年少的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的年少的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
年少的作文1
孩提时，我常常“幻想”自己能够成为一名有作为的语言学家而不做整天跟着学生转的老师，但是长大的我所做的工作与原初的梦想岔岔相反。如今，我已经出来参加工作有一年多了，而我还是很想某一天能够实现我的梦想。
年少时，我整天都是以“吹牛”度日，别人都怕了我，似乎一见到我就像老鼠见猫一样。你可想知道我的厉害呢！不妨告诉你们吧！不管是在家人还是老师、同学，他们无不怕我这张“牛”嘴的。最记得有一次，是在学校里的，有一同学与另外的'同学发生了口角，他们正在闹得很厉害，这时我刚好发现，我就立即冲过去，问个究竟，哦！原来不就是为了一支蜡笔嘛，我还没有得发话，我只是瞪了一下我的双眼，哼，他们马上鸦雀无声了。其实，他们也知道一旦我发话了，他们的耳朵就肯定会很快的发麻的。他们都怕了我这一张小巧玲珑的嘴巴了，哼！你们可不要小看我这张小嘴哦，我可是帮助过很多人解决矛盾的哦！因为，我这人天生下来除了具备有能说会道的嘴巴之外，我可是很喜欢看课外书的哦！也许是我看多书的缘故吧，我懂得的人生哲理以及帮助别人解决问题超“容易”，而且也能够让人听得服服贴贴的！
除了能说服人之外，我的小嘴更是令人钦佩的。我不但能说出一口流利的普通话之外，我学语言更是令人惊奇的。我虽然只是专修英语的，但是我跟舍友们只是简单的学了一下日语，现在我几乎能够做日语的翻译员。因为，我对语言超敏感，一旦有人说过的话我都能够很快地学会了。还有很多更有趣的事呢，但是我还是留一点以后再与你们分享吧！
见了上述，你们是否觉得我是一个上天只赋予给我一张小巧玲珑、能说会道的小嘴的人呢！嫉妒了吧！这就是我为什么想做语言学家的缘故！
年少的作文2
时光易逝，我们可以怀念过去，去做过去想做的事，但也要明白，已经过去。
——题记
今天去大伯家玩，看到我的小侄子正在乱翻东西并将其拿在地上，然后身子趴在地上玩了起来，不亦乐乎！
那一刻我望着他出神，那一幕也使我久久不能忘怀。
我记得那是好多年前了。我的一个外甥来我家玩，他只有四五岁。当时，他吃着我家人给他的糖果含在嘴里直奔我的房间，随后翻箱倒柜，直到找到我心爱的玩具才肯罢休。他那十分不礼貌的举动，让我顿时火冒三丈，气冲冲的对他说："快把我的玩具还给我。"他嬉皮笑脸的对我说："不给，我就不给。"然后抱着我的'玩具去了客厅，我也跟去了客厅，一路上，我对他穷追不舍。边追还边喊着"把玩具还给我"。
不巧，爷爷看到了这番景象，他大声的训斥我："你们这样追追打打成何体统，你快把玩具给他，你都这么大了，还玩这种玩具吗？快，进房间做作业去！""可是……"我还想做辩解。只见爷爷瞪了我一眼，便不敢再说话，在我进房间那一霎间，我好似听见了我外甥的笑声。我猛地把门关上，整个身子重重的倒在床上。不一会儿，眼泪像断了线的珠子流个不停。脑海里一直重复着刚才发生的事情，剩下的也只是那句冰冷的"你都这么大了"。
好长时间后，我才冷静下来，慢慢分析刚刚所发生的一切。结论是我的外甥直奔我房间这是不礼貌的行为，突然又想到他刚才的笑声便更加厌恶他了；那玩具是我的东西，爷爷不经过我的同意便擅作主张让我外甥把玩具拿走，更可气的是我还没有办法。
随着时间的流逝，我才真正意识到之前的结论只是从客观上分析的，而那件事从主观上分析是因为在大多数人的眼中，我的这个年纪已不再适合玩玩具了；而我的外甥还小，做错了什么都可以用一句轻飘飘的"不懂事"来划过。
想起小时候有这样一个语文作业：用"假装"造句。你答曰：一天，小刚问小明："假装是什么意思？"没有回答，就这样交作业了。请你想想，假若有一天我问你："我们什么时候才长大啊！"我的朋友，我会不会和小刚一样问了个没人回答的问题。
许是，那时，我们都年少。是啊！那时年少，我们可以放肆的大笑，也可以随意的哭泣；那时年少，我们可以没心没肺的活着，永运也不会知道烦恼是何种滋味；那时年少，我们可以向任何一个人撒娇，得到的回报纵然只是一个轻抚也可以心满意足。
可是，只是那时年少。现在呢？你已经成长了吧？
年少的作文3
假期对于我来说，无非就是每日睡到11，2点，一起床就打开电脑，然后在电脑前一待就是一天，等到午夜才疲惫地关机睡觉；又或者是一大早便和朋友们去这去那地疯狂，什么网吧啊，唱k啊，喝酒啊，到了半夜三更才醉醺醺地回家。
其实我也想过，高三了，我这时应该努力学习，做高考最后的冲刺，可转头又会想，高考又不是唯一的出路，何必这么在意呢？拼死拼活为了一所大学，以后找份好工作？这些遥不可及的未来啊。或许成绩不大好的同学都会这么想，读书不是唯一的出路，好吧我也是其中一名，认为读书不是万能的，行行出状元，不见得读好书就一定能出人头地。可在许多人看来，学习不好就总能找一大堆理由为自己反驳，被他们所瞧不起，但是那有如何？我们依旧不羁，不管对错，跟着自己的感觉走，让时间来判断我们的对错。
对于高考，我还是会尽自己的努力，毕竟不想让父母失望，但可不可以不要老是逼着我学习，我真的不喜欢。或许时间会证明你们是对的，未来年长的我也可能常常会取笑曾经的自己幼稚，不懂事，但日后的事会怎么发生又有谁能预测呢？前面的路很艰难，布满荆棘，我们会跌倒，会受伤，但又如何？自己选的了，再艰难，爬也要爬着向前。我们要不是为了证明读书的缺点或是什么，我们只想让你们知道，不只有靠读书来为我们未来铺路，因为我们坚信，自己可以闯出一片天地，撑起那属于自己的天空！很可笑是吗？原谅我们的不懂事，原谅我们不知世道的艰难，原谅此时年少轻狂的我们。
我的路，让我自己选，让我自己走，好吗？
我没有音乐家的甜美歌喉；没有企业家聪明的头脑；没有梦想家的想象力和创造力；没有雕刻家的心灵手巧；没有艺术家的鉴赏能力......
或许，我很普通，但我也有我自己的梦想，我也有我的父母，我的`家庭，我的同学，我的朋友；或许，我没有那么伟大，但我用自己的双手做到了自己想做的事；或许，我很笨拙，做事不顾后果，但是我有一颗坚定的心，我相信自己，相信我能够做到！
父母的责备，老师的教诲，同学的不屑一顾。或许我做过很多错事，但我也有改过自新。每当跟父母吵架，我也有后悔伤心过；每当试卷发下来时，我也有下次要努力；每当夜幕降临，我也有想过今天干了什么？有哪些收获？明天我是不是该努力了？我想要改变，想要寻找到真正的自己，做我想做的事情，被认可被期许。但一次次的失败让我不断丧失信心，我也想过我将来是否过得比现在还好？是否靠自己的能力找到属于自己的工作？是否不再让母亲伤心？是否得到了大家的认可？这些或许都是我的异想天开，我很笨，笨到难以想象。
我想要改变，让大家重新认识到我，我也是可以让大家刮目相看的。
年少的作文4
当我们长大成人，便可发现，童年与少时的梦，竟如春阳般灿烂，年少的轻狂与岁月，也灿如白昼。
——题记
我等待着另一个春天的来临。听风在说，我很傻；听鸟在唱，我很呆；听花在开，我在遥望。
风的梦境，迷惑了我，在悬崖的边界，枫叶崖的落叶，飘落离开的边缘。因该吧，还在怀恋头顶的那片绿阴，以及，那恍惚飘逝的瞬间……
枯叶蝶·望萌生之芽
我等到了我的第一个春天，在万物之中，多出了我一抹绿色的生机。大地赐予了我生命与赞歌，能够让我不再沉睡。凝苍苍龙山寺，望徐徐溪水落，听渺渺钟声晚，闻梦里香花开。如梦般婉转的百灵鸟令我沉溺其中，一切都如重新开始，重新来过。
梦的芽在快乐生长，沐浴着这大自然的恩赐。在人生的起点上，我还稚嫩，也许是因为这份懵懵懂懂，还曾叹息。
现在就得好好的成长，即使是暗淡无光的枯叶蝶，等到了春天，它也能焕然一新。若萌生华丽如钻，即蝶舞起于群芳。萌生的芽如刹那的华丽，冲破泥土的.束缚，那生命便可抬头仰望美丽的太阳。
每个人都有属于自己的一份美丽，至于绽放与否，在自己手上。
转朱阁·悬崖边听花
春天何其美丽，但也很快过去，现在是夏天。我逐渐成长，看远方的朱阁，沥雨中姗姗微转。
什么时候，我才能长得与那高不可攀的阁楼并肩呢？可能是几年以后，又或许在很久的将来。崖边有一朵花，开的何其艳丽，妖娆如血，盛开如歌。
或是我最好的写照，那个张狂轻蔑的年少，但却告诉了我，相信梦想。花开的声音，细微而又缠绯着春天的依恋，在心里清晰。我坚定地告诉自己，能与天同高并不是雄壮，能与地同深并不是信仰，能与给我憧憬的崖边之花共沐春雨才是希望。
很久以后，当我长大了，能与天同高与地同深时，我才知道，那朵开在悬崖边遥望朱阁的花叫，曼珠沙华。
此是彼岸，莫非尽头，左手曼珠，右手沙华，遥望云端，此树为我。
年华流转·年少如烟
如我所愿，我终于长大，一抹年少的轻烟缓缓升起，逐渐远去。
回头望，那一抹血红依旧存在，是它，给了我可以坚持梦想的力量。远方的朱阁虽仍然在雨中屹立，我已与它比肩同高，回忆少时，那高大的宫殿，只是幻想啊！何曾想过有这一天，我能背负责任，不再胆怯。
萌生，成长，与成熟，我早已经历过，记忆倒流，年华流转，那就是年少的深邃与天真。转身，遥望天际，未来还有很长的路啊！即使年华流转，年少的记忆如风般散去，未来还需要我去开创。
一种责任，让我能回忆年少；
一株彼岸，让我能进取不止；
一个梦想，让我穷尽一生地追逐。
年少的轻烟虽缓缓散去，但那是最初的梦和憧憬，最起码教会了我懂得坚持信仰和梦想。
年少的作文5
你们就是年少的我拥有的唯一的最美好的礼物——题记。
阳光迈着细碎的脚步，穿着金灿灿的连衣裙开心地朝我跑来，我抓不住她，同样，也抓不住时间。我站在小学校园的中央，傻傻地看着阳光下自己黑黑的影子，细长的，一直绵延的尽头。耳畔拂过一丝凉风，我，仿佛听见了耳语。在那一刻，我似与时间老人做了一笔交易，我呆立在原地，想着曾经在这里发生过得点点滴滴……
这天，天气出奇的好，阳光高高的挂在天空中，似一轮大火球，散发着她炽热的激情。而我们却毫无退却之意，依然在操场上嬉戏打闹。我和我的几个好朋友一起在玩沙包，连续几把我都接到了毽子，这使我兴趣大涨，也未注意旁边的局势。正玩到激烈的部分，只见空中惊现“不明飞行物”，一个黑黑的东西，逆着风向我这边飞来，只听“呼通”一声，我被撞倒在地，我被打的满眼冒金星，突如其来的剧烈疼痛使我的眼泪夺眶而出，我气愤地捂住头，把球捡起，迷迷糊糊地站起来，心想：趁人多眼杂，我就自己撤了吧，别让同学们与朋友们注意到，也省的她们担心。我用头帘掩盖住像倾斜的海似得眼泪，拼命地朝教室奔去。我不想让她们看见我的狼狈样子。
我急急地跑进教室，一回位就用胳膊捂住有些发肿的头，这时一阵阵的脚步声在走廊里想起，我狼狈地抬起头来，只见一大群人堵在我的位置上。“哎呀，你没事吧！你看都红肿了呢！”“不用去医务室看看吗？”“刚才是一个小孩子失手不小心打中你了，他已经承认了错误了，不过话说回来好像打得挺严重呢……看样子那个小孩子是个小金刚啊……”我被朋友们突如其来的一句话给搞的哭笑不得，破涕而笑。我打趣地说道：”金刚不是大猩猩吗。”朋友白了我一眼，骄傲地说道：“还有变形金刚！”我看着她的样子，一时间忘却了疼痛，和大家一起笑了起来。老师也闻声走了过来，看完了我的.情况，就让大家带我去医务室看看，一路上欢声笑语，笑料不断……我心想：还好，有你们在。还好，你们都在！
不知不觉，我已经在原地站了很久，我抚摸着我被撞过得额头，仿佛又有许多只手，许多个人站在我的身边，对着我笑。我的眼睛变得模糊不清。我在心中暗念：青春你来的太早，时光你苍老的太快。但是还好，我没有忘记年少的你们，在我少年时，还记得起你们。你们赠予我的友情，是我一辈子都难以忘怀的！就让你们，珍藏在我的心底吧！
年少的作文6
我相信每个读过这本书的人都不由得会心一笑，那些铅字印出的故事，那些压在记忆中的照片，曾是多少人美丽而青翠的年少时光。时间是抓不住的风，当我们回首时，岁月就如梭了，白驹就过隙了。
桐华的文笔不是华丽的，不是堆砌起的美丽城堡。“平淡入笔逐层深入戳人心痛，她的爱情会燃烧”我非常同意这个评价，抓住你的不是故事情节，不是温柔多金的男主，而是它背后实实在在的感情。有些书好看，是好看到心皮儿上，有的是好到骨子里。坦白来讲，这真的是好的难以多得的一本书，就像一面镜子，清晰的反射出每个人的少年。“哈，我以前也有过这样的遭遇呢！”不知道有多少人在读时会有这样子的想法。每个女生都能从罗琦琦身上找出自己的影子，虽然经历不相同，但是情感相似。
每个女孩的生命中都有一个张骏。罗琦琦不是公主，不住在城堡，也没有王子，这恰恰是众多女孩子现实的写照。同样的，她暗恋一个年少时候的.影子，张骏，也是每个女孩子的共同点。有没有某个男生，不英俊，大大咧咧，脾气也不是很好，只是因为自己某个瞬间不小心搭错了神经，因着那百分之零点零零二的几率不知道为什么就喜欢上了？张骏就是这样一个存在。而你有没有一面不搭理漠视着他，好似形同陌路，见面只是僵硬的打打招呼，一面又暗中偷偷留意，不动声色的打听着他的消息，用眼角的余光追随着他的每个举动？张骏之于琦琦也是这样一个存在。那些青春的偶像剧，关于暗恋关于表白，上演了一遍又一遍，却从不落幕。
每个女孩都幻想身边有一个小波。小波不是王子，是黑夜中的骑士。他亦师亦友，潜移默化中影响着琦琦的成长。他曾经坚决的拦掉琦琦第一杯不怀好意的酒，因为琦琦不理智不自爱的行为而发怒，到最后不得不和琦琦分道扬镳。小波不是男友，是哥哥，是陪同者，是琦琦的成长道路上的良师益友，唉，我多么多么希望有个小波啊！小波不是坏人，但也不能说他是传统意义上的好人，但是他对琦琦的好是真心的。他带着琦琦跳第一支圆舞曲，带着她跨入大人的门槛。他不惜用绝交，来成就她的飞翔，成就自己未完成的梦。从九岁到十五岁，小波是她的导师，可以说，琦琦是小波的一个分身，来完成自己想做而不能的事情。没有人如同他们一样心灵相通。“北京长城下的松果，青岛崂山上的石片。”别人必然不懂，可是小波懂。
年少的作文7
感情是不是这样，就是不管痛苦悲伤还是开心快乐都有人陪你过？不必把你当成外人，毫无保留的把脆弱交给你让你安慰。。。把坚强砌成盾，来保护你。
我忽然发现不知道什么是爱情了，那种自信满满，无所畏惧的感觉忽然好像就消失了，明明你还在，也还爱，可突然就害怕起来，不知道该怎么办。你说，到底怎样才算是未来，是有你和没你？还是有钱和没钱？很多人都告诉我说你要很努力很努力的赚钱，才会在遇见他是毫不手软。所以，像这样的年纪，我该怎么办，我们站在未来的分岔路口，该怎么走？我想试着勇敢一点，却还怕一不小心把自己赌输了。我好像在做一个梦，一个很长很长的梦，让我感到迷茫的不知所措。
如果，人生是一场，爱情是一场游戏，你一定要好好玩儿，别输掉。
我很抱歉，不能对你说最最最真实的自己 ，其实你也不懂，我的`世界都用来想念.如果做的都洒脱，想的都干脆，一字一句怎样都不必纠结，是我想太多，不甘心就这样下去。
我想问你很多事，却一直都藏着，偶尔攒够决心去问你 却自己悄悄圆了话题，是不是害怕一步踏错，万劫不复，步步错过，生死不休。怎么办呢？我想问身边的人，可话到嘴边徒留三分真，掺上七分假，连别人都说 我看你挺明朗的，哪有啥迷茫害怕了？看吧，多可笑，你迷茫的满山乱跑，可他们还觉得你实在是闲的没事还为人开路。听的自己都想笑。
为什么你计划好的事总是会超脱出所料想的结果？为什么总会无端伤到别人？为什么你就不能对喜欢的人一直坦白？为什么总会觉得害怕呢？是你想太多，还是不敢？
你能不能告诉我，到底该怎么做？
你的笑容很温暖，像冬天的煦日暖阳。明亮却不失光彩，让人难忘，我和你说再见时，你总是笑眯眯的告诉我“注意安全，回家记得告诉我。”我记得有一次，回家后没告诉你，你发消息问我在哪，说：“猪 。
年少的作文8
网上总是有着各种各样的段子，其实无论我们看与不看，他们都会各种方式进入我们的脑海当中。有时候我对这些东西也是保持着质疑态度的，因为网络的世界又没有实名制，很多人都会因此而造谣，比如说键盘侠的存在。但是很多东西在一个发展过程当中，总要有一个逐渐去替代和完善的过程，才能够变得更加成熟。
以前我和我的同学们经常在网络上聊天，我们去交笔友一起说话，可是现在回想起来那些都是比较幼稚的行为，又是一段比较难忘的回忆。因为现在我们感觉自己长大了，只是待在自己这个小小的圈子里，不愿意再去和陌生人聊天，甚至别人加自己为好友都不会再同意。
我们不知道在这个过程当中究竟失去了什么，有收获了什么也不知道，在这样的情景之下，我们变成了什么样的动物来形容。我只是知道那样的时光，好像真的是一去再不复返了，即便是给我们这样的机会，我们也没有这样的时间和性质去做了，也许是真的觉得幼稚。
可是我们本身又有多成熟呢？
我们总是感觉自己是非常忙碌的状态，可实际上如果让自己盘点一下，又不知道每天在忙碌的什么。我只是有时候想给自己一个完成了交代，我只是想让自己未来能够有更多的希望，也许那些东西看起来并不是那样简单，就好像你所谓的'自由，其实也都是在别人的灌输之下慢慢的变成这样子的。你需要不断地去完善自己的价值观，也需要不断让自己去成长，即便是不受到别人的影响，也能够有自己的完整判断。
其实这些东西都是说起来容易做起来难，我们的经历一直都在不断地溃散。
可是我们也想找到年少轻狂时候的笑容灿烂。
年少的作文9
成长是人一生中必经的道路，可以走向成熟，通向成功；成长是一个五彩斑斓的梦，那么美丽、那么真实；成长像是桌上的美味佳肴，酸、甜、苦、辣应有尽有；成长是痛苦中的泪水，也是初尝成功的甜蜜。
小学毕业时以全乡第二名的成绩考入县中学，开学分到了排头班，童年那份骄傲与自信没得说，而在骄傲与自信的背后更多的是同学之间激烈的竞争，因为每个人都会有一个梦想，每个人都渴望成功。但是事实上，现实是残酷和无奈的，面对陌生的环境，起初的兴奋与激动在繁杂的课程中渐渐淡去，在想家与思念亲人的焦急中变得沉默寡言，多次的逃避，多想回到那块我熟悉的天地，做我的“山寨王”，内心的纠结与折磨那段岁月，现在回想起来是如此的有滋有味，要不是父亲的及时阻拦，也许就不会有那么多的后来，也许就不会拥有今日的景象……！
人的一生，是不可能有一帆风顺的旅途的，不经风雨，又怎见彩虹？梦想与现实的差距总是遥远的'，没有哪一个人不经过努力就能够成功。珍爱自己的生命吧，因为生命只有一次，因为生命的可贵，因为生命所承载的希望。活着，不仅为自己而活，还为了每一个爱你的人而活。你承载着亲人、朋友的希望，承载着他们的爱。
人需要责任，需要对自己负责，更重要的是对你的父母对这个社会负责。我们从呱呱坠地，就不断接受给予，你是否还记得，是谁在风雨之乘的路上撑着雨伞送你上学：你是否还记得，是谁在深夜为你抄好被角；你是否还记得，生日时忙前忙后的父母额上又多了几道皱纹，是谁多年养育了你，是谁给你生命的权力？
生命是父母赐予的最高权力，不要让自己到人间白走一遭，请相信自己，一定要珍爱生命。
人生是波折的，也许前途茫茫，也许灰心丧气。无论遇到什么困难，都要寻找乐观的方式解决，让自己的每一天都充满阳光，让自己每一天都快乐，你会发现，生命原来如此美丽。
年少的我们，执着于信念，奔跑着想去触及那些遥不可及的梦想：等我们长大，却会发现神圣的理想就在眼前，却要以改变自己的代价才能得到。为了它，我们必须学会忍耐寂寞，学会能屈能伸，学会适当地保持沉默，我们必须蜕变成一个社会人。
曾经轻狂我们，告诫自己路在脚下，我们唯一的选择是一如继往地走下去，一如当初我们从婴儿成长为现在的自己一样，让我们阔步向前——希望就在前方。
年少的作文10
教师节，我与许多同学一样回到母校看望教了我们六年的班主任。
我所期待见到的尚老师，一如我六年来记忆中的那般。印象中的她，总是开朗又大气地笑着。眼角的鱼尾纹很深很深，嘴角总是扬的那么自然，让人安心。
惊异于现在的她，仿佛一夜之间，便华了发。
脸上的皱纹以前便是有的，但我记得不似现在一样蜿蜒至了额头。笑容是一如既往的灿烂，只是其中好似渗透着有一种我所不能理解的意味。
身边的同学三三两两的赶来，但是我却觉得我们之间的关系与距离发生了某种方面的变化，我感到疏离。
淡漠的笑容，不再真诚的眼神，和客套的语气，我疑惑了。
聊了半刻钟，便散场了。同学们都陆续离开，只留我一个人孤零零地站在操场的一角。我对同伴说，你们先走吧，我在学校里转转。
围着几十间教室转了一圈，我早已不记得从前的教室，我漫无目的的踱着。
教学楼的顶层被拆掉了，那原本是我们的微机室，现在却一片荒芜。教室中间的那栋新楼也早已建设好了，天花板上的灯没有开，但是经过带着一抹残红的太阳的折射，竟然有些刺眼。
甚至，以前放置桌椅板凳的杂物间也变成了一尘不染的教室。
我走进一间教室，门没有关，只是狡黠的虚掩着，轻轻一推便开了，或许是二年级的小同学急着回家，忘记了关门。我上前去拉开椅子坐了上去，桌子有些矮，空间很小，我勉强可以挤进去。
课桌上歪歪扭扭的写着几个大字：“过界的人是小狗！”旁边还很夸张的画了一张吐舌头的脸。我忽然想到我以前的同位，我与他上课总是闹个不停，而尚老师却从不点我们的名。我们总是抱着侥幸的心理、自以为说话的分贝很低，上了中学才知道自己的声音有多么“响亮”甚至影响到了回答问题的同学。
黑板上密密麻麻的，有周末的作业，还有老师的板书。字很大，很工整。黑板的'顶部有一行粉笔字很好笑的被擦掉了一半，准是擦黑板的小孩子够不到吧。
左上角还有语文老师写的“区”字的笔顺，我记得那时候，倒插笔画对于尚老师来说是一件多么忌讳的事情。所以她总是将每一课的生字的笔顺一一写到黑板上，哪怕是多么简单的字，不厌其烦。
我想发笑，俯下头竟哭了出来。
天边微微有些黑暗，不知是阴天，还是太阳离开了。
我想起我看了好几遍的那本书，《以此铭记那些回不去的年少时光》。书名很长，我记得很清楚。
你看，我长大了，写字不再倒插笔画了。
年少的作文11
最近，我看了桐华的长篇小说《那些回不去的年少时光》上、下两册，带给我很多启发。特别是书中女主人公罗琦琦的成长故事，特别吸引人的眼球。细细品味一番，让我受益匪浅。
主人公罗琦琦幼年时期住在外公家，集万千宠爱于一身。读小学时回到父母身边，却在父母的警告和嘱咐声中变得沉默寡言。小学时代倒霉地遇见了经常辱骂她的赵老师，也幸运地遇上了让她敬佩一生的高老师，在高老师的指导下赢得了人生的第一张奖状。中学时代遇见了可恨的英语老师“聚宝盆”，也遇到了喜欢她的语文老师——曾红，耐心地指导她参加演讲比赛获得二等奖，从此让她学会落落大方地表达自己。高中时代的她悟出了“一分耕耘，一分收获”的道理，刻苦学习，积极进取，结果高考时获得了全省第五名的好成绩，顺利地被清华大学录取了。
我在慨叹罗琦琦的成长历程的同时，也深深地喜欢上了她。她个性鲜明，却又不失主见和独立思想。对待学习，勤奋认真，坚持不懈；对待朋友，真诚善良；对待成长，毫不遮掩，尽情绽放。
之所以喜欢罗琦琦，是因为从她的身上我还能学到许多东西：
首先，“下决心是一件很容易的事，坚持却是一件很难的事情。”但罗琦琦就能做到坚持不懈。比如在她读高中时，为了提高自己的英语成绩，决定每天早上早起半小时，背诵英文课文。于是，一年三百六十五天，她都能坚持早起半小时，背诵英文；每天坚持记忆十个英文单词。我想起自己，也常常下决心，就是做不到天天坚持。读到此，我自愧弗如，羞愧万分。
其次，她非常善于总结适合自己的学习方法。比如她认为学习的关键在于如何开辟一条适合自己的路到达目的。所以，她认为理科主要是训练自己的思维方式，琢磨透了正确的思维方式，就能驾轻就熟。而英语是一门语言，必须大声地读出来，努力培养语感。所以她经常考试时能拿年级第一。我对照自己，感觉还差很远，常常不得学习的要领，结果却事倍功半，学习效果不佳。
第三，她非常懂得感恩。小学时代的高老师曾经鼓励她，培养她赢得了人生的第一张奖状。因此，以后的每一年，她都会雷打不动地拜访高老师。即使长大后出国了，回国后依然会拜访给予她人生第一缕阳光的可敬的高老师。
当然还有她对朋友的真诚，对友谊的珍爱等等。
我要向罗琦琦学习，学习她坚持不懈的.精神；学习她懂得感恩的心态，学习学习她善待朋友的真诚。正如书本封底所写：“人生每一步行来，都需要付出代价，我得到了想要的一些，失去了不想失去的一些。”我想，成长也是需要付出代价的，所以，我会倍加珍惜现在的时光，现在的友谊。
就让我们真实地、勇敢地“活在当下”吧。
年少的作文12
我像一棵正在成长的小树，而你就是那棵小树旁笔直的大树；我是一只向往蓝天的小鸟，而你就是那片小鸟向往的蓝天。你教会我成长，包容我，为我当下外界的所有困难。我的年少有你，你的青春有我。
——题记
“碰”随着一声巨响，你慌忙的朝我跑了过来“有伤到没？我不是跟你说过，这些东西很危险，不让你碰的吗？”你见我没事，便训了我一遍“好了，下不为例。”你摸摸我的头，牵着我的手走开了。自那时起，我便天天跟在你后面。你在写作业，而我就在旁边画画；你在读书，而我就在旁边看你写的字，那样遒劲，那样让人喜爱。
后来，你的家是我避难的港湾。有次考试。我因写到一半后睡着了，导致试卷反面一片空白，还留下了口水的'痕迹。妈妈追着我，要打我，我却逃到了你家，在你房间躲下，我听见你在跟我妈妈说，宝儿不是故意要睡着的，以后让她早点睡。要是有什么不会的题可以来问我。一系列的解说终于让我妈妈放过了我。
这不仅是美梦的开始，也是噩梦的开端。
日后的周六周日，我总是打着去你家学习的口号来看你学习，我的作业不多，而你的作业很多，根本没怎么有时间陪我闹。那么我就懂得不去打扰你，但是你也会抽出一点时间陪我闹。日子一天天过去，噩梦一天天逼近。13岁生日时，我要你陪我过，你爽快地答应了。那一天，我们玩得很快乐。第二天，妈妈给了我一封信，却没说什么。我慌忙的打开信看，你要走了，你不能再陪我嬉闹了。你说，你会在另一个城市等我。我冲出房门，跑到你家门前，留下的只是空房一俱。一个拄着拐杖的老奶奶走了过来，递给我一封信和一幅画。画上画着你第一次训我的样子，信的内容让我坚强。
我们三年未见，你还好吗？是不是又遇见一个这样的“我”？嗯，我的年少有你，你的青春有我。我会去你去的城市，去找到当年那个包容我的你。
年少的作文13
亲爱的妈妈，
您好！
转眼间，我已经是一名中学生、一个青少年了。而您也辛辛苦苦拉扯着我14年了您是那么辛劳，不知疲倦，没日没夜地工作、赚钱。但我呢？却不知您的苦，做错了许多的事情，有时您打我一顿，我却不知这是对的。总是认为您很暴力，但我殊不知这另有原因。我为此埋怨过您、恨过您。可是，当我知道这是对我好时，我才猛然发现，我错了，我不应该埋怨、恨您。我恨我自己，也埋怨自己，为什么我不能早些知道这些事情，我对您的埋怨与恨您却根本没放在心上，我也为我曾经的种种错误所自责、后悔.
妈妈，我错了。我为自己以前犯的错感到不应该。这些都源于我对您的爱的不理解。妈妈，感谢您对我所做的一切，尽管这声感谢来的很晚，但请您收下这来晚了的感谢吧！一句感谢表达不出您多年来对我的爱，弥补不了您为我做的一切。这微不足道地感谢收下吧！
“感恩的心，感谢你我.”谢谢您。不知不觉地，我长大了，可是我还像一个小孩子似的，无忧无虑地玩耍着，但我却殊不知时光已从指间如白驹过隙，一闪而过。而您的头上呢？看，一根根银丝已爬了上去，一条条皱纹也刻在了您的额头，我知道这是您对我的操劳，对我的关爱，以及岁月流逝的'痕迹。谢谢您为我做的一切，双手撑起我们的家。我是您的骄傲吗？还在为我而担心吗？您牵挂的孩子啊，长大了！
感谢您对我做的一切，一声“感谢”或许会让您痛哭流涕，因为这是您对我长大的认可，我已不必再让您为我而担心、操劳了，您牵挂地孩子终于可以自力更生了，不需要您过多地照顾了.
母爱是伟大的、无私的。妈妈感谢您对我的教育，使我分辨出是非黑白与人世间的险恶.妈妈感谢您，感谢您对我做的一切！
此致
敬礼！
年少的作文14
你不得不去感叹这世事无常，春秋转换之间，那些原来不经意间经历过的点滴，后来偶然间想起突然会让自己无比怀念。这是我无数个日夜里最常做的事，我会偷偷想起那一段段的嬉笑言开，自然也释然了那些日子里惊心动魄无法放开的事，或许我该庆祝自己的成长，或许我更应该悲叹逝去的光华，再或许，我的心绪只是庸人自扰。我也会悄然写下一段文字，感觉自己就是一个神经质的疯子。丢开束缚我的一切，带着阳光和雨露，终于还是没能赶得上最绚烂的那一缕芬芳。
我会记起小时候经常爬过的土堆，那后来再没遇到的安逸；我也时常想起那些年积攒了好久好久的那些被我精心砸开的`啤酒盖；我走的时候，是不是把它们轻轻保存在那些纯真的年代。
那座四面环山的小村庄里，那所破破烂烂却无比可爱的村学，还有那一毛钱一片的辣片，那些最廉价最不值得一提的东西，后来无数次出现在我的想望里，在每个大课间准时响起的《回家》，现在偶尔在街上听到，总会让我想起那时候的自己。还有两毛钱一把的那种小刀，总是在春天里飞舞在我的指尖，削出各种各样的口哨，吹亮了无数个白天黑夜……
这些东西，也不知何时沉睡在了哪里。
我曾无比热爱的弹弓，揣在裤袋里“横扫”整个巷道的元宝，自然也有纸折的“王八盒子”。我也不记得它们被我藏在哪一段故事了。
在好多寒风凛冽的冬日里，我裹着厚重的，母亲亲手缝制的棉袄走在打麦场里，寒冬的青霜落满了冻土。那时候大概七八九岁的样子吧，很穷却拥有无数快乐的我自己，只是后来再也没有去经历几场。
我每天依偎现在无数类似的情景，却没有多少以前的味道，年少的感觉。
那时候不懂时光匆匆……
年少的作文15
青春年少，那些日子可以轻狂，可以放肆，可以不顾一切，不考虑后果的去追逐自己的信仰。有些自傲，有些自负，不被什么传统观念束缚住思想。倔强的认为，不去撕掉每一张过去的日历，时间就不会度过，天真的认为，我的世界我做主，我的生活我创造。
青春里最多的成分，却还是淡淡的悲伤。
我们的喜怒哀乐，还是因为那一个个阿拉伯数字组成的数值。我们就像深陷沼泽的鱼儿，在“分数”泥沼中摸爬滚打，苦苦求生。我们的出生就已经和分数联系在一起，我们不能主宰出生，只能拼命挣扎。在沼泽中露出头呼吸，一分一秒都在努力，我们知道，一旦放弃挣扎,一旦不再努力，就会被沼泽毫不留情的吞噬，一点一点湮没,一点一点窒息。直至陷入那无尽的黑暗中。所以，即使筋疲力尽，也要挣扎，挣扎。
聪明的人都知道，我们不能改变已经不是规则的规则：弱肉强食。只能在现在用力学习，让将来起码可以有立足之地，带着一抹浅笑到最后。青春的岁月又在这种繁琐的学习和测试中逝去，少了轻狂，少了放肆，多的，不过是泪水和辛劳。
真得很悲哀，真得很无奈，不想学习，却又不得不学。
记得有一首诗词是这样的。“少年不知愁滋味，为赋新词强说愁。”
我想在这里反驳一句，我们在大人眼里可能真的是不知愁的味道，不懂愁的感觉。但是，我们才多大？我们才经历过多少事情？我们不过是刚刚退去胎毛，长出翅膀的小鸟，初入江湖的小鸟。那双翅膀，不够大，不够硬。我们，也不会飞，却又想翱翔。自然，摔得疼痛，自然，是把那么一点小麻烦事，当成愁事。
我们的思想随着我们年龄的增大，也在慢慢成熟。现在的我们，思想已经趋向成熟，有了很强的独立意识，我们想独立，开始厌烦老师和家长的唠叨。我们认为，我们已经长大了，有一些事可以自己完成，有一些事可以自己做主，也想保留一些自己的秘密。于是，我们对家长和老师的关心显得不耐烦，甚至会顶嘴，也会在日记本上写下秘密，锁在抽屉里。而如果家长和老师训斥我们重些，我们就觉得很委屈，从而关系越来越不好。我们想独立，想不受大人的管束，但是我们还没有生存的能力。
于是，我们学会了承受，学会了忍耐，学会收起自己的刺，磨平了身上的菱角。
是不是很悲哀，是不是很悲伤？总是强迫自己做一些不喜欢的.事，在假期里去报各种强化班，埋头于书山题海，其实我们，想疯狂的玩乐。我们选择了什么？放弃了什么？这真的是我们想选择的吗，是我们想放弃的吗？我不知道。我只知道，我想带着一抹浅笑到最后，却又不想放弃青春年少的轻狂、放肆。
抉择，真的不是一件容易的事。
我们在青春年少的日子里，我们轻狂着，放肆着，身边一直围绕着那淡淡的特属于青春的悲伤，无奈的滋味……