读《绿山墙的安妮》有感(范例15篇)
当赏读完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，这时就有必须要写一篇读后感了！那么你会写读后感吗？下面是小编精心整理的读《绿山墙的安妮》有感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读《绿山墙的安妮》有感1
这是一本最甜蜜的描写儿童生活的小说。纯真善良而又热爱生活的安妮自幼就失去了父母，十一岁被绿山墙的马修和马瑞拉兄妹领养。马修和马瑞拉本来是想收养一个男孩，不了阴差阳错，孤儿院送来的确是满头红发，老是喋喋不休的安妮。喜欢幻想的集聚爱美之心的安妮给自己惹了很多麻烦，她不断闯祸，也不断改正错误。就拿安妮去道歉来说吧！心直口快德林的太太再见到安妮的长相之后，不禁说出了一些伤害他自尊的话。所以安妮大发雷霆，训斥林德太太，并对这位年纪远远大于自己的长辈，说出一些难听的话。首次看到这里，我吃了一惊！安妮的自尊心实在太强了，容不得他人信其他的外貌，也不注意场合，和林德太太一个德行。这可以说是她的特点，也可以说是他的缺点。在看过安妮与道歉这一章后，我又认识了一个十分听话的安妮。呵，她真是一个充满朝气，蕴含与众不同气质的奇特女孩！
安妮长得不漂亮——红头发，还有满脸的雀斑。虽然不美，但是上帝很公平，赐予了她充足的`幸福家庭。安妮有着一颗纯洁善良的的心，十分爱幻想。生活中一切看似平凡的东西，在她眼里，都变得妙趣横生。比如，她把巴里家的池塘，比作闪闪的小胡，把林阴道想象成幸福的白路。我们应该学习安妮的爱幻想，学习它的纯真和善良。
安妮聪明勤奋，凭着自己的努力考取了奎因大学，但为了照顾即将失明的马锐拉，她放弃了学业，令人十分感动。同时，安妮是个有梦想的女孩。她不像别人，长大了就把梦想丢进垃圾桶，而是将它变成了对平庸现实的包容与超越。可是为了马瑞拉，她也即将放弃梦想。就在这时，吉尔伯特让出了任教的机会，还积极向学校推荐安妮，因为这件事，两人重归于好。
安妮生性乐观，她的天真让我不禁哈哈大笑——她把止痛药当做香草浆加在蛋糕里，与林德太太针锋相对，以牙还牙。又因为“胡萝卜”这个外号，和班上的男生闹别扭……安妮身上的的孩子气和天真无邪让我不禁喜欢上了这位奇特女孩！
安妮——一位平凡的丑陋女孩，平凡之中透露着不凡。安妮让我们做好朋友吧！
读《绿山墙的安妮》有感2
加拿大作家露西.莫德.蒙哥马利的倾心之作《绿山墙的安妮》，我经过几番细细品读后，由衷感叹道：“这真是一本感动无数心灵的经典小说啊！”
马修与玛丽是一对生活在绿山墙农舍的兄妹，两人本来打算收养一个能帮忙干农活的男孩，不料，阴差阳错，孤儿院送来了一个喋喋不休，满脸雀斑的女孩——安妮。
安妮从小失去父母，只能以照顾别人家的孩子为生。到了孤儿院，安妮没有任何朋友，生活是那样枯燥乏味。但安妮并没有因此自暴自弃，没有朋友，她便拿自己的影子和回声来当两个好朋友。无时无刻都保持着一颗乐观向上的心。当安妮坐在火车站站台等人来接她时，意外地发现马修伸去，并用甜美的声音向他打招呼。当我看到这时，我觉得无论何时我们都应该对生活满怀期待，保持乐观的'心态。
我想，如果人人都像安妮一样乐观向上，用一颗乐观的心去面对困难，那么你就会发现，原来天空那么蓝，原来云朵那么白，原来花儿那么鲜艳，原来阳光那么灿烂！乌云后依然是晴天，风雨后依然是绚丽的彩虹。用乐观的心态去迎接早晨的第一缕阳光，傍晚的最后一抹夕阳。其实，如果有些得知自己身患重病的人不去放弃希望，像安妮一样乐观面对，说不定“柳岸花明又一村”呢！
实际上，我自己就是一个活生生例子，以前有好几次，我都因自己认为自己做不到而干脆放弃。但看完这本书后，我一定要像安妮学习，乐观面对，不在遇到挫折和困难就放弃。
安妮的乐观以及她爱幻想的性格已被我记在脑海中，而“安妮”这两个字以烙印在我的心中了。
读《绿山墙的安妮》有感3
冬天，屋外凛冽的寒风拍打着树枝，发出“哗哗哗”的声音，几片微小的雪花夹杂着豆大的雨点落下，屋内我捧着一本绿皮书坐在钢琴前津津有味地看着。
我刚学会弹钢琴时，一遇到比较难的曲子，我都会放弃，无论自己有多喜欢这首曲子。每当我失落的时候，妈妈就会来到我身边陪着我练，我勉强疙疙瘩瘩的弹了一小段又放弃了。妈妈看到这一幕，心里很是难过。于是，她便给我买来了本《绿山墙的安妮》的书，以此来激励我。
那墨绿色的'封面并点缀上欧式风格的精致花纹甚是好看，而中间是一行漂亮花边围起了《绿山墙的安妮》的书名，光是封面就激发了我的阅读兴趣。我兴致勃勃的看了起来。
这本书讲述了纯真善良、热爱生活的女主人公小安妮。她自幼失去父母，十一岁时被人领养。但她个性鲜明，富于幻想，而且自尊自强。凭借着自己的刻苦勤奋，不但得到领养人的喜爱，也赢得老师和同学的尊重和友谊。安妮的乐观、坚强的精神深深打动了我。
记得一次钢琴考级，曲子特别难，谱子至少有五六页，其中一首有十二页。我一遍遍地弹，可不管我弹多少遍，就是记不住考级的曲谱。有时刚把一页记完，转过来就会忘记开头，我恨不得撕了这本曲谱。一天天过去了，曲谱还是背不下来。眼看就快考级了，我心急如焚。就在我望着谱子绝望时，脑海中突然浮现出安妮的形象：安妮不死读书，却以优异的成绩考入了大学。她靠的是科学的记忆方法和不屈不挠的精神。难道我不能象安妮那样去学习吗？我试着一边弹，一边寻找曲子的规律，很快我就把一页的曲谱记下来了。于是，我故伎重演，最终将难记的考级曲谱熟记于心。
考级的那一天，我在等待室中一遍又一遍的默记着谱子，生怕自己在弹奏时出差错。当进入考场时，只见里面摆放着的居然是我从未接触过的三角钢琴，这种三角钢琴的琴键要比平时弹的琴键高。我一坐上去，手心就不由自主地往外冒汗，手指在琴键上毫无力度，显然这是怯场的表现。此时，我脑海里跳出了安妮的影子，安妮在考试时也会出现短暂的紧张，但最后还是能保持沉着冷静。我应该像安妮一样，坦然面对困难。想到这里，为之精神一振。我深深地吸了一口气，一边回忆曲谱，一边用手指欢快地弹击琴键，流畅地完成了整首曲子的演奏，最终拿到了等级证书。
每当我遇到困难和挫折时就会想到安妮，我深切体会到妈妈当初推荐这本书的用心。小时候读这本书，我只是学着安妮那样坚强勇敢的面对困难，而我现在回味时，依稀感到了来自妈妈的那份浓浓的爱，这份爱犹如寒冬里一抹阳光，紧紧地萦绕在我的身旁，成为我人生路上不断前行的动力。
读《绿山墙的安妮》有感4
高尔基曾经说过“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上”，“书籍是人类进步的阶梯”。这不，我最近就读了《绿山墙的安妮》这本书，它让我获益匪浅。
这本书讲述了这样一个故事：居住在绿山墙的马修和玛利亚兄妹俩想收养一个男孩帮助马修干活，不料却收养了一个天真可爱、喋喋不休的红发女孩——安妮。刚开始的时候，安妮经常会闯祸，但她凭着她的天真与诚实平息了一场又一场的怒火。也正是她那诚实的高尚品格赢得了人们的喜爱。后来，安妮靠着自己的聪明、勤奋，考上了大学。但为了照顾孤身一人的玛利亚，放弃学业，成为凡亚村一名平凡的老师。
看完这本书，我深深地被安妮那诚实的品格所吸引。我不禁想起了三年级的一件事。
当时快要期末考试了，许老师把我们昨天做的一张上学期期末考试的试卷发下来。我看到我的试卷上写着大大的“98”分，又得知最高分只有99分，高兴得一蹦三尺高。突然，我看到“按课文内容填空”中有一句话漏了两个字。我下意识地东张西望，生怕被人发现。这是，我的思想开始分裂：一半主张要做个诚实的人，另一半觉得分数最重要……最后，还是诚实占了上风。我把试卷交给老师改，没想到老师把应该扣两分的题只扣了一分，许老师似乎看出了我的.疑惑，对我说：“这就是诚实啊!”直到现在，这句话还深深地印在我的脑海里，它不断得提醒我——做个诚实的人!
同学们，快去看看《绿山墙的安妮》，快去做一个诚实的人吧!
读《绿山墙的安妮》有感5
暑假的时候，我读了一本书叫《绿山墙的安妮》，这本书令我受益匪浅。"我们也许不知道阳光从哪儿来，但是当我们打开这套书，就会发现和阳光撞了个满怀。"这是一位优秀教师对这本书的读后感，我也有同感。
从小被寄养在孤儿院的安妮被马修和马瑞拉领养，天真又爱幻想的她闯了不少祸，勤奋和刻苦使她在学习上优于别人，在绿山墙最困难的`时候，她毅然放弃了上大学的机会，一边工作一边照顾马瑞拉，这一切，都深深打动了我。
安妮的天真和幻想使她闹了不少笑话，但她却用善良和直率羸得了友谊和真挚的爱。还记得安妮在帽子上缀满了凤仙花和野玫瑰后进了教堂；将止痛药误认为香草精加入到给阿伦太太的蛋糕中；用了劣质的染发剂，将头发染成了奇怪的绿色。但她也与戴安娜、吉尔伯特交上了朋友，得到了马修和马瑞拉永恒的爱。
令我印象最深的一个片段是明妮。梅得了喉头炎，大人不在家，安妮有过照顾孩子的经验，就由她来做急救。这是我第一次发现，那个爱幻想又有点粗心大意的安妮竟也有如此冷静的一面。在她熟练的急救下，明妮化险为夷，对安妮这个小姑娘佩服不已。
安妮一直在与命运做抗争，可贵的是她一直乐观面对生活，从中寻找到美好。她从不屈服于命运的安排，在复杂的生活中，勇敢地开拓出一条属于自己的梦想之路，让她的一个个梦想变成现实。
在绿山墙最艰难的时候，安妮放弃了上大学的机会，边工作边照顾生病的马瑞拉，这里深深感动了我，也让我思考了很多，学习了很多。
在这本书中，我见到了一个感情充沛，想象力丰富的安妮；一个为人乐观、直率善良地她；一个聪明伶俐、勤奋好学地她；一个知恩图报、舍己为人的她。
安妮，你愿意与我做朋友吗？
读《绿山墙的安妮》有感6
今天，我有重读了那本《绿山墙的安妮》这本书的主人公----安妮，她有着自己美妙的幻想世界，她爱他人，并爱自己，她爱自然，并爱万物。
一个耽于幻想、活波可爱的红头发女孩，在阴差阳错间来到了绿山墙的马修与玛丽拉兄妹家，他像一股清新自然的风，以率真的本性影响着周围的人，以爱心赢得了友谊，用倔强坚持自己的.天性，用烂漫的幻想抵御现实的孤独。马克·吐温评价安妮为继不朽的爱丽斯之后最令人感动和喜爱的儿童形象，我觉得这是因为安妮身上折射出了一个十一岁女孩美好善良的力量：梦想与爱。
安妮是一个从未受到教育的孤儿，生活在乡村，凭借自己的努力考上了理想的大学并获得了奖学金，这就是她的梦想。在她追逐梦想的过程中，正是想象力带给了她发现美好生活的力量，让她在想象中产生梦想，蕴育梦想，实现梦想。
可就在梦想马上实现时，安妮却选择了留下。是什么才让安妮继续留在小村庄？是一股比梦想的力量更加强大，那就是爱的力量。在马修意外死亡，玛丽拉视力减退，家庭即将支离破碎的关头，安妮不得不在追逐梦想的道路上选择了放弃。这就是爱。
事实证明，只有爱一个人到深处，才会为了她，在追逐梦想的道路上选择放弃。因为只有心中有爱，梦想才会产生，也只有心中有爱，追梦圆梦的过程才有意义。
读《绿山墙的安妮》有感7
我的妈妈是个老师，她的学生都说《绿山墙的安妮》这本书很好看。今年暑假，妈妈就借了这本书。我一看到封面上画的小女孩，就被她迷住了，于是迫不及待地看了起来。
故事是这样的：马修和马瑞拉要从孤儿院里领养一个男孩，想帮他们干活。但却阴差阳错，孤儿院送来一个女孩，这个女孩就是安妮。
安妮是个聪明、浪漫、爱幻想的女孩。在去绿山墙的路上，她把“林荫大道”取名叫“喜悦的'洁白之路”，把“巴里的池塘”取名叫“闪光之湖”，这些名字使绿山墙生机勃勃。她也很幽默，她做出的事情会使一本正经的马瑞拉常常哈哈大笑。她爱交朋友，戴安娜成了她最知心的朋友。有一次，她还救了戴安娜三岁的妹妹——明妮·梅的生命，得到了戴安娜妈妈巴里太太的表扬。安妮非常勤奋好学。她面对女王学院的考试，已经尽了全力，而且她说品尝到了奋斗的快乐。她以排名第一的成绩考上了大学；但她很有爱心，为了照顾失明了的马瑞拉，安妮放弃了大学，在家自学，当了一名乡村教师。
我最欣赏安妮热爱生活，乐观向上的品质。我想到了我们平时遇到困难就放弃，心里感到非常惭愧。我们应该向安妮学习，学习她坚韧不拔的精神。
读《绿山墙的安妮》有感8
拿到《绿山墙的安妮》，首先吸引我的是那犹如精灵般的文字，她们彰显着生命力、渗透着活力，仿佛书中所有事物都被赋予了生命！那在阳光下熠熠发光的小湖是“巴里的池塘”，那布满爬山虎、绿树成荫的老房子是“绿山墙农舍”，都深深地吸引了我。
安妮是一个善于幻想的孩子。她的眼睛是绿的，可她总是想象成是紫色的；她的衣服是灰色的，可她总是想象成高贵的蓝色；她的头发是红色的，可她总是想象成是油亮油亮的黑色，“像头顶飞过的乌鸦，那颜色就像它们的翅膀”……不管多粗俗的东西，她总能幻想成自己渴望的`模样。
她也是一个充满爱心的人。每当她看到路边的小树苗，她就想哭。她常常溜到它们跟前，悄悄地说：“你们真可怜，要是你们长在森林里该多好啊！就会和别的树一样，根部长满苔藓，不远处有一条小溪哗啦啦地唱着歌，小鸟在你的枝儿上鸣叫。”安妮自己的处境不好，但她还是能考虑到小树的感受，如果没有爱心，是绝对做不到的。
安妮更是一个知恩图报的人。她凭着自己坚持不懈的努力，以优异的成绩考上了女王学院，可在好事连连之后，马修因银行破产的打击突然去世，马瑞拉的眼睛也出现了问题，绿山墙面临被出售的困境时，她为了回报养父母的爱，同时也为了充满爱的绿山墙，安妮放弃了上大学，陪在马瑞拉的身边。
即使前面的道路越来越窄，承担和奉献也会让她把幸福之花撒满。属于她的，将士值得付出的工作、崇高的理想和志趣相投的友谊，她那与生俱来的幻想权利或梦幻的理想世界谁也无法夺去。
只管往前走，人生之路总会宽阔起来！
读《绿山墙的安妮》有感9
寒假里，我读了一本非常引人入胜的书：《绿山墙的安妮》。作者是加拿大作家蒙格玛丽。这是一本很感人、很值得一读的好书。
安妮是个身世凄凉的小女孩，出生不久就父母双亡。好心的邻居把她养到六岁后，它就开始到一户人家看孩子，后来又被送到孤儿院。11岁的时候，住在绿山墙的马修和玛莉拉收养了她。后来凭着自己的努力考取了大学，但为了照顾生病的`玛莉拉，她又放弃了学业，做了一名小学教师。
故事中的安妮活泼乐观，即使如此困难，也从未抱怨。儿现在我们的生活时那么幸福，但许多人却因为一些挫折就振作不起来，误了大好人生。而安妮不怕困难，再多的挫折也不能把她打倒。我们要学习安妮这种乐观精神，像她一样乐观面对生活。
安妮从小就失去父母，多么不幸啊！而我们还时常抱怨父母，觉得父母很唠叨、很讨厌。可是，想一想，如果安妮父母双亡的事降临在我们身上那会是多么悲哀，安妮得不到父母关爱，是多么痛苦的事。所以，好好把握现在，珍惜现在吧！
《绿山墙的安妮》中最令我感动的一个故事，就是安妮放弃学业照顾生病的养母。对于一个穷孩子来说，上大学是多么美好的事。可是，一直以来照顾她的母亲却生病了。应该去上学还是留下照顾母亲呢？对于安妮来说，上大学是多么难得的机会，而她放弃了学业，选择留下来照顾母亲。多么感人的故事。安妮放弃学业而选择留下来，这是多么美好善良的品质啊！
安妮天真、爱幻想、善良、乐观、直率、活泼，因此赢得了友谊和真挚的爱。安妮的感人故事一定会感动更多善良的人。
读《绿山墙的安妮》有感10
她长着一头红发，有一双大而明亮的眼睛，满脸雀斑。她爱幻想，爱生活。她活泼乐观，勤劳善良。猜猜她是谁?她就是加拿大著名女作家露西?蒙哥马利所写的《绿山墙的安妮》这一书中的一个十岁的女孩儿——安妮?雪莉。这样一个看似平凡的女孩却阴差阳错地进入了绿山墙里，来到一对需要帮手的卡思伯特兄妹家。
安妮虽然从小丧失父母，历经种种生活磨难，但她却依然热爱生活、热爱大自然，为人直率、善良，很珍惜友谊。她与一位安静的女孩——戴安娜，结成了好朋友。她想象力丰富，给每一个地方、每一条河、每一个生物都取了名字——“闪光的湖”，“森林女神的水泡”……
安妮不仅爱幻想，而且还是一个十分坚强乐观的人。在一个小型聚会上，安妮为了不受到得意忘形的乔西的嘲笑，接受了乔西的挑战——在屋顶上走。可走到一半不小心摔伤了脚踝。但安妮雪莉并不沮丧，还安慰玛丽拉，庆幸摔伤的是脚踝，不是摔断脖子。还在这养伤的七个星期间，知道了原来自己有那么多朋友，特别开心。一直和玛丽拉不停地聊天。
读了这本书后，安妮身上这种乐观的态度给我带来了积极的影响。以前我不太会写作文，也不喜欢写作文。一听到“作文”两字，就头疼，发出无奈的叫声;一看到作文本，就欲哭无泪，恨不得把它给撕了;时间用的最长;有时写着写着就跑题了，有时废话一大堆……妈妈还特意为我报了作文班，我一开始非常不情愿。看了安妮的故事后，我仔细想了一想，多练习写作其实对我也有好处：它可以提高我的写作水平;可以发泄我的情绪;可以帮我保存我对每一件事的感受……用文字记录开心或不开心的'事，即使没人看，也已经把心情流露在文字上了。作文如同我的朋友，安静聆听着我的心情，也是挺好的。面对困难，就应该保持这种乐观积极的态度，事情才会变得越来越好。如果只是一味的埋怨，会变得越来越糟糕。现在，我慢慢的开始接受作文，并开始喜欢上作文。并从题目中整理思路来构思，从老师的评语中找到自己的缺陷，并努力改正。
我要向安妮学习乐观的对待人生每一个挑战，因为挑战背后则是绚烂的彩虹!
读《绿山墙的安妮》有感11
暑假里，老师给我推荐了一本由加拿大作家露西—莫德—蒙哥马利写的《绿山墙的安妮》。书中的情节深深地吸引了我。
绿山墙农舍的兄妹卡斯伯特领养了一个小女孩——安妮。长着一头她自己也讨厌至极的红头发，脸上有很多雀斑，整天叽叽喳喳的，好像总有说不完的话。虽然安妮从小就是去了父母，被孤儿院收养，但她并没有成为性格孤僻内向的小女孩，而是整天沉浸在美丽的幻想中。在她的想象中，樱花是她的白雪皇后，苹果是他的红衣姑娘；顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑；还把自己的影子和回声想象成两个知心朋友，向他们诉说着心事……静静地读着读着，我觉得自己仿佛也被安妮带进了一个奇妙的世界，在那里让我感受到了一种别样的神奇和快乐。安妮还是一个热爱生活的小女孩。她对大自然的一花一草，一树一木都充满了爱心；她对亲人、朋友、同学、老师都怀着一颗善良、纯洁、诚挚的'心。她像一股清新的风吹进了闭塞的农村乡舍，给卡斯伯特兄妹家带来了快乐和欢笑。
安妮有许许多多的梦想，有些梦想常人看起来似乎难以实现，但是在安妮的努力下却都一一实现了。也正是安妮的坚强、乐观、热爱生活、追求理想的精神深深地感动了我。
想想我自己，每次在学习，生活中遇到困难，都想放弃，不愿去勇敢面对。所以，这些“拦路虎”也阻止了我前进的道路。我以后也要像安妮一样，努力去战胜困难，让我的梦想成真。
安妮就像茫茫大海上的灯塔，点亮了我的心灵，照亮了我前进的道路。让我和安妮做永远的朋友吧。
读《绿山墙的安妮》有感12
这本《绿山墙的安妮》讲了一个非常感人的故事：马瑞拉和马修原本想领养一个男孩，但是却因为一丝差错，领养了一个女孩——安妮雪莉。从此之后，在马瑞拉和马修的'房子“绿山墙”便发生了许多好玩又惊险的事。可是正当安妮要去考蒙多大学时，马修去世了！马瑞拉也逐渐衰老！这时的安妮非常悲伤，于是她做了一个决定——不去考大学，留在村里当老师！在故事的最后，安妮还与她的仇恨之人吉尔伯特成为了好朋友。在最后一刻，安妮重新振作了起来，快乐地去面对现实。
其实世界上有很多可怜的人，在这些人中，有些人不会像其他人一样在抱怨，而是勇敢地、快乐地去面对现实，从而挑战成功，走向新生活。其实成功很简单：只要你换个角度去面对现实，困难就会自然瓦解！
读《绿山墙的安妮》有感13
今年国庆期间，我重新看了一遍《绿山墙的安妮》。
本书的作者是加拿大女作家蒙格马利。其实在六年级的时候，我就已经把这本书看完了，当时看完了也没有什么太多的想法。如果回过头再看一遍，倒是让我感受颇多。
《绿山墙的安妮》的主要故事是：绿山墙的兄妹俩决定领养一个男孩，帮着做田里的农活。不料，阴差阳错，孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发孩--安妮。
性格严肃冷淡的玛莉拉原本打算把安妮送回孤儿院，但经过一天的短暂相处后，她发现这个红头发的孩子性格乐观向上，讨人喜欢，于是决定收留她。而极端内向的马修，内心是个坚持自我的人，他一见到安妮就深深地被安妮吸引住了。
安妮给我的印象是：爱幻想，爱说话，真实直爽。也正是因此，安妮给自己惹来了一连串的麻烦，她不断地闯祸，也不断改正错误。但安妮爱生活、热爱大自然。她对大自然的一花一草，一树一木，都充满了爱心，并一个个帮它们取了名字。她对亲人，朋友，同学，师长，都怀揣着一颗善良，纯洁，热忱的心。她对知识和学习都有一股狂热的劲头，那种积极向上，拼搏奋斗的精神。
安妮聪明、勤奋，凭着自己的努力考取了大学，不想马修已经去世，为了照顾玛莉拉，她又放弃了学业。和玛莉拉一起生活在绿山墙农舍里。
最终，她在朋友、家人和老师的关爱中，小孤女安妮渐渐长大，成熟。
其实刚开始独自本书的时候，我并不能明白安妮真实的想法。
当我再一次是品味的时候，我暮然发现，其实安妮很孤独。就像这样的一句话“越是爱说话、爱幻想的人越寂寞。”安妮很爱说话，因为一旦她不话可说时，她也不知道自己应该做些什么。她很爱幻想，因为没有朋友，大家都觉得她是个怪人，所以当她无话可说时，只能沉浸在自己的思想中。
或许只有这样子，才能让自己看起来不孤独吧！
书中曾成提起过，马莉拉刚开始并不喜欢安妮，但她十分的同情安妮，于是把她留了下来。很多的`时候，马莉拉看起来对安妮很凶，但每一次都会让安妮去做自己喜欢做的事。
这就是典型的刀子嘴豆腐心。这让我想起了我的妈妈，她就是这么一个人。人看起来，总是凶巴巴的，老实说，我这个做的不好，那个做的不对。但是我知道，其实她都是为了我好。每当我想要什么东西的时候，她都会尽量的满足我。
为了更加深刻的了解《绿山墙的安妮》这本书，我特意去查找了作者以及创作的背景。
这本书的作者是露西·莫德·蒙哥马丽，她生于加拿大的爱德华王子岛的克利夫顿（现在的新伦敦），从小就由外祖父母抚养，与外祖父母一起生活在卡文迪许村一所老式的四周都是苹果园的农舍里，参与各种农活的小露西，接受着外祖父母严厉和无情的教育。可幸的是，爱德华王子岛是加拿大最美丽的省份之一，它培育了小露西对大自然的终身热爱，这一点在她的作品中得到了强烈的诗意表现，所以书中的安妮总是幻想着自然。
蒙格玛利嫁为人妇的时候，已经是颇有名望的作家了。她的创作秘诀出自每日琐碎的家务，在她的围裙口袋里总是有一个小本本，灵感乍现，立刻记录。在一次浏览小本本的时候，她发现了这样一条消息引发了她的创作灵感：“一对年迈的夫妇向孤儿院申请领养一个男孩，阴差阳错，一个女孩被送了过来”。正是从这只言片语中，蒙格玛利整合出了她的第一本小说，并于 908年出版为《绿山墙的安妮》。
这是我受到了启发，其实我们可以记录生活中的趣事，整理归纳，然后可以写在作文中。
总体来说，读完《绿山墙的安妮》。我也得到了些许的收获。明白了，要用积极乐观的心态去面对困难。更要热爱生活热爱自然，生活才会更好，明天才会更加精彩。
其实这一次我也没有太认真的读，但毕竟是已经读过一次的，可是现在情节大多数已经记不住了，这次也只是囫囵吞枣。我打算再仔细品味品味，并揣摩其中其他的角色。因为我觉得每一个角色角没有像明面上那么简单，就好比说林德太太。刚开始从她对安妮的态度中，让人感觉到她的刁钻刻薄。知道慢慢读下去，才发现，虽然她的言语十分的尖锐刻薄，但她的为人处事却也是雷厉风行，简洁快速。
所以说啊，作者手下的每一个角色，都是经过精雕细磨而打造出来的，只有熟知这个故事才能真正的理解每一个角色，感受到角色的独特魅力。
其实对于我们每一个人来说，每一个女孩和男孩都何尝不是另一种的安妮呢？
有时候读着读着 ，我就会感觉这里面的安妮好是自己。因为我们都十分的敏感，但安妮都会直接的表现出来。而我只是表面上无所谓，只是默默地把这件事藏在心底。
我们往往能从故事中找到自己的影子，所以，我们也可以学习故事中主人公的精神。 就像安妮积极向上，乐观开朗那样，快快成长！
读《绿山墙的安妮》有感14
当在站台上与马修一起看见那个与我同龄的，笑脸白净瘦削，身上紧巴巴地裹着短小难看的浅黄色绒衣，头戴着一顶褪色棕色的水手帽，有着一双会因情绪而变色的大眼睛的女孩，我就不由得可怜起起她来，为她今后的命运开始担忧。
当一辆木头马车“得儿，得儿”地从一片林荫路上悠然地驶进绿山墙时，我已深深地被这位天性乐观，喜欢幻想的，有着一头红头发的女孩吸引住了，她的脸上洋溢着彩虹般让任何一个人看了都会情不自禁地微笑的笑容，这位女孩名叫安妮。她是露西·莫德·蒙哥马利笔下的主人公。这本书的名字叫《绿山墙的安妮》，是我暑假里读的印象最深刻的一本书。
安妮是一个父母双亡的孤儿院里的可怜孩子。马修·卡斯伯特和玛丽拉·卡斯伯特是住在绿山墙农舍的一对兄妹。他们本想从新斯科舍的孤儿院领养一个11岁左右的男孩帮忙干农活。不料阴差阳错，把一个红头发的.小女孩从火车站领了回来。她就是安妮，因为她不是可以干农活的男孩，差点被退了回去。她以自己善良美好的内心感染了大家，获得了大家的欢迎和喜爱，拥有了很多朋友，成为了马修和玛丽拉生活中必不可少的人。安妮长大后，又很懂事。凭着自己的执着与不懈奋斗考考入女王学校，获得艾弗里奖学金。但是在艾比银行倒闭，家庭资金困难的情况下，毅然决定放弃读大学，当阿冯利的一名教师，分担家庭困难。
就是这么一个脸上有很多雀斑而且叽叽喳喳有说不完的话的安妮。她使我由开始的同情，到逐渐吸引、感染，到最后深深的喜爱，把她作为榜样。她的生活并不特别优越、完美，可她乐观面对困难、生活，对生活充满了美好的幻想和奇异的想象。巴里家的池塘是“闪光的小湖”，林荫道是“白色的欢乐之路”，白杉树林是“闹鬼的森林”……一个个浪漫的名字都出自她超人的想象力，使她眼中这个世界变得更加多姿多彩。她还是个热情洋溢喜欢说话的女孩，她那连珠炮般充满跳跃性的语言常常让木讷的马修和古板严肃的玛丽拉跟不上她说话的节奏，感到眩晕。我为她的命运担忧，为她的长大高兴，为她的成功喜悦，为她的决定鼓掌，为她的品质喝彩。在她身上找到了我的影子：爱生活、爱说话、爱幻想、爱笑乐观的女孩。可我身处的是顺境，而安妮是在逆境下仍保持这种品质就难得可贵了。
时代在不断进步，生活条件也优越了，但我们有些人却越发变得懦弱了，遇到困难就想退缩、逃避或者走捷径，我也是如此，只要遇到一点小挫折，就被打败。就拿这次考硬笔书法特长章来说，我认为自己已经是创作班学生，而且获得过不少大赛的奖项考出这个章并不难，结果没考出，我懵了，我那乐观、活泼的性格一下子消失了。怨时间老人不公平，怨分配名额这么少的，甚至都想放弃下学期的培训了，我整天泡在课外书堆里，庆幸地是我看了《绿山墙的安妮》这本书，安妮感染了我，让我思考，让我学习。其实硬笔书法既要学，也要练，光靠课堂的练是不够的，以前的成绩只代表过去，考前一点不练，考得出才怪呢。明白了在成功之路上，并不是到处都有鲜花的芳香；机会总是给有准备的人。我要向安妮学习，遇到困难不气馁，不放弃一丝希望；始终乐观而执著地奋斗进取、追求理想、实现抱负。这就是好书带给人的力量，好的书籍是最贵重的珍宝！
读《绿山墙的安妮》有感15
没有人不渴望被尊重，把被教育者当做一个平等的人，意味着教会他自我的尊严以及对别人的尊重。
当雷切尔太太初次见到安妮，毫无保留地评价她“皮包骨、雀斑、丑陋、红头发”，安妮用极其暴烈的方式表达她的愤怒，吓坏了雷切尔太太。即使她是个孤儿，但她依旧渴望被尊重、渴望被平等对待。这种渴望在与同学吉尔伯特的相处中亦体现的很明显。
尊重和平等从来都是相互的。安妮一天天成长，雷切尔太太、菲利普先生、玛莉拉兄妹从安妮自尊自强的性格特点中了解安妮渴望被尊重，他们放下成人权威的高傲姿态，充分尊重安妮的性格特点，走进她的内心世界，接纳她、默默影响并改变着她。安妮则用天真热情、刻苦勤奋，使她的思想时时闪光，使她的友谊至真至纯，使她的学习出类拔萃，使她的每一个梦想都能成真。她一天天变得完美，在被尊重的环境下学着尊重别人，包括她曾不喜欢的雷切尔太太和吉尔伯特。在短短的五年时间，她终于赢得了身边所有人的喜爱与尊重，就连非常自私，从不把自己以外的人挂在心上的`老巴里小姐与安妮相处后，都感受到了人生的乐趣。
当成人和孩子起正面冲突时，有时候碍于面子不愿接纳孩子的想法，往往不欢而散。《绿山墙的安妮》为我们提供了智慧的做法。这个精灵一样的女孩儿身上呈现的真善美的一切，不正是我们孜孜以求的教育理想吗？它对我们的师生间、亲子间都有着极大的教育借鉴作用。
《绿山墙的安妮》，不仅唤起了我童年的记忆，荡涤了我的心灵；更让我重新审视自己的教育理念与行为——接受她本来的样子，关注她的自信、快乐成长。