书的魅力作文(精选44篇)

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在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的书的魅力作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

书的魅力作文(精选44篇)

书的魅力作文 篇1

有人说:“书籍是人类进步的阶梯。”有人说:“书籍是营养面包。”还有人说:“书籍是开启知识宝库的钥匙。”确实,书籍虽不能吃,不能穿,可是书籍可以给人增长知识。如果你在生活上遇到了困难,那你可以去查阅一些生活方面的书;如果你在学习上遇到了难题,那你可以去翻阅一些工具书;如果你想更广泛地了解一些法律知识,可以去翻读一些和法律有关的书。从此,我每个晚上都沉浸在书的海洋里,还源源不断地从书店里购买了不少书籍。看完了这本看那本,书就像一块有魔力的磁石把我给牢牢地粘住了,而“书中自有黄金屋”这句格言便成了我的`座右铭。

有人曾经说过:“读一本书,就像和一个高尚的人交流。”而此时此刻,我要说,书是一杯香醇的美酒,清香的绿茶,令人回味无穷;书也是一艘知识的小船,载着我驶向成功的彼岸!

书的魅力作文 篇2

高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。是啊,书的确是我们身边不可缺少的营养品。我很喜欢读书,听妈妈说,我在两三岁的时候,她便给我买了很多书,教我认字和读书。于是,这是我在同龄人当中有了一些值得骄傲的事——识字多,看的书也很多。

虽然,看的书很多,但我只是囫囵吞枣,光能记住书中的.大概意思。这可是我吃了大亏——无法提高写作水平,之处在一条“水平线”上。妈妈看到后十分着急,于是找了个机会带我去书店。我十分不解,便去问妈妈,妈妈却说要带我领略其他人写作的风采。来到书店后,我立即被那些各式各样的书所吸引,精挑细选了几本作文书翻看。一页、两页。我贪婪地读着。天渐渐黑了,我却一点也没有察觉,还沉浸在书的海洋中。咦,我这次怎么看得这样入迷?连天黑也没有感觉到。原来,他们的作文写得都是真人真事,还都用到了好词好句,怪不得让人这么着迷!我找到了自身的不足,渐渐地,我爱上了写作,而且越写越好,几篇作文在班中成了范文,还在网上发表了。

难道这些不应该归功于书吗?相信有了书的陪伴,我会更加博学、更加成熟,更加美丽!

书的魅力作文 篇3

“又一本!“经过一周的努力,这本“书中巨无霸”—足足有一本字典厚的《林汉达中国历史故事集》也被我“K”书完毕了。望着书架上面那一本本看好的书,我心里满满的成就感。看到这儿,你会不会问我,是什么让我这么“读而不倦,写而不厌”呢?我会回答你,嘿,真的是知识的力量哦。因为读书使人有了感悟,明白了道理。同时,还会长眼界,增加写文章的灵感和好词句。翻开一本书,让自我融入书中的境界,深入的体会书中人物的内心世界与情感。时间一长,你就会把看书认为是一件很美妙的事,而在看书的`时候我会放松自我,把自己清零,细心体会。只有这样,才能细细的读完一本书。

我喜欢看书,因为它们使我明白了很多的道理。比如灰姑娘的造就了富有、安利柯的慷慨造就了成名、白雪公主的和善造就了有了七个可爱的小矮人做伴……它们深深地让我感到善良、慷慨、仁爱的可贵。

俗话说得好:“一本好书,受益一生。”同学们,让我们一起享受这读书的美好时光,做一个快乐的读书人吧。

书的魅力作文 篇4

古人云:“书犹药也,善读之可以医愚。”意思是说一个人在书的影响下,一定会变得聪明伶俐。

的确,书有很多作用。书可以让我们大开眼界;书可以让我们获取知识;书还可以让我们认清这个世界的真善美。

人们常说:“老师是学生的一个最应该学习的榜样。”可在我看来,书比老师更胜一筹。老师只是在我们成长过程中的`一个路人,你倒了顺便扶你一把。而书中有很多奥秘,等着你独自一人去破解。

书,像是一条载着我们去了解知识的一条船,而我们可以在船上无忧无虑地收获知识。

在我眼里,书是很珍贵的,莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”是呀!莎士比亚可以称得上知识渊博了,而他是在书的影响下才变得如此聪明。

每当看完一本书,我会为书中的人物大哭或开怀大笑,无论如何,我也控制不住对书的感情。

如果说知识是一扇门的话,那么书就是打开这扇门最好不过的钥匙了。

我爱书!因为书教会了我知识;因为书让我获得了快乐;因为书教会了。我如何面对人生中的挑战。总而言之,书一定会让我们痴迷于其中而不能自拔,不过我希望所有像我这样爱书的小朋友都能够用心去领悟书赐予我们的东西。

书的魅力作文 篇5

周日的中午,妈妈做好了一桌香喷喷的午餐。爸爸闻到了饭菜的香味,来到了餐桌前,忍不住想夹块红烧肉来吃。

妈妈拦住了,说:“赶紧去把我们小明叫出来吃饭”。爸爸走进小明的房间,看见小明在全神贯注地看书。爸爸叫:“宝贝吃饭了,妈妈给你做了你最喜欢的红烧肉哦”。小明像没听见似的.,没有任何反应,还是沉浸在书中。爸爸生气了,声音提高一度,再催叫:“赶紧吃饭去,吃完再看也行”。小明只好恋恋不舍的放下书,很不情愿地往餐厅走去。爸爸忽然好奇,小明到底看的什么书这么入迷呢?爸爸拿去小明刚刚看的书,看了一下。

这时,小明来到饭桌前准备吃饭。妈妈问她:“你爸爸呢?怎么还不来吃饭”?话音刚刚落下,小明就说:“我这就去叫他”。

小明发现爸爸在看他刚刚看的书,就也坐下来和爸爸一起看起来了。不知不觉二十分钟过去了,妈妈气冲冲地进来了,狮子吼一样大叫:“你们还吃不吃饭?”爸爸和小明恋恋不舍放下书,跟着妈妈出去了。这时饭菜早就凉透了,小明和爸爸吃着凉凉的饭菜不禁地暗暗发笑。

书的魅力作文 篇6

读书破万卷,下笔如有神。书,一把打开知识大门的钥匙。书,一位教我知识的良师。书,给予了我丰富的想象。

高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯,我很爱读书,但偏向于动物小说,一看就是几个钟头,而且百看不厌。甚至有好几次,在写作业时,把书放在书桌的抽屉里,边看边写,即便是老妈坐在边上,我也会忍不住用眼角的余光不时的瞟上几眼。

艾米莉。狄金森在神奇的书中写道:没有任何东西能像一本书给你好处。对此我的看法是:读书是一种乐趣,一种享受。而不是痛苦与逼迫。神奇的书中里就写了:即令你一贫如洗,也没有栅栏能阻挡你在书的王国遨游的步履。

每本书,都不带给你不同的东西和感受。有一次,我在图书馆看书,爸爸给我挑了金庸爷爷写的几本小说,天龙八部,神雕侠侣,雪山飞狐,我细心的品读的每一本书:段誉的.武功使人羡慕不已,杨过的经历让我深深叹息,虚竹的不会武功使用内力时把我笑得前仰马翻

我爱书籍,它将伴我度过美好的人生。

书的魅力作文 篇7

今天又发新杂志了,我没订书,就向同桌借了一本“装”有好文章的作文书。我看了一篇名叫《后悔的考试》的文章,文章里说的是一个小女孩在考试时拿作文书抄,把作文书上的作文抄在了考卷上。再抄考卷时,被两位同学发现了,小男孩收买了一位,把另一位忘了。第二天小男孩抄作文的事被老师发现了,小男孩后悔极了。读到这里,我想:一定不能在考试是作弊,不然会惹来更大的麻烦。

就在这时下课铃响了,同学们慢悠悠地站起来,眼睛直盯着书,从嘴巴里很不情愿地蹦出了几个字:“谢……谢……老……师……。”几个不爱看书的同学“噗哧”一声笑了出来,双眼盯着数的`同学却完全不顾他们的嘲笑,继续“吃”他们“有滋有味”的书。

书的魅力真大!

书的魅力作文 篇8

书是我们生活中不可缺少的东西,要是少了它,就像身体里少了一种营养。很多人不喜欢看书。但是你看着看着就感觉到了它有着巨大的魅力感。

一二年级的时候我还不喜欢看书,每当接过一本书来就随便翻翻,然后扔到了一边,跑去玩了。妈妈总是劝我好好看书,长知识,不过我就是不听,总想着玩。

当别人的作文都上去了,写作能力也都上去了,我开始着急了。妈妈开始让我阅读大量的书籍,什么好看的书,带有知识的,都给了我买了下来。从哪开始,我就开始双手捧起书,坐在木椅子上,目不转睛的看起书来。

慢慢的,慢慢的。我感受到了书的魅力,和别人在一起交流的也能用上书中的一些知识。在那个时候,我感觉非常高兴,非常兴奋,终于能和别人聊起天来了。

我慢慢地喜欢上了书,现在我的书都有两大柜子。什么类型的书都有,科普的、动画的`、动漫的、科幻的等很多很多。恐龙书能让我了解更多的恐龙和几百年前的东西;天文地理能让我知道太阳系、地球的奥秘;科幻能让我想象出更多的好玩有趣的东西;动漫能让我感受到画人的逼真。

我喜欢书,书有魅力,书是我的好朋友。

书的魅力作文 篇9

在很小的时候,我坐在摇篮里,听着姥姥给我讲故事,在很久以前,山里有座庙,庙里有个老和尚,老和尚给小和尚讲故事,故事说山里有个庙,庙里有个老和尚……那时我就对中华汉字的博大精深有了深深的感悟。

后来我长大了一点,在拼音的辅助下,我可以阅读童话啦!我常常被书迷倒,那时我拿到了一本十分厚的书,大概从侧面看有3/4cm,名字叫1001夜,我估计很多小朋友也看过这本书,那时它是我的最爱。

现在我去掉了拼音的辅助,也不再看画多字少的,而是看只有文字的,我读过两本十分感人的书,一本名叫导盲犬迪克,一本叫少年与山猫,雪豹悲歌,有时看着就哭了,太感人了,书里说说的动物知识,使我对许多动物有了进一步的了解。

看书或许有些像上台阶,每一个台阶就说明我学了更多的知识,更了解中国的汉字,上完一层楼梯可能觉得腿有点酸,就像是书看时间长了,眼睛有些累,可是身体得到了锻炼,换成看书就是学到了很多的.知识,等你上了足够的台阶,站得足够高,看到的也就更远!

书的魅力作文 篇10

高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”。是呀!只有读书才能获得收获,只有读书才能进步。

小时候,书就已经进入了我的生活,那时的我迷恋上了《淘气包马小跳》和《笑猫日记》这两本书。随着年龄的增长,我的视野渐渐开阔起来。到小学四年级,我又迷恋上了《水浒传》等名著。但当我伸手向妈妈要书钱时,妈妈却一口拒绝了,还说:“快期中考试了,你还有心思看闲书,还不快复习。”我失望透顶,可这并没有动摇我对书籍的热爱。于是,我跟妈妈商量,我要给妈妈“打工”,如:洗碗3元、拖地3元、擦桌子2元……妈妈竟然同意了,我欣喜若狂,像打了鸡血浑身充满力量。

很快,我便挣了许多钱。我用它们买了我喜爱已久的《水浒传》。阅读时,我和主人公共欢乐,共悲伤。如果好人打坏人,我会高兴地手舞足蹈。如果好人被坏人打败了,我还会很伤心。

一本你喜欢的书,也就是一处你想去就去的`故地。一本你喜欢的书,也是一位良师益友。我们要多看书,多爱书。

书的魅力作文 篇11

“书是开启智慧的钥匙”,它是我的良师益友;书是人必备的好友带你游览书的海洋。是书让我在闲暇时光获得智慧,是书让我学会了对生活的思考。书是人必备的好友带你游览书的海洋。

幼年时,我每晚睡觉前妈妈都会给我讲一个故事,听了这些故事,我就会很快地进入梦乡,与故事中的主人公一起喜怒哀乐。记得《海的女儿》这个故事中的其中一段令我印象最深刻:当人鱼公主不幸变成泡沫时,我是多么为他而感到婉惜啊。不过他找到了自己生命中的灵魂。就是因为小时候的这些故事我迷恋上了书,与书结下了许多的缘分。

书,就是一个不开口的.老师。我长大以后就开始看一些少儿,如《猎人笔记》。书中反映了当时社会的发展以及风气。作者屠格列夫生活的环境就是地主制度发扬的时候。正是如此作者才会动笔写下来。而曹雪芹的《红楼梦》就是依照自己生活的写真。故事中以贾家为线索写了封建大家族以及林黛玉贾宝玉的悲惨爱情故事。

这就是书的魅力。我爱我那不开口的老师,它给了我许多智慧,是它让我走进了知识的宫殿。

书的魅力作文 篇12

当你寂寞,而又感到没事情做的时候,童话书会给你带来快乐。童话书就像一个无处不在的魔术师,它会把你带进一个意想不到的魔幻世界。

正如《爱丽丝梦游奇境》里面的'爱丽丝,在宴会上发现了一只身穿蓝色小西装的小兔子,她感到非常好奇,于是她一直跟着那只小兔子跑,一直走到了一个树洞前,当爱丽丝钻进树洞以后,里面居然是一条隧道,最后进入了一个奇幻世界。

里面的场景就像是真的似的,那城堡、衣柜、动物、花草等等都与我们现实生活中差不多似的,不过,我最喜欢其中毛毛虫的角色,因为毛毛虫会各种法术,比如隐身术、穿透术。这些事情在现实生活中不可以做,而在看书时可以做。

只要你认真地看一本童话书,那里头的“魔术师”就仿佛施展了一种非常神奇的魔法,让你感觉进入了一个童话世界里。童话书的魔法无处不在,非常神奇,这就是它们的魅力。

书的魅力作文 篇13

读万卷书,行万里路,书可以让人陶醉在知识的世界里,被书香包围,体验到读书的乐趣。

我的'同桌今天就感受到了书的魅力。大课间时,我正皱着眉头对付一道数学题,只听见一阵阵小声且沙哑的声音:“白了少年头,……己所不欲,勿施于人……得意不忘形……”。我心里有点痒痒的想出去玩,就伸了个懒腰,放松了一下,打算回家再写,我同桌就说:“学校不努力,回家徒伤悲!”我说:“殷同学,你走火入魔了吧!”他不甘示弱:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒!”我微微一笑转过身去。

这时,隔壁传来老师的声音:“你不知道就要问啊!”我看了一眼那本书,上面写着“不知则问,不能则学”,要是她听见了,可能就会说这句吧。

其他同学打打闹闹的,让我心有点烦,手握成一个拳头,不知道哪来的脾气,我同桌就劝我说:“学而不厌,诲人不倦!好同桌,这题再难,也得攻克它,世上无难事,只怕有心人!”就这样,我在同桌的帮助下,顺利完成了作业。

他在读书中找到了乐趣,用读书所学到的知识,帮助了同学,真是可贵!

书的魅力作文 篇14

“书”帮我战胜了懒惰,战胜了学习中的困难,战胜了自私自利,尤其在困难之中战胜了自己!

那是暑假中的一天,我和爸爸去滑草,一不小心把腿磕破了,顿时,豆大的汗珠掉了下来。我痛苦极了,动也动不了,走也走不动。呆在家里,扒在窗户前望着楼下伙伴们赛跑、跳绳,我既羡慕又嫉妒。从那时起,我变了,昔日能言善辩的小姑娘变得不言不语了,快乐的笑声消失了,代替它的只是叹气。

一天下午,爸爸从书柜里找出一本书,对我说:“看看吧,也许对你会有帮助!”我接过来,又看起了这位“老朋友”。书中“中国保尔”—张海迪阿姨对我的'影响最大。张海迪阿姨从胸部以下全部失去知觉,然而她却以非凡的毅力接受命运的挑战。她自己捶打僵硬的腿,从镜子里看书。为了给病人扎针,

她把肋骨压在轮椅扶手上去支撑身体的重量,最后竟把肋骨压断了。张海迪的事迹深深地吸引了我,教育了我。我明白了,路不是鲜花铺成的,而是困难堆成的,生活不是等你去享受,而是让你去拼搏。积在心里的苦涩一下子都不见了,我又变了,变回了原来的我,一个可爱活泼、爱说爱笑的小女孩。

我开始练习走路了。起初,脚刚着地,就钻心地疼痛。但想到张海迪阿姨时,我的疼痛似乎减少了,勇气增加了。在这本书的鼓舞下,我咬牙我的航标,它告诉我,在人生的道路上,命运的小船若是碰在礁石上,不要就此下沉,要扬起自强不息的风帆。

书的魅力作文 篇15

期待已久的换书活动终于开始了!同学们手里紧握着换书券,争先恐后地向换书点跑去。我和同伴们跑到换书点,只见整条林荫道上人山人海,换书摊沿着路的一边一字排开,嬉笑声、“叫卖声”、讨论声错杂交织在一起,人声鼎沸。不仅是在林荫道上,操场边、篮球场上也是同样此番情景。

顿时,校园里成了书的海洋!我在无数个肩膀与肩膀之间挤过,不断地寻找着人群间的空隙,费了九牛二虎之力,终于挤到一个书摊前,我不禁深深地吸了一口气,心想刚刚差点被挤得透不过气来,同学们对知识未免也太渴望了些!我抬头,只见形形色色的书本铺满了整张桌面,五颜六色,看了叫人眼花缭乱,一个书摊接着一个书摊,远远望去,好似一条色彩缤纷的彩带。如果真要在这么多书里挑出自己最喜欢的,也挺难,要是认认真真地挑,可是要挑花了眼的。身旁就有几个同学,有的一会儿拿起书本翻了几下,一会儿又放下书本摇摇头;有的双眉紧锁着,目光不断地在书上来回扫动;还有的就问问管理书摊的同学有什么可以推荐的书,管理书摊的同学热情地推荐着,结果却只换来个摇头,管书摊的同学又是无奈又气愤,脸上写满了“尴尬”。我在书摊上随便扫了两眼,看到中意的便换了,我心里只想着能快点离开这儿。

过了许久,各个书摊的人总算少了些,但有些书摊的书还有许多没有换走,各个书摊的志愿者开始想方设法地拉“顾客”。“来!来!来!走过路过不要错过,换一本书还附赠三本杂志啊!先到先得!”“快来看看!本书摊用一张书券就可以换到两本书,绝对划算。”这种便是最低级的“优惠降价”法,吸引“顾客”效果不显著,因为大家都知道剩下的书也都是别人不要的,不过对于手上书券还没用掉,一直犹豫不决的同学是个好的'选择。较高级的方法是派书摊的志愿者去寻找还有书券的同学,带这些同学到自己书摊上换书。最高级的方法是让几个志愿者抱着几本书,去找还未换书的同学,直接换书,效率高,针对性强。愉快的换书活动终于结束,同学们一回到教室便开始讨论彼此都换了些什么书,相互借阅着,细细品味着书中的内容,平时几个班上最活跃的男生也沉浸在书中。

书,能使人们这样兴奋甚至疯狂,让校园这样欢腾,却又能让人沉醉其中,静静品味,使校园如此宁静,也是,这就是书的魅力吧!

书的魅力作文 篇16

书,是一杯清茶,淡淡的清香伴着凉爽的碧绿让我心神俱静。书,是一个朋友,它邀我畅谈人生,在知识的海洋里遨游;书,是一望无际的大草原,让我领略到自然风光的美好。

还记得几年前在旧书摊上买到的一本《智慧故事》。封面只设计了一副插画,再印上标题,如此简单,如此朴实,里面却有着令人深思,令人抛掉烦恼,令人轻松的内容。唯美的文字使人忘掉一切,沉浸在书的海洋,不愿走出,不愿打破这份美好祥和。

而今,走进书店或书市,昔日的快乐已不复存在。众多好或不好的书籍竞相用精致的包装打扮自己。烫膜不流行了,那就用带纹纸;单色不流行了,那就选用多色;而书后的标价一升再升,毫不留情地把那些手头本不宽裕的读书人拒之门外。潮流变成野兽,吞噬着书本的美。

记得听说过这样一句话:对于一本书来说,结结实实,齐齐整整地装订起来,是必不可少的事情,豪华与否倒是其次。这句话给我以很深的启迪:书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。雨来读过的那本油纸印。红布包的软软的课本,不会因其简陋而损其珍贵;鲁迅先生修补过的书籍,不会因其破旧而降其价值。

当你神游各地时,它是你的梦枕;当你思考论辩时,它是你的辩友。它不是一件饰物,需要用它的华美来证明你自身的高贵;它不是一件玩物,需要用它的精巧来挑逗你的'兴趣。书就是书——一位淡如水的朋友,过分的装饰会损害这友谊的真诚。

花开,蝉鸣,落叶,雪飘。

转眼间,书,这位知音,这位伙伴已陪我走过了无数个春秋,冬夏。它和我一起在人生这幅洁白的画卷上留下五彩缤纷的痕迹。让我的生活更美丽,更快乐。

希望以后的日子都能和它一起携手走过,在我失意时,让我鼓起生命之帆,给我鼓励;在我开心时,让我再接再厉……

啊!这阵阵的书香让我终身难忘!

书的魅力作文 篇17

书陪伴我成长。从看那一本本连环画开始,再到看配有一些简单文字的漫画书,然后是小说、散文,最后看古文。

这些一点点的变化都是书的功劳。它让我认识许许多多的文字,懂得许许多多的知识,跟着书来到文学、科学王国,感受书的力量。

从我记事起,发现我家书房简直是书的海洋。有故事书、科技书、古今中外名著等。我很好奇,这么多书,有什么用?

在好奇心驱使下,我抽出其中的一本书。打开一看,发现这里有屹立在空中的高山,碧波荡漾的湖泊,无边无际的花海……一幅幅插图旁边有一堆堆蚂蚁般的字迹,虽然看不懂,还是假装饶有趣味地读着。

妈妈走进来,看到我,忍不住大笑起来,我莫名其妙地看着妈妈。妈妈把书从我手中拿走,倒了过来,说:“宝宝,书拿反了!”我不好意思地也笑了。妈妈又问:“你喜欢看书吗?”我用力地点了点头。妈妈兴奋地说:“好!那妈妈教你认字”。

上了小学,学校每学年都会订一些学生杂志,不用说,我也会央求妈妈给我订。

我最喜欢幽默,悬疑类的文字。听同学说,晚上不开灯,看这种悬疑特别刺激。可是不开灯怎么看?同学就向我传授秘笈。

一次放学后,路过小摊,老板吆喝着,我被一样东西吸引着,那是一支笔端带手电筒的笔。“老板,这支笔,上面能发光吗?”“能”。我马上想到用手电筒看书。

我一脸兴奋回到家,把家里悬疑书都找出来,终于找到了一本超级酷的,把它和笔一起放在床头。

终于熬到半夜,我先摸到笔,打开灯,看风吹着窗帘,像月光下波涛汹涌的大海。

我的.心跳得很快,躲在被下,翻开那被我看了二十多遍都不厌的书。一个个惊心的场景让我的心狂跳不已。到了情节高潮处,觉得自己像受害者处在这危险中,非常紧张。突然,门“咔嚓”一声响了,我的心怦怦怦狂跳。我从被窝里钻出来,感觉大脑一片空白,我看见一个人影,吓了一跳。打开电灯,发现原来是挂在阳台的衣服,我这才安心地把电灯关了,没多想,倒头就睡。

第二天,吃早餐时,妈妈问:“昨晚怎么突然开灯了?”我支支吾吾地说:“没……没什么,就是有点口渴了。”

书啊书,真是太有魅力了!

书的魅力作文 篇18

花儿的魅力,在于它的娇艳芬芳;小草的柔韧,在于它的春风吹又生;大海的气魄,在于它的波澜壮阔……我喜爱读书,因为读书给我带来了无穷的乐趣。

读书,可以让我们增长知识。我最喜欢看成语故事,每当在家稍有空闲的时候,我会随手拿起爸爸给我买的成语故事书看上一会儿,这些故事很有趣,常让我捧腹大笑。但在笑声中还让我懂得了深刻的道理。比如《画蛇添足》这个故事,让我在为故事中那个傻得可爱的主人公的.“添足”举动忍俊不禁的同时,也让我明白了:做任何事,不能想当然,多此一举,否则不但无益,反而有害。

读书,让我的生活变得有酸有甜,“多滋多才”。记得有一次,我正津津有味地看着《家有妙招》这本书。这时,妈妈走上楼来,说:“泽宇,妈妈有事出去一会儿,再过五分钟左右,把煤气给关了啊!小心点哦!”我“哦”了一声,继续看我的书。时间一分一秒地在流逝。突然,一股饭焦味钻进了我的鼻孔,哎呀呀,可不好了,饭烧焦了,我快步冲下楼去,看见高压锅正冒着灰烟。我急忙关掉火苗,打开窗户,心里像揣了只兔子似的砰砰乱跳,妈妈交代我的任务被我搞砸了,该怎么办呢?真在我六神无主的时候,忽然我看见腋下夹着的《家有妙招》,赶紧翻起书寻求补救“仙方”,想不到真的找到了。我照本宣科,现学现用,从冰箱里拿来一只面包,把它切成很多的薄片,然后把薄片摊盖在饭上,盖上盖子,焖了一会儿,果真灵验,焦糊味逐渐消失了。那一次,妈妈居然

没有发现,真是多亏了书啊!

读书的妙趣何止这些?我太爱读书了!假如读书是一条河,那么我愿做一条自由自在的小鱼,游向浩瀚的河海……

书的魅力作文 篇19

我非常喜欢看书,漫画书、卡通书、寓言故事和童话书,这些书都曾经让我百看不厌,而眼前的这本《谁动了我的奶酪?》似乎比这些书都来得更有趣。

书中有四个主人公——两只可爱的小老鼠“嗅嗅”和“匆匆”,两个小矮人“哼哼”和“唧唧”。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们所要追求的东西。有一天,他们同时发现了一个储存量丰富的奶酪仓库,于是,他们就在四周住了下来,开始了他们的幸福生活。有一天,奶酪突然不见了,这个突如其来的变化使他们做出了不同的反应:嗅嗅和匆匆立即穿上了挂在脖子上的鞋子,开始出去寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪。而两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决,烦恼丛生,无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争,唧唧终于穿上了久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并找到了更好的'奶酪。而哼哼却仍郁郁寡欢……

“奶酪”自然是个比喻,它代表着我们生命中的任何最想要的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱、幸福或健康等。

生活在这样一个时代,人们常常能感到自己的奶酪在变化,而真正的解决方法就是删去那些美好的记忆,去寻找另一份“奶酪”。

《谁动了我的奶酪?》告诉我们一个最简单的应对方法,那就是“把鞋子挂在脖子上”,时刻准备穿上它,在千变万化的世界里奔跑追寻。

书的魅力作文 篇20

持一本好书,如乘一叶扁舟弄潮于知识的浪巅,纵然惊、险、奇、难,然而纵横于天地之间,集天地之灵气,日月之精华,方铸成一把金闪闪的钥匙——开启智慧之门。圣人曾云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”然也!打开书页,开卷有益,搏击浪花,击起智慧的水珠,映出七彩的霞光。

午后的阳光缓缓流动,校园里已是一派百花争艳的景象。手捧语文课本,任目光轻盈地抚过书页,心在温暖的空气中感悟、升华。

品味李白,感受到的是潇洒不羁。“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”铸就了他的豪迈与飘逸;“天生我材必有用,千金散尽还复来”激荡着他的自信与博大。酒入豪肠,七分酿成了月光,三分啸成了剑气,绣口一吐就是半个盛唐。

品味李清照,感受到的是凄婉与哀伤。“花自飘零水自流”是怎样的一丝惆怅,“梧桐更兼细雨”是怎样的一缕忧伤,“生当做人杰,死亦为鬼雄”是怎样的一种悲壮,“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”又是怎样的.一帘断肠。

品味曹操,感受到的是遒劲雄浑的意气。那东临碣石的一代枭雄,酾酒临江,横槊赋诗。即使岁月染白了他的须发,也依然能高唱“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”的不屈之音。

读书赐予人坚强。生活是一条道路,到处布满艰险,唯有坚强才能走过。读古书,感叹勾践亡国后,壮心不已,卧薪尝胆,终破吴而归。孔子周游列国,四处学习,才成为一代圣人。看今朝,张海迪身残志坚发奋苦读,荣登全国十大杰出青年之位。“有志者,事竞成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”

书的魅力作文 篇21

书——是我们每一个人所需要的,就像吃饭睡觉一样。可是有些人厌恶读书,认为读书十分枯燥无味,而我却认为读书可以给我带来乐趣。书好像是一位懂得许多知识,有许多经验的智者可以从他的谈吐中学到各种知识,这使我想起歌德的一句名言:”读一本好书,就是与一个高尚的人谈话。”还有的”饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”书不仅可以给我们带来有用的知识,而且在各个方面还是我们有用的向导。

读不同的书给人的感受都不一样。读历史书能让人回到那遥远的过去,了解各种各样古代的事情;读小说能让人变成书中的主人公,去亲身体验一下主人公的经历……我最喜欢的书是关于历史的《三国演义》,这本书不仅令我回到东汉末年群雄争霸的年代,还让我看见了许多不同性格的人,如,义薄云天的'关羽,枭雄曹操,妒忌贤良的周瑜……看起来很诱人吧!那我们开始时空之旅吧!蜀蜀国人才济济,五虎上将全是高手:关羽水淹七军,单刀赴会;张飞长坂坡一声吼,吓退曹操百万大军;赵云长板坡单骑救主,独挡曹操百万大军,黄忠能开二石之弓,一石二鸟;马超潼关剃须割袍,渭水夺船避剑;人称卧龙的诸葛孔明,上知天文,下知地理,未出茅庐便已知天下三分,隆中三策:取荆州`取西川`取天下,更是妙哉。

蜀国人人都是重情重义的好汉,将领以一当千军师神机妙算。魏魏国君主曹操挟天子以令诸侯,拥有百万大军,可以说是三足中实力最雄厚的一个,五良将身经百战;司马懿阴险毒辣,善使阴招;曹操被人称为奸雄,他最有名的一句话:宁可我负天下人,不可天下人负我。”魏国善用铁骑作战,攻击凌厉。吴吴国善于防守因为他们有长江天险,但周瑜心胸狭窄,往往想置帮过他的诸葛亮于死地,还杀死了关羽,不过杀死关羽是吕蒙的主意,吕蒙也因此丧生了。各位,时空之旅到此结束,《三国演义》不仅能扩张历史知识,还能令我们不忘过去,感受英雄们的爱国情怀,是本好书,大家不妨都去看看吧!

书的魅力作文 篇22

“书是人类进步的阶梯。”这句名言说的很对,书是人类的精神食粮,书能陶冶情操,书也能让你浮躁的心情平静下来。什么东西都有魅力,什么东西都会让人着迷,而我却对书着迷,却对书的美丽岁迷惑。

书就是我的知心伙伴,书就是我难过时倾诉的对象,书是我开心的时候分享的朋友,书是我孤独是陪伴我的.人,书也是我无聊时的朋友。

有一次,我因为考试成绩的不理想被妈妈骂了,我的心里非常非常难过,于是我就跑进了屋里,我坐在床上,心里十分的委屈,其实我也不想考不好,但是因为妈妈的话我的心里十分的不舒服,这时,我看加了我床头上的书《心灵鸡汤》,于是我便拿着看了起来,我看到了一篇文章,这篇文章讲的就是一个小女孩,因为一点点小事父母说了她,他就给父母之气,造成了难以想象的严重后果。

看到这里,我的心渐渐的平静下来,我想了想自己,是呀,为什么要和父母置气呢?考试成绩的不理想不也是自己造成的吗?难闹还是父母的错吗?我仔细想了想,父母这样不也是为了我们好吗?他们不也是为了让我的成绩提高吗?我又想了想自己刚才的举动,觉着自己很不应该,在这世界里,父母做的一切都是我们好,他们最大的心愿,无非是想让我们过上好日子,让我们有一个好的成绩,这就是他们望子成龙的心愿。

这时,我走了出去,像爸爸妈妈承认了错误,并仔细认真地看了看我出现的错误,分析了错误的原因,并改了错,从这件事情上,我也意识到了数的重要性,如果没有书,我的心就不会平静下来,就不会坐在床上好好的反思自己,这就是书的魅力,书会让我不吃不喝,书会让我反思自己,我喜欢书,我对书的喜欢永远都不会改变。

书的魅力作文 篇23

我爱读书,读书可以开阔眼界;可以让人拥有更多的知识;可以让人变得更加有智慧。书读的越多,得到的知识就越多,懂得的道理就越多,成长的就越快,就如高尔基先生说的“书是人类进步的阶梯”一样。

记得上幼儿园的时候,我很喜欢听故事,每次都缠着妈妈讲故事给我听。上了一年级后,妈妈说“你已经开始认字了,要自己读书、看书了。”每次妈妈让我读书、看书时,我就觉得很烦,因为没时间玩了。后来,妈妈就悄悄地在我的'枕头边放了一本漫画书,早上一睁开眼睛就看到了那本书,我很喜欢,拿起书津津有味地读起来。过了几天,妈妈在我的枕头边又放了一本《福尔摩斯探案集》,我就被一个一个的破案故事给吸引了,渐渐地入迷了,直到把书全部读完。从此,我就喜欢上了读书。现在我一有空就会自己找书来读,我读过很多精彩的书,这些书都让我受益匪浅,例如《爱的教育》、《成语故事》、《会飞的教室》、《想高飞的猫》等等,《中国寓言故事》书中揭露了许多假丑恶,歌颂了许多真善美;《宝葫芦的秘密》告诉我做什么事情都要靠自己;《犟龟》告诉我做过的决定不能改变,一定要坚持到底;《假如给我三天光明》教育我们要抓住时间,珍惜时间……

我爱读书,读书丰富了我的课余生活,增长了知识,还提高了我的理解能力,让我更有自信好好学习;我爱读书,因为,书是我的朋友,也是我的老师。

书的魅力作文 篇24

书是知识的源泉,是打开智慧大门的金钥匙,是屹立在大海上的灯塔。书,让我收获了知识,精神世界变得更加丰富,也给我带来了无穷的.乐趣。“读书破万卷,下笔如有神”,一点也没错,人人都要读书,只有读书,才能获得知识和智慧。

我就是一个爱读书的人,但谁知老爸老妈管得太严,连本课外书都不让我读。

就拿一件事情来说吧,上次班里流行起了一本书,我求求这个,哄哄那个,求同学们能把书借给我看看,可谁知他们一个个都像“铁公鸡”。无可奈何,放学之后,我只好急匆匆地跑到图书馆去借。在一排花花绿绿的书堆里,我的眼睛急切地寻找着,却找不到那本书。我又从头来再找一遍,果然找到了。我急不可耐地跑回了家,津津有味地看了起来。

苏轼说:“宁可食无肉,不可房无竹。”我却说:“宁可听无歌,不可阅无书。”许多人以为,读书是辛苦的,是无味的。我却认为书是甜的,是有趣的。我喜欢书,犹如陶渊明喜欢田园悠悠的菊花,犹如张志和喜欢桃花流水中的“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”,犹如周敦颐喜欢“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的莲花。

我喜欢书那淡淡的香气,喜欢书教我做人的道理,喜欢书洋洋洒洒的文字。你烦恼时,书能洗涤你的心灵;无聊时,书给你乐趣;成长中,书给你智慧。你是否感受到书这种无穷无尽的魅力呢?

书的魅力作文 篇25

在很小的时候,我坐在摇篮里,听着姥姥给我讲故事,在很久以前,山里有座庙,庙里有个老和尚,老和尚给小和尚讲故事,故事说山里有个庙,庙里有个老和尚……那时我就对中华汉字的博大精深有了深深的感悟。

后来我长大了一点,在拼音的辅助下,我可以阅读童话啦!我常常被书迷倒,那时我拿到了一本十分厚的书,大概从侧面看有3/4cm,名字叫1001夜,我估计很多小朋友也看过这本书,那时它是我的'最爱。

现在我去掉了拼音的辅助,也不再看画多字少的,而是看只有文字的,我读过两本十分感人的书,一本名叫导盲犬迪克,一本叫少年与山猫,雪豹悲歌,有时看着就哭了,太感人了,书里说说的动物知识,使我对许多动物有了进一步的了解。

看书或许有些像上台阶,每一个台阶就说明我学了更多的知识,更了解中国的汉字,上完一层楼梯可能觉得腿有点酸,就像是书看时间长了,眼睛有些累,可是身体得到了锻炼,换成看书就是学到了很多的知识,等你上了足够的台阶,站得足够高,看到的也就更远!

书的魅力作文 篇26

我十分喜欢看书。我有一个十分要好的伙伴,他和我一样,也是一只名副其实的“小书虫”。我们经常把自己喜欢的书借给对方看,这样既丰富了知识,又省了很多买书的钱。空闲时,我们聚在一起,就着看过的书籍,有谈不完的话题,乐此不疲。

我的伙伴借给我很多书,让我记忆最深刻的一本书是《三国演义》。这本书让我了解了了不少古代人物的英雄事迹,比如诸葛亮、刘备、张飞、关羽、孙权、鲁肃、曹操等。这本书除了有精炼的文字描写,还配了许多栩栩如生的插图,真是锦上添花呀!

《三国演义》讲述了魏、蜀、吴这三个国家之间为了夺取领地而发生战争,最后魏国胜利,改国号为晋。在战争中,发生了许多故事,比如“三顾茅庐”、“草船借箭”、“三气周瑜”等。尤其是看到诸葛亮让赵云陪着刘备去东吴招亲那一章时,我也跟着时喜时忧。本来连刘备自己都不相信,他到东吴肯定是羊入虎口,怎么可能会娶到郡主孙尚香呢?可是赵云按照孔明先生事先给他的三个锦囊妙计,不仅俘获了郡主的芳心,还带着她安全返回。当周瑜知道后,带着大军追来时,我的心也跟着提到了嗓子眼,要是被抓住,还有他们的命吗?正在紧急关头,诸葛亮派来接应的人也到了,而且他们在船头一起高喊:“周瑜妙计安天下,赔了夫人又折兵”,把周瑜气得当场晕倒。看到这,我不禁露出了舒心的微笑,长出了一口气,诸葛亮真是神机妙算啊!

说到这里,也许你会以为我从小就是一只“小书虫”。其实,我小时候是不喜欢看书的`。但自从妈妈领我走进书的海洋后,我的写作能力大有长进,经常受到老师的表扬,我的好几篇文章还被当做范文在全班同学面前读呢。从那时开始,我就喜欢上了看书。一本好的书就像施有魔法,强烈地吸引着我,只要一有空隙,我就会钻进书里去。害得妈妈只好经常叮嘱我说:“灿,书籍是人类进步的阶梯。你要多看书,但也要注意劳逸结合,保护眼睛呀。”每当听到妈妈关心的话语,我心里就涌起一股暖流。

书籍有着巨大的魔力,它可以把一个人送上成功的道路。从我喜欢上看书的那一天,那一分钟,甚至那一秒开始,我就树立了自己的理想——长大要成为一名受人欢迎的作家。

书是我最好的伙伴,它伴我一路成长。

书的魅力作文 篇27

有一本好书,这是多少人的梦想与企盼!

书,如高册流水般纯洁;书,如天空般宽广;书,如土地般有用;书,如珍珠般灿烂。如果可以,我愿用我的一切来换取。

读书使我明白清贫不是不幸的。清贫让我懂得了一颗一粒的来之不易,体会到人间最温暖的亲情,拥有人间最纯洁的友情。读书,感觉真有错。

读书使我明白平凡中充塞坚实的脚步,吸引着我走下去,任他众鸟高飞尽,任他寂寞沙洲冷,我都不会退缩。平凡不是琐碎,不是渺小,也不是庸俗,更不是千篇一律,使我从此不再自卑。读书,感觉真不错。

读书使我明白畏惧逆境是对自身标准的降低,是对成功希望的放弃,是对困难挫折的妥协,是对自己懦弱的姑息。我要带着“逆境是无底深渊”的障碍,那么等待我的将是胜利的彼岸。读书,感觉真不错。

读书使我明白美不仅指外表,还指很多。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”是美,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”是美,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”是美。世界上到处都有美的'足迹,美走遍了人间。读书,感觉真不错。

读书使我明白生命的可贵与价值。保尔·柯察金就像钢铁一般,他的生命是充实的。生命是出生的无知,少年的纯真,青年的朝气,中年的稳健,老年的孤寂。我们现在正蓬勃向上,因为我们拥有青春。拥有青春的日子是书中最美的彩页,是戏中最精彩的一幕,把握青春,让生命绽放出美丽的鲜花。读书,感觉真不错。

读书使我明白人生的意义。人生是寻找意义的旅程,惟有寻找才能赋予生活以价值和意义。寻找是生活创造过程,也是精神的更新过程,使生活永远具有魅力,也使生活永远具有发现的可能。我们在寻找中创造生活,我们在寻找中成就人生。读书,感觉真不错。

读书使我明白……

读书使我明白许多许多,这都是书的魅力给予的,我的思想逐渐成熟,知识匮乏变得饱满,书中的乐趣妙不可言。赶快捧起手中的书吧,你将会……结果一定令你出奇。赶快哟!书的魅力,是无穷的。

书的魅力作文 篇28

“不许看书了,快睡觉。”耳边又传来了妈妈的一阵催促。唉!又要睡觉了,又要和书说再见了。我多么希望能再多看一会儿书呀!我常常这样想.

我是一个十足的书迷,一天不看书就浑身不自在,好像觉得这一天不对劲,少了些什么事没有做。但是看书不一定会给我一直带来好事,反而还有一些小麻烦。比如,暑假里的一天下午,妈妈出去有事,吩咐我在家里面先做作业,做完了作业才可以做自己喜欢的事。我答应了一声,妈妈就出去了。妈妈走后,家里就剩我一个人了,我心花怒放,于是即没有马上开始写作业,也没有看电视,而是立即看书。没办法呀,谁让我是书迷呢!我读者读着,觉得自己就像是到了书里面一样,我在书中无忧无虑的玩儿游戏,不受约束地做自己想做的……就在这时,一声开门声把我从书的里面给拉了回来,我这时才想起来作业还没有做完!我惶恐地看着妈妈,但妈妈的变现却让我感到非常地意外。妈妈看着我的表情就知道了一切,她笑着走过来,摸着我的头说:“书呆子,又是作业忘写了吧!!下次记住,千万不要为了看书而耽误了学习呀!”我似懂非懂地看着慈祥的`妈妈,这时,我的耳边又传来了妈妈那温柔的声音:“快点去写作业吧!”我立即马上放下我心爱的书,去写作业了。

朋友们,书是有魅力的,书也是一位不会说话的朋友,书更是一位知识丰富的老师,同学们,让我们和书教个朋友吧七年级大同一中329班薛栋蓬语文老师古楠

书的魅力作文 篇29

书的魅力真大,它改变了我,从年少无知的我还变成了知识渊博的我。

记得七岁那年,我正坐在地板上玩我最心爱的芭比娃娃,玩着玩着觉得玩腻了,不想玩了,便玩起了我的小汽车,一不小心就打翻了杯子里的水,还把杯子给打碎了,我正要捡起来的时候,妈妈走过来,就说:你个小淘气呀!一点也不斯文,看看别人家的孩子整天在家看书,你的性格可真像一个男孩子。

到了过生日的那天,妈妈送我一本书《十万个为什么》我很不开心,我想要机器人。可最后还是无奈的'看起书来,不知不觉我喜欢上了看书。一个星期以后,我知道了许多新的知识,有:为什么人有高有矮,还不是因为偏食的原因,还有遗传的关系,父母长的高,孩子就长得高。我再也不是以前那个什么都不懂的小孩了,而是一个整天在家认真读书的女孩。

时间过得真快呀,我已经八岁了,又长一岁,也变得文雅了。八岁生气的时候,妈妈又给我买了一本书是童话故事书,这次我很开心,因为我已经喜欢读书了。《格林童话》中的一个故事丑小鸭,让我知道了遇到挫折不要放弃,早晚会成功,俗话说风雨之后才会见彩虹。《皇帝的新装》让我知道了不要被虚荣蒙蔽了双眼,要踏踏实实走好自己的路。

现在的我已经十岁了,生日那天我的生日礼物还是书籍,《爱丽丝梦游仙境》让我知道了要不断探索才能发现知识,还让我知道了什么是勇敢。书的魅力真大呀,他可以改变一个人。

书的魅力作文 篇30

我一直认为,书有一种魅力,一种大得令我无法想像的魅力,而我只知道这种魅力像璀璨的宝石,像一盏闪亮的星星,像一盏明灯,照亮着我们的路,使我们不再迷茫。

书的魅力在哪里?书的魅力就在于它能让我在不知不觉中爱上它,直到离不开它,每当我要合上一本书时,总会对自己说:“再看一页吧,就一页。”于是我又看了一页,可我又对自己说:“再看一页也没关系吧。”就这样,我看了一页又一页,时间一分一秒地过去,很快,我看完了整本书,可当我看了时间才发现,原来,时间可以过得这么快。

书的魅力在哪里?书的魅力就在于它可以让你忘记,忘记吃饭,忘记睡觉,记得有一次,在一个早晨,我在床上翻来覆去睡不着,便看起了书,书中的`故事深深得吸引了我,使我舍不得放下那本书,很快太阳从东方升起,照亮了大地,大街上热闹起来了,而我却全然不知。当一抹阳光照在我的脸上,亮的令我睁不开眼时,我才发现,我该上学去了!我猛地从床上跳起,看了看时间:7:30,我要迟到了,我赶紧穿好衣服,去拍爸爸妈妈的房门:“爸爸妈妈,起床了,我要吃到了!”妈妈前来开门,她伸了懒腰,打了个哈欠,说:“什么呀,今天是星期六呀,你做梦了吧?”星期六?做梦?真的吗?我又仔细看了时间,星期六,7:35,真的!真是虚惊一场。

书的魅力在哪里?书的魅力就在于它可以让你增加知识,词汇丰富,写起文章来如行去流水般,从此不为写作而烦恼。

书的魅力在哪里?书的魅力需要你自己去发现,多看看书吧!你一定会有意想不到的收获哦!

书的魅力作文 篇31

书,是温暖的,是奇妙的,是引人注目的。书,又是一张铠甲,用知识的力量武装自己。培根曾说过:“读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。”古今中外,多少名人都曾赞美过书。书,就是这样富于魅力。

书的世界里,有一片海洋。蓝天白云,阳光柔和地照着。海水碧蓝碧蓝的,波光粼粼,就像撒上了金粉。各式各样、奇奇怪怪的鱼儿悠闲地游着,一会儿咬上一口鲜嫩的水草,一会儿打打闹闹,一会儿卧在沙地上安然休息,自由自在。龙虾和螃蟹结成哥们儿,成天挥舞着一对大钳,横行霸道,老是找小鱼儿的麻烦。海鸥展开翅膀飞着,是常降落下来,叼起一条顽皮的小鱼。贝类成了“免费旅客”,随着浪潮涌上金沙滩,舒展开身体,懒洋洋地晒太阳。海葵长得不像动物也不像植物,一根根须似的`触手随着海波摇来晃去……这就是书的魅力。

书的世界里,有一片密林。树冠遮住了点点阳光。是槐树,还是榕树,还是银杏树?都有。树上的鸟儿,数不胜数。你听,那清脆婉的声音,是百灵鸟在高声歌唱;你听,那有力的呜呜声响,是啄木鸟在辛勤劳动;你看,那美丽动人的身姿,是画眉在梳妆打扮;你看,那蹦蹦跳跳的影子,是斑鸠在寻找食物。地面上,野花簇簇,争奇斗艳,引得无数的蜜蜂和蝴蝶竞相飞舞。草丛里,传来沙沙的声音,那是虫儿放声鸣唱。藤蔓爬上树枝,繁衍生命;青苔漫上石壁,使得一季长青。坚硬的顽石像一座独一无二的雕像耸立在天地之间……这就是书的魅力。

书的魅力似高山流水,绵延不断;有如天籁之音美妙动人;好象泉水清澈甜美;更是那一缕清晨的阳光,顶破夜幕的黑羽,普照大地,带去光明!

书的魅力作文 篇32

灯光打了下来,刺眼的光芒射入了我的内心,台下影影绰绰的人影晃动的让我心里发慌,手上沁出了汗。我攥紧身侧的红绸裙子,又轻轻放开。

到底是什么勇气鼓舞我站在了这个舞台上,前几天我看到了晚会报名海报,各项要求都达标的我却没勇气想把学师五年的舞蹈功力带上灯光璀璨的那方舞台。

一面恨自己的胆小懦弱,一面又没有底气去报名。万般纠结下我决定抛开这个令人烦恼的问题去书店放松一下那紧绷的神经。书的魅力一直在于:当你拿着它,总会萌生一种不小心就会深陷其中,在书的世界走上一遭的感觉。

我坐在临近窗前的'小角落,任自己深陷棕色地板与高大黑色书架之中,仿佛下一秒我就会从这个世界消失一般。

打开手中沉甸甸的《简爱》,红棕色的封面泛着一层金属光泽,微微泛黄的书页透出了年代的气息。打开书,我的心弦立刻扣在了人物的身上。

“白天已将它炙热的火耗尽”,在这般柔和的黎明,简安顿好了阿黛勒出现在了花园散步,无疑是一段美好的时光,可将要与心爱的主人罗切斯特先生分开的心情覆在心上。这时,一股雪茄的香味却刺痛了她的嗅觉,下意识的,她想逃走,虽然不能正面说“再见”,内心却也不情愿分别。

阳光跳在书上,我望着那段文字,心中出了神。简的心里明明有些许期待却又害怕赢来的最终是分别。我又何尝不是呢,我怕得到的不是成功而是同学们的嘲笑。

面对罗切斯特步步紧逼,拐弯抹角的试探简?爱的心思,简?爱却极力维护着自己的尊严。我的心高高悬着,仿佛已经处在了他们的那个世界。忽的,我的目光停止在那一段小小的文字上面;简·爱对罗切斯特先生的告白!那段感动无数人的文字同样透过这张单薄的纸叩在了我的心上,那要何等的勇气啊!

是简·爱的勇气鼓舞了我,更启发了我:想要得到先要不怕失去。最终站在了这做梦都想站上的舞台。在音乐下起舞——旋转——落幕。一切尽善尽美,无数个辛苦流汗的日日夜夜在这一刻得到了最美的诠释,享受着台下传来的阵阵掌声!

书,给我们带来的不只是情境,更给了我们自身不敢发挥的潜质。

读书,让我们的心畅享吧!

书的魅力作文 篇33

书,对我来说,就像魔术师口里拉出的彩练,没完没了,魅力无穷。一见到书,我就会高兴得跳起来。

可惜,我的妈妈常年疾病缠身,家境贫寒,要买一本书真难哪!

一天中午,同学们像往常一样,如潮水般地涌向学校商店去买零食。好久与零食无缘的我,手里攥着爸爸给我的零用钱,蹦跳着向商店跑去。

“喂,小朋友,快来买呀!这边是吃的,有辣条、蛋卷、葡萄干……那边是喝的,有酸奶、牛奶、橙汁……”听着售货员阿姨推销商品的甜美声音,望着货架上琳琅满目的食品,我馋得直流口水,赶紧将钱递过去,“阿姨,我买两袋辣条!”可就在阿姨伸手接钱的一刹那,我的手迅速缩了回来,把钱攥得紧紧的,好像怕它飞了似的。

“奇怪,这孩子怎么喊买又不买了呢?”售货员阿姨盯着我发愣。

“我……我……”我突然想起了自己要买的连环画《钢铁是怎样炼成的》,如果买了辣条,买书的钱不就不够了吗?这时,仿佛钢铁铸成的主人公保尔在向我招手:“快来呀,孩子!”想到这儿,我毅然转身走出了商店。

放学后,我便用几天积攒下来的'零用钱,买到了自己心爱的书。

我从书中了解了保尔,产生同病相怜之情,但更多的,是对保尔战胜困难的钢铁般意志的肃然起敬。

困难时,我读鲁迅的“困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强”,读张洁的“成功的花,人们往往只惊羡它现在的明艳,然而当初的萌芽却洒遍了血雨,浸透了泪泉”,读美国前总统里根的“保持信心!”

成功时,我读到了“忧劳可以兴国,逸豫足以亡身”,读到了“居安所以思危,虑退所以能进,戒亡所以获存”,读到了“骄兵必败”。

失败时,我读到了“失败是成功之母”,读到了“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”,读到了“神仙是人做,修炼不辞劳”,读到了汪国真的诗:“别把头低,别把泪滴,天空没有力量,需要我们自己把头颅扬起。生活中没有平坦的大道,任你漫步,任你驰骋,每个人都有自己泥泞的小道,弯弯曲曲……春天的时候,你别忘了冬天,叶子黄的时候,你该记起绿”……

书,就像一个万花筒,精彩纷呈,其乐无穷,魅力无穷。她让我目不暇接,让我爱不释手,让我废寝忘食。

书的魅力作文 篇34

书,是人类进步的阶梯,书,是人类知识的源泉,书,是人类精神的食粮,书,是人类灵魂的栖息地,书是人类……

书,具有无穷无尽的魅力,任何认识它的人都会被它所具有的独特魅力深深地吸引,使我们从中得到莫大的裨益。

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书籍犹如一座矿藏丰富的金矿。书是知识的海洋,带着你乘风破浪;书是美好的开始,带着你寻找结果;书是完美的结局,带着你创造历史;书又是乐趣的果实,带着你尝试酸甜苦辣……

曾几何时,我对书有着深深的'厌恶情绪,但当我深入了解书之后,才发现,书的世界真是五彩缤纷,令人恋恋不舍。

倾听书,你就会发现书的魅力。倾听书吧,你会听到一代谪仙李白“天生我材必有用,千金散尽还复来”的豪言壮语。倾听书吧,你会听到一代忠臣文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的畅怀怒吼。倾听书吧,你会听到一代名将“壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的赤胆忠心。

欣赏书,你就会看到书的魅力。欣赏书吧,你就会看见香山居士居士眼中“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的盎然春色。欣赏书吧,你就会看见女词人李清照手下“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”的寂静深幽。欣赏书吧,你就会看见李白笔下“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”的大好河山。

体会书,你就会发现书的魅力。体味书吧,体味赵师秀“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”孤凉寂寞。体味书吧,体味马致远“夕阳西下,断肠人在天涯”凄凉愁苦的天涯游子情。体味书吧,体味杜甫“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂”那乍闻收复失地的喜悦之情。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。要想取得成功,就要付出一番艰苦的奋斗。也正应了冰心奶奶的那句“在那巨大的成功背后,洒满了奋斗的泪泉,浸透了牺牲的血雨。”

书的魅力,何其之大。让我们沉浸在书中,倾听岳飞辗转百折,征战沙场,金戈铁马的辉煌,却遭“莫须有”之罪,尽忠报国,最后国报尽忠,让人不禁叹息。读李清照的诗句“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”,坎坎坷坷,凄凄凉凉,点点愁思。只叹那卧龙诸葛亮,扶不起阿斗啊,为大汉王室,操碎了心,才有人赞他“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”的鞠躬尽瘁,死而后已。他不是文人,却有《出师表》名千古传。

书,犹如一汪清泉,滋润了我们的心田;书,犹如一缕清风,轻拂过我们的面庞;书,犹如黑夜中的蜡烛,虽微不足道,却照亮了我们的心,为我们指引正确的方向,经久不衰,万古不灭。

书的魅力作文 篇35

大家一定都看过德国漫画家卜劳恩的作品——漫画集《父与子》,书的魅力。其中每一副都很精彩,都很搞笑,这不,我这又看到一幅。我给它取个名字,就叫《书的魅力》。

一天,妈妈做了一顿丰盛的午餐,爸爸迫不及待地坐上了餐桌,他一看桌上的菜,大叫一声:“这午餐太丰盛了!”再回头一看:“咦,怎么儿子没来呀?”妈妈轻声地说:“他在房里看书呢。”爸爸气呼呼地推开儿子的房门,看到儿子正趴在地上看书,就大声吼道:“怎么还在看书?还不快去吃饭,再不去的话,我就把你的书没收!”儿子极不情愿地从地上爬了起来,走出房间。他沮丧地坐到餐桌旁,当他看到满桌的`好菜时,刚才的不愉快一下子丢到九霄云外了。不过,儿子是个有教养的孩子,家里人不到齐,他是不会一个人吃的。她和妈妈干坐了半天,妈妈疑惑地问儿子:“你爸爸呢?”儿子说:“我不知道呀,我出来就没看见他。”妈妈叫儿子到他房里去看看:“快去看看,饭菜都凉了。”儿子站起身,也是气呼呼地走向房间,他边推门边叫:“老爸吃饭了。”等儿子低头一看,原来爸爸也正趴在地上,兴致勃勃地看着那本书。儿子又大声喊道:“吃饭了,老爸。饭菜都凉了!”听到这一声叫喊,爸爸才依依不舍地站了起来,边往外走边回头看看地上的书。

唉,这就是书的魅力呀!喜欢看书是可以的,那也不能饿着肚子呀!再说了趴在地上也不太好吧?

怎么样?好玩儿吧?快来看看。

书的魅力作文 篇36

书籍是人类进步的阶梯──题记

古语有云:饭可一日不吃,觉可一日不睡,书不可一日不读。是的。书,好比一盏明灯,使我不再迷茫;书,好比一位老人,不断地启迪着我;书,又好比一个真诚的朋友,让我懂得了友情的可贵。

从呀呀学语到朗朗诵读,陪伴着我度过一个又一个春秋的,除了父母,就是书了。

四岁时,带拼音的《小猫钓鱼》告诉我做事不可三心二意;五岁时,《小红帽》使我懂得遇事不能慌;六岁时,《三只小猪》让我明白做任何事都要认真、仔细;七岁时,《爱的教育》让我知道,也明白了人世间的真情。

三年级时,我非常喜欢看童话。有一段时间我迷上了英国作家安德鲁朗格写的《十二色彩色童话》系列。只要一到星期日,我就缠着妈妈带我去新华书店看书。妈妈终经不住我的百般折磨,就才答应我。可是好景不长,我才看完八本,妈妈就不带我去了。为了这事,我还跟妈妈生了很长时间的气。

后来学校里把图书馆里的书分批发给每个班。班主任拿着这些书跟我们说让我们爱护图书,每本书每个人都看得到,一星期换一次。这可把我给乐坏了,就那一学期,只要作业一完成我就津津有味地看起书来。那个时候,我认为看书就是一种享受,因为它对我的.灵魂进行了洗礼。

书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物送给一代又一代。哦!书是多么的宝贵!它──像一幅五彩缤纷艳丽夺目的水彩画;像一捧清澈明净、纯洁甘甜的泉水;像一道神秘空灵、高深莫测的幽谷;更像能让我们飞往亮丽人生的翅膀!我们要在书乡中撤下我们理想的种子,待它长成参天大树!

书的魅力作文 篇37

我小时候读书不多,是因为没有书读。我家祖上没有读书人。曾祖父练过武,院子里那尊石锁,据说就是他老人家用的。祖父不识字,一双大手,是捏锄头把的。到了父辈才有人在祠堂里开蒙,念书识字。二叔把认得的字,都写成“一手好字”。三叔从学校里跑出来参加游击队,在部队学得许多本领。四叔务农,“三国”、“水浒”、“西游”这些书留下他的泥手印。我父亲靠自学,记账打算盘,当了一辈子会计。到了我这一辈,才算把小学、中学读了下来。

在村小读书的头几年,我还看不懂村里流传的那些书,只在夏秋之夜,趴在草堆上听过那些书上的故事:孙悟空大闹天宫、景阳岗武松打虎、关公水淹七军、岳母刺字、穆桂英挂帅……这些故事伴着山草的潮湿,香的或涩的气息,以及霉味、草腥味和人们身上的汗味,沁入我的肺腑,我的肌肤。星月下,山村的房屋、树木、庄稼、山梁,泛着清辉,朦朦胧胧的,仿佛是故事中的'景物。有时漆黑一片,蚊子叮咬,蛐蛐吟唱,萤火虫儿飞窜,闪电在远山和云层后面忽隐忽现,好像老天爷在眨眼睛,偷看我们讲故事。他看不见,就用一阵风雨把我们赶回家。

我不知道书中为什么会有这么多神奇的故事,这些故事又都是一个字一个字写出来的!我对用字写书的人佩服得不得了,也对书充满了神圣的向往。

小学没读几年,我离开了我们的山村,跟随父亲在外,先是昆明,后到大理,在西洱河边的一所清幽美丽的学校,做完了我的小学作业。也就是从这个时候起,我和书交上了朋友。最初是看小人书,渐渐读一些厚本厚本的书,还学会了攒钱买书。

当时提倡勤工俭学,同学们利用课余和节假日做小工。和我同桌的那个女同学,她爸爸是新华书店的经理,让我们小队帮书店代销图书。又因为是同桌,这好差事就差不多由同桌的我和她担当起来了。我们到书店领来许多好看的小人书,有成套的《西游记》、《三国演义》、《水浒》、《聊斋志异》,还有安徒生的童话、《一千零一夜》等等。当我们在学校那棵艳红的紫薇花树下,把这些小人书一摆开,各年级的同学立即围了过来,我们忙着递书、收钱。忙上一阵,买书的少了,我也挑上一本,津津有味地读起来。我记得60本一套的《三国演义》就是边卖书边读完的。我还征得卖书伙伴的同意,把书悄悄带回家读。时间一长,我几乎读过当时能找到的小人书。

那时候的许多小人书,绘图精美,文字简练,文图相互补充,认不得的字,就看着画面去猜。图文并美的小人书给了我阅读的快乐,对我后来练习写作也有帮助,比如让我学会用几句话,甚至一句话去描写一个画面,一个人物。

现在想来,不论是在草堆上听故事、在火塘边闻着烤茶罐里散发出来的茶香和草烟的呛味,听大人摆古,还是津津有味地看小人书,可以说都是对我最早的文学熏陶和启蒙。

书的魅力作文 篇38

大家一定都看过德国漫画家卜劳恩的作品——漫画集《父与子》。其中每一副都很精彩,都很搞笑,这不,我这又看到一幅。我给它取个名字,就叫《书的魅力》。一天,妈妈做了一顿丰盛的午餐,爸爸迫不及待地坐上了餐桌,他一看桌上的菜,大叫一声:“这午餐太丰盛了!”再回头一看:“咦,怎么儿子没来呀?”妈妈轻声地说:“他在房里看书呢。”爸爸气呼呼地推开儿子的房门,看到儿子正趴在地上看书,就大声吼道:“怎么还在看书?还不快去吃饭,再不去的话,我就把你的书没收!”儿子极不情愿地从地上爬了起来,走出房间。

他沮丧地坐到餐桌旁,当他看到满桌的好菜时,刚才的.不愉快一下子丢到九霄云外了。不过,儿子是个有教养的孩子,家里人不到齐,他是不会一个人吃的。她和妈妈干坐了半天,妈妈疑惑地问儿子:“你爸爸呢?”儿子说:“我不知道呀,我出来就没看见他。”妈妈叫儿子到他房里去看看:“快去看看,饭菜都凉了。”儿子站起身,也是气呼呼地走向房间,他边推门边叫:“老爸吃饭了。”等儿子低头一看,原来爸爸也正趴在地上,兴致勃勃地看着那本书。

儿子又大声喊道:“吃饭了,老爸。饭菜都凉了!”听到这一声叫喊,爸爸才依依不舍地站了起来,边往外走边回头看看地上的书。唉,这就是书的魅力呀!喜欢看书是可以的,那也不能饿着肚子呀!再说了趴在地上也不太好吧?怎么样?好玩儿吧?快来看看。

书的魅力作文 篇39

在每时每刻,读书便成了我们各种各样的乐趣,像繁花的品种一样多。人人都有自己的乐趣。大多数人都把读书当作最大的乐趣。有的在繁重的学习生活之余,捧起书钻研文化知识;有的在空闲时看书则是为了娱乐,为自己再多增添些快乐的空间;有的人看书是工作需要;有的人看书是为了赚钱……总之,人们看书都是有目的的,多数是为了学习文化知识。既然书是那么重要,最红火的可算是书店了。

在每一家书店里,都会围满男女老少。就拿北京图书大楼说吧,它有三四层呢!每天都会挤满人;第一层看书的都是些谋职的'和创业的,都在仔细挑选合适的书,有钱的干脆都把自己喜爱的书买下来;二楼是最热闹的地方——儿童书苑,孩子来看书,家长来陪着,喇叭尽是响些看书拥挤了、不要坐在地上了等等,孩子看书入迷了便席地而坐,家长劝说都听不见了,“望子成龙,望女成凤”吗,孩子买一本家长就给买一套还有各种的试卷等;三四层大多数是中老年人,来买政史等书,观看介绍具有中国特色的书……现在,老师都让我们学生写读书笔记,目的是让我们在扩大阅读量的同时,写出感受,从而使我们的作文水平得到提高,也就实现了“作文不发愁,出口就成章”的目的。读书,一种扩展知识的重要途径;读书,会使我们提高作文水平、扩展知识面。总之,我们就要像冰心说的那样:读书好、多读书、读好书。

书的魅力作文 篇40

自古以来,读书是一个好习惯。“读书好,读好书,”;“书犹药也,善读之可以医愚”;“读书破万卷,下笔如有神”。古人对书是如此的热爱,这种爱延续至今,我们不应该将他继续流传么?书的美丽是无穷无尽的,像一块巨大的磁铁,吸引着我这个小铁片;像宇宙黑洞,源源不断的吸引附近的物体;

我最爱的作家是郭敬明,因此,读他的书已成为我生活中不可缺少的一部分。

“呼……终于写完作业了。我的《悲伤逆流成河》呢?”写完作业后,我便开始找郭敬明的书,我就像一匹狼看见刚脱离母亲的小鹿般如饥似渴的沉浸在齐铭的心痛与易瑶的恐惧之中。不一会儿,便被故事情节感动的潸然泪下。

跑到桌子上拿出纸巾,拭干连上滚烫的泪水,抱着卫生纸,再一次走入书中。时间一分一秒的流失,看着书左下角的页码由个位数到十位数,再到三位数,我不禁笑了。心想:“哈!终于快看完咯!今天看完它!”

打着哈欠却丝毫没有困意,窗外的灯火通明只剩下路边街灯发出微弱的`灯光,我仍然乐此不彼的看着书,时而捂嘴欢笑,时而热泪盈眶。

不知什么时候,我睡着了。第二天,顶着“熊猫眼”再一次在课堂是不知不觉的入睡,梦见郭敬明的新书《小时代3·0刺金时代》出版了。书店门口挤满了排队的人,排到了大街上,好不容易快轮到我了,可是最后一本被排队在我前面的女生抢走了。我一路狂奔,追上那个女生,正准备软磨硬泡拿下这本我梦寐以求的书,朦朦胧胧中听见老师叫我的名字。

同桌推了推我:“该你回答了。”

我“噌”的一下站起来了,气势汹汹的大喊:“《小时代3·0》是我的”

书,的确是一个散发无穷无尽魅力的东西。我被这巨大的磁铁吸引了,他将带着我走进哪个情感丰富的世界。书本,最具魅力的无声世界。

书的魅力作文 篇41

天渐渐的暗了下来,像一块被墨水渲染过的中国画,大胡子渗出眨眼的星星。

妈妈从厨房走出来,手里端着一盆红烧肉,热气腾腾,浓浓的汤水快要溢出盆子了,香味早已飘到了大胡子的嘴里,口水如瀑布一样向下流,香味直往爸爸的鼻孔里钻。大胡子目不转睛地盯住不放,忍不住用手去抓。妈妈一拍爸爸的手,向书房努努嘴。示意大胡子叫儿子吃饭,爸爸心领神会,真是心有灵犀一点通啊!

“儿子,吃饭了!”爸爸轻声的说。没有反应。“儿子,吃饭了!”爸爸声音高了八度,还是毫无反应。他推门而入,发现儿子正在看书呢!儿子的眼睛时而亮亮的,时而黯然神伤,时而高高兴兴,时而垂头沮丧。书仿佛把他和整个世界隔离了起来。直到大胡子拎着他的'耳朵的时候,他才回过神来。大胡子爸爸好奇的俯下头去,想了解一下书究竟是什么魅力,让儿子如此着迷。

于是,儿子来到餐桌上,大胡子却迟迟未到。一分钟、二分钟、三分钟……妈妈实在等不下去了,顿时拉下脸来,收起笑容,皱起眉头,用命令的口吻对儿子说:“叫大胡子出来吃饭!快点!”

儿子极不情愿站起身,嘟的嘴巴都可以挂油瓶了!一肚子气的他,走到门口时“扑哧”一声笑了出来。原来他看到大胡子爸爸趴在地上,身上的肉铺满了地板,像一座小山,正津津有味地翻看着书呢。他的脚下还不时的交替着,似乎在打着节拍,真是享受读书带来的乐趣啊!

看到这儿,儿子也乐了。大胡子转过身子,父子俩眼神快乐的碰了一下。“呵呵,呵呵”的笑声在父子俩的嘴角荡漾开来……

书的魅力作文 篇42

书有多魅力,只有你去亲临她

书有多魅力,只有你去细嚼她

书有多魅力,只有你去见证她

……

等待奇迹的出现

“妈妈……妈妈……你洗好了吗?”我轻声地趴在妈妈的肩膀上,贴着耳旁说。“哎,你真逗!宝贝快了!有什么吩咐吗?”妈妈微笑着说。“诺,这个……我拿出一本书名是《给爸妈的加油歌》在她眼前晃了两下,我问:“妈妈,看清楚了吗?”妈诡异地朝着我说“没呢!”,“真的吗?”“真的呀!哈哈哈……”我被她的笑声给迷惑了,好了,妈妈我们来看这本书吧!”妈妈做了一个鬼脸说:“好,好好……随你吧,你看什么我就看什么。”于是,我们母女俩认真地在灯下看了起来,看着看着,这本书的情节把我们两人都吸引住了,半小时,一个小时,再一个小时……不知不觉到了该睡觉的时候了。可我还是缠着妈妈,“妈妈,妈妈你看完这本书,有何感触?妈妈灵机一动反问了我。“你认为书中的之琴怎么样?”“妈妈你真坏!”我撇了妈妈一眼。“我认为她既任性又懂事。任性是娇生惯养的之琴,从没想过爸妈会失业。她上不了辅导班,缴不出午餐费,得不到想要的泰迪熊,买不起光鲜亮丽的漂亮衣服。后来看见苦恼的爸妈,她才知道他们赚钱有多辛苦。懂事的之琴意识到,自己必须学着长大,陪伴爸妈一起走过这一条艰难的路。”“父母都想给儿女最好的,不想让儿女为他们操心,所以时常都把困难埋在心中。”妈妈听了我的一番口述,感慨地说:“是啊!父母都想给儿女最好的',就像刚才选书时,妈妈让我挑我爱看的,即使她再不爱看,也要尽量的沉浸到我们的世界里,这就是父母!”莎士比亚曾经说过:“一千个读者眼里有一千个哈姆雷特。”是呀,每个人由于拥有不同的经历,对事物就拥有不同的看法,同样的一个事物,每个人对它的见解也会因人而异。

妈妈你真好!怪不得说有妈的孩子像块宝……嘻嘻……嘻嘻……就这样我和妈妈在晚饭之余闲聊着看好这本书,从而拉近了我们母女之间的情谊,多了一份沟通,多了一份从未有个交谈,这就是——书的魅力,让我们在不确定中融合在了一起。

书的魅力作文 篇43

“书犹药也,善读之可以医愚。”书带给我过快乐,带给我过思考,带给我过启迪。正是因为书,我的生活增添了许多色彩,冒险的乐趣、自然的秘密、生命的哲理……

莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”小时候,因为识字有限,一知半解地啃完了那本《卖火柴的小女孩》。可是如今,我却已经可以看长篇大论的'世界名著了。看了许许多多的书,而书海中其中一颗最亮的珍珠就是我最喜欢的《列那狐的故事》。

那是妈妈送给我的生日礼物,一打开书,一幅幅流光溢彩的油画展现在眼前,色彩斑斓。我迫不及待地翻开第一章,津津有味地看了起来。

“列那狐眼珠骨碌一转,一个狡猾的妙计划过大脑,列那狐急忙往篱笆外跑去。不一会儿,一只披着金黄色皮毛的‘死’狐狸躺在了路中央……”看到这里,我的心猛然一跳:“难道那只死狐狸就是列那?它为什么要这样?”一团团疑云在字里行间晃动着,驱使着我往下看。原来列那狐只是为了抢到鳗鱼,而吸引马车呢!我被逗得哈哈大笑,心里忍不住为列那狐的聪明点赞,窗外的一排排大树摇摆着,仿佛也在为列那狐的机智欢呼喝彩。

我曾经看过林海音创作的《窃读记》,她为了可以读到书店的书,但又因为家里穷,只能冒着窃读的险。她在写完这篇文章后说:“我偷窃了什么吗?我只不过是一个想要读书的穷学生,但因为家里没钱,又不能获得读书的全部快乐。”她的“窃读”是一种读书的精神,是一种值得我们学习的读书精神。“我急忙打开书,一,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。”这时的林海音如饥似渴,书的魅力就是这么得大。而我比林海音要更容易得看到更多的书,又有什么样的理由不去好好阅读呢?

书像一杯美酒,让人陶醉其中;书像一道彩虹,有缤纷的色彩;书像一个八音盒,总有甜蜜的音符。而我徜徉其间,沉醉不已。

书的魅力作文 篇44

我的房间书架上摆着很多很多的书,在这些故事书中,我最喜欢的是《爱迪生的故事》,因为它告诉我们天才不是天生的,而是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力反造就的。如果我们要成为天才那也是有可能的,只要我们能勤奋努力。

那是在我一年级的时候。一年级的我根本不知道从幼儿班到一年级学习已发生了质的变化,仍拿幼儿园的样子,所以,当别人在努力学习,严格要求自己时,我却不抓紧自己,而在放纵着,就是这种错误的.举动一直延续到一年级结束。惨不忍睹的成绩才让我清醒了过来。再也不能这样过了,一定要努力努力再努力,我心里暗暗地下了决心。读二年级了,因为我吃尽了没勤奋造成的苦果,所以跟一年级时完全变了一个样,埋头苦学。“功夫不负有心人”很快原本成绩不理想的我一下子跃进到了班级前列。可此时的我,又满足于已有的成绩,放纵之心又开始发作了。没多久,成绩又开始直线下降。老师不止一次地提醒我,在一次次起起伏伏的成绩中我也明白了:我在努力,同学们也在努力,我努力多一点,我的进步就多一点,我不努力,同学们继续努力,我的成绩就会被周围的同学一个接一个的超越,到最后就会变成别人的踮脚石。我这才认识到要想永远成为第一,永远名列前茅,就必须一刻不停地努力,这样才能稳定成绩,不被别人赶上。于是我又一次进入了学习状态,经过我的不懈努力,学习成绩终于又一次大幅度地提升了。现在,我不再因成绩好而放纵自己了,我仍旧努力学习,天天向上。

书给了我前进的方向,学习的力量。爱书吧,它会让你变得更富有。

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