用心倾听作文(15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的用心倾听作文，欢迎大家分享。
用心倾听作文1
一个人，从出生，到长大、衰老，再到去世，都在倾听。一个人，学来的大多数东西都是靠用耳朵听来的。
所有的人，从出生，到开始说话，牙牙学语时，一直都靠听，可以说，你在第一次叫出“爸爸”、“妈妈”、“爷爷”、“奶奶”、“外公”、“外婆”这些对家人的称呼的时候，你其实已经听惯了那些称呼了。接下来，就会开始倾听大自然中的那些奇妙的声音了：小鸟在空中拍打小翅膀的声音，小鸭用红脚掌拨动水的声音，还有小朋友们嬉戏的欢笑声，大哥哥大姐姐们朗朗的读书声。当你长大了，学会静下心来，在一片静谧中倾听时，你甚至会听到一些平时听不到的声音：花朵舒展的声音，叶子呼吸的声音，树根钻地的声音，养分生成的声音，树汁流淌的声音。当然，当你静下心来，你把杯子扣在耳旁时，你会听到风吹的声音，“呼呵呼呵”;当你把海螺吹响了的时候，你会听到号角的声音，“呜呜呜呜”。
一个人，必须听，如果不听，耳朵就麻木了，成了一个毫无听觉的人了。
他，是一个有坚定信念的人，一个爱国的.人，一个在西行路上能够时刻冷静下来，倾听自己内心的声音，找到自己价值的人。
他就是玄奘法师。
其实，在我们的人生路上，也难免有荆棘坎坷，但只要我们能够静下心来，倾听自己内心的声音，就一定会找到成功的钥匙，发现铺满鲜花的康庄大道。
让我们学会倾听，善于倾听自己内心的声音，这样才能找寻到自身的生命的价值。
用心倾听作文2
倾听，是一种享受，是一种体验，更是心灵的一次尝试。
路边，荡过我的背影。我悠悠地独自走在路上，打着伞，眺望远方。雨，像针尖密密的下着，洗净了大自然。它有身子啊！婀娜地跳着舞，“滴滴”的伴奏为它助兴，大自然的一片幽静被打破了。我打着伞站在雨中，我闭着眼，倾听大自然的生息，一直很久很久……
鸟儿的歌声打破了我的沉默，睁开眼，雨停了，我嗅了嗅，大自然的'清香扑鼻而来。听！鸟儿叽叽喳喳地叫着，仿佛在谈论雨后的喜悦。此刻，我想变成一只鸟儿，自由翱翔在空中，感受这沐浴过后的舒畅。大地湿漉漉的，喝足了这股甘泉，草儿受到了这般滋润，它在雨中生长了。它变得顽强了，它变得勇敢了，它变得更绿了。露珠在它身上翻滚着，看！它们像玩滑梯似的滚下去，一不小心，却滚到大地怀里。
听！大自然也留下了声息。草地绿茫茫，细倾听，我听到小草破土而出“咚咚”的声音，听到河水流过“哗哗”的声音，听到动物说着悄悄话“嘀嘀咕咕”的声音，我不禁沉浸在这美妙的合奏中久久不能自拔。
慢慢的，一切都平静了，我还沉迷在大自然中，倾听着各种声音在空中徘徊。这一刻，我用心灵倾听了大自然。
用心倾听作文3
倾听，个人的认为，微不足道；倾听，却给予被倾听的人无限的鼓励；倾听，只要你用心去体会，就能尝到其中的甘甜；倾听，犹如树上的果实，努力过后才会甜。
倾听，让我学会了很多。它可以使人们的嫉妒，转化为欣赏。
这是一堂普普通通的音乐课，唐老师让我们听一首曲子，是“孙朗月”创作的曲子，孙朗月是五（4）班陆老师的宝贝女儿，成绩相当优异。
看着黑板上的歌词，那字里行间洋溢出一种激荡，清秀的笔记中透出隐不住的优雅。
但很快，我的赞叹变为嫉妒，我心里不服气地嘀咕：她为什么写这么美？她创作这首歌也是五年级啊，凭什么她写这么美，我写的日志，一篇都赶不上她。不公平啊！我心里腾起了怒火，满腔的怒火，我生孙朗月的`气，更生我自己的气，为什么我比不上她？
“我是一颗小小的树苗，爱的雨露伴我长大……”唐老师放起了孙朗月一人独唱。孙朗月的声音不是很甜美、也不是很细，但是有一种浑厚，让听的人觉得，这是一种享受。
慢慢地，我消气了，竟然渐渐沉醉在歌声中了，我仿佛一片彩羽，轻飘飘的，随着歌声向远方流去。
声音渐渐停止，我的思绪也被拉了回来。我猛然发现：原来倾听也是一种美，你用心去倾听，就会尝到它的甘醇。你不必嫉妒，如果你会坚持，一定会超越她！挥动羽毛丰满的翅膀，超越她！！！
用心去倾听，能使嫉妒变为欣赏。
用心去倾听，用心去感受！！！
用心倾听作文4
“叽叽喳喳……叽叽喳喳……”这是小鸟的声音;“哗哗哗……哗哗哗……”这是海浪的声音;“噗噗噗……噗噗噗……”这是轮船的声音;“唰唰唰……唰唰唰……”这是雨水从天而降的声音。这些都是自然之声，细细听来，当然很美妙，但是我发现，还有一种声音更是美妙——心灵的声音。
让我们一起来倾听心灵的声音吧!它是多么的美妙动听。当我考试没考好的时候，它对我说：“不要灰心，不要气馁，下次继续努力，争取得个好成绩。”;当我躺在床上辗转难眠的时候，它对我说：“忘了一切吧!闭上你的双眼，有什么烦恼，当你再次睁开眼睛的时候，一切又都好了。”;当我被病魔所困扰的时候，它对我说：“勇敢的向前看，病魔恐惧你坚定不移的目光，因为它的毅力没有你的强。”
每当听到这美妙的心灵的`声音，我的心中便有了一种油然而生的伟大力量，是这种力量帮助我克服了一切的艰难险阻，逐步走向成功。朋友们，一起来倾听心灵的声音吧!它会告诉你一切的答案!
用心倾听作文5
每个人心中都有一个衰小孩——这是我看龙族之后最有感叹的一句话。江南的《龙族》紧扣着我这种正处于青春旺盛年华的少年的心，文章的文字激昂却又无处不透露着淡淡的哀伤，像是在诉说着自己的故事，自己年少没有完成的梦想全寄托在了路明非的身上。
龙族是一部与幻想并肩的热血小说，主人公路明非是一个倒霉透顶的衰小孩，但他经历的事情可不一般，在毕业典会上被热情似火的美少女陈墨瞳“诺诺”救助大放光彩。再到初遇“小恶魔”路鸣泽得到不可思议的言灵。再在卡塞尔大学的“一日自由”战争一举取得胜利获得“新人王”的称号，一天之间响彻整个卡塞尔大学的“s级”。到最后的绝地反击，用“七宗罪”杀死龙王的冒险经历。江南的文字使人们热血沸腾，同时也为路明非感到遗憾。路明非的垃圾话无一是最多的，但是这样的一个衰小孩，凭着自己，创造了奇迹。给了多少青少年踏上梦想征途的希望。
江南的.文笔让我不得不感叹，这是一篇出色的小说，给予了每一个孩子的爱与希望，让无助的人们充满热血，抛开一切又踏上梦想的征途。路明非就是江南，路明非的荣耀虽然被别人占有、抢去。但路明非也只是一个单纯希望被爱的人，自己父母的原因让他踏上了荣耀无限的“屠龙”之路。
每个人心中都有一个衰小孩。江南笔下的路明非就是我承认的那个虽然废柴，但是有时候却很帅气的“衰小孩”。
用心倾听作文6
倾听，个人的认为，微不足道；倾听，却给予被倾听的人无限的；倾听，只要你去体会，就能尝到其中的甘甜；倾听，犹如树上的果实，努力过后才会甜。
倾听，让我学会了很多。它可以使人们的嫉妒，转化为欣赏。
这是一堂普普通通的.音乐课，唐让我们听一首曲子，是“孙朗月”创作的曲子，孙朗月是五（4）班陆的女儿，成绩相当优异。
看着黑板上的歌词，那字里行间洋溢出一种激荡，清秀的笔记中透出隐不住的优雅。
但很快，我的赞叹变为嫉妒，我心里不服气地嘀咕：她为什么写这么美？她创作这也是啊，凭什么她写这么美，我写的日志，一篇都赶不上她。不公平啊！我心里腾起了怒火，满腔的怒火，我生孙朗月的气，更生我的气，为什么我比不上她？
“我是一颗小小的树苗，爱的露伴我长大……”唐老师放起了孙朗月一人独唱。孙朗月的不是很甜美、也不是很细，但是有一种浑厚，让听的人觉得，这是一种享受。
慢慢地，我消气了，竟然渐渐沉醉在歌声中了，我仿佛一片彩羽，轻飘飘的，随着歌声向远方流去。
渐渐停止，我的思绪也被拉了回来。我猛然发现：原来倾听也是一种美，你去倾听，就会尝到它的甘醇。你不必嫉妒，如果你会，一定会超越她！挥动羽毛丰满的翅膀，超越她！！！
用心去倾听，能使嫉妒变为欣赏。
用心去倾听，用心去感受！！！
用心倾听作文7
这充满和谐之乐的大自然中，充满爱与幻想的自然界中，响起了一阵清脆的和谐之声，它就是心灵间的沟通。
心灵是世间充满真谛的无限阳光，当它升起时它能走进每一个心灵之房，能打开每一扇心灵之窗，是爱与爱之间的一把金钥匙，它也有美丽，丑陋，悲伤，快乐的.一面。
有时一个小动物那幼小的心已悄悄地走进我们的心房，在我们不知不觉中它已经把我们心中重要的位置占领，就这样，它已成为我们心中不可缺少的一部分，当快乐来临时，我们的感情也在无限升华，这是心灵与心灵碰撞的声音，它是世间最动听的声音，清脆，婉转，悠扬。
有时也会因为一时的贪婪而失去最爱，悲痛的一幕来临，原本不可分割的心灵要在一瞬间分离，那些以前在一起的快乐往事将成为渴望的回忆，就这样，一直回忆 到永远，也许此时心灵的分别，再也无法挽回，因为一时的不珍惜而酿成了一辈子的自责。
回忆枉然是美好的，但心灵上的自责与悔恨是无法挽回的，让心灵间的沟通永远美好，不再存有伤痕。
用心倾听作文8
大自然中有许多各种各样的声音，我听见过小鸟的“叽喳”声，风吹树叶的“沙沙”声，大雨从天而降的“哗哗”声……
有一次，我在我的朋友盈盈家玩，盈盈在书房里练钢琴，我就坐在她身边，听着她弹出的一首又一首优雅的小曲，可每当她快要成功的时候，失败总是会来骚扰她。一次又一次，一曲又一曲，每次都一样，都是在结尾的时候出现错误。盈盈变得越来越不耐烦了，甚至她都不想再碰钢琴了。我就意味深长地对她说：“盈盈，无论做什么事都得用心去做。知道我为什么老是坐在你身边听你弹错误的曲子呢，是因为我用心去听了，理解了。我知道你练琴很辛苦，很累，能坚持到现在已经很不错了，但为什么不再坚持下去呢？相信我，坚持就是胜利！”
听完我说的话后，盈盈就马上跑到书房，坐在椅子上，又弹起了美妙的音乐，每一个音符都带着幻想的色彩。而这次，盈盈果然没有再弹错过。我和盈盈用心灵倾听，效果就是好啊！
一天， 我在去奶奶家的.路上，听见树上的知了叫个不停。一个路人说：”这只臭知了，一天到晚地叫个不停，真是吵死了！”我则坐在路旁的一块岩石上，慢慢地闭上眼睛，用心去倾听它的“歌声”。我觉得这只知了是在为路人解闷，消暑。此时，我觉得这只知了的“歌声”优于人间的一切音乐，这是只有知了才能演奏出来的。
用心灵去倾听，去体会，滋味美极了。
用心倾听作文9
尤老师，是我们六年来一直陪伴我们的数学老师。
她的下巴总是向右歪，之前有着秀长的长发，不知怎么了，老师狠心剪了短发。
生活中，她很温柔、体贴。一进教室，却立马严肃起来。让我最难忘的表情，就是瞪着眼睛，歪着头，看着我，那样我的心就会“扑腾扑腾”地跳起来，眼泪都快要流下来了。
虽说老师生气起来非常可怕，但在课下可是无比温柔的，不管做错了什么，她都会说：“没关系。”下课时，还会与我们开开玩笑，体谅我们的缺点。老师还喜欢说笑话，每次都会有人被逗得肚子疼。
就像上次去春游，老师让我帮拿着包，她去上个厕所，然后我便与同学在聊天，我不知道是因为我手上东西太多还是怎么的'，把老师的包随手一放，等我回过头来，包已经不见了。我急得到处寻找，等到老师走过来问我怎么了时，我实在忍不住放声大哭了，同学在旁边说了过程，老师还不停地安慰我说：“没关系，我包里只不过有几包纸罢了。”这件事已过去三四年了，但在我心里还是记忆犹新。
用心倾听，五颜六色的花都开了，这个春天暖了。
用心倾听作文10
“这是人间的春风，这是生命的源泉……”聆听着这首《爱的奉献》，一句句温馨而又坚定的话语在我耳畔响起，一幅幅感人的画面在我眼前徘徊……殷雪梅，一位普通的人民教师，但是，她却用她的血肉之躯造就了她的不平凡。
那天，殷老师带孩子们去看电影，在回来的路上，一辆车朝着还没过马路的六个孩子撞过来，殷老师想也没想，毫不犹豫地挡住了孩子们的身体，自己却被疾驰而来的车子撞的血肉模糊……在生活中，殷老师不仅是一个慈爱的妈妈，还是一个严厉的妈妈，在那天，我觉得殷老师还成为了一个了不起的妈妈！丁晓兵，一位独臂军人，用一条臂膀撑起了血染的军旗，他是真的勇士；华益尉，一个把必生的'心血的倾注到病人身上的医生，他用心给病人看病，用微笑和爱使病人放下了恐惧。他死后不留骨灰，也许这就是华医生最轻装的旅行吧；王百姓，一个与死亡打交道的排爆专家，他把战友的期盼和家人的担心一肩并担，多少次和死神擦肩而过啊，但是他毫不畏惧，也许，百姓时时命悬一线，大家才能时时平安！像这样，给爱注入生命的琼浆，用平凡的举动打动所有人的心的人还有很多很多，虽然，他们干的事不同，但是他们的行动不都是社会和谐的最好诠释吗？感动的心声，为许多伟大的生命，不用高声去歌唱，只需用心灵去聆听，聆听一曲荡气回肠的赞歌，虽然无声，但那是爱的永恒！只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！“这是人间的春风，这是生命的源泉……”
用心倾听作文11
哪些？苏珊没有了？我听见这一信息，神色马上越来越消沉了，麦克风从我的手上滑掉，“嘣”的一声掉在地面上。我一下子瘫倒在地面上，像个孩童一样失音痛哭，一会儿后才站起来。
我十分哀痛的想：苏珊啊，你怎么这么快就丢下了我，独自一人来到另一个世界！你那样，我可就少了一个能够交心的好朋友啊！你是那麼的`通情达理，你一直在我童年最必须协助的情况下，给了我妈妈一样的溫暖。可，可你怎么就是这样选择离开了呀！上天，你怎么对她这般不公平啊！失去了她，就失去了一个用内心倾听孩子心里话的人，失去了一个用爱心协助小朋友们的人。您那么善良，怎么会让她杜绝我呢？对不对？上天，我求你，你就要她救过来吧！我狂奔回家了，一遍又一遍地做着“把电冰箱里的冰块儿倒进餐厅厨房的不锈钢水槽里，再举起一块放进手指头上和抚摩衣着原先那只金丝雀的鸟笼子”，口中不断地叫着“苏珊，苏珊……”。
过去了好长时间，我压制了内心的忧伤，又打电话给问讯处，让那女人再读一遍小纸条上的留言板留言。立刻，电話那头传出这句话：汤米，我想到另一个世界去演唱。睡觉时，我做了一个梦，梦中，苏珊再用他那柔美的声线，为我处理着一个个难题，逗得我直笑，我还在欢笑声中从梦中醒来。苏珊，苏珊，你在哪？我想到另一个世界去演唱了。隔日早上，我吃了早饭后辞了如今的这一份工作中，初中信心要当一个像苏珊那般的“精灵”。做一个用内心聆听孩子的心声，用爱心协助小孩的人。
用心倾听作文12
生命是枝头那只唱歌的小鸟，以清脆的歌喉伴着春天欢欣的舞蹈；生命是田园那朵最芬芳的鲜花，以清爽的馨香使生命挺拔的生长；生命是草原那匹奔驰的野马，以雄健高扬的四蹄令生灵沉醉的倾倒；生命是黑夜堆熊熊的篝火，以热烈的燃烧迸发出灿烂的瞬间；生命是蓝天那只奋飞的`巨鹰，以苍劲有力的双翅在空中自由的翱翔……
倘若要问我生命是什么，我也不知道该如何回答。我仅仅知道：生死之间有一段距离，这便是人生。如何走过这段距离，这边是生活，我们总埋怨这段路程走得太艰难，却还要抱怨这旅程太短。那么，请你倾听生活，倾听这人生，这段距离就不长也不短了。
我站在窗前，闭眼仰望着蓝天，用心来倾听人生。闹钟首先回忆起的是童年百听不厌的“农夫和蛇”的故事，诉说着大家的共同心声，对蛇憎恨到了极点，对农夫充满了无限的同情，于是我明白生命中需要忠诚。
倾听着还的人生，又有所不同，恬静时的大海轻柔的拍打着沙滩，诉说着甜言蜜语，多么温柔，于是我听出了生命需要友爱。当然，海不总是那么温柔，潮来的时候，还便会咆哮着冲向岸边，像一只怒狮一样撕心裂肺的咆哮，于是我还听出了生命中需要搏斗。
人生尽在不言中诠释着她的真谛，仔细倾听，也许不仅仅是这些，也许会倾听到更多，生命是什么我无法作以诠释，我们无法延伸生命的长度，但我们可以用心去倾听这绚烂的生活，这美妙的世界，来增加人生的厚度。
亲爱的朋友们，让我们有心去倾听这无言的的世界吧！
用心倾听作文13
什么？苏珊不在了？
我听到这个消息，神情立刻变得沮丧了，话筒从我的手中滑落，“嘣”的一声掉在地上。我一下子瘫坐在地上，像个孩子一样失声大哭，一会儿后才爬起来。
我万分悲痛的想：苏珊啊，你怎么这么快就撇下了我，独自去了另一个世界！你这样，我可就少了一个可以谈心的好朋友啊！你是那么的善解人意，你在我儿时最需要帮助的时候，给了我母亲般的温暖。可，可你怎么就这样离开我了呀！老天爷，你怎么对她如此不公啊！失去了她，就失去了一个用心灵倾听孩子心声的人，失去了一个用爱心帮助孩子们的人。您这么仁慈，怎会让她远离我呢？对吗？老天爷，我求求你，你就让她活过来吧！
我飞奔回家，一遍又一遍地做着“把冰箱里的冰块倒进厨房的`水槽里，再拿起一块放到手指上和抚摸着装原来那只金丝雀的鸟笼”，嘴里不停地叫着“苏珊，苏珊……”。
过了好久，我压制住了心里的悲伤，又打电话给问讯处，让那个女人再读一遍纸条上的留言。马上，电话那头传来那句话：汤米，我要到另一个世界去歌唱。
晚上睡觉时，我做了一个梦，梦里，苏珊在用他那甜美的嗓音，为我解决着一个个问题，逗得我直笑，我在笑声中从梦中醒来。
苏珊，苏珊，你在哪里？
我要到另一个世界去歌唱了。
次日早晨，我吃完早餐后辞了现在的这份工作，决心要当一个像苏珊那样的“小精灵”。做一个用心灵倾听孩子的心声，用爱心帮助孩子的人。
用心倾听作文14
是冬天，总会过去的。每个冬去春来，都将带来不一般的喜悦——是因为萧瑟的离开，还是因为欢欣的到来？
刺目的红叉爬满试卷，我无奈地捧回它，捧回了满纸的西风，一霎那将家里的气氛刮至冰点。父母的训斥凝固了几秒后轰然倒地，砸出了我的眼泪，砸碎了我对新学期的憧憬——“第一次月考就考成这样？以后还读什么书？”闭上眼，仿佛还能看见老师责备的目光和同学不屑的眼神。睁开眼，窗外是残冬颓败的'小树林，山坡上的枯枝败叶无力招摇。不，不是这样的，我要用努力融化冬天，迎接春天！
于是，无尽的痛苦被转化成力量，在笔尖悄然绽开。一个个的夜晚，化成了一道道习题的解，一个个难懂的字和一串串冗长的单词。父母的眼神变了，他们总无时不刻地传递给我爱的力量。那是关心，是赞许。春天在呼唤，生命在呼唤，我将重拾“长风破浪终有时，直挂云帆济沧海”的心，燃起“不畏浮云遮望眼，自缘身在此山中”的豪情。冬天已经过去，春天的脚步近了。
养兵千日，用兵一时。我把所有的渴望书写在考卷上，密密麻麻，如满枝春花——它们终于开放了。成绩提高了，我满心欢愉，仿佛找回了什么瑰宝。“你终于长大了。”在父母的赞赏中，我读出了许多……我心中，以泪浇灌的花盛放了，不再压抑，缀满了春天的气息……
雨后的阳光流进窗口，对面的小山坡上，一片葱郁的绿恣意地笑着，清脆的拔节声响起，漫山遍野涌来……
倾听生命拔节的声音，这一刻来到了……
用心倾听作文15
夜里，雨来得突然。我坐在窗子边，听着那优美的旋律。
雨不是很大，淅淅沥沥的，悄悄落在积水中，给黑夜增添了一分幽静。渐渐地，雨大了。我不得不承认，夏天的雨，是最有激情的。雨打在玻璃上，发出“哗啦啦”的声音，让人不禁认为，夏雨就像疯了的蜜蜂，不停地鸣叫。
走到窗前，把窗帘撩起一角，可以看到外面黑沉沉的.世界。路灯的一小片白光照映出了从天空中绵绵而下的雨丝。
我闭上了眼睛，听着，听着，那雨仿佛下进了我的心中，淅沥……淅沥……那美妙的雨声在我耳边回荡，我沉醉在雨中，似乎自己也是万千滴中的一滴雨，从天空中飘飘悠悠落下，浇灌着那盛开的夜来香。我把耳朵放在窗子边，细细听着小小的、轻轻的雨声，感受着每一滴雨的独特魅力。
这时，我忽然悟出了一个道理：人的心情会被雨声的旋律所影响，但是，雨声却从来不受人们的约束。这场雨，伴着人们入眠。雨声仿佛也知道人们一天的疲倦，也开始不紧不慢、悠悠闲闲地下起来。那声音是那样的温柔，仿佛姑娘弹奏的琴声，又好像是一首温馨的摇篮曲，拂过我的脸颊，那种感觉是快乐而又幸福的，就像妈妈轻轻抚摸着我的脸颊。
夜深了，更安静了。雨还在下着，小小的、轻轻的声音淅沥连绵。