下课了作文(合集15篇)

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在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的下课了作文,希望对大家有所帮助。

下课了作文(合集15篇)

下课了作文1

下课了,操场上十分热闹。同学们有的玩蒙眼抓人,有的捉迷藏,有的`玩老鹰抓小鸡,还有的玩你捉我跑的游戏。大家玩得可开心了!树枝轻轻地摇着,发出沙沙的响声,好像在说:“小朋友,你们在玩什么呀?”小鸟叽叽喳喳,好像在给小朋友们送祝福呢!下课乐,操场真热闹呀!

下课了作文2

下课了,同学们参加了自己喜爱的课外活动。

有的小朋友在跳绳,把绳子甩得高高的;有的小朋友在踢毽子,用左脚把毽子踢得高高的';有的小朋友在弯着腰拍皮球;还有的小朋友在打乒乓,这边的小朋友把乒乓打到那边的小朋友手上,那边的小朋友再把球打回来。他们玩得可开心了。

下课了作文3

丁铃铃,下课了,操场立刻变成了欢乐的海洋。这边几个同学在玩老鹰捉小鸡的`游戏。小明当老鹰,小刚当母鸡,其余同学当小鸡,伸出锋利的爪子,向小鸡扑去,小鸡在妈妈的带领下逃过了老鹰的捕捉。老鹰怎么捉也捉不着。那边几个同学在玩踢毽子的游戏。

小红一会儿跳着踢,一会儿转圈踢,踢得轻松自如。那边有几个同学在玩扔沙包的游戏。图图对准对方,使劲一扔,扔中了对方的腿,大家欢呼起来,好像在说:“你真棒!” 丁铃铃,上课了,同学们向教室走去。操场上平静了下来。

下课了作文4

“叮咚……咚”,下课铃声响了起来,杨老师便结束了“战斗”,含着微笑走下了讲台。说了声“下课”,就走向了办公室。

杨老师一走远,同学们便开始“大闹天空”!有的站在桌子上,把手当成麦克风,开始唱起了卡拉OK!有的'从一个桌子跳向另一个桌子,在做“空中飞人”!还有的学马戏团的狮子从桌子里钻来钻去,似乎已经把桌子当成了“火圈”,尤其是金振宇,竟敢放肆躺在讲台上,已经把讲台当成了他的床!

这情景,真是八仙过海——各显神通。

下课了作文5

今天上午,第二节下课铃打响,我像野马一样的狂奔出教室。我正想和同学们玩疯跑的游戏,想起老师刚说过让我们玩有意义的.活动,就和我班的禹欣当起了一场激动人心的象棋大战。不一会,我的一步好棋把禹欣打蒙了。他觉得我太厉害了就说:"我不和你当了"。

朋友们,你知道我的棋艺为什么这样厉害吗?是和我姥爷学的。

下课了作文6

叮铃铃,下课了,同学们非一般的跑出教室去操场上做游戏。有几个同学东瞧瞧西瞅瞅好像在找着什么,哈哈!原来他们在捉迷藏,几个女同学在开心地跳着绳,还有几个男同学在操场的正中间激情火烈地踢着足球,几个同学在篮球场那边玩着老鹰捉小鸡的游戏。

快上课了,同学们急急忙忙地跑回教室,操场上又回到了往日的`宁静。

下课了作文7

下课了,操场上十分热闹。同学们在广阔的操场上做游戏。有的在跑步,大家一听到口令,就离弦的箭一般,飞快地跑出了起跑线。跑得最起劲的就是小明了,他使出了吃奶的劲,如草原上的一匹骏马在奔跑。有的在玩老鹰捉小鸡,小军当凶猛的老鹰,小红张开了大大的翅膀当母鸡,可是,可怕的老鹰毫不费力就吃了小鸡。还有的`同学们三五成群地聚在一起搭积木,一会儿城堡,一会儿大森林,一会又是小火车……

微风吹了过来,大树的枝叶跳起了美丽的舞蹈,小动物们也跟着手舞足蹈。

下课了作文8

下课了,同学们在操场上快乐的玩耍。

小云和小宁在踢毽子,小方在跳绳,小琪和小杰在帮小方数数。最好玩的要数拔河了,小明找来一根长绳子在中间绑一块红布条,再找来三个小伙伴一起玩,小红和小明一队,小军和小妮一队。游戏开始了,双方都使出了全身的力气,朝自己这边拉,刚开始小明那队眼看就要赢了,小军那队也不甘示弱,使劲一拉,将红布条拉到自己这一边,小军和小妮赢了。小明和小红也不气馁,在接下来的`比赛中,小明和小红使出吃奶的力气终于也赢了一回。

你瞧,他们玩得多开心呀!

下课了作文9

下课了,大家你追我赶的,都到操场上去玩。

同学们有的弯着腰在拍皮球;有的像猴子一样在爬竹竿;有的一脚抬起一脚立着在踢毽子;有的打乒乓球,一来一去打得可标准了;还有的同学像兔子一样一蹦一跳地在跳绳。

我最喜欢的.就是跳绳了。我们跳的是三个人一起的,一头一个牵着绳,中间一个在跳,一边跳一边嘴里还念着:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”

大家玩得可开心了。

下课了作文10

下课了,操场上十分热闹。

树枝噼噼啪啪直作响,好像在给小朋友们鼓掌。鸟儿在天空盘旋,还叽叽喳喳叫着,好像在给小朋友们加油。小朋友们也玩起了抓人、丢沙包、踢毽子、打篮球。最有意思的是飞来了两只鹰。他们站在树上,好奇地看着小朋友们做游戏,似乎也想加入小朋友们游戏的行列呢!

此刻,小朋友们的叫好声、欢呼声和欢笑声,使整个操场变成了欢乐的.海洋……

下课了作文11

下课铃响了,教室里由静变吵了,操场上由安静变喧闹了,走廊上的人由少变多了,开开心心,说说笑笑,当空的`红日照耀他们。

上课铃响了,走廊里由吵变静了,操场上由喧嚣变安静了,教室里的人由少变多了,安安静静,不吵不闹,朗朗读书声传入云霄。

下课了作文12

因为顾及到其他家长的`感受,妈妈好久没有送我去跳舞了,今天妈妈送我去跳舞了。我落下了不少课,所以去之前我就决心要更加用心、用功地跟着媛媛老师好好学,一个动作不会,我就跟老师提出来,仔细地看媛媛老师和其他小朋友的动作,认真地练习,一一牢记在心间。

月底就要去演出了,我即使站在队伍的最后一排,我也不能轻易出错,影响到整个舞蹈的协调性。加油,加油哦!

下课了作文13

下课了,校园成了欢乐的海洋。

教室里充满了歌声,有的是小声唱,有的是大声唱,还有的是录音机在唱,她们唱的可真好听!操场上飘扬着同学们的.笑声,有的人玩自己喜欢的游戏,有的人还在操场中间编花篮,办见一个小女孩把腿放在另一个小女孩的手上,接着一个一个地把腿放在那个小女孩的腿上。

哇!一看,她们成功了,你们真棒!大家都欢呼起来!还有的人在跳绳,跳绳花样可真多呀!有的双人跳大绳,还有的单人跳,她们可真开心啊!

下课了作文14

下课了。

青岛新世纪小学一年级吉一佳

丁铃铃,丁铃铃。下课了!数学老师说:“今天就到这里。下课。”当我们像鸟儿一样飞出教室时,老师的声音就消失了。

上课的时候想不起来玩什么,就想先看看同学们都在干嘛!

我看见一些男孩在玩“老鹰抓小鸡”,一些女孩在旁边讲故事。我上去问:“你在讲什么故事?”他们说许多故事的`名字。

我看见一些女孩和男孩在远处放风筝。于是,我跑过去说:“能借我点时间吗?”他们说:“是的。”我把风筝放得很高。这时,我看到放风筝的鹰是最高的。我想超越她。我飞得更高一点,最后它和她的风筝一样高。下课后,我迅速放下风筝,回到教室。

下课了作文15

铃声响,下课了,同学们一个个地跑出教室。

有的小朋友在踢球,其中一个同学没注意,被对方一脚踢进了球门;有的小朋友在跑步,六号跑在最前面,十号跑在最后面;有的小朋友在跳高,跳高的两位小朋友在为另一位小朋友加油,让他跳得高、跳得远;有的小朋友在打篮球,打篮球的一位小朋友一不小心,把球传给对方,让对方进球;有的`小朋友在拔河,他们两队使劲用力拔,最后胜利的队是黑队。

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