《老人与海》读后感集合15篇

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细细品味一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。但是读后感有什么要求呢?下面是小编为大家收集的《老人与海》读后感,欢迎阅读与收藏。

《老人与海》读后感集合15篇

《老人与海》读后感1

老人虽然失败了,但他在与鱼斗争的过程中表现出了超常的毅力和勇气,表现了一种不可被征服的精神上的胜利,他可以说是一个顶天立地的`大丈夫。

老人没有被任何困难压倒,他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。老人说过一生令我最难忘的话:“一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他。”“失败是成功之母。”当碰到困难时,一定不能被挫折压倒啊!一个人的一生中不可能没有失败,但我们假如能够从失败中获取有益的经验,发现成功的曙光,把失败看成是同乡成功的必经之路,那才是从失败中获取的最大的收获。

人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!

《老人与海》读后感2

《老人与海》给我们充分展现了人的智慧刚毅与坚忍。

文中主要讲述了老迈孤单的桑提阿果没有屈服于凶狠的马林鱼贪婪的鲨鱼、恶劣的气候,靠自己的刚毅和坚忍终于战胜了困难。

读了《老人与海》以后,我明白了在面对困难的.时候,只有靠自己的刚毅和坚忍,才能战胜困难。正如妈妈常常教导我的那句话:“坚持就是胜利。”因此,我立志要好好学习,坚持不懈,持之以恒,长大成为一名对国家有用的人。

《老人与海》给了我无穷无尽的启示,我一定要坚持不懈的读书,从中明白更多的道理,得到更多的启示,使我成为一个优秀的人,一个队社会有用的人。

《老人与海》读后感3

今年寒假,我读了美国著名作家海鸣威的小说《老人与海》。我十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的.精神,才能获得成功。

小说描写的是一个年迈的老渔夫在一次单身出海打渔的时候,钓到了一条大鱼却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这竟是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼。虽然明知很难取胜,但仍不放弃。后来,又因大马林鱼嘴上的鱼腥味招来了几群鲨鱼来抢食,老渔夫的困难更大了,但是老渔夫还是没有放弃,最终冲出了鱼围,将大马林鱼带回鱼港。让其他的渔夫佩服不已。

我想到了我们平时遇到一点小困难就叫苦连天,和老渔夫比起来真的是很惭愧。我们是祖国的未来,应该胸怀大志。我们也应该像老渔夫那样遇到困难不畏惧,只有这样我们才能取得成功,才能获得最后的胜利!

《老人与海》读后感4

今天,我们学了老人与海鸥。

每到冬天,这位老人就天天带来饼干粒,他每月308元的工资多数都给海鸥买4.5元一斤的饼干,而他吸的烟才2毛钱。他为了给海鸥买饼干,从城市到翠湖,每天走十公里的`路,不愿多花1分钱。

有一天,忽然听见一件消息,老人死了。带老人去灵堂之前,把他的遗像放大,放在了海边,意想不到的事情发生了,一群海鸥在遗像上空飞翔,飞的样子和叫声和以前大不一样,好像在给老人哀悼。在他们不得不收回遗像时,海鸥在他的身边围住,像一个白色漩涡,我们感到海鸥再说:“再让我们看一眼曾经向我的父亲一样的人吧!”最终遗像还是被拿走了。

沉睡的人们吧!快起来,一起保护动物吧!

《老人与海》读后感5

《老人与海》这个故事大家也听过,现在都拍成电影,也有歌曲了。我读《老人与海》后感到这个老人多么坚强与坚持,虽然穷但也是靠努力坚持下来的。

老人也非常有爱心,有一个小男孩,想跟他一起去航海,被老人拒绝了。因为航海,可能会失去生命,他不想一个小孩就这样死去,就不让他去。

在航海的日子里,老人饿了好久,也钓了好久鱼,渴了就喝海水,饿了就吃生鱼片或拉皮带绑肚子,老人坚持了好久都没倒,最后他钓到了大鱼很重很重,他用尽了全力,手都出血了。还是不行,他把其它鱼网都放掉了,只剩最后一个鱼网了。他和大鱼坚持了好久好久,都没放弃,到最后鱼逃了。这老人好坚强,在海上漂浮了好久好久,多坚持啊!我们应该向他学习!

《老人与海》读后感6

年迈的渔夫桑提亚哥独自出海,好不轻易钓到一条大马林鱼却被无情的大自然掠夺了他的收获。这便是《老人与海》的故事,就这么容易。然而这个故事塑造的桑提亚哥“硬汉”形象,却是那样光辉生动。桑提亚哥对生活的积极乐观,与大自然搏斗时的顽强乐观,哪怕失败后也是知足乐观,让我倍受感动。

桑提亚哥的'乐观,被海明威渗透进了字里行间,尤其那些细微之处,更让人映像深刻。在孤独、穷苦、沧桑、不走运等负面原因的衬托下,桑提亚哥的乐观又显得难能可贵。于是我忽然了解,生活的阳光出处于对生活的乐观,乐观的生活态度就算眼前是风雨也会看到雨后的阳光。

而乐观,才是生活的精华,是大家理应拿来面对生活坎坷的态度。

《老人与海》读后感7

星期五,我们学了,《老人与海鸥》这篇课文,我很感动,课文写了:一位老人每天去翠湖边喂海鸥,还给它们起了名字,和海鸥们相依相随,十几天后老人死了,海鸥们竟然像给老人做守灵的白翼天使·····

想到这里就想哭,这种人与动物感情是无人能比的······

学了《老人与海鸥》这篇课文,让我们知道了老人与海鸥之间不是亲人,胜似亲人的深厚感情。老人死后,海鸥围着老人的遗像,翻飞盘旋,连声鸣叫。阻止周围人去收起老人的遗像,朝他们扑去,阻止他们拿走遗像,想最后再看老人一眼。

那种焦虑的'心情,让我们体会到老人与海鸥之间的深厚感情,让我们知道人与动物之间能和谐相处。

《老人与海》读后感8

我读了一本书叫《老人与海》这本书主要讲述了一位老人常年独安闲海上打鱼。有一次他掉到了一条大鱼,但是在返回的路上碰到了成群的鲨鱼。老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃的肉都吃完了。结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架。在生活中,我们碰到了困难,也许会迎难而上;但也会畏难止步!

老人不也是这样的吗!老人没有被任何困难压倒,他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。老人也说过令我最难忘的话:“一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭他,却不能打败他。”

我读完老人与海这本书之后,我懂得了!我们碰到挫折时,应该要勇敢面对,在困难面前迎难而上。我们有了这种奋不顾身、不怕困难的勇气,就有了征服困难的.精神力量。把失败看成是同乡成功的必经之路。那才是从失败中获取的最大的收获。

《老人与海》读后感9

这本书通俗易懂,但却震撼人心。一名名叫圣地亚哥的老人一生以下海捕鱼为生,可是他已经连续84天没有捕到鱼了。真是老人决定到远处的海洋进行捕捞,他很幸运第一天便钓到一条大鱼。但是他也与这条大鱼进行了殊死搏斗,最终他制伏了这条大鱼。可是诱人的.大鱼引来了一条又一条的鲨鱼的进攻,但是老人并没有屈服,他手持木棍和尖刀,与鲨鱼进行搏斗虽然最后大鱼被鲨鱼吃光了,但是老人也与鲨鱼战斗到最后一刻。

“人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。”这是老人说过的一句话,正因为这句话,才使得老人在波涛汹涌的大海中成为永远的主人!

永不言败,坚忍不拔......这些词恐怕年轻人都未必能做到,但是老人却做到了。一个看似平凡的老人却拥有一个不平凡的心,勇敢的向前冲。如何面对困难?老人就是一个鲜明的例子!

《老人与海》读后感10

《老人与海》塑造了一个经典的硬汉形象。人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上,老渔夫桑地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信!人生本来就是一种无止境的追求。它的'道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!

《老人与海》读后感11

暑假,我读了一本美国作家海明威写的《老人与海》。这本书讲的是:

一个古巴老人,名叫圣地亚哥,是靠捕鱼为生,有一次他捕了84天也没捕到一条鱼,但是,他并不灰心,继续捕到第85天时,他终于捕到一条大马林鱼,他好不容易条了这条马林鱼,把它绑在船上,可是,血腥味引来了鲨鱼,鲨鱼吃了大马林鱼的四分之一,这时,老人发现了鲨鱼,他用鱼叉和鲨鱼搏斗,终于把鲨鱼杀死了,但是,别的鲨鱼又把剩下的肉给吃了,老人用棍子打鲨鱼,但是,没有打中,结果马林鱼只剩下了一个头、一根骨头、一条尾巴。老人把它们带回村里,有些人嘲笑他,有些人佩服他,嘲笑他的.人觉得这些东西没什么用,还扛回来,佩服他的人觉得他能把这么大的鱼搬回来,真了不起。

老人能把这么大的鱼带回来是因为他有永不言败的精神。正象书中说:一个人可以被毁灭,但不能被打败。

《老人与海》读后感12

下午,明媚的阳光透过窗户照在我的书桌上,此时的我,正津津有味地品读着海明威的作品:《老人与海》.

这本书讲述了一位名叫圣迭戈的老人在一无所获的84天后钓到了一条巨大无比,重约1500磅的大马林鱼。他把大马林鱼刺死后,又遇到鲨鱼袭击。老人与鲨鱼殊死搏斗后,大马林鱼身上的肉,已经被鲨鱼吃光了,最后,老人拖回家的,只剩下一副鱼骨架和一身的`伤。

老人的精神非常值得我们学习,因为他有一颗坚强的心!为了捕鱼,他冒着生命危险,让小船漂到了深海中心;为了捕鱼,他对手上的道道血痕视而不见;为了捕鱼,他和大马林鱼对峙了两天天夜;为了捕鱼,饥饿、寒冷、疲惫都不能让他放弃。

人,只能被消灭,不能被打倒。即使失败,也不能失去尊严。在命运不公平时,只有敢于挑战,才能成为生活的强者!老人扣着头,挺着胸,顽强地与命运作抗争。虽然他输了,但他始终坚持着……坚持着,胜利即将到来!

《老人与海》读后感13

将自己的感受告诉了老师,老师连连夸奖我是一个聪明的孩子,还让别人学习我,我被说的不好意思了,脸红了起来,后来,不知是因为空气不流通,还是因为我害羞,我的'脸红得比猴屁股还红,大约过了五来分钟,脸才慢慢恢复了血色。

在课堂上,我们感受到了与其他课程不一样的感觉,觉得这才是上课一一一一既具有严厉的感觉,又具有自由的放纵,打心眼里说,我喜欢这种课堂,既喜欢它的几分严厉,又喜欢它的几分自由,我觉得我们学校的老师应该学习这种讲课的感觉,让课堂变成充满乐趣,充满期待,充满阳光的课堂!

《老人与海》读后感14

人与动物之间的关系是什么,是无私的爱,是震撼的情。两者之间虽然没有血缘关系,但他们相依相通,我信任你,你依赖我。在一个普通老人的生活中,我们可以找到”人与动物间,不是亲人胜似亲人“的真实写照。

十年了,老人每个冬天都会拿着他那褪了色的'蓝布包,每天清晨步行20余里,来探望翠湖边的孩子们,一群知人心、懂人意的海鸥。他站在翠湖边,用亲昵的变了调的地方话来呼唤,在一群翻飞的白色中,他用一颗爱心召唤出了”独脚“”老沙“,他慢慢地抚摸着它们,目光中的慈爱不亚于一个父亲对孩子的深情。

老人去世了,当一张老人撮着嘴,背着蓝布包的照片出现在海鸥面前时,他们不会知道,老人走了,留下来的只是老人最后一次喂他们的影子,老人微笑着,在天堂凝望着他的孩子们。

《老人与海》读后感15

当一个人努力去做某事,拼尽了全身的力量,但上帝也未必会同情你,让你成功。有时候面对你的恐怕也只有冰冷的现实—失败。

好比《老人与海》里的那位老人,海明威笔下的一个倒霉的老人,他一连八十四天也没钓到一条鱼,就在第八十五天时,他终于发现了一条巨大的鱼,并上了他的鱼钩,之后他又与这条鱼苦战了三天三夜,终于将其捕获,但在返回的途中又遭到了鲨鱼的袭击,终究只带回一堆白花花鱼骨。

从书中可知,老人为了钓到这条巨大无比的`鱼几乎拼近了全力,甚至都不顾生命了。但最后,上帝并没有因此同情他,还是让他走向了失败。那经过几天的搏斗才钓上的大鱼,几乎是拿生命换来的,但最后还是失败了,他的辛苦也付之东流。

努力不一定能成功,但是不努力就对不可能成功。我们一定要向这位老人一样敢于去奋斗敢于去面对失败,成为打不垮的人。

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