2050年的时候作文
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的2050年的时候作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
2050年的时候作文1
一趟旅程，出发的时候兴致勃勃，一路上有说有笑，体力从有到无，而后开始有了疲态，游览车上就少了歌声，多了鼾声。旅行结束时每个人都会兴奋地说：“好极了，终于要回家了！”人都会累，也都会喊累，俗话说：“休息是为了要走更长远的路。”累了就要休息，休息是为了养精蓄锐，再一次容光焕发的学习和出击。
每逢年节，爸爸开车载我们从青岛回到日照外婆家，车程将近三个小时，小孩子的我们则是一路东倒西歪睡到底，但爸爸却要聚精会神专心的开车。爸爸开车开累了，都用吃零嘴和喝红牛来提神，所以爸爸变成了大胖子；就算爸爸两眼酸痛，也是要硬撑下去，否则一不小心睡着了，那可是很危险的，这让我觉得爸爸好伟大。我想，只要是司机先生，长时间开车都一定会很疲累吧！不过很多司机伯伯都是靠抽烟来消除疲劳，这样对身体也不好。每回我坐公车，都会和司机伯伯亲切地问个好。如果我是司机伯伯，听到这些话，应该可以让我容光焕发、神采奕奕的打起精神，再辛苦也是值得的。
老师常告诉我们︰“少壮不努力，老大徒伤悲！”在学习的黄金岁月中，要认真努力，长大后才不会后悔莫及。虽然“今日事，今日毕。”我总是把握这个原则，但也不要因课业繁重而让自己喘不过气来，不要把自己搞得焦头烂额、身心俱疲，这是何苦呢？况且，这样的学习效果一定是事倍功半的！真的，累了就要休息。有人说：“假使你抽不出时间来休息，那就得抽出时间来生病。”所以当我疲惫不堪时，我总会去洗个热水澡，然后为自己泡一杯香浓的热可可，看着炊烟缭绕、香气四溢，听着轻快的音乐，让我身心放松。如果有机会“偷得浮生半日闲”，不妨去散散步，看看外面的湖光山色，听听动人的鸟语虫鸣，闻闻怡人的花香芬芳，必能气定神闲，也更加精力充沛。
我累的`时候，我喜欢放空自己，什么也不想，听听风儿吹拂树梢的沙沙作响声，麻雀在枝头叽叽喳喳叫个不停的景象，看看阳光照耀着大地的热情。微风吹拂发梢和我的脸庞，那种心旷神怡、轻松的自在感，让疲惫一扫而空，宛如自己就是晨起的朝阳。我觉得人的一生，就是在醒与睡、累与不累之间重复循环。所以当你疲累的时候，记得一定要休息，养足了精神和气力后再出发，你会发现自己冲力十足，做起事情也一定得心应手，事半功倍喔！
2050年的时候作文2
这一天，郭老师正绘声绘色地给我们上作文课，突然来了一个“不速之客”—六年级五班班主任李老师，她向郭老师低语了几句话，仿佛在交代什么。语毕，郭老师连忙拿起一沓资料向办公室走去。
老师走了，我们教室里便炸开了锅，虽然教室离办公室近在咫尺，但我们却一点儿也不在乎。像笼中的鸟儿获得了自由，拼命扇动着翅膀，叽叽喳喳叫个不停。一时间，喝水的、弹笔的、看课外书的，似乎把下课的那股野劲全发泄出来了。大家尽情滴享受不可多得的“美好时光”。还有那三四个“探子”—专门看老师来了没有，在不停地向大家报告着“好消息”：老师没来！老师没来！
突然，其中一个探子脸色惨白，他指着一个地方，其他人也纷纷望去，不看不要紧，看了之后一个个面如土色，似乎快要喊出来了。他们忙奔向自己的座位，桌子被他们撞得横七竖八，椅子也倒了好几个，可他们毫不在乎，边跑还边喊着“台词”：老师来了！真来了！
听到那一声天外之音，正玩得不亦乐乎的王玺腾和我差点了跌了趔趄。喝水的把一大口水使劲咽了下去，“咕咚，咕咚”，嗓子从没有这么难受过，仿佛一辈子的痛全压在嗓子里了。看课外书的把书“啪”地一合，塞入书包，以迅雷不及掩耳之势拿起语文书，装作认真思考的'样子。这一连串的动作竟都做得滴水不漏，令人叹服。
教室里静得出奇，一阵微风吹过，在我们听起来却是震耳欲聋。大家个个都屏息宁神，连大气儿也不敢出。过了好长时间，一道比我们平时说话高八度的声音传来：“哈哈哈，笑死我了，你们太傻了，哈哈哈……”正处于高度紧张的我们听到这句话，神经立刻松了下来，各种抱怨声不断，“这人，瞎耽误工作”、“你脑子是不是有问题”、“真是，山大了什么鸟都有”、“吃瓜子吃着臭虫，什么人啊这是”、“你应该去医院了”等等。
经历了这场风波之后，我们玩得更欢了，几个男生还故意放开嗓子高声大喊，比下课还要放肆。离下课还有十分钟，我们丝毫没有要停的意思。忽然，喊声似乎一下子小了许多，又小了许多，直到没有一丁点儿声音。我们发现，郭老师正静静地站在门口注视着我们……
2050年的时候作文3
雨从天空飘向各个角落，雨滴像一颗颗晶莹的珍珠，好看极了。在雨中看景，是我所喜欢的。
街道上行人匆匆，坐在家门前的我却有几分悠闲之意，心中不禁想与雨来个大大的拥抱！我乐滋滋的跑下楼，站在雨地里，雨像活泼的小精灵，纷纷钻入我的怀抱，可爱极了。回到家，换了身衣服，又继续看景，突然想起与朋友的约会，她在少年宫。我随手拿了一把伞，就匆匆出门了。
从家到少年宫要搭大巴，我心急如焚，远方的一声汽笛，惊破了我的猜想。唉，终于等到了，我迫不及待的上车，寻着一个靠窗的位子坐下。看着窗外的朦胧，之前的焦急都被这朦胧的雨驱散了，雨，真的很美！
下了车，走了一小段路后到了少年宫，朋友正在外面等着，看着我来了，她急忙跑过来了。她身上还淋了些雨。我们并着肩走在同一把伞下。我们的肩头都被雨亲亲的吻湿了。有点凉透之意，我打了一个冷颤，可能之前淋了雨，着凉了。朋友见我这样，说要把她的白色外套给我穿，我百般推辞，还是拗不过她。她一直如此倔强，她的外套有一股艾草的清香，很清新，如雨般清新。
我们并肩走在街上，没有等到最后一班车，是我们错过了，人生终究要错过许多！
我们并肩走在伞下，一如小时候的'我们。小时候下雨，我们各打一把伞，可我总打不好，老是把自己淋湿了。她便用她的伞遮住我，她的半边身子都没有遮住……，她说我是妹妹，她是姐姐，要待我好好的，我们闲聊着，她马上又要去上海读书了。我初听到很惊诧，问她怎么不提前告诉我。她笑了笑没说什么。而且后天就要走了。心中不禁生起一丝留恋。童时的玩伴，长大的姐妹和知音，很舍不得。
我们都长大了，要淡然。我忍住眼泪半开玩笑的说：“你可别到那边去忘了我哦！不然我就飞奔过去欺负你唷，嘿嘿！”说完，我便把手中的伞给她，消失在迷茫的雨中。
希望她在那边一切都好，不管在哪里，我们都是最好的朋友！心还是舍不得的，眼眶不禁湿润了，不想让眼泪漫出来，可有风的辅助，它便很不争气的流下来，这场雨见证我们朋友的分别！
人生有许多感人的机缘，有各式各样的朋友值得我们珍惜，珍惜友谊，珍惜青春。因为我们拥有同样的年华！
雨，在窗外静静的落着，雨真的很美，多像顶着光圈的天使“安琪儿”啊让人不禁想亲近……
2050年的时候作文4
我的抽屉里珍藏着一张奖状。每当我看到它的时候，就想起那段难忘的经历，就想起妈妈为我付出的一切。当我失败的时候，我不是一个人孤军奋战；当我失败的时候，是妈妈挽救了我。
回想起小时候，那可真有说不完的快乐。一到三年级那时只知道玩，根本不知道学习的重要性。所以功课落下啦。
直到四年级，妈妈有一次去给我开家长会，回来后，她说：“晨光，你应该努力学习了。你不是笨孩子，只要努力，妈妈相信你，你会进步的。”我知道我应该开始努力学习了，但我的基础太差了。
升五年级的`时候，成绩仍不见起色。妈妈非常着急，她给我请来了辅导老师，三科老师轮流给我补课。谁知道妈妈是怎样说动老师的啊？我们学校的老师可是没有在星期天给学生辅导功课的习惯，老师要休息的吗？
看看妈妈心疼我的样子吧：怕我渴——送水；怕我累——捶背。我下定决心，为了妈妈我一定要进步。于是，课堂上，我聚精会神、认真学习；课下，我好好预习、独立完成作业；周末，我足不出户、埋头苦读。终于“功夫不负有心人”“成功总在风雨后”，我的愿望实现了。
那天早上，我来到学校领成绩，心情不是很好。按照以往的习惯，我没勇气到老师的办公室，只坐在教室里等着，心想：该不会又像以前一样考个不及格吧？不过，这段时间我可是感觉功课有些容易了。我的心里如“十五只吊桶大水——七上八下”的。
老师拿着成绩单进来了，老师说：“这个学期我们不给同学们公布成绩，只是公布你每一科的等次，分A、B、C、D四等，然后总评在班内的等次。我公布在本内获得A等同学的名单：李树东、王艳东、吴圆、吴杰、、、、、、李晨光。”什么？我简直不相信自己的耳朵，我是A等？我是A等？
老师给我发了一张自打上学以来的第一张奖状“学习进步奖”，双手拿着这张花费了妈妈无限心血的奖状，我流泪了，这是欢喜的泪，这是内疚的泪。
我要跑着回家，我要给妈妈看看我得的奖状，妈妈的话应验了，我不笨，我能行！
从那以后，我知道了什么困难都不会把人打趴下，只要你想办法，只要你肯努力。从那以后，我更懂得了，妈妈让我好好学习的含义，我有坚强而不屈服的妈妈，我有何惧？但我更知道，为了妈妈，我将要付出。
2050年的时候作文5
挫折像一堵高墙，说不上什么时候它就出现在我们人生之路上。有的人遇上了它也许会放弃，不再继续走下去，从此萎靡不振。但我相信，如果我遇到了那样的一堵高墙，我一定会爬到它的上面越过它，继续走完这段路。
月考的前一天，我们学校开展了一年一度的词语听写比赛，承蒙老师和同学们的信任，我将代行全班同学和其他四名同学与其他班级比赛。其实为了这次能取得很好的成绩，我也付出很大的努力。在星期日那天，我花费了一下午的时间去整理词语，整理出大笔记正反面五张词，这五张词是为我量身定做的，全都是我自己不会的。
比赛前，心颤腿抖的，超级紧张。但通过时间的消耗，等到比赛时也就平静了。和我对擂的两个对手都自信的拿着自己考的内容。望着手中的比赛内容我傻了眼——会的十分少！最后公布结果，我为我们团队失去了14分，这14分丢掉我们全班的荣誉，我没有哭，只是回到我的座位平静的坐下。最后公布总结果我们比1组少了13分和二组并列经过我们团队另一个队友的努力，三个名额中获得第二名。
回到教室，我哭了，这是自责的眼泪，自责自己没有为班级争光，反倒把成绩拉下来这是后悔的眼泪。为什么不在比赛之前充分的准备一点，可是在我哭的'时候，老师在鼓励我同学在安慰我，他们没有排斥我，但是心里还是依旧过不去那个坎——这是荣誉的问题。如果换做他人未必会选择我选的号码作为比赛内容，如果我不选择号码，那个冠军非我们莫属！为了这次比赛我没有尽一点力，而是我的队友一直在努力，才赢得这个名次，不但没有帮上忙，反而把成绩拉了下来，我总觉得我是一个拖油瓶，为班级蒙了羞。
随着时间的冲刷，这种想法也渐渐的淡了，更多的是不在想这一次，争取下次为班级争光，给班级贴上一层无形的光辉过去的就让它过去吧。不要被这一个小小的挫折打倒而影响今后的生活，我才15岁，因为这个失去信心，从此一事无成，也太不划算了，我的未来不会被这个挫折所击败，反而要以这个挫折为斗志激励自己在今后过的更好。
我拭去眼角的泪：“今个天儿真热啊！眼镜都出汗了”
其实，挫折并不可怕，只要有信心，就一定能战神它，当我面对着挫折的时候，我把它当做斗志，你呢？
2050年的时候作文6
我最爱喝妈妈打的豆浆，很香很浓……
前几年兴起了一种豆浆机，可以自己在家打豆浆，家人都很爱喝，所以买了一台。从此以后，隔上几天，家里都会打些豆浆喝。
而我喝的豆浆总是那么香浓。
那一天，我像往常一样起床喝豆浆，看桌上没我的碗，就端起妈妈的碗，准备喝，刚放到嘴边，妈妈正巧走进屋，看到我的样子，一个箭步上前，把我手上的豆浆夺走，由于重心不稳，大半碗豆浆洒出来滚烫的豆浆浇到了我的双手上，感觉整个手都像着火似的生疼，可愤怒比那疼的感觉要厉害的多，我看到了妈妈眼里的一丝慌乱和愧疚。“快，快去冲冲！”说罢，抓起我的手就想冲向厨房，我果断的甩开她，“你的豆浆有糖，你就是不想让我喝甜豆浆！”我站起身瞪大眼睛看着她！“不是啊！”妈妈躲闪着我的目光，两只手来回揉搓着胸前的'围裙，发出刺耳的声音，脸涨得通红！“你就是！”我扔下一个大大的感叹号，摔门而去。
妈妈一定还为小时候喝甜豆浆，喝坏身体的事而坚持，事情都是有巧合的，我都长大了，凭什么不让我喝甜豆浆？
第二天，我带着好奇心早早起床，准备抓她一个现行，但……
我看到的是妈妈在往豆浆机里接水，而我的豆浆被孤零零的放在桌上，这……我的脑子一下子反应不过来，怪不得满满不让我喝她的，怪不得我的豆浆每次都那么浓，忽的眼睛里起了一层霜。
到了喝豆浆时，我拿起妈妈的碗，一口接一口的喝下去，妈妈在一旁惊异的看着我。“妈，喝这个！”我把我的碗递给妈妈，我记得妈妈最爱喝浓豆浆了，我确实看到了妈妈眼中滚动着的泪水。此时，我再也忍不住，泪一滴一滴顺着脸颊落下，滴入豆浆，溅起美丽的水珠，“没事，豆浆不够，我自己对点水喝就行了！”妈妈流着泪面带微笑的说。我搂住妈妈，似乎搂住一个难得的宝贝。
“喝豆浆了！”又闻到豆浆的浓香，又到了喝豆浆时，只不过这次打豆浆的人是我。
不是这个世界没有爱，也不是你发现不了爱，而是有时候对爱大家早已麻木，一碗香浓的豆浆便可知母爱之博大，试想，你的母亲是不是每天早起为你做早点？你的父亲是不是总在你复习时陪你熬夜？一切的一切，不是为了别的，只是因为爱，因为爱而爱，世界上没有比这更简单的逻辑。接受、理解别人对你的爱，试着感受爱，其中包括批评、指责，甚至是打骂，因为那都是爱的方式，只有这样，你的世界将因此精彩，你的世界将会被温暖包围！
豆浆飘香，温暖拂动……
2050年的时候作文7
上周二，我们班正在上科学课。课上了一半，科学老师的电话突然响了起来，老师拿起手机放在耳边，听完之后便挂下电话，严肃地对我们说：“同学们，老师现在要去开会，你们先复习一下课程。别的班还在上课，不准大声说话！班长管好纪律。”老师说完，便不大放心地走了，走之前还不忘从后门看一眼，确认一下我们有没有吵闹。
老师出门后，一个调皮的同学蹑手蹑脚的来到后门看了一眼，然后回到了座位上，眨着眼，大声宣布：“老师走了！”教室里一下炸开了锅。有的拿出零食，大把大把的.往嘴里塞，吃得津津有味，仿佛没吃饱似的；有的拿出漫画书，兴致勃勃地看着；有的干脆拿出了起泡胶，三个一群两个一伙低着头吹了起来……同学们都在窃窃私语，脸上满是笑容。班长大声控制着纪律：“安静，所有人安静！”可是同学们都玩得太投入了，丝毫没有听到这句话。
我看到了，心里痒痒的也想玩儿，可是我害怕老师突然回来。但是小孩总是抵抗不住玩游戏的诱惑，况且大家都在玩，挨骂也是一起，于是我也跟着嗨了起来。
突然，有个顽皮的同学跑到门外，露出了紧张的表情大喊大叫：“老师来了，老师来了！”大家听到这个消息，吓得惊慌失措起来，你推我挤，都想快点跑到自己的座位前，不想被老师抓个现行。同学们坐到座位上，看漫画书的，吹泡泡胶的，吃零食的同学……飞快地把东西收了起来，打开课本，假装什么事都没干一样。吃零食同学时不时的舔一下嘴角来消灭“证据”，班长无奈的摇了摇头。
大家安静的坐了一会儿，发现根本没有老师的影子，生气了的女生跑过去一起打那个调皮的同学，大家都笑了起来……
正当我们玩得很热闹的时候，老师突然出现！他看到我们这幅画面，皱紧眉头，眼睛瞪着我们，一眨都不眨，气极了。此时我的怀里像揣了个兔子，背后吓出一身冷汗。老师冲着我们大发脾气，他愤怒地说：“我不是让你们安静了吗，你们怎么还是那么吵？小心我告诉你们班主任！”之后，他都没有再说什么了，但从他铁青的脸色可以看出，他确实很生气。
这次真是惊险科学，老师没有告诉班主任，也没有请家长。不过下次，还是不要这样了吧——这叫自欺欺人呀！
2050年的时候作文8
现在老师不在的时候太少了，尤其是现在毕业班那老师不在的时间真是微乎其微，几乎是没有，近几天终于有老师不在的时候了，我们怎么会放过那宝贵的时间呢？
老师不在的时候同学们当然是各干各的，有的交头接耳，有的玩象棋，有的看漫画，更有的玩手机，当然也有班干部管过同学们都当耳狂风，依然玩得很开心，只有个别少数同学在写作业，班里就像当时大闹天宫的天堂。
我也闲的无聊在和后面的王海腾交头接耳，虽然是闲得无聊但也没有和他玩象棋，我这点自知之明还是有的，玩象棋按级别来看他就是孙悟空，我就和太上老君那炼丹炉里的煤炭是一个级别的，纯属找虐，上次的自习课我已经见识到了，所以我也拒绝了和他下象棋，但聊天的一部分我还是记得的，我先说：“王海腾是拽萝卜”王海腾说：“对，你是萝卜，我就是拽萝卜。”我听了哈哈大笑，旁听的`家伙也在笑他，大家都笑的热火朝天的，他却还在沾沾自喜显然是不明白其中的意思。正当我们兴致勃勃的聊天当中，突然有一个人说：“老师来了。”上自习课这样说的人多的是了，我也没太注意只是瞄了一眼才发现老师来了，于是立马回头，险些被老师发现。
老师不在时就是那么快乐，好玩无拘无束，和下课没事么区别。
“丁零零、丁零零”上课了。这节是数学课。当第二遍铃响起来的时候老师还没有来，我就叫课代表去叫老师，同学们望着课代表去，又望着课代表回来，都希望听到老师不在的消息。结果，不出我们意料，老师果真不在。顿时班级里炸开了锅似得，同学们有的蹦、有的跳、有的跑、有的在呼唤：“解放了，解放了！”整个教室又乱又闹，就像在菜市场一样。
瞧，我们班的男生喜欢下象棋，正在班级里找对手呢，找到了对手他们就在那里津津有味的下着，旁边还有一些人在那里看好戏，看看他们两个人到底谁厉害？还有的看他们下，有的时候还上手去捣乱一下，接下来那个捣乱的人就惨了，肯定要追着他满教室跑了。
在看看我们这边，张玉琴和朱周平已吵的鸡犬不宁了。“你以为你是谁啊，不要以为自己很了不起，其实连猪都不如!”“你在说一遍，信不信我揍你啊。”……两个人像斗鸡一样，你一言，我一语的吵的不可开交。咋一听，还真以为有一群刚出生的小鸡仔那里吵着要妈妈呢！
突然，门前闪过一个人影，我们还以为是老师来了呢，原来是别的班的同学路过我们班，吓了我们一大跳。当时我们班一下子鸦雀无声，后来知道不是老师便又开始“大闹天空”了。
2050年的时候作文9
“只愿做喧嚣尘世的一湖水，如果可以，修的深沉宁静，只待未来某个风雨之夜将湖心的激流化作惊浪。”周国平大师的话语宛如韶乐般在我脑海里盘踞不去，虽然，这只是一个普通的句子，细品却让人回味无穷，这算是独处的最高境界吧。
对于我们人类来说，从远古起就过着群居生活。群居的理念也在我们的脑海里根深蒂固，我们习惯了用集体的力量去解决问题，同样也习惯了用群体意识来思考问题，正如同异性相吸、成双结对，亦或是“众人拾柴火焰高”的例子。由此看来，独处倒变成了一种奢侈的享受了。
在《独处也是一种能力》一文中，周国平大师详细地论述了独处的重要性。可以说，独处是自己与自己交流的最好方式，也是检验自己真才实学的最佳方法。独处的时候，才能看到自己平时所忽略的不足，才能弥补自己灵魂上的缺陷。
对于智者来说，群体之间的高谈阔论，引经据典，只能算是闲聊和讨论，而只有自己独自欣赏艺术大师们的作品，才能领略他们智慧的光芒，才能逾越书本那一层小小的障碍，到达另一个境界。与出行一样，结伴而行只能算是旅游，独自一人才会融入大自然，才能真正体会到大自然的神奇与美。
不得不承认，独处是寂寞的，但却又是充实的，每一次的独处都是洗涤心灵的过程，那些不懂得独处的`人，便是不愿审视自己，便是自己承认自己是无趣的，孤陋的。而享受独处的人，每一次独处都会有收获，天长日久，这些人便会不断地进步，不断地完善自己，他们懂得独处，耐得住寂寞，自然而然地多了一种特殊的气质，也多了一份与他人较量的资本，独处也是一种能力，此言不差。
就拿这个暑假来说，一部分人拉帮结派地游玩，打游戏，逛街等。而少数人则趁着没人打扰的时间默默的完成自己的计划，一个暑假的酝酿，够这些人一飞冲天了。独处最能考验一个人的心智和毅力了，敢于独处，肯于独处，就算胜利了。
“独处的清净让智慧的头脑灵感喷涌，让艺术的潜质开出绝美的花束。”当我们独处的时候，才能看到问题的本质，才能洞察自己。所以，学会独处，因为独处也是一种能力。
2050年的时候作文10
生气是人类情绪表现的一种，依照大众的见解生气是属于较负面的情绪。假设生气是为了处理一件令人生气的事，那这时我们会说这种生气是情有可原，是被容许的，但如果你是无理取闹，为了生气而生气，那么你对于生气而言，你是位输家，因为你无法承受自己的情绪。当然，不是每个人在这方面都是天生好手，但勤能补拙只要努力相信一定能改善这个问题。
每个人在生气时的情绪发泄方式都不尽相同，这是正常的，但请切记生气是健康的，所以不要用不健康的方式来面对生气，生气是正常的，请以平常心看待他，他是你的良性竞争对手，跟他竞争你会成长。因此不要抛弃他，只要你愿意他会很高兴能合你做朋友。
还记得小时候每当我生气时总不能控制自己，只会无理取闹的大吼大叫，事后情绪稳定下来后才恍然大悟发现自己真是傻，以后不要在这样了，因为那时我还小，想法还很单纯，认为只要忍住就好，从来没想过要纾压这件事。直到有次生气又在度找上我时，事情发生了，那次是与姐姐的吵架，当时我一心想到的只有我不会在输给生气了！于是我用双手捂住耳朵，深深吸一口气，然后憋住，直到我满脸通红，一旁的母亲看见了立刻制止我。等安服我的情绪后母亲才缓缓开口说:“孩子我知道你很生气，但这么做是很危险的，你知道吗？下次不可以再这么做了！”听了母亲的话后我想了想后回答:“我明白您的担心，但我讨厌生气，每次生气都觉得好累，所以我才想是不是只要我赢过生气，那种感觉就会消失？”母亲听到了我的吐露心声便露出满意的笑容说:“没有人喜欢生气，也都想解决生气这个难题。但不是用你刚才用的那种方式，大部分的人都会去做自己喜欢的事，去转移自己对于生气这件事的`注意力，这个方法不但可以击败生气，又可以做自己想做的事，可说是一举两的呢！”就这样我与母亲的对话再和谐的气氛中到了一段落。
之后我就把母亲的话烙印在心中了，现在的我与以往的我完全不同了，当我生气时我就照母亲所说做，去放松身心做自己喜欢的事，像是作画、听音乐、散步……等，我战胜了生气，而且不费任何力气，只因为我认真的思考一次当我生气的时候我会做什么，我就成功了，不过我真的很感谢我的母亲，也希望当你生气能找到属于自己的纾压方法，所以你为何不从现在开始想当你生气时你会怎么做呢？
2050年的时候作文11
“叮铃铃——”上课时间到了，玩得满头大汗的同学们奋不顾身地冲向教室。
“咦？老师怎么还没来呢？”不知道是哪个同学发出了疑惑的声音。
“是呀，我怎么没听到那串象征性的钥匙声？”我小声的嘀咕着。
先等等看吧。
一分钟…两分钟…三分钟…
都这么久了老师还没来，于是，班里的某些同学开始蠢蠢欲动了。
我开始无聊地看其他同学，罗文彬那个小孩正专心致志地抠着手指；而他的同桌，正一本正经地端坐着，其实那个脑袋瓜都不晓得飞到多远去了；前面的'陈延稳，恨不得把自己的头都送到乔佳佳那边去了；胖哥叶启龙，竟然跟解家杰玩起了隔空对话。
“张天志你给我站起来！”本来嗓子就不舒服，想好好静一静，还一天到晚在我耳朵边絮絮叨叨的，烦死了。
“那个我能不去站吗？”张天志满脸堆笑地说。
“不能！”我斜视着他。
“你看别人都没站起来，我站起来这多不好看呀。”竟然跟我讨价还价起来了。
“你确定自己没干什么吗？”我开始发怒了。
“呀！你这么一说我好像想起来了！”他见状赶紧放弃了最后的挣扎，慢吞吞地站起来了。
接着，解家杰、叶启龙、杨俊、陈延稳等诸位猛将都被我“请”了起来。
半节课都快要过去了，老师仍旧没见踪影。这时候，周小路的声音响了起来：“杨思悯你去看看老师在不在办公室，我去递单子的时候还看见他坐在那里玩手机呢。”
我只好有气无力地向办公室走去。
刚走出教室门口，眼角好像看到了某个人，一转头，就看到语文老师一脸奸笑地站在那里。他招手示意我过去，刚准备开口又突然笑了起来，搞得我一脸茫然的站在那里。老师刚开口，对我说了几个字，又招手带着我往楼梯下走，那样子活脱脱的就是一个老贼带着一个小贼偷偷的潜入某个地方。
“还有二十分钟，我等一会儿进去，你先回到班里，如果有人问你，你就说老师不在，没有人问你，你就什么都不要说。”老师嘱咐着我。
我一直在捂嘴偷笑，听了老师的话我点了点头。
“你不要笑。”老师生怕我暴露了什么。
走到门口拐角时，我调整了一下情绪，装作面无表情的样子，可我在看到同学们的时候，还是差点笑了出来。
“老师在吗？”同学们问。
为了掩饰自己的失态，我随口编了一个借口：“老师开会去了。”
“耶！”全班一阵呼号，但是瞬即又被我收拾了。
唉，老师不在的时候……
2050年的时候作文12
“唉呀！我好累啊！”当我有类似这个读头时，通常是在运动后，或是在月考时，整天看书后，所产生累的感觉。而累也分成两种，第一种累是身体上的疲惫，这种累通常是在肢体运动后，才会有的累。而第二种累是心灵中的累，这种心灵上的累很特别，为什么特别？因为这种累往往是没办法单靠休息，就可以纾解的。
记得在月考前那阵子，我会一直跟我妈妈说：“妈妈，我阵子好累喔！甚至有时我会累到不想上课。”这时妈妈安慰我说：“友友，距离月考的时间已经快到了，千万不要半途而废，不然这几学期的努力不就白费了，所以友伦要加油。坚持到底，成功就在不远处。”在妈妈跟我说完这些话后，顿时让我产生了希望，我的疲劳顿时化为乌有，我心想：“要努力向上，不可半途而废，不然就辜负了家人的期望。”
过了不久，又是一年一度的运动会了，这几天全班都很辛苦的准备着各项活动，准备在运动场上，大显身手。首先我们全班要选班歌和试班服，接着还要不断练习团体接力、拔河。一连串的`活动，让我疲惫不堪。所以我在家时，都和我亲爱的家人谈谈这几天的心情，舒缓一下自己。或者是自己在房间里听音乐，放松自己。我都借由这些方法，让自己心情放松下来。如果疲累没有消除，过度使自己劳累，会有很严重的后果。记得新闻报导曾经报导过，有一位叔叔，因为即将要结婚了，所以一直不断日以继夜的工作，他希望在请婚假前，可以完成他自己份内所负责的工作。可是他的努力，并没有换来幸福的结果，反而导致终身的遗憾，最后的结果，他因为太过操劳，所以导致“过劳死”。我听了之后，为这位叔叔感到十分惋惜，一位年轻有为的人，就这样离开人世。
所以如果自己遇到挫折或是遭遇困难时，千万不要把它藏在心里面，一定要找家人或是朋友谈谈，就像倒垃圾的道理一样，垃圾桶满了，一定要清干净，心理的垃圾桶也要定时清一清，不然有一天爆发出来，可能会伤人害己。有时也可以听听音乐，或是泡个热水澡，转换一下自己的心情，不要一直沉陷在挫折的黑暗中。否则只会让自己越陷越深，甚至影响自己宝贵的健康，所以学着放松一下，你的未来会更加宽广，未来的路也会一路顺畅。
2050年的时候作文13
“翻开老照片，无数回忆链接，你说明年夏天我们再见面。”窗外下着小雨，雨中的商店门前播放著一首叫作《那些年》的歌。我拉开抽屉，找到我们最后的合影，一眼就认出了第二牌中间的你。老贺，我想你。
想起你的时候，窗外就下起了雨。不知是我想你的时候恰逢雨天，还是每当雨天，我就想起你。也许是因为我们在雨天初见，那年的你我，六岁。一年级第一天上学，我们是同桌，还不相识，就很默契的相视一笑，从那年起，我们注定成为六年的好朋友。
想起你的时候，我总是忍俊不禁。在相处两年后，我发现你是一个特别幽默的人。你会模仿喜剧大师的经典动作，会说单口相声，甚至会用“娃娃音”唱“三只小熊”记得你是一个“地理盲有一节地理课，老师偏偏喊起你起来回答问题——你说全世界只有两个大洲，亚洲和非洲；你说阿拉伯半岛是热带雨林气候；你说中国和日本之间隔着印度洋。引得全班同学足足捧腹大笑了两分钟。老师让用“把”字句和“被”字句互换，你居然说“李老师被相册挂在墙上。”想你的时候，我就感叹缘分。五年级时，我们在经过几次换位后终于又被班主任调成了同位。那年我们十岁。我们都长高了，懂事了，仿佛一切都变了。不，唯一没变是我们的`同桌缘分，我们的那颗童心。你擅长体育，60米短跑8秒8搞定；立定跳远是全班第一；400米跑的最后一圈，你是牵住我的手把我带到终点，我们并列第一。你酷爱篮球，是咱学校的男篮主力，每周五下午最开心的事对于我来说，就是看你打比赛。为你递毛巾，、递白开水，看着汗水浸透你的T恤衫，想起你一年级时的样子，我就好开心。你每次比赛的拼尽全力，为校争光，都令我感动，使我自豪，自豪有一个这么好强的同桌！
毕业那天，得知你要去日本上初中，我强忍着心中的不舍，调侃地说：“这回，你总该知道中国和日本之间是什么海了吧？”你笑了，还答应我每年夏天都见面呢，但我知道，你要在日本完成三年学业，三年后再回国。
窗外的雨刚停，我拿起手机，拨通你的号码，想要听听你的声音，与我一起回味这六年的小学时光。
2050年的时候作文14
这一天，全校的教师要开大会，我们的午自习也就没有教师“看守”了。班主任王教师在黑板上写下了几个醒目的大字:“抄写词语3遍。”然后就“咚咚咚”地走下了楼梯。教师里顿时活跃起来，刚才还鸦雀无声的我们，此刻却像小鸟一样，叽叽喳喳地闹个不停。
男生们纷纷跳下了座位，“聚众赌博”、储“贯”飞“镖”;女生们有的也按捺不住了，交头接耳，个个拿出了明星的海报、光盘、杂志，“看，我买到了周杰伦的新专辑!!”“切~~周杰伦没我家韩庚帅，瞧，他多酷呀!”“搞什么啊，允浩才是最棒的!”“不对不对，……”;而有些成绩好的同学，诸如学习委员之类的，则认真地做作业，“与世无争“。
突然，走廊里传来了急匆匆的脚步声，“教师来了!”一位耳朵灵敏却又时常大惊小怪的同学惊呼。信总比不信好，大家开始“紧急处理”：男生们赶忙散开“二流子”们的聚会，人人端坐在桌后，随便拿只笔，装模作样地在本子上写了起来(笔是腾空的)女生们迅速收起海报、杂志、CD，为了隐盖地天衣无缝，她们把这些东西塞进了书包的'最里层，胡乱抓起一本书读了起来，呵呵，李的书拿倒了诶!只听“报告”一声，天天迟到的王呆楞楞地站在了门口，全班的目光聚集到了他身上，“不好意思，我从外面吃饭回来迟到了，教师呢”王望着大家，一脸疑惑地说道。大家一副要掐死那个胡乱通风报信同学的样貌，“菜市场”的样貌又回来了!
男生们又跳下座位……女生们又拿了她们珍藏的……不知什么时候，我发现了讲台上站着声嘶力竭喊着“安静!”的班长和教师要求后的一个大大“静”字，身为学习委员的汪说：“班长已经喊了很长时间了，那个字是他写的，也挂着很长时间了!”几乎同时，大家也都回过头来看着他，班长显然很欣慰，教室此刻安静多了。可是他没想到，大家纷纷涌上讲台拿他“开涮”，最终班长只好灰溜溜地“逃”下讲台。大家之后谈天说地，之后疯玩狂玩，甚至大打出手……
走廊里又响起了急匆匆的脚步声，之前“谎报军情”的那位同学大叫：“教师来了!”可大家不以为然，觉得他又在开玩笑。但谁明白推开门的是王教师!只见他气得眉毛并到一块儿，脸煞白煞白的，怒冲冲地走上讲台，在“3遍”前加了一个“1”，“13遍”!!可大家又有什么办法呢只好安分地抄起了词语，“菜市场”关门了……
“以后要自觉啊!”大家都低下了头……
2050年的时候作文15
人的一生中，是不可能没有困难的。当困难来临的时候，也许，你会烦躁不安。然而，困难是需要克服的。如果你把它搁着，它只会阻碍你前进，成了你的拦路虎，倒不如冷静面对，把困难克服掉，去接受另一个新的挑战。
打开我心底的尘封记忆，那已经是前年暑假的事了。那时候，妈妈经常带着我到桂圆林里玩。我可喜欢那里啦，那可是我的乐土。我整天与表哥、表姐到田沟里钓小龙虾，到桂圆林去摘龙眼，……所以，我隔三岔五地就嚷着要妈妈带我去桂圆林里玩耍。有一次，我又想到我的乐土去，但妈妈工作忙的不可开交，而表哥、表姐们都在备考，我决定独个儿去。
那天天气格外好，我带着一路好心情，不知不觉地到了分岔路。向左走，不久就能到达目的地；靠右走呢，我从来没走过，但我每次经过总能看到许多游客们从那条路走出来的。于是，在好奇心的指使下，我踏上了那条陌生的道路。
走着走着，没想到眼前是一幅美丽的田园景色：一块块绿油油的田地，还有彩蝶在花丛中飞舞。一边欣赏这田园风光，一边哼着曲子，我的心情十分轻松。但，不知我走了多久，我的心情开始由轻松愉快变得恐惧不安了，眼前的景色好像也变了：四周静悄悄的，只有我一个人走在小路上，天空中不时传来一声声乌鸦的叫唤声。慌张之中，我被一块突出的石头绊倒了，膝盖马上青肿了起来并磨破了皮，我忍住疼痛，勉强站了起来，心里更加害怕。望了前头，又望了后面，真是前头茫茫，后路漫漫，我进退两难，心中的恐惧仿佛又增加了十分。
然而，不知哪里来的一股勇气犹如泉水般涌上我心头——路是自己选的，无论多么崎岖，多么难走，我都应该把它走完。就是这个信念推动着我，我不顾膝盖的疼痛，奋力地向前跑着……终于，“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”，不远处，我看到了那个熟悉的'桂圆林。
困难好比生活中的调味品，没有了这些，生活也就会变得很平淡，每个人都要走一条属于自己的，终身伴随的路，而这路上有无数的绊脚石，我们不可能完全避免它，因此我们要前进，就要铲除它、消灭它，要用乐观的、理智的态度来面对人生的困难。