歌声的作文(通用15篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的歌声的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
歌声的作文1
春天，在充满生机的校园里，传来阵阵“歌声”。这里是歌声的发源地，这里有最美妙的歌声，让我们深入这神秘的地方去聆听来自心灵的歌声。
最美妙的歌声，成长的旋律。
“千年万载永远不忘朋友的情意长举杯同饮欢度时光朋友的.情意长。”校园是我们成长的摇篮，是祖国培养未来栋梁的地方，而这里必然有美妙的歌声，这种歌声，叫做成长。它包含了欢笑、呐喊与快乐，也有泪水甚至是痛苦。
校园，是我们洒下汗水的地方。其实，在我们的内心深处，这就是世界上最美妙的声音。
当学校下通知举办歌唱比赛时，我们知道苦日子来了。我们苦练红歌，争取发挥团队精神，每一个人都在努力着，都在为共同一个目标而努力。我们心中信心百倍，我们是胜利者，我们是第一名!
比赛场上，我们尽情高歌，曲调洪亮而有吸引力，最后，我们果真是第一名，这么多天的努力没有白费!这里面包含了我们的汗水，我们的努力。
在别人的眼中，我们的歌声虽洪亮，却很普通，而在我们心中，这首歌，再美妙不过!
校园，是每个人付出青春的地方，而校园也是我们回忆童年的好地方，让我们再次回到这神秘歌声的发源地，去感受童年的歌声。
在回忆童年的过程中，才发现原来酸甜苦辣我们都尝过，而且还津津有味!那一次次与同学的欢歌笑语，嬉戏打闹，都将成为我人生中的一种歌声，这种歌声将伴随我一生。
我们要让青春有价值，不要让它白白浪费，要让青春唱出最美的歌。
歌声的作文2
最美妙的歌声“知了，知了，知了”。刚到了外婆家，耳边传来一阵阵枯燥乏味的蝉鸣，让人心烦意乱。到了中午，我想中午了。可谁想到刚吃完午餐，谁曾想蝉又“知了，知了，知了”地叫了起来，这次蝉叫的更大声，叫的更欢了。走到哪儿也躲避不了这股声音，真是让人觉得——烦。到了下午，我百无聊懒的按着遥控板。耳边仍然充斥着蝉无孔不入的叫声。忽然我看到一个频道在介绍蝉，我津津有味的看起来。电视上说，蝉的幼虫原先在树的枝头上，但过了一年便掉进了土里，开始了漫长的黑暗生活。蝉的幼虫在土里待的时间少则五、六年，多则十多年。
看到这，我不经想：“幼虫都这么长时间，那成虫就不用说啰，一定很长！”可答案却让我大吃一惊，蝉的成虫期最多才一个月！而且，蝉的幼虫在图里也不是百分之百的.安全。它可能会遇上老鼠、黄鼠等天敌，或遇上地震、泥石流等自然灾害，这些都可以让毫无反击之力的蝉的幼虫小命命丧黄泉。此时，我想到了以前每当夏天的时候，叫上小伙伴，拿上网兜去抓树上的蝉。
抓到以后我便玩上一通，然后把它放在水中，让谁把它漂到远方。而我们则在岸边，心中充满着成功的喜悦。想到这，我不由得深深自责，“这也是生命，而且这生命是多么的来之不易，我真不应这样做。”吃过了晚饭，天已经渐渐地暗了下来，我跟随着家人到大树下乘凉，此时耳边又传来了阵阵蝉声，细细聆听，我感到它的歌声是那么优美，甚至充满了喜悦，完全没有生命即将终结的哀怨。
我不由得对蝉这种小小的生灵肃然起敬。
歌声的作文3
温暖的阳光漫过窗沿，在同学们的身上投射下一个个大小各异的白色光斑。头顶的电风扇送来清凉的风，阵阵惬意。有响亮整齐的歌声在不断更迭，那是青春的.声音。
广播里播放着革命歌曲，军人们利落明亮的歌声久久萦绕在教室上方。莫名中，我仿佛看见了一群着草绿色迷彩服，皮肤黝黑，不拘言笑的年轻子弟兵在烈日的灼烧下，咬定青山不放松，将坚毅、忍耐融进彼此的生命中。他们肩负着崇高的历史使命，保卫国家和人民，永远忠于中国共产党。男儿当自强，人民战士书写着新时代的胜利篇章。我呐喊、我助威、我感慨万千，我热血沸腾。
带着这股油然而生的热情，我也唱得十分卖力。老师一边弹琴一边一句接一句地教我们唱歌，一边又纠正指点我们仍有欠缺的地方，十分耐心仔细。这种精神感染了大家，大家无一不全神贯注地投入学习中，丝毫不懈怠。歌声响亮，仿佛是挣脱束缚，恢复自由的雄鹰，冲上云霄，尽情翱翔万里晴空。
“军号嘹亮，步伐整齐，人民军队有铁的纪律。”这股努力存在我深深的脑海里，我的梦里，我的心里，我的歌声里。我懂得，不仅是军训中，还有平时团队合作中，最重要的一点便是如歌词里讲的那样“有铁的纪律，”严守纪律是每个人的首张名片，事情的成败便在于它。
因为懂得，所以更应努力做到完美，军训并不可怕，可怕的只是我们无法正确面对它，从此刻起，我将化汗水、心酸于歌声中，让它带着我们倘佯于天地山川间，重温那令人热血沸腾的军魂。
歌声的作文4
说起美妙的歌声，就让我想到了我们的音乐老师——叶老师。叶老师有一双大大的眼睛，小小的鼻子，甜甜的嘴巴，还有一头乌黑的头发和一双灵敏的耳朵。
有一天，我们要音乐考试，这时，叶老师迈着沉重的脚步来到了我们的教室，“孩子们，今天我们要进行音乐测试，现在我们先来复习一下需要测试的内容。”叶老师对我们说。于是大家开始唱起了歌，因为不熟悉那一首歌，大家总是唱的'不好跑调，叶老师很是生气，对我们说：“你们怎么连这么简单的歌曲也不会唱，真是要把我给气死了！”于是，叶老师又单独教唱了一遍给我们听。
美妙的歌声随即从那甜甜的嘴中溢出：“小溪流水响叮咚，一路撒满歌声，早晨问候，光明的太阳，晚上告别漫天的星星，引着农民朴实的双手，倾听那美丽的歌声……”一曲完毕，我们全班还是沉浸在叶老师美妙的歌声之中，那歌声仿佛还流淌在我们的耳边，久久不绝，使我们走进了那美妙的音乐之路。于是，我们全都情不自禁地唱起了这一首歌曲，叶老师被我们的进步吓了一跳，奖励了我们一人一颗陈皮糖。下课之后，我们纷纷跑到了叶老师的跟前，对老师说了一声谢谢。如果没有叶老师的耐心教导，我们就不会有如此巨大的进步。
美妙的歌声每个人都可以拥有，但是，如果你不努力是永远也不可能拥有的成功的，我相信，有付出就一定会有收获！
歌声的作文5
我的学校在绍兴鼎鼎有名。这儿的规模非常大，有4000多名学生；这儿的风景特别美，十多个花坛镶嵌在幢幢教学楼之间；这儿的声音更是动听，书声琅琅，还有那舒心美妙的歌声。
说到歌声，不得不提起我4月13日参加的“三十佳”小歌手比赛和最近正在排练的合唱了。
那天，我们学校组织了“三十佳”小歌手比赛，我是其中的一名选手。我唱的'歌是《校园的早晨》。该轮到我了，我紧张得藏在门口，心上就像装了个弹簧，砰砰地跳个不停。“请1号选手上场！”我就是1号，别叫了，我在门口，我可是要特殊方式上场的。音乐响起来了，我边唱歌，边慢慢地走上场。台下的评委都笑了笑，有趣吧！
后来，我的歌声一直都很好听，还在间奏的时候介绍自己，台下的评委可能在说：“这孩子唱得蛮新颖的！”我的得意都显示在了脸上。突然，我一不小心把歌词唱错了，脸上那放松兴奋的笑容一下子消失了。我呆呆地停顿了一会儿，板着脸唱完了整首歌。“完蛋了！这下糟了！分数肯定不高了！”我心里想着，叹了口气，懊恼地回到了教室。“重在参与，下次一定会好的。”吴老师和妈妈都安慰我。
不久，我竟然得到了意想不到的惊喜。原来，参加“三十佳”小歌手比赛的同学都加入了学校的合唱队，去参加绍兴市合唱比赛。我们唱的是《歌声与微笑》。我们把原歌添加了英语唱法、手势，以及变换了拍子。虽然增加了难度，但使曲子更加动听。我们都很努力，坚信自己能拿到好成绩。“世上无难事，只怕有心人。”我们天天唱着优美的歌，美妙动听的旋律回荡在校园里。
校园生活多姿多彩，在这洋溢着动听歌声的环境中学习，在这充满着欢快笑声的校园里成长，我无比幸福和快乐！
歌声的作文6
少女是很少会唱歌的，看着那眉头紧锁的小脸，就知道青春的烦恼是剪不断的。
少女正是青春期的一群小屁孩，整天忧郁烦恼，让她们说出个原因来，自己却也搞不清楚。烦恼重重的她们是不愿和别人说出来的，宁愿自己一个人赌气。让她们唱首歌？更不可能。但是听歌，是她们的习惯。
闭上眼睛，塞着耳机，听着分手的歌曲，常常会跟着旋律哼上两句，虽然没调，但却充满了无奈和凄凉，仿佛在爱情上出轨的那个人正是自己。偶尔两滴泪在眼角流过。少女们喜欢歌曲最后那个长音，与Mp3一起唱时竟发现自己比原唱更伤感，那个爱的忧郁自己体会的更深。忧郁。伤感，原本就是形容少女们的。
其实少女们的歌声是最美妙的，没有完全退去的童声而又加上一些成人的圆润，多么美妙啊！然而少女们是不愿给别人唱歌的，提起唱歌时，每位少女都把身子蜷到角落里，轻声念道：“不要让我唱啊！千万不要啊！“但是她们本身却又十分想出来给大家抒情的唱上一首，她们是多么渴望啊，可是少女的外表和内心永远是相反的，没有人知道她们到底在想什么，偶尔被叫起来唱歌，那种渴望全然消失了，留下的.只是紧张与害怕了，站在讲台上，头低到衣服的第二个纽扣，结结巴巴唱完一首歌，在男生们的起哄中捂着脸跑向了操场的角落里去发泄。
真正属于少女们唱歌的时间是有的。在全家都出门的时候，关上门窗，拉上厚厚的窗帘，在曲中随意找个开头，用自己的全部感情投入到曲子中希望把它唱的最完美。在巨大的镜子前，努力摆着最酷的pose，从拿话筒至手势，都那么认真的设计着。唱着忧伤的歌，流着无奈的泪，而这又是她们生活中最现实的一幕。
少女的时代，少女的歌声，一起来倾听……
歌声的作文7
“梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮……”这首歌是歌手魏晨的《我为自己代言》。
它的声音是多么的嘹亮，至今萦绕在我的心上，使我在追梦的道路上不断努力，变得坚强。
我的学习生活中有一段低迷的时光，就是在下学期的期中考试之后。那时我的考试成绩是“惨不忍睹”的，而其他同学的成绩大都有飞跃式的.进步。面对着一张张白纸、黑字、红分的考卷，同学们都有欢声笑语，而我呢，就只能默默地坐在一大堆考卷的座位反省罢了。反省什么呢？反省我在学习上没下苦功夫，反省我在课堂上分了心，反省我的作业总是敷衍了事来应付……可是呢，反省对我有什么用呢？烦恼、低迷的情绪萦绕着我，只感到无限的忧伤。
就在这时，耳边响起了熟悉的旋律：“梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮……”我猛然惊醒，感觉自己又找到了前进的动力，那就是坚持梦想，努力前行，哪怕前方布满了荆棘，哪怕让我遍体鳞伤！
每当晚上学习感到疲累，昏昏欲睡之时，魏晨那嘹亮的歌曲就在耳边回响，“杀虫剂”就会将“瞌睡虫”k走；每当早上还沉浸在被窝里的舒适时，想起这首歌，我就会振奋精神，信心百倍地挑灯早读；课余时间，我努力地将玩耍的时间缩小，最终压榨成了几小时，甚至几分钟，再到没有……枯燥的学习生活中因为有这首歌的鼓舞变得充满了生机和趣味。
歌声嘹亮，阳光向暖，春风拂面，心情大好。这一首歌给予了我无穷无尽的动力，让我走出了那段“阴霾”时光，彩虹重新回到了我的学习和生活中，温暖的阳光又重新照耀着大地……
歌声的作文8
"世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福少不了。世上只有。"路边一个小男孩牵着***妈的手，轻轻地哼着，满脸的幸福。妈妈温柔的抚摸着他。
听完这首歌，看见这画面，又回忆起童年的我。
"妈妈，我想听你唱歌。"一张童真童趣的小脸出现在妈妈面前。妈妈俯下身子说："你想听我唱歌，是么？""对啊，对啊，妈妈你就唱嘛。"妈妈微微笑了一下，说："好吧，你个小鬼头。"妈妈牵着我的手，在田间小路上，唱着‘"世上只有妈妈好”每天只有一有空，我便会缠在她身边要她唱歌。过了不久，我便会了这首歌，总是在放学的路上牵着妈妈对手，把歌唱给妈妈听。每次唱完，我只是会用满足的目光看向妈妈，妈妈她也会笑着说好厉害啊。用手轻轻拂过我的.脸。
回想起以前的故事，不知不觉得泪早已滴落下来。我不再是以前那个童真的我，我已长大。在这长大的几年中，我学会了无数的歌，早已将那老得掉牙的歌忘记了。也早已将妈妈的歌声忘了。
那天的我匆匆忙忙地跑回去。那是恰好妈妈不在。我便与其他家人商量，办一个演唱会，是专属于妈妈的演唱会。我们静静地等待着妈妈回来。
歌声的作文9
??爸爸爱哼歌。他刷牙时哼歌，歌声伴随着牙刷的“刷刷”声飘出；他洗澡时哼歌，歌声伴随着水的“哗哗”声传出；他开车时哼歌，我贴着他的背听他哼歌，歌声伴随着风的“呼呼”声钻进我的耳朵里……总而言之，我的爸爸就是一个非常非常喜欢哼歌的人。
我听说坐缆车很有趣，那天便拉着爸爸去坐，爸爸也很爽快地答应了。在去坐缆车的路上，我拉着爸爸的手，蹦蹦跳跳的，像一只快乐的小兔，很是兴奋。爸爸也一脸愉悦，步子轻快极了，还在哼着快乐的.调子，一副高兴得不得了的模样。
坐上缆车时，我问爸爸：“你害怕吗？”爸爸挑了挑眉，嘴角勾起了大大的弧度：“当然不怕！”缆车门被关上了，不一会儿，我们的缆车就悬空了，暴露在高空中，我的心也跟着悬起来。缆车缓慢而平稳地向上移，我的心也提到了嗓子眼。
我连忙让坐在对面的爸爸过来，爸爸迈着轻快的脚步，走到我旁边坐下。我看到地面的景物离我们越来越远，感觉勇气也一点一点地自心里溜走了。
爸爸只是挑了挑眉，继续哼着他那不变的快乐调子，一脸的轻松。爸爸那熟悉的歌声又像往常一样一劲儿地往我耳朵里钻，我的心似乎平静了些，勇气也一点一点地填满了我的心。我不再害怕了，便开始跟爸爸谈论起美丽的景色。
下缆车时，我先步上平台。一转身，竟看见爸爸的双臂紧紧地贴在栏杆上，右手死死地拽着扶手，像是被粘在了座位上似的。他慢慢地起身，擦了擦额头上的冷汗。见我正看着他，他立刻迈着轻快的脚步，哼着快乐的调子，故作轻松地步出缆车。他问我：“好玩吗？”我笑了，摆出一副高兴至极的样子，“嗯！”“下次爸爸还带你来。”“嗯！”我似乎只会说“嗯”了。
是的，对于一位这样勇敢的父亲，我还能说什么呢？
歌声的作文10
在这燥热的天气中，杨柳无力地垂着，知了也声嘶力竭地吵闹着……
一切都毫无生气。“琴，你真是的！不能坐出租车吗？这鬼天气。”“行啦！别抱怨了！我不也一样热得难受吗？”朋友似乎有些生气。突然，一阵轻轻的，柔柔的歌声飘来：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”这天籁般的声音，令我们有些别样的情怀。我下意识地四处张望，可是正值中午，赤日炎炎的，哪有多少行人啊！我有些失望，再向前几步，却看见一个老大爷拉着一辆板车，板车上挂着架收音机，有些古老，可声音依然悠扬。老大爷年过六旬，黑黝黝的皮肤，一脸的饱经风霜，穿一件早已泛黄的'汗衫，虽说已满头大汗，一口牙齿也早已脱落，可他却悠然地哼着歌，步履坚定地拉着堆得似小山的板车。“多乐观的老人啊！”我不由得感慨。“看这个老大爷，这么热的天，卖苦力、挣点小钱，也不知开心什么。”琴一脸的怪笑。老大爷似乎听见了，竟然放开歌喉：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”我的心不知被什么冲撞了一下：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”老人拉着板车走远了，只留下了他的背影，他的歌声，他的无尽乐观。
天，似乎不那么燥热了，甚至有些凉爽，心的田野一片生机。
歌声的作文11
蔚蓝的天空是雄鹰的梦想，绚丽的春天是花儿的梦想，奔腾的浪花是大海的梦想，成为一名歌星是我的梦想。
我想当歌星，并不是向往能罩上一层明星的光圈，不是为了成为一个万众瞩月的人物，更不是为了金钱，而是为了能在五胡四海开演唱会，让自己在歌声中感到快乐，还给观众以美的享受。
歌声，给予了我简单清澈的快乐，给予了我数次思想的飞跃，给予了我生活的信心与勇气。
歌声中动听的音乐，已成为我生活中密不可分的伙伴。它能让我的心灵洗去世间的污垢，让我重新扬起生活的风帆，在惊涛骇浪之中平稳前进。
歌曲，用几个随意的音符便把内心的快乐、苦闷宣泄出来，能让你的的心与它一齐飞越湛蓝的太平洋，与它一齐来到万里冰封的南极，与它一齐观看毛骨悚然的电影……让你的心与它一齐跳跃。在尽情宣泄、狂欢之后，快乐的心情便会一直伴随着你。每个人都有自己的梦想，那你的梦想是什么呢？
梦想是水，浇出生命的`苗，梦想是苗，长出生命的树，梦想是树，开出生命的花，梦想是花，结出生命的果！如果你有梦想，但你不去努力奋斗，便永远是一个梦。但有了梦想并为之而奋斗了，这个梦想才有可能实理。我相信，只要我努力奋斗，我的梦想一定会实吧。
天水市秦州区秦岭中学七年级王婷
编辑评语
梦想是什么？梦想就是不断学习、不断超越、不断自我完善的过程。小作者很自信地说出了自己的梦想，那就为梦想努力吧！
希望今后写此类抒情散文时不要一味去抒情，可以尝试用小故事举例说明，可以让文章更深刻，更深入人心。
歌声的作文12
Hi！我是小露珠姐姐。我总是在你们还睡得正香的时候出现。我全身晶莹透亮，和水的样子一摸一样。你知道你知道你们为什么早晨起床总是偶尔看见我吗？嘿嘿，那还用说吗，当然是我比你们勤奋啦！我起床时，你们的小闹钟上才3：00，你们还在床上做美梦呢！所以呀，你们这些小学生一定要养成早睡早起的习惯，这样才能身体好。等你们醒来时，偶尔能看见我在花、草和树叶上散步，却经常已经看不见我了。因为在太阳公公出来时，我就将要被他带到天上到云妈妈身边去了。我只有一点点的时间来玩耍。要不，我刚和妹妹一起去看大海，可是妹妹就是这么胆小怕事。才刚到一半的路程，妹妹已经被太阳公公带到云妈妈身边了，我躲在水里不露面，这样才到了大海。
我性格活泼开朗，不怕困难，勇往直前，勤奋刻苦，别看我的爱好只有一个，可这个爱好非常伟大，那就是远航探险。我想要像哥伦布一样远航探险，乘风破浪。
我的'作用可不小呢！别看我的身子小，我可以滋润万物。让各种植物都变得非常有生机，让花儿变得更加美丽。
我还是个变色龙。小朋友们，你们别以为我就是这个模样。其实，我还是有很多化身，比如说：雨、水、雪、冰雹……都是我的化身。偷偷告诉你一个小秘密：其实水姐姐和云妈妈也是我的化身。这个秘密可不能告诉云妈妈哦！不然我又要被云妈妈打啦！
我就是这个多才多艺的小露珠姐姐，下次一定要早睡早起哦！
歌声的作文13
你的歌我不懂，但我懂你的心
——题记
上午是一天中最好的时光。我却在歌中沉醉、流连。“蜀道难，难于上青天”是你心底的回音；“众鸟高飞尽，孤云独去闲”是你的孤独；“贵妃捧砚，力士脱鞋 ”是你的自傲。也许你的歌太深刻，我不了解它，但我至少了解你的梅妻鹤子般的清高。我不懂你，我又懂你——李白。
中午时候一天中最懒的时光。但我精神抖擞，心底回响着你的歌声。“酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨”是你的豪放；“归去，也无风雨也无晴”是你的坦然；“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”是你的忧愁。你的歌声是只属于你的时代的，我不懂它；但你的心境是属于中国的，我明白你！我虽刚走近你的心，其实已经是认识了好久——苏轼。
下午是一天中最适宜遐想的时光。我思飞江南，走进那个战乱的年代，感受着你的痛；苦苦地咀嚼着你的'词，深深地体会你的情。“帘卷西风，人比黄花瘦”是你的消容；“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”是你的愁绪。“只恐双溪蚱蜢舟，载不动，许多愁。”是你的苦楚。你的忧牵着国事，你的愁饱含深情。你的词是太灰暗了，缺少五彩的光。我不了解你，我懂你的愁。我懂你吗？——李清照？
歌声飞扬，我不知道它为何飞扬；你隐没在历史长河里，我却知道你为何隐没。
因为我懂，懂你的心。
歌声的作文14
在那历史的年轮里，回想一个朝代，品味一段岁月，思想便如风，如光，穿越世纪，抑或跨过汪洋，在历史的末端，便留下一份清醒，一份理智……
一株菊的世界
紫色的灰烬在古铜色的香炉中盛着，萦绕在空气中的只有苍白的记忆，而一株菊此时正在成长，那一株菊的世界也渐渐明朗。
对于置身在战乱频繁，举世浑浊的'时代的他，我欣赏，我崇拜，我敬仰……陶潜就如那一株菊，不与百花争奇斗艳，只是默默的站在山间独舞，寻找他热爱的一方净土……菊的世美丽的桃花挂满了枝头，粉瓣纷纷扬扬，飘飘洒洒的落下，如诗如画，在这里，没有战乱，没有君主，没有贫穷，没有欺诈，人人安居乐业，和睦相处，过着自食其力，美满幸福的生活。这就是那一株菊营造的世界——桃花源桃花源是一方天外净土，承载着他的梦想与希望，是他笔下的世界，也是一株界，菊是他，他亦是菊，在历史的长河中低吟浅唱……。
长风破浪会有时
巍峨的宫阙，精美的食物，醇香的美酒，金殿之上，佯装喝醉，力士脱鞋，国舅磨墨，还有什么是你不敢做的呢?你有达则兼济天下的壮志，更有穷则独善其身的意趣。“遣返白鹿青崖间，须得即骑访名山。”是何等的畅快。“安能催眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”又是如此的铮铮铁骨。“古来圣贤多寂寞”又是何等的无可奈何……你为后市留下了那么多的诗篇，你被人们称为“诗仙”。你的“长风破浪会有时”永远激励着我。从你那儿，我学会了如何去生活，如何去笑对人生……而你，是我心中永远的歌声。
五千年的悠悠历史，五千年的华夏文明，是多么的辉煌与灿烂，或许，在安静的夜，我能与那些写下了诸多诗篇的诗人同唱……
歌声的作文15
“笑了，叫了，哭了，青春离奇……”听着王菲的歌，我的内心产生了些许共鸣。也许是因为幼稚的叛逆心，处在青春期的我变成了连自己都不认识的陌生面孔，也因此伤了父母、师长的心。也许青春的歌声中充满了亲情，但不可否认也存在着叛逆。
依稀记得年幼时的我是多么乖巧听话，是老师眼里的好学生，母亲眼里的乖女儿。可现在的我却时时反驳母亲的话，对老师的吩咐阳奉阴违，令母亲的眼中蒙上了一层淡淡的失望，也令老师渐渐地疏离我。
记得有一次，我们班进行数学小测试，若按以往的实力，我能够拿到优秀的分数，可惜事与愿违，由于上课没有认真听讲，加之存在侥幸心理，我没有考好，小测试没有及格。看着卷中醒目的红色数字——69分，我若无其事地回家了。刚进家门，就碰上了母亲略带失望的眼眸，她手中拿着手机，原来她早就知道了我的考试成绩。母亲打破了沉寂，“为什么考得这么差?”她问。我冷着脸，企图躲回房间，结果被母亲一把抓住。她的眼神犀利，我不得不回答她的问题，“不会做”，我说。她看了我许久，开口说：“不争气!”母亲的`语气刺痛了我的内心，令我感到愧疚，但随之，我脱口而出的却是“那你别管我啊!”话说出口，我便后悔了，可惜覆水难收。她的眼神从犀利变成了震惊。松开手，母亲转身离去。望着她单薄的身影，我不由得流下了眼泪，滚烫的泪水划过脸颊，滴进了我封闭的内心。这时，手机铃声响起“世上只有妈妈好……”
青春的歌声中，夹杂着叛逆、后悔。但叛逆终会被浓浓的亲情感化，直至化为虚无。“春天的花开秋天的风以及冬天的落阳，忧郁的青春年少的我……我在年年的成长，流水它带走光阴的故事，改变了一个人，就在那多愁善感而初次等待的青春……”