸摸头问王老师。

“如果说刚才两块花岗石中间还有点空气,那么你说现在呢?”王老师笑着反问我。

“水把空气又挤走了一点?”我不确定地说。

“对呀,就是这个道理。两块花岗石中间的空气变少变没了,所以你要分开它们就感觉更难了。呵呵,科学奇妙吧!”

原来都是空气在捣蛋。不过今天还真的感谢这调皮的空气,使我又额外地从王老师那里收获了不少科学知识。

科普的作文 篇10

以前有一个发明家,他叫爱迪生。

爱迪生发明了电灯,是因为他妈妈生了病。她的病谁都会有的就是阑尾炎,需要光,所以爱迪生就发明了电灯。还有一个关于植物生长有关这个植物在春夏秋冬一直在变,春天的时候是绿油油的,在夏天的时候肥美,秋天的时候黄灿灿的很美丽,还有在冬天叶子就飘下来了。

暑假的时候爸爸妈妈带着我去科学博物馆,我看到了人们在发明一样叫收割机的机器。然后我爸爸妈妈站一旁看着他们发明。可是爸爸妈妈却说:“他们真的能发明出来吗?”后来我告诉他们不要小看别人,要相信别人。过了十几个小时他们终于发明好了收割机。爸爸妈妈看了看说:“女儿说的对,我们要相信别人,不要小看别人。”周末的时候我和爷爷奶奶街上,我看见了人们在建立游乐园。建的有滑滑梯,碰碰车,摩天轮,跳跳床,还建了一座凉亭,爷爷奶奶看了看说太棒了。

在秋天的一个周末爸爸妈妈带我去上海的发明机器的博物馆里看到了那里面的人们非常辛苦的发明电风扇。过了10个小时电风扇发明好了。爸爸妈妈看了又看说发明的太好了。

在夏天的暑假中爸爸带我去南京,我看见有许多家在发明不同的东西。有电视机、空调、衣柜和台灯。个个发明的都非常好。夏天的一个晚上我听见了有人在发明电脑,而且我看人发明的时候非常用心。过了一会电脑发明好了。早上的时候我问爸爸妈妈,说:“我们家隔壁的一个人是不是一个发明家?”爸爸妈妈说:“我们家旁边这一家里的那一个人就是世界上发明东西最快的一个人和最伟大的一个发明家。”后来我又说:“怪不得昨晚我看他发明的一台电脑那么快。”暑假里有一天我到小红家玩,我看见她爸爸在发明台灯,小红的爸爸发明的是百荷花形的台灯,小红的爸爸发明好了百荷花,然后小红的爸爸在接着发明电灯泡,过了一小时电灯泡发明好了就把百荷花和电灯泡粘起来。粘好的时候,我拿起看了看,看过时我说太好看了。

科普的作文 篇11

不知不觉中,冬爷爷走了,春姑娘提着五彩缤纷的裙子来到了大地。我跟着妈妈去公园赏花,一进门就闻到百花的芳香,顿时觉得心旷神怡。

瞧!桃花姑娘探出了脑袋,有的笑开了粉红的笑脸,有的却还躲在后面,羞羞答答的;梨树上,一朵朵梨花,洁白如玉,它们是那么纯洁;映山红也不甘示弱,开出了一朵朵鲜红的花朵,把大地点缀的姹紫嫣红。这些花散发出迷人的清香,招引来了一群“嗡嗡”叫的蜜蜂和一只只翩翩起舞的蝴蝶,使这里充满了浓浓的生机。

这时,我在花坛里发现了一簇簇瓜叶菊。远远望去,就像刚刚燃放的紫色烟花向外抛去。一阵风吹来,花瓣随风飘动,像一群蝴蝶在翩翩起舞,美丽极了!我凑上去闻了闻,咦,怎么几乎闻不出香味呢?我好奇地问妈妈:“妈妈,为什么瓜叶菊不香呢?为什么有的花香,有的花不香的?”妈妈不好意思地说:“我不清楚呢,不如我们查一下百度吧!”

我在百度上输入:“为什么有的花香,有的花不香?”然后仔细地查看百度上的解释,才恍然大悟。原来花的香味来源于花瓣中间有一种油细胞,它会不断分泌出带有香味的芳香油。因为芳香油很容易挥发出来,当花开的时候,芳香油就会随着水分一起散发出来。还有一些花,虽然没有油细胞,但闻上去也有阵阵香味。原来,它们的细胞中含有一种叫做配糖体的物质,配糖体本身没有香味,但它经过酵素分解时,也能发出芳香的气味来。一般来说,白花和淡黄的香气最浓。哦,原来香花无色,色花不香,这真是个有趣的发现!

从这次小小的发现中,我知道了只要认真观察,乐于研究,就会有更多有趣的发现,就能了解许多大自然的奥秘呢!

科普的作文 篇12

每个人都可能发现某种事物的某些奥秘,在发现的过程中,也会有许多经历,让我们一起来探索科普世界的奥秘吧。

一个炎热的夏天,我和表哥一起到公园里去玩,来到池塘边,我看见一只颜色艳丽的鲤鱼,如同镜子般的从水面跳了出来。一个优美的海豚式的跳水动作,带着水珠就像一个顽皮的小孩,在荷叶上打滚,翻个身再跳起来。一个完美无缺的跳水动作就这样诞生了。我想:荷叶肯定打湿,可实际上不是这样的,荷叶上一滴小水珠都没有了,荷叶又没哟嘴巴,也没用毛巾擦干,怎么会干呢?我拿了一片荷叶,往水里浸,可是拿起来还是干的。于是,我就问表哥,可表哥依旧束手无策。后来,我就去网上查,原来荷叶表面有一层纳米组成的纳米薄膜。纳米薄膜铺在荷叶表面上,使荷叶光滑了,犹如给荷叶穿上了一件防水衣。

还有一次,我们家门口有很多蚂蚁在搬家,我蹲下来仔细观察她们身长1-2厘米,全身是黑色或是棕色,有一对触角和六条腿。身体十分明显地分为三节,分别是头,胸,腹三部分。它们一个个蚂蚁的背上背着许许多多的粮食,有米饭,饼干碎片,从门口到它们要到的目的地需要很长的路。它们的队伍长长的,大概有一米长,就像一根又细又厂的黑棒。可是它们一到目的地,就会下起倾盆大雨。可是这又是为什么呢?所以我就去问妈妈。妈妈说:“蚂蚁是感受雨前的湿度,气压等而做出的反应。后来我又去在网上查了一下,的确是这样的。

从这两件事上让我明白了,许多事物的奥秘需要我们去探索,从而获得更多的知识。

科普的作文 篇13

防震减灾是指预防地震,减少灾害,保护生命财产,这是人们都希望的。但我们都知道,灾难来了又去,无影无踪,无情无义。为了保护人们的生命和财产安全,科学家们发明了许多检测仪器。如果发生地震,仪器会显示出来,提醒人们及时转移。寒假期间,我在市科技馆经历了地震带来的灾难,学到了很多知识。

首先,我了解了地震波。地震波是从地球深处传来的,会越来越剧烈,会使地震震源区的房屋和树木全部坍塌毁坏。从宣传栏上贴的一些图片可以看出,地震前的很多美景都被破坏了,很多孩子和学生都被地震无情的吞噬了,真的很难过很遗憾!地震不仅使房屋倒塌伤人,还会引起火灾和瓦斯爆炸。海边附近的居民受害更深,因为地震会引发海啸,比地震更可怕的灾难。很猛,能淹到海边的一边:房子,高楼,村镇,速度极快,让人逃之夭夭。

然而,大自然是如此奇妙。虽然地震很可怕,但总是需要一些动物无所事事。因为有些动物有特殊的能力,它们可以预测地震,避免灾难。他们是怎么做到的?原来地震即将发生时,地球磁场会发生变化,这些动物能感受到磁场的变化,从而知道灾难的来临。

地震可分为12级:1~2级,只有高级仪器才能感知;3~4级,物品晃动,比如吊灯会晃动的很厉害;5~6层,物品会落地,房子会轻微损坏;7~8级,房屋破损严重,桥梁出现裂缝;9~10级,桥梁、大坝破损严重,土方开裂;11级,地面破损严重;12级,毁灭性伤害。地震来了,我们一定不要惊慌。我们必须学会自救。最好藏在坚固的床和桌子下面,以免被掉落的物体伤害。第一次冲击波过去后,你必须逃离房子,跑到开阔的地方。

虽然地震很可怕,但只要科技发达,我们处理得当,就不应该害怕地震,而应该勇敢面对,战胜它!

科普的作文 篇14

今天,我一早起床就来到植物园内,因为我参加了牛通社冬令营——自然科学科普体验活动。进入植物园内,李老师带着我们这些小记者们走进大本营观看科学短片,看完之后就带领我们来到园区观赏植物,介绍了许许多多的树:有梧桐树、葵花树……我看到有的树干上涂了一层白色的东西,有的树被塑料布包裹起来了,那这些有什么作用呢?李老师告诉我们白色的是石灰粉,这些都是给大树取暖用的!李老师还给我们闻了葵花的香味,我感受到一股清香扑鼻而来。

接着,我们去菜地里拔萝卜,种土豆。我精心地挑选了一个最松的,拿着萝卜的菜叶,轻松用手一拔就拔出来了。周伯伯帮我们挖好坑,我们把土豆埋进地里,用手把土拔到土豆上填平,这个任务就完成了。

然后,我们回到韩美林艺术馆里进行第三项活动——扎染围巾。我把围巾卷成一根香肠似的,用牛皮筋紧紧地捆住,把它放在水桶上,我又拿起滴管,挤一些颜料滴在围巾上。我按照彩虹的颜色,一滴一滴地挤。挤完后,再把围巾放进水桶里洗洗、绞干,就晾在灌木丛上晒干。

最后一项活动是我最喜欢的科学实验:制作气象瓶。先准备硝酸钾2·5克、氯化铵2·5克、蒸馏水33毫升、酒精40毫升、天然樟脑10克、烧杯3只、搅拌棒一根。首先把硝酸钾和氯化铵倒在第一个烧杯里,再把天然樟脑倒进第二个烧杯里。在第一个烧杯里加上蒸馏水33毫升,在第二个烧杯里加上酒精40毫升,然后用搅拌棒把硝酸钾、氯化铵、天然樟脑搅拌成透明状,倒入第三个烧杯里,把它加热至200℃,气象瓶就制作完成了。如果气象瓶里的结晶越来越多,那就说明要下雨了;相反,如果里面的结晶越来越少,那就说明要开太阳了。

我觉得这次活动非常丰富有趣,不仅认识到了很多小记者,还学到了许多科学知识,非常开心!

科普的作文 篇15

今天,我和妈妈一起去参观了科技馆举办的科普展览,因为这期是面向学生的,所以有很多是关于物理、化学现象的,我们可以自己动手操作。里面摆放了许多装置,比如有“小球旅行”,小球被我们用动力启动到一定位置开始钻圈、过洞,上下桥,最后到达终点。

有“激光竖琴”,一发射激光就能在没有琴弦的琴架上弹出音乐来。还有“学动物叫”,你可以先听一种动物的叫声,然后自己学一遍,录下来,再播放,可以通过音频图像和实际声响比较一下自己学的像不像。最有意思的是“振幅球”,六个小球摆一排,其中一个摆动,其余的一样的振幅跟着摆。

最让我开心的是看机器人表演,他们随着不同节奏的音乐跳舞和打太极拳,和春晚的一样精彩。虽然它们的原理我不懂但是真的很好玩儿。我长大了一定要好好学习,当个科学家,发明更多更好的东西。

科普的作文 篇16

今天,天气真热,我和妈妈一起去科学馆看科普展。当我一进大门,哇!好多人,真是热闹极啦!我就迫不及待地往里钻。我觉得什么都很新奇,也觉得什么都很好玩,我不知不觉就走到了“雅各布天梯”,我把手放上红色按钮,突然有束火花从底部升起,我完全被那个场面吸引住了,一直没动,心里在想:这是怎么回事呢?这真是一个奇妙的现象。

后来,我又走到“锥体,上滚”这里,我用手把那个“东西”放在下面,咦?怎么它会滚上去了呢?平时,我看到的东西都是从上滚到下的,可这是怎么一回事呀?竟然从下面能滚到上面去,我一时真的不知所以然了。

我又到处看了看,真是太好玩了,太奇妙啦!我现在才知道,世界上有很多很多我不知道的东西,还有很多等待我们去探究的知识,我要去探索其中的奥秘。我在心里暗暗发誓:我一定要好好读书,将来做一个科学家,弄懂这些奇妙的现象。

科普的作文 篇17

水是生命之源,地球上的生命都离不开水,地球面积的70%被海洋占据了,地球实际上是一个“水球”。

水可以变成雨、云、雾、雪、露、汽等。水变成露时是小球形,变成雪时是各种各样的花瓣状,变成汽是就无影无踪了。在我们的生活中,水能载舟,亦能覆舟。

然而太空中的水是怎么样的呢?天舟三号空间站的三位航天员为我们展示了太空中“不一样的水”。王亚平航天员老师用金属环插进水中,再拿出来,结果水在环内变成水膜。在水膜中注入更多的水,水膜就变成了大水球。而这些现象在我们现实生活中是很难见到的。更神奇的是,纸花贴在水球表面,居然会自动旋转起来。乒乓球放到水里,不会上浮,也不会下沉,而是悬在水里,在太空中,水既不能载舟,亦不能覆舟;把泡腾片放到水球里,水球会越来越多,而气泡一直在水里,不会逸出水球。这些现象都是在失重状态下才会发生的。

太空中的水真是太有趣了!

科普的作文 篇18

有一天晚上,我脱下毛衣正准备上床睡觉。突然,我惊奇的发现,我的毛衣上居然有许多小亮点,像一群可爱的小精灵在我的毛衣上尽情地跳跃,还发出噼噼啪啪的声音。我奇怪极了,这好好的毛衣,怎样会出现这么多小亮点呢?这个问题让我百思不得其解。

为了弄清楚这个问题,第二天早上,我做了一次实验。我拿了两件厚厚的毛衣,一件绿色,一件黄色。我抖动着毛衣,轻轻地摩擦,大概摩擦了五分钟,我把手一摊,看见了和昨晚一模一样的现象:有许多小亮点在毛衣上跳跃,不时的发出噼噼啪啪的声音。原先,这是摩擦的原因。科学教师告诉我们这种现象叫静电。物质同时具有两种电荷:正电荷和负电荷。由于正、负电荷数量相等,互相抵消,所以物体不显示带电。当物体受到摩擦时,物体表面的电荷发生了转移,正负电荷数量不一样了,物体就显示带电了。

生活中,科学无处不在,只要我们细心观察,必须能发现其中的奥秘。

科普的作文 篇19

我有一个梦想,我想创造一个超级机器人,他的本领超级厉害。

早上,他会轻轻把我叫醒,并准备一份可口的早餐让我填饱小肚子。他会背起他的超级书包,陪着我去学校上课、陪我跑步游泳、陪着我吃饭聊天,陪我一起开心,他就是我的机器人好朋友。

在我遇到难题的时候,他会主动帮助我,像老师一样随时解答我的问题;我的问题千奇百怪,他就像本百科全书,无所不会,都能够给我一个满意的答复,他就是我的机器人好老师。

在我需要帮助的时候,他就是超级大力士,帮我提重物;在我路见不平的时候,他就像功夫熊猫一样,仗义出手,他就是我的机器人守护神。

我想让他成为超级飞侠,带着我在蓝天上飞翔;我想让他成为超级潜艇,带着我在深海中遨游;我想我一定能实现我的梦想,因为我学会了齿轮、凸轮、连接器、动作编程……还因为这是我的梦想。

科普的作文 篇20

小时候,经常看到妈妈把湿漉漉的衣服挂到晾衣架上,一段时间后,妈妈又从晾衣架上取下了干爽的衣服。我很好奇,心想:是不是晾衣架有什么魔法?湿衣服挂上去就能干?

后来,随着年龄的增大,知识的丰富,我终于明白了其中的奥妙。原来,躲在衣服里的水珠精灵们很想到外面的世界去玩,于是,就慢慢地变成了一缕缕的水蒸气,手拉着手飞跑了。所以,衣服就干啦!

夏天,天气非常火热,小精灵们热得大喊“哎哟,热死啦!热死啦!我们快找个地方避避暑吧,不然可就要中暑啦!”说着,它们就变成了水蒸气,飞到树荫下去乘凉了。这样,衣服很快就干啦!风婆婆来了,小精灵们欢呼着:“坐风婆婆的顺风车去玩喽!”说着,它们张开翅膀,飞向了顺风车……因此,衣服迅速就变干啦!

同学们,现在,你们该明白,湿衣服为什么会干了吧!其实,我们身边的科学,还有许许多多,只要你仔细观察,认真思考,就能发现!有了科学,我们的生活更加方便,更加美好!

科普的作文 篇21

星期一下午,我在家里看了一本书叫《游戏中的科学》。我翻了几页,看到有一篇能让葡萄干浮起来,而且能让它上下浮动。我心想:这个实验挺有趣,试试吧。于是,我就开工了。

我照着书找来了几粒葡萄干、一杯水、一瓶醋和小苏打。实验开始了,我按照书上写的,先把几粒葡萄干放入水中,便马上沉在水底了。我接着加了一小勺小苏打和几滴醋。紧接着,奇迹发生了!葡萄干浮起来了!但刚浮到水面又沉下去。可刚沉到水底,又浮了上来。就像在上下舞动,真有趣!可心的问题来了:为什么葡萄干能上下浮动呢?

我带着问题再次阅读书本,原来醋和小苏打能变成二氧气碳,产生汽泡,气泡附在葡萄干的表面,使葡萄干变轻,浮到水面下。刚浮到水面,气泡破了,葡萄干再次下沉,收集气泡,气泡够了,葡萄干再次浮上来,这样上上下下,就像欢快地跳舞。

连一个小小的实验都有这么多学问,那么,大自然还有更多事情,正等着人类发现呢!

科普的作文 篇22

刺猬最怕的敌人莫过于黄鼠狼了。

在黄鼠狼看来,刺猬肥胖多脂,个头又大,味道鲜美,是绝妙的美餐。

然而刺猬也不是一般动物就能对付的,它们遇到野兽时总会立刻缩头缩脚,将整个躯体向腹面卷起,形成一个全副武装的刺绣,使望洋兴叹的野兽扫兴而去。猫、狗都拿它们没办法,黄鼠狼又怎能对付刺猬呢?

原来,黄鼠狼的肛门里生有一种臭腺,必要时能够随时分泌出大量臭液,威力无比,可以熏倒敌人或是医学专用猎物。当刺猬缩成球形的时候,黄鼠狼就会找到刺猬卷曲着的一点缝隙,即采取注射的方式,将屁放在缝隙处。不一会儿,刺猬被臭液所医学专用,躯体慢慢地重新舒展。这时黄鼠狼立刻伸出锋利的牙齿,将刺猬咬死,从容地享受它的佳肴。

黄鼠狼这种食肉小兽,一到晚上出来找食,它们穿行草丛,动作敏捷,且会游泳,除了捕捉常见的鼠类、禽类,还能品味鲜美的刺猬,真是口福不浅。

科普的作文 篇23

一个雨过天啨的星期六,我怀着兴高采烈的心情在爸爸的带领下去动物科普展参观。

首先,第一个映入我眼帘的是一只凤头鹦鹉,头上好像戴着一顶“小黄帽”,羽毛雪白雪白的,在阳光的照耀下好像身披一层婚纱,它还有一双小巧玲珑眼睛,还有一个尖尖的嘴,脸上还露出了一个黄色的“小酒窝”。之后我看到了一只小刺猬,它的身上有着尖尖的刺,顶端还是黑白相间的。

最让我难忘的是孔雀了,雌孔雀的头上有一个蓝羽冠,身披五光十色的羽毛,翅膀也是五颜六色的的,孔雀开屏了,尾巴像一把大扇子,像一位小仙子翩翩起舞,羽毛上的斑点像一个个小眼睛,孔雀摆动着它优美的身姿,像是在跳孔雀舞,羽毛在阳光的照射下,显得阿娜多姿,五彩斑斓,并且还发出吱吱的叫声。

时光总是飞快地流逝,我恋恋不舍地离开了,这里的一切都是那么美好,真让我们流连忘返……

科普的作文 篇24

今天爸爸通过手机微信集赞的方式为我免费领取了一张恐龙展门票,我开心极了,迫不及待想去参观,爸爸告诉我:“展厅在新城区洪洋广场”。

大约是下午五点钟,爸爸送我到展厅门口,在解说员阿姨的带领下,我和其他几个小朋友来到了恐龙展大厅。首先解说员阿姨让我们观看恐龙展厅里的4D电影,影片主要介绍了恐龙的历史,曾在嘉峪关方特世界多次看过有关恐龙的4D片段,所以在这里我并没有觉得新奇,但是接下来解说员阿姨耐心细致的讲解深深吸引了我——恐龙模型,很快我就认识了迅猛残暴的霸王龙、温和庞大的雷龙、自由飞翔的翼龙、小巧可爱的溪龙……其中给我印象最深刻是一个叫做“慈母龙”的,它每天要为自己的幼崽寻找几百斤的新鲜树叶,一刻也不休息,直到幼崽长大可以自己觅食,母爱好伟大啊!

通过这次恐龙展活动,使我对恐龙多了一些认识,也学习到了一些以前从未接触到的知识,以后我会多参加一些这样的活动来丰富自己的知识。

科普的作文 篇25

今天,妈妈带我去体育馆看海洋科普展了。进了展览馆,馆里面好热闹呀!有的在围着观看鱼儿,有的在看海洋科普片,有的在看贝壳画。

我们来到第一个缸前,里面有一条浅黄的鱼儿,纺锥形的身体上有几块黄棕色的花纹,全身还布满黑点和浅黄色的肉刺。妈妈仔细看了看缸上的标签,说:“这是刺。”还有几条小丑鱼,和大拇指一样大小。

我们又来到第二个缸前,里面有一条碧绿的鱼儿,懒洋洋地侧身躺在缸底,只有鳃在一张一合。我看了看标签,跟妈妈说:“这条鱼儿叫青龙吧?”妈妈说:“应该是吧。”接着,我们又看了第三个缸、第四个缸……

最后,我们看了各种贝壳装裱的艺术画,有的如寒冬盛开的梅花树,有的如翩翩起舞的蝴蝶,有的如盛开的白牡丹,有的如随风而动的竹子……妈妈还给我买了一个海螺口哨作为纪念。

这次看科普展,又让我增长了不少的知识,我很开心,更想去大海看一看。

科普的作文 篇26

今天是3月23日世界气象日,天中晚报小记者部组织我们参观了市气象科普馆。

早上8:50分,我就佩戴着小记者的装备到达气象馆门前集合。由于参观的人比较多,我是第三批进入展馆的。讲解员阿姨先带我们进入一楼的序厅,刚进展厅我就被迷住了,“仰观天象”讲解员阿姨讲述了太阳、月亮、地球,因位置变动而产生的天象变化,哇,好神奇啊!紧接着,又带我们进入大气层球幕展示区和常见天气展示区。周边墙面上有各种天气现象,好多都是我第一次见到。

我最喜欢的一个环节是气象知识有奖抢答,回答正确还送小礼品呢!

活动结束了,好多小朋友都不舍得离去。我也是第一次来这里参观,学到了好多气象知识,认识到了保护环境的重要性,以后有机会我还会再来的。

科普的作文 篇27

今天下午,我和同学兴高采烈地去了气象科普馆。一到那里,我便望见了许许多多观察天气的仪器,有百叶箱、风向标、雨量器······

我们班1到26号的同学先往右走,来到了看电影的地方,而27到35号的同学就先开始了自由活动。我们争先恐后地冲向大型玩具,去抢好玩的玩具,可惜我没有抢到。于是我只好向抢到“云中漫步”的楼琪琦请求拼玩,她大方地给了我“一脚”。我双脚站了上去,手紧紧地抓住扶手,用脚使劲一蹬,我就“飞”了起来。我们“飞”了好久,一直“飞”到去看电影的时候。

我们来到4D电影馆观看电影。影院的椅子会动,椅子摇得有点快,我们好几次都差点从椅子上掉到地上,刺激极了!还有几次影院的顶部吐了很多泡泡出来,好多同学都只顾打泡泡,不看电影了。

看完电影,我们便奔向气象科普馆,我们玩了“风力自行车”和“下雨”游戏。

可惜,我们始终不能去操作观察天气的仪器,希望下次科普馆能开放气象仪器区!

科普的作文 篇28

宇航员在太空洗澡跟在地球上洗澡有什么不一样吗?大大地不一样!在太空环境里,一切物体没有重量,水不会像在地球上那样自动从喷头往外喷、向下落,而是喷出来后到处飘。

那么,科学家是怎样解决这个问题的呢?他们给水加足压力,逼着水向外喷,就像用高压喷雾器那样,并根据这个原理设计了一套专门的太空淋浴设备。这是一个奇怪又好玩的设备:它本身一个圆筒,宇航员钻进桶内,拉上密封拉链,双脚伸进固定在桶底的一双特殊拖鞋内,就可以站得很稳,不至于飘起来。宇航员打开桶顶的莲蓬头,加了压力的热水就会喷出来。因为水珠在筒内乱飞,很容易钻进宇航员的鼻孔里,影响呼吸,所以宇航员在打开莲蓬头之前,还要把呼吸器套在嘴和鼻子上,防止水珠进入气管。有了新的洗澡设备,宇航员就可以舒舒服服地洗澡了。

在太空洗澡是这么好玩,如果有一天我们也成了宇航员,一定要好好体会下在太空洗澡的感觉!

科普的作文 篇29

今天,我和爸爸妈妈一起去绍兴科技馆参观“防震减灾”科普展,从中我学到了很多关于地震的知识。

地震的形成是由于地球内部物质不停运动,产生了一股作用于岩层的巨大力量,当这股力量累积到一定程度时,会使岩层弯曲、变形,岩层一旦承受不了这种变化的时候,就会发生急剧的破裂错动,释放出巨大的能量,产生强烈振动。地震主要分为天然地震和人工地震两大类,其中天然地震包括构造地震、火山地震和陷落地震。地震带来了地表破坏、崩塌、滑坡、泥石流、生命线破坏、人员伤亡、心灵创伤、火灾、建筑结构破坏等灾害。

地震给我们带来了那么多灾害,我们要做好抗震措施。加强建筑物及公共设施的抗震能力是减轻地震灾害最有效的方法。我们现能做的就是学习地震知识,不轻信谣言;制定家庭防震计划,准备防震应急包,按时检查和加固住房。

地震虽然是自然灾害让我们防不胜防,但是随着科学的发展,相信人们能探索出更好的防震“武器”。

科普的作文 篇30

大家一定知道地震吧?今天我和妈妈去参观了绍兴科技馆的防震减灾科普展。

走进大门,就看见了一个大屏幕,里面介绍了魏格纳对大陆漂移地理论和为什么会地震的原理。通常大地震前兆有:猫狗大叫、黄鼠狼、老鼠、蚂蚁大搬家、鸽子高飞等。地震发生时在学校中,最需要的是听从教师的指挥。在家里千万不能在慌乱中跳楼,这一点极为重要。其次,可躲避在坚实的家具下,或墙角处,也可转移到承重墙较多、面积小的厨房、厕所去暂避一时。如果,在街上行走,要注意因地震引起的高空坠落物砸到身上。因此在街上走时,最好将身边的皮包或柔软的物品顶在头上,无物品时也可用手护在头上,跑向比较开阔的地区躲避。

后面还有模拟的安全通道,一排排图文为我们介绍,上面也有火灾自我报护。

这次科普展让我们知道了许多知识,明白了自我报护必不可少!

科普的作文 篇31

春节前,我和屠嘉辰、徐易洲一起去绍兴科技馆看防震减灾科普展览。在科普展览中,我学到了这些知识:

着火了,我们应该如何逃生呢?

我们平时要留心周围环境情况,知道逃生通道在哪里,一旦有了危险可以迅速撤离。遇到火灾,我们要保持镇定,逃生时注意按照安全出口的指示方向撤离。遇到浓烟时,应该弯腰前行,尽量不高于1.2米,有条件的话,可以用湿毛巾、口罩等捂住口鼻。

地震了,我们应该怎么做呢?

厕所、墙脚和坚固的桌子旁边、床边等地方更便于安全躲避。如果厨房里正开着火,应该首先关闭,地震后不能随便点火,否则容易引起爆炸。收音机可以帮助我们及时了解灾情,得到外界救援信息。水和食品可以有效保证我们维持生命。如果被埋压,可以吹哨子或敲击金属,声音可以传得更远,并有效节省我们的体力。

如果以后发生了地震或火灾,我们可以使用以上这些办法逃生。我还要把这些知识教给别人,让他们也跟我一样安全。

科普的作文 篇32

寒假里,我和表姐在姑妈的带领下来到了绍兴市科技馆参观“防震减灾”科普展。在那里我们看到很多仪器,学到了很多防震减灾的知识。

我们先来到第一展厅,那里有许多新奇的东西,我第一次看到了人造地震仪,观看了横波、纵波实验演示,参加了知识问答游戏,还认真地观看了许多图片展览,知道了地震的类型有:火山地震、陷落地震、构造地震等等。

我们接着又来到第二展厅,那里介绍了地震发生时许多逃生方法,如躲避到坚固的家具旁边、厨房、厕所等,千万不要跳楼或靠近阳台、窗户。我还知道了地震前许多动物的反应,比如:猪不吃、狗狂叫、鸭不下水、鸡上树、鸽子惊飞不回巢等。

通过这次参观,收获可真不小!今天的我觉得地震来了也不用害怕,只要平时掌握一些应对知识,多加演练,积极预防,就能把灾难化小。同时也感受到了地震的可怕和生命的宝贵。我们应该珍惜生命,好好学习。

科普的作文 篇33

今天萧山下起了中雨,下午爸爸带我冒雨赶到《萧山日报》社9楼参加这个月的小记者活动,活动的主题叫“挑战声音”。

给我们讲课的是一位男老师,他给我们讲了声音的分类,超声波在生活中的用途,次声的特点,噪音的危害等有趣的知识。老师非常风趣幽默,常把我们都逗得哈哈大笑。他用深入浅出的语言把难懂的知识讲给我们听,还讲了很多有趣的例子,最后还给我们做了土电话的实验。课堂上大家都很踊跃地发言回答问题,有很多高年级的哥哥姐姐也在,他们学过了科学课,所以懂得很多,而我却听得很吃力。

通过这堂有趣的科普课,我不仅学到了一些声音的科学知识,更加激起了我探索科学知识的热情,我以后一定好好学习科学知识,为我们的国家做出贡献。

科普的作文 篇34

要想知道天气的变化情况,不一定要看“天气预报”,大自然中有很多东西会告诉我们答案。比如,“要想知道天下不下雨,先看雨蕉哭不哭”,雨蕉就是一种预报天气的好帮手。

在美洲的多米尼加,人们都会在自家门前栽上几棵雨蕉,外出前看一看,来判断天气的阴晴状况。

这种树木在当地真的十分常见。

雨蕉树是怎样预报天气的呢?

原来,雨蕉的叶片和茎干的表皮组织十分细密,全身好像披上了一层防雨布。天下雨以前,空气温度很高,雨蕉树体内的水分很难靠平日的蒸腾作用散发出去,于是便从叶片上溢泌出来,形成水滴,不断地流下来。这就是人们看到以后所说的雨蕉树在“哭泣”了。因为看到雨蕉树哭泣以后,天都要下雨,所以,人们便把雨蕉树“流泪”当做要下雨的征兆。

大自然的规律总是那么神奇,留心的人总能从中收获学问。

科普的作文 篇35

每个人肚子里都有一个小坑。因为长得像眼睛,所以人们叫它“肚脐眼”。你注意到这个小肚脐眼了吗?你有没有讨厌过这个坑难见?曾经不喜欢,今天知道了它的历史,不想再忘恩负义了。我们还在妈妈肚子里的时候,就已经有了这个肚脐眼,但那时候多了一根脐带,帮助我们传递“食物”。我们就像监狱里的犯人,等着狱卒送东西,而这个狱卒就是脐带。虽然那时我们都有嘴,但我们吃不下饭。那时候如果真的不吃,我们也会“饿死”,但我们现在叫它“饿死”。因为我们的脐带与母亲相连,它帮助我们将营养输送到胃里。脐带就像草的茎,把营养送到我们的胃里,让我们在妈妈的胃里生长。但是为什么我们的脐带现在没有了呢?只剩下一个光溜溜的肚脐眼。原来我们出生后就被医生掐断了,因为没用。不剪掉就出不来。

从现在开始,我不再觉得自己的肚脐眼丑了。

科普的作文 篇36

鱼的一生几乎都生活在水里,它们在水中不是向左游就是向右游,所以有一条既结实而又竖着的尾巴是非常实用的。

它可以帮助鱼在水中自由的改变方向。鱼身上的侧线可以感知水压的微小变化,因此距离很远就会知道周围的情况。一般较大的震动会使鱼产生趋避反应,迅速躲进水草或者石缝中。大多在睡觉时,只不过是在水中保持不动的宁静状态。许多鱼类夜间待在圆木上面或下面睡觉。珊瑚虫白天活跃,晚上则躲在礁石的裂缝处休息。鱼类休息时的样子与其他时候截然不同。例如,许多白天聚在一起非常活跃的鲤科小鱼晚上却分散开来,在浅水中一动不劝。有些鱼则白天休息,晚上活动;但几乎所有的鱼都要睡觉。

还有些动物一刻不停地游动,因为它们必须不断地把水吐出以保持呼吸;但它们在运动的时候仍有可能睡觉,我们只是不知道罢了持不动的宁静状态。就象人睡觉时那样,鱼就是用这种方式使它们的身体得到休息。

科普的作文 篇37

我们下了楼,到底楼的科普资料放映区去看科普资料。放映区设在刚进门时那大型梁龙的背后,墙上有一个大屏幕,对面一架投映仪不厌其烦地一遍又一遍地循环放映着科普资料。

我和妈妈各自找了个座位坐下,美美地看了一个循环。坐在我旁边的是一个四五岁的小女孩,一边观看一边叽叽喳喳地说个不停,说着她的理解,说着她的问号,扰得她妈妈应接不暇。我看了看,这里的观众大多是妈妈和孩子或者爸爸和孩子,也有一家三口的。总的来说,大人比孩子多,大人比孩子看得认真。在这里我看到了一些奇奇怪怪的小动物。

看到了蜘蛛用丝缠住飞蛾的全过程。知道了恐龙灭绝的好几种学说,不管是哪种说法,共同点就是地球生态环境的恶化导致恐龙的灭顶之灾,这实际上告诫人们要爱护地球,保护生态环境,否则同样的厄运会降临到我们人类身上。保护地球吧,因为只有一个地球!

这次展览让我受益匪浅!

科普的作文 篇38

星期三下午,我们四年级全体师生游览了位于杭州市凤山门馒头山上的气象科普体验馆。

一进大门,向前走右转,走上几个台阶,就来到气象观测台,观测台上有百叶箱、风向标、风速仪等各种气象观测仪器。我抬头一看,风速仪像一只螺旋桨慢慢地旋转着,旁边两个风向标在风中微微摆动。

从观测台下来就是体验馆。走进大厅,首先映入眼帘的由太阳、雪花、云组成的图案和气象科普体验馆七个大字,然后我来到长10多米的雷电通道,就听见轰隆隆的雷声以及刺眼的闪电,吓得我心惊胆颤,我不禁感叹道:雷电的威力可真大啊!穿过雷电通道我又来到模拟人工降雨游戏区,双眼紧盯屏幕,手握鼠标,屏幕上一旦出现乌云,马上点击鼠标,一发发炮弹向乌云射去,乌云变成雨滴降了下来,最后结果显示我打了128mm的降雨量,属于大暴雨。

这次游览气象科普体验馆,使我了解和增长了很多气象知识。

科普的作文 篇39

书,是人类进步的阶梯。我认为这句话非常对,因为,如果没有书,那么所有人都会成为不“完整”的灵魂。

我们学校每个星期都会借书给我们看,今天,我们班就借了,许多不同的钉科普书。看完了这本书让我受益非浅,也让我们明白了,要依据科学办事。同学们,如果我问你们,蜘蛛是昆虫吗?一定会有很多回答,是。当然,也会有一小部分的人回答不是,如果,问他们办什么呢?他们一定无话可说,因为,这只是个人的猜想。但是看了这本科普书后,你的回答一定是斩钉截铁,不是。因为,昆虫都是3对足,一对触角的,但是,蜘蛛却有四对足,而头上却没有触,所以蜘蛛并不是昆虫。读了这本书,我明白了许多。明白了许多动植物的奥秘,也同样明白了自然是无限不可探索秘密。地球是神秘的自然也是神秘的不过神秘的东西,也一定会被人类探索出,只要勇于探索,就一定会有所成就。去发我们自然的神秘吧!

科学的大门为了你而打开,科学的神秘等你去探索。

科普的作文 篇40

自爱迪生发明了灯以来,各种各样的灯相继问世了,给人一种新景象,其中护眼灯也问世了。

我有一盏台灯叫麦迪格护眼灯。那天我和母亲去商场,无意看见了它,就把它带回了家。

它全身天蓝色,有个圆形的脑袋,脑袋里有个长U型大眼睛。它的脖子一节一节的,可以上下前后转动,本来有角的地方成了弧形,肚子上有一个开关和一个“麦迪格”公司的商标。虽然它的外貌与基本的台灯没什么两样,没有手、没有脚,但是它的用途可大着呐!

它发出的光线稳定,亮度均匀、光线自然柔和、效果接近自然光。能保护眼睛,保持良好视力,有效预防近视。

它高效节能,灯管寿命极长与普通光源相比,它节能省电达到75%以上,以每天使用3小时计算,一年可省电100度以上,高品质灯管寿命极长,正常情况下使用寿命可达7000小时以上。安全防护设计。内置保险管,防止电流短路或过载。

这灯很好用着很方便,给我的学习带来了方便所以我很喜欢它。

科普的作文 篇41

今天是金山社区迎“新春大联欢会”,也是我们冬令营的闭营仪式。

下午三点我们来到“书香广场”参加大联欢活动。广场里人山人海早已坐满了围观的人群,一旁的义卖也热热闹闹地,有义卖一些残疾人的精美手工艺品,还有爱心人士的春联赠送活动,好一幅热闹的场面。

我们坐在一排排木椅上观看表演。有扇子舞、交谊舞、广场舞,还有歌曲和国学等等精彩表演。让我印象深刻的是交谊舞了,名叫《华尔兹之夜》是由许多爷爷奶奶级别的男男女女牵着手转来转去,舞姿优美,好看极了,真叫人目瞪口呆。

当听到主持人姐姐说:下面有请一群可爱的“蓝精灵”金山社区“青春向上,快乐你我”冬令营的优秀营员上台颁奖的时候,大家都洋溢着笑脸合影留念。

最后,我们回到社区,大家都交了一幅冬令营的画,老师奖励给每位营员一套“米奇文具大套装”,大家心里都乐开了花!

快乐有趣的冬令营结束了,它将会是我童年美好的回忆!

科普的作文 篇42

今天上午11点左右,妈妈带我去看“大型海洋生态生物科普知识展览教育活动”。

一进门,就看到了仓鼠,它们来自南美。它们有灰色的外形,尖尖的小嘴。稍微往右边一看,就看到了雨林蝎,它来自西非,它全身呈黑色。最右面有几只毛茸茸的小东西,有黑、白、蓝色等。它们是什么呢?啊,原来它们是金丝熊。它们也都产自南美。可是,它们为什么这么小?原来它们才出生一、两个月啊!

我们走到一个小房间里,第一眼就看到了喜鹊,它却不同了,它来自我们的国家――中国。它的肚皮是白的,头是黑的,背是蓝的,尾巴则是绿色的。

仔细一看,里面还有好多东西呢!有蓝鹊、白兔、黑兔、吉祥长寿龟、鳄鱼、石头鱼、帝王刀鱼、狗仔鱼等。最引人注目的在数大芪脑了,它分布在太平洋和印度洋等地区。它们有“米”字型的波纹。它们基本上是圆形,但也有不规则的波浪型。

大型生物科普展真是好看啊!

科普的作文 篇43

这一天,爸爸带我去绍兴科技馆参观水资源科普展,大街上张灯结彩,人来人往,到处洋溢着喜气,好一派欢乐的景象。

一进科技馆大门,迎接我们的是一个巨大的地球仪,上面大部分都是蓝色的海洋,世界淡水资源总量约占世界水资源总量的3%,可用淡水资源总量只占世界水资源的3%都不到,所以我们的淡水资源是多么的宝贵。在科普展中,我知道了缺水后会发生干旱,活的东西都会死亡,还会发生沙尘暴,严重影响我们的生活。同时我还学到了很多节约用水的小窍门,比如:洗菜时,不要一直开着水龙头,而是先在清水槽中洗干净,再用小水冲一遍,就能节约很多水;还有洗衣、洗脚的水可以冲马桶,洗菜水、淘米水可以浇花……

参观了身边水资源的科普展,让我更加了解了水资源的现状,知道了水是多么的珍贵,对人类是多么的重要,我们要节约用水,不要让地球上最后一滴水成为我们的眼泪!

科普的作文 篇44

《机器人》今天,我来讲讲我想发明的一种东西——机器人。这种机器人是善良的机器人,她的主要作用就是可以帮助孤儿。下面我来说说她的功能吧:

一、是可以变成孤儿想要的爸爸妈妈,孤儿对着机器人喊“裂开”,她就把爸爸妈妈变出来了。

二、是在孤儿伤心的时候变成小丑,逗孤儿开心,忘记伤心变的开心。

三、是最让人惊讶!是可以钻进许多孤儿的身体,寻找孤儿的痛苦,往痛苦之处涂一种药,就把痛苦像龙卷风一样顺着肠道排走了。

四、这是一个很平常的本领,是可以把想要的东西给孤儿,帮助孤儿扫地做饭等。这就是我发明的机器人,你想知道她叫什么名字吗,她叫“爱心机器人”,名字很一般,但功能强大。这是我想发明的机器人,你呢?你发明的机器人呢?

科普的作文 篇45

我读过一本科普书,名叫《科学好好玩,火山和地震》。书里我最喜欢的人是罗天才,他本来是上小学的年龄,但已经提前完成所有的教育过程,是一位天才少年。他对研究自然灾害和灾难有着很强烈的兴趣,成为一名消防队长,筹划预防自然灾害的对策。他在科学方面也有着惊人的天赋。他亲自开发了便携式计算机,还发明了能够随意变形的伏尔坎机器飞机,这是他的第一个作品,在虚拟现实中,能穿越空间呢!

读了这本书后,我明白岩浆从地下深处往外喷是用气压来喷射的,气压越大威力就越强。虽然岩浆很可怕,但是岩浆内有铜、铅、锡、金、银等元素,对人类十分有用。

这天读的书真值得,这本科普书是以漫画为主要形式,书本里的科学知识一看就明白,使我能领会到,地震前的先兆、逃离灾难现场的常识,真是一本通俗易懂的好书。读书不但能增长知识,还能开发大脑的潜能呢!

科普的作文 篇46

从前,有一座小桥,它总是大大方方地让人们过桥。一天,小桥见到一群黑点从身边走过。小桥好奇地问:“你们是什么鬼东东啊?”黑点们生气地回答:“我们不是什么鬼东东,我们是蚂蚁!”小桥有礼貌地说:“对不起!对不起!那我能跟你交朋友吗?”小桥不知到那些小黑点是坏蚂蚁。不知什么时候坏蚂蚁也礼貌起来了:“没关系!没关系!人生在世,有个朋友是一种福气吗!”从此,小桥和坏蚂蚁是好朋友,老是在一起玩了。

小桥渐渐地变得自私、残酷、贪玩,老是不让人从它身上走过。有谁从这里走过,如果是人的话,就把他哄下岸。如果是动物的话,就把它震下河。

以后,再也没有人敢走这座桥了,也没人来修了。他变得破破烂烂的,永远被人遗忘了……

科普的作文 篇47

真科学能造福人类,伪科学会贻祸一方。我们学科学,是为了促进人类的进步,所以要抱有一颗善良的和谐的心,保持一份淡然的平和心态去面对科学,善待科学,用好科学。最后,希望所有人都能爱科学,学科学,用科学,只要我们勤奋学习,永不言弃就会得到真科学。

一个个奇思妙想让“不可能”变成了现实,这就是人类对科学知识的聪明利用。所有的科学家都是从小发明走想大发现的,科学的大门永远向爱探索的孩子们敞开。同学们,你也试试,把不可能变成可能,让我们的生活更精彩!

走进科学,科学界中有许多妙不可言的事情,观察气象,收集标本,科学实验,科普活动,生活发现等都是探索科学的一种,人类因科学而进步,科学因人类而创新,人类离不开科学,科学也离不开人类。

科普的作文 篇48

我们的地球也应该叫做水球,因为我们生活的这个地球有71%的表面积被水占着。地球是个非常璀璨的蓝色星球,它拥有的水量非常之巨大,总量为13.86亿立方千米。

其中,96.5%在海洋里;1.76%在冰川、冻土、雪盖中,是固体状态;1.7%在地下;余下的,分散在湖泊、江河、大气和生物体中。因此可以说,从天空到地下,从陆地到海洋,到处都是水的世界。

水在阳光的照耀下,不断蒸发弥漫在上空,其中一部分水汽被气流带到陆地上空,变成水滴、变成云朵、变成雨或者雪降落到地面上。

地球上的水,虽然说数量很大,但是淡水却少得可怜,可以给人类使用的水也没有多少。海水又咸又苦,不能饮用,不能浇地,也难以用于工业,淡水也只占总水量的2.6%左右,其中的绝大部分被冻结在远离人类的南北两级和冻土中,无法利用,只有不到1%的淡水,它们散布在湖泊里、江河中和地底下。与全世界总水体比较起来,淡水量真如九牛一毛。

科普的作文 篇49

今天,我们做了三个小实验,下面就让你们看看这精彩的过程吧!

第一个实验需要等两天,现在还没有结果。

第二个实验是用筷子把装满了米的杯子提起来,老师也参与了其中,他用自己在家成功的方法试了一次,可失败了。有些同学说需要添水,可仍“失败”了。

第三个实验开始了。这个实验的内容是让一个比瓶口大的鸡蛋从瓶口上漏进去。我们按照老师说

的方法:先把开水倒入瓶内,用手捂上,直到里面充满了水蒸汽,我们接着将热水倒掉。然后把鸡蛋放上去,我们眼看着鸡蛋一点点的掉了下去。最后老师将瓶子倒了过来,不断的往瓶底倒热水。鸡蛋又神奇的从瓶里出来了。你说奇怪不奇怪?

不过,说真的,更奇怪的还在后面呢!我们那个用筷子提杯子的实验成功了!这就像一个死人“复活”了一样神奇,原来,要等一会儿才成功呀,害的我们“虚惊”一场。

看来,这科学实验还真神奇啊!

科普的作文 篇50

今天我和我们班的二十五位同学们去安全科普教育基地观看。

我们一进门,就看到了安全教育,漫画长廊。那里用漫画表示着很多安全规则,发人深省。

我们又往前走了一走,看见了三辆汽车的残骸,一辆是追尾,发生自燃,司机死亡。第二辆是酒后驾驶,撞到电线柱子上车头报废,司机受伤。第三辆是一辆校车由于司机不审车,导致刹车不灵,发生车祸,司机受伤,学生并无大碍。看到了这几辆车令我毛骨悚然。

我们又进了室内,我们先看到的是周村的路线图上面显示的红点是监控,红色的路线是309国道。我们看完了路线图又来到了交通规则面面观,在上面我们认识到了许多交通规则,比如:不能穿越护栏,不能闯红灯,不能酒后驾驶、不能疲劳驾驶、不能严重超速、超载。

时间过得可真快啊!一个小时悄悄从我们身边走过。我参观了这些法律法规。车祸好像是天灾一样,从我们身边走过,我们大家互相谦让,就不会发生这么多车祸,也就会让世界更和平。

科普的作文 篇51

你是不是对鸡的鸣叫声习以为常?其实如果你仔细观察,就会发现里面的学问可多啦!鸡界有十几种语言,包括接触、吃食、惊慌的信号。

比如,母鸡经常发出一种接触信号,表示:“我在这里,就在旁边。”小鸡听到后,会变得很安静,不怕周围的异常声响。

母鸡通知小鸡吃食时,能发出多种信号,一种表示“我找到了吃的”,另一种表示“有好吃的”。小鸡们听到声音后,就会立刻跑来吃食。

公鸡受惊时会发出特殊的鸣叫,警告同伴快躲藏起来。母鸡听到叫声,便立即逃跑,化险为夷。

小鸡失群后,会高叫“叽呀,叽呀”,表示寻找同伴。等到找到了同伴,就会发出“叽叽”的低叫声,表示:“找到啦,找到啦。”

凭着这些鸡语,鸡们可以很好地交流、生活。动物的语言真是博大精深,你可不要小瞧了它们!

科普的作文 篇52

世界上有许多勤劳的动物,比如蜜蜂,蚂蚁等等。它们勤劳勇敢,小巧可爱。当这些动物遇到危险时,会主动攻击敌人,同时会让自己受伤或者丧命。蜜蜂有时攻击敌人时,往往会使自己丧命。这是为什么呢?

后来,经过查找资料,终于找到了蜜蜂攻击敌人的同时往往会使自己丧命。有关文章报道,蜜蜂经常使用群攻战术。一旦蜂群中有成员遭遇危险,它会发出警报信息,召集同伴集体战斗。它的武器,当然是随身携带的蛰刺。如果有人被很多蛰刺刺伤,会疼痛难忍,有些甚至会昏倒。但是,取得胜利的蜜蜂却没有时间体会喜悦,因为它们很快就会死掉。要了它们性命的,正是自己的得力武器---蛰刺。由于蛰刺上有倒钩,一旦刺入对方体内,就很难收回,再加上一拉,就将肠子拉出自己的肚子。哎,可怜的小蜜蜂,短短几分钟,就会死掉。同样是蜂,马蜂的武器就“安全”多了。

没想到小小昆虫都有那么大的秘密,我有学会了一点知识。

科普的作文 篇53

海洋馆,是我一直非常向往的地方。那里能看见凶猛的大鲨鱼,可爱的小丑鱼,美丽的珊瑚等等,但是由于铜陵市并没有海洋馆,我也一直不能实现我的“美梦”。

听说,铜陵的科学技术馆开展了大型海洋生物科普展,星期天,我迫不及待的去看一看。

看了展览,但并不像我想象中的那么丰富多彩,但我仍从中学到了许多海底知识。我见到了海中霸王—鲨鱼的标本,感受到了鲨鱼的凶悍和威力;我看到了海中老寿星—海龟,知道了他们的祖先在2亿多年前就有了,古老而珍贵;我通过一些图片介绍,知道乌龟也有许多种类,如百岁寿星马来龟、大鳄鱼龟、巴西翠龟和绿毛龟等等;通过一些文字介绍,见识了一下海底菊花—海葵;还通过一些标本,了解了千手螺、玳螺、鸡心螺的样子。最令我开心的还是得到一个海螺和贝壳挂件作为纪念品,我将把它们永久保存。

这次展览虽然让我大失所望,但我仍学到了不少东西,更加深了我对神秘的海底世界的向往。

科普的作文 篇54

今天,晨会课上,老师告诉大家一个好消息:市科协的科普大篷车会到学校来。我听了十分激动,不知会有什么好玩的。我怀着一颗好奇心,决定到科普大篷车里一探究竟。

来到大厅,只见各种各样的体验项目整整齐齐地摆成一排:有虚拟乒乓;有反应测试;有绽放的花朵……令我印象最深刻的是虚拟乒乓,这项项目吸引了许多男生,首先由李昕宇玩,他手里拿着拍子,等着球向他打来。“嗨,来啦!来啦!”旁边的人不时提醒道。他一点也不惊慌,漂亮地回了对方一球,球一来一回,看得我眼都花了,可是没打完,等了好一会,李昕宇胜出1:0。有人不时问我:“你怎么不参加呢?”我想:这种男生的玩意,我这小小女子就不要瞎搅和了。

不知不觉,时间过得真快!20分钟过去了。每个人都还沉迷在玩中还没醒过来呢!科普大篷车真有趣,真希望每天都能这样快乐!

科普的作文 篇55

一天,我和哥哥一同去观看南极科普展。

一到展厅,我们发现展览分为“企鹅展示”、“南极的自然”、“南极洲的发现”和“探索”等八大板块。我迫不及待地直奔“企鹅展示”区。只见一只只毛茸茸、胖乎乎的企鹅住在一个覆盖着冰雪的巨大玻璃房子里。它们有的在悠闲地散步,就像身穿礼服的小绅士;有的忙着用自己扁平的嘴梳理同伴身上厚厚的羽毛;还有的“交头接耳”,像是在说悄悄话……难道它们不怕冷吗?我好奇地问讲解员阿姨。她解释到:“企鹅的故乡在南极,它们早已适应在冰天雪地的环境中生活。”看着这一只只憨态可掬的企鹅,我情不自禁地用手指在房子的玻璃上画着圈圈。一只好奇的小企鹅一摇一晃地走到我跟前儿,它的头随我的手势来回转圈,我快它也快,我慢它也慢,那滑稽可爱的动作把观众逗得哈哈大笑。

南极科普展真是太有趣了,我们好像也走进了那遥远而神秘的冰雪世界。

科普的作文 篇56

我们科普小组研制出一种新型飞船,一天内可以走遍太阳系九大行星呢,看,这就是我们的“星月神话号”,科普小组的成员们,快上来,我们要出发啦。

嗖——我们到水星了!哎,好热啊!水星上白天有430度,晚上却是零下170度,现在是上午,热死了!

“司徒,注意舱外温度。”

“接近预警线,飞船快要受不了啦……”。

拍完水星的照片,我们撤了。

总算离开水星了。

“噢,可嘉,前面是金星,飞近点。”

“申毓,我知道啦。”

呼,好闷,金星的大气层太厚了,大气层外面是零下40度,穿过大气层,金星表面却有470度的高温!

“可嘉,我们的飞船不能再靠近了。”偲菁大声的嚷嚷。

“我知道,司徒已经采集完了大气层样本,我们掉头。”

科普的作文 篇57

今天在杭州科技馆,我参加了索尼探梦——科普万里行的室内大型科学试验。

非常欣喜,因为是第一次参加这样的活动。这里有许多有趣的实验。“飞去来器”“空气炮”“静电杯”,还有前面三个小实验,看得我眼花缭乱。

我特别感兴趣,便高高举起了手。很幸运,我被选入做“静电杯”这个实验。不过,做这个实验是非常紧张的。虽然是肯定十分安全,但是还是很害怕。“5——4——3——2——1!”我猛地感觉被刺激了一下,虽然就一下,还是让我“回味”好久。听了博士的解说才明白,虽然这个电压是非常大的,但是电流很低,所以只有那很短暂的一下。

这个很短暂的实验让我兴奋了很久,我觉得这让大家对科学更加有兴趣了,希望有更多这样的机会让更多的人来参加。

科普的作文 篇58

星期五,我们学校举行了一项大型活动---“感知科学,放飞梦想”科普展。

上午是,一,二,三年级,下午是四,五,六年级参观,轮到我们班时,我早就等不及了,三步并两步的冲出教室排好队,一到操场,胡老师就带我们到3d图片的地方,每人戴上一副3d眼镜,我第一个看到是虎鲸,我退后几步从远处看,看到了鲸在画面里游动,仿佛要游出来一样,看的我既兴奋又紧张。接着我来到了一个和苍蝇头相似及了的头的面前,通过两个圆圆的苍蝇眼睛看过去,隐隐约约看到对面两同学在参观,难道这就是动物的复眼吗?带着问题我来到了一个“不拍自响”(自取名),在六个小鼓上放手一摸,小鼓就响了起来。然后我玩了“手动发电器”(自取名)我用手用力的快速摩擦一块板,另一个同学则快速转动方向盘一样的一个圆,奇迹发生了,连着的灯就亮起来了,好高兴好有成就感,我觉得这最好玩了。

在观看科普展的同时,我心想“如果我们全世界的人民都做一,两个科普类的东西,那我们的世界就有更多新鲜的东西了,会让我们的生活更加多姿多彩。”

科普的作文 篇59

星期六,听说在宿迁市文化艺术中心有个“大自然的奥秘”大型科普展览,我不管三七二十一,立刻拉着爸爸去。

到了文化艺术中心,首先映入眼帘的是一座高楼,我和爸爸兴致勃勃地走进了一间大屋子——展览室。

这里的东西有很多,比如经历了一亿年的恐龙化石、雄黄珊瑚、晶莹剔透的水晶、各种各样大理石……琳琅满目。其中,最吸引我的还是那发出惹人喜爱光亮的夜明珠。

夜明珠是一种称之谓萤石的晶莹矿物,主要以蓝、绿或蓝绿搭配为主。那么为什么夜明珠会在夜间发光,这是一个疑问。原来,白天在具有较高能量的紫外线光照射下,晶体中的原子或离子的外层电子,在吸收能量后,暂时被激发出高能,夜间在黑暗中被激发的电子以一定速度又回到基态,同时释放出能量,于是发射出美丽的光亮,并且能在一定时间内持续发光。能发光的晶体、矿石极为稀少,大块的矿石更难采得,所以大颗粒夜明珠显得格外珍贵。

今天,我参加了科普展,学到了许多科普知识,我喜欢科普。

科普的作文 篇60

每个人的肚子上都长着一个凹进去的小坑,由于它长的像眼睛,人们就称它为“肚脐眼”,你注意过这个小小的肚脐眼吗?你嫌弃过这个小坑难看过吗?我曾嫌弃过它,不过今天我了解它的历史,我再也不望恩负义了。

当我们还在妈妈肚子里的时候,我们便已经有了这个肚脐眼了,不过当时还多一根脐带,这根脐带就是帮我们输送“食物”的,我们就像监狱里的犯人,等着狱卒送东西,而这个狱卒就是脐带,虽然我们那时都已经长有嘴巴,但是却不能够吃饭,那时如果真的不进食我们也同样会“饿死”,而我们现在称的“肚脐眼”就帮了我们,因为我们的脐带是和妈妈连在一起的,它就帮助我们把营养送进我们的肚子,那根脐带就像草的茎,把营养输进了我们的肚子,让我们在妈妈的肚子里成长。可我们现在的脐带怎么没有了呢?只留下一个光秃秃的肚脐眼坑,原来我们一出生后就被医生给剪掉了,因为他已经没用了,如果不剪掉,你也就出不来了。

从今以后我再也不嫌肚脐眼长得丑了。

科普的作文 篇61

为什么青蛙吃东西时要眨眼?双休日,我去田间玩,发现一只青蛙蹲在草丛里。因为知道青蛙对静的东西视而不见而对动的东西非常敏锐,所以我立刻屏息凝神,趴在地上,想好好看看青蛙的眼睛到底是什么样儿的。

“嘿,这家伙,眼睛真够鼓的,简直像装着颗弹珠。”我正暗暗笑这庄稼的小卫士的丑样儿,突然青蛙一跳,捕到了一只虫子。动作真够快了!咦,这家伙吃东西怎么老眨眼呢?难道这虫子是很难吃?太苦了还是太酸了?

回到家,我问妈妈:“为什么青蛙吃虫子的时候要闭眼?是不是虫子很难吃?”

妈妈笑着说:“傻孩子,你还以为是我们人呀?只有在吃很难吃的东西的时候会眨眼闭眼。青蛙吃东西眨眼睛是因为它的嘴里没有牙齿。”

“那奶奶也没牙齿了,她吃东西的时候怎么没有眨眼呢?”我打破沙锅问到底。

妈妈见我还是不明白,就建议我上网查找。我迫不及待地进入百度搜索,才更清楚地弄明白了为什么青蛙吃东西的时候要眨眼。原来青蛙没有牙齿,只能把食物整个都吞下去。更主要的是它的眼睛底部没有骨头,眼球和口腔之间只隔着一层薄膜。吞咽食物时,它的眼肌会发生收缩,眼球向口腔突出,形成一种压力,把食物推入食道。于是青蛙在吞食时就频频眨眼。

科普的作文 篇62

蚂蚁,相信大家都很熟悉。那又有谁能真正地了解蚂蚁?蚂蚁为什么不会迷路呢?带着这个问题,我查阅了一些书籍。书上说,蚂蚁从蚁穴出发到达目的地后,沿途会留下一些气味,返回蚁穴。用触角相互碰一下,通知其它蚂蚁。科学家曾经就这个问题做了一个试验,科学家先确定一只蚂蚁,将它沿途到达目的地的地方用力擦干净。当这只蚂蚁返回时,在被擦去气味的地方突然间停了下来,原地边转圈边寻找什么。从而得知蚂蚁是靠气味来辨别方向的。

为这个结论,我做了个试验。我首先准备了一根10厘米左右的细小树枝,在树枝的一头放上一个诱饵——小糖果。我把这个装置放在蚂蚁穴附近。不一会儿,有一只蚂蚁出来探路了,我把它引上木棍后,它到达了糖果的地方,仿佛在闻一闻,嗅一嗅。我趁此机会将木棍的中段部分截下一厘米的木棍,当这只蚂蚁返回的时候,就在被截去的地方左转右转,就是找不到回家的路了。

过了一会儿,我又重复了上面的试验,蚂蚁仍然没有找到回家的路。通过这两次实验,我终于知道了蚂蚁为什么不会迷路的秘密了,原来,蚂蚁是根据气味来辨别方向的。

同学们,你们知道了吗?

科普的作文 篇63

今天,老师带我们去科普馆参观,同学们一听都兴奋得不知说什么好。终于等到老师说:“可以去参观了”。

我们怀着高兴的心情来到了科普馆,一进展览馆的大门,就被大厅里面的海报所吸引,那一张张海报让我耳目一新。因为时间关系我只看了让旧物品延长生命,推进节约资源科学技术的进步,和产业节能。

旧物品延长生命这篇海报,让我知道了循环利用,比如:废纸、塑料,玻璃等可回收,经过处理后可利用。生活垃圾则可以采用填埋,分选焚烧的方法综合处理。产生的沼气和热量可供人们使用。这样既节约了资源,又保护了环境。推进节约资源科学技术的进步,这篇海报,让我知道了现在的科技发展很快,比如:太阳能,地热能、风光互补发电系统、风力发电技术设备、生物质能……可见科技是不断进步的。

产业节能这篇海报,让我知道了现在国爱每个企业设定耗能太多,这都是需要去改进的。

这次,我们参观展览让我学到了课本没有的知识,同是也让我明白了资源的利用,科学技术的进步和需要加强改善的产业节能。还真是感悟很深啊!

科普的作文 篇64

今日我们的科学实验班队课实在是太奇妙了,怎样奇妙了?别急,之后往下读吧!

我们七彩阳光假日小队为大家带来的是“酱油盐水二重奏”。在一杯自来水中加几滴酱油就成了酱油水,再将一些盐加入自来水就成了浓盐水,还要准备一张纸片,我们的实验工具就准备完毕了。

实验开始了。先把纸片盖在酱油水杯上,然后把酱油水杯倒扣在浓盐水杯上,之后把两个水杯之间的纸片抽出来,你会发现酱油水猛地往下一渗,就定在原位不动了,两个水杯之间酱油水和浓盐水黑白分明。

酱油水竟然没有和浓盐水混合,怎样样,很神奇吧?让我来给你讲一讲原理吧:原先,浓盐水的密度较大,酱油水的密度较小,所以酱油水就会浮在浓盐水上。可是,如果把浓盐水放在上头,那么两杯水就会互相混合,变成了浅色混合水了。

还有其他的小队分别带来了“浮鸡蛋”、“刺不破的水袋”、“与众不一样的气球”等,个个都让人感到十分神奇,精彩非凡!

这场奇妙的科学实验班队课在我们的掌声和笑声中结束了,我们从中学到了很多的科学道理。科学是奇妙的,有很多的奥秘等我们去探索,我们要插上科学的翅膀,飞向完美的明天!

科普的作文 篇65

暑假的一天,我去了深圳少年宫,里面有一个叫《科普王国》的展馆。那里面有很多科学家的塑像,还有各种各样的模型,每种模型中都藏了很多科学道理。

比如有个叫《彩色的影子》,在说明上写着:“人在白光照射下呈现出黑色的影子,那么在红。绿,蓝三色的照射下应呈现出什么样的影子呢?请你走上这个舞台,站在光的照射区内。你会发现,当你挡住红光灯时影子呈现青色。当你挡住绿光灯时影子呈现红色。只有把三色灯光都挡住,并站在三色光汇聚处时,你的影子才会是黑色的。所以当你在舞台上展现你的身姿时,你的影子色彩也将在墙上不断地变化。你不想上台去试一试吗?”

我也上去试了,真的很神奇!

还有潜望镜、齿轮……他们都拥有不同的用途和道理。比如潜望镜就是用于潜艇从水下观测海面上的目标的望远镜。

在《科普王国》里还有告诉我们四季形成原因的模型,龙卷风的模型,火山喷发的原因,还有《平衡球》《古怪屋》等等。

《科普王国》简直太有趣了!

科普的作文 篇66

昨天老师发了一张科普展“机器人,科幻外星人”的门票。我不提我有多开心!很久以前在电视台看到黄裳的外星人展览,心里痒痒的,总想有一天能看到。今天,期待已久的一天终于到来了。今天下午,我和妈妈乘6路公共汽车去黄裳购物中心。那里非常热闹,有蹦极、食物和衣服.当我们到达三楼时,我们看到外面有一个红色的机器人,叫做钢琴演奏机器人。这是一个优秀的钢琴家,有一双像人类一样灵活的手。只需投入一元硬币,就可以像点播站一样点歌。我赶紧投入一元钱,点了一首《猴歌》。机器人立刻播放,就像录像带一样,但是太单调,没有伴奏。进了展厅,我看到了一个叫“弦乐琴”的机器人。他是一架有特殊琴弦的弦乐器。它的弦是由红外线组成的,一束红外线就是一根弦。当红外线被手挡住时,相应的音符就会发出声音,弹出优美的旋律。还有一个“弦乐琴”,不过比我刚才看到的那个小很多。这是一架由洞组成的钢琴,只要你用手指堵住那些洞,你就能做出一首好歌。还有一个靠“硬币”卖东西的机器人。这是一个扔一美元硬币并给糖果的机器人。送饮料的机器人也很有趣。如果你放钱的时候点了可乐,它会自动给你可乐。我喜欢看科普展览。

科普的作文 篇67

今天是星期二,我很开心。因为今天我们可以参观污水处理厂、新天地公园、吴高科技博物馆和青杨花卉基地。晨读结束后,我们出发了。

我们首先乘公共汽车去污水处理厂。下车后,我们整齐地进入污水处理厂。走了很久,闻到了一些不好的味道,继续往里面走,味道越来越浓。我用手捂住鼻子走了。我看到一个大的绿色圆盘。我们走到光盘上,沿着一条小路走。我从上面往下看。哇!下面全是黑水!我认为:这一定是人们污染环境太严重的原因。垃圾丢进水里,在水里会腐烂变质,水变得那么黑。继续走,我看到一个圆形的水池。当我靠近时,这里的水变得更干净了。走了一会儿,看到了第二个圆池。水池里的水变得清澈,可以被我们再次使用了!

参观完污水处理厂,我们来到新天地公园。这里有很多有趣的项目。玩了《步步惊心》《疯狂的老鼠》等四个项目,每一个都让我觉得新鲜刺激。中午我们来到“喷泉池”,刚坐下,喷泉就从水里冒出来了,有的像两个长龙,有的像洋洋自得,有的……真美!

科普的作文 篇68

今天没事,就跑下楼去玩。

一到空地,就看到苏铁盆下有一只小蚂蚁,旁边有一只死蜻蜓。它看起来好像要把死去的蜻蜓带回洞里。但是一只小蚂蚁怎么扛得动呢?看它转身的样子,一定是在想办法。

过了一段时间,它一个人回去了,我以为它要放弃了。但谁知道,仅仅几分钟后,一大群蚂蚁从它进入的洞里出来了。哦,我在找“救兵”。这一大群蚂蚁举起死去的蜻蜓,往回走。

我想和他们一起玩,就想办法用各种小石头挡住他们的去路。但他们似乎有指南针,向洞里走去。于是我又拿了一块石头扔在蜻蜓上。蚂蚁很快逃跑了。我以为他们会停在那里,但他们只是沿着原路回来,继续运送蜻蜓。而凭着他们的“多劳多得”,他们终于把蜻蜓抱回了山洞,还把它分解成碎片,抱到了山洞。

我真的不明白他们为什么能如此强烈地找到自己的路。带着这个问题,我去查了相关书籍。终于在一百本书里找到了原因。原来蚂蚁身上有一种气味独特的分泌物?示踪激素,从肛门排出。巡逻和侦察的蚂蚁找到食物时,会把这些示踪激素撒在回去的路上,这样其他蚂蚁就能闻到分泌物并找到它。这样,即使他们的路线暂时中断,他们也可以通过气味找到原来的路线。

我很高兴我获得了另一种知识。

科普的作文 篇69

今天早上每个人的脸上都充满了欢笑。这是为什么呢?原来,今天“科普大蓬车”将进我们学校开展科普活动。

开始了,可遗憾的是要先到六、五、四年级才到我们三年级,我们只好在教室里等,过了好久,总算到我们了,我带着笔记,带着激动的心情走向了展区。哇,这里有“看得见摸不着”、“锥体上滚”、“动画”、“看谁滚得快”、“滚出直线”、“穿针引线”、“光学转盘”等等二十五个展品。可我最感兴趣的还是锥体“上滚”。我走到锥体上滚展区那里,看到有一个锥体在高处,我就把锥体向下滚动。我看到锥体慢慢向下滚到下方,可锥体又灵巧的从下方滚到上面,我心想:“咦,锥体怎么会从下滚到上呢?”我带着疑问看了对它的解“迷”,一看,迷雾都全解开了。原来,在锥体“上滚”的同时,它的重心随之降低。再重力作用下,物体有降低其重心的运动趋势。简单的测量一下就可知道物体在轨道高端时,其重心最低。“啊,原来如此,简单的事情就有这个大道理,”我轻声说“我一定要好好学习科学”。

科学的世界真是奇妙,我一定要好好学习这“学不完的”科学。

科普的作文 篇70

妈妈为了我能更好地作文和画画。就在当地的邮局为我订了一期我最喜欢的报纸——科普报。

拿到科普报的时候,我一看,真是高兴非凡。里面的内容真是丰富多彩,新鲜的,精彩的,犹如梦幻一般。每当我翻开科普报时,就感觉到进了一个科普世界。那里,有好玩的、好看、好用的,一一俱全。好玩王国里有《心理小测试》《科技产品大搜索》、《与冰做游戏》、《探寻恐龙时代》、《趣话“一无所有”等式》……让你也疯狂一把。

好看王国里有《一起看电影》、《走进恐龙世界》、《落花不是无情物,化作春泥更护花》……弥漫着香醇的芬芳,让你陶醉。

好用王国里有《小小风筝能发电》、《无土种植好,果实大如斗》、《五色入五脏》、《美食DIY》……忍不住让你手痒痒,马上随着它来试一试。这本被订在一起的报纸,尤其是美食,告诉我们要怎样掌握吃,要吃得适度。这对我们吃健康有益极了。

我爱我的报纸——科普报,伴着我知识的成长,也伴着我生命的成长。

科普的作文 篇71

5月21日,我在霍老师的带领下来到了民防科普教育馆。这里的每一样事物都让我大开眼界。

在这里,我见识到了龙卷风、海啸、地震的强大的破坏力,看到了原子弹、化学武器、战斗飞机的威力,学会了当发生火灾等事故时该如何自我保护…

但让我感触最深的就是模拟地铁逃生的时候了︰当我坐进“地铁”里时,我感觉像真的一样。讲解员告诉我,当某车厢发生意外事故时,不能惊慌失措,要冷静,还没等她说完,地铁中就发出了一声强烈的爆炸声——“砰”的一声,我被这声音吓了一跳,刚想马上站起来,却想起了讲解员刚才的话语,我坐回了原位,安静地等候指示。当车停下来后,我按照讲解员按下了车门边的紧急按钮,掰开车门。然后用手捂住嘴巴,弯下腰,看着安全出口的标志往前跑。虽然跑的时间不长,但是我还是感觉到了一股像浓烟似的难闻的味道,让我觉得难受

我还去了4D影院,看到了美丽的星球,看到了恐怖的黑洞,看到了庞大的陨石群,看到了…我还在实践体验区体验了怎样为别人包扎,做人工呼吸等。这次的活动的每一个画面都深深地印在了我的脑海里。

真是一次有意义的活动,它让我更加地了解中国、了解世界!

科普的作文 篇72

早就听说科普活动要在中学举行,一直想到那里大饱眼福。最近的一天我们有幸在老师的带领下到那里目睹科学展览的风采,真是天赐良机。一进操场,我的眼睛就被正方体盒上那琳琅满目的展览品吸引住了。有是还是我,放大的脸,动画的原理,自己同自己握手......我最喜欢一个是放大的脸。每当你曾不注意地从透镜的一侧走过去,另议侧的同学会哈哈大笑,因为这面透镜可以放大脸,好像拥有神奇般的魔力,当站在透镜俩侧会互相看到放大的脸,又像是普通的透镜。可好玩了!

哟!那里怎么这么热闹呀!哦,原来是扮演爷爷和姐姐的人物向我们表演着化学反应的实验,“哎哟,烈日炎炎,好想喝水呀!”姐姐叫着。“好吧,我倒水给你喝。”爷爷温柔可亲地说。爷爷拿出四个杯子,在第一个杯子里,倒上白开水,爷爷又倒在第2个杯子里,太奇怪了!白开水变成了提神的牛奶了,牛奶又倒在第三个杯子里,变成了美味可口的橙汁了,下一个杯子会变成什么呢?我疑惑不解地盯着第4个杯子,哦!变成了红艳艳的西瓜汁......我明白了:在这个世界里,有许多科学和奥妙都要我们去学习,去解开。我们只有好好的学习,才会运用科学,了解科学,才能让科学造福人类。

科普的作文 篇73

今天是星期二,我特别开心。因为今天我们可以到污水处理厂、新天地公园、武高科技馆和绿杨花卉基地去参观。早读课完后,我们就出发了。

我们先乘车来到污水处理厂。下车后,我们排着整齐的队伍走进了污水处理厂。走了一段路,我闻到了一些臭味,继续向里走,臭味越来越浓。我用手捂住鼻子,走着走着,我看见了一个绿色的大圆盘,我们走到圆盘上,顺着一条小路向前走,我从上向下看,哇!下面全是黑水!我想:这一定是人们污染环境太严重的原因,把垃圾扔在水中,垃圾在水中腐烂变质,水才会变得这么黑。继续往前走,我看到一个圆形水池,走近一看,这里的水变得干净了一些;又走了一段路,看见了第二个圆形水池,池里的水变清了,又可以供我们使用啦!

参观完污水处理厂后,我们来到了新天地公园。这里有许多好玩的项目。我玩了步步惊魂、疯狂老鼠等四个项目,每个项目都让我感到新鲜刺激。中午快到了,我们来到喷泉池,刚坐下来,喷泉从水中冒了出来,有的象两条长龙,有的象孔雀开屏,有的真是千姿百态,漂亮极了!

科普的作文 篇74

今天,我和爸爸、妈妈到澄海文化馆参观生物科普展。一到文化馆,我就迫不及待地进了展览厅。啊!里面的生物标本品种繁多,有天上飞的,地上跑的,还有水里游的……让你目不暇接,这些标本制作得非常精美,栩栩如生,好象把我们带入一个活生生的生物世界。

在这次参观中,我学到了许多知识,有的动物很聪明,为了保护自己,它们善于伪装。如:竹节虫的体形好像绿色的竹枝。枯叶蝶的翅膀面的颜色,就像一片枯叶一样。让人无法一眼就看出,逃过敌人的眼睛。有的动物非常爱清洁。如:白鹇喜欢在阳光充足的地方,用爪子撩起细沙,洗刷羽毛。还有的动物很重感情,知恩图报。如:小乌鸦长大后,看到乌鸦妈妈老了,不能再去寻食,小乌鸦就主动寻来食物,回来后一口一口地喂妈妈吃。小乌鸦的做法真让人感动,我们小学生就应该向小乌鸦一样,爱父母,敬长辈。

参观完毕,我依依不舍地离开了展览馆,参观生物标本展览真让我大饱眼福,生物世界真是千奇百怪,它还有很多很多的秘密等待着我们去探索呢!

科普的作文 篇75

星期天天气晴朗,我和我的小伙伴相约一起来到了气象科普馆进行参观,对科普知识我还是很感兴趣的,一进馆我们激动地不得了,因为我看到了一些闯关回答科普问题的一些游戏,还是激起我很大的欲望,呵呵!我答对了很多有趣得问题:比如气象灾害分为哪些?干旱预警分为几级?

在气象馆一层总体来说是天文与气象。最好玩的是:天文地震气象仪器的展示,它们代表了从近代、古代不同时期不同国家在当时使用的地震仪器,还有测量温度的仪器以及龙卷风的介绍。

二层总体来说是气象服务,最好玩的是气象灾害与次生灾害、太阳能的产生。在光学区我们还了解到光学的效应以及折射产生的不同效果。

三层的展示的内容较少主要介绍了星座的联系。

四层我最喜欢其中有一个游戏“小球的旅行”,每一个球都要进入轨道,到一个地方必须有4个球产生压力就会压下去掉进另一个洞里,我们玩了好多次,科学的力量真是太大了。

今天虽然是简单的参观气象科普馆,但是我特别开心觉得特别有趣,愉快的周末结束了。

科普的作文 篇76

走过了长长的山道,就能看见一幢房子。这就是气象科普馆了。

我高兴地走进了科普馆,走着走着,我发现了两辆自行车。有同学坐了上去就开始骑了,看似简单的自行车,一次骑下来感觉非常累,身体感觉快要散架了。看到这样的情景,我也忍不住想要去骑一下了,可惜,人太多了,我只能沮丧的离开了。

我继续走啊走,便看见了一条藏青色的隧道。上面刻画着一道道闪电,只要人一走进去雷声便会响起。我还发现了隧道的一个秘密,只要雷声响起,隧道前的玻璃棒就会亮起来。不过这两个之间的关系太复杂了,一时之间,我也不知道是怎么回事。不过,我可以阅读更多地书籍,来解开这个谜。

看完了气象科普馆,我又兴致勃勃地来到了天文展厅,希望在那里也学到一点知识。里面有一面墙上绘制了天空中的星座,除了十二星座以外还有好多星座呢。原来天上不是只有十二个星座啊!我惊奇的发现,我最喜欢的海豚座,竟然离赤道是最近的。

今天参观的时间非常短,我仅仅只了解到了一点点与气象有关的知识,我还希望以后还能从书籍中获取更多的气象知识。

科普的作文 篇77

在四川大地震的时候,有二十多万人在那一次震亡。在科普展览厅中,将告诉我们在地震时如何逃生。

走进科普展览厅中,我最先看见的就是地震器。是用来介绍地震的每一个名称,和地震的运行。地震是从地下一圈一圈的震上来的。地震的源头是震源。震源到地表层的点叫震中。震源到震中的叫震源距离。地震的震线叫等震线这就是地震每个地方的名称。我们又看见了地面震动器。一个是横向的,一个是纵向的。纵向的是上下震动的,速度很快可以,可以穿越地球,但是威力很小。横向的速度很慢,但是破坏力十分大。地震一般都是横向的。另外,我们又了解了地震时的小常识。如果火灾了可以用灭火器来灭火。如果天花板倒了,不要大喊大叫的形式让人来救命,要口哨的形式让人来救命,这样可以节省体力。如果在火灾烟多的地方逃生。可以伏下身子逃,这样烟可以少一些。翰有要用毛巾捂着嘴巴。这样就可以安全逃生。

这些就是地震的基本小常识。我相信,如果每一个人都知道这一些常识的话,既使地震来了我们也不怕。

科普的作文 篇78

星期一的那个下午,一场“决胜全面小康,践行科技为民”为主题的科普活动,悄悄地来到了我们的校园。

我们一个个充满了好奇心,像一只只灵活的小鹿奔向操场。大家笔直地站在操场上,等待着这场激动人心的表演。“五,四,三,二,一!”随着倒计时声,火箭“嗖”的一声冲向了蓝天,像是要顶破天一般。操场上顿时响起了同学们的欢呼雀跃声。紧接着,是遥控飞机表演。飞机在同学们的头顶上转来转去,同学们的眼珠也跟着飞机转圈儿。这一幕幕精彩绝伦的表演,看得同学们欢呼雀跃,拍手叫绝。

到了自由体验活动时间了,只听老师一声喊:“自由活动!”我们像一只只小百灵鸟一样向四面八方散开了。这里有好多神奇的科学项目,有磁力转盘、3D打印机、摩擦起电其中,最让我感兴趣的是机器人表演项目。你们别看它那么笨拙,表演起来可灵活了,它不仅会跳舞,还会倒立走路呢!瞧,它倒立时,是那么的笔直,帅气!

这次科普活动,真是令人难忘啊!通过这次科技展,我感受到了科技的魅力。今后,我也要好好努力学习,掌握这伟大的科技,为人类进步做贡献!

科普的作文 篇79

今天有个蝴蝶生物科普展,爸爸带着我和姐姐一起去看这个生物科普展。买票时,他们给我和姐姐一人一只活蝴蝶。姐姐的那只蝴蝶虽然很小,但翅膀的两面都不一样,它只有偶尔张开一下翅膀才会看得到。翅膀的外面是黄色的,边缘还有一点点黑色小点,被很细的线分成了几个小格子,看起来很普通。可另一面就不一样了,把我的眼睛搞得不知所措,颜色都分不清楚了。

我自己那只蝴蝶是褐色的,在翅膀旁边还有白色的花纹,看起来像一片枯叶,但到现在还不能确定是不是枯叶蝶。蝴蝶的脚有点黏黏的,把我姐姐的手都黏住了。

这里的蝴蝶有很多,我比较喜欢的是一种叫蓝月闪蝶的蝴蝶,这种蝴蝶会发光,很好看。还有一种叫不出名字,但却很好看的一种蝴蝶。这种蝴蝶上面有一个个蓝色的圆点。有时蓝点还会扩大,不一会,就又恢复了。

看完蝴蝶后,我们去了博物馆,那里有很多人,没想到还看到了我们学校低年级的同学在那里参观。那里有辛亥革命里一些人物的介绍,还有那些革命人士的照片和事迹。我们大致看了一下,就马上离开了。

这次的游玩收获很大,看到了很多蝴蝶标本和活蝴蝶,还了解了很多革命人士。

科普的作文 篇80

我的生日快到了,在北京工作的舅舅给我寄来了一个大礼包,里面躺着一个可爱的机器人,听舅舅信上说,这个机器人是他们最新的科研成果。

别看楠楠只有我的台灯高,她的本领可大了。她不但能听懂人的话,会说话,会走路,而且会跑,跑得还很快;会跳,跳得还很远、很高;会唱,许多流行歌她都唱得跟放音机一样动听。

我看了看她空空的两手,奇怪地问道:“可你不拿着字典啊,难道你把字典变没了吗?”楠楠说:“我就是字典呀!不信你就问。”我问了几个很难的字,她都一一写给我看,我接着又问了许多很难的题,她都准确无误地告诉我。我惊喜地喊道:“楠楠,你真棒,可以当我的小老师了。”楠楠告诉我:“我还知道许多成语,会解许多数学难题,还会讲故事呢!这些都是人们事先存入我脑海里的。

中午,我和楠楠一起玩捉迷藏的游戏。轮到楠楠来找我了,我躲在一个大箱子里,楠楠一会儿就把我揪了出来。我又躲在衣柜里,也被楠楠轻轻松松地找到了。

看着我疑惑不解的样子,楠楠得意洋洋地告诉我:“我的耳朵很灵敏,就算一只小虫爬动的声音,我也能清楚地听到,更别说你走路的声音了。

我给舅舅回了一封信,感谢他送给我这么一个能干的伙伴。

科普的作文 篇81

今天,我和一些同学去参加了大型海洋科普展。我才知道海洋是那么大,要占地球70%的面积,也知道了世界上最大的海洋是太平洋。

海洋里的动物太丰富了,魅力的海洋之星——海星,它有很强的生命能力。海底的建筑师——海百合,它的肉体虽然很柔软,但它又能保持亭亭玉立的姿态。远远望去真像一朵朵百合花。最不像鱼的是海马,它游泳的姿态很特别,是直立着游泳的,所以可以再水中直升和下降。最大的爬行动物——鳄鱼,鳄鱼它是食肉类动物,它们会互相吞食。还有像花朵的可怕猎手——海葵,它的外表像葵花而得名,它是世界上寿命最长的海洋动物。世界上最大的鱼类——鲸鲨,它可长达18公尺,重达四万公斤。海洋中最狠毒的杀手——鲨鱼,但鲨鱼全身都是宝,鲨鱼软膏是防癌、治癌的良药。另外还有聪明的打捞员——海狮,会变色的大象——海象,海中寿星——海龟,有好多好多都是我们人类的好朋友。

大海太神奇了,也太美丽了。保护海洋是我们共同的职责。通过这次参观,使我们学到了很多海洋方面的知识。我很高兴。

科普的作文 篇82

今天下午最后一节课,我班组织同学去参观学校的科普馆。一路上,我们议论纷纷:“科普馆里有写什么东西呀?”用不用做笔记呀?“看完后老师提问吗?”……带着种种疑问,不大一会儿,我们鱼贯进入了青少年科普教育基地。

只见馆内的玻璃柜里陈列着一块块奇形怪状的石头。有溶洞中的钟乳石,它的样子像一座乳黄色的小山,是由水对石头的侵蚀作用形成,有沙粒大小。晶莹透亮的钻石,它是世界上最硬的矿物,常产在火山岩筒或火山颈内的金伯利岩中;有五颜六色,十分美丽的萤石……在这些石头里,最令我百看不厌的,是萤石所雕刻的工艺品——龙凤戏珠。那全神贯注的眼睛,又细又长的龙须,向上翘起的凤尾,雕刻得栩栩如生,令同学们啧啧赞叹。

突然,一幅火山爆发的图片吸引了我。我定睛一看,只见地球上流淌着岩浆和滚烫的热水,太阳离地球比现在近一倍多,没想到自古以来地球的变化这么大,真是让我大开眼界。

参观完科普馆,真是让我受益匪浅,它让我了解到祖国悠久的历史,丰富的矿产资源……在以后漫长的人生旅程里,我一定要努力学习,奋发图强,让世界因我们的成绩更加灿烂辉煌!

科普的作文 篇83

星期天,我拿着一幅自己很满意的水彩画给爸爸看,爸爸看了看笑着说“哈哈,你犯了一个小错误。”我瞪着画找了半天也没看出问题。爸爸指着画中围绕在月亮旁的许多星星说:“你没听说过月明星稀这个成语吗?月亮皎洁时就不会有许多星星围绕旁边的。”我惊讶地问“真的吗?我不相信。”爸爸不急不慢的说“没关系,你可以观察一段时间,看看是不是这样的。”

在接下来的一个月内,每天睡觉之前我都要在院子里仰望星空。事实还就如爸爸所说的那样:农历十五前后的时候,月亮特别亮,星星就很少;而月亮不太亮的时候星星就会比较多,有时简直是繁星满天。我问爸爸问什么会这样,爸爸潇洒地挥挥手说:“这么简单的问题,自己上网查吧!”

在百度上搜索“月明星稀的原因”,我终于找到了答案:原来,天文学上的解释是当月亮特别亮时,由于大部分星星的星等不高,月光会掩盖了星星的光芒,所以人们“看不见”,感觉“星稀”了。

这件事情让我明白了,科普知识随处都在,我们要善于观察身边的事物,才能找到正确的答案。

科普的作文 篇84

今天有一个盛大的节日——科普游艺节。我报名了两个项目,一个是报纸装人,另一个是纸桥承重。我为了这两个项目做了很多准备。拿了很多时间练习。

早上,我们穿着老师要求的服装,带着环保健身器到了学校。同学们吃完早餐,上完厕所,就拿着环保健身器到操场准备开幕式。

过了一会,领导来了之后就开始开幕式。首先是点火,同学们在火焰喷发之后大声喊:“梦想飞扬!”在喊完几次之后,火箭就飞向了天空。然后是每个年级的表演,同学们跳地很熟练也很卖力,可以看出练了很久。

开幕式完了之后就开始了各个项目的比赛。报纸装人在前几个项目,我是在制作中负责剪胶带的。我尽我所能剪得很快。5分钟后开始比赛了,我们班得了第二,我觉得挺快的。然后是纸桥承重,我们失败了很多次,每次都吸取了教训,最后终于成功了,但是桥有一点难看,不过我们那一组非常高兴。

经过这一次科普游艺节,我学到了很多关于科学的知识,我知道了怎么才能让桥更坚固,不让它倒塌。通过这一次科普游艺节我学到了很多,希望下一次还能参加。

科普的作文 篇85

星期六下午,我和马毓捷还有妈妈一起去少年宫的野生鸟类动物科普展参观。

买过门票,走进大门,就来到了科普展。科普展里的鸟标本真是各式各样:有一副将军相的苍鹰,它的翅膀张开着,好像在展翅飞翔;有小巧玲珑的翠鸟,它望着远处,好像在看自己的儿女有没有回家;有美丽的白孔雀,那相儿好像在向人们展示着它美丽的羽毛;有黑羽毛掩映着绿羽毛的三宝鸟……但最引人注目的就是可爱的鼯鼠和漂亮的红腹锦鸡了。鼯鼠的头非常像猫,有着八字胡,尾巴是竖起来的,像细竹竿似的。他的手可以说是翅膀。毛带着一点儿土黄色,毛茸茸的,像家里的地毯。在资料上说,鼯鼠栖于海拔2000~3400米的高山针叶林带,分布在青藏高原东部。昼伏夜出。主要食物是嫩叶,花序及树皮等。红腹锦鸡的头部有金色的羽毛,枕部披风有金色和黑色的条纹,上背是深绿色的,下背是绯红;尾巴长长的带有深蓝的羽毛。而且背上还掩映着黄色的斑点。因为科普展里的鸟标本多得数不计数,所以在这里我就不一一介绍了。

鸟类是人类的朋友,鸟儿穿越于茫茫林海,给宁静的森林带来无限的生机,鸟儿飞翔于万顷良田,为大自然增添了无限诗情画意。让我们一起保护动物吧!

科普的作文 篇86

今天早晨,阳光无情地向我们射来,把泥土烤成了金黄色,马路上原来精神百倍的花朵顿时蔫了下去,连只在夜里啼鸣的蝈蝈儿也出来对太阳评头论足了。

我一骨碌从床上起来,洗涮完毕,叫上我的好朋友王思聪就跳上爸爸的汽车驶向目的地——椒江青少年宫。一路上,我和王思聪就像一只小鸟叽叽喳喳地说个不停,不一会儿,青少年宫就映入了眼帘。

进了大门,一股凉气马上扑来,我们不管三七二十一就闯进了展览室,只见里面人山人海,热闹非凡。我迫不及待地钻了进去。穿过人海,往四周扫视,狼那高大的身躯就立刻映入我的视野。比起平时,狼那望而生畏的面孔全然荡然无存,取而代这的是一副呆滞的表情。只是眼睛警觉地观察着周围的一切,生怕被人逮住。

闯过一个狭小的缝隙,大耳猬的身影就在我面前闪动,瞧!它那大大的耳朵,小小的身体,豆大的眼睛,尖细的嘴巴,太可爱了。一直往前走,窗台上的针尾鸭就出现在我的面前,别看它豆大眼,扁平的嘴,那副傻样可逗着呢?

这次展览让我深深地体会到动物的稀多,真想再去一次。

科普的作文 篇87

今天下午我们坐车来到馒头山,然后拐进一条倾斜的小道后向上走,就到了我们本次的目的地——科普气象馆。

进了大门,就看见了右边石壁上刻着二十四节气的介绍和来历。立春、清明、谷雨、惊蛰等等都是二十四节气之一。再向前走,大厅就在眼前了。

走入大厅,等四个班都齐了后,讲解员就开始讲解了。讲解员先介绍了一些关于气象研究的名人,还介绍了大气层温度,下雨的过程、雷电……还有一些小游戏:风力自行车、模拟人工降雨、智力答题……其中,下雨的过程介绍的相当详细,我知道了雨滴从云中降落到大海,大海中的水再蒸发到天空中变成云。

走出大厅再径直向前走上一段楼梯和一条小路,就到了气象观测站。这个观测站为国家的三个中最高级别的.一个——基准站。观测站中包含了由风向标和风速仪组成的风塔,用来测气温的百叶箱,测量地面一天蒸发多少水分的仪器,测量降水量的雨量器……一行行,一列列,整整齐齐。除了这些,还有有些我说都说不出来、见也没见过的仪器。它们个个长得怪模怪样,却有着各自不同的本领。

在回学校的路上,我心想:科普气象馆几乎包罗了全世界所有的气象知识,真不愧为国家的三个科普气象馆最为高级的一个。

科普的作文 篇88

周三下午,微风轻轻吹拂,天空中飘下一滴滴小雨,使人神清气爽,我们乘着公交车来到了馒头山气象馆进行参观。

走进大门,笔直走了一会儿后右转,就来到了气象观测台。这里有许多设备,风向标、风速仪、百叶箱等等,我仔细地观察着风速仪,它就像直升机的螺旋桨一样在那边缓缓地转动着。

从气象观测台下来,就进入了4D电影院。刚在影院的椅子上坐下,《深海帝国》就开始放映了。只见一条条恐怖的鱼接二连三地向我们游来,而股屁下的椅子也随着故事情节摇晃起来,我们连声尖叫。但是除了恐怖,也很好玩!小雨向我们吹泡泡,一开始我还以为是假的,摘下眼睛一看,才知道是真的。我赶紧去“抢”泡泡,泡泡一碰就破,我不甘心,接着去抢,玩得不亦乐乎!

接着我们又去了体验馆,在经过一条雷电通道时,闪电一下子劈了下来,吓得我魂飞魄散。穿过雷电通道,就来到了一个游戏机前,原来这个机器是让我们打乌云给庄家浇水的,我打了56mm的降水量,属于暴雨级别。

这次去气象馆,不仅开拓了我的视野,还让我知道了很多有关气象的知识,收获颇丰。

科普的作文 篇89

随着时间的推逝,人类因科普,生活日新月异。人类需要科普,人类也离不开科普。我科普,我光荣!

我家旁边有一所科技博物馆。放假时,爸爸经常带我去博物馆里参观。那里的科技常常使我惊叹不已。

今天,我又来到了那里。

我怀着一种紧张而又激动的心情,走进科技博物馆,这里弥漫着一丝丝科技的气息。我一口气跑到了顶楼。在楼梯旁,有一辆大型自行车,车轮是正方形的,这肯定又是一件高科技的东西。我跑过去,正想骑一下呢。忽然,我的眼睛瞄到了一张纸:十八岁以下儿童请勿使用!呃,这高科技的东西还不让儿童用。我悻悻地走回爸爸身边。“看!那儿有一块大石头。”我赶紧拉着爸爸的手往前跑。原来是一根绳子将一块超级大的石头拴起来,让游客来拉的呀。这怎么可能拉得动呢?我抓紧绳子,用力一拉,石头纹丝不动。我回头看看,只见爸爸正在一个仪器上点着什么。难道这又是一个高科技?爸爸来了,和我一起拉。啊?石头动了!我简直不敢相信自己的眼睛。过了一会儿,我又去拉。一二三!一二三!几个小伙伴来帮忙了。一二三!一二三!石头还是不动。我这才深深地感受到了科普的力量。

我科普,所以我光荣。

科普的作文 篇90

生活中,有许多科学现象,值得发现和研究。

比如你不会打破蛋壳,而是鉴别两个看起来一模一样的鸡蛋,哪个是生的?哪个是熟的?其实可以用科学原理来区分。我们可以做这样一个实验:取两个一模一样的鸡蛋,一个生的,一个熟的,放在光滑的桌子上,同时旋转鸡蛋。第一站是生鸡蛋,第二站是熟鸡蛋。

你知道这是为什么吗?生鸡蛋的蛋壳用力旋转时,蛋壳在力的作用下开始旋转,而蛋壳内的液体由于惯性保持静止,两者之间有一定的摩擦阻力,所以很快停止旋转。煮熟的鸡蛋是一种固体物质,它与蛋壳是一体的。当蛋壳用力旋转时,蛋壳和它的内含物一起旋转,所以可以旋转很长时间。

今天在家做作业的时候,一辆大卡车从门口经过,房子微微摇晃。请不要担心房子会倒塌,这其实是一个很简单的“共振现象”。

走在路上,有时我们会看到噪音标志。当噪音超过75分贝时,会影响人们的生活和学习。这样的标志可以提醒司机不要大声按喇叭,以免对人造成噪音污染。

世界很神奇。只要我们努力学习,掌握更多的科学知识,我们就能更多地了解世界,改善生活环境,提高未来的生活质量。

科普的作文 篇91

我不知道是什么时候。我还在睡梦中津津有味地吃着妈妈煮的鸡蛋,还没吃完,烦人的闹钟就响了。我喃喃自语,“哦,谁在烦我?我要起床。”

但是那个蛋那么好吃,我的小馋猫怎么能抗得住呢?我灵机一动,对了,我自己可以。想到了一个好方法,我莫名其妙地兴奋起来。我去冰箱里挑出最大的鸡蛋,放在碗里,倒了些水。但是打开煤气炉是我力所不及的。但是我家不是有万能微波炉吗?我把鸡蛋放在微波炉里,等着它们出来。

但是突然“砰”的一声差点把我吓哭了,我来到厨房一探究竟,却看到微波炉门开着,鸡蛋英勇就义,碗裂了一条缝,吓了我一跳,哭着去找妈妈。妈妈敲了敲我的头。“小傻瓜,有壳的东西不能用微波炉加热。”“为什么?”我好奇地问,我妈打不出来,我只好找我姐商量。姐姐详细解释:“因为蛋壳里除了蛋清和蛋黄还有一些空气,你把它放在微波炉里加热,它们就会不断长大。过一段时间,蛋壳屋就会破,有壳的东西就不能用微波炉加热了。这是人们说的。你明白吗?”我点了点头。那天晚上,我妈特意给我做了一个鸡蛋,我终于如愿以偿,梦蛋迟到了。

看来知识对人类真的很重要,不然鸡蛋会变成危险的“炸弹”。

科普的作文 篇92

今天老师带我们去参观科技馆,同学们激动得不知道说什么好。终于等到老师说“可以去看看”的时候。

我们怀着愉快的心情来到了科学博物馆。一进展厅入口,就被大厅里的海报吸引住了,让我神清气爽。因为时间,我只看了延长旧货寿命,促进科技进步节约资源,工业节能。

“旧东西延年益寿”的海报让我知道,回收利用,如废纸、塑料、玻璃等,经过处理后可以回收利用。生活垃圾可以通过填埋、分类、焚烧等方式进行综合处理。产生的沼气和热量可供人们使用。这样既节约了资源,又保护了环境。

为了促进资源节约型科技的进步,这张海报告诉我,科学技术发展迅速,如太阳能、地热能、风光互补发电系统、风力发电技术和设备、生物质能。可见科技在不断进步。

工业节能的海报让我知道,中国每个企业都爱消耗太多的能源,需要改进。

这次我们参观展览,我学到了课本上没有的东西。同时,我也明白了资源的利用、科技的进步以及加强和改善工业节能的必要性。真是深情啊!

科普的作文 篇93

暑假的时候,老师带我们去体育馆看了一个有趣的科普展览。

走进体育馆,我看到了许多奇怪的景象。为什么,那是什么?水龙头保持水的流动,但它没有水管的接头。看到介绍,才知道水里藏着一根透明的水管。啊!原来水管就是水龙头里的水,叫“被动水”。我最喜欢的是《海市蜃楼》。我站在一米开外,看着前方。空气中悬浮着一股泉水。我好奇地伸出手去摸它,但什么也摸不着。那是“海市蜃楼”!

又看到一个大屏幕。上面有很多奇怪的图案。最惊人的是一个大头上有两个人。这里写着这张图有九张脸。据说都是智商180。我很好奇看到很多老师都来了。唉,我只找到了三张脸,而我们语文老师马老师指着后面,很快就找到了九张长脸,真不愧是老师!

有很多有趣的事情。我一路走走停停,谈笑风生,看着同学用手摸着大话筒。听学生弹电子琴《哆啦a梦》;感受同学们的笑声,我收获了很多。

依依不舍的离开了,我觉得科学的进步真的很快,越来越让我着迷。也让我们知道,有些事情是不能迷信的。我们应该相信科学,科学可以引导我们探索许多未知的秘密。

我觉得这个科普展很有意义。

科普的作文 篇94

今天爸爸来到学校,为我和班里的同学上了一堂生动有趣的科学课程。课程的名字叫“飞机大书”。

爸爸从航天和航空领域的区别讲起。我明白了航天飞行器是垂直起飞的,可以飞到外太空例如:人造卫星、宇宙飞船等;它们可以使用几个月或几十年,能飞到大气层以外的宇宙空间,靠的是引力,它的速度大于二十二倍声速,真的是一眨眼的功夫就不见了,不过大多数航天飞行器只能使用一次。

航空飞行器多是滑跑起飞,例如:客机、消防机、轰炸机等,其中直升机是垂直起飞。航空飞行器只能飞到大气层以内,靠的是空气升力,速度小于三倍声速,能够重复使用。

接下来爸爸还给我们讲了飞机的起源,飞机的种类,还有一些飞机小知识,我们都特别感兴趣,争先恐后的提问。爸爸还带了一架歼击机的飞机仿真模型,对照这个模型,给我们讲解了飞机的组成,我对飞机挂架下面的武器系统特别感兴趣。最后爸爸还给回答问题的同学发放了小奖品,鼓励大家多读书,多观察。

这节课真是太美妙了!

科普的作文 篇95

暑假,老师带我们来到体育馆,观看了一次有趣的科普展。

走进体育馆,我看到好多稀奇古怪的景象。咦,那是什么呀,一个水龙头源源不断的流出水来,却没供应给它水管的接头。我看见介绍,才知道水里隐藏着一根透明的水管。啊!原来那根水管才是供应水龙头里的水呐,这叫“无源之水”。我最喜欢的是“海市蜃楼”。我站在一米外,朝前面看,有一个弹簧悬在空中,我好奇地伸出手去摸,竟什么也摸不到,那就是“海市蜃楼”啊!

我又看见有一扇很大的屏风。上面有很多奇特的图案,最引人注目的是一个大脑袋上有两个人,下面写到这幅有9张脸,据说全找到的智商有180。我好奇地区看,不少老师也来。唉,我只找着三张脸,而咱们的语文老师马老师在背后指指点点,不一会儿便找着9长脸,真不愧是老师!

还有很多好玩,有趣的东西,我一路走走停停,说说笑笑,看同学们在用手触摸大话筒“怒发冲冠”;听同学们弹电子琴的“哆来咪”;感受同学们的欢声笑语,我的收获真的很多。

依依不舍地走了,我想科学的进步真是特别快,越来越让我着迷了。也让我们知道有些事情不能太迷信,要相信科学,科学能带领我们探索许多未知的秘密。

我觉得这次科普展很有意义。

科普的作文 篇96

今天我们期待已久的科普游艺节正式开幕了,我们每一个人都兴奋不已!

开幕式上的表演精彩纷呈:有二年级的环保时装秀,有六年级带来活力四射的舞蹈,有四年级用环保健身器跳的舞蹈,还有我最喜欢五年级的表演,舞蹈加魔术真是精彩绝伦。

不过最最精彩的要数点火仪式了,上一次声控点火的陈飞哥同学这一次有了新的创意:由六个同学一起骑脚踏车,把机械能转化为电能,让火箭得到动力,当焰火高高升起时,代表火箭燃料充足了,全校同学一起呐喊“梦想飞扬”,当声音达到100分贝的时候,固定火箭的闸门打开,五个火箭陆续升空,直冲云霄,再随着降落伞徐徐落下,操场上响起一阵欢呼!

惊险有趣的比赛开始了:鸡蛋空投,纸风车接力,花样悠悠球……我们每个人都参加了比赛。另外,大厅和过道里还摆放了一些科学仪器,透过模拟鱼眼和蜂眼的仪器,我看到了不一样的世界,原来鱼眼能看到两边人眼看不到的地方,蜂眼是复眼,能看到好多个同样的图像,太神奇了!

整个科普游艺节,我们玩得不亦乐乎!这一整天的活动真是太精彩了,好希望下一次科普游艺节快点来到,相信一定会更加精彩!

科普的作文 篇97

我们看见墙上的宣传板面上有一些其他动物:有鸟类的、有爬行动物类的我和妈妈来到鸟类区,首先看到的是孔雀的图片,雄孔雀展开长而艳丽的羽毛正向雌孔雀献媚呢!

第二幅蜂鸟,我知道蜂鸟会盘旋,能直上直下地飞,这里让我知道了蜂鸟还会背向飞行。某些蜂鸟拍动的翅膀的次数,每秒可高达90次。我们又看了许多的鸟,如黄喉噪鹛、丹顶鹤、蜂虎、贼鸥、裸眉鸫我和妈妈又往前走,看见了出口,于是我们便走出知识版面展区。

到二楼,热带雨林展区。我们一上楼,就看见了一只蝉正被一只巨大的螳螂抓着,螳螂正用它的大镰刀割着知了,知了痛得厉害正在逃,可最终螳螂还是把蝉捉住了。

唧唧,唧唧我看看螳螂后面,哇,我吓了一大跳,原来螳螂后面还有一只黄雀呢!那黄雀正虎视眈眈地盯着螳螂呢!这时,我突然想起了一个成语螳螂捕蝉,黄雀在后。

呀,这不是反映了螳螂捕蝉,黄雀在后的故事吗?我把我的发现告诉了妈妈,妈妈也说:对呀,的确反映了‘螳螂捕蝉,黄雀在后’可是,这只螳螂怎么比黄雀还大好多倍呢?

科普的作文 篇98

今天我和妈妈来到了常熟理工学院,因为高科技巨型仿真动态动物科普展正在这所大学的庞薰?美术馆里举行。我和妈妈停好了车直径来到庞薰?美术馆,只见庞薰?美术馆门口有两只充气的大恐龙,左边一只瘦瘦的,右边一只胖胖的,可爱极了!

妈妈把她的入场券拿出来给了检票员,然后我们就乐颠乐颠地跑了进去,刚一进去,只见有一大堆人围着一样东西,我个子矮,便往里钻,费了九牛二虎之力才钻进人群的最里层,我定睛一看,原来是一只梁龙吸引了这么多的人。

那梁龙摇头摆尾噢——噢吼叫着,许多小朋友都拿着东西去逗引它,我心里暗自发笑:切,这些是假的恐龙,还要拿东西去喂它!我们又在别处看见了一些恐龙,比如剑龙、三角龙、恐爪龙等。剑龙也像梁龙一样摇头摆尾。更有趣的要数三角龙了,只见三角龙卧在一堆沙子里,它的身子一涨一缩,它的眼睛也一眨一眨的,好像真的是活的,活灵活现。这就是仿真恐龙巨兽展区。

接着我和妈妈又来到了知识版面展区。知识版面展区的人也蛮多的,许多人都拿着笔在写着什么,我和妈妈走过去一瞧,原来有些人在做入场券背面的竞答题,有些人在摘录资料。

科普的作文 篇99

你有没有见过威猛的巨恐龙,硕大的夜明珠和神奇的恐龙蛋?今天我就带你到平湖博物馆一饱眼福吧!

在40几亿年前,我们的地球出生了!那么人类是怎么诞生的呢?让我来告诉你吧!

最早的时代是地质时代,是地质划分的时代。接着是太古代,它是地球形成的初期。再接着是细菌藻类时代,也就是元古代。在元古代后就是震旦纪,就是澡类及裸露的年代。

下面就是寒武纪,就是大家熟知的生命在爆发。然后就是奥陶纪,这个年代是鹦鹉称霸的时期。紧接着是生物登陆时期——志留纪。紧随其后的又是泥盆纪,著名的鱼类时期。在泥盆纪之后就是石炭纪,是昆虫进他的天地。

然后就是两栖类动物的繁盛时代二叠纪。二叠纪之后是三叠纪,恐龙在这个时候开始出现了。下面就是同学们最熟悉的侏罗纪了,是恐龙的鼎盛时期。渐渐的,恐龙由繁盛走向了灭亡,这就是陨石世界——白垩纪,最后恐龙灭绝了。第三纪是被子植物和动物时代,猿人也开始出现了。最后是第四纪,是人类的时代。

这就是我们伟大地球的历史。

科普的作文 篇100

今天,我们去参观了杭州市科普气象体验馆。

看电视的时候,我们常常想:气象台是怎样预报天气的呢?今天,我带着这个问题来到了气象体验馆,这里有一个室外观测天气的地方,放置的设备可多了,有百叶箱、测雨桶……阿姨告诉我们:百叶箱的里面藏着一个温度计,可以测量出一天内最高和最低的温度。真先进啊!

我们走进体验馆大门,看到了许多气象模拟仪器。一个方方、长长的箱子引起了我的注意,那上面还开了一个窗户呢。我问我问阿姨,这是什么?阿姨说:“这里面有水,我们在下面把水加热,让水蒸发,碰到上面的顶,水蒸气遇冷就变成小水珠,小水珠越积越多,'云层'承受不了了,小水珠就会掉下来,这就是雨。”我还知道了这个模拟仪器叫“雨水生成机”。

最让我们感兴趣的是气象体验馆里的自行车?阿姨说,这是风力自行车。一位同学上去骑了起来,前面的显示屏上立刻显示出他每小时的骑车速度,相当于几级风力,真有意思啊!

这次活动,我的收获可真不小!

科普的作文 篇101

早晨,雾从密林里升起来,十分静谧。

气象科普公园门口有一道“彩虹门”,走进大门,是迎接五湖四海的游客们的四根大柱子,上面刻着二十四节气呢!

往前走一点,映入大家眼帘的是一把大“勺子”———司南。别小瞧它,在古代,它的作用可大了呢!人们迷路的时候,就用它来指路。其实呀,那个勺子是可以转动的,转一下,勺子也就转起圈来了,当它停下来的时候,它指向哪,哪边就是正南的方向哩!所以,人们称它为指南勺。再往前走,拐个弯,旁边是清澈见底的湖水,小草长得很嫩绿,小花也很漂亮,颜色可多了!红的似火,粉的似霞,黄的似灿烂的阳光……公园里的树木长得葱葱茏茏的,碧绿的叶子遮住了太阳。

中午时分,太阳越来越刺眼,可树木还是把太阳遮住了。湖面上波光粼粼的,岸边的柳树姑娘倒映在湖面上,可好看了!

傍晚,老天爷好像把蜡烛打翻了,把云都点燃了呢!火烧云出来活动了,猪变成了金猪,鸡变成了金鸡……忽然,火烧云变成了一只在吃白菜的兔子,它的后面出现了一只老虎,就当老虎快要吃到兔子时,它们都不见了,天空中又出现了一位骑着马的武士……

这就是气象科普公园,那么可爱,那么富有诗意!

科普的作文 篇102

9月21日是全民科普日,我们这些小记者在桃子老师的带领下来到了人民广场参加科普活动。

来到展区,两旁都是各种各样的科技作品展示,最引人注目的是舞台中间正对的无人机体验区。有几台无人机,老师告诉我们只要按动两个按钮就可以让它飞起来。接下来是小牛顿的三位老师做化学实验,第一个是掌中火,两位老师手上捧着泡沫,一位老师用打火机对着泡沫点火,瞬间那两位老师手中燃起火焰,老师直接挥几下手,火就无影无踪了。小朋友们都欢呼起来:“哇,好神奇!”

现场我还看到了我们学校的3D打印机在大哥哥大姐姐的操作下,打印出很多作品,大哥哥大姐姐们就向我们介绍3D技术。还让我们动手体验了一下,用3D打印笔做出漂亮的眼镜。

活动现场还有很多有趣的体验项目:如隐身屋、足球机器人比赛、亲子挑战意面塔、空气动力飞机、果蔬发电等项目。

这次科普活动让我很开心,既让我学到了知识,又让我参与了很多体验。非常感谢桃子老师能带我们参加这样的活动,希望以后能多多参加这样的活动。

科普的作文 篇103

11月22日上午,我们四(1)班全体同学来到了杭州气象科普体验馆参观学习。

走进气象馆大门,绕过雨水生成机和大气层模拟图,就能看见两架自行车,正前方还有相对应的两台电子显示屏。这是什么东东?我赶紧看了看旁边的介绍,原来是个风力自行车体验项目。骑上车,脚蹬着踏板,电子屏幕上就会显示你的速度,并把它转换成风力等级。

体验完风力自行车,向右走几步,就来到雷电通道。走进去,原本平静的深蓝色通道会突然闪过一道霹雳闪电,紧接着不到半秒钟就想起一阵震耳欲聋的雷声,令人感到措手不及,防不胜防。

走出雷电通道向右看,就是气象知识翻板。为什么叫翻板呢?是因为板子可以旋转,一面是关于气象知识的小问题,另一面则是答案。我随便看了一个,问题是“我国的气象日是每年的几月几日”。“这个,好像是2月几日吧!”我一边说,一边把板子转到另一面。哦,我错了,是3月23日。

这次游气象馆,我学到了很多关于气象的知识,也体验了许多游戏,真是收获满满啊!

科普的作文 篇104

今天,我正在聚精会神哦写作业,忽然,传来一阵“嗡嗡”的声音,我抬头一看一只蜜蜂正在我的对面悠然自得地哼小曲呢!我素来很怕蜜蜂,连忙叫爸爸来为我“除害”。

爸爸听见我叫他,急急忙忙地过来,问我:“什么事?”我指了指蜜蜂说:"把它弄掉,太可怕了。”爸爸说:“看把你给吓的,你如果不去招惹它,它是不会轻易地攻击你的。”我奇怪了,说:“为什么呢?”爸爸说:“因为蜜蜂如果蛰了你,它屁股后面的刺就会带着内脏一起拉出来,它也会活不成。”我一听,来了兴趣,说:“让我看看它屁股后面的刺是什么样的吧?”“好。”

爸爸扯了一点餐巾纸猛地朝蜜蜂一拈,蜜蜂还没反应过来就成了爸爸的猎物,在爸爸手中无力地挣扎。爸爸拿着它,把它头朝下拿着,指着它屁股上那一伸一缩的刺,说:“这就是它的毒刺,只要把它拔了,蜜蜂很快就会死的。”说罢,爸爸趁蜜蜂再次把刺刺出时,一拉,那刺带着一个黄色的东西出来了。我问:“那是不是它的内脏呀?”爸爸说:“对,现在它已经没有抵抗能力了,把它放了吧!”我点点头。爸爸一松手,它就吃力地飞出去了。

我通过这件事又懂得了不少知识,原来科学真是无处不在呀!

科普的作文 篇105

4月12日,我们学校组织去实践活动,这次我们去北京天文馆和房山地质博物馆。

我们先去天文馆,哪里分为A区和B区。按照顺序我们先参观A区,A区里放着一些珍贵的陨石,其中一种叫“玻璃陨石”,但外表看起来并不透明;然后另外还有一些机器,可以由我们自己操作,把每个人的系星座压在一种金黄色的金属片上。我们只要把星座和定位箭头对准,用力动手柄,听到“叮当”一声,星座牌就做好了。

B区内陈列着太阳系中星球的照片、模型,像金星、木星、水星、火星、土星等。他们之间大小、重星的对比,围绕太阳运行的轨道等。我们还在B区看了4D电影。

后来我们去了地质馆,哪里有从各地收集来的矿石、土壤及各地由地区的特别形成的风景,在石花洞,石花洞是由山洞里滴水,过千百年就形成石花洞,石花洞大部分是石钟乳和石笋相当漂亮。还有把十渡景区缩小的模型。还有周口店园区的遗址。还有上方山云居寺山的模型。里边还有火山爆发时的情景。还有许多详细解释。

这次春游,真是让我大开眼界,这次我非常高兴,因为我得到了很多知识,明白了很多道理。下次春游我还要去!

科普的作文 篇106

今天下午的一件事,让我对猫有了新的认识。

下午,刚刚才上完学校管乐团长笛课的我,一路抱怨滴走进了小区。正当我快走到楼房的楼道口是,嗖地从左边窜出一个黑色影子,随后就停在右边的土堆上不动了,下了我一大跳。我身子不由自主地后退了一步,眼睛看着那黑色物体。仔细一看,我这才发现,这是一只全身通体黑色的猫,只有尾巴的一小部分是白色的,两只乌黑的眼睛一直瞪着我,眼里满是不屑。我一惊,心里觉得这只猫真有意思,以前小区里的流浪猫们都是一看到人来了就跑,这只猫不但不跑,却还瞪着我。

回到家,我又从窗户里观察那只猫,只见那只猫跳上了一个人家的阳台。这时,那个家的主人出来,看了眼那只猫,并没有理会。我顿时明白了,这只猫是这家人的宠物,只是出去玩而已。我正想着,那只黑猫有跑走了,是跟一只黑白猫走的,我当时就觉得这只猫可定是不会再回来了,因为大家都说猫发情的时候,会不管不顾地跑了。

我快就回房间写作业去了。过了一会儿,我又去厨房往外看了一下,却又意外地发现那只猫竟然回来了!虽然之前也听说有人放养猫,可亲眼见到,还是让我觉得真是不可思议。

看来,只相信书本上的真的不够啊!

科普的作文 篇107

“嗖,嗖,嗖”咦,今天操场上怎么这么热闹啊?原来这个月是我校的科技节,我们开展了一场别开生面的科普秀。

有火箭模型发射,遥控四驱越野车模型,遥控花样机飞行表演,遥控3D特技模型飞机,遥控电动摩托车,遥控多轴飞行器和机器人。

其中,最令我惊叹不已的当然要非遥控电动摩托车莫属了:火箭模型发射完后,有一个来自小人国的小人骑上他的战马----小人国牌摩托车向我们驶来,我身旁的刘子墨打趣道:“喂!你叫什么名字呀?”“嗖,嗖!”原来,他叫嗖嗖啊!这时摩托车已经开到了操场的另一边了,那边的小朋友纷纷伸出双手,恨不得跑进绿地内一把抓住他,这辆摩托车越开越快,有时还做出几个高难度的动作,这些动作连大人们做的时候都会出现失误,突然,这位小人来了个后空翻,我们的心都提到嗓子眼儿了,生怕他会掉下来,结果,他却安然无恙,最后,他做了个完美的漂移,“哇!”我们赞叹不已并献上了热烈的掌声!

表演结束了,可是我们任意犹未尽,太阳也在慢慢地落山,好像它也想多留恋一会儿这美好的时光。

科普的作文 篇108

你可知道星期日我去了什么好玩的地方吗?告诉你们吧,我星期日去了参观鸟类科普展。一进展馆就能看见各种各样的标本和可爱的小鸟。

我在展馆周围都转了一圈,发现有美丽动人的孔雀,可爱的鹌鹑;嘴长的丝光椋鸟;眼尖的翠鸟和戴皇冠的戴胜。

有一种叫暗绿绣眼鸟是我最喜欢的一种鸟,它眼睛里面黑漆漆的,外面有白色眼圈。它还有很多名字:绣眼儿、白目眶、青燕。

叽叽叽,在我耳边传来了一阵小鸟清脆的叫声,一看原来是虎皮鹦鹉,它们可爱极了:有的在找吃的;有的在玩有趣的游戏;还有的在打架呢!

讲了那么多鸟,一定少不了孔雀,可惜没见到真的孔雀。它头上带着一顶帽子,一身五颜六色的衣裳真是美丽动人啊!

有一种我最讨厌的鸟那就是沙雉,你可知道我讨厌沙雉的哪部分吗?是它的嘴巴,它的嘴巴很长,所以我一点也不喜欢它。

我告诉你一点鸟类的小知识吧!世上最早的鸟是始祖鸟,最小的鸟是蜂鸟;会飞的鸟中最大的鸟是信天翁;飞得最高的鸟是秃鹫;飞得最远的鸟是燕欧。你记住了吗?

我们一定要保护人类的好朋友,它们为我们捉虫,我们可千万别杀害它们。

科普的作文 篇109

前几天妈妈带我去超市购物,我们买了饮料、零食,还有一袋鸡蛋,在回家的路上妈妈让我提着鸡蛋,由于鸡蛋太重,我就用一只手把鸡蛋提起来,另一只手从下面托着。

不一会到了家,妈妈问我鸡蛋有没有碎,我看了看鸡蛋说:“中间的鸡蛋碎了不少。”

在路上我也没有摔跤啊,怎么鸡蛋就碎了呢?于是我去问妈妈。妈妈反问我:“鸡蛋是什么形状的?”“是椭圆形的。”我答道。我问妈妈:“这个和鸡蛋破碎有什么关系?”妈妈让我拿两个鸡蛋把它们拼在一起,我拼了好长时间却怎么也拼不成功,最多也只能让两个鸡蛋的蛋壳挨在一起,我问妈妈这是什么意思,妈妈指着那两个鸡蛋的接触点说:“鸡蛋破碎的关键就在这个接触点。”妈妈见我似懂非懂说:“鸡蛋的接触点有很多,鸡蛋与鸡蛋之间的接触面积却很小,虽然接触面积很小,但承受的力却很大,所以鸡蛋就破碎了。随后妈妈又让我把一个鸡蛋放在桌子上,让我用笔尖来扎,没用多大力气就被扎穿了。

在我们的生活当中也有许多的科学道理,等着我们去探索、学习!

科普的作文 篇110

今天,我们学校开展了“树社会新风,立文明礼仪”的科普活动。首先我们去看的是电影,我学到了很多东西。

电影讲了许多礼仪:第一个是家庭礼仪。我们中国是一个遵老爱幼的国家,有一句话叫做百善孝为先.做儿女的要常回家看看,哪怕是帮父母洗洗碗,打扫打扫也行啊!父母给了我们生命,我们应当报答他们.接着,电影中还讲述了课间礼仪、教室礼仪、考场礼仪、办公室礼仪及放学礼仪等。

然后,我们去观看了展板,展板中讲了全世界各地的文明礼仪的故事.其中最令我感到有趣的是一个5岁的小女孩,穿着一件红短裙,举着一块讲文明树新风的牌子正在红梅公园玩呢!

其中,我觉得航模比赛最有趣。工作人员先是给我们作了示范:他将一架飞机放在天空中飞翔,它飞行了36圈呢,总共坚持了1分57秒.要接近2分钟了!然后大哥哥给我们班选了2名科学成绩比较好的同学和一名科学成绩不怎么好的同学来参加全校3∽4年级组的比赛.最后,我们班以7秒的成绩获得了第三名。

科普的作文 篇111

今天下午,我和同学相约一起去参观科普馆。吃完午饭,我们俩便兴致勃勃地向科普馆出发了。

今天来参观的人可真多!

买票的人都排到了电梯门口。一进参观处,人更是数不胜数。不过,科普馆内各类科普作品可比人多多啦!

有美丽的蝴蝶标本,五光十色的贝类标本,现代气息浓厚的科普制作,应有尽有。给我印象最深的,是那个不起眼的“魔球”。

“魔球”的大小与皮球差不多,不过它是透明的。“魔球”中间还有一个小球,这小球不停旋转着,周围一根根紫色的丝,也随着它转动。我用手轻轻地按上去,起初没有什么感觉。但是,慢慢地,我慢慢地,手渐渐觉得疼痛起来。我把手一拿开,呀,整个手红红的,还有点麻麻的感觉。

一看介绍,才知道“魔球”是根据静电的原理制成的。

接着,我们又去参观了可爱的鸟类标本,件件展品令人惊叹。鸟类形态各异,栩栩如生。有的鸟儿站在枝头,有的鸟儿在空中飞翔,有的呢,则在笼子里“唱歌”。

离开科普馆,我与同学个个眉飞色舞,一起谈论着,夏天也要制作一些蝴蝶标本,来丰富我们的业余生活。

科普的作文 篇112

筷子身带五颜六色的小木棍,筷头的筷嘴下,筷头大,远看他像一个人一样,但近看,他却像一棵挺拔的松树,横看还像一根长长的标枪。

因为在古时候人们是吃生的食物,可是,后来因为有了火,人们就开始吃熟的食物,但是,总是把手烫伤,这就是最早的筷子。当然,现在的筷子已经做的越来越精细了,使用起来也越来越方便了。

可以顺利地将饭菜送入口中,在遇到大的肉块时,用筷子夹住肉块,启到动物爪子的作用,人之所以文明斯文于动物,就是人会用筷子。

有多种筷子筷子有很多类,有竹类、木材、金属、动物骨骼、各种化工材料等。其中,名贵木材……其中,名贵木材,如红木、楠木;、银……,首先部分人会觉得店面里面的筷子不干净或者怀疑店里没有消毒就把筷子放到桶里面了。

还有就是外卖的话,用一次性筷子由于身边没有筷子,就会使用一次性筷子也有些贪图方便,不用洗筷子也使用了,店家也避免筷子的损坏和去掉洗筷子的步骤,就采用了一次性。顾客就不得不使用一次性筷子。

科普的作文 篇113

按下桌面上的“e”字符号,使我走进网络的天地里,打上关键字,数千个网页立即出现,让我一一的探索现实生活中缺少的那份自由,都可在这虚拟的天地里自由的奔跑;许多现实无法实现的梦想,都可以在这片天地里成真。

但是,简单又快速的动作,让我逐渐沉迷在这片虚拟的天地里,遗忘现实的责任。在我身旁,有许多朋友离不开网络,曾经我和他们一样,下了课只担心能不能玩电脑。常常一开始玩网络游戏,就无法克制自己玩的欲望。时间一久,不但近视加深、体力变差、功课更是每下愈况。面对这样的状况,我开始迷惘,网络的神奇和神秘使我不由自主的想靠近,而沉溺于网络的世界而耽误了学习,成了我的苦恼。

我曾经有个惨痛教训:我订购了一台随身听,图片上物美价廉,我二话不说马上叫妈妈订购,但实际上的物品,却是使我大失所望,让我了解到网络拍卖,还是有一定的风险。

网络是帮助我们查阅资料或适当的休闲,而不是让我们毫无节制的玩电脑游戏,或是被有心人士做非法的事情;网络是要被用来使用在正当的用途,小心提防各种的诈骗。

科普的作文 篇114

说到森林,相信大家都不陌生,但是今天我还是要跟大家来介绍一下。

森林的作用为:对土地。空气。和人的作用。对土地,首先为下雨时,森林的树冠像一把把大伞,挡住了一部分雨水,不让他们直接冲刷地面,树上的苔藓和树下的孤枝败叶也能够挡住一部分雨水。如果没有森林的保护,到了讯期,大河里的水就会泛滥成灾。

对空气也是有很大的帮处,现在的空气污染随处可见,但森林吸收到足够的阳光后,就会制造淀粉,而制造淀粉的同时也会吸收二氧化碳,制造氧气。给我们带来足够的氧气。

对人们的帮处是最大的,就前面两项来说事实告诉了我们。你想,水泛滥成灾,谁受苦啊?没有了氧气谁能呼吸啊?森林不但可以避暑,而且还可以优化城市,还可以做家具……

可是一些贪婪的人却得寸进尺,乱砍滥伐。所以现在大片森林屈指可数,空气也得到了破坏,河山经常泛滥,给人们带来灾难。

现在我要对他们说:如果没有了森林,那人类怎么办?如果没有了地球,那我们有能够去那呢?好好珍惜和爱护森林吧……

科普的作文 篇115

我是一部功能齐全、外型亮眼的电脑,不但俱备完整的资讯,还有许多你意想不到的功能。我能让你即使不出门,也能够知道外界发生了什么事;让你不用上街,也能购买到你想要的物品;让你不必到图书馆,就可以阅读很多书籍;还可以让你玩很多不同种类的游戏。除此之外,我还是人类生活上的好帮手,我不但能看家,还可以远端监控、记事、预约、订时,更可以节省许多人力上的开支,可说是无所不能,照顾人类无微不至啊!

我希望我的主人,是一个爱物、惜物的好朋友,而不管在任何时刻、任何时间,我都会和他好好配合,尽我所能,提供主人最完善的需求,使他在生活上和课业上,都能得到最大的帮助。也希望主人会好好的爱护我,千万不要在网络上随意下载程式,让我生病、中毒,导致我功能丧失,造成生活上极大的不便,如果一切事情都必须回归到人工处理,那不就得不偿失了吗?

总之,现代人对于电脑的依赖,是与日俱增,我很庆幸我是一部电脑,能为人类服务,尽我一份心力。

科普的作文 篇116

每逢假日,到了下午,我最喜欢一个人清闲的躺在自己的床上,望着外面明亮的阳光和那宽广的天空,做着美丽的梦。

我觉得在房间里是最自由的,没有人会来打扰我,想做什么都可以。在我的房间里有许多的陈列物品,如:书桌、音响、书柜和床……等,当我的心情快乐时,我会自己在房间里高兴的哼着歌,也会把音响的音量慢慢调大,当我的心情不好时,我不会藉由任何事物去发脾气,因为这个小天堂可以使原本心情不好的我,慢慢的平息许多。房间里的各式摆设或房间的色彩可以影响我们心情的好坏。像我房间门口的窗帘是白色纱质的,虽然有点单调,但有时被风轻轻一吹,给我一种明亮清新的感觉。

我的房间还有一个我喜欢的角落,当我看着书桌旁的角落,就会想起小时候的那段回忆,尽管那只是个小地方,不过那个小角落却有我、哥哥和表弟一起创造的许多点滴的回忆。

当我在自己的房间里,我会觉得自己真的很快乐,我会想象自己发生了好事,如:考好成绩或功课变少了,虽然这些事都不太可能发生,我仍然觉得在自己的房间里还是最快乐的。

科普的作文 篇117

我很喜欢看科普书,因为科普书里有各种各样的知识,让我学习到很多课堂外的知识.

我看过的科普书有《植物来了,快跑》、《动物的绝招》、《地球真酷》、《宇宙原是这样》等等.在这些书里,我最喜欢的是《植物来了,快跑》,因为通过看这本书,我知道了植物真的很神奇!有的植物是死神的帮手;有的植物依靠气味来杀敌;有的餐桌上的植物也能隐藏杀机,伤害人的身体;有的稀奇的植物更加疯狂呢!

通过阅读科普书籍,我增长了知识,不但感受到了植物之奇,还体验了动物之趣:箭毒蛙表皮颜色鲜艳,可以分泌出剧毒沾液;探索了神秘的地球:揭开地球的小档案,进行神奇地带之旅,见识地球的坏脾气;知晓了天文地理:在书里,我游遍了祖国的五湖四,了解了自然界的神奇.

看完每本书后,我都能记住里面的许多内容,有的描写我很喜欢,还能背下来:地球像个熟鸡蛋,分为三层:地核、地幔和地壳.地壳在最上面,地幔在中间,地核在地球的最里边.

以后,我还会看更多的科普书,学到更多的知识.

科普的作文 篇118

今天,我带着沉重的心情观看了《节能减排践行低碳科普公益宣传片》。

从片中我了解到了我们人类赖以生存的地球正在被我们破坏。地球原本是一个美丽的星球,她拥有广袤的草原、波光粼粼的湖泊、茂密的森林、丰富的资源…鸟儿在天空中自由自在的飞翔、鱼儿在水中欢快的游着、动物们在森林里快乐地生活着…然而,人类在最大限度地从自然界攫取各种资源,同时,也破坏着全球的生态环境,读后感《科普文章读后感》。人们疯狂地砍伐树木、无限制地开采着煤矿和石油。城市中,车水马龙,全世界每年汽车向大气中排放的二氧化碳约210亿吨,这是一个多么惊人的数字啊!大量排放的温室气体导致全球气温升高。海平面升高,这将导致上海、伦敦、纽约这些城市面临被淹没的威胁。多么可怕啊!

不过,我们人类正在觉醒,我们正努力改变这个局面。上海世博会让我看到了我们的生活将会更美好。节能低碳,我们能做些什么呢?我要做一个环保小卫士,看到垃圾捡起来,看到别人践踏草坪阻止他,少开车,在家里要垃圾分类、节约用水、节约用电、废电池要扔到废电池回收箱…

我们要保护地球!

科普的作文 篇119

今天还积极参加了大埔湾社区——科普知识大赛。

我早早来到小区三楼会议室,到了之后说:“哇!太酷了!”忍不住哭了。原来小区的阿姨们给我们准备了一个舒适的环境。浙江海洋大学的兄弟姐妹们也在平台上放了精美的奖品。

9点整,活动准时开始。老大哥先说明比赛规则:谁举手最快,谁参加回答,答错得一颗糖,答对得两颗糖,最后看谁的糖最多,得前三名。比赛开始了。弟弟看完第一个问题,我马上举手,但还是一拍慢。我被一个师兄抢过,但是他回答错了,所以我们有机会。这次我抓住机会,答对了问题,赢了两块糖。在接下来的回答中,我越来越勇敢,几乎都是第一个举手的。其他同学都很生气,那我为什么总是回答?看着他们不高兴的表情,我想:这种活动重在参与,也应该给其他同学,让他们有机会回答问题。于是,我减少了举手的次数。当活动接近尾声时,我主动举手领奖。我又抢到了回答最后一个问题的权利,答对了。我很高兴,因为我答对了第一个问题,我完成了最后一个。我真幸运,终于进了前三名,还拿了奖。

今天的活动真的很有意义,让我知道了很多。既增长了自己的科普知识,又懂得了自己要谦虚愉快,才能和别人在一起快乐,和自己快乐。

科普的作文 篇120

今天妈妈买了一套《十万个一为什么》它散发着墨香,并放在我的面前,我好奇的拿来翻阅着,呵,一篇篇文章多么富有知识呀!飞鸟、走兽、山川、湖泊,甚至汪洋大海,都无一不被他吸在地球的表面上。人自然也不会例外,也被地球的吸引力紧紧的吸在地面上。所以,尽管地球在不停的转动,我们却不会被甩出去。还有,里面的埃菲亚塔是哪个国家的标志性建筑?原来啊埃菲亚铁塔高320米,由1.8万个金属部件和100多万个镏丁组成,是巴黎最高的建筑物。这个答案似乎带我去了这个地方观看了这个铁塔,旅游了巴黎。还有我知道死海里是没有鱼的,因为那海水里含盐量特高所以人也可以浮在水上面而不会沉入海底。自从我读了这十二本《十万个为什么》后,开阔了我的视野,使我增加了许多日常生活时要注意些什么的知识,还增长了许多许多科学道理和文化艺术类的知识。我读了《十万个为什么》生活我真喜欢这十二本富有知识性的《十万个为什么》我真喜欢这十二本富有知识性的《十万个为什么》啊!我决定把这套书上的所有知识都学、记下来,在日常生活中时时用到,长大以后成为国家的栋梁之材!

科普的作文 篇121

我很喜欢看科普书,因为科普书里有各种各样的知识,让我学习到很多课堂外的知识。

我看过的科普书有《植物来了,快跑》、《动物的绝招》、《地球真酷》、《宇宙原是这样》等等。在这些书里,我最喜欢的是《植物来了,快跑》,因为通过看这本书,我知道了植物真的很神奇!有的植物是死神的帮手;有的植物依靠气味来杀敌;有的餐桌上的植物也能隐藏杀机,伤害人的身体;有的稀奇的植物更加疯狂呢!

通过阅读科普书籍,我增长了知识,不但感受到了植物之奇,还体验了动物之趣:箭毒蛙表皮颜色鲜艳,可以分泌出剧毒沾液;探索了神秘的地球:揭开地球的小档案,科普小说读书笔记进行神奇地带之旅,见识地球的坏脾气;知晓了天文地理:在书里,我游遍了祖国的五湖四,了解了自然界的神奇。

看完每本书后,我都能记住里面的许多内容,有的描写介绍我很喜欢,还能背下来:地球像个熟鸡蛋,分为三层:地核、地幔和地壳。地壳在最上面,地幔在中间,地核在地球的最里边。

以后,我还会看更多的科普书,学到更多的知识。

科普的作文 篇122

学校为了丰富我们的课外活动,让我们体验了一次科普活动。你知道有哪些有趣的活动吗?一起来看看吧。

我们刚到那里,就被一架“线控飞机”迷住了,只见那个模型飞机时而起伏上升,时而向下俯冲,时而盘旋……十分精彩。再看另一边的模拟火箭发射,只见一个个火箭模型“嗖”的一声腾空而起,直指苍穹。“哇!”“好厉害!”人群中发出了赞叹声。只见火箭飞到二十米高的时候打开了降落伞,慢慢地飘落下来。

最后一个项目是“穿越火线”,这个项目可以自己尝试,同学们一个个开始玩,我还没轮到便在一旁看着。“穿越火线”就是拿着一个铁环,绕过铁管,便成功了。还没到我,我心里十分紧张:这个游戏我应该能玩完吧。到我了,我十分紧张,我手拿着铁环,慢慢地向前移动,到了拐弯的地方,我一直在心里默念:一定要慢点,一定要慢点。我经过五分钟的移动,终于把所有的弯道都过了。到了铁球的地方,我更加紧张,连汗都流出来了:一定要过。可是,刚碰到铁球,警报却响了。活动结束了,我们依依不舍的回教室了。

这次的活动不仅丰富了我们的课外生活,而且还开阔了我们的眼界。

科普的作文 篇123

观看了《神舟十号太空授课》后,我就心理暗暗发誓:长大后一定要做一名航天员!驾驶着航天飞机飞向太空。因为只有在太空才能在做一些平时我们生活中做不到的动作,譬如:航天员可以在船舱里飘来飘去,如果我们想在房间里飘起来,是不可能的;在航天飞机上可以看到我们美丽地球的全貌;一望无际的宇宙和数不清的行星、彗星、还有会飞得流星.......

同时,我也很佩服我们的航天员,他们能利用牛顿第二定律给在失重环境下给航天员量体重,再进过负责的组装,做出了太空体重器。

在佩服我们敬爱的航天员的同时,我还学到了很多知识:知道了在太空失重环境下的水,也会浮动起来。航天员给我们展示了把金属圈放在水里拿出来,圈里的水像被黏住了,把金属圈轻轻摆动,圈里的水居然都没有掉落下来。我还知道了“单摆”在太空是不会左右摆动的,而且只要用一点点力来推这个用来做实验的“小球”,“小球”就会做旋转运动。

在视频里航天员问我们:“可以用其他什么方法可以测质量?”我想:只要先知道航天员在地球上,相等条件下的转动频率,然后再测得在太空中的转动频率,相对比,就可以知道航天员比以前胖了,还是瘦了。

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