《老人与海》小学读后感
当仔细品读一部作品后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，需要写一篇读后感好好地作记录了。那么你真的会写读后感吗？以下是小编整理的《老人与海》小学读后感，希望对大家有所帮助。
《老人与海》小学读后感1
《老人与海》讲述了老渔夫圣地亚哥在连续九十四天没捕到鱼的情况下，出海三天三夜，终于捕到了一条大马林鱼，但在回港途中几次被鲨鱼袭击，使捕到的鱼只剩下头尾和脊骨。这是一曲英雄主义的赞歌。
主人公老人圣地亚哥前十四天没捕到一条鱼，认为“倒了血霉”，但他所追求的目的是绝不动摇的`，什么也无法摧残他的意志。因此他在后面的三天里钓到大鱼。而独自与鲨鱼的搏斗更是十分艰难，这个老渔夫先用鱼叉扎鲨鱼，当鱼叉被鲨鱼拖走时，他又把刀绑在浆上扎，刀也被折断了，最后只能用短棍和舵把与鲨鱼搏斗。用尽一切手段进行反击，终于战胜了凶猛的鲨鱼。我感到想要战胜强大的敌人，就必须要有毅力，并且像这位老人一样，善于使用身边的工具，运用智慧。即使失败了，也不要气馁，坚持就会胜利。另外，老渔夫在浦到大鱼后连遭鲨鱼袭击，也使我懂得当一个人获得成功时，往往面临更大的挑战。当老人把鱼绑在船边时，看似胜利了，其实这样会吸引更强大的敌人——鲨鱼的袭击。
在生活中同样，当我们成功时，不能骄傲自满，应该谦虚谨慎，勇于克服更大的困难，攀登新的高峰。这个故事告诉人们一个深刻的道理——人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。
《老人与海》小学读后感2
这个寒假，我又捧起了美国著名作家海明威的小说《老人与海》，让我深受鼓舞，它主要讲述了一位老人常年独安闲海上打鱼．有一次他钓到了一条大鱼，但是在返回的路上碰到了成群的鲨鱼．老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗，鲨鱼把能吃的肉都吃完了，结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架。尽管鱼肉都被要去了，但什么也无法摧残他的英勇意志，他的这种坚持不懈的.精神难道不值得我学习吗？
我又想起来了张海迪阿姨，她小时候双脚就已经残废，在轮椅上度过了几十个春秋，但是她并没有向困难屈服，而是以积极、乐观、自信的态度去面对困难，她天天把词语贴在床头、墙壁上、厨房……把自己当做了常人，每天坚持不懈地在学习，经过张海迪阿姨的不懈努力，她终于战胜了困难，而且还获得了荣誉，为祖国做出了巨大的贡献！
我又想起了自己，在生活中，当我跳绳跳的累了，总是趁爸爸没看到的时候，少跳几个，当我仰卧起坐做的累了，偷偷摸摸少做几个，当我二胡拉累了，就少拉一遍，觉得自己占了便宜，其实我的做法是多么的愚蠢。
读了《老人与海》这本书后，我要学习老人那种不服输，坚持不懈的精神。让我明白了坚持就会胜利！
《老人与海》小学读后感3
望向茫茫的大海，波涛汹涌的海浪，一望无际的天空，我便想起《老人与海》中，桑提亚歌执着追求的精神。
《老人与海》这本书主要讲了古巴老渔夫桑提亚歌在连续八十四天没捕鱼的情况下，终于独自钓上了一条巨大的马林鱼，这条鱼拖着船，在海上走了三天三夜才停下来，老人把它杀死绑在船的一边，但在归程中不幸遭到鲨鱼袭击，最后只剩下鱼头、鱼尾和脊骨。
桑提亚歌年轻时非常出色，强壮有力，但在晚年，妻子去世后，独自住在海边简陋的茅棚里。他的'晚年生活即使痛苦、悲惨，但他执着追求的精神又让他充满活力。他每天起早贪黑的去捕鱼，不为别的，只想在无趣、凄凉的晚年中增添一丝乐趣罢了。“一个人生来并不是要给打败的，你尽可以消灭他，可就是打不败他。”这是因为桑提亚歌生活的信念，正是因为有了这种信念与执着的追求，桑提亚歌才能在一次次失败和命运的打击中站起来，重新战斗！
无独有偶。著名的居里夫人，为了实现找到镭的理想，在数千吨沥青中寻找镭的踪影，不分昼夜的工作，他是如何坚持下来的呢？因为她执着的追求梦想，追求使她在困难面前不低头，终于在不知都少个昼夜中，她终于炼出了一克的纯净镭，使人类在科技发展史上又进了一步。
执着追求是一种精神，更是一种意志，它可以使我们在人生的道路上更踏实的走下去！
《老人与海》小学读后感4
今天我仔细的看了一本书，题目叫《老人与海》。
《老人与海》这本书里写得全是真实的故事，这本书主要写了：古巴的一位老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没有捕到鱼的'情况下，终于独钓上了一条大马林鱼，但这条鱼实在太大了！把他的小帆船在海上拖了三天三夜才筋疲力尽，被他绑在了小船的一边，但在归程中一再遭到了鲨鱼的袭击，老人被鲨鱼带走了他的鱼叉和绳子，可是，他并不泄气，反而很乐观，随后，老人又拿小刀和船浆做了一把“新武器”，随后来的两条鲨鱼又把老人的小刀的刀刃折断了，老人又拿桨棒来打鲨鱼，最后边桨棒也打断了……虽然在这三天三夜里，老人没有带回来一点儿有用的“战利品”，只带回来了鱼头，鱼尾和一条脊骨……虽然在这三天三夜里没有赚到一分钱，但是他战胜了许许多多的鲨鱼，所以老人最终还是“胜利者”。
想起了上次溜狗的时候，因为我拉不动，所以我用尽一切办法来拖延时间，和大狼狗狗周旋，因为我相信，我的家人一定会来帮助我的。结果，爸爸妈妈很快就找到了我，并且帮我制服了大狼狗。虽然我摔的浑身是泥，但是我做到了坚持，我还是战胜了它。
这个故事让我明白了：坚持就是胜利！
《老人与海》小学读后感5
我读了许多书，我也从中学到了许多知识，也让我学到了许多道理。让我印象最深的一本书是这样一个故事，古巴老渔夫圣地亚哥连续了8天都没捕到鱼，被别的渔夫看在眼里老渔夫只是一个失败者而已，可是他的坚持不懈打动了我。他终于钓上了一条大马林鱼，这条大马林鱼让老渔夫在海上整整脱了三天才筋疲力尽，这种精神值得我们学习。那条大马林鱼被他杀死了，绑在小船的一边。
在回归时，老渔夫一再遭到了鲨鱼的袭击，他用尽了所有的办法来对付这条鲨鱼。回到港湾时，只剩鱼头鱼尾和一根骨头。尽管鱼肉已经被鲨鱼吃完了，但他的意志并没有消失。
这个故事主要告诉了我们可以被受伤害，但不能被打败。以前，我做什么事情如果做不好，只会退缩，有的时候我只会说丧气的.话。每次考试的时候我都没有把握，担心自己考不好。
《老人与海》中，老渔夫和鲨鱼搏斗，鱼叉被鲨鱼给带走了。他把小刀绑在桨上面胡乱扎扎。刀子折断了，老渔夫用一根短的棍子。短棍也给丢了，他用舵来打。这些主要就是告诉我们不要没有信心。
《老人与海》小学读后感6
《老人与海》这本书，想必大家都读过吧。但是，真正理解里面道理的人却是很少很少。
这个故事讲了一个孤独的老人，在连续八十四天没有捕到鱼的情况下，终于在第八十五天出海时，遇到了一条大马林鱼。虽然捉住了，但在返航时遇到了鲨鱼的袭击，最后带着鱼的残骸返回了港口。故事如此简单，但我在阅读时，却不知不觉陷入了情节中。
一个渔夫连续八十四天都没有捕到鱼，但是他仍旧没有失去信心，这是怎样一种坚持和信念？
在攻击鲨鱼的时候，虽然鱼叉被鲨鱼给拖走，但是他还用一些别的工具来击退鲨鱼，尽管最后只带回了鱼头、鱼尾和一条像白线一样的`脊骨。他不是一个失败者，他是一个打不垮的“硬汉”。
每当我看到书中“人不是为了失败而生的”这句话的时候，我就开始反思自己，我是不是被学习打败过很多次？每当考试没考好，我的心情都很失落，没有一点儿想要再次复习的考虑，所以成绩就一直在那水平线上晃悠。但是，《老人与海》中的老渔夫却能在大海上顽强战斗，永不言败，不向命运低头，就像电影上说的，“我命由我不由天！”他的精神深深地触动了我。
我一定要学习老渔夫的精神，抢夺我的高分，我一定要充满信心地为自己奋斗，带着满满的自信和坚韧，继续奋勇前行。只要拥有奋斗的力量，就会有战胜困难的武器；只要有绝不求饶的心理，就会有战胜生活的勇气。让我们一起学习老人的精神，一起战胜困难。
你喜欢《老人与海》这本书吗？不妨来看一看吧。
《老人与海》小学读后感7
近来我们学了四篇课文，分别是《老人与海鸥》、《跑进家来的松鼠》、《最后一头战象》和《金色的脚印》，每一篇都让我感动，但最让我感动的却是《老人与海鸥》。
有一天，作者来到翠湖边，看到一位老人在喂海鸥，朋友告诉作者，每逢冬季来临，海鸥便成群结队地来到翠湖之畔，这位老人每天也像赶赴约会似得去喂海鸥。然而有一天，老人去世了，海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋，连声鸣叫，当人们收起遗像时，海鸥们朝人们扑来，人们好不容易才脱出身来……
本文让我非常感动，这位老人没有孩子，没有人陪伴他，他就和翠湖边这些海鸥相依相随，老人用他仅有的退休工资买食物，步行二十余里去喂那些“小可爱”。此文可以看出老人是多么的热爱动物，而海鸥也是那么重情重义，它们有着人一样的情感，在老人去世后，轮流飞到遗像前，站成两行，为老人守灵......
这篇文章向我们展示了动物丰富的情感世界和人与自然的.和谐。我也有过帮助小动物的经历：有一天，下着大雨，我发现在菜地里有一只受伤的小麻雀，它全身淋湿了，我把它带回家，用暖风机把它的毛吹干，又帮它养好了伤。在一个晴朗的上午，我去河堤上把它放飞了，它叽叽喳喳地叫着，好像在说：“谢谢你，小同学，再见！”
我们要保护动物，不能伤害他们。成龙说过：“没有买卖，就没有杀害。”让我们行动起来吧！为保护动物献出我们自己的力量！
《老人与海》小学读后感8
《老人与海》主要讲的是关于一个老渔夫圣地亚哥的故事。圣地亚哥在84天里都没有捕到鱼，认为“倒了血霉”，而别的渔夫都把他看成失败者。这个失败者消瘦又憔悴，手上有刻得很深的伤疤。他没钱买吃的，只得依靠那个孩子给他送来一些度日。但是在第85天，圣地亚哥下定决心驶向远方去钓大鱼。他如愿地钓到了一条大马林鱼。但是，这条马林鱼太大了！明知道对方力量比他要强，还是决心战斗到底。“我跟你奉陪到底，”老人说，“因为当渔夫，正是我生来该干的行当。”当鲨鱼来袭时，他用所有可能的东西赶走鲨鱼，尽管鱼肉都被吃光了。最后回到老人家乡时，大马林鱼只剩下一副漂亮、光滑的鱼骨。
老人的.意志多么坚强！在看到圣地亚哥捕捉大马林鱼时，我的心都提到嗓子眼儿了。圣地亚哥的手破了，可是他还是在拉绳子，拉个三天三夜。最后，圣地亚哥终于把它杀死了。这需要多么大毅力啊！鱼捕捉到了，死了，但是鲨鱼却来抢肉吃了。在这么大的危险面前，老人没有放弃保护鱼儿，顽强地与大鲨鱼作斗争！多么可贵的精神啊！
想想生活中的我们有多少次因为小小的原因而半途而废啊！每个周末，妈妈给我们姐妹俩分配任务。而我们姐妹俩都是没有认认真真地把事情做好做完。我们整理书架，理到一半就不理了；有几次洗碗，洗着洗着就不洗了；傍晚擦地板，擦着几下发现了一个棋盒，我们就下棋了……太累了、太油了、太麻烦或发现好玩的东西了，都成为我们没有完成一件事情的理由！
好习惯从小培养，我们要向圣地亚哥老人学习，学习他做事坚持不懈的精神！
《老人与海》小学读后感9
《老人与海》成功的塑造了一个经典的硬汉形象。它的作者海明威也因此获得了诺贝尔文学奖。书中讲的是古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫，独自一个人出海打鱼，在一无所获的84天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大，拖着小船漂流了整整两天两夜，老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验，终于把大鱼刺死，拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。
老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看，老渔夫不是最后的胜利者，因为尽管开始他战胜了大马林鱼，但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了，他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上，也就是说，鲨鱼才是胜利者。人性是强悍的，人类本身有自己的限度，但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战，超越它们，这个限度才一次次扩大，一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上，老渔夫桑地亚哥这样的.英雄，不管他们挑战限度是成功还是失败，都是值得我们永远敬重的。因为，他带给我们的是人类最为高贵的自信！
“一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上，舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限！”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。
《老人与海》小学读后感10
很久没有翻阅图书了，早已忘怀书香带给我的每一份正能量，每一份感动，这个暑假我再次拾起了曾经的最爱静下心读起名著来。一本期待很久却没能看过的书，一个被称作迷惘的一代的作家，一个曾见证过这种的事迹的看客用文字把它继续传承下来，从此它便成了一段佳话，一个传奇，给了我很大动力，让我继续扬帆起航！
看看自己的生活现状，我经常因为生活琐事而闹心，总是因为这样而去荒芜时间，却忘记了我不奔跑没人给我撑伞，生活如此静宁的时候，我本应好好利用这闲暇的时光来充实自己，等真正的大风大浪来临时，我便也无所畏惧了，但是我没有！当看到圣地亚哥连续84天没有捕到鱼，连自己最基本的生活都不能拉扯的时候，他还在坚持，坚持着自己执着的信念，毅然的驶向远方，继续着自己的征程，也许你也会说捕鱼那是他该做的行当，那难道当下好好学习理论知识不是我们该做的行当么？
难道充分利用大学时光完善自己充实自己不是我们该做的'行当么？这些我们都懂，但我们就缺乏那么一颗强大的内心来约束自己。现在我坚信圣地亚哥所说的一个人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能给打败，同样的我们都是人，为什么我就不能为了自己想要的东西去拼尽全力努力一次，争取一次呢？
从现在开始，做好自己，不埋怨谁，不嘲笑谁，也不羡慕谁。阳光下灿烂，风雨中奔跑，做自己的梦，走自己的路，一切真的很好！
《老人与海》小学读后感11
走进课文，一位身穿褪了色的过时布衣的老人进入了我的眼帘。
继续往下读，我被老人喂海鸥时的奇异景象给惊呆了，那是一样怎样的景象啊！老人顺着竹竿边走边放，海鸥依着他的节奏起起落落，展现出了老人与海鸥之间默契的一面。读到这时我想：如果人人和动物之间都能像老人与海鸥之间和谐相处，不捕杀动物，那么这世上有许多动物就不会濒临灭绝了。
再往下读，我知道了老人每到冬天就走二十多里地来到公园只为给海鸥送食。我真想对老人说：您真是一位懂得热爱动物了好人啊！
当我知道海鸥知道老人去世后就瞻仰老人的`遗容，自愿为老人送行守灵时，我明白了一个道理，一个必将让我受益终生的道理——尊重生命的人才能得到生命的尊重。
我合上书，心中沉思：为什么老人去世后海鸥会有那样的表现？喂海鸥的人那样多，为什么只有老人去世的时候海鸥才会这样？
这是我的脑海中突然掠过一个故事，一个人与动物之间发生的事。在一个地方，两人收养了一只小狮子，这两人对小狮子百般呵护，经常与小狮子一起玩耍，可是小狮子很快长大了，两人不得不将狮子放生，不久后两人抱着试一试的心态来到了将小狮子放生的地方，想要再见小狮子一面，就在他们绝望之时，那只狮子带着它的一家四口出现在了两人了视线中，两人一狮紧紧相拥，似乎什么也分不开他们。在人们眼中狮子是凶残的，是吃人的，可是这个故事中的狮子却和两人紧紧拥抱，这就让我明白了那个问题。
正是因为老人尊重了海鸥，将海鸥看作自己的亲人，所以海鸥才将老人看做了自己的亲人，老人逝世后海鸥自然会有那样的表现。
同学们，让我们尊重生命，得到生命的尊重吧！
《老人与海》小学读后感12
本文的主人公是一个叫圣地亚哥的老人，他经常独自出海，有一回已去了八十四天，可没逮到一条鱼，但是他并没有灰心气馁，而是继续出海，旁边的渔夫都同情可怜他，有的甚至鄙视他，可是他并不服输，继续勇往直前，毫不退缩。
经过了那次之后，老人又独自出海了，这次，老人的运气似乎没那么糟糕了，他终于独自钓上了一条大马林鱼但是这条鱼实在是太大了，，把他的小帆船在海上拖了三天以后才被杀死绑在小船的一边，但在归程中，这条大鱼一再遭受鳄鱼的袭击，老人一次一次的与它们顽强的搏斗着，有好几次老人都失去了信念，可最后还是听了过去，最后回港时这条鱼只剩下鱼头、鱼尾和一条脊骨了。
虽然最后老人没有十分成功的把大鱼带回港，但是对于一个老人来说，能和一条足足有十八英尺的大鱼搏斗，可见老人是有多么的了不起。
对于现在的我们来说，我们生长在和平的年代，没有遇到一点的挫折，一遇到什么困难就先亮出了白旗，向困难低头，而老人那种敢于挑战，敢于和困难作斗争的`勇气和毅力，不正是我们要为之学习的吗？
老人虽然失败了，但他坚信：“一个人并不是生来要给打败的，你尽可能把他消灭掉，可就是打不破的它。”其实，老人在几十次捕捉大鱼的过程中已战胜了大海，而我们也要学习他的精神，勇于和困难作斗争，不在困难面前低头，结果并不重要，重要的是奋斗的过程天空虽不曾留下痕迹，但我飞过。我想，那样便满足了。
《老人与海》小学读后感13
暑假里我看了一本名叫《老人与海》的书，这本书是一本世界名著。他讲的是 一个古巴名叫桑迪亚哥的老渔夫独自一人出海打鱼，他出海打渔 48 天，但一无所获。在第 49 天的早上，一条无比巨大的马林鱼出现了。这条鱼的出现让老人异常兴奋，于是老人经过 2 天 2 夜的拼搏终于把鱼刺死了，但鱼太大老人将他绑在了船上。但这条大鱼引起了鲨鱼的注意。最后，老人只有一个光秃秃的鱼骨架。
老渔夫桑迪亚哥一次又一次的挑战极限，所以这个极限才一次一次的扩大。其实，像桑迪亚哥这样的英雄，不管他们是成功还是失败，他们还是值得我们尊敬的。一位桑迪亚哥仅仅只有一个人，他没有助手，所以他无论是做任何事情都要花很多很多的`劳力，费了好多的时间。他的坚强和毅力也很让我佩服，在小船上一个人，而且 48 天一条鱼都没有捕到，食物早就没了。但是他没有哭，也没有放弃的念头，而是继续捕鱼。
文章看完了，但是我却没有把书合起来，这篇文章让我的内心久久不能平息。我觉得老人桑迪亚哥是我的榜样。他的坚强、毅力、勇敢和他的精神深深打动了我。我要向他学习。
《老人与海》这篇文章使我受益匪浅！
《老人与海》小学读后感14
殷梦姿 “一个人可以被毁灭，却不能被打败“。每当我遇到挫折时都会想到这句话。这是海明威在《老人与海》中，为圣地亚哥写的一句名言，这本书带给我的不仅是智慧，还有坚不可摧的精神力量，
书中讲到老渔夫圣地亚哥在海上连续八十四天没有捕到鱼。但他永不言败的精神，终于让他在第八十五天出乎意料地钓到了一条枪鱼。老人人与这条“巨鱼“周旋了两天，终于叉中了它。但却留下了一道血腥的`踪迹，引来了无数的鲨鱼。老人奋力搏斗，但回到港湾时，枪鱼只剩下一付巨大的骨架，老人也精疲力竭地倒下了。
这个片段，让我想起了那天清晨，雾未散去，草坪上，只有孤孤单单的几个身影。我正在为了应付体育跳远考试，而练习跳远，一次又一次，一回又一回，起跳、伸腿、越线、落地、起跳、伸腿……这样简单的动作，有谁知道我一个早上会练上多少次？一个个动作的完成，一串串汗水的流出，一个个脚印的落下，枯燥无味、困倦疲乏，我是多么想放弃啊！可每当这时，我都会想起《老人与海》这本书。我仿佛看见了捕鱼老人与庞大的马菱鱼搏斗，嘴唇干裂、双腿发抖但并未放弃，想起捕鱼老人圣地亚哥说过“一个人不是为失败而生的”！听到了捕鱼老人在对自己说：“手啊，请你不要发抖，脚啊请你站稳！”捕鱼老人能坚持不懈，为何我却不能勇往直前呢？想到这儿我又练起了跳远。
圣地亚哥，坚强、宽厚、仁慈、充满爱心，既是在人生的角斗场上失败了，面多逆不可转的命运，他任然是精神上的强者，是“硬汉”！
学习圣地亚哥，永不言败！
《老人与海》小学读后感15
今天，我学了本学期语文书的第一课——《老人与海鸥》这是一篇感人的课文。
这篇课文一至十三自然段讲的是老人与海鸥相伴——老人喂食海鸥、呼唤海鸥、亲切说话。十四至十九自然段讲的是，海鸥为老人吊唁——海鸥翻飞盘旋、肃立不动、白色漩涡，这是海鸥震撼的情。
主要讲的是，作者和他的朋友在冬天到翠湖的时候，发现了一个衣着朴素老人正在喂海鸥，他们相处的特别融洽，老人和海鸥很亲昵。老人还给海鸥们都起了名儿，海鸥们的名字和他们的特征一样。十多年来，每到冬天老人每天必来。可是在十多天后，老人去世了。等到作者和他的朋友再去翠湖，把老人的遗像放到翠湖边，海鸥们竟然飞向遗像，做出了一些以前它们从来没有做过的动作，叫出了以前它们从来没有叫过的`声音。还在遗像前后站成两行，像在为老人守灵。等他们不得不收走遗像的时候，海鸥们朝老人的遗像扑过去，好不容易才脱开身。
海鸥们对老人的深情厚谊比某些人的还强烈；海鸥们比某些人还通人性；还偶们比某些人还天真、无邪、善良。我还有个疑惑——以后的冬天，老人都无法来了，海鸥们会有什么表现呢？它们会不会到处乱飞，寻找那从上到下褪了色的身影。海鸥们对老人的深情厚谊深深地感动了我，没想到，海鸥跟人跟久了，也会像狗那样忠诚。