我的同桌

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我的同桌1

我的同桌——陈肖彤,我的挚友,知音中的“战斗机”。

我的同桌

她是一个看起来很文静却“表里不一”的人,天天叽叽喳喳,也不见怎么学习,却在做题时显出一副很聪明、利索的样子。

她很??嗦,每次我东西忘带问她借时,都会一直嘱咐我,回家用完一定要带上,不说个三四遍不停的那种,然后我第二天还是很果断地再次忘带。

她的脾气和我有一丝相似,吵起架来第二天都会忘得干干净净,不高兴的事不愿说出来,也不知道在和谁斗气,但当我失落时,却会很积极地鼓励着我。

我们有着一样的爱好,爱画画,但总喜欢和她相互冷嘲热讽学习上的点点滴滴,即便如此,还是一如既往地相互依赖,不离不弃,最后总会学到对方的一些小聪明……

机缘巧合的事那么多,她几次与我擦肩而过,班上位子那么多,却有三分之二次都排在一起。正是因为我们经常被分到一起坐,上课时的难题,她都会努力教我,可我始终弄不明白是怎么回事。即便也有分开坐时,我都会从大老远的地方跑去和她说话,但还是会觉得怪怪的不自在,也许这就是我们的习惯吧。

每天考试那么多,却忘不了在出成绩时相互的冷嘲热讽一翻。就象数学的周测试卷发下来,看着试卷上的各种红印,我的心中总会泛起一阵后悔和难过,并不由的向她试卷看去,想找回安慰自己的一点希望,但总是被她果断的拒绝了,我当然对此感到了很大的不满:“给我看一下又不会怎样”。想试着伸出手去抓她的试卷,但还是被一一推拒了,她说:“不行,反正我跟你一样没考好。”虽然心有不甘,但我也只能无奈的继续专心听课了……

本是形影不离的.我们,下午放学,毫不犹豫地分道扬镳了。我赌着气飞奔着下楼,打开单车锁推着就走,但又忍不住时不时回头看她有没有追上来,半天还是没有迎来她的身影,但我那心有不甘的表情却让路过的同学一脸好奇的看着我……

第二天早上,本来阳光明媚,同桌的我们身边,似乎还散发着一股透心凉的气氛。但没维持多久,一向沉不住气的我,便会主动去找些话题打破这个僵局,虽然还会时不时地和她抱怨之前的不爽,但最终都会以一个玩笑剧终,不到一天的“冷战”也就顺势被抛到“外星球”了。

每当“雨过天晴”,我俩便会象往常一样,当放学钟声敲响之际,都会一溜烟没了影,新一场的“追逐赛”又拉开了帷幕……

我的同桌2

中等的个子,中等的身材,大大的眼睛,小小的嘴巴,这就是我的同桌,一个可爱的女生。

她长着一双大大的黑眼睛,两弯柳叶吊销眉,黑黑的眼眸里透着机灵和可爱。她樱桃般的小嘴,让人想起漫画中的美少女。

她的力气也很大。有一年运动会,她参加了实心球项目。那时,我也在旁边看她的比赛。只见她把球举过头顶,眉头一皱,用力往前一推。哇!球在空中划过了一道优美的弧线,落到了沙坑里,我跑去看成绩,7米!太远了!这可见她的力气有多大。

她的学习也很好。有一次考试,试卷很难,大家的平均分大概只有91左右。而她的成绩却有96分!这可见她是一个全能型人才。

可是俗话说“人无完人”。她的体育,学习成绩虽然很好,但是她却很暴力,这可让我这个同桌受委屈了。有一天,我因为她的'糗事嘲笑她时,她先回过头来瞪着我,然后就又使出“九阴白骨爪”让我痛不欲生,最后,她要出绝招了----她先运气,再用她全身的力气用力将我一推,“轰”的一声,我飞出去两米远,撞到了三四张桌子,还撞倒了几个人。读者朋友们,这可以算是“坠机事故”了吧!

这就是我的同桌,虽然很暴力,但我也很喜欢她,你呢?

中等的个子,中等的身材,大大的眼睛,小小的嘴巴,这就是我的同桌,一个可爱的女生。

她长着一双大大的黑眼睛,两弯柳叶吊销眉,黑黑的眼眸里透着机灵和可爱。她樱桃般的小嘴,让人想起漫画中的美少女。

她的力气也很大。有一年运动会,她参加了实心球项目。那时,我也在旁边看她的比赛。只见她把球举过头顶,眉头一皱,用力往前一推。哇!球在空中划过了一道优美的弧线,落到了沙坑里,我跑去看成绩,7米!太远了!这可见她的力气有多大。

她的学习也很好。有一次考试,试卷很难,大家的平均分大概只有91左右。而她的成绩却有96分!这可见她是一个全能型人才。

可是俗话说“人无完人”。她的体育,学习成绩虽然很好,但是她却很暴力,这可让我这个同桌受委屈了。有一天,我因为她的糗事嘲笑她时,她先回过头来瞪着我,然后就又使出“九阴白骨爪”让我痛不欲生,最后,她要出绝招了----她先运气,再用她全身的力气用力将我一推,“轰”的一声,我飞出去两米远,撞到了三四张桌子,还撞倒了几个人。读者朋友们,这可以算是“坠机事故”了吧!

这就是我的同桌,虽然很暴力,但我也很喜欢她,你呢?

我的同桌3

我的同学很多,可关系最密切、最要好的,就要数我的同桌。她脑瓜灵、反应快、学习好、爱锻炼。你知道她是谁吗?她就是谢姝妤。她和我同岁,圆圆的脸,留着一个蘑菇头,耳朵很大。一双浓眉大眼,总好像在给你传递着智慧和友好的信息。

姝妤的脑瓜灵,反应快。每次老师在课堂上提问,她总是第一个举手,而且回答得十分正确;老师每次让我们写作文,她总是在很短的时间里,写出一般好的文章;课余时间,大家都喜欢和她讨论问题,她对知识的理解和掌握,使我们感到由衷的佩服。

姝妤学习非常用功。她每天按时上学,课堂上专心听讲。有时下课后,别的同学都到外边去玩了,可她还坐在那里看书。每次放学回家,她总是先完成老师布置的`作业,然后再预习第二天的功课。如果有时间,她还要看一些课外书,来扩大知识面,《快乐语文》、《新作文》、《小学生优秀作文》、《童话故事》等,都是她每天必看的内容。她还让妈妈给她报了课余的作文班和钢琴班,经常利用假日和星期天赶去学习。由于她学习非常用功,不管是每次的单元测试,还是期中、期末考试,她都能取得比较好的成绩。

姝妤非常喜欢体育锻炼。不但上体育课很认真,课余时间,她也是一个活跃分子。她十分喜欢爬山,不管是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,她都要利用周末时间陪爸爸妈妈一起去爬山。爬山是件挺累人的事,但当你气喘吁吁、满头大汗爬到山顶的时候,你就会有一种成功的感觉。姝妤就喜欢这种感觉。她说,爬山可以锻炼我们的身体和毅力,是件一举两得的运动。

由于我和姝妤的关系特别好,我们坐在一起,经常免不了上课小声说话,有时还做一些小动作。有一次上语文课,姝妤手伸过来捏了我几下大腿,好痒啊!我“哈哈哈……”笑了出来,结果我们的小动作被老师发现了。下课后,老师让我们留下来写检查。我们都很后悔。为了严格要求自己,我们俩一商量,主动找到老师,要求把我们的座位调开。

虽然我们现在不是同桌了,但我们还在一个班、一个教室。我们经常在一起学习,一起玩耍,一块儿做游戏。我们互相关心,互相学习,互相帮助,永远都是好朋友。

我的同桌4

我想同桌,大概是学生时代最贴切的标签吧!——题记

谢谢你,帮我搞着自己的小玩意儿时,你总能提醒我老师来了;

谢谢你,在我打瞌睡时,你总能像黄牛附体一般将我用力捶醒;

谢谢你,在我伤心失意的时候,你总能用一大串改编的广告逗笑我;

谢谢你很奇葩的在我身旁傻笑了那么多年,也很坚强的陪我说笑那么多年……

要说同桌,我不得不凭着良心到这么些谢,也不得不把你们悄悄珍藏:我把这些点滴记下来,以不负这么多年我们的那么多那么多爆笑有趣的生活和难忘的青春时光——

你和我约好每天晚自习第一节课下课去放飞自我;

你和我毫无顾忌,却只只字不提对方痛处的互损;

你和我很傻很单纯的.,每天传信以分享趣事;

你和我很坚定很刻苦的,要补救自己的弱项……

“明天你是否会惦记,曾经最爱哭的你”

你总能在需要我的时刻一秒泪崩,特别矫情的向我撒娇,让我陪你去做一些很疯狂,很刺激,我很喜欢的事情。

“你说毕业遥遥无期,转眼却各奔东西”

你是很不喜欢学习的人,我总说让你奋起直追,你却总说现在还早,以至于你的毕业考试考得很不理想,但是也使得我在上课多了许多乐趣。

“我也是偶然翻相片才想起同桌的你”

以前同桌的时候,我总是很无情的欺负你,你的位置总被我占了一大半。你是很多人可怜的对象,那么多人都在为你抱不平,而你却只是一笑而过,随我怎么开心怎么任性,还依旧和我互相打闹,可看着那张很热闹,很多人的毕业照,我寻找着那个最喜热爱的同桌的你,无奈却未果而终!

同桌的你陪我发疯,陪我傻笑;同桌的你,任我耍脾气,任我欺负你;同桌的你总显得对我不太耐烦,却总是对我很好……

同桌的你,有好吃的总会跟我分享;同桌的你,有什么好事都会第一个想到我;同桌的你,总能把失意的我逗笑;同桌的你,总能被我气的上气不接下气后继续对我好!

我想这么久过去了,我已经读懂了这支学生时代的标签,并且我会不断回味和继续鉴赏它——

总之,我会把每一个同桌的你珍藏!

我的同桌5

又要和同桌见面了,脚步像铅一样越来越重。我看到他笑着向我招手,我苦笑着钻进了位置。唉,真的是抬头不见低头见。谁告诉我我和她是同桌?午饭后,他还在向前面的同学借书,小心翼翼地找到了骷髅页,突然两眼放光,深情地看着骷髅,走上前去像亲人一样吻了一下,然后连吻,说:“我好爱你,骷髅,我爱你胜过我的父亲,你知道吗?”我看着每天都在演的剧,一点也不奇怪,但是每次我几乎吐出我的午餐。我想如果前面的小同学知道我同桌这样毁了他的书,他可能会心脏病发。当时最让耳朵安静的就是36计划最好了,嘻嘻!

版本2:我想当骷髅

今天同桌竟然沉默了,真奇怪。我踮起脚尖,猫从后面扇了她一巴掌,但没反应?不会结束?这时,我不知道他什么时候转过身来,眼里充满了无限的渴望。我在她眼前晃了晃手:“发呆?你在想什么?白日做梦?”他神秘地对我说:“你以为我下辈子能变成骷髅吗?”我哈哈大笑,但他的话又开了:“如果我是骷髅,我一定是历史上最帅、最潇洒、最聪明的`骷髅帅哥!”说着,也摆了一个poss。天啊,我同桌太可怕了!

版本3:骷髅诡计计划成功

今天阳光明媚,同桌的唾沫雨不再飞扬,一切都是那么美好,那么安静。就在我仰望蓝天的时候,总会有不和谐的音符。当我转过头时,一个巨大的“骷髅”就在我眼前。我吓得想飞,想喊,但转念一想,天啊,不,世界上没有活着的骷髅。再看,原来是我“可敬”的同桌干得不错。这个人很会画画,所以有很多很巧妙的想法,很地道,和平板类型无关。气得我都要冲过去帮他整脸了,其他人却已经溜了,嘴里念着:“这骷髅诡计计划成功了!”看到他那个样子,我突然有种想揍人的冲动。哼,他又打了,咱们走着瞧,下次他会有好果子吃的!

这是我的同桌,骷髅同桌。虽然调皮捣蛋,想找房子,但是没有他我怎么能有快乐的校园生活?希望以后不要和同桌不和。其实我同桌挺可爱的。让我们各让一半,你会发现我的同桌并没有你想象的那么讨厌。感谢同桌这么多天对我的耐心。谢谢!

我的同桌6

在我童年印象中,有这么一个同桌让我欣赏,让我钦佩,又心怀歉意……每每回忆他时,各种情愫交织在一起,内心变得非常复杂。

我们坐同桌之前,虽在一个班,但他很文气,不像其他男生一样下课疯玩疯跑,也不加入任何一个小团体,所以没有什么过多的交集,平时见面最多打个招呼;自从他成了我的同桌,不消三两日,我们就互称哥们弟兄了。他待人很和善,做事很靠谱,学习很用功,就让我这种平日里稀松平常二五眼的人万分钦佩,所以对他产生敬意。他是由爷爷带大的,平日里很少见他的父母,大概是父母都在外地打工的缘故。他平日里总爱画画,画的都是类似的.主题——他的家庭。画完以后,总是拿起画纸欣赏一番,脸上洋溢着满意的笑容,嘴角弯弯的,眉毛也弯弯的,眼神中充满了幸福感。他的身上,总是滴了几点油渍,我知道,他在家要帮着爷爷炒菜做饭,仅仅十岁的孩子,在这样的家庭条件下,得学会自立。

一天自习课,同桌依然沉浸在自己的绘画事业中,不想画纸突然被抽走,他抬眼看时,只见班级里被我们成为“楠哥”“琨哥”的两位“大侠”站在他身边,阴阳怪气地说:“看看看,咱们班的小画家又出什么新作了?”说罢,一脸不屑,我的同桌没有言语,奋力争抢他的画纸,在推推搡搡中,画纸不慎被扯成几片,大家看着事情闹大了,如鸟兽散。同桌拣起所有的画纸,将它们抚平,粘好,夹入自己的画夹中,做这一切的时候,他一语不发,但是我分明看到他不时地拭去眼角的泪水。我是一名旁观者,从头到尾只是愕然惊恐地看着一切发生,并没有站出来为同桌说一句公道话。

事后,我很内疚,总想找他单独解释一下,但是他一直没来上学。后来,从班主任口中才得知他已经转学了。在班级QQ群上,我多次看见他灰色的头像,总想给他留言,但是内心的怯懦又一次阻止了我。

小升初的暑假,我在小区院子里遇见了他,他满心欢喜地告诉我,他被三中摇上了,可以直升。我突然释怀了,这可能是他多年来与世无争,默默学习生活的最好慰藉。

这位爱画画的哥们儿,一切还好吧!

我的同桌7

我的同桌在我的眼中他是一个很可爱的人,虽然他也只是一个很平凡的人,但是他却有着一个不平凡的心。他勤奋好学,在班级他往往是第一个到教室的同学,但是却是最后一个离开教室的同学,他在上课认真听讲,积极的回答老师的问题,在下课的时候乐于帮助同学解决学习上的问题。无论他怎么的优秀,他在我的眼中,在我的心里永远都是一个可爱的人。

回想当初我们因为缘分得以在一个教室里学习,也是因为缘分让我们在一起度过了一个完整的三年。在有点儿枯燥的学习中,我的同桌给了我很多的帮助和快乐。也是因为我的同桌让我懂得了怎样的感情最为真挚。

现在都还记得老师刚开始给我们分配座位时候的情景,在刚刚步入高中的我告别了初中生活,又一次到了一个完全陌生的环境。刚开始和我同桌坐一块的时候,有一种很不自在的感觉,因为我初中是不分配同桌的,每位同学之间都隔了一段小小的距离。但是慢慢的我们就打成一片了,我们就好像一对亲兄弟一般,无论是新区爱好又或者是性格我们都是那么的相识。我与我的同桌相识就是开始在这里。

在我和同桌共同度过的三年中,我记忆最深的一次就是在高二,在一次晚自习下课,因为我的不小心,两个膝盖都被摔坏了,在医院做完检查,在清洗伤口的时候,火辣辣的疼痛传遍了我的全身,医生说在未来的半个月我是不能走路,于是每天的上课,我都是同桌背着我到教室,直到晚自习下课背我会房间,帮我倒水洗脸,每天帮我系鞋带,在吃饭的时候帮我打饭。在这段时间我特别的感激我的同桌,同时我内心也特别的温暖。在那一刻我懂得了我的幸运。

虽然三年时间很短暂,但是我的同桌与我在这个学校有太多的`感动和回忆,尽管我们知道我们会分离,但是从未有过太多的悲伤,因为我们知道,在我们人生的岔路口我们只是短暂的分离,在下一个路口我们还会带着我们的回忆再次相见。

我的同桌带给了我许多美好的记忆,使我在烦躁的学习当中找到了学习的乐趣,让我在陌生的环境不再孤单。虽然我们现在已经离开了曾经承载我们美好回忆的学校,但是你的笑声依旧在我的心中回荡。因为有你,我不孤单。我很庆幸在最美的年华遇见了你。

我的同桌8

他是我的同桌,这家伙个子矮小、绝顶聪明、鬼点子奇多,活脱脱一个自信的“精灵鼠小弟”。面对个子小的嘲讽,他总是镇定自若地说:“哎,你们也太out了吧,懂不懂哦——浓缩就是精华!”这绝妙的回答让大伙们无言以对,只好点头称是。

他数学很厉害,脑子转得特快,平时上课,一道应用题刚从屏幕上放出来,不到半分钟,他就已经算出答案了,可老师偏不请他,他就在底下捣乱,胡乱报错误的答案,让别人出丑。

许多同学都要用分步计算,往往一道题列五六个式子,而他却不慌不忙地用上了综合算式,轻轻松松一步到位。老师请他站起来回答,他一股自信满满的模样,说:“这个嘛,小意思!”说完,他便像绕口令似的快速讲下去,头头是道,滔滔不绝,听得大家一愣一愣的。

说实话,我真的很佩服他。他还有超强的记忆力。杨老师在课上做了次统计,问我们平时背书需要多少时间。结果半小时,1小时,2小时的都有,唯独他说只需5分钟,全班哗然了,同学们东瞧瞧,西看看,最后不得不服了他这位“小超人”。

我曾学过五子棋,也赢过许多人,我想我一定能打过他,听说他还是初学者,我就更得意了。“战斗”开始了,我一点儿也不把他放眼里,可是——我错了,只见他那双小三角眼一闪,似乎想到了什么好点子。果然,没走几招,他很快找到了五子棋的诀窍。没多久,我就只有防守的份儿了,我羞得满脸通红。

愚人节那天,他大步流星地走到讲台上,往前凑了凑,左右环顾了一下,对大家说:“等下陈老师来,我们都趴在桌上装死,记住要口吐白沫!”这家伙的点子不赖,有创意,大家拍着桌子,笑得肚子痛。他连忙打手势,示意让我们安静,不然被老师听到可就露馅了。他紧锁着眉头,突然变得十分严肃,同学们也都照着他说的`,齐刷刷地趴在桌子上,教室里一片死寂……

老师刚到,就被这“骇人场面”给吓蒙住了,自言自语道:“这是怎么啦?是昨晚集体失眠了吗?”顷刻间,全班同学东倒西歪地笑趴了,老师这才恍然大悟,哼哼道:“你们这群大坏蛋!”他站了起来,“嘻嘻,陈老师!你被我出的点子给骗了。”哈哈哈……教室里一片欢笑。

虽然他有些调皮,但我还是很愿意跟这个绝顶聪明的“鼠小弟”做同桌,他的智慧给我带来了快乐。

我的同桌9

我刚刚来到这个班上的时候没有一个认识的人,班里的人都有自己认识的朋友都有了自己的同桌,唯独我没有,我想到这些心理就十分的难过,于是便觉得自己是班里唯一一个没有同桌的人,正在我失落的时候,突然老师带着一位同学进来了教室,那时候我的心里感到十分的激动,觉得她就是我以后的同桌。在跟她交谈之后我发现她有许多跟我相同的地方,因此我跟她很快就成为了很要好的朋友,并且成为了班上最融洽的一对同桌。

我不仅有一些坏毛病而且成绩还不好又不爱学习,可是我的同桌她却跟我十分的不相同,她的学习成绩在我们班上也是不错的,行为举止都是受过良好教育的,她最喜欢在上课的时候叫我起床听课了,因为她觉得这样很有趣,有一种姐姐要保护妹妹的责任感,我跟她相处久了发现她十分的有文化,说出来的话滔滔不绝,真是令我次次都称赞她口才好,她虽然长得很斯文带着一副小眼镜,但是她从来不像小女生那样娇贵,她经常出去玩在大太阳的照耀下也从来都不撑伞,因为她认为这些事情都是小女生才做的事情,自己从来都不想做一个小女生。她有着一身黝黑的皮肤,这也是唯一一点我自己觉得比得上她的一点了,我的皮肤经常被保养,在她的陪衬下显得我十分的白皙,但是她从来都不在意,我经常看到她穿着运动服,因为她喜欢运动,因此她每天都会拉着我放学到操场跑几圈再回家,可是我才跑了一圈就已经累的不行了。

她有个令人羡慕的聪明的头脑,总是能够发现我在考试中出错的原因和地方,有时候我在她的面前耍一点小聪明都能够被她一眼看破,只能乖乖的跟她一起写作业看书,当我在看书不小心睡着的时候,她会毫不犹豫的把我给揪起来继续看,在她的帮助下我的成绩得到了突飞猛进的进步,自己心里觉得乐滋滋的,她的心里更加开心的不得了,在学校里我会叫他小师傅,在学校外面我们就互相叫对方的花名,从来都不会觉得不好听或者不开心,在我的'心里她是我在这个班里唯一的同桌。

有一次班主任在班上提起了要换座位的事情,我想到班主任可能会把我跟我的同桌拆开,这样就没有人会每次上课我不小心睡着了叫我起来的人,就没有了当我想要玩耍不想写作业耍小聪明的时候有人能够严格的要求我……我们都不想让老师拆开我们,于是我们就屁颠屁颠的跑去班主任那里,可是班主任从来就没有打算要拆开我们这对同桌,只是在班上说了一下换座位的事情就把我们两个给吓的半死,我的同桌我永远都不会忘记你,即使我们现在已经不在这个学校了。

我的同桌10

我们同班一年多,在你成为我的新同桌前,我的的对话不超过十句,我们彼此之间都不熟悉,我是属于那种不爱和“陌生人”说话的人,可是我从来没有想过:如果不和“陌生人”交流,怎么让陌生人变为熟人呢?

我的同桌是一个爱学习的人,我们同桌的第一天,她问了我的英语成绩和数学成绩,知道我的`分数后,她说:“我们可以互相帮忙了,我的英语比较好,可以教你,你的数学比较好,可以教我,我们互相帮助,共同进步哈!”

我也想和你共同进步,我们的目标都是离开第一组,到第二组去。虽说是互相帮助,但我并没有做到,在英语方面,一直都是你在帮我,数学我也没有帮到你什么,跟你成为同桌后,我一直沉迷于小说,晚上总是不做作业,第二天就一直在那补,我本以为我会很孤单,一个人补作业,结果我没想到你比我还忙,要补的比我还多。

“懒”——是我身上众多的缺点之一,不仅在身体上,也在头脑上。我补作业就是一个劲的抄答案,你补作业是把作业留到第二天,不到特别紧急,绝对不抄,这也是我补作业总是比你快的原因。

同桌第一天,我们没有过多的交流,你跟我说的第一句话是:“你好安静啊!”,因为当时你在补作业,我不想打扰你,所以没有说话,但你都先开口了,那我就顺口问了一句:“你是希望你在写作业的时候,我在旁边叨叨叨,还是希望我在一旁安静的待着。”

你说:“都无所谓,我的前同桌就是一直叨叨叨的那种,已经习惯了,像你这样安静的也挺好的,我可以静心学习。”如果你是回答我说,喜欢叨叨叨的那种,那么我肯定会开启话唠模式。

今天你做了一件事,令我特别感动,或许你自己并没有发觉到,因为你的暖心已经成为了习惯。南方的冬天不会特别冷,今天有冷空气,我没有听妈妈的话,只穿了一件短袖的校服和一件长袖的校服外套,我的手特别的冰凉,牙齿也在颤抖。

因为去洗了手,所以手就更加冷了,你的手指无意间触碰到了我的手,我拉着你的手问:“凉吗?”你说:“凉。”然后就把手伸回去了。之后我便低头看书,并没有注意你手的动作,过来几秒钟,你向我递来了一个水杯,那是你的水杯,它不是保温壶,里面装的是热水,外面也暖暖的,你说:“抱着吧!这样没那么冷。”

虽然是一件小事,但却使我感动的不得了,因为这件事只有两个人这么做过,一个是你,另外一个是在我的生命里占着极大位置的一个人

我的同桌11

一谈到自己的同桌,我想每个人都会有说不完的话题吧。就像大家经常说的,茫茫人海,擦肩一过都是难得的缘分;同一所学校,同一个班级,又是最亲密的邻座同桌,这该是多大的缘分呀。我们与自己的同桌,是并肩生长的两棵小树,一方有难,另一方必定是竭尽所能。我们与同桌之间,一定有说不完的话,聊不完的天,有着深不见底的情谊。就像我和我的同桌左晓,就是“有福同享,有难同当”的一对好同桌。

我的同桌左晓,是我最好的朋友,我一直都很感激他,但却从来不曾对他表达过谢意。我们不是被老师安排的同桌关系,那时候分配座位不是老师随机安排,是根据以往多次考试加权成绩排名依次选座位的,前面选座的同学如果需要,可以把旁边的位置留给自己心仪的同桌。我那时也算得上老师眼中的佼佼者,排名是比较靠前的,可以选到不错的位置,而我的同桌虽然一直都很努力,但他的成绩却不算好。那天选座之前,他提前来找过我了,说希望可以做我的同桌,让我多指导他学习,我也随口答应他了,我们的同桌之旅就这样开始了。

那时候的我,是一名住校生,上学期间只能在学校食堂吃饭,校门口的那些美食可谓是望尘莫及,也只有看着流口水的份,我因此很少去食堂吃早饭。我的同桌左晓是一名走读生,我产生过拜托他帮我带校外的美食进来的想法,但碍于不熟,我一直也没有开口。直到有一天早自习,他前所未有的迟到了,等他走到座位上没多久后,突然轻轻戳了一下我的胳膊,示意我把头低到桌子下面,我惊讶的发现他给我带来了他妈妈早上现炸的油饼,让我赶紧偷偷吃掉,我本来是拒绝的,但经不起他一直要求,我便吃掉了,以后连续好多天,他都一直带他妈妈做的早饭给我。有一天早自习过后,我终于忍不住问他为什么做到这种程度,他转过头,温柔的.笑着对我说了一句:“不好好吃早饭的话,怎么指导我一起学习一起进步呢”。直到那时我才发现他是如此温柔的一个人。我们的关系也是因为这件事情逐渐拉近的。

我和我的同桌左晓,虽然我们一起这样亲密相处的时间只有短暂的三个月,但这三个月里,我感受到了很多他带给我的温暖,也收获了一份很珍贵的友谊。我们同桌的这三个月以来发生了很多值得回忆的事情,但唯独这件事一直让我很感动,也是这件事拉近了我们的关系。我一直为我有这样优秀温暖的同桌而感到幸福和自豪,希望我们的关系能一直都这样美好,我们永远都是好同桌。

我的同桌12

我的同桌,我们都叫他“老钻”或是“钻石王老虎”。不为别的,只因为他名字里有个“钻”字。

我们来自同一个小学,我早早就知道他是一个冷静而又寡言少语的人。他学习特别认真,有股钻劲。只要是上课,教室里的任何动静都无法干扰到他,他那双乌黑透亮的眼睛,似乎只盯在了老师身上。尤其是老师讲解难题时,他的兴致更高了,他的那双粗糙的手迅速地摘录着,他眼中闪着坚定的'光芒,似乎要把所有的知识都记在笔记本里,并且深深地印在脑海中。课后,如果有时间,他不是看书就是做作业。我是个多话的人,总会不停地跟他说话,有时他不耐烦,就会一脸不满地看着我,然后一把把我推开。可是如果我转而去问他一些学习的问题,他就会立刻改颜换色,凑过来和我一起探讨了。

他是我们班的班长,平常他总是忙碌地穿梭在教室和办公室之间的走廊上。老师有事找他,他就会迅速起身,用手轻柔地将椅子一推,转个身,大步跑向办公室。等他回来,总是伴随着急促的呼吸声,然后他站上讲台,深吸一口气,开始宣布老师的指令。我们坐在下面看着他的嘴唇一张一合地,然后一连串洪亮的声音便飘进了我们的耳朵,这当儿,大家都安静地听着,不发出一点声响,因为我们都很尊重“老钻”。

考试到了,他特别紧张。或许我们会在电视机电脑前虚度时光,但他绝对不会。每一回考试之前,他都会在我身边捧着书本,嘴里默念着,一副全神贯注的样子。如果成绩不理想,他头上就开始冒汗,脸也开始慢慢地发红、变烫,眼睛里似乎有泪珠在打着转。不过他很快就紧闭起双眼,大概是不想让眼泪流下来。如果考得不赖,他的紧张的神情一下子就放松了下来,似乎缓了一口气,那神情仿佛在说:还好!还好!一副劫后余生的样子。

平时的他做事很沉稳,很少有情绪失控的时候,只有一次例外。那是有一回,一个同学散播他的谣言,我们都去笑话他。他气得浑身发抖,然后跑到角落里痛哭,一下子全班同学都静下来了,大家默默地看着他,我知道那次同学们都很后悔。

我的同桌13

同桌,一个多么亲切的称呼。

旁边的他是一个留着平头,胖胖的身材,一对圆溜溜的眼睛,眼睛里夹着颗黑珍珠,眼睛下面有一个小鼻子,鼻子下长着一个小嘴巴。

“牛脾气”同桌

旁边的他有着一股牛脾气。有一次上地理课,地理老师正提问其他同学一些问题,他却在一旁一边开小差,一边说话,只听见地理老师叫了一声他的名字,开始他愣了一下,随即他站了起来,然后老师问了他一个问题,同桌过了好久都答不出来,后来在我的提示下才答了出来,可是已经来不及了,老师已经叫了另一个同学回答,并且那位同学也爽快的答了出来,于是,老师要惩罚同桌画地图10次,可倔强的同桌硬跟老师说他答出来了,老师却无论如何也要他画,可是同桌就是不肯,直到老师大发雷霆,同桌才不光明正大的与老师顶嘴,而是在暗地里自己嘟囔,极不情愿地拿出本子,开始草草地画起地图。

“口水机”同桌

旁边的他是个废话极多的“口水机”,上课时“口水机”启动,开闸后,趁老师不注意或身写字的时候,口水就势如奔马般地向四方喷射,可怜的我,只好用“武力”解决,好不容易使他收敛了一些,几分钟后,“口水机”再次开闸,这次的洪水灾难太大了,把我也给拴系进去了,真是无可奈何,真想拿卷胶纸封住他的.嘴巴。

“小发明家”同桌

旁边的他也并非一无是处,虽然在学习上他的成绩不怎么样,但是在其他方面,我可拍马都拍马都赶不上他了。有一次,我看见他的手在不停地挥舞,便仔细看看他在干什么,原来,他在创制一种玩法,感谢上帝给予了他如此丰富的想象力,使他常常发明一些稀奇古怪的东西,新颖的玩法,这一点是挺不错。他还擅长于画画,不过可不是那些水彩画、中国画什么的,而是一些小人儿、小公仔什么的,画得非常精致,他在一本书的每一页上都画一个东西,然后翻开第一页,快速并连串地往后翻,就会看到一系列的动作,非常滑稽搞笑。于是,我也学着他画,我是画一个小人儿正在踢足球的经过,一开始画得还不错,后来越画越走样了,从头到尾翻一遍,动作一点都不顺畅,同桌看了之后哈哈大笑,笑我是个“书呆子”,当然,我也不否认,在这些方面,我自愧不如他。

旁边的他,让我喜让我忧。这就是我的同桌。

我的同桌14

当余老师在讲台上神采飞扬的讲课时,只听见“咔咔”两声,又一粒瓜籽稳稳地落在了我同桌的舌头上,接着便传来一阵低低的咀嚼瓜籽的声音,扭头一看,我同桌正偷乐着把右手的食指与大拇指指尖同时放入嘴中,低着脑袋,一粒接着一粒地把瓜籽往嘴里送,两个腮帮子因咀嚼而不停地鼓动着,全然不顾一旁一被影响了我。唉,谁叫我的同桌梁雄辉有一张永远停不下来的“大嘴巴”呢?

过了一会儿,余老师讲完课后,给了我们一些时间自习,正当我们头写作业之际,耳畔忽然响起了一句令我“佩服”的话语:“要是我的课桌上能有一座小型‘德克士’该多好啊!”再次扭头看去,只见歪着脑袋、正陶醉地笑着,嘴巴右侧一个深深的酒窝显露而出。我不仅“扑哧”一梁雄辉声笑了出来,心想:这种不可思议的点子梁雄辉也能想到,想象力真丰富啊!这时,梁雄辉嘴里又冒出了一句令我哭笑不得的.话:“这样,从里面拿出的小汉堡该多可爱呀!”说完话,梁雄辉还不忘砸了咂嘴。这次,我索性捂着肚子、趴在桌子上笑了起来,因为我从未想到爱吃小零食的梁雄辉居然这么会想象。

当然,我的同桌也不仅仅只会贪吃,他的成绩还是挺不错,最令我赞赏的是他那不抄别人作业的好习惯。一次,在放学时,我因为大意,不小心把梁雄辉的《口算天天练》装到了自己的书包里。晚上,在装书时,我才猛然发现了这个疏忽,该怎么办呢?我十分着急:如果明天梁雄辉交不成作业该怎么办?想来想去,我决定先让梁雄辉抄一下我的作业。第二天来到学校,见梁雄辉已坐在座位上安安静静地看书,我急忙走过去把《口算天天练》还给了他,并告诉他握昨日的大意和我想出的解决问题的办法。令我吃惊的是,为梁雄辉居然直了直腰,拍着胸脯自信地说:“像我这样的好孩子是不会抄你的作业的!”说罢,拿起桌子上的《口算天天练》认真地做了起来。看着他那专注的神情,我不仅对他产生了一丝佩服之情。

这就是我的同桌,一个令我哭笑不得地同桌,一个在我的学习生活中增添了许多色彩的同桌。

我的同桌15

我的同桌是一个很普通的人,但我却很佩服她。

报道的那一天,我来到了已分好的班级,坐到了最后一排。我幻想着中学生活是怎样的,想着想着,一个女生来到了我的旁边坐下了。

一连几天过去了,我的同桌从来没找过我说一句话,我不禁有些生气。一个星期后,姐姐送给我一支黑笔,可是做完操回来后,笔竟然“失踪”了!我怀疑的第一个人就是我的`同桌,因为只有她在教室。我问她有没有看到我的笔,她摇了摇头。可我却看到她文具盒里分明就有一支笔和我的一模一样。我误以为是我的笔,便告诉了老师。老师严厉地教训了她。

可接下去,我忽然发现我的笔正安静地躺在桌洞里,我大惊失色,对同桌说:“这是你的笔,对……对不起。”我不敢说下去了,我害怕她会告诉老师,可她并没有,而是心平气和地说:“没关系。”

在周一晚上周测时,我的黑笔没油了,时间一分一秒地过去了,我还有很多题没写,心里如十五个吊桶打水——七上八下。因为上次的误会,我一直不敢和同桌说话。她似乎知道了什么,便迅速地从笔袋中找出一支黑笔,递给我:“快写吧!”我接过笔,对她说了一声:“谢……谢。”

经历了这件事以后,我和她成为了无话不说的好朋友。她的成绩在年级中是数一数二的,但她并没有骄傲,课后还会辅导我。

我和她常常聊人生,聊理想,看夜空中的星星,我们俩暗暗下定决心,要成为天上那最闪耀的星。

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