(优选)读《绿山墙的安妮》有感

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读完一本经典名著后,相信大家一定领会了不少东西,这时候,最关键的读后感怎么能落下!可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的读《绿山墙的安妮》有感,欢迎阅读与收藏。

(优选)读《绿山墙的安妮》有感

读《绿山墙的安妮》有感1

一栋宁静,绿树环绕的房子,一个热衷幻想,喋喋不休的红发女孩,一对不善交际,善良朴实的,再加上和蔼可亲的邻居们,朋友和老师们……便构出了一本甜蜜的儿童小说——《绿山墙的安妮》。

马修兄妹两因渐渐老去决定收养一个男孩,帮忙做家务,不料,阴阳差错马修领回来了一个女孩,尖尖的下巴,大大的眼睛,目光里充满了活跃,满头红发,脸上不满了雀斑,虽然有些丑陋但是整个人看起来充满了朝气,没错,她就是安妮一个活泼开朗爱幻想的小女孩。

安妮在艰苦的环境中长大,但她从不叫苦,把一切想的都是那样的美好,会给景物取好听的名字,来到绿山墙她就觉得自己是最幸福的人了,因为有一个好“父亲”,虽然不善言辞但对待安妮是是细心体贴,还有他的“母亲”尽管有些严厉,但还是非常的爱她。戴安娜也是明白了友情的可贵。他们的关怀感染着安妮,让安妮最终走上人生的正轨。

这并不是一个悲伤凄凉的孤儿故事,这是人间的温暖,人间的真情,我甚至觉得安妮是世界上最幸福的`孩子,有着马修兄妹发自肺腑的疼爱和无私的付出,还有她和戴安娜最纯洁的友谊。

我们也同样在爱与关怀的世界中成长,有父母的细心体贴,老师的耐心教导,有朋友的互帮互助,邻里间的相互谦让。

爱与关怀的世界是最甜美的,让我们也以乐观的心态去看世界,你就会发现“天空中那些阳光是多么的灿烂”。

读《绿山墙的安妮》有感2

高尔基曾经说过“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”,“书籍是人类进步的阶梯”。这不,我最近就读了《绿山墙的安妮》这本书,它让我获益匪浅。

这本书讲述了这样一个故事:居住在绿山墙的马修和玛利亚兄妹俩想收养一个男孩帮助马修干活,不料却收养了一个天真可爱、喋喋不休的红发女孩——安妮。刚开始的时候,安妮经常会闯祸,但她凭着她的天真与诚实平息了一场又一场的怒火。也正是她那诚实的高尚品格赢得了人们的喜爱。后来,安妮靠着自己的聪明、勤奋,考上了大学。但为了照顾孤身一人的玛利亚,放弃学业,成为凡亚村一名平凡的老师。

看完这本书,我深深地被安妮那诚实的品格所吸引。我不禁想起了三年级的一件事。

当时快要期末考试了,许老师把我们昨天做的一张上学期期末考试的试卷发下来。我看到我的试卷上写着大大的“98”分,又得知最高分只有99分,高兴得一蹦三尺高。突然,我看到“按课文内容填空”中有一句话漏了两个字。我下意识地东张西望,生怕被人发现。这是,我的'思想开始分裂:一半主张要做个诚实的人,另一半觉得分数最重要……最后,还是诚实占了上风。我把试卷交给老师改,没想到老师把应该扣两分的题只扣了一分,许老师似乎看出了我的疑惑,对我说:“这就是诚实啊!”直到现在,这句话还深深地印在我的脑海里,它不断得提醒我——做个诚实的人!

同学们,快去看看《绿山墙的安妮》,快去做一个诚实的人吧!

读《绿山墙的安妮》有感3

当马车从一片林荫路上悠然驶进绿山墙时,这个喋喋不休、浮想联翩的女孩——安妮,就深深地在刻了我的脑海里。眯起眼,恍惚间,安妮的笑声像一束灿烂的阳光射进我的心心里。

这本书讲述着一个个关于友情、责任和爱的`感人至深的故事,作者蒙哥马利运用了生动的儿童语言及动作描写,加以典型的环境衬托,两者成功地结合,使这部作品成了一部闻名世界的儿童文学经典,也使“安妮”在广大读者心中成为了继“爱丽丝”之后最令人感动和喜爱的形象。主人公小安妮从小失去父母,阴差阳错地被绿山墙农舍一对兄妹收养,她的天真烂漫,善良和直率使她赢得了友谊和真挚的爱,从此过上了全新的生活。

进入绿山墙后,安妮犹如一股蹦跳的清泉,给绿山墙带来了无限的生机。她酷爱想象,一切平凡的事物在她眼里都是妙趣横生,幻想着睡在月光下的樱桃树上恰似躺在城堡里;幻想着自己有一头乌黑亮丽的头发;幻想着自己是一个勇士,正在经历着探险。她倔强,因林德太太说她外貌丑陋而大发脾气,半天不肯道歉。她逞强,为了面子爬上房梁而摔伤。

她粗心,把止痛药当成香草精加在蛋糕里......虽然平添出了不少麻烦,但她知错就改,给绿山墙往常平淡无奇、素然无味的生活增添了许多奇异的色彩。她遇到挫折和困难时,她总能乐观向上地去面对。在朋友和亲人、老师的关爱下,小安妮渐渐变成了绿山墙里快乐成长的小主人。

每当读着这些幻想,仿佛被带到书中世界,沉浸其中,忘记了自我,忘记了一切。一个鲜活的安妮带着阳光般的童心向我走来,带着我用微笑和感恩去面对生活,面对成长过程中的重重考验,勇敢地追逐着美好的梦想。

读《绿山墙的安妮》有感4

最近,我看了一本书——《绿山墙的安妮》。

书中写到:绿山墙农舍的.主人马修和马瑞拉领养红头发女孩安妮。刚开始,马瑞拉不喜欢安妮,但还是把安妮留了下来。安妮凭着她乐观、积极、刻苦,得到了领养人的喜爱,也赢得了老师和同学的信任。最终,考入皇后学院,获得奖学金,还被大学录取。但为了照顾马瑞拉,她放弃读大学,做了一名教师。

让我印象最深的是,安妮热爱大自然和生活,想象力十分丰富。比如一棵高大的樱花树,她给取名为“白雪王后”,还为圆木旁的泉水取名为“棒木之泉”。安妮还十分刻苦,为了获得奖学金,她连周末也在学校学习。想想我自己,平时写一篇作文,自己不知道该写些什么,也不自己多思考,都要妈妈或老师不断地提示,才能写好。我还经常不愿意做作业。与安妮相比,我不肯动脑筋,缺少想象力。我对生活太不热爱了,对学习太不认真了。

这本书给我的收获实在太大了,我下决心,要向书中的安妮学习。以后要乐观向上、热爱生活、刻苦学习。

读《绿山墙的安妮》有感5

最近,我总是沉浸在美好的书海中。在茫茫书海中,我总算找到了最令我感动的那颗明珠———《绿山墙的安妮》。

安妮是个簇拥着一头红发,脸上长满雀斑,喜欢谈天扯地的女孩。不论是马瑞拉,或你或我,在第一眼看到在拼写中加个“E”的安妮时,都会是这样留下印象的。打从安妮被绿山墙容纳的那一刻起,她就投入了无限的兴奋与想象。正是这种听似无厘头的想象,让所有对她不抱有任何希望的人们改变了想法。

如果让我用一个词来概括安妮,我一定会毫不犹豫地选择“夸张”这个词。安妮的想象力十分夸张,她能把树叶花朵想象成人,把绿眼睛想象成闪闪发光的紫眼睛,甚至能把安妮这个名字想象成完全不相干的科迪莉亚。安妮不仅想象夸张,用的词也夸张。一般来说,常人喜欢在优美的.环境下说自己感觉喜悦,安妮却不一样,她选择的是奇妙这个词。你能想象出心痛是怎样的吗?你一定会在一刹那之间想到这种感觉,但是却不能表达出来。安妮是一个很随性的孩子,因此,她能够一下子就将自己的内心想法有关的内容用语言表达出来。其实,用夸张这个词来描述安妮一点儿也不准确,因为我们每个人内心都有一个“小安妮”,她指引着我们进行着无数的想象。但是,又因为我们的脑子里掺杂了太多的“杂质”,因此,我们才没法像安妮那样随性。

这本书也反映出作者写作手法的高超。这一系列的表达其实都与读者有着强烈的共鸣,于是,作者刻画了安妮这样的一个爱幻想的孩童人物。而且,就算读者中的大人们不喜爱听,文中许多人对安妮的看法也能让人们不得不重新观察并重视想象力这种东西。

啊,如果这个世界的所有人都能像安妮一样纯洁善良,充满想象力,那这个世界就近乎完美了吧。

读《绿山墙的安妮》有感6

加拿大作家露西.莫德.蒙哥马利的倾心之作《绿山墙的安妮》,我经过几番细细品读后,由衷感叹道:“这真是一本感动无数心灵的经典小说啊!”

马修与玛丽是一对生活在绿山墙农舍的兄妹,两人本来打算收养一个能帮忙干农活的男孩,不料,阴差阳错,孤儿院送来了一个喋喋不休,满脸雀斑的女孩——安妮。

安妮从小失去父母,只能以照顾别人家的孩子为生。到了孤儿院,安妮没有任何朋友,生活是那样枯燥乏味。但安妮并没有因此自暴自弃,没有朋友,她便拿自己的影子和回声来当两个好朋友。无时无刻都保持着一颗乐观向上的心。当安妮坐在火车站站台等人来接她时,意外地发现马修伸去,并用甜美的声音向他打招呼。当我看到这时,我觉得无论何时我们都应该对生活满怀期待,保持乐观的心态。

我想,如果人人都像安妮一样乐观向上,用一颗乐观的心去面对困难,那么你就会发现,原来天空那么蓝,原来云朵那么白,原来花儿那么鲜艳,原来阳光那么灿烂!乌云后依然是晴天,风雨后依然是绚丽的彩虹。用乐观的心态去迎接早晨的第一缕阳光,傍晚的最后一抹夕阳。其实,如果有些得知自己身患重病的`人不去放弃希望,像安妮一样乐观面对,说不定“柳岸花明又一村”呢!

实际上,我自己就是一个活生生例子,以前有好几次,我都因自己认为自己做不到而干脆放弃。但看完这本书后,我一定要像安妮学习,乐观面对,不在遇到挫折和困难就放弃。

安妮的乐观以及她爱幻想的性格已被我记在脑海中,而“安妮”这两个字以烙印在我的心中了。

读《绿山墙的安妮》有感7

优秀的儿童文学名著,总是可以启发我们的成长,对读者是大有裨益的!

我的老家在山清水秀的山西,爸爸妈妈为了生活,带我来到壶镇打拼。他们很忙,所以,在我空闲时,我总是一个人看书。我想,起码我要做到不打搅爸爸妈妈的工作,毕竟他们为了我们这个家在努力。最近,我看的书是《绿山墙的'安妮》,就如他们所说“读书破万卷,下笔如有神”。正是由于天天看书,让我养成了爱看书的好习惯,也让我在这书的世界里,学会勇往直前!

《绿山墙的安妮》的作者是蒙哥马丽,故事中有许多鲜明的人物如安妮、马修、马瑞拉、戴安娜等,以安妮为主要人物讲述了个种丰富多彩的故事。安妮在故事中多次受到别人的讽刺与不公平,但她还是坚强地走了下去。假如我就是安妮,我受到别人的讽刺会顽强地走下去吗?我在反问自己中,沉迷在书海。

安妮面对生活中的种种困难,没有胆怯,而是勇敢地去面对,这让我深深地感动了;而书中的马修也让我欣赏万分。安妮想要一件美丽的泡泡袖,马修就不怕受伤、坚持要给安妮去做,这让我看出马修是一个勇敢,善良的人。如果以后能像马修、安妮一样,善待周围的人,是不是我读这本书最大的收获?

坚强的安妮,善良的马修,让我明白了:生活只要勇于去面对,就能一直幸福下去!

读《绿山墙的安妮》有感8

炎炎夏日,当我再一次翻开《绿山墙的安妮》,这个长得并不漂亮,有着一头红色的头发和满脸雀斑的小姑娘,再一次深深地吸引了我。她以她善解人意、天真活泼的性格打动了玛瑞拉,让她留在了绿山墙,并且开始了自己的成长经历和生活的磨练。最终如愿以偿的当了一名教师。

令我印象最深刻的`一篇是安妮受到同学欺负的经历:鸦雀无声的课堂上,基尔伯特揪着安妮红色的小辫子悄悄地说:“胡萝卜!胡萝卜!”面对突如其来的戏弄,安妮随手抓起桌上的小石板扔了出去。老师认为她在扰乱课堂纪律,狠狠地惩罚了她。安妮很生气,不想再看到基尔伯特。但在安妮不小心落水被基尔伯特救起后,她慢慢原谅了他,最终成为了好朋友。

每当我看到这里,脸总是会不由自主得红了起来。因为我也有着一段和安妮相似的经历。

“叮铃铃……”欢快的下课铃响起。老师刚踏出教室,我便抓起一把筷子,走到走廊里,兴致勃勃地搭起了筷子桥。

我把筷子一根根小心翼翼地往原形上加,加到第17根的时候,我将略微颤抖的手缓缓从筷子上移开。“耶!成功了!”我一边兴奋地叫着,一边往教室飞奔,想要找些同学来见证我的奇迹。

等我叫上同学,却发现我的奇迹成了一堆“废墟”。我气得挥着拳头大喊:“这是谁干的?”“我干的。”一位调皮的男生嬉皮笑脸地说,“你能把我怎么样?”“你,你,你,我要跟你绝交!”说完,我拿起筷子,头也不回,气呼呼地走了。

现在回想起这件事,感到真是可笑。我为什么不能像安妮一样原谅他呢?我决定要找个合适的时机,告诉那位男生。其实,我早已原谅他了!

读《绿山墙的安妮》有感9

今天,我有重读了那本《绿山墙的安妮》这本书的主人公----安妮,她有着自己美妙的幻想世界,她爱他人,并爱自己,她爱自然,并爱万物。

一个耽于幻想、活波可爱的红头发女孩,在阴差阳错间来到了绿山墙的马修与玛丽拉兄妹家,他像一股清新自然的风,以率真的本性影响着周围的人,以爱心赢得了友谊,用倔强坚持自己的天性,用烂漫的.幻想抵御现实的孤独。马克·吐温评价安妮为继不朽的爱丽斯之后最令人感动和喜爱的儿童形象,我觉得这是因为安妮身上折射出了一个十一岁女孩美好善良的力量:梦想与爱。

安妮是一个从未受到教育的孤儿,生活在乡村,凭借自己的努力考上了理想的大学并获得了奖学金,这就是她的梦想。在她追逐梦想的过程中,正是想象力带给了她发现美好生活的力量,让她在想象中产生梦想,蕴育梦想,实现梦想。

可就在梦想马上实现时,安妮却选择了留下。是什么才让安妮继续留在小村庄?是一股比梦想的力量更加强大,那就是爱的力量。在马修意外死亡,玛丽拉视力减退,家庭即将支离破碎的关头,安妮不得不在追逐梦想的道路上选择了放弃。这就是爱。

事实证明,只有爱一个人到深处,才会为了她,在追逐梦想的道路上选择放弃。因为只有心中有爱,梦想才会产生,也只有心中有爱,追梦圆梦的过程才有意义。

读《绿山墙的安妮》有感10

红红的头发,伶俐的眼睛,魔鬼的身材,可爱的雀斑,无暇的想象,露西·莫德·蒙哥马利这位加拿大的著名作家轻轻几笔就为我们带来了一个可爱的女孩儿,她就是-安妮·雪莉。

安妮,她真是个热爱生活的人啊!她对绿山墙周围的花草树木都充满了想象,在她的想象中:普通的湖能变成“闪光之湖”;几枝野玫瑰可以说话也可以讲故事;大自然中,她随便说几句话的回声,也能想成是另一个人在跟她说话??"尽管有时候因为天真的想象力,闹出了许多大笑话!当她请好朋友戴安娜喝茶时,误把葡萄酒当作甜酒给她喝了,结果戴安娜喝醉了,巴里太太就认为是安妮故意灌醉她的,便不让戴安娜跟安妮玩。马丽拉请阿伦先生和他的太太喝茶,安妮又把止痛药当成香草精放进了蛋糕里。她不断地闯祸,也不断地改正错误,对此,她也不沮丧。她这种乐观、积极的生活态度让她一步步走向成功。

安妮,她也是个大胆的.人啊!在一次跟乔西·派打赌走上横梁时,好朋友多次劝她不要走,可她为了尊严和名誉,真的走上去了。结果,导致安妮的脚踝骨折。要是换成别人,一定不敢走上去。

有了丰富的想象力,使安妮的生活总是充满着很多惊喜,你想拥有这样的想象力吗?那赶紧一睹为快吧!

读《绿山墙的安妮》有感11

《绿山墙的安妮》是一本枯燥中透着吸引力的书,我承认,我一开始看这本书时也认为它是那么的无趣。但后来我渐渐地被这本书给吸引了。

故事主人公,安妮从小就感受了世界的残酷,她的'命运是那么的多桀,从马修和马瑞拉因为一次意外认领了她后,她的命运就被他们改变了,富有想象力的她为“巴里的池塘”改了个名叫“闪光之湖”,她善良活泼、热情直率,但也因为这样,她惹了不少麻烦,不小心把葡萄酒当成紫莓甜酒给戴安娜喝,让戴安娜喝醉了,但她也一一改正,并且变得越来越懂事了。

这本书最让我感动的莫属最后一章马瑞拉因为患上疾病,而他的丈夫马修又过世了,在丈夫去世,疾病折磨的这双重打击下马瑞拉终于做出选择,[]把绿山墙卖掉。闻讯而来的安妮阻止了她,并决定不去领奖学金了,自己留在马瑞拉身边,留在绿山墙。故事到这就结束了,合上书的我被安妮这种知恩图报的精神深深地打动了,我在心中默想如果我是她,我会像她一样放弃读大学的机会吗?答案是否定的,那时候上大学那么不容易,我怎么会放弃这样的机会呢?

感谢安妮,为我打开心中那一扇一直锁着的大门,看到了自已内心深处那美丽的花园,也感谢作者塑造了这么一个富有想象力、善良活泼、知恩图报的女孩。

读《绿山墙的安妮》有感12

一口气读了《绿山墙的安妮》这本书,我觉得安妮虽然出生不久就成了孤儿,但她是一个生性乐观积极向上的小女孩。她的想象力特别丰富,她能想象出好多富有诗意的名字,每一个普普通通的事物,到了她的眼里,竟然都会与众不同起来。她纯真善良,刻苦勤奋,她得到了很多爱。最后为了照顾生病的玛丽拉,她放弃了上大学的念头,选择了做个好教师。

这让我想起了去年暑假,我也认识了两位中国的“安妮”呢。那是我作为杭州日报小记者参加了杭州市第六届散居孤儿夏令营闭营仪式。

在仪式开始之前,一位美女志愿者姐姐就吸引了我,她有着一双大大的眼睛和灿烂的笑脸。我赶紧走过去采访她,美女姐姐告诉我她叫许菁,是杭州师范大学的大学生,以前是好心人帮助她成长,她现在也要尽自己的力量献爱心,帮助同样身世但比她更弱小的孤儿弟弟妹妹们。

我问她学习上遇到困难她是怎样克服的,她告诉我首先要有一颗想学习的心,为了目标而努力。有困难咬咬牙就过去了,实在不行,哭一回就好了,然后就是上课该好好听讲,下课就该好好休息,吃饭就好好吃饭,睡觉就好好睡觉。

吴秋霞姐姐是我的第二个采访对象,我听说她是夏令营的营长,而且她正自信满满地告诉一个小记者她的梦想是当一名英语老师。我就排在那个小记者后面,等着采访她。她后来告诉我,她刚刚高中毕业,正在等待大学录取通知书,算是一名准大学生吧。因为她在初中时遇到了一位很好的'英语老师,老师非常关心学习成绩中等的学生,她当时也是其中之一,老师总是很耐心地辅导她,所以她告诉自己一定要学好英语,绝不能辜负老师的期望。

幸运的是她还有一位学霸同桌,学习上有困难她还会向同桌求助。她的爸爸妈妈都不在了,她说她一定要好好学习以后找个好工作,为她的爸爸妈妈争一口气。

我当时觉得吴秋霞姐姐就像我们班表演的《小青虫的梦》这个童话剧里的小青虫,她特别有梦想,她已经变成了一只美丽的蝴蝶了。现在看完《绿山墙的安妮》后,我觉得她就是安妮。

她们都是孤儿,但是她们都像安妮一样,脸上没有一点抱怨,还都有着感恩的心,知恩图报,她们不光自己坚强乐观,还传递快乐给身边的每一个人。和她们相比,我们的生活是多么幸福,我们更应该成为传递快乐的人,尽己所能帮助有需要的人。

读《绿山墙的安妮》有感13

“一看见这房子,我就觉得像是自己的家。”自从扎着两根红色的小辫子、脸上布满雀斑、爱幻想的安妮,坐上马修马车的那一刻,就注定会给未来的绿山墙农舍带来希望。

本来,绿山墙农舍需要的是一个会干农活的男孩,但是善良的马修兄妹为了安妮不被送到布里埃特家,还是收养了她。从此,孤儿院出来的安妮在马修兄妹、朋友、老师的关爱中渐渐长大。虽然,爱想象的安妮经常闹出一些天真的笑话,但她对生活的热爱、对朋友的关爱,以及努力、积极向上的精神让大家慢慢喜欢上了她。正如约瑟芬太太所说的:“她不像别的女孩千篇一律,却像彩虹那样五彩缤纷,变幻莫测。”

安妮可以为了马修去向林德太太道歉;可以看见黛安娜一亮一灭的.灯光信号,赶紧跑过去;也可以为了照顾玛瑞拉,而放弃去雷德蒙德深造的机会,留在绿山墙。“我不能在家里遇到困难的时候一走了之”这是安妮对玛瑞拉说的话,阅读到此,我的心早已被深深地震撼了,被安妮对朋友的关爱、被安妮对家人的感恩之心感动了!

细细想来,我又何尝不是生活在爱与关怀的世界里?学期结束时,上交课外书到校阅览室一事,就让我体会到了同学间的友爱:同学们个个及时归还借阅的课外书。有的同学因为一时找不到,还特意去新买了一本交到我的手上,正是同学间的友谊,让我很好地完成了图书管理员的职责。我们的老师在炎炎酷暑里,还在一字一句地修改着同学们的作文,老师的无私付出,就像绵绵细雨,用爱心滋润着同学们的心田。还有养育我们的父母亲,对我们无微不至的照顾,给我们撑起了一片可挡风雨的爱的小天地……

合上书,我仿佛看到了对生活充满爱、乐于助人,懂得感恩的安妮。让我们学会关爱、向着感恩的方向前进吧!

读《绿山墙的安妮》有感14

今年国庆期间,我重新看了一遍《绿山墙的安妮》。

本书的作者是加拿大女作家蒙格马利。其实在六年级的时候,我就已经把这本书看完了,当时看完了也没有什么太多的想法。如果回过头再看一遍,倒是让我感受颇多。

《绿山墙的安妮》的主要故事是:绿山墙的兄妹俩决定领养一个男孩,帮着做田里的农活。不料,阴差阳错,孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发孩--安妮。

性格严肃冷淡的玛莉拉原本打算把安妮送回孤儿院,但经过一天的短暂相处后,她发现这个红头发的孩子性格乐观向上,讨人喜欢,于是决定收留她。而极端内向的马修,内心是个坚持自我的人,他一见到安妮就深深地被安妮吸引住了。

安妮给我的印象是:爱幻想,爱说话,真实直爽。也正是因此,安妮给自己惹来了一连串的麻烦,她不断地闯祸,也不断改正错误。但安妮爱生活、热爱大自然。她对大自然的一花一草,一树一木,都充满了爱心,并一个个帮它们取了名字。她对亲人,朋友,同学,师长,都怀揣着一颗善良,纯洁,热忱的心。她对知识和学习都有一股狂热的劲头,那种积极向上,拼搏奋斗的精神。

安妮聪明、勤奋,凭着自己的努力考取了大学,不想马修已经去世,为了照顾玛莉拉,她又放弃了学业。和玛莉拉一起生活在绿山墙农舍里。

最终,她在朋友、家人和老师的关爱中,小孤女安妮渐渐长大,成熟。

其实刚开始独自本书的时候,我并不能明白安妮真实的想法。

当我再一次是品味的时候,我暮然发现,其实安妮很孤独。就像这样的一句话“越是爱说话、爱幻想的人越寂寞。”安妮很爱说话,因为一旦她不话可说时,她也不知道自己应该做些什么。她很爱幻想,因为没有朋友,大家都觉得她是个怪人,所以当她无话可说时,只能沉浸在自己的思想中。

或许只有这样子,才能让自己看起来不孤独吧!

书中曾成提起过,马莉拉刚开始并不喜欢安妮,但她十分的同情安妮,于是把她留了下来。很多的时候,马莉拉看起来对安妮很凶,但每一次都会让安妮去做自己喜欢做的事。

这就是典型的刀子嘴豆腐心。这让我想起了我的妈妈,她就是这么一个人。人看起来,总是凶巴巴的,老实说,我这个做的不好,那个做的不对。但是我知道,其实她都是为了我好。每当我想要什么东西的时候,她都会尽量的满足我。

为了更加深刻的了解《绿山墙的安妮》这本书,我特意去查找了作者以及创作的背景。

这本书的作者是露西·莫德·蒙哥马丽,她生于加拿大的爱德华王子岛的克利夫顿(现在的新伦敦),从小就由外祖父母抚养,与外祖父母一起生活在卡文迪许村一所老式的四周都是苹果园的农舍里,参与各种农活的小露西,接受着外祖父母严厉和无情的教育。可幸的是,爱德华王子岛是加拿大最美丽的省份之一,它培育了小露西对大自然的终身热爱,这一点在她的作品中得到了强烈的诗意表现,所以书中的安妮总是幻想着自然。

蒙格玛利嫁为人妇的时候,已经是颇有名望的作家了。她的创作秘诀出自每日琐碎的家务,在她的围裙口袋里总是有一个小本本,灵感乍现,立刻记录。在一次浏览小本本的时候,她发现了这样一条消息引发了她的创作灵感:“一对年迈的夫妇向孤儿院申请领养一个男孩,阴差阳错,一个女孩被送了过来”。正是从这只言片语中,蒙格玛利整合出了她的第一本小说,并于 908年出版为《绿山墙的安妮》。

这是我受到了启发,其实我们可以记录生活中的趣事,整理归纳,然后可以写在作文中。

总体来说,读完《绿山墙的`安妮》。我也得到了些许的收获。明白了,要用积极乐观的心态去面对困难。更要热爱生活热爱自然,生活才会更好,明天才会更加精彩。

其实这一次我也没有太认真的读,但毕竟是已经读过一次的,可是现在情节大多数已经记不住了,这次也只是囫囵吞枣。我打算再仔细品味品味,并揣摩其中其他的角色。因为我觉得每一个角色角没有像明面上那么简单,就好比说林德太太。刚开始从她对安妮的态度中,让人感觉到她的刁钻刻薄。知道慢慢读下去,才发现,虽然她的言语十分的尖锐刻薄,但她的为人处事却也是雷厉风行,简洁快速。

所以说啊,作者手下的每一个角色,都是经过精雕细磨而打造出来的,只有熟知这个故事才能真正的理解每一个角色,感受到角色的独特魅力。

其实对于我们每一个人来说,每一个女孩和男孩都何尝不是另一种的安妮呢?

有时候读着读着 ,我就会感觉这里面的安妮好是自己。因为我们都十分的敏感,但安妮都会直接的表现出来。而我只是表面上无所谓,只是默默地把这件事藏在心底。

我们往往能从故事中找到自己的影子,所以,我们也可以学习故事中主人公的精神。 就像安妮积极向上,乐观开朗那样,快快成长!

读《绿山墙的安妮》有感15

安妮·莎莉是一个小孤女,这个一头红发满脸雀斑的小姑娘在十二岁之前,帮人带孩子、做家务,饱尝了贫穷和冷漠,最后被遗弃在孤儿院。在她的心灵深处,渴望一个属于自己的温暖的家,渴望亲人的爱。此时,绿山墙的马修和玛里拉兄妹想领养一个男孩子,帮他们做些农活儿,阴错阳差,领回了安妮。经过一番周折,善良的马修和玛里拉收留了这个可怜的姑娘。从此,绿山墙成了安妮温暖的家,起初,性格怪异、想象力异常丰富的安妮受到大家的冷眼与嘲讽。但在朋友的陪伴,老师的呵护,还有马修与玛丽拉的养育下,安妮改掉了自己的缺点,更展现了自己的智慧,以优异的成绩从女王学校毕业,并获得埃沃里奖学金,可以入雷德蒙大学深造。但是亲爱的马修猝然去世,玛丽拉的眼睛也面临失明的危险。为了陪伴孤独的玛里拉,保住绿山墙,十六岁的安妮毅然放弃了奖学金,充满信心地开始重建新的生活。

曾经有人嘲笑过她的长相,更有人对她的怪异言语感到轻蔑,总之,贫困、艰苦与侮辱,一直环绕在安妮的身边。走自己的路,让别人去说吧,安妮正是这样。其实我们并不需要过多的因为他人的言语、感受而改变自己,坚信自己觉得正确的事,做自己认为正确的事,抛开一切顾虑,自信地向前方走去,向自己的目标奋斗。改变自己,提高自己,别人对你的看法,评价自然会改善。

安妮是一个敢于做出批评,敢于挑战权威的人。她直言不讳,甚至对大家都万分敬畏的上帝作出了评价,还批评过老师,为自己的`尊严与权利争取。人们总是会对自己的言语十分谨慎,小心翼翼,怕得罪人,不敢在权威面前提出质疑,不敢做出任何反抗。我们应该像安妮一样,将心中的话说出来,道出自己的心声,提出对社会的不满,那才是真正的勇敢。

安妮有丰富的想象力,尽管很多人都对此不屑一顾,甚至认为是邪恶的。但我们真的需要想象力,只有张开想象力的翅膀,世界会因此更美好,想象力是我们最宝贵的东西,它能使我们在伤心的时候恢复平静,使我们的快乐倍增,一切都需要想象力,只有那样,我们才会不断进步,活出精彩。

安妮很有自己的目标。尽管很多人都冷眼相对,对她冷嘲热讽,她都丝毫没有泄气,一直坚定地想着自己的目标前进。她的话很多,使很多人都感到厌烦,但她往往会说:“我希望自己能成为一个好姑娘,做一个模范生。”她希望进步,希望能以自己的努力证明自己。是的,目标是我们必不可少的,有了目标,才会有动力,才会在达到目标前看到那令人兴奋的胜利的曙光。向着目标前进,永不停歇!

这是一部感人至深,发人深省的作品,作家优美的文字不仅将我们带入了美丽的爱德华王子岛,也带入了一个个美好的心灵世界。安妮的故事时而令人忍俊不禁,时而令人潸然泪下,也不断令人掩卷沉思。

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