电风扇作文（通用23篇）
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的电风扇作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
电风扇作文 篇1
今天，电风扇和空调遇到了。空调说“：电风扇啊！电风扇，你风力小的不想，扇1个钟头都不凉爽。不像我，打开五分钟就很凉爽。
电风扇生气的说“：我用的电量比你的少，我用1v，你能用50v”空调更生气的说“：你的页片转起来像风车。”电风扇想抬手打空调了，嚷嚷道“：你会损坏臭氧层，不像我，我不会损坏臭氧层。
” 空调不生气的说“：反正，我比你高贵一百倍。不，是上千倍”电风扇赶快的说“；你比我高贵？
笑话，你轻贱的比猪还轻贱，我比你高贵一亿倍。”就这样争吵了很多时间，除此还打起来，引来了非常多人，银杏爷爷来了，晓得了他俩争吵了，就前来阻拦。银杏爷爷说“：你们都是高贵的，没谁是轻贱，你们看，你们为人类带来了需要的温度，让人类在凉爽的环境里干事件，省时省力。人没完美，我们也同样的，也没完美，全有缺欠，你们彼此互相道个歉，好吗吗？
”空调羞愧的说“：抱歉，我不应该说你风力小的不想说你像风车。”电风扇也羞愧的说“：不要紧。我也犯错的，我不应该说你用的电量多和你会损坏臭氧层，抱歉。”他俩尽释前嫌。
各回各家了。其实，错很轻易改，但看你有没有细心的帮他。
电风扇作文 篇2
以前的人们大多用蒲扇来为自己扇风和赶蚊子。蒲扇偶尔也会自言自语的说：“我真是了不起，人们不能没有我。”
直到有一天，蒲扇看到主人拿了一个东西回来，并把它摆在桌子上。以后主人都不拿蒲扇扇风、赶蚊子了。蒲扇觉得很奇怪，就去问主人拿回家的那个东西：“你是谁呀？”蒲扇自大的问。电风扇礼貌的回答：“我叫电风扇，你是谁？”“我叫蒲扇，每到夏天，我都为主人扇风、赶蚊子，难道你连我这个鼎鼎大名的蒲扇也没听说过？”蒲扇说，“你有什么功能呢？”
电风扇轻声的说：“我的功能和你差不多。”蒲扇一听说电风扇的功能和它差不多，就不服气的说：“那我们来比一比看谁的风大好吗？”电风扇答应了。蒲扇用力的扇着，电风扇把风力调到最小。蒲扇说：“你就这么点本领还来和我比。”电风扇渐渐的把风力调大。突然，一阵风吹过来，蒲扇使劲的稳了稳身子才没被风吹走。最后，蒲扇红着脸对电风扇说：“对不起，我太自不量力了。”电风扇说：“不要紧，知错能改就好了。”
从此以后，蒲扇和电风扇每天一起为主人扇风赶蚊子。
电风扇作文 篇3
一进入我家的客厅，你就会看到我家那大方，美丽的电风扇。
电风扇分成三部份，头，身，脚。最抢眼的部分就是头，有三片白色的扇叶，因为怕扇叶伤人，专门在扇叶前面加一层外罩，看起来好像是一个小花篮里面装着“三叶草”真有趣！在头的后面就是它的脖子了，脖子的里面，装着很重要的东西，那就是它的发动机，要是没了它，那“三叶草”就不能随风舞动了！在脖子的上面，有一个小小的转盘，一钮到你要定的时间，到了，它就会停止转动，开始休息。
接着，就是风扇的身体了，约有1.2米长，主可是支撑着风扇重要的地方啊！在支柱的中间，有一个功能盘，上面有许多按钮，小风，中风，大风，睡眠等，一系列的按钮，一一整齐排放着，像是电视的摇控器一样，控制风扇的力度，身体的颜色一样是白色，协调，美观，摸起来滑滑的，真舒服。
在最下面，就是风扇的脚了，虽然不能走，但它还是很重要的，如果没了它，风扇就不能平稳了，脚是圆形的，是高贵的银色，大小跟头差不多，下面有四个软软的东西，以防磨花地板，这样做真是人性化啊！
我爱我家的风扇，在炎热的夏天，它能给我最优质的服务，没有听过它一句怨话，它虽没有空调那样舒服，但它却比空调更节能，环保，给人更好的健康，更为人们着想。风扇虽然你那么不起眼，但你在我心里是最好的。
电风扇作文 篇4
我是一台快乐的电风扇，我有三个叶片，我穿着有格子的银色盔甲。
我住在一个美丽的村庄里，告诉你，我可是一个非常喜欢睡觉的人。有一天，我正在呼呼大睡，忽然，一句话接着一句话从我耳边过去，是那么的动听；那么的美妙；那么的迷人，那么的……。我被这动听的声音给吵醒了，好奇的说：“咦？是谁呀！”
我看了看，原来是学校里的学生们在摇头晃脑的高声读书，他们读得可好听了。我也想像他们那样，一边摇着头一边发出美妙的声音，于是，从那天开始，我开始努力了。
每天早晨，太阳还没有绽开笑脸，鸟儿还没有唱起轻快的歌儿，我就开始读书了。中午也不休息，我总是争分夺妙的读书，我按学着学生的样子写了好几份计划书，希望能快速进展。
刚开始的时候，我把第一课到第八课全部读了三遍，我虽然会读了，但是读得比他们差多了，还有错别字。只好用第二计划，我把课文写了一遍，再读了三遍，我发现我和学生们读得差不多了，我非常兴奋，想着能和同学们一起读书，现在只差如何摇头了，虽然之前已经练过了，但不熟练，所以我必须每天练，不能耽误一点时间。日子一天天过去了，我终于成功了。我可以像同学们那样摇头晃脑的读书了。
我已经不是从前那个我了，现在的我，会摇头晃脑读书的与众不同的风扇。
电风扇作文 篇5
我家在夏天时，家里非常热，可自从有了电风扇这个好帮手，我家就特别的凉快。
它的名字叫“红山花”，以看上去就像一个瘦高个。它的下部是一个椭圆形的不锈钢板，板下有四个胶皮小轮子，这几个小轮子可以让电风扇四处游走，以发挥最好的降温效果。
电风扇的高矮可要凭一个“小魔术师”——一根钢管。这根钢管可以使电风扇变成“大大的高个”，也可以使它变成“小矮个”再往上，有一块长方形的塑料板。上面有一串开关。都是控制风速的。这可以被称为电风扇的总指挥部。电风扇都听从他的指示。开关旁是灯，它“长”得十分漂亮，但却是一个懒虫，很少很少工作。最上面是电风扇的“小脑袋”，它呀好像犯了很大的错误，被两个钢罩“关”了起来。但它仍不心甘情愿的束手就擒，只要一按开关，借助电的力量，就疯狂的转动起来。在按下停止开关，它又气喘吁吁地、筋疲力尽地慢慢停下来，呆呆的望着钢罩出神。
我非常喜爱我的电风扇，我也被它那默默无私奉献的精神所感染！
电风扇作文 篇6
我一到教室，就发现班级里多了一台电风扇，我连忙跑上前仔细地端详起眼前的电风扇。你们一定很奇怪，我难道是外星来的？从来没有见过电风扇吗？错了，最近作文班的高培老师正在给我们上观察课，他提醒我们要做个生活中的有心人。所以，这个观察机会我可不会放过。
这台电风扇的上半部分是圆形的，中间部分为长方形，下半部分是一根杆子，立在圆盘上。电风扇的主要颜色是黑色，除了控制面板是白色之外，还有少许灰色。这些黑、白、灰三色组合，看上去就像一只瘦得像木棍的熊猫。
仔细观察这台电风扇，我还发现了制作它的材料，比如有塑料、钢丝、电线等等，这些冰冷的东西能使一台机器动起来，真是奇迹。
这使我想起，我们家也有台跟它差不多的电风扇，奶奶经常用它吹刚出炉的米饭，急于要喝的开水。妹妹把它当话筒，风扇一吹，嗡嗡嗡的声音传了老远。妈妈洗了头发，还将电风扇当吹风机呢，它的作用可真大。
其实看到电风扇，我还联想到了排气扇，没有它，在厨房里烧菜的妈妈就要被烟赶出来了。还有直升飞机，不就是一台超级大的电风扇吗？
虽然人们现在拥有了空调，但是电风扇还在忠诚地为人们带来清凉，我们可要保护好它哦！
电风扇作文 篇7
“驴小六，驴小六，出来玩呀！”狮哥又在驴小六的窗户下挖苦它，“是不是怕我们了，不敢出来呀！哈哈哈哈……”
每天上午，狮哥总来挖苦它。原来驴小六原是狮哥的手下，因为受不了日晒雨淋和鞭子抽打，便逃了出来。
过了十几天后，驴小六从家里走了出来，手里还拎着一个破旧的电风扇。
“哟，”狮哥同往日一样又来到它家楼下，看见它便对它说，“破电风扇的风吹着很凉爽吧！”
“嘿，狮哥真说对了，你真聪明，我只用1/100的风力便可以让你飞上天，不信你试试？”驴小六看着自己的成果，兴奋地说。
“来就来”。狮哥不信它的话。
只听“呼呼”一声狮哥升天了，又听“呼呼”一声，又回来了，旁边美丽的花儿、清澈的小湖、油绿的青草全都被风扇吹不见了，狮哥的眼睛直发愣，棕毛全部向上翘起来，嘴巴张的大大的，从神态可以看出它十分的惊讶，还有一点惶恐，它心想：我的老天爷呀！怎么会有这种电风扇呀！
驴小六得意地说：“告诉你吧，我还有芭蕉扇呢！铁扇公主你总知道吧！它就是我的哥哥的姑姑，是她教我制作方法的。有了这些玩意儿，还怕你欺压俺吗？哈哈哈哈……”
狮哥心里一惊：我该怎么办呀，我以前对待工人都用棍子打，鞭子抽，唉……怎么办，我可不能再那样了，我惹不起我还躲不起吗？我溜……
后来，狮哥不见了，驴小六拯救了在狮哥手下办事的苦工人。
电风扇作文 篇8
“什么东西，有身没有脚，有头没有手，张开嘴巴转着吹，炎热夏日不可少？”没错，它就是电风扇。
电风扇的外表为橙白相间的颜色，把柄上橙色部分突出，给人清爽、舒适的感觉。再加上白色，就好像动物身体上的条纹一样。它的把柄是椭圆形，竖着放。风扇的外框为圆形，长大约5厘米，宽四厘米。把柄可以旋转收缩，还可以放进较大的口袋里，随身携带，十分方便。重量也很轻，和一个空水杯一样重，比文具盒还轻。
电风扇白色部分由较硬塑料制成，表面有凸起的小方块，摸起来很舒服。橙色部分由橡胶做成，在把柄的最上面一条橙色橡胶的中间有一个按钮，这个按钮不太明显。
电风扇下有两个支撑部，可以直接放桌上使用，如果没有桌子，也可以拿在手上吹风用。当你首次按下按钮时，是一档风，风速不大，不算远。我推荐二挡风，这个风速适宜大部分人。三挡风很大，吹到一米远的地方不在话下。但是它不耐摔，优点是持续时间很长，充电十五分钟可吹一小时！而且这种电风扇不仅价格低于四十元，而且还有其它品种，各种颜色的搭配：蓝白、黄白、黄橙……应有尽有，相信你的爱好包括在内。
听了我的描述，你一定想拥有吧？告诉你，货要没了，错过一次等半年，快来买吧！炎炎夏日，可少不了它。
电风扇作文 篇9
我有一个小小电风扇，它是一只棕色熊，它只有11厘米，不像有些风扇大得搬不动。电风扇小巧玲珑，方便携带。
电风扇的套子是一个小熊的脑袋，把柄就是小熊的身子了，背后有一个开关，当然要是没把套子打开就按了开关的话，就会把脑袋震破了，最底下，把两只脚改成了电池盒，有了电，小电风扇才能转起来。但要是装反了，那只能吹“倒风”了，不过，它有正负极，都写着，只有粗心大意的人才会弄错。
打开“脑袋”，便看有了内部结构：风扇。虽然只有两片叶子，但转的风力可大着呢？风扇叶不像一般的电风扇那样硬，而是软软的、薄薄的，摸上去的感觉比树叶还软得多。
电风扇正着转可以，但要是把它倒立起来，它就生气了，风扇叶不转了，倒是小熊的“身体转了起来。啍！你把我弄疼了，就让你扇着风！每次我给它倒立时，就好像听见了这句话，从此，我就不敢了。
小小电风扇的套子上还有一根又细又软的绳子，是为了更加携带方便而戴上去的，这样，体育课上热得大淋漓时，就可以随时用电风扇了，伙伴们也向我来借，我都答应，我要和他们一起享受冷风。
小小电风扇从外表来看几乎看不出什么破绽，粗心的人甚至只会把它看作一只普通的小熊。
小小电风扇即小巧又方便，还很可爱呢！
电风扇作文 篇10
夏天到了，天气越来越热，课间从操场回来的同学们个个都满头大汗，气喘吁吁。那么，电风扇对他们来说当然是不可缺少的。
午读刚刚结束，我的同桌――乒乓球爱好者张恺，与前桌郭胤楚从乒乓球场回来。看着他们大汗淋淋的样子，我预感到不会有好事发生。
果然不出我所料。没过一会儿，张恺不耐烦地把手往后一挥，不满地嘀咕着：“热死啦！”抢先跑到电风扇前，开了电风扇。“啊哈，真凉快！”郭胤楚与张恺异口同声地赞叹道。“张恺、郭胤楚，你们不能这样很热的时候扇电风扇。风把汗水吹凉了，流进你们的衣服里，长期包着，会感冒的！”我们班的“闲事婆”――吕蕴的“麻雀嘴”开始“叽叽喳喳”，对在电风扇旁的郭懿颉“吩咐”道：“郭懿颉，快把电风扇关上。”郭懿颉关上了电风扇。接下来，不高兴的就是张恺与郭胤楚了。张恺生气地对吕蕴斥责道：“喂，你关个屁啊，我们都快热死了！”“就是就是！”郭胤楚在后面接话。接着，郭胤楚一步上前，把电风扇又开了起来。“不行！”吕蕴大吼一声，把电风扇关上了。
他俩你关，我开，你关，我开……争得不分上下。最后，还是我挺身而出：“你们俩再弄下去，电风扇迟早会坏的！到时候谁负责？”他俩才瞬间安静下来。
这次“电风扇之争”可真够激烈的！希望不会有下次哈。
电风扇作文 篇11
这个夏天，天气真的很炎热，如果晚上不开风扇和空调的话，第二天起来你就会觉得自己昨天晚上根本就不是在睡觉，是在洗澡，醒来就一身汗。
真的是怕什么来什么。
吃饭的时候我们还在说如果电风扇没用了，今天晚上就不用睡了。果不其然，刚吃完饭，准备上楼睡觉，刚打开电风扇风扇吱呀了几声就没动静了。
我重新开了一下，发现还是没有动静。我的内心有点慌了，要是没有电工下，今天晚上可怎么睡呀？
不行，坚决不行。
我想起爸爸以前修理东西的样子，既然爸爸能行，我肯定也能试试。我从爸爸的工具箱里拿出螺丝刀、扳手等东西。
我先断开电风扇的电源，然后把电风扇逐步拆解开来，最后我看到里面的马达，我发现那里好像是有一些带状的东西缠住了。
我小心翼翼的用螺丝刀挑开来，弄完以后，我又检查了其他的地方，发现没有什么问题。
你是我从新把电风扇安装好，然后启动，说实话，我的内心是忐忑的。我紧张不安的按下按钮，电风扇动了起来，一阵清流流入心田。
有的时候有些事真的没你想的那么困难，只要你去做你就一定能够成功！
电风扇作文 篇12
暑假的一个晚上，扇子和电风扇都在家里耐心地等待主人回家。
终于主人下班了，他回到家赶紧打开电风扇，嘴里还不停地说着：“热死了！热死了！”主人嫌天太热，又从冰箱里拿出一块儿冰镇西瓜吃了起来。过了一会儿，主人终于感觉凉快了。这时，风扇突然不转了。主人一看，原来是停电了。主人感觉太热了，便拿着手电筒满屋找扇子。过了一会儿，主人终于找到了扇子，就使劲扇起来。这时候，风扇对扇子说：“你可不要得意，等到来电的时候，主人一定会再把你扔到角落里。”扇子说：“风扇大哥，我没有得意。我们都有自己的优点和不足，我们都不能得意。”旁边的沙发听见了说：“扇子，我看你太得意了。电风扇每次吹风都能吹到我们，而你就只给主人扇风，你太小气了。”尽管风扇很委屈，但它不知道该如何是好，只能老老实实地给主人扇风。过了没多久，屋子里又来电了。主人立刻把扇子扔到一边，又开始吹起电风扇。电风扇又得到了主人的重用，它高兴得手舞足蹈，摇头晃脑，得意极了。日子一天天过去，由于零件老化，电风扇又坏了。这一次，主人直接把它扔进了储物室。扇子又回到了主人的手里，重新为主人服务。
经历了这些事，电风扇明白了一个道理：每个人都有自己的优点和不足。我们不能拿自己的优点去和别人的不足比较。我们应该取长补短，互相帮助。
电风扇作文 篇13
今天，我亲爱的爸爸把我一接下校车，我就对他说：“我们的教室人多，非常热，可不可以给我实个小电风扇啊？”爸爸满口答应了。
来到商店，我一眼就看见了颜色各不相同的小电风扇，红色的、兰色的、黄色的和绿色的都有。经过我精挑细选，终于选出了一个黄色的小电风扇，爸爸毫不犹豫地取出8块钱把它买下来了。
我仔细的欣赏着这个小电风扇，认真的观察它，爱不释手。这个小电风扇由基座、架子、马达、螺旋浆和香盒组成，基座象电脑的鼠标，座内装容一对5号电池，座面贴有一个彩色猴子画片，边上有一行日本文字；架子约3厘米高，顶上支撑着小马达，鼠标内的电线通过架子与马达连接；电风扇的螺旋浆有两片浆页；接着浆页后方有一个小香盒，香盒上有许多小孔，散发出香味来。把鼠标背上的按扭往前方一推，高速旋转的浆片发出“嗡嗡…”的声音，送出凉爽和芬芳的香风，感觉非常舒适。鼠标的尖端还吊着一根黄色带子，可以挂在脖子上，随时可以享用。
这个小电风扇给我带来了方便，对我的生活和学习一定有邦助，我喜欢这个小电风扇，我更感谢我的爸爸。
电风扇作文 篇14
我的奶奶家有一个很老很老很老的电风扇，我听奶奶说过，那个电风扇是以前的，算是老式电风扇了，在以前可是很贵的呢！我想：哇塞，原来奶奶家以前家用的是这种电风扇啊，就这么一点风，这算的了什么？我很不屑，但是只从那一次，我对他产生了另外一种看法……
那一天，我们住在奶奶家的房间的那个空调，突然坏掉了，我们正发愁呢，那如果没有了空调，晚上睡觉怎么办呀？突然，奶奶对我说：“宝贝儿，你看呀，这空调坏掉了，妈妈晚上睡觉很难过，爸爸也很难过，要不，你去下面把那个老式电风扇给搬上去，因为搬上啦，这样的话也不用很热嘛！”我听了，感觉好像有道理，但是我想想那个老式电风扇根本就没有用嘛！就一丢丢风，可是这样也不是办法嘛，晚上没有了空调，可是很热的。我仔细的想了想，觉得还是搬上来吧。我把那个老式电风扇搬了上来，可真累啊！到了晚上我打开老式电风扇，啊，我第一次觉得这个老式电风扇可真凉快啊！晚上，我们一家睡了一个舒服，凉快的觉。
那天以后我对老式电风扇彻底改了观，我想，不能以貌取人，那只是表面的，又不是内在的，但是，在一般情况下这个老式电风扇能给大大的作用呢！
电风扇作文 篇15
今天，是一个值得我开心的日子，因为我要去上科学社团了。
一来到教室里，我就犹如进了游乐园一样开心。科学老师走上了讲台，原来乱哄哄的教室立马鸦雀无声了。老师站大声说：“今天，我们来做电动小风扇。”老师刚一说完，就直接开始发工具和材料了。
发完后，我们都开始认真的做着各自的小风扇。过了一会儿，我做好了。我迫不及待的安上电池，可还没抠开关，电风扇自己就转了起来，我也顾不了那么多，把脸往风扇前一凑，咦？怎么没有风呢？这时，只听边上一个同学说：“好凉快呀。”我抬头一看，原来是我正对面的一位同学正得意地边扇风扇边朝我笑呢！我又将脸凑在电风扇后面，顿时一阵凉爽，哈哈！我居然安装反了啊！正当我责怪自己粗心的时候，忽然闻到了一股子怪味，这又是出了哪门子问题呢？
我急忙将小风扇拿到了老师跟前，说清了缘由，老师的眉毛也拧成了花：“不会是电机着火了吧！”老师话音刚落，就吓得我把风扇一下子扔到了座位上，电机也快速掉了下来。我跑过去一看，啊！怎么没着火，原来只是电线被弄湿了。
老师，你可把我害惨了，我还得重新组装啊！呜呜！最后，经过我认真改装，电风扇终于恢复了正常。
电风扇作文 篇16
炎炎夏日，没有电风扇和冰淇淋是不行的！如果没有，就会导致“热成狗”。特别是午睡，电风扇是必备降暑神器。
我回家和妈妈商量了一下这个问题，经过一番激烈争论，妈妈终于答应给我买一个小电风扇。哈哈！终于要有自己的电风扇了！
几天之后，快递就把电风扇送来了。哈！是一个蓝绿色的电风扇，在电风扇的中间有一个蓝色的雪花图案，好像在说：“快打开我吹吧，会很凉爽的哦！”在电风扇的下面有一个把手，这个把手可以折叠呢！把手上有四个小孔，和一个苹果形状的开关。告诉你，我这个电风扇的把手下面还有一个电灯，停电的`时候，可以用来照明，很是方便！
机不可失，时不再来。我马上打开电风扇开吹。嗯，真凉爽！“咦，这个有三档吗？”我试了一下，果真有三档，真是不错。我迫不及待地展示给妈妈看，妈妈也觉得很好，毫无瑕疵，确认收货时一定要给老板“五星好评”！要知道这个电风扇只花了12.9元，小卖部里是25元一个，还只有一档，也没有电灯。比如刘筱颖就买了小卖部里的这种电风扇。
自从有了电风扇，我在学校里午睡再也不用翻来覆去，动个不停了。也不会被记名字，抄课文了（我之前好像也没抄过课文）。总之有了电风扇，我的心情就舒畅多了，真是天助我也。“哈！哈！哈哈！这次我也有备而来，天下无敌！”
这个实用、漂亮的电风扇，从此以后就成了我必不可少的“好朋友”。如果少了它，我就会热得火冒三丈！我手拿风扇，吹着凉爽的风走在回家路上。
电风扇作文 篇17
这个老虎电风扇是我最喜欢的玩具，我的小电风扇，我最喜欢的好“伙伴”。
今天我奶奶给我买了一个电风扇。不是普通的电风扇。这是一个玩具电风扇。是一只大老虎背着一只小老虎。小老虎的嘴上有一把小扇子。开车既方便又轻便。旅行的时候可以随身带着，感觉很爽。这个小电风扇太神奇了。它的底座看起来像一只躺着的“大老虎”。其实是存放电池的地方。一只“小老虎”被抱在“大老虎”的“尾巴”上，一个电风扇从“小老虎”的嘴里伸出来。只要打开电源开关，风扇就会迅速转起来，发出“呜3354”的声音，表示电源充足。我经常抱着它，吹得紧贴脸，感觉很舒服。
这个玩具电风扇不仅可爱，而且实用。它吹出来的风也很凉。虽然没有空调凉爽，但它陪我度过了炎热的夏天。因为有了这个小风扇，我觉得很开心，也不怕天气热，所以这个小风扇成了我最好的伙伴！
电风扇作文 篇18
你们都见过风扇吗，哈哈，不用问了，你们肯定见过又用过。
智能电风扇功能可多了，别以为跟那一动不动的电风扇一样，它的零件虽多，但都是用来变身的，它可以变仆人一样给你吹风。
而且，它用的电不是那些普通的电，那些电要钱，这个电风扇就与此不同，它是用电灯和太阳的光，电灯在晚上可以来照明，又可以来充电，真是一石二鸟。早上，那太阳光就像免费的电。你也不用担心它要充太久，只用十分钟，电量就满了，它是充得快，用得慢。
你会担心停电又没有太阳时，该怎么办？这就更不用担心，就算没有电，它其实还有个小秘密，那就是它还可以利用火光充电，但你要在外面哦，也可以用毛衣的静电摩擦的原理，擦出火花，充电了。
如果你在外面感到热，你就按下手机里的红色按钮，风扇立刻变成机器人，再变成无人机立刻飞到你身边，给你散热。
你觉得你个电风扇怎么样？
电风扇作文 篇19
在暑假的一个夜晚，由于火辣辣的太阳晒了一天，晚上显得格外闷热，手扇和电风扇都在阳台乘凉。
我迷迷糊糊地睡着了，在梦中听到手扇和电风扇的对话。电风扇先生说：“手扇兄弟，你的本领有多大？就算本领再大，也比不过我。”
手扇回答，说：“电风扇兄弟，我能让人随身带着，等人们感到热的时候，就能拿出来扇几下，那人们就会凉爽一点。”
电风扇听了手扇的一番话，哈哈大笑地说：“手扇兄弟，你的本领也太小了，我的本领可大了，只要插上插头，想转多久就转多久，还可以顶时。还不用手去扇那么辛苦，只要有电源就行。”
它们都在互相争论，各自都说自己本领大。这时，月亮姐姐说：“不要争了，其实你们各有自己的本事。手扇可以随身带着，到热的时候就可以拿出来，可是人会辛苦。而电风扇没有电也不成的，你们各有长处和短处。”
可电风扇还是自以为是以为自己很了不起。这时，来了一只喜鹊，它嚷道：“天热得让我很难受，请两位帮帮忙，电风扇听了后，立刻扭动开关给喜鹊乘凉，可怎么样也没风，原来电风扇没有电源。手扇看见这样，立刻跑到喜鹊面前为它扇凉，喜鹊向手扇鞠了一躬，表示感谢，然后就拍拍翅膀飞走了。
我从梦中醒来，觉得很有意思。我受到了很大的启发，做人不应该骄傲自满，应该虚心接受别人的批评，那才能在每件事中学习到的东西积累起来，日后自会有用。
电风扇作文 篇20
在一个夜深人静的晚上，房间里传来了叽叽喳喳的声音。原来是空调弟弟和电风扇妹妹在吵架。
空调弟弟说：“我的本领大。瞧，我多凉快呀，夏天别人都用我！”
电风扇妹妹反问道：“我也不是很凉快吗？”
空调弟弟说：“那你可比不过我，我比你凉快的多了。你算什么东西呀！”
电风扇妹妹不服气的说：“你可费电了，我比你节能多了。”
他们就那个，你一句我一句的吵个不停。
大吵大闹的声音把正在呼呼大睡地墙壁姐姐吵醒了。她揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，生气地说：“你们在晚上大吵大闹干什么呀?烦都烦死了。”空调弟弟和单风扇妹妹异口同声地说：“我们在比谁的风凉快，谁不费电。”墙壁姐姐听了，笑着说道：“你们两个各有各的好处，电风扇妹妹不费电，空调弟弟很凉快。大家都很喜欢你们呢。”
听了墙壁姐姐的话，空调弟弟和电风扇妹妹都明白了。从此，他们就再也没吵过架了。
电风扇作文 篇21
“呜呜呜”这是什么声音呢？原来是电风扇的声音。今天就让我们走近“点滴实验室”，探索电风扇转动的原理吧！
实验材料是底座、木条、马达、螺旋桨、电池、电池盒、双面胶、扎带。首先拿去两根短木条，把双面胶粘在一个大木条的两侧，把它们粘在木条上，然后拿出一根长长的木条。突然，我发现我们中的木条没法拧进去，然后老师也发现了，老师拿出说明书仔细观看，发现这个材料改良了，直接用扎带把它扎起来就可以了。然后就开始穿线，正在我们做的热火朝天的时候，突然一个声音冒了出来，小钱说：“今天我放弃。”班级哄堂大笑。之后，我们将线串到马达上，将电池装在电池盒里，再将单片装上去就完成了。最终小钱也成功了。
我回家查了一下，知道原来是电池产生的电能，通过马达转化成为机械能，带动风叶转动产生的凉风。
今天，我不仅提高了自己的动手能力，还懂得了一些科学知识。
电风扇作文 篇22
“驴小六，驴小六，出来玩呀！”狮哥又在驴小六的窗户下挖苦它，“是不是怕我们了，不敢出来呀！哈哈哈哈……”
每天上午，狮哥总来挖苦它。原来驴小六原是狮哥的手下，因为受不了日晒雨淋和鞭子抽打，便逃了出来。
过了十几天后，驴小六从家里走了出来，手里还拎着一个破旧的电风扇。
“哟，”狮哥同往日一样又来到它家楼下，看见它便对它说，“破电风扇的风吹着很凉爽吧！”
“嘿，狮哥真说对了，你真聪明，我只用1/100的风力便可以让你飞上天，不信你试试？”驴小六看着自己的成果，兴奋地说。
“来就来”。狮哥不信它的话。
只听“呼呼”一声狮哥升天了，又听“呼呼”一声，又回来了，旁边美丽的花儿、清澈的小湖、油绿的青草全都被风扇吹不见了，狮哥的眼睛直发愣，棕毛全部向上翘起来，嘴巴张的大大的，从神态可以看出它十分的惊讶，还有一点惶恐，它心想：我的老天爷呀！怎么会有这种电风扇呀！
驴小六得意地说：“告诉你吧，我还有芭蕉扇呢！铁扇公主你总知道吧！它就是我的哥哥的姑姑，是她教我制作方法的。有了这些玩意儿，还怕你欺压俺吗？哈哈哈哈……”
狮哥心里一惊：我该怎么办呀，我以前对待工人都用棍子打，鞭子抽，唉……怎么办，我可不能再那样了，我惹不起我还躲不起吗？我溜……
后来，狮哥不见了，驴小六拯救了在狮哥手下办事的苦工人。
电风扇作文 篇23
上午，妈妈在我的房间里拆洗电风扇。说是为了节约空间。
听妈妈这么一说，我马上有了兴趣，立刻放下手中的书，说：“我来拆！”为了锻炼我的动手能力，妈妈便将这个任务交给了我，便去做其他家务去了。我抱着电扇来到客厅，坐在地板上仔细的研究手上的电风扇，看看要从什么地方下手。
我拿来说明书，决定从上往下拆。于是我首先拆下前网罩，正打算拆风叶时，我却忘了如何扭下风叶，为了节省时间，我又改变主意，从下往上拆。我把电风扇平放在地板上，扭下塑胶螺母，随后又取下了底座、立柱等等，只有风叶没有拆下来，我看了看风叶上的单词，用拼读的方法对单词进行解读，最后才知道顺时针扭动可以打开叶束。于是我用力将叶束顺时针方向扭，终于拆开了电风扇。
这真是看花容易绣花难啊！