帮助的作文精选15篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的帮助的作文,欢迎大家分享。

帮助的作文精选15篇

帮助的作文1

“赠人玫瑰,手留余香”,乐于帮助别人是中华民族的传统美德。帮助别人是快乐的,在我身上,也发生了一件让我快乐的事。

暑假的一天,我和妈妈来到附近的公园里做运动。

在我们打羽毛球的时候,一个胖乎乎的小男孩跑过来。目不转睛地看着我和妈妈打羽毛球。我想:“他一定是被周围的运动气氛所感染了,也想一起运动,运动。”果然,他跑过来,结结巴巴地说:“我……也想打这个球……”于是,妈妈把球拍给了他。

小男孩拿着球拍,兴奋极了。拿着球拍,模仿着我们打球的动作,不停地比划着。我把球发过去,他还勉强接的到。可他发球的时候,球拍一挥,打了空。他不甘心,再来,还是打了空。这个小男孩完全不会打羽毛球,我就教他发球的方法。我示范了一次,让小男孩照着做。小男孩又试了一次,还是打了空。他着急地试了一次又一次,还是不行。他坐在一旁,额头上已经沁出细细的汗珠,双手不停的比划着,试图找出发球的方法。没办法,我只好手把手的教他。我抓起他胖乎乎的小手,握着球拍,左手拿着羽毛球。一二三,左手松开,右手一挥,球就飞到十米处了。小男孩看见了,咧开嘴笑了。再接再厉,这个发球的动作,我们做了一有一次。十几次过去了,小男孩渐渐熟练了。我放开手,让小男孩自己试一试,小男孩自信满满地拿起球拍,右手一挥,便是一个完美的发球动作。终于成功了!终于成功了!

小男孩兴奋地跳起来,脸上的`喜悦是任何事物都无法代替的。他甚至把球拍甩在地上,双手挥舞着,手指做出“V”的手势,不停地左右摆动着。

看见小男孩高兴、开心的样子,我心底里也有一种甜蜜的感觉。我想:这就是帮助别人的回报吧。把香水洒在别人身上,自己总会闻到香味的。

帮助的作文2

可能你一直以为获得金钱是非常非常令人开心的,什么都比不上,但是你可能不知道比起这个,帮助别人,更能令我们快乐,让我们的生活更美好。

那天我与邻居一起在水泥地玩耍,阳光非常十分刺眼,人只能眯着眼睛走路。

我正眯着眼与邻居一起玩躲猫猫。“啊!”我不小心被一个顽皮的小石子绊倒了。阳光把大地晒得滚烫滚烫的,仿佛人一把手放上去,就可以烤焦似的。而摔倒的我整个人在阳光下烤着。

凹凸不平的水泥地,把我的腿划伤了,小小的我大声哭泣起来“哇——哇——”这哭声穿过小区直破云霄,可谁也没管我,他们都在说:“谁家的小屁孩!”阳光更大了,好痛啊,好痛啊,你们来帮我呀!

突然一阵阴影过来了,带来一丝丝阴凉,那这阴影停在我的边上,咦?要下雨了吗?

我不哭了,展开湿漉漉的眼睛,好奇地看着周围,太阳还在呀!怎么不晒了?我往上一看原来是一个姐姐,她左手拿着一个棒糖,伸出右手,背对阳光,把太阳挡住了。她脸上的笑容格外温暖,格外迷人,姐姐说:“别哭了,地上热,起来吧!”

我握着姐姐的手。姐姐把我拉起来了,但她却没有放开手,而是继续拉着我的'手,把我带到一个水池边,拿出纸巾先擦了擦我脸上的汗水,说:“累了吧?来把脚伸过来,姐姐帮你擦擦,吃糖吧!”

我接过糖,伸出脚,这姐姐不会是坏人吧?她对我这么好,应该不会吧?我怕小姐姐突然抱着我,把我带到一个陌生的地方……但看那个小姐姐把一个新的纸巾加了点水,小心翼翼地擦着我的伤口,生怕弄疼我。她眉头紧皱,但目光温柔,像一个慈祥母亲,我的伤口上的血一点点被擦掉,我悬着的心终于放下了。

小姐姐又把我带到我摔倒了的地方,说:“下次小心点。”“我怎么报答你啊?姐姐?”“报答我?”姐姐回头,说,“不用报答我,只要像我一样帮助人就好了。”小姐姐说完就走了,阳光不再毒辣了,反而更温暖了,暖在我的心间。

帮助一个人,你就会拥有一大笔财富,会让你的生活更加美好。

帮助的作文3

小片晶莹、透亮、光洁的雪花,从空中缓缓飘落,随着一阵干燥的风,摇曳着身体,顽皮地数碰一下一棵傲然挺立的松树上一根细长的松枝,又缓缓落下,仰起头像他告别,最后以华丽而婉转的转身覆盖在草坪的一处。 渺小的雪花为大地添上了一分白,一份纯洁,为来年的春天小草发芽提供了雨露——我感受到了雪花对大地的帮助,就在他消融的那一瞬。

又是一个炎炎的夏日,阳光猛烈得让行人的眼睛眯成了一条缝,似乎在烧红了的炭旁行走,路上的行人以不像往日那么多,这时家家户户都应在空调下休闲享受着。是哪里传来的欢笑?在这样炎热的夏日,竟能听到室外传来的欢笑声。 就在不远处,一棵靠墙伫立的大树下,有许多的老人与孩子正在乘凉,就是远远的看着,心中也泛起一阵凉意。而那大树正施展着枝干,似乎和蔼地笑着,并向人们低声说道:我可以为你们遮挡住阳光,来我的树荫下休息吧。 大树为烦躁的人们提供了阴凉,为树下的人们带来了欢乐——我感受到了大树对人们的帮助,就在他顶着烈日却伸展至枝桠的那一刹那。

就在5·12的汶川地震中,许许多多的家庭支离破碎。就在地震当时,一位母亲已无法将孩子救出,没有多余的'思考,就在房屋即将倒塌,生命即将结束的那一刻,母亲将还在护在身下,就再也没有动弹了。当他们重见光明的那一刻,母亲已离开了人世,而那个孩子,幸存了下来。他的幸运不仅仅在于在这样的环境中脱险,更多的,他最幸运的是,有这样一位无私的母亲。 面临生死,母亲早知有那样的结果,却毅然决然地把生的希望留给了孩子,谁能说当他把孩子护在身下时,谁说不是灾难中的帮助呢的呢?

帮助的作文4

当我还依偎在父母身旁的时候,就时常听到这样一首美丽的童谣“爸爸是船,妈妈是帆,载着小小的我驶向金色的彼岸……”那时候,对于这首童谣,我十分迷惑,十分费解。

记得在预备年级的一次期中考试中,我的成绩不够理想,回到家,我把书包一扔,坐在椅子上静静地想着,爸爸看我和往常不一样,好像明白了几分。少顷,他沏了两杯用相同茶叶泡的茶,一杯是用温水泡的,另一杯是用沸水泡的。只见温水泡的茶叶,平静地浮在水中,而沸水泡的茶,一沉一浮,沉沉浮浮,透出几丝清香,就在我迷惑不解时,爸爸开口了,他语重心长地说:“那杯温水茶,茶叶平静地悬浮着,就像那些不经历风雨的人,弥漫不出他们生命的智慧和清香,而用沸水沏的茶就像那些栉风沐雨饱经沧桑的人,坎坷和不幸一次一次袭击他们,就像沸水一次一次冲沏的茶一样,溢出了他们生命中的脉脉清香。”

啊!爸爸的话使我茅塞顿开,挫折像寒冷的`暴风雨,度过了,天边将会出现旖旎的彩虹。

就在后来的期末考试中,我获得了年级组总分第一的好成绩。一回到家,我一边炫耀着自己的“丰功伟绩”,一边看着父母的表情。“是吗?”爸爸点了一下头便做自己的事情去了。我百思不得其解,怎么也得夸奖夸奖啊!我感到十分失落,这时,妈妈悄悄地拿出了一叠爸爸的泛黄的奖状,对我说:“爸爸从来都没有跟你提起过吧,爸爸是希望你能像默默无闻的蜜蜂,而不要学大吵大叫的知了。不要浮夸,不能自满。”

我明白了,爸爸妈妈是希望我养成戒骄戒躁的好习惯。

“爸爸是船,妈妈是帆,载着小小的我驶向金色的彼岸……”现在的我,对于这首童谣已不再感到迷惑和费解了。

帮助的作文5

生活的道路往往不是平坦的大道,总会遭遇充满艰辛、崎岖不平的小道,在遇到难以克服的困难时,多么需要获得社会的支持、同伴的帮助、亲人的照顾呀,我曾经看到过一个感人至深的故事:

一天傍晚,刚下过雨的小路上全是泥泞,一位姑娘骑着三轮车载着满车的.苹果在路上飞驰,不知是被石头绊倒了还是骑得太快了,总之三轮车重重地摔在地上,一车苹果也洒了满地。苹果像一个个淘气的孩子一样蹦得满地都是。这时,从远处跑来两个“红领巾”,他们弯下腰捡苹果,姑娘皱皱眉头:这么多苹果,他们拿走了几个也不知道。一个小男孩好像看出了她的心思:“没关系,保证一个也不少!”说着,他解下红领巾,说:“大家帮帮大姐姐捡苹果!”一辆卡车停了下来,从上面走下来个小伙子,他笑了笑,帮着捡起了苹果。一辆小轿车停了下来,从上面走下来个老人,他手拿拐杖,也帮忙捡起了苹果。不一会儿,三轮车上又堆满了苹果,而且各个闪着亮光。

试想,如果没有得到这么多好人心的帮助,姑娘的这些苹果岂不遭映?有些被行人踩在脚下,有些被压在车轮底下,损失该有多大呀。如今,在快节奏的信息化社会中,人们似乎都走得匆匆忙忙,难以顾及他人的事情,人情变得越来越冷漠。两岁小女孩悦悦被两辆车碾轧7分钟里18个路人视而不见,第19个路人——一个捡垃圾的阿姨经过,发现了小悦悦。她抱着小悦悦挪到了路边,大声呼救……。我们不禁要问:这十八个路人,难道都没有看到躺在血泊中的小女孩吗?他们人性中真、善、美都到哪儿去了?难道他们都不如一个捡拾拉圾的阿姨?

所以,当我们面对这种社会现象时,要大声疾呼:“回来吧,人性的光辉!”生活需要帮助!当别人遇到困难之时,我们应及时伸出援助之手,俗话说:“一个好汉三个帮”何况,今天你帮助他,明天反过来他也可能帮助你呢!我们携起手来,共同营造一个和谐的社会环境吧,努力实现世博理念:城市,让生活更加美好。

帮助的作文6

暑假的一天,我早早地醒了,躺在床上,回忆着章老师说的话“回家以后,一定要帮父母做家务事,报答父母平时对我们的关爱。”我继续回忆母亲为我做的每一件事,都是那么辛苦。我想,妈妈平时又要上班,又要做家务,还要辅导我的学习,多么辛苦啊。我一定要帮她做一件事,让妈妈周末好好休息一下。我想,我还是先把卫生打扫干净吧。

便高高兴兴来到洗手间,拿拖把在水里打湿,等水少点儿了,我拿着拖把来到书房,看见爸爸在玩儿电脑,心里十分想玩,可又一想,一定要让妈妈周末休息一下,就努力不让自己看电脑,只在一旁拖地,可又禁不住去看,我急急忙忙拖好书房,逃命一般地出来了。

接下来我来到妈妈的房间,为了让妈妈的房间非常干净,我特地在拖把上放了洗衣粉,在妈妈的房间里疯狂地拖来拖去。出了一身大汗,终于拖完了。我一看地板是花的,高兴劲一下就消失得无影无踪,变得十分灰心。时间一分一秒地过去了,我想了许久,终于又开始拖了,这次我聪明点儿了,顺着地板的纹路细细地慢慢拖,拖了没多久,豆大的汗珠从脑门上流下,可我一点也没觉得累,反而觉得开心。

我稍作休息又开始拖了,过了没多久,我把妈妈的房间拖完了。我看着闪闪发光,一尘不染的地板,我心想,妈妈看见自己的房间是那么干净,那样清香,心情也会十分好吧。 妈妈回来了,进屋一看,本来一脸的疲惫,现在全没了,变得就像天使一样春风满面。原来妈妈的心也容易被儿子的`一小点儿的“成就”满足的。“可怜天下父母心啊。”我这做儿子的,心里也乐开了花。我这才发现帮妈妈做事的感觉真好啊。父母的爱是伟大的,他们一直在为了我们操劳。以前是我们小,还不懂得孝敬父母,可现在。我们应该去孝敬父母,报答他们为我们所做的一切。

帮助的作文7

当你有题不会写时,当你没带饭费时,当你需要我搀扶时,当你需要帮助时,我总会出现在你身旁。当你抬头看我时,我就是那个天天穿格子衫黑裤子马尾辫的小女孩——王泓力。

一天早晨,我来到学校,看到刘茜卓慌慌张张的,一会儿皱眉,一会儿挠头,左问问右问问。我看她一定是遇到了困难。于是我问:“怎么啦?”

她撇着嘴说:“我忘带钱啦!”我还没等她说完我就从钱包里拿出了一份儿饭费。举到了她身前,微笑着说:“喏,我带了两份,没事你明天再还”说完,她接过钱,点了点头说:“谢谢你!”说完我们就上课了。

还有一次实践活动,老师带领我们去野外拓展。一向怕高的陈靖涵来到“爬轮胎”项目前眼睛大大的瞪着将近两米高的架子前瑟瑟发抖。我在后面拍了她一下,说:“来别害怕,我来带你上去,跟着我上来,咱们一起爬。”说完我就拉着她的手爬了上去,这时当我刚把她拉到网子上时,她惊慌的叫了一声:“太高啦!”

“没事!没事!咱们来这不就是挑战自我的吗?来我带着你。”她听了之后,抿了一下嘴眼里一口唾沫,也下定决心跟着爬了上来。当我爬过网子时,回头看了一眼她,说:“上来了吗?上来了以后跪着爬,手扶在轮胎边上。”

“好的,”她应声回答。说完她跟了上来。

过了一会儿,我快爬完轮胎了。我回头一看,她已经爬到了一

半,可是停住了,于是我说了一句:“加油!就快到了!眼睛别往下看,向前看!就这样在我的`帮助下她成功了。”

当她成功时,她高呼:“太好了!我成功了!谢谢你,要不是没有你我才过不来呢!”

“哪里,哪里。”我挠了挠脑袋说。

这就是我,一个爱帮助同学的我。你喜欢吗?

帮助的作文8

期待已久的的时刻终于到了——放学,出了学校门口,我站在一棵小树的旁边,因为我要等我的同学,我们每天都会一起回家。

十分钟过去了,看着纷纷回家的同学们我着急了,怎么还不出来呢?半小时过去了……足足等了一小时才看到他的身影,天已经慢慢暗淡了,路上也没有几个学生了。我对他说:“你快点啊,我妈妈还等着我回家吃饭呢!”等他走进我才看到,他的脚扭到了,每走一步都像针扎。原来,他因为要整理班级资料才等到这么晚,刚刚下楼的.时候不小心扭到了。

“你怎么还在等我哪?”他看到我震惊的说。

“我们是同学嘛,再说了你现在脚也扭伤了,干脆我送你回家吧!”我爽快的说。

“那你妈妈会着急的,我还是自己走吧。”他忍着痛说道。

“快走吧天都黑了,”我挽着他的胳膊一步一步的走着。路上没有行人,来往车辆也不多,在这个寂静的夜晚,他一路都在欢笑,时不时我们会聊上几句,似乎已经忘记了扭到脚的疼痛。终于,到了他的家门口,我说:“再见明天记得等我一起上学啊!”他微笑着回道:“没问题,今天谢谢你了,你也快点回家吧,不然你妈妈要生气了。”我的脸色顿时难看,呀!我还没吃饭呢。我转过身,用风一样的速度奔回家去。

一开门,我就感到要有坏事来临了,周围的空气都凉了,身上的鸡皮疙瘩都起来了。果不其然,妈妈坐在餐桌上,用凶力的眼神看着我,“你去哪了,怎么现在才回来,菜早都凉了,谁没事整天给你热菜啊……”我经过了一顿臭骂后,委屈的跟妈妈说明了原因。妈妈又对我说:“孩子,你这样妈妈很担心,帮助同学是对的,但不能这么晚回家,这样家里人也很操心的,下不为例,我把菜热一下,赶快吃吧。”吃完饭,想想今天的事情,内心还有一丝丝喜悦!

帮助的作文9

望着窗外那连接不断的雨,淅淅沥沥地敲进我的心。今天已经是第七个雨天了,那雨连续几天都没有休息,难道他不感到累的吗?我无力地趴在桌前,看着那无情的雨跌入在水坑溅起的水花。我叹了一口气。自从那次月考后,我心情一直很低落,那成绩连我自己也接受不了,更何况我的家人和老师呢?突然,我想放弃了!

接下来的几天,我拖着疲惫的身子,每天坐在教室里无所事事,每天像混日子似的。上课的时候窗外有几只小鸟在向我挥手,操场上的欢笑声和老师的口哨声把我的眼光吸引过去。上课陪伴我的只有那每天飞过的几只小鸟。我感到累了。

也不知道为什么,班主任突然说要换座位。而我却和一个成绩跟我差不多的女生坐。刚和她一起坐的时候,她很安静,就连翻书的时候也没有声音,她本来是个很活泼的女生。看得出她的成绩也一样,考砸了!

有时候上课的时候,我感到她在看我。一天午休,她忽然对我说:“为什么你上课老是看外面呢”?我笑了笑说:“我已经没有心机,我想放弃了”。她很惊讶,沉默了几分钟,然后对我说:“你以前的成绩都挺好的,基础也很扎实,怎么因为一次的失败而放弃了呢?要不我们一起学习,一起进步,我基础不是很好,要不你也多教我一下”。这时,教室本来的吵闹声没了,窗外的鸟叫声停止了,只剩下我们两个。我轻轻地点了点头,我从本来的疲惫到重新振奋起来,她的话像给我打了兴奋剂。对,她说得对,我要努力!

于是,在接下来的日子我们互相学习。有时,她会因为一个简单的`问题而和我争辩起来,但我们从中也学到了很多。而且在帮助她的时候,我发现其实自己也不差,只是缺少自信,没有把自己的潜能都发挥出来。在期末考试中,我和她都考到了理想的成绩。我们都笑了!

雨停了,拨开云层,我们看到了那期盼已久的太阳,空中的小鸟在为我们歌唱,我不再感到无助。我躺在绿茵茵的草地上,看着蓝蓝的天空,我明白了:原来帮助别人同时也在帮助自己,别人快乐,自己也快乐!

帮助的作文10

我学奥数的同桌有些结巴,也经常因为结巴而受到同学的嘲笑,因此他变得有些自卑。

他站立时总喜欢靠着墙、低着头、腿微微弯曲,局促不安地摆弄自己的手指,就像一只没有依靠的小绵羊。这种情况一直持续着,直到……

一次奥数课上,老师请了没有举手的同桌来回答问题,只见他结结巴巴,脸憋得通红,一直重复着“我我……我……我我我……”周围的同学有的捂着嘴笑,有的一个劲儿地催促,有的不耐烦地把求助的目光望向老师,还有的小声嘀咕着,“等他讲完都要下课了。”

不巧,这句话被张老师听见了,老师充满笑容的脸变得严肃,“就算是下课了,也要听这位同学把话说完,这是对他最起码的尊重。”说完,老师向同桌投以鼓励的目光,冲他点点头,微笑着说:“不急,慢慢来,我们等你,老师相信你一定可以的!”此时的`老师散发着温和的光芒,似乎多了一圈的光环,从他身上我看到的是一种信任,一种帮助。

听到这句话,躁动的同学们也渐渐安静下来,满怀期待地看着他。受到鼓励的同桌仿佛有了一股强大的动力,不再害怕,一字一句把话说得很慢,但很流利,条理也十分清晰,步骤完全正确,没有一点儿错误。此时,教室里异常安静,每位同学都耐心又专注地听完了同桌的话,并报以热烈的掌声。

从此以后,同桌变得开朗自信,会大胆和同学交流聊天,会积极思考举手发言了。同桌结巴的老毛病虽然还在,但已经改善了许多,只是偶尔还会结巴,但同学们都不再嘲笑他,也愿意和他做朋友了。在他身上再也看不到以前那弱小胆怯的身影,取而代之的是阳光自信的男孩。他就像从一朵温室里娇嫩的小花长成了坚不可摧的大树。

老师用行动告诉我们,有时帮助只是一个眼神,一句鼓励和一种无声的等待。更多的时候我们喜欢这种帮助,更需要这种帮助。

帮助的作文11

有一首歌的题目是《让世界充满爱》,每当歌中唱到:“只要人人都献出一点爱,这世界将会变成美丽的人间。”这时,我都会心潮澎湃。

以前,我都不相信帮助别人能使自己快乐,可是就是从那么一件微不足道的小事,我发现自己之前的感悟都错了。

那是一个阳光明媚的上午,我独自一人乘坐十六路公交车,去学习画画。当时车上的人特别的多,我上了车,好不容易才找到了一个位子坐了下来,身子倚靠在座椅上,静静地欣赏着窗外的景色,内心十分愉快。

公交车飞快地行驶着,大约过了四五站,到达盛唐花苑的.时候,车突然停了下来,原来是有人要上车。司机打开车门,过了好久好久,才冒出了一个瘦弱的身影,原来是一位老奶奶。她吃力地爬着台阶,只见她双手扶着把手,使足了劲的向上爬,经过了她的不懈努力,终于爬上了公交汽车。

我上下打量了一番,只见她雪白的头发,皱巴巴的脸上刻满了皱纹,嘴唇也有些发白了。这时,她大声地喊道:“有没有哪位好心人给我让个座位。”这句话喊下去,那些年轻人依旧无动于衷,都还各自做各自的事情。老奶奶又重复喊了两声,还是那样。我实在忍不住了,走上前去,笑着对老奶奶说:“那边有个座位,你去坐吧!”老奶奶小声地说:“谢谢你。”说完,她走到位子前,坐了下来。这时,车上的老人都向我投来了赞许的目光,而那些年轻人都惭愧地低下了头。此时此刻,我感到十分的骄傲、快乐。

帮助别人为快乐之本,帮助别人是一种美德,帮助别人是人格升华的标志。

帮助的作文12

在学校中同学之间要互相帮助,只有这样同学们才能互相帮助,我和我们班的王佳琪就有这样的一个小故事。

一个星期前,我的脚受伤了,痛得走路都没法走了,奶奶生病了,只有我和奶奶在家里,妈妈给老师打电话时,老师也很惊讶,啊!的一声,星期一的时候,我去上学了,同学们都来问候我,王佳琪问了我好多好多的问题,我问王佳琪这几天都学了什么重要的知识点呢?王佳琪说:“没问题,不明白的,不会的尽管问我。”我对王佳琪说;‘谢谢啊!万分的感谢!”因为语文数学没学什么很重要的东西,只有英语讲了很多,讲了一些词组和几篇课文,有几个词组我不认识,不知道该怎么读,她就用了几个音标的方法,半个小时就搞定了,然后是数学,学了分子分母的大小的比较,可是我却一点也不会,都烦死了,可是王佳琪却对我心平气和的对我说:“又有什么不会的了,告诉我,包在我身上。”我对王佳琪说:“谢谢啊!”他说:“问什么要这样说呀,那是应该的.。”她对我笑了笑,我也对她笑了笑,我看王佳琪给我讲题的时候,非常的认真。她对我讲了一个公式:当分子相同时,分母越小,这个分数就越大,反而,当分母相同时,分子越大,这个分数就越大。一会她又让我背这个公式和方法,可是我还是不太熟,吞吞吐吐,之后,她又教了我几遍,果真我真的背过来了,我非常的感激她。语文老师讲了20课,可是我却没赶上,王佳琪却一心一意的给我讲,非常的仔细,没有一点的不对,我非常的感谢,昨天英语考试了,我考了95分,我真感激王佳琪。

王佳琪,真是我的好朋友,通过这件事,我懂得了,同学之间的友谊,同学之间的帮助是多么的重要啊!

帮助的作文13

在一片不算大的森林里,住着小袋鼠和小兔子。

开始的时候呢,她俩谁也不理谁,她们想:“反正一人住一边,我犯不着去理她!”

每天早晨小兔子采蘑菇,小袋鼠吃青草,就算碰到也是各自哼一声,就走开了。

有一天,小兔子出去采蘑菇,不小心掉进了一口枯井。她害怕极了,朝着井口大声喊:“救命呀!救命呀!”不一会小袋鼠就跑来了,她看看井底的小兔子,哼了一声,“呸呸”地吐了几下口水,就要走开。

“哎,哎!小袋鼠!你救我上来吧!我会报答你的!”小白兔仰视着小袋鼠,大声说。

“哦?”小袋鼠转回来,说:“那好吧。不过,你一个小兔子能干什么?看来,我只好当做是多做一件善事了。”一边说着,她一边解下自己脖子上的分红格子呢长围巾,放到枯井中,小白兔急忙拽着围巾的另一头爬了上来。

“谢谢你,小袋鼠!”小白兔朝着小袋鼠,真诚地说。小袋鼠笑了:“这算什么呀?以后,有什么事尽管找我!”

又是一天,小袋鼠在河里玩。她玩着玩着,天空突然下起了大雨。“哎呀,我没带雨伞!”小袋鼠惊慌失措地往岸上逃,却看见小兔子正抱着一柄雨伞往她这边奔来。

“小袋鼠!”小兔子大声叫着,“这把雨伞,给你用!

“那你怎么办?”小袋鼠看向小兔子,迟疑着不肯接。

“你就拿着吧!”小兔子索性把雨伞往小袋鼠怀里一塞,跑了。小袋鼠看看怀里的雨伞,一点儿也没湿!她再看看远去的小兔那湿淋淋的背影,楠楠地道:“小兔,你真是我的'好朋友!”

互相帮助能让人感到温暖,能帮助人们学会团结友爱。这可是小兔的原话哦!

帮助的作文14

存储在同学之间的,是友情;彷徨在同学之间的,是友情;竭尽在同学之间的,是友情。爱是分享,心怀感恩。爱滋润内心,爱创造开心,爱通情达理,爱也是义务。两年前我一无所知,在教师的不辞辛劳培养下获得了许多 专业知识,它是爱的果实。三年级了,在这里了解的自然环境里,我继续汲取新专业知识。老师让我当学习委员,是对我喜欢的信任感。搞好学习的榜样,与全体同学学习方面互相帮助,扬长补短,共同前进。带著感恩之心去爱老师、爱同学们、爱读书、热爱劳动、爱亲人、开心便会无所不在。

那时一个星期三的中午,我赶到院校,开启背包,忽然发觉也没有带文具袋,内心一下子慌了起來:沒有教学工具,要我如何学习,怎么写字啊!这时候,第一节课的上课铃响了,老师走入了课室,使我们写3号本,全体同学都低下头写了,因着我,在那里傻傻的地看见本子h,一个字也写不上。我正在犯愁,边上的`张勇安跟我说:“你为什么不写啊?”我对他说也没有带文具袋。张勇安激情地对我说:“我用的吧!”说着,从文具袋里取出了一支铅笔:“让你,快写吧!”我道了谢,赶紧写了起來。这尽管仅仅一件小事,但却要我从这当中深深地感受到接纳他人的协助内心会出现多么的地溫暖。或许,对你来说无足轻重的一点协助,便会给另一方产生锦上添花一样的溫暖。

学习方面,因为我会耐心地协助他。有时候一道数学题要给他们讲好几回,他才搞清楚,随后我和他赛事再做些类似的题,好使他更为清晰。语文课层面他如碰到不容易的字,我能陪他一起来认,随后再把字编写成童谣或字迷使他来猜。如碰到要背的课文内容,我能第一时间催促他背,不太熟的地区我陪他一起诵读,直至了解已经。

当我们帮助他人时,他人的内心会觉得溫暖,而他人协助我后,我的心里也一样会觉得宽慰。协助与被协助一样会获得开心。互相帮助是大家人们的传统美德,愿我们每一个人都可以把这一传统美德发扬。

帮助的作文15

以前,我爸爸妈妈都是农民,赚钱很不容易。为了给我读书,前年在奉化买了一套25万元的房子,背了一大笔债。就为这,他们开始早出晚归地工作。

我知道,他们为了我,很辛苦,妈妈还为这生过一场大病。因此,我比以前懂事多了。

暑假到了,我可以休息了,可妈妈却比以前更忙了。每天加夜班,9点才回家,连星期天都不例外。每当妈妈加完夜班回家,看到她那疲惫的样子,我十分心疼。于是,我就向妈妈提出:“在暑假里,家里的家务活都由我来承担!”

妈妈脸上露出了笑容,但她并没把这当真,而是说:“你有这份孝心就够了。”

我说到做到,第二天就把全家昨天换下的`衣服都洗好了,还擦了地板,累得我腰酸背疼。我更加领会到妈妈的辛苦,“暑假里的家务我全包”的意志也更加坚定了。每当中午吃饭时间快到了,趁爸爸还来没回来,我就烧几个菜。妈妈曾经说过,烧任何菜都是“先放油,炒一会儿放水、调料,再烧一会儿就行了”。我根据这个“原理“,还有已有的经验,烧了红烧冬瓜、菜炒肉,还煎了一个荷包蛋,放了一碗番茄蛋花汤。这时,爸爸正好回来。他看见了,大吃一惊,又有些激动,抱着我转圈,笑着说:“我们的家莹长大了喽!”

看到爸爸这么开心,我高兴极了。

在这些日子里,爸爸妈妈比以往开心多了。我一想起他们的笑容,那些苦,那些累早抛到九霄云外去了。有时候,我会学电视里的菜,换换口味,有时候点上蜡烛,来一次“烛光晚餐”,逗他们开心,还有的时候,我会做一件小礼物送给他们,给他们一个惊喜……

爸爸妈妈为我付出了那么多,我做这些事,能使他们开心,减轻负担,我感到很值得。

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