我的同桌作文(集合15篇)
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的我的同桌作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的同桌作文1
我上了六年的小学，换了很多的同桌。
小学二年级的同桌是一个又高又白的胖子。他的名言竟是：生命诚可贵，减肥价更高，若有美食故，两者皆可抛。什么啊，手有点疼啊，可怜的我被挤成了纸片。他还说我，见过不讲理的，没见过这么不讲理的！
还有小学四年级的同桌，那时候是三个人坐一排，而我呢，则被选进了中间，中间座位不是问题，问题是我的两旁都是“”呀！他俩的'桌子里还有很多“暗器”。一下课，老师前脚刚走，他们就使出了“暗器”，什么纸团啊，橡皮啊，一次全丢出来了。班上的同学叫苦连天，可我没办法，直到一天早上，他们把我妈给我的早餐吃了个光，我顿时火冒三丈。那两个“”还不承认，我一拳打过去，直接把他们打到，又义正辞严把他俩批评得找不着北。直至学期结束，他们俩都对我恭恭敬敬的。
读五年级时，又换了个同桌，不是那两个人了，而这两个文明的“”是班长和副班长。自此以后，我的书本，不管是小说、漫画、名著，都被收去给他们看，并强调我下次再带过来。说完，还做了个砍头的手势。哎，我太难了，必须得听啊！不然，我带课外书的罪行足足能让我吃一天的批评呀！
六年级的同桌，令我记忆非常深刻，因为他是数学老师的女儿。完了完了，这次怎么弄啊？不过，有好处的嘛，那就把一堆不会做的数学题抛向她。从此，我的数学成绩步步高升。
六年的生活，12个同桌，真是多重样子啊，也是我一生难忘的同桌。
我的同桌作文2
同桌时常换，却总有那么几个，在脑中“挥之不去”。
活泼的性格，及肩的身高，极低的笑点和那魔性的声音，组成了我旁边的那个小组中的开心果，组称“单细胞生物”。
活泼乐观
笑脸始终挂在脸上，笑声形影相随的'她十分高兴地收下了这个称号，还自以为荣。
“你看，这次我数学考得比你好！怎样，谁说‘单细胞生物’就不能逆袭，取得好成绩呢！”拿到成绩的她与我一对比，顿时乐开了花。她把头微微扬起，十分自豪，仿佛带这个称号考高分给了她莫大的资本似的。
即使考得不好，也从不失望，自嘲一句“我可是单细胞生物”！脸上很快又被光彩占据。
她生动形象地向我演示了一幅“胜则骄，败不馁”的画卷，积极乐观使人动容。
幽默可爱
每当遇上无法解决的问题，她就会向人问。若答出尚可，如若不答，则一句“为什么”可以在耳边漂荡一个钟头。
作为一名开心果，又怎能不“腹有笑话万千”呢?
每当下课时，她都会向我们倾诉那满肚文采。她一只手托着下巴，一只手轻点桌子，戴着一副眼镜，好似很有学问的样子。眼睛一转，一个好笑的故事诞生了。然而，“我告诉你们……”还没有开始讲，她突然哈哈大笑，露出真容——双手捂嘴，头部一直“不规则晃动”，笑声逐渐鹅化。引得我们也相继失控，最后声音全班可闻……
机智聪明
若真以为她不聪明，那可是大错特错！
小小脑袋，鬼点子不少，语文成绩也十分优异，有时连我们大组长都没她成绩高，要是有些小麻烦，找她准没错。
没错，她就是我们组的李佳阳！虽一脸憨态幽默逗人，但也能说会道聪明乐观，为我们小组注入了生机与活力，也让我们始终相信，要微笑面对生活。
我的同桌作文3
张汇芝是我的好朋友，也是我的同桌。
张汇芝中等个儿，喜欢梳两条麻花辫，上面绑着一对小兔发夹，两道弯弯的月牙眉下嵌着一双水汪汪的大眼睛，闪着天真纯洁的光。她一笑，圆圆的脸蛋像一盘盛开的金葵花。
记得有一次美术课下课的时候，我因感冒头晕浑身不舒服。张汇芝看见了，立刻过来帮我拿铅笔盒和水彩笔并扶着我回教室。回到教室后，她还关心地问：“林翔雯，你好些了吗？要不要喝点水？还需要我帮你做点什么？”听到她那一句句关心的`话语、看到她真挚的目光，我被感动了，心想：“张汇芝对我真好呀！”
还有一次在午托班午睡时我没带水，渴得口干舌燥。我受不了了，就向她借水。她听说我口渴，二话不说，就笑眯眯地把自己的水递给我。我接过瓶子一看，那水瓶里也没有多少水了，就推说：“这瓶里已经没有多少水了，如果我喝了，那你怎么办呀？”说着，我把水还给她。她将水瓶推过来，说：“我现在不渴，你喝吧，没关系。”说完她就走开了。我连忙打开瓶盖仰着头“咕噜、咕噜”地大口喝了起来，顿时全身感到一股清凉，“啊！这水真甜呀！”起床的时候，我悄悄帮她把水瓶装满了水。
平时张汇芝很大方，她每次从家里带了什么东西都会和同学分享。我用她的东西次数多了，感到不好意思。我想送她个小礼物以表谢意，可她一听，就急忙摇手：“不用了，不用了！帮助同学是我的义务，我俩是好朋友，这点小忙算不了什么，你不必放在心上，那礼物你自己留着用吧。”张汇芝的这番话让我感动不已。
这就是我的同桌张汇芝，一个大方、喜欢帮助别人的好同学。
我的同桌作文4
新学期排座位，我很不幸，同桌竟然是刘贝祎。
也许她对别人不算什么，但对我来说，她就是“魔鬼”。第一天，我就开始厌烦她。
第四节课，是我最喜欢的音乐课。上课铃响完，她才进教室坐到位子上。唱歌时，她在座位上看书，还不时发出“嘻嘻”的笑声。我忍不住对她大吼：“安静！现在是上课！”
我话音刚落，她就皱起眉头，举起她的魔爪挠我痒痒，把我弄得在座位上动来动去，嘴里还发出笑声“啊哈哈”。我火了，撞开她的手，猛地打了她一下。她见自己输了，从文具盒里掏出尺子，左打右打。“啊！”她打中了我的头，我忍不住大叫。她见势不妙，马上转身过去继续看课外书。
“批评三组第六个！”音乐老师生气了。我觉悟了，三组第六个不就是我吗？我恼怒了，一边打她，一边说：“都是你害的，叫你打我！”“哼——想挨揍是不是？”同桌说完，把我的位子占了一半。
唉！我拿她没办法，只好让她胡来。
下课了，立马往抽屉里翻上节下课买的零食。“好吃！好吃！”她吃着吃着，没拿好，碎碎的薯片掉在地上。“刘贝祎，捡了地上的薯片！”谁知，她把地上的薯片捡到桌子上，又吃了起来。还没三分钟，她不小心撞了一下桌子，薯片掉到了我的桌子下。
“捡了地上的薯片！”我有点生气。“又不是我的！”她耍赖。我火冒三丈，指着她的'薯片包装袋说：“还不是你的。”她装作没听见，转身掏钱，买吃的去了。
她不仅仅只有第一天如此，第二天、第三天……同样如此。唉！说她，她不听，简直是对牛弹琴。用魔鬼同桌的话说，我们同桌不同命，她那是天堂，我这是地狱。
我的同桌作文5
我的同桌，有一头乌黑发亮的头发，有一双忽闪忽闪的大眼睛。他学习中等，有很多毛病，尽管这样我也很喜欢他。
我和他之间发生了许多有趣的事，有一次，我们两个划了一条三八线，不让他超线。我见他超线了，就打了他一下，他也不甘示弱，他又打我一下，我们就这样打着，一直打到上课，我们才停了下来。当然我们不是真打。这在旁人看来很无聊的事，在我俩看来，很有趣，我们在“打”中增进了友谊。
他还是我们班的开心果，有一次老师批评了我们，全班同学正生闷气的时候，他打破了僵局，他讲了一个笑话，笑话是：“有一天，小鸡问大鹅主人干什么去了，大鹅回答，主人出去采蘑菇了，大鹅刚说完，小鸡撒腿就跑，你们知道小鸡为什么要逃跑吗？”我们异口同声的说“不知道。”“还不是因为她怕主人回来做小鸡炖蘑菇吗。”一听到这句话，教室里的同学都哈哈大笑起来，一下子打破了沉闷的气氛，这就是我的同桌，人人喜爱的同桌。
我的同桌，他很勤劳，哪个值日生忘记檫黑板了，他就上去把黑板擦了，因为这，老师表扬了他几次呢，越表扬他，他越勤奋，他还把教室后面的`书柜里的书，摆整齐，书柜擦干净，这一点，我要向他学习呢。
这就是我的同桌，给别人带来快乐与帮助的人，我在他身上学到了许多东西，我学会了他的友善，团结同学；我学会了他的勤奋，我开始自己动手做自己的事，不让妈妈代劳；我学会了他的乐观，遇到困难坦然面对。我非常喜欢他。
我的同桌作文6
在一个“阳光小学”的三年级一班，有一对“同桌冤家”。一个男孩生叫“马小跳”，他是一个“小迷糊”；头发乱糟糟的，像个“大鸟窝”；一天天懒洋洋的，很不爱说话。女生叫“徐小丽”，她爱吃零食，不认真听讲。
有一次考试，徐小丽害怕自己考试考不好，心里就没了底。于是小丽对小跳悄悄地说：“考试的时候我捅你一下，你就给我瞄一下。”
小跳心想：不就是“喵”一下吗，有什么难的？于是他回答哦：“哦……”。小丽听了，就像吃了一颗“定心丸”，心情一下子好了。
考试的.时候，小丽果真遇到了难题。她一下子想起了小跳和她的约定，于是在老师不注意的时候，捅了一下小跳，小跳立刻大叫一声：“喵！”，同学们立刻停住了，心想：小跳，今天是吃错药了？神附体了？该是发神经了？不一会儿，教室里哄堂大笑，老师大声喊：“小跳，下课来我办公室一趟！”
下课后，马小跳来到了办公室里，老师问小跳：“你为什么‘喵’一声？”小跳说：“是同桌让我喵的。”老师让小跳把小丽叫过来，小丽来了后，老师大声问：“你……你为什么让小跳叫？”小丽回答：“因为我没让他喵，我是让他给我瞄一眼！”老师这才恍然大悟，原来是小跳误会了！
老师对小丽说：“不许作弊！”又对小跳说：“不要老听别人的。”他们惭愧的地下了头。
我的同桌作文7
我的同桌丁羽瑶是一个非常漂亮的小女生，她长着一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，还有一张小小的嘴，笑起来非常的可爱。她有一头乌黑的头发，时而梳成一个马尾，时而披在肩上象一个小淑女。
她非常喜欢学习。上课认真听老师讲课，一句多余的话也不讲，一个小动作也不做。老师提出的每一个问题她都认真思考，积极发言。因此，每次小测验都能取得好成绩，连老师都非常喜欢她。不仅学习好，而且还乐于帮助别人。
记得有一次，上社会课，老师提前一天告诉我们需要带各式各样的`种子，教大家认识种子，用不同的种子制作一幅画。我准备的不够充分，带的种子少，根本就不够制作出一幅画，我很着急，现给妈妈打电话已经来不及了。看到其他同学正高高兴兴的做自己的手工时，很懊恼。正在我焦急时，丁羽瑶看见了，问我：“杨凯同，你怎么了？怎么不动手呢？”我看了看她，无精打采的说：“我种子带少了，根本不够制作成一幅画的。”她听了，看看我的种子，又看看自己的，笑笑说：“没关系，我带的多，可以分给你一些，你不就可以做了吗？”我一听，愣了一下忙问：“真的吗？”“当然可以了。”于是，她从自己的种子里，每种拿出一些，放到我的桌子上，我看看她，心里充满感激。结果，这堂课我用这些种子拼出了一个小房子，红色的屋顶，黄色的墙壁还有一个小窗户。看着我的作品，我很高兴。但我知道，这有一半的功劳归于我的好同桌，我应该好好谢谢她，同时也应该象她学习，做一个不光学习好，而且还会懂得去关心别人，帮助别人的好学生。
我的同桌作文8
我的同桌叫常乐。三年来不管老师怎么调换座位，还就是没把我们俩的座位分开过，我们依然是同桌。
他出生在一个教师家庭，父母是从千里之外的河南迁来湖州的。他的个头在我们班上居于中等，但很瘦削。头发根根竖立，很精神。别看他人不大，眼神却是与众不同。每当他凝视远方时，那深棕色的眼睛里总是闪现着智慧的光芒，显得很有内涵，很稳重。
他是一个顽皮的男孩，平时有点调皮捣蛋，但是学习起来一点都不马虎。古今之外，天文地理，他都了解得不少。有一次老师在课上介绍“三国”，他对答如流，把里面复杂的人物和事件了解得清清楚楚，毫不含糊。有时老师在课上说起一些课外知识，他说得头头是道，同学们对他交口称赞，非常钦佩。
别看他人有点“野”，兴趣爱好却很广泛。有段时间，他一放学就去练习打乒乓球，日积月累，现在他的球技在我们班上可谓是首屈一指。此外，他还学了架子鼓。冲他那认真劲儿，可以想象，他的架子鼓打的肯定很漂亮。但他还真有点“真人不肯露相”，很少在同学面展示他的特长。我希望有一天能看到他在班上展示他的才能。
此外，他的独立能力还很强。他的家离学校挺远的，但他从一年级开始都是自己一个人跑着上下学的，从不要爸爸妈妈为他操心。还得提一句，他还有一双巧手呢！每逢班里有同学的修正带或别的什么文具坏了，第一个想到的就是他了。不过，因为找他的.人多了，有时候他也要摆摆架子的。我沾了同桌的光，他再忙也会帮我这个忙。
瞧，我的同桌就是这样一个个性鲜明、生动有趣的人。
我的同桌作文9
我是一个内向幽默可爱的男生。我的同桌是一个外向活泼的阳光女孩。大家都说我们是一对性格互补的优秀伴侣。在我们的学习和生活中，我们形成了深厚的友谊。但那一次，我们的友谊经历了严峻的.考验...
那天，我们有一次数学考试。有一个很难的题目，我苦苦思索了很久，终于“灵感”来了，解决了答案。说完后，我长长地舒了一口气，骄傲地环顾四周，发现小周政正皱着眉头，愣在某个问题上。小周见我答完了，赶忙悄悄指着她的卷子。我用眼角瞥了一眼。哦，是我研究了很久的问题！这一刻，我内心极度矛盾:我到底该不该帮她？偷偷拿走我的试卷她就能看到我解题了！老师不会发现的！但这难道不是不诚实的表现吗？怎样才能伤害自己和别人？想到这，我毫不留情地假装没看到周晓的要求，合上了试卷...
考完试，小周不理我。我真诚的对她说:“我觉得考试的时候这么做不好。如果你愿意，我现在可以教你吗？”我拿出笔和纸，耐心地解释...也许是我的真诚打动了周晓，她挠了挠头，害羞地笑了笑。让我们言归于好，握手言和。
从那以后，我们的友谊加深了。因为我们懂得了，友谊是生活中的一盏明灯，没有它，生活就会失去光彩；友谊是成长路上的一首歌。没有它，增长就失去了意义。友谊就像一朵花，宽容和理解是滋润它的甘露！它让我们在成长的道路上日新月异！
我的同桌作文10
我的同桌是一个男孩。他的名字叫张开喜。他是我的年龄。我们做同桌已经一年多了。每当我提起他，我总是叹息:“这张桌子真的让我又高兴又担心!”
他中等身材，肥胖，方脸，大耳朵，短而黑的头发，明亮而锐利的眼睛。他性格开朗，活泼调皮，经常和我一起玩。他很可爱，像一只懒羊。当我看到他时，我想笑。老师安排我们坐在一起，以便我们互相学习。他写得快。我比他更认真。过了一会儿，我写得比以前快了，他也比以前更认真了。我们一起取得了进步。
起初，我不喜欢这个同桌，因为他经常“欺负”我。今天我把橡皮藏起来了，我急得到处找;我明天又把笔弄坏了，所以不能按时完成作业;后天，我看到我有漂亮的文具，我想和我一起换……经常惹我生气和哭泣，有时甚至和我打架。我真的不想和他说话。
后来有件事改变了我的想法，我看到了他的优点。他是一个善良、乐于助人的人。
一天早上，当我们在数学课上，我的胃突然疼得很厉害，我忍不住。我在座位旁边吐了一大块。同桌看到这一幕，什么也没说，立刻跑去拿清洁工具。一个去倒灰，一个去打扫，一个去倒垃圾，最后用拖把拖地。老师也被他的行为所感动。其他学生来帮忙。看着这一幕，我很兴奋，也很开心。他总是让我不开心。当我真的遇到困难时，我可以挺身而出，带头帮助我。它一点也不脏。这也是非常令人兴奋的。从那时起，我觉得他不像以前那么烦人了。相反，我很自豪我有这么好的`帮助台。
我的同桌就是这样一个人。如果他能改掉他的坏习惯，我宁愿和他坐在一起。
我的同桌作文11
还记得第一次见到你的时候，你扎着高高的马尾，眼睛笑的微眯，最角微微勾起，给人一种姐姐的感觉。你对我说：“你好，以后我就是你的同桌啦！”
你后座的男生很调皮，总是扯你的头发，我有时看不下去，作势要打那个男生，你却拉住我，对我微微一笑，说：“没事的。”有时走在走廊上，一群男生追着跑过，不小心撞了你一下，你也总是一笑了之。你对同学的宽容，使几个男生认为你好欺负，总是找你麻烦，你也从不生气，还跟他们讲道理。对别人犯的错，你也总是说：“谁还没有犯过一两回错呢？就算是圣人也会犯错的呀！”
在一次自习课上，我给周围的同学讲武松打虎，连讲带比划。我还拿了把小刀助兴，讲到高潮的时候，我兴奋的手一挥，“呲啦”一声，小刀划破你的衣服刺入了你的手臂。我整个人都吓傻了。你的`脸色好苍白，手臂血流如注，鲜红的血浸染到了衣服上，红的刺眼。其他同学去叫来了老师，把你送到了医院。那天晚上，我后悔极了。我觉得你以后肯定不会再理我了，那也是我自作自受。
第二天，你没来上学。老师告诉我，你在家养伤。我一放学就跑向你家，想着向你道歉，就算你不理我。可是你没有不理我。你坐在床上冲我笑着。夕阳暖暖的，撒在你身上。我愧疚地说：“对不起……”你摇摇头，又笑了：“没关系，反正你也不是故意的。”不知道为什么，我鼻子一酸，眼泪止不住地往下流。这大概就是感动吧！
从这件事之后，她就在我心里留下了深刻的印象。每当看到她手上的伤疤，我就会想起她的宽容。她的这种品质让我敬佩，让我深深的记住她。
我的同桌作文12
我有一个新同桌，名叫陈佳斌，今年9岁，和我同龄。想了解他，就先听我慢慢讲来。
他有着一头刺刺的头发，像钢针一样扎手，他的皮肤白白的，好像用白巧克力抹过似的，忍不住想咬上一口，只不过不是真的，要不然我老早已经把巧克力连同包装盒吃得一干二净，屑也不留。我同桌的耳朵很大，我猜测可能是被撕大的，因为我也是如此。他的脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，真像两颗黑宝石，忽闪忽闪的。
我的同桌和我有着翻天覆地的区别。他是在男生中比较文静的一个，比如说男生下课喜欢追逐打闹，累得气喘吁吁，满头大汗，但是他可不一样了，他下课喜欢跳跳绳和别人聊聊天。上次我就是因为追逐打闹被校长逮了个正着，结果放学的时候被留了下来。我心想真的'要好好向我同桌学习学习。
他好爱看书。有一次我用橡皮把本子擦出了一个洞，向他借修正纸，可他正盯着书全神贯注的看，我连叫了三遍：“陈佳斌，借我一小张修正纸。”可他还是沉浸在书的海洋里，我没办法，只能轻轻地推了他一下，这才回过神来，连忙借我一张修正纸。
人无完人，他的字写得有点歪歪扭扭，一点也不认真，结果老师让他用铅笔写练习册。我真想告诉他，一笔一划、认认真真地写，相信铁杵磨成针，一定能重新用钢笔写练习册的。终于我忍不住对他说：“陈佳斌，你写字时慢慢写，肯定会漂亮点。”他听了我的劝告，写得慢了点，字比以前好了点。
这就是我的同桌，一个文静又知错能改的男生。
我的同桌作文13
说起我同桌，只有一个字——胖。上课时，他老是越过“三八线”，到我的地盘来，幸好又被我反挤过去。
一次上体育课，老师说马上五年级了，五年级体测时要加一个项目，叫50x8米跑。有些同学欣喜若狂，有的同学却叫苦连天，一个个在操场上来回跑着。你看李钰烨如闪电一般，别人才跑第三趟，他已经跑完了全程！同桌一看，似乎这给自己量身定制的“减肥计划”，微笑的脸一下就晴转阴，像散架了一样，毫无兴趣。腿一软他就给我跪下了：“大哥，你救救我。”我只好摆了一个佛祖的造型：“即使是贫僧也爱莫能助，施主请起吧。”
同桌上场了，老师一声令下，同学们如离弦的.箭飞速前进。刚开始还看不出什么差别，后来就见分晓了。只见吴俊林冲在前头，纵身一跃，在空中越过了终点。接下来的同学也陆续过了终点。我一看，王鸿燊的“发动机”好像“没油了”。没想到还有比王鸿燊更慢的，不用说，就是我的同桌——卢桦。他拖着沉重的步伐，好像腿里装了铅块，肥嘟嘟的脸，每走一步都震一下，腮帮红得跟火山爆发时的熔浆。最后，卢桦终于越过了终点线，还吐了口气，仿佛是刚夺冠的运动员，引起我和同学们的一阵狂笑。
这即是我的胖同桌——卢桦。哈哈，你们期待他减肥的那一天吗？
我的同桌作文14
我同桌又瘦又高，眼睛小，一副猥琐的样子，“少女气息”。
我同桌数学不好，平时也不想思考。每次遇到她不会的问题，她都会来找我。每次他用胳膊肘碰我，我转头看他，他都会眨眨小眼睛，微微噘嘴，满怀希望的看着我。每次看到这张图，我都会忍不住笑。我记得，他第一次卖给我可爱的时候，我的心曾经崩溃过:“上帝！这孩子对我来说可爱吗？为什么我浑身起鸡皮疙瘩？”这个班不会好的。如果课后有问题，我想我应该准备一盆。“陈梦洁，你是最棒的~教教我~”他摇着我的.胳膊，用他娇弱的语气宠溺着我。如果我不理他，他就会发出一声“哼~”的叫声，做出不高兴的样子。我什么时候教他，他什么时候露出他交叉的样子？
同桌的各种文章也处处充满“少女气息”。快看！粉色橡胶，粉色尺子，粉色钢笔，愚蠢的餐巾包装...这些用品经常被我嘲讽:“蒋晓阳，你是男的，你是粉色文具，好像有点不符合形象！”然后，我拍了拍他的肩膀，一副认真的样子。“粉色不太好看！”一边说着，他一边慢慢地从铅笔盒里拿出一堆粉红色的东西。“快看！还有好多！”嗯，我只能说孩子没救了！“嗯，嗯，嗯，粉色好看，粉色好看！”“对！”像是在恭维，他笑着收下了笔。
这是我的同桌，喜欢卖萌撒娇，喜欢粉色的产品。如果给他一个称号，绝对是“少女阳”。
原谅别人就是原谅自己。经过这次经历，我深深体会到了宽容的力量，它能给被原谅者和原谅者的心灵带来震撼和愉悦。
我的同桌作文15
我有一个非常好的同学，她的名字叫郑洁。她梳着一个马尾辫。头发乌黑乌黑的，在阳光的映照下，显露出闪烁的光芒，像刷过的油漆一样的黑，一样的亮。她戴着一副粉红色的眼镜，远看，还真像一个刚从大学里出来的博士生。她的眼睛黑黑的，亮亮的，像夜晚里天空中一闪一闪的.小星星。她可爱起来，眼睛露出一种温柔，温暖的光芒，让人在冬日里感受到太阳般的温暖。她有轻柔的声音，如轻风吹到脸上那样温柔，凉爽。她笑起来，嘴里露出雪白的牙齿，让人一看，整个心情也舒畅很多。
昨天下午第三节课，老师要求我们背书，并说：“实在记不住，可以把中文写下来，照着中文背英文。”我觉得可行，而且也很不错，便把中文抄下来。当我背完书，问谁要中文纸的时候，全班同学抢的天翻地覆。这时郑洁向我来问我要的时候，中文纸已经被别人抢去了。这时她露出无助的表情，两只亮闪闪的眼睛也变的暗淡无光。过了一会儿，她终于得到了中文纸，脸上的愁容全烟消云散了，露出彩虹般的笑容。
郑洁的举止也很文雅。每次笑的时候，都要用手捂着嘴。当别人无缘无故拿她的东西时，她不像“疯婆子”那样满教室的跑，而是焦急的等待别人把东西还给她，若实在不行，她便去告诉老师……她还真是一个令人喜欢的淑女啊。
这就是我的同学郑洁。也许会觉得因为她的娇弱而别人会欺负她。别担心，她每天都开开心心的，因为她懂得“人不犯我，我不犯人”的道理，所以别人不去欺负她。郑洁真是我的好同学。班级里有她真是我们班的骄傲。