【精】下课了作文

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的下课了作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精】下课了作文

下课了作文1

"叮铃铃,叮铃铃。",下课啦!同学们一窝蜂的跑出教室,冲向走廊,玩起了五花八门的游戏。最好玩的是我们女生绝对少不了的一门运动——————跳长绳。我们女生的"支撑杆"周渝依胸有成竹的第一个冲上前去跳,可是,马上十个了,却被绳子绊了一下,于是,她垂头丧气地走到最后去了。第二"支撑杆"郭佳也跳了,我目不转睛地盯着她数,心里感觉已经达到我想要她跳的个数了。"啊!"我心里一阵欢喜,原来,她达到了。她心里美滋滋的.,我也好像被她感染了,也在那傻笑。第三个,第四个,第五个。同学们都跳完了。突然,一个"庞大''的身影出现在我们的眼前,原来,是周老师也来凑热闹了,她如风一样的冲了上去,顿时,我们立刻注视着周老师的成绩。哇!她还跳得不错。

"叮铃铃,叮铃铃。'',时间过得飞快,已经上课了,同学们争先恐后地回教室去了。

下课了作文2

“叮呤呤”下课了,阳光洒在我的书页上,阳光洒在教学楼旁的榕树上,阳光也洒在了小草上,小草上的露珠立刻变得晶莹剔透,就像一颗颗的小珍珠。

老师刚刚迈出教室一步,教室便沸腾了起来。同学们都热火朝天地玩起了“叠罗汉”。我、小奇、小杰和小园分为一组。我第一次和他们石头剪刀布时就赢了,便飘飘然。第二次却被小奇来了个王炸,正所谓“关羽失荆州——骄兵必败”。

我马上吸取了之前的教训,发现了规律,他们出拳时都先出布,紧接着再出石头、剪刀。我连胜了两次,再也不敢骄傲了。他们也不甘示弱,猜出了我的心思,变了战略,我又跌倒了。刚想埋怨他们,但是我想起了古人曾说过“王者之兵,胜而不骄,败而不怨”,便向他们娓娓道来:“你们可别太猖狂,要不再来一局。”

第二局,战场上只剩我一个人了,他们十分失望,哭丧道:“为什么只有你赢了?”我便鼓励他们:“加油,你们不是也有赢过我的.吗?你们也可以胜利的。”

上课铃声响了,我们还沉浸在欢乐中,意犹未尽地回到了座位上。

下课了作文3

“叮铃铃,下课时间到了,老师你们辛苦了……”广播还没结束,校园顿时沸腾起来。

“皮头老大”带着“小弟”们在教室里嗨起来,桌子被撞得“咚咚”的响。学霸们则在书的海洋里遨游,仿佛下课铃对他们来说毫无意义。

操场上玩什么的都有,五花八门。有老鹰捉小鸡,看!一只小鸡被抓住了;有人工“推土机”,他们的嘴里还发出怪怪的声音;还有的在玩老鼠偷油,这个游戏真是从一年级玩到现在……

我找了一些伙伴一起玩“老鼠偷油”,女厕所旁边的大树是油,树对面的沙坑是老鼠的家。游戏开始,我大胆地飞奔了出去,“猫”露出锋利的.牙齿向我扑来,我灵活的闪开,她往这左边,我就躲到右边;她往右边,我就闪到左边,我闪我闪……哈哈,“猫”三次都扑了个空。我顺利的来到了油边,“猫”还是不甘心,第N次向我扑来。我往女厕所里一躲,“呵呵!来抓我呀!”“你犯规!”“猫”气急败坏地跺起脚。我理直气壮的趴在厕所门上:“规则上又没说!”“猫”被我说得心服口服。嘿嘿,机智如我!

“叮铃铃,上课时间到了,请同学们回到教室准备上课。”铃声结束了校园的热闹,给这个课间画上了圆满的句号。

下课了作文4

“叮铃铃”下课铃响了,同学们像小鸟一样跑出了教室,安静的操场变得热闹起来。同学们追逐嬉戏,笑声回荡在整个操场。

看!那边有个大哥哥在打兵乓球呢!只见一个大哥哥把球抛在上空,用球拍奋力一打,球就飞了出去,对手目不转睛地盯着这个球,等这个球靠近了,他使劲一打,球返回了过去,就这样打了几个回合,大哥哥打了个扣球,对手毫无还收之力,球就掉在了地上,大哥哥得意洋洋地笑了。这时,对手奋起反击,球像子弹一样打到了大哥哥的'脑门上,观众哈哈大笑,大哥哥不好意思了。

看!那边还有几个小女孩在玩跳皮筋,中间那个小女孩扎着羊角辫,一边唱着儿歌:“马兰开花二十一,二五六……”一边跳着,真像只快活的小白兔跳来跳去。

咦~!那边几个人在玩沙包,可是怎么那么熟悉呢?哦~ 原来是我们班的同学。刘浩可是我们班的“沙包之王”其他人都被砸着了,可刘浩还在那里左闪右闪、蹦来蹦去。沙包从他腿上来了,他就把腿一抬,真是身轻如燕。

“叮铃铃”上课铃响了,同学们依依不舍地回去了,十分钟虽然很短暂,但给我们带来了无穷的快乐!我们非常喜欢课间十分钟!

下课了作文5

“叮铃铃,叮铃铃”这美妙的“音乐”终于响了!“老师不会又要说'同学们,给两分钟时间,讲完这道题就下课吧。”几个同学在底下小声嘀咕着。

“来,同学们,给两分钟时间,讲完这道题就下课。”魏老师又说她那句“座右铭”了。说完,伴随着那美妙的下课铃声,老师把门给关上了。“唉唉”一声又一声的叹气,同学们一个个像泄了气的皮球一样,满脸的“绝望”。“嘴”魏老师不耐烦地说道,“闭严!”同学们立刻齐声响亮地回答道。我们和老师已经达到了高度的默契。“不让你们下课,还不是为了你们好!你们看看那些科学家,思考什么问题,都没日没夜,不吃饭不睡觉,再看看你们!”魏老师又开始给我们做思想教育工作了。

这时候,我们班的“好贱同学”付明博开始插话了,“老师,几天不吃饭会饿死的,”老师狠狠地瞪了他一眼,接着,他的'搭档王子跃又说:“他也可能是金刚不坏之身,十八般武艺样样精通”“这俩人,都快赶上唱二人转的了。”又有同学说道。听到这里,魏老师也跟着笑了。

“好了,我们继续来讲这道题”

“叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了,这道题也讲完了,我们的上课和下课时间已经完美地融为一体了。

唉,苦命的我们呀!

下课了作文6

伴随着一声清脆的下课铃声,同学们争先恐后、一窝蜂地涌了出去。

在教室里,谈论声,欢笑声和命令声和在了一,一些同学跑到走廊上互相扑在一起,有的女同学坐在位置上讨论问题,有的男同学则站在窗边发呆。这些声音简直比热闹的菜市场还吵一万倍。全部同学玩得脸都红了,依然那么疯狂,我在座位上看着书,听着一些人讨论的八卦见闻,说得嘴都累了,可还是没有说完。大家都像鸟儿一样,怕晚了就没虫吃一样。

尤其是平时爱捣蛋的那些同学,就像发炮一样热闹,简直比贪玩的同学更贪玩。一些同学还拿着自己的.作品一一纸球,在那悠闲地抛着。

又一声铃响了起来,同学们又一窝蜂地涌了回来。下课的十分钟让我们都非常快乐,此时又恢复了平静,欢乐的气氛一下子变成了认真的气氛。

下课了作文7

十分钟后下课

“下课了!”随着外面同学的叫喊,我们都冲出了教室,五颜六色的课间十分钟开始了!

学生游戏好丰富啊!打乒乓球的:踢毽子的:打枪战的;还有玩战争的编辑。

我一走出教室,就看到刘天宝在走廊里“挥舞着他的力量”。我看到他右手拿着球拍,左手劲舞。球一落地,他几乎以“180度旋转”的'节拍落在我脸上。李、和我在走廊里组成了一支“反恐精英”队伍,和孙组成了一支“黑”队伍。只见李用“啊啊”的一声把孙的脑袋轰掉,也不甘示弱,就打下了我们。但是我一个人打,最后用m4a1打中了脑袋。回到教室,我看见刘世杰正在和王志豪等人玩耍。在王志豪和其他人面前,刘世杰说得很有说服力,故事就在他嘴里,好像他就在那里。

这时,上课铃响了。学生丰富多彩的课间休息结束了。

下课了作文8

叮铃铃——”下课了,同学们都向操场涌去。楼道里熙熙攘攘,走廊里挤得不得了,有几个高个子的男生高声嚷嚷:快,一会儿地方就没了!

我从教学楼里出来的较晚,只见所有的同学都在操场上玩耍,大家穿着不同颜色的.衣服,一个个都像欢快的精灵,操场像天堂一样美好。我前方是打沙包的专用场地,你看,那边的沙包飞了起来,这边的沙包早已落下了。好多同学都把手高高举起,想来个“定球”,可是反倒被打中了。左右两边的草地早已被她们女生占领了,在那里跳皮筋,我呢,在和本班在玩沙包,只见杨阳上下跳跃也想来个“定球”,那真是身轻如燕呀!结果还被砸中了!

这时我抬头一看,只见打沙包的人变多了,比赛的同学更多了,篮球场上,大家聚在了一起,围着拿着篮球的那个人,等着他往外传球。

“叮铃铃”的铃声结束了我们欢乐的课间十分钟。大家带着欢乐和失望走向教学楼,期待着下一个课间十分钟。

下课了作文9

“叮零零”,下课了,属于我们时刻终于到来啦!老师还未走下讲台,整个校园就沸腾了。

走廊的楼梯最为壮观,那是“小书虫”的乐园。他们一个个捧着书,津津有味的看着书,忽然有一个人大叫:“这个句子里有比喻,也有拟人!”其他人继续遨游在书海里,无论外面多么吵闹,好像都与他们无关。

你瞧,贪玩的人连忙跑下楼在操场上,他们肯定想,如果再晚点就玩不了啦。“啪啪啪”,有两个小男孩在打乒乓球,其中一个人满脸自信,另一个人则慢慢变的愁眉苦脸。看来胜负已定,“乒乓……”忽然乒乓球掉了下来,比赛时满脸自信的人果然胜利了。于是他傲慢地说:“谁来挑战我?保证你输!”这时,一位女生站了出来,自信地说:“我来。”又一场乒乓球杯开始了,女孩认真的观察对手的一举一动,生怕一个不小心,球就从身旁“飞”过……

“哇!这儿有一只活的`蜗牛!”哪来的一声叫声?哦,原来是捉虫的小朋友在花坛捉住了蜗牛,在手舞足蹈呢!“呃!一只蜗牛有什么好的?我还捉住了两条毛毛虫呢!我要看它们变蝴蝶呢!”又一个小朋友从草丛里,探出头来。

“叮零零---”,上课了,我们的快乐终止了,等待着下一个课间的到来。

下课了作文10

随着一声清脆的音乐声响起,我在惯性下自然的看了一眼课表。OH MY GOD!又是可恶的品德课,原任品德老师出差了,现任的,是一位方言特浓厚,态度特严肃的副校长。

那双大皮鞋的声音在教室里回旋。校长金口一开,就是特经典的方言:懂哦们(同学们),卡思葬哭贼(开始上课了)!全班开始了痛苦的憋笑大赛。自从这位校长任课以来,我一节课一句话也没听好!

不知是谁吃饱了撑着,一个长长的嗝在教室上空飘荡着。实在忍不住了,我扑哧一声破口大笑,这一笑引起了全班笑的.狂潮。在老师的怒视与@#%&……后,我无可奈何地站了起来。这次,我不在沉醉于憋笑之中,我时不时瞄一眼手表,唉,距离下课还有20分钟,呜呜呜……

古人言“光阴似箭,日月如梭”,为何我觉得,光阴似蜗,日月如龟呢?就在我静静发呆时,可恶可恨的校长再次将目光聚集在我身上。“哦思拗(夏诗钰),侬个他度(你的态度),姥姥波您曾(很不认真)!”我又被狠狠K了一顿。

啊门呀!请你把时间调快吧!佛祖呀!请让“蜗牛”爬得快一点吧!上帝呀!请赐予我神力吧!

滴答,滴答,滴,叮铃铃……我的身心在下课铃中得到了解放,此时的我正无比幸福,幸福!哦耶!

下课了作文11

看一下挂在墙上的时钟,心里倒数计时着:十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,下课啰!钟声才刚响起,老师一声“下课”,心中一股喜悦一涌而出,我迫不及待的奔出教室。

下课时,您可以在学校穿堂或教室旁的.走廊处,看到三五成群的我们在一起玩跳绳;玩跳绳似乎是每节下课的重头戏,它总是让我玩得汗流浃背,也玩得精疲力尽,但是,却也兴高采烈、不亦乐乎。偶尔我也喜欢在空荡荡的教室里和同学聊天,那儿也不想去。也有几次,会到楼下找低年级时的老师天南地北的闲聊、叙旧。

下课时间虽然短暂,但却可以让每个人既高兴又快乐。岁月如梭,俗话说:“时间就是金钱。”“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间是很宝贵的,所以我们要珍惜并善用下课的每一分一秒,并且做好自己该做的事,才会有一个快乐的下课时光。

下课了作文12

几点了”“十一点零六”“拿好饭卡,随时待命”我同桌在第四节快要下课时命令我。虽然老师在前面滔滔不绝地讲,但是我早已左耳朵进右耳朵出,忘到九霄云外去了。同学们个个都在收拾文具,准备吃饭。表面上看上去我们都在看着老师,好像很认真的样子,可我们的心早已飞到窗外,飞进了饭菜飘香的食堂。别看我们上半身不动,专心致志的样子,可我们的手和脚却在下面没了那份淡定,要么搓着手、握着拳,紧紧的好像要痛打别人一顿,嘴巴里咬着牙、闭着嘴唇,心里默念着“快下课,快下课……”催老师快下课。可老师听不见,还是声情并茂地讲着。有些人把脚全伸在过道里仿佛要百米冲刺似的,老师的`“下课”命令就是等于发令枪响,只要一响我们就会向终点饭堂冲去。

走廊里已经传来其他班级下课后嘈杂的脚步声,我们急得像热锅上的蚂蚁。快呀快下课啊,我的肚子从“空城计”变成了“进行曲”老师终于说:“好,下课。”这一声好像全城解放一样,都涌向大门,好像从围栏里冲出的骏马,飞奔进食堂。

下课了作文13

“当当当”经过了四十分钟的上课时间,终于下课了,所有人一到下课的那一瞬间,就像豹一样飞快地跑出教室。

我最喜欢的下课终于来了!有时候,我会在教室里跟同学谈天说地;有时候,我也会呼叫同学跟我一起到操场跑步,看谁可以跑第一名,就可以得到幸福。虽然下课只是短短的时光,可是大家却很珍惜,利用这段时间做自己想做的事。

下课时,我看到比我大的'大哥哥、大姐姐们在走廊上谈天,他们也会利用下课时间去操场或空地上打球。我发现男生和女生会做的事情差很多,男生下课时会做一些运动类的活动;女生下课时会做一些休闲类的活动。虽然男女性别不一样,可是有时兴趣也可能相同。

“当当当”上课钟声响起,好像正在催促着我们脚步加快,回到恶魔的窝里,继续接受老师“魔音传脑”的攻击。

下课了作文14

今天下课,我在教室外面与王诗童、季成阳在打闹,完全忘记了老师规定的五条该做的事——先准备好下节课要用的东西;上厕所;喝水;检查卫生;和同学们交流课上的.问题。我只准备了下节课的东西,就和王诗童、季成阳推打了,而且还撞到了一旁的潘磊,更何况我和王诗童都是班干部,应该带头表现好,我们不仅没有表现好,还带头打闹,我十分惭愧,老师还检查了课外书,我的是《老人让海》,一点笔注也没有做,真不应该,本来作为班干部应该让老师省心,我不但没做到,还给老师添了麻烦。我决定,以后下课应该做好要做的五件事,并且不打闹,认真坐在班上看课外书,好好做好班干部要做的事,不做低级游戏,不给老师添乱,不做下课不该做的事,我敢保证,这是我第一次,也是我最后一次犯这样低级的错误。

同时,我还保证,上客人听讲,积极发言,不带与学习无关的课外书,以学习为主,少做与学习无关的事,同时,我还要感谢老师的提醒,否则就永远也不知道这件事的严重性,如果这样的话,我会一直错下去,老师批评我,是老师关心我,她不想让我一错再错,我一定要在这最后一个学期里,好好学习,以优异的成绩回报老师的教育之恩,在这里,我对此低级的行为作出检讨并改正!

下课了作文15

欢快的下课铃声响了起来,大家向教室门口冲出,如离弦之箭一样冲向操场,使操场立马由一根针掉在地上也能听见声音的地方,变成了连整座房屋倒塌下来也听不见任何声音的“闹市”了。

操场上人多得像蚂蚁。我飞也似地跑出教室,奔向操场。只见那儿的同学有的追追跑跑;有的打打杀杀;有的玩打沙包,你一来我一往,扔沙包的同学努力瞄准射击,想要打住中间的.同学,而中间的同学总是灵巧地一躲一闪,轻松躲过飞来的“炸弹”,也有少数同学来不及躲,一不小心被“炸弹”打中,那被击中的同学就得淘汰;有的同学在玩单杠,只见他们猛地一跳,同时双手抓住单杠,这样身体就离开了地面,被吊起来了。有的同学甚至只用一只手抓住单杠,另一只手松开,仍然能吊起身体的重量。每当围观的同学发出叫好声时,他们就会露出得意的神情。操场上的同学们虽然个个都汗流浃背,但脸上却都洋溢着兴高采烈的笑容。

急促的上课铃声很快就响起了,于是同学们都争先恐后地奔向教学楼的大门。顿时,操场上又变得鸦雀无声。

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