这就是我_350字
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我，今年八岁了，上三年级。我有一个像苹果一样的脑袋，两颗黑葡萄似的眼睛炯炯有神，眼睛下面还有胖嘟嘟的脸蛋儿，可爱极了。
我性格内向，喜欢画画，爱养小动物，尤其喜欢看书。我有许多故事书和科普类读物，每次写完作业，我都会拿一本书津津有味地读起来。每次吃饭时，都是妈妈走到我身边，大声说：“小书虫，吃饭了。都叫你五六遍了!”我才依依不舍地放下书。
我好奇心特别强，总是有问不完的问题，有时妈妈被一个接一个的问题问烦了，就对我说：“自己到书上找答案去。”老师说过一句名人的话：提出一个问题比回答一个问题更重要。我能提出这么多问题，是不是很聪明呢?
不过我有一个缺点，就是做事情太慢，同样做一件事情，我总比别人慢半拍，妈妈称我“慢慢虎”。 记得二年级时有一次上数学课，老师一布置完课堂作业，我就开始写了，可我才写完两道题就有一半的`同学交了作业。下课了，大多数同学都做完玩去了，等我做完 刚想出去玩，上课铃又响了。唉，是做作业磨蹭害了我呀!我一定会改掉我这个坏习惯的。
这就是我。你们想和我交朋友吗?那就快和我联系吧!
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街上的一个小女孩到处逛着，谁都不知道她是谁，而我知道，因为，那个女孩就是我。
我是一个平凡的女孩，我为自己的活泼而感到骄傲，尽管我相貌平凡，但是，我根本没有为这个而烦，这就是我。
7岁的我，还是那么的嘴馋啦，什么都不知道，有一次，我们在院子里写作业，我在那儿玩，姐姐和她朋友在写作业，正说着连直线相交,我突然大叫：哪儿有香蕉啊？啊，什么？什么香蕉啊？过了一会儿，哦，原来，你把相交听成香蕉呀，你这个小馋鬼呀！这就是7岁的，既贪吃，又天真。
11岁的我，一下子变成了暴力女生，因为六年级刚到同升湖时，对这里还不是很了解，所以，我尽量的'让人讨厌我，那我就可以逃避这个地方了，因为，我那时是一个特念家的孩子，我也不懂得独立的真正含义。所以有一次，我被一个男同学惹生气了，就冲上去大他，为此，我还受到了小小的惩罚。这就是11岁率真的我，虽然暴力，但是没有恶意！
12岁的我有了迷茫。我在想为什么我会在这个世上，为什么要哭，又为什么要悲伤，在这12岁的时候，我懂得哭泣，在哭的时候我在想我为什么哭泣呢？12岁的我，有些迷茫了，天天都想问为什么！
从小时候到现在，我都不断的长大，以往的我性格变了许多，我又和尝不希望自己更加的出色呢,所以我在不断努力、探索着，这就是我——xxx
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我，是一个既平凡又活泼的女孩。我长相一般，一头又多又黑的头发，总是扎在后面，浓得像男生一样的眉毛下长着一双水汪汪的眼睛，矮矮的鼻子微微往上斜，小又红润润的嘴巴，黄里透红的皮肤。
我同其他女孩不怎么一样，温柔时，像春天雨水漫天那种温柔；开朗时，像太阳火辣辣的`那种开朗；文静时，像秋天落叶般在空中静悄悄的飞舞，还有冬天的纯洁——
别说我这特点，我的爱好也很广泛，画画，书写，作文等。其实我根本没上过什么补习班啊，文艺班啊什么的，都是我自个儿弄出来的，小时候才三岁，我就手痒痒，总是拿笔在纸上有模有样地一笔一画，一格一字的写，妈妈说我写的好，可是事实上呀，这些是什么字我都不知道！画画也是我自己学的，在纸上乱涂乱画，嘴里叽里呱啦说着什么，逗得人哈哈大笑！作文呢，从我学前班开始，爸爸就想让我学好一点，就买了许多带拼音的书给我看，我总是看入迷了，所以我有了这些爱好。
我还特别胆小，上课不敢发言，老师读我作文时心跳个不停，脸火辣辣的，暗地里却在嘻嘻笑呢！
这就是我，一个理想深远的女孩，一个活泼开朗的我！
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我是一名普普通通的农家孩子。我的爱好特别多，如玩篮球，踢足球，看童话书等。我最喜欢的.是打篮球。我经常和同学们在一起打篮球，人们都说我具有男孩的天赋，但我一直没有感觉到。
我的性格还是瞒开朗的。天天一下课时我就和同学们蹦蹦跳跳，不爱在班里呆着，但我的脾气有时十分暴躁，我要是不顺心，谁对我说话我都特别烦，我都会对那个人发脾气，也会讨厌任何一个人，记得有一次，我有点不顺心，衣晓娜问我问题，我第一次没有回答，没想到她又问了我一遍，我这时发火了，我对她竟大声说道："你烦不烦，自己想去！"她生气了。当我心情好的时候，我向她道歉，她只是说："下回不要再这样了！"
我也有好多优点，比如：爱看笑话书，有趣的故事书等等。我还喜欢上体育课。
有时我也会小性子。
记得有一次，我在奶奶家吃饭，奶奶包的是饺子，叫我去叫大姐也来吃饺子，我回来时，爷爷逗我说："被我吃光了。"我生气极了，走到外面。奶奶和姐姐劝戒我说："爷爷逗你玩呢，饭多着呢！"我没听，爷爷也生气了，妈妈和爸爸揍了我一顿，我哭了，奶奶心疼我了，把我领回了家。我后悔极了，后悔我当时不应该那个样子，从那时到现在，我再也没有那样，可能我也长大了吧。
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我叫郑杨琪，今年11岁了，在永泰县实验小学五年二班读书。在班上我的成绩非常优秀，担任班上的班长。
一张瓜子脸，一头乌黑光亮又顺又滑的长发，一双水汪汪的大眼睛下面挂着一个A字型的鼻子，还有一张犹如麻雀一样的爱说话的嘴巴。这些组成了可爱的我。
每个人都有自己的性格和爱好。下面我要介绍一下我的'性格和爱好。
我的性格活泼开朗，幽默风趣，常常与同学们开开小玩笑，说说趣事，猜猜谜语，许多同学都向我靠拢。
我的爱好有很多，其中最喜欢的是骑自行车、写作文。骑自行车不仅可以锻炼身体，还可以放松自己，让我在健康中快乐地成长。写作文是我的拿手好戏，老师经常说我作文写的很好。我有很多作文都得过奖，其中有几篇还发表在校报上呢。
我有优点也有缺点。优点是上课认真听讲，作业及时完成，好词佳句积累很多。缺点是做作业的时候粗心大意。有回把“吞吞吐吐”的“吞”字第一笔本来是横，可是我却写成了撇，不过已经改正过来了。
这就是我-----一个可爱的女孩。
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我叫刘鑫悦，今年9岁了，是银川市彩虹培训中心的学生，我是个活泼的小女孩。我身高一米23厘米，皮肤有点黑，身材不胖..
我叫刘鑫悦，今年9岁了，是银川市彩虹培训中心的学生，我是个活泼的小女孩。
我身高一米23厘米，皮肤有点黑，身材不胖也不瘦。乌黑的头发披在肩上。长着一双又黑又弯的眉毛，一对孪生兄妹的眼皮保护着一双明亮的眼睛，尖尖的'鼻子，红润润的小嘴巴，一笑就漏出两颗比常人大门牙。身着红白相间的校服，系着一条红领巾，脚上穿着一双红色的小皮鞋。走起路来经常是又蹦又跳的，很少正规走路。
我的性格很温和，很活泼也很调皮。
我爱唱歌，爱跳舞更爱学作文，我的优点是爱劳动，关心班级集体。我也有不少的缺点，主要是好动，看什么东西都好奇，总是要弄出点儿乱子不可。
这就是我，请大家记住我的名字，不要忘记这银川市还有一个活泼又顽皮的我哦！
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“爸爸，爸爸——”我一马当先，挽着爸爸的手，在前面飞快地跑着。爸爸气喘喘吁吁地问：“你干什么呀？怎么这么急啊！”我嘟起了小嘴巴，说：“没有，我在捡石头”。话音刚落，我就伸出了两只小肉手，向爸爸炫耀着捧在手中的那些花花绿绿的鹅卵石。这个可爱的小女孩就是我——徐懿兰。
我长着一张红扑扑的'小脸蛋，一双大眼睛，犹如两粒玻璃珠，两根粗粗的眉毛卧在眼睛上面，嘴唇里长着一排玉米粒似的小牙齿，笑起来时，会泛起一对浅浅的小酒窝。
我是一个兴趣爱好广泛的小女孩，我酷爱画画，一拿起画笔涂抹一阵子，我就会沉浸在这个丰富多彩的世界之中。
除此之外，我还是一只名副其实的“小书虫”。记得有一次，我正捧着一本书津津有味地“嚼”着字。突然，我的伙伴来找我玩，大声地叫着我的名字，但是我却根本没听见，直到她们来拍我肩膀，我才依依不舍地放下了书本。
我还是一个小钢琴家，每当我坐在钢琴前，抬起我那灵活的手指，一曲曲悦耳动听的音乐就飘了出来，一个个音符成了一只只活泼的小鸟，我就像在梦境里一般。
这就是我，爱看书，爱画画，爱弹琴……
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我是一名很普通的中学生，身高标准，长着一双炯炯有神的眼睛，不过，我的嘴巴很大，以前的同学们都叫我“王大嘴”。我非常生气，后来我也就习惯了。
我的性格时好时坏。在学校中，我的脾气很好，待人温柔，从不人争吵。可是，在家中，我就像变了个人似的，脾气不是一般的暴躁。记得那一次，可恶的哥哥把我的学案上竟然写了骂人的字。回到家中，我非常生气，一气之下，我把心爱的闹钟摔坏了。爸爸妈妈都批评我。事后我也挺后悔的。可是当时我实在控制不住自己的情绪，所以才做出了这样的事情。
我擅长硬笔书法，我的标准是横要直，竖要平，练习好各种竖：如悬真竖，最重要的是练好捺，捺的.底部要练到平的程度。我毛笔字也写得不错，但中狼毫毛笔字我还需要进一步努力，力求做到更好。我经常看一些名家书法，以进一步提高我的书法水平。
我还喜欢写诗，不是很好，也不经常写，偶尔写几次。记得我写了一首《颂战将》，是这样写的：“身穿白铠似猛虎，手握利枪勇杀敌。身经百战浑不怕，报国为民死不惧。”希望大家可以给我一些建议。让我得到进一步改进。
我这个人的优点就是让人，不计较。我的小侄子经常欺负我，还说一些骂人的脏话。为这，他的爷爷奶奶很苦恼。我却没有放在心里，我觉得我应该多担待点。
这就是我，一个普普通通的我，希望大家可以更深一步了解我。
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大家好，我叫杨子骞，我已经八岁，快上三年级了。我有一张瓜子脸，瓜子脸上有一双目光炯炯的大眼睛，挺直的鼻子下面是一张红嘟嘟的小嘴。脸旁边还有一对招风耳，头发乌黑发亮的，是不是很可爱呢？
我的爱好可多了，比如体育项目里的跑步、跳远……不过我最喜欢的还是唱歌，在学校音乐老师教的每一首歌，每一个字我都记得。有一次我在歌唱比赛的时候忘记歌词了，然后我就编了一首歌，之前还没有掌声，后来一个掌声感染了全场，我可高兴了，大家都说我就是那爱唱歌的小明星。
我的优点是歌唱得很好听，我们宿舍的'人都很喜欢听我唱歌。还有我很大方，在上课时我会认真上课，老师提问的时候我回答的全都对老师很喜欢认真听讲的我。
我的缺点是老是丢三落四。有一次我和妈妈准备一起去公园玩，妈妈叫我拿上水杯和钥匙，可是我只拿了钥匙没拿水杯，当我再跑回去拿好东西，我发现第二次我只拿了水杯没拿钥匙。跑了三趟我才全部记得拿上，妈妈在楼下早就不耐烦了。
现在你知道我是谁了吧，我就是活泼可爱的杨XX！
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大家好，今天我要自我介绍一下，我叫刘鑫怡，我读育才小学三年级三班，我是班上的数学学习委员，我有一头乌黑光亮的头发，上学的时候都会扎着，我上学的时候都会身着一套校服。
我的优点是爱看书，每当到我们班去图书馆借书的时候，我都会去借，借完后我都会坐在教室里安安静静的看书，我的'好朋友叫我去跳皮筋的时候，我都会拒绝，因为我想安安静静的在教室里看书，最终我还是去了，但是是拿着书去跳皮筋的。
我不但有优点而且还有缺点，我的缺点就是不爱跑步，因为每次上体育课不下雨的时候，老师都会叫我们去跑步，跑完步后我都会气喘吁吁的坐在地上休息，而且还很热，背上都出汗了。
我特别喜欢跳皮筋，每次我不看书的时候，我都会和我的好朋友跳皮筋，而且跳的时候我非常的专心，每当下课铃声响起的时候，我都会叫我的好朋友去跳皮筋。
我不但喜欢跳皮筋，而且我还喜欢写字，而且我的好朋友都说我写的字非常好，但我也非常写字，我很高兴。
这就是我，你们喜欢我吗！
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我，今年八岁，长着一双水汪汪的大眼睛，个子不高也不矮，喜欢穿运动服，扎一个马尾辫，你想认识我吗？请听我的自我介绍吧！
我是家里的“开心果”。只要我在家，家中就少不了欢乐。有一次，爸爸、妈妈为了一点小事大吵大闹，我冲到他们面前扮了几个鬼脸！还即兴表演了一段小沈阳的模仿秀，结果他俩忍俊不禁、握手言和了。
家里的'“智多星”也是我。有一天，我的表妹因为调皮，把自己的手指插进桌子的破洞里，怎么也拔不出来。爸爸、妈妈只要用力一拉，妹妹就疼得大哭；家里的大人们个个着急得团团转，我忽然灵机一动想出了一个妙招：跑进厨房的我把洗手液不停地往桌子洞里喷，由于桌子和妹妹的小手得到了润滑，妹妹的手指一下子就从桌子洞里拔了出来，全家上下个个夸我。从此，我就有了智多星的美誉！
不过，我也是个“马虎小姐”。在学习中，我十分粗心，经常因了为犯了不必要的错而让我与满分擦肩而过。在老师的教导下，我现在粗心的毛病一直在努力克服。
这就是我，一个开朗、活泼、聪明又马虎的小女孩！
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大家好，我叫洪琬悦！在班里，我的个子算比较高，但总有同学会欺负我！同学们给我取外号叫“洪水”，我有时还真在想，我的姓为什么用三点水的这个洪，而不用绞丝旁的这个红呢？但又一想，呵呵，用绞丝旁的这个红就会被叫成“红色”啦！
我的眼睛，虽然不大，但是炯炯有神。眼睛下面长着高高的鼻子，与一张伶牙俐齿的小嘴。这张小嘴经常会说出同学们提的'问题的答案。
我性格活泼开朗，但有时会犯马虎，脾气有点暴躁。十分喜欢看书，有时看得会忘记了时间，告诉你一个小秘密，你可别告诉别人哦！
那天，是科学期末考试，我犯了马虎，把蚯蚓的三个部位——口、环带、体节写成了“头、环带、体节”，把简答题写得极不完整······最后考了个不怎么好的分数 ——91分。
这就是我！现在，你一定熟悉我了吧？！要是想了解我更多的“资料”，请拨打“675067”，我会告诉你的哦！
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我就是我，无论发生什么，我还是我，孤独的我，卑鄙的我。喜欢的东西没有，讨厌的东西却不少，我不喜欢吃西红柿，不喜欢茄子，不喜欢我自己，是的，我不喜欢自己，为什么我要忍受这种磨难。你可真讨厌，装什么烂好人，你的内心是多么丑恶啊!
天使，往往比恶魔更可恶。明明不是那样想的，还装的一本正经，表明却要做一些违心的动作。真恶心，对你的所作所为，我只想哭。
我讨厌这种生活，我已经受够了，我已经不想在这样窝囊的继续过下去了，我要有我的自由，我要自力更生，我不可能什么都要母亲来弄。我也不想看到风华正茂的.母亲早生华发。我对她发脾气，其实我我认为是在为她好却不知道我伤害到了她。“我自己会扫的，我要自己扫，你不要在扫了”。她没有说什么，只是笑了笑，走开了。房间还是干净了，没看到她扫，然而，我也没有动手。每天起床，刷牙完，杯子已经被人叠好了，早餐早已香喷喷地被摆在餐桌上。每天睡觉，早已有人替我摆好蚊帐，给空调调好温度。我不是什么大少爷，我一方面十分讨厌这种生活，一方面有十分依赖这种生活。
最讨厌你了，明明自己什么都不愿意干，还老是指使我去干。自己没做过的东西，全都让我干完了。我讨厌装得高高在上的你，最讨厌你了，什么我们不一样，你有手我也有手，你有脚，我也有脚，到底有什么不一样。
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我是一个不错的男孩，心地善良，为人厚道，可学习成绩一般，细究起原来，还是和我爱神游远方有关。因此，课堂上老师总盯着我，也时常找我谈心，每每我感到愧疚，暗下决心改正，可没过几天又犯，连自己都“恨”自己，为什么不能争气？
老师，父母，我多么怕自己改得太迟，而使你们对我失去信心。如果这样，我还有什么脸面在同学面前一站啊！我渴望进步就如同渴望成功的喜悦一样让我迷醉，可我是那么懒惰而又懦弱，总不能战胜自我。看别的同学写自己有理想有追求，而自己却极其普通。我实在写不下去了，可我仍不愿辜负老师的期望。
我也是有优点的男孩子，对事物充满了好奇，总想着把未知的东西弄个明白。另外，我对长辈和老师一直是发自内心的尊重和敬仰，当父母把我批评的一无是处，老师对我异常严厉时，我总能拥有一种“幸福感”，我不怕别人批评，就怕别人对我毫不在意。
我是一个普通的`学生，在您接触并喜爱的学生中，能给我保留一席之地吗？
老师深感：就这么个题目，就是想让你们认识自己，审视自己。我不在乎文章是否好得惊天动地，不在乎词藻是否华丽，只在乎是否能看到一个真实的你！读到“是在有点着不下去了”，我也实在有点看不下去了，心中已是百般感触。心无法平分给每个学生，但会为拥有如此灵魂的孩子永留三尺！
这就是我_350字15
十年前，随着一阵阵婴儿的啼哭声，我就来到了这个美丽的世界上。
那时候的我，长着一双水汪汪的大眼睛，上面长着一对淡淡的眉毛，这可是我脸上最不明显的特征。圆嘟嘟的脸上有一个厚厚的小嘴巴，说起话来没完没了。嘴巴的上面有一个塌塌的.鼻子。脸的左右侧各有一个像3一样的小耳朵，大家说一说，我是好看还是不好看呢？
八年后，我依旧聪明伶俐，凡事总喜欢动手尝试。由于爱说话，所以我的语言很丰富，常用幽默的话语，把小朋友们逗笑。大家正在高兴的时候，如果有人扫了兴，我将会说一句话，又把大家逗开心，所以朋友们都愿意和我在一起。
“人无完人”我的缺点，我从不回避，好动、上课老说闲话，好像得了多动症。我曾努力克服过，但还是自控能力差，真不知道怎么回事了？
我的爱好很特别，喜欢做手工，只要一有时间，就会出各种各样的小东西来。比如天平、火炬、奖杯……
我不光是一个好动的小女孩，还是一个爱动手动脑的小女孩呢！你们觉得我可爱吗？
这篇文章小作者以时间变迁为顺序，将自己十年前的外貌与八年后的性格特点详细地展现在了我们面前，好一个聪明伶俐的小姑娘。本文用词准确：“人无完人”准确得引出对自己缺点的介绍。本文结构完整，思路清晰，很是不错！