激烈的篮球赛作文600字

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的激烈的篮球赛作文600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。

今天，我和同学们打了一场超级激烈的篮球赛。

那还是在最后一节的体育课上，我的队友是小毛，小张，小钟。比赛开始了！对方的小周先发制人，抢到球以后，立马来到篮板下，准备来一个“开门红”，这关键的一分怎能让对方拿到呢？我和小毛大步流星地来到他面前抢球，小周见形势不对，甩球迷惑我们，然后趁机传给了小徐同学，小徐尝试投一个2分球，他抱起了球，轻轻一跃，使劲一投，啊呀妈呀，哈哈，没有进吧，我高兴极了，球离我只有一步之隔时，小叶同学断掉了我的球，开始运球，找机会进球，我呼得跃到了他面前，直接伸出手，漂亮地抢到了球，可悲剧的是球顽皮地掉到了小徐同学的手上，此刻，他离篮板只有一步之遥了！难道这关键的一分要被对方夺得了，“嘭”球进了？啊呀，好不甘心呀！我拉来了小毛同学，和他商量应该如何把握下一局：“唉，‘第一滴血’被他们拿了，我们不能落后呀，老师看着呢！这样吧，你负责护我，让我有机会投三分球，我是前锋，老是被人‘追杀’……”第二局开始了，小张同学传球给我了，咦，球怎么到小乐同学身上了，嘿，不能让他们进球了，我如猛虎下山，扑了过去，抢到了球后，却被他们全体围攻了，呜呜，球又被抢回去了，小钟同学想过去把球断过来，可惜，小周同学已经进球了！4比0了！难道要输了吗，不！我们不能放弃，我和小毛同学可是最佳拍档啊！此刻，真正的战斗正式打响了！

“嘿嘿，小钟传球！”接到了球后，我交叉步过人，迷惑了对方，然后趁机传给了小毛，小毛糊弄了一下对方后，朝我眨眨眼睛，我明白后，站到了无人的地方，好的！完美，我要投3分球吗？正当我犹豫不决时，小周已经逼近了我，这时候，小钟朝我招招手，哦，我懂了，我以其人之道还治其人之身，帅气地把球传给了小钟，小钟接到球后迅速一投，Oh！Shutdown！现在4比2了，哈哈哈哈！啊呀，他们这么快就开打了，我冲了过去，突然，老师说：“犯规！”嘿嘿嘿，小徐同学，多谢你的神助攻！我们成功罚到了1分，所以，我们的比分又高了一分！不好了，对方小周突破了后卫，啊，他要投球了，我连忙上前制止，可他却早已进球，啊！他们已经有6分了，相差太大了吧！我相信我可以的！哇，我看到了什么，球滚到我这儿了，哈哈哈哈，我顺势一投，嘿嘿！球进了！Double kill！我们仿佛看到了希望般，大家都愈战愈勇，因为——还差1分就追上了。他们的小周像是受了打机似的，不对，还有小叶，难道这就是传说中的暴怒模式吗？天哪，他们要发挥真实实力了，我也得认真了！小毛把球传给了我，我还没反应过来，小周就抢去了，我去，这个。我和小毛就去抢球了，他又传给了小叶，嘿呦，你厉害了？还跟我玩套路？我火了，直接冲了过去，直接断了个球，直接用尽全力，直接漂亮的进了一个2分球！7比6，此时，还有最后1分钟了！

我们双方都进入了最后的比拼，一开局，小周就像猛兽似的，疯狂地抢到了球，小叶也是，他露出了狰狞的脸，啊呀，好吓人啊！小毛突破防关，抢到了小周的球，小周怒火中烧，又使劲抢回了球，打篮球就好像打人一样！老师说：“你犯规了！”老师指着我们。因为我们犯规了，所以他们发。小周一开局就来了一个球，又是2分！比赛只有15秒了！8比7了，我们要输了吗？不，我一定不能放弃，我一定要带着我的队友走向胜利，小叶拿起了球，准备投篮，我使出了全身的力气和怒火，一把抢到了球，当时比赛还剩最后5秒了！我在心里默念；稳住，我们能赢！接着来到了三分线。

“5”

“4”

“3”

“2……”

在这最关键的一刻，我举起了球，闭上了眼睛，用尽全力，使劲一跃，奋力一投，“啪”，我的脚落地了…与此同时，我听到了队友的欢呼…睁开了眼后，我看见了小周张大了嘴，吃惊地说不出话来。我也看到了，球在空中划过了一道优美的弧线。哈哈哈，Penta kill！球进了！压轴3分，我们以10比8的优势赢得了胜利！我心花怒放，哈哈，我们赢得了本场“金牌小学生杯”篮球赛的冠军，老师向我们投来了赞许的目光，我心里美滋滋的。

今天的篮球赛让我明白了一个道理：不到最后一刻，决不能放弃，因为一切皆有可能。