我最喜欢的一节课作文(集锦15篇)

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学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的我最喜欢的一节课作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我最喜欢的一节课作文(集锦15篇)

我最喜欢的一节课作文1

开学第一天。我早早的起床,将书包收拾好。换上了干净的校服。积极昂然的进入了校园里面。我当时就在想我的第一节课会是什么样子的呢?老师会拿出课本立刻讲课吗?还是说会让我们做自我介绍?我怀着忐忑激动的心情迈入了教室。同学们正在稀稀拉拉的讨论着自己的一些感受。我选择了一个位置赶紧坐了下来。

过了一会儿,老师进来了。只见老师手中拿着很多一次性水杯,并没有拿课本。当时我就在想这个老师要做什么事情。老师看着我们激动的小眼神,缓慢的说道:“《开学第一课》,我们不讲课本上的内容,我要交给大家课本以外的内容。”老师让我们自行分成八个人为一组的小组,给每一个小组递上一个水杯,水杯里面盛满了水。老师让我们在不用手碰到水杯的情况下将它传给队伍的最后一名同学看哪一个队伍最后所剩得水最多,最多的是最后赢的`队伍。我们开始拼命的玩这个游戏,就是希望可以将自己最好的一面展示在老师的面前。游戏结束后,老师问我们他为什么会展开这个活动,我们却面面相觑,答不出个所以然来。

老师说是为了让我们学好第一课,就是团结。我内心受到了震撼,我觉得这是我入学以来最喜欢的一节课,因为这一节课脱离了课本,教会了我们更重要的道理。我最喜欢的一课就是这样的一课。

我最喜欢的一节课作文2

今天下午第三节课,我们课外活动。原本是课外活动,可是,变成了买衣服。

第二节课下课,我们先去了腾飞园集合。主任说:”六年级正在跑道上跑步,你们可以在原地跑步。“听完了主任的话,我们立刻跑步退场去操场。

到了操场,我们和10班一起合作,然后,我们在原地跑,轮流四个人四个人的跑。跑完这个了,田老师让我们绕着操场跑一圈,如果跑不好,就跑两圈,直到跑齐为止,如果跑起了就玩。我们开始跑,结果跑完了也没跑好,就在这时,田老师让我们在跑一圈的时候,思品老师郝老师来了说:”9班、10班,去小卖部试衣服。“我们站好了队,立刻去了小卖部门口,到了那里,一看,好多人啊!轮到我们了,老师开始念名字,按着顺序排队。我们念完了名字,进去了,我们一个一个的报到,然后老师给我们马甲,领了以后试穿。我试了试,挺大的,我给老师说了,老师说:”大就大吧!明年还可以穿。“我说:”哦!“闫亚涛的马甲很大,穿起来有空隙。他给老师说了。老师最终还是给她换了。

这就是特殊的`一节课。

我最喜欢的一节课作文3

“下节课是什么?”“生物!”“哦,那我又可以休息一节课了。”

当生物老师缓缓地走到讲台上时,虽然大部分学生都已起立,但仍有部分调皮蛋仍坐在椅子上。不知是涂了强力胶还是下肢骨头疏松,无论如何都站不起来。老师也懒得管,就让大家坐下了。

“真菌上了没有?”“没!”“那好,这节课就上真菌!”

生物老师滔滔不绝地讲着,讲着。就在这时,一股浓重的方便面味传过来,我向四周看了看,原来小A正在那贼头贼脑的享受着方便面的美味。伴随着“呼啦——呼啦——”的声音,一桶方便面就被他这样搞定。哦!看得我都有点肚子饿了。

就在老师讲的最精彩的.时候,一个很长的哈欠从后面传来,接着又是“嗵”的一声,这一定是某位仁兄经不住瞌睡虫的侵略而趴在桌子上。朝后一看,睡倒一大片!真是各种睡姿聚一处!你看,有的用双臂当枕头,枕在上面;有的把脸贴在桌面上,把书放在右边,用双臂把头和书围起来;有的则。则流了一桌口水,估计是进入甜美的梦乡了吧。

“味!你在看啥呢?”“什么看啥?我在写作业呢!”“写作业?!你不怕老师给你扯了?”“哎呀!怕啥?这儿不有书挡着吗?反正她又看不见!”“……”

下课铃声响了,老师又缓缓地走出教室。教室里像煮开水一般,乱极了!也许是被这噪声惊醒了,那些睡觉的同学,揉了揉惺忪的双眼,伸个懒腰,打个哈欠,又继续趴下睡。真是对他们无语了!

唉,多么“精彩”的一堂课。

我最喜欢的一节课作文4

我们学校的课很多,有语文、数学、英语、体育……其中我最喜欢要数体育课了。

这一天上体育课,老师让我们进行接力比赛。我们先拿一根棒子做接力棒,然后我们各自的第一棒站在起跑线上,等着老师的哨声。“吁”一声,老师一鸣哨,各组的.第一棒都起跑了,我们第三组是支“强队”,那里有帮我们拿到体育节比赛冠军的万志轩和黄春骏。现在啊,我们的第一棒已经领先了,第四组的人紧随其后,落后的就是一、二两组了。当第一棒跑到终点的时候,第二棒急忙接过了棒子,不过第二、三棒跑得不是很快。第四棒就是我了,我用尽全力地跑,一边跑还一边喘着气。不过,我在心里对自己说:不可以泄气,我一定要赢得比赛!终于我跑到了终点,倒在地上,喘着粗气,听到有人对我说:“你刚才跑得真快,差点要比汽车快呢!”听到这些,我开心地笑了起来。

第五棒的速度和我差不多,不过下面三组的人好象累了一样,跑不动了,我们组和他们的距离拉大了,可是我们后面速度开始慢了下来,与其他组的距离也越来越近了。最后一棒是我们的“王牌”万志轩。只见他快速地跑出了起跑线,然后用劲一蹬,这像三级跳似的“飞”过了终点,我们组得了冠军,而第四组是亚军,一、三组是并列季军。

随着比赛结束,下课铃也悄悄地敲响了,我们依依不舍地离开了操场,回到了教室。

我最喜欢的一节课作文5

相信大家心中都有一节喜欢、难忘的课吧?可能是一节英语,可能是一些数学、音乐、美术、科学这些都有可能。老师讲的幽默?有趣?让一节课变得生动起来,让同学们难以忘怀,而我最喜欢的一节课是语文课。

这节语文课正好要讲的《水》经历过脱水的我们可是深有体会,这节课内容很简单,就是一个村庄中水就如宝石一样珍贵,四兄弟来掏水吃的故事。开头我们便知道水是那个村庄意味着什么,老师深情地读着,我们似乎身临其境去感受那干燥的感觉。渐渐的四兄弟讨到了水,那水从头顶一直到脚跟,我们也反复感受到了水的凉爽,老师读完后便问我们有什么想法。一个同学站起来说:“我们应该保护水资源,别让世界上最后一滴水成为人类的眼泪”。老师许久后便说:“给这位同学掌声”。话音刚落就响了掌声。老师叫这位同学坐下后便对我们说:“同学们,水并不是无尽的,迟早有一天将会用尽,但是,我们要珍惜水,不能让水流失。所以你们需要更加珍惜。”

这节课讲完了,我们是真的`受益了不少,这是我最喜欢的一节课,也是以节难忘的课。

我最喜欢的一节课作文6

同学们,你最最喜欢的是哪一节课呢?让我先给你们介绍一下我喜欢的课吧!

我最喜欢的课是美术课,因为在美术课上,我们可以学会许多的美术知识,它是让我们认识各种五彩缤纷的顔色,并学会调色的过程。我喜欢美术课也是有一定原因的,我画画非常好,每次都能得到三颗五角星加上一个小苹果或老师的评语等好多鼓励的话语。而且有的时候老师会在电脑上做教案给我们看,有些题目要让你从图中找出隐藏的图画,这个就是考你的眼力好不好,特别有趣!所以我特别期待上美术课。

尤其是上学期的一节课让我映象深刻。记得那次课上,美术老师让我们画出神奇、美妙的海底世界,我立刻就想到了暑假的`海南之旅。又听到有的同学说:“海底世界有许多奇异的鱼。”我突发奇想要用鱼来把这幅画画完。我不断地回忆在海南玩时,所见到鱼的样子。“刷刷”几笔就完成了一只可爱的热带鱼,我又从调色盘中选了合适的色彩,把这条热带鱼染上色,多漂亮!之后我又兴高采烈地画了其它美丽的鱼,有闪光鱼、灯炮鱼等。我还添上了茂密的海藻、水草和行动缓慢的乌龟,一个神奇的海底世界诞生了。同学们都夸我画得好,老师还把我的画放到了后面的黑板上展示呢!

这节课让我既惊奇又快乐,真是难忘啊!

我最喜欢的一节课作文7

我最喜欢的就是杨老师的语文课,杨老师渊博的知识,幽默的教学风格都令我难忘。

这一天,天高气爽,阳光明媚,树叶也尤其的`绿。

“叮铃铃……”上课铃响了,同学们都欢快地走进教室里,等待着老师来上课。老师来了,杨老师微笑着对我们说:“今天我们来上品德课。”同学们一听,连忙拿出品德书。

开始讲课了,老师讲得绘声绘色,我们听得如痴如醉,谁也没有动,就连往常好说话的同学也沉浸在老师的讲课中。那时我们真如身临其境,那种感觉你们可能没有感觉过,我告诉你们:“那感觉真的是很好,那感觉仿佛就像飞了起来,进入了老师讲的那种境界。真的是入了迷,你不知道,我一入了迷,就会想听还想听,真是控制不了我自己,我能迷到这种境界,我自己都把我自己惊呆了。我还能这么入迷?真不敢相信,我好久都没这么入迷过了,这一节课真是神奇的一节课!

杨老师有时候讲着,还会给我们讲一些小笑话,把我们逗得哈哈大笑,你说我们老师的怎么样?

我最喜欢的一节课作文8

星期五,我们班到三楼上一堂作文修改课,有四十多个老师来听课。最令人不可思议的是,老师竟然说:“你们遇到不会的问题,可以找旁边的老师帮忙!”我们都很吃惊。

上课之后,陈老师提的那些问题,我总是第一个举手,心情十分激动。老师先和我们玩了一个游戏:句子变变变。老师先给我们出示一张画,上面有一个句子“草地上有一只小白兔”,让我们把句子变长。老师第一个叫的我,我站起来说:“碧绿的草地上有一只可爱的小白兔,它好像正在寻找食物”。老师又叫了另外一个同学,他说:“绿油油的草地上有一只美丽的小白兔,它好像正在望远。”

然后老师出示下一张图片,上面有一句话,和一个铅笔盒,老师提出了问题:“谁能把这一句话变成一百字乃至几百字的一段话?”老师叫了许多同学起来回答,说他们都回答的挺好。接着老师让我们打开电脑,修改自己的作文。我的作文要怎么修改,昨天晚上已经想好了,所以不费吹灰之力,就改完了。其中最有趣的`地方是“这里面住着一位因为性格直爽反而负了伤的尺子先生”,你听,好玩吗?我的同桌李晓桐写的不行,所以坐在她旁边的老师一直在那儿帮她写。刚刚改完,老师就让我们互相评价同学的作文。我先评价了我们组的赵心琦,她写得文章十分生动,描写的图案非常仔细,让人一看就懂。

这堂课,使我很兴奋,因为有四十多个老师来听我们讲课,而且我回答的问题还受到了表扬,希望以后再有这样的一堂课!

我最喜欢的一节课作文9

我最喜欢的一节课是语文课,这是为什么呢?哈哈,让我来告诉你吧!

每次上语文课时,韩老师总会用十分钟的时间来给我们讲课外知识,像《弟子规》、《论语》便是我们的家常便饭,老师还会给我们读故事,这个习惯,让我这个爱读书的人格外开心,也帮助我们大开眼界,了解了许多课外知识。开心过以后,上起课来也格外有劲道。其实啊,更有趣的还在后头呢!

接下来的'三十分钟,是正式上语文课的时间。韩老师在上课的过程中,风格总是幽默诙谐的,她在让我们在快乐中寻找课文的中心内容,善于捕捉儿童思想,并风头一转,不留痕迹的纳入教学重点。再韩老师的课中,时间不知怎么的就过得非常的快,还没上过瘾呢,就下课了。别的课,除了数学、英语、科学外,我总是一门心思的盼望着下课,而这一门课,我却总是盼望时间过得越慢越好。韩老师更绝的是:她每次都会捕捉我们感兴趣的话题来吊我们的胃口,这样,在有了压力下,上起课来就更卖力了!这样的做法,让我对语文这门博大精深的课着了迷,它里面丰富的内涵深深把我吸引住了。

啊!我爱语文课!

我最喜欢的一节课作文10

在六年的小学生活里,我不知上了多少节课,几千节还甚至是几万节?这些课,有的内容充实有趣,有的形式新以活泼……我最喜欢的一节课是美术课。

一年级的美术课上老师手把手地教我们画各种的植物和动物,大手握着小手在洁白的图画纸上画出了丰富多彩的画,画出了浓厚的'师生情。幼时的画很简单,却包含了许多复杂的感情,小时候爱幻想,幻想长大了要当老师、医生、画家、警察……就在纸上画上这些美好的幻想,兴冲冲的拿给老师看,每次去,老师总会笑眯眯地对我说:画的真好啊!真是的绘画的小天才!……这些夸奖的话让我很高兴,同时我也对美术有了更多的兴趣。

随着时间的推移,我们也越长越大,美术也越来越复杂,但是我那颗也爱美术的心的光芒还没有暗淡。广泛的查阅资料、问同学们,我还没有对美术失去信心。我大胆的在途画质上画出属于我的未来,画出我的光彩,画出我多姿多彩的世界,画出我内心充满幻想的世界。失败了我不丧气,成功了我不骄傲,我只做一个热爱生活、热爱学习、热爱美术,一个普普通通的小学生就好了。

我最喜欢的一节课作文11

学校来了许多新老师,其中有一位老师就是我们的音乐老师——“小梁”。

“丁铃丁铃……”随着美妙的音乐交响曲,我们班的同学都坐好了,等待着老师的到来。

“ 上课”老师说。

“起立,老师好”班长说。

我们现有礼貌的给老师打了声招呼,老师给我们做了自我介绍他说他姓梁,让我们叫他小梁或大哥哥。我心想这个新来的老师还挺谦虚的嘛!长得也挺匀称,白皙的脸庞,高高的个子,很帅气 。谈吐之间,诙谐幽默,风趣逗人。突然老师

声“都坐好了不准再说话了啊! ”把我吓了一跳。老师正在给我们讲乐谱呢!其中几个同学不知怎么了哈哈大笑起来。“你们班真像个动物园啊!怎么会有这么 奇怪的'声音呢?”一句话又把同学们逗 得哈哈大笑。老师也跟着笑了。后来老师有给我们教了一首非洲歌曲。还让我们摇晃着身子唱,因为这样更能显出非洲人的这种欢乐气氛。老师帮我们打着拍子让我们唱,可我们唱的乱七八糟的。老师 装作生气的样子说:“别唱了,别唱了,都唱成啥了!”说不唱就不唱。

“听我唱”老师说。

“好”同学们度高声欢呼着。

老师唱完了我们都为老师鼓掌,可是老师害羞的把头低了下去,不知是逗我们笑,还是没看见,只听咚的一声把头撞在了桌子上,有一次逗得我们哈哈大笑。我也因为老师的幽默风趣,爱上 了他的音乐课。

快乐的一节课,难忘的一节课,这是我最喜欢的一节课!

我最喜欢的一节课作文12

虽然我曾经说过我喜欢上数学课,但是要说我真正喜欢上的课还是要数音乐课。

铃声响了,这节课刚好是我最喜欢上的一堂课—音乐课!这也还是我盼望已久的音乐课,我的`精神不禁一振,伸长颈项,等候老师的到来。

脸带笑容的郭老师终于踏着轻快的脚步走进了教室。她先亲切地扫视了全班同学,用银铃般地嗓音说:“同学们,开始上课!”于是,她便走到钢琴前坐下,双手轻轻抬起,又缓缓地落在琴键上。钢琴发出美妙悦耳的声音,我们随着旋律优美的琴声,手舞足蹈地唱着,暂时将功课的繁重抛到脑后,将一切不愉快抛到九霄云外去了。

这堂课,老师还是教我们《雨花石》这首歌。首先老师挂起《雨花石》这首歌的歌词。接着,老师一遍又一遍地教我们这首歌。郭老师的嗓子犹如天上的小鸟般,总是让我们听出耳油,然后她播放原唱,时而摆手,时而扭腰,我们边唱边笑。

快乐的时光总是过得很快,讨厌的下课铃声在这时想起,我们只好从音乐的世界回到生活里,我真希望时光的脚步能走得慢一点。

我最喜欢的一节课作文13

我很喜欢自然实验课,老师上课风趣生动,是那么有感染力,每一堂课老师都会带我们进入一个自然天堂。其中有一节课深深印在了我的脑海里。

这一天,阳光明媚,风和日丽,太阳朝我微笑,花儿向我点头。欣赏这美丽的景色,我神清气爽。上课铃响了,自然中老师踏着轻快的脚步走进教室里。她清了清嗓子 ,神秘地说:“今天我要请大家去 外面摘两片叶子……”老师话音刚落,下面的同学就七嘴八舌议论起来,有人说:“采叶子有什么用呢?”有人说:“真不知道老师葫芦里卖的是什么药!”

等大家都去外面摘好了叶子,老师又笑咪咪地问:“谁想上来和大家分享下他摘的叶子?”“我想!”大家争先恐后地举起了手,我也不甘落后,举起了手。老师请了位男同学,指着他摘的两片树叶问 大家:“它们有区别吗?”我伸长脖子,仔细观察树叶:它们都是绿色,大小一样,轮廓也差不多。简直像双胞胎。同学们异口同声地说:“没有区别。”老师甜甜地笑了,她和蔼地说:“不对。同学 们,大家仔细看。”老师拿起其中一片叶子:“这是杨树叶,深绿色,边缘摸上去十分光滑,条纹比较密。”她又拿起另一片;“这是桦树叶,颜色比杨树叶深,边缘摸上去不光滑。”我恍然大悟 :看 似一样的两片树叶,其实是两种截然不同的.树叶。

这节自然课真有意思 ,不但开心,还学会了辨认树叶。我也懂得一个道理:做事不能轻易下结论,要经过再三思考,做一个细心的人。

我最喜欢的一节课作文14

昨天,我们上了一节关于中秋节的课:《在农历的天空下》第一课——中秋节。在这节课上,王老师跟我们讲了许多关于中秋节的知识,大家都听得津津有味。

在上课的前一天,王老师让大家每个人都带一个月饼去学校,说是上课有用。

在第二天下午的第二节课上,王老师拿着一包月饼走进了教室。她说:“同学们,今天我们上”农历的天空下“第一课——《中秋节》。随后,老师给我们讲了中秋节的'来历、习俗。老师还给我们听了宋代诗人苏轼的一首词《水调歌头》,大家边吃月饼边听着那优美的歌曲和王老师的讲解,仿佛身临其境。听完了歌,吃完了月饼,王老师指着屏幕,微笑着说:”同学们,请大家拿出笔记本,把这三条祝福短信中你最喜欢的一条摘抄在笔记本上,然后轻声地读一读,并回家后把它写在书签上,在中秋节的时候送给你的一个家人。“王老师话音刚落,同学们便拿出笔记本抄了起来。

这节课真有趣,我真希望王老师能快快上”农历的天空下“的第二、第三课。

我最喜欢的一节课作文15

在漫长的六年中,留下了都少值得回忆的瞬间,这些瞬间见证了我们的成长,见证了我们在校园的喜怒哀乐,成为我们人生道路上一块永远的里程碑,点缀在我们的记忆宝库里。

在我的记忆宝库里,我最喜欢的一节课是楼老师第一次给我们上的课。记得我第一次看见楼老师时,他满面红光,头上还秃了一块,笑呵呵地走进教室。那时,我想:楼老师年纪这么大了,上课该不会很古板吧?但是,我万万没有料到,老师像会变魔术似的,使整个教室犹如在聚班会,课堂气氛非常活跃。不知不觉中,书上的内容就讲完了。楼老师幽默地说:“你们想不想听免费的故事呢?”同学们立刻情绪高涨,异口同声地说:“想!”楼老师嘿嘿一笑,娓娓动听地讲起来。老师那抑扬顿挫的'语调和手舞足蹈的动作,逗得我们捧腹大笑。笑声一个接着一个,没有一丝缝隙,配合得天衣无缝。老师戛然而止,我还在遐想,直到下课铃响了,我才惊醒。这时,楼老师一拍桌子,不紧不慢地说:“故事未完,下次再讲!”接着,不慌不忙地走出去。看着老师的背影,我心里盼望着品德课快点来吧。

现在,楼老师已经退休了,但他却是我心中一道绚丽的风景线,我会永远记住他,记住他曾经带给我们的快乐。

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