六年级作文:宽容的力量

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在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的六年级作文:宽容的力量,欢迎大家分享。

六年级作文:宽容的力量

六年级作文:宽容的力量1

宽容是什么?有些人觉得宽容是一种高尚的品质;有些人觉得宽容可以使隔阂得以消融。但我觉得,宽容是一种神奇的力量,可以使感情更加深厚。

那一天,天阴沉沉的,风呼呼地吹着,仿佛有什么事要发生。早晨第二节课下课时,我像往常一样把作业写完后,就去与同学聊天。当我路过晨妍桌前时,突然,一支全新的自动笔悄然间掉了下来,我并没发现,便走了过去,只听见“啪”的一声,忙抬起脚,晚了,那支崭新的笔已经支离破碎地躺在了那里。我顿时惊住了,心扑通扑通地跳,脸也红了,两手抓紧了衣角,手心中不由冒着冷汗,低着头支吾地说:“对不起,把你的笔踩坏了。”同桌的晨见状叹息到:“你不知道小红每天有多省,买一支笔,都是买最便宜的.,她好不容易用新笔,你竟然给踩坏了!”晨妍蹲下身子小心地捧起碎了的笔,安慰我说:“没事的!只不过是一支笔而已,没事的!”“可是……”“可是什么啊?”她的嘴角微微上起,露出了洁白的牙齿,“我们是朋友,去在乎一支笔干什么!”“好啊!”(我居然会说这句话)也许心灵深处已被她的微笑驱使了。

虽然外面的天气是阴沉沉的,但是我的心情却如那艳阳天一般!

每每想到这件事,我就觉得宽容真的是一种神奇的力量。是啊,生活中,我们就应该学会宽容,让宽容成为生活中不可缺少的一部分。

宽容是一种神奇的力量,可以使感情更加深厚!

六年级作文:宽容的力量2

一缕阳光落在书上,我的手心撑满七彩心灵,飞过阳光,张望着外面那神奇的世界。

蓝色的梦长出了芽苞,开出了洁白的花朵,长长期待的一瞬间,完成了成长美丽的岁月,那是孤寂天空中的一抹蓝月亮。所有的幻想,都是木屋里最洁白,真诚,自然的童话。好一个如痴如醉的梦哟!唤起了黎明,唤起了天空中最亮的一抹阳,一片云。去照亮整个温暖的世界。世界一下子变得很小很小,一路的坎坷都在微笑。

宽容是金,有时只要笑一笑,这个世界就变宽了,你也换了一个新面貌,笑出你的宽容,笑出你的自嘲,笑出你大大咧咧的那一份骄傲,从来没有天大的事,天地之间装不了,学会做一个旁观者,把它看成很小很小,别皱眉,别叹气,别让影子绊住你的脚,有时只要对镜子里的自己说一声“你好!”房间里的角角落落,都晒满了春天的味道,也试着和春风说一声:“你好!”

窗前的.那一株淡淡的紫丁香,慢慢散发出无比诱人的芬芳,一颗晶莹的露珠坠在绿叶间,欢快的歌唱,那一株小小的紫丁香,伴着歌唱蹦蹦跳跳,哎哟,别跳了,让围在你旁边的人们都“醉”了……

六年级作文:宽容的力量3

从咿咿呀呀地学语,到吃饭自理,从蹒跚学步到加减乘除,从吃饭洗手到写作阅读,这一生,有太多太多奇奇妙妙的东西需要我去学习,去感受,去用心真诚地去体会了。关于宽容,我也是学习了很久,感受了很久,却是在一个偶然的时候知道了它的真谛……

记得有一个晴空万里,烈日当空的日子里,我书看得极快,不一会儿的功夫,一本本厚厚的书,就已近被我看完了。我书又贫乏了起来,于是准备去书店买书。在去书店买书那一段短短的路程中,我看到了一个头发蓬乱,衣衫褴褛的.乞丐正在向人乞讨。那人并没有给他钱,而是阔步走去,可就在这时,从他的口袋里掉落下来一个皮夹子。那人大叫着:“先生,先生,你的皮夹子!”他并没有拿里面的一分一毫钱,而那先生却羞愧难当,匆匆撂下十元钱走去了。那人欢天喜地地捡起,开心的说:“谢谢了,谢谢先生!”

其实,那人明明可以拿里面的钱,但是他没有拿。这是一个拥有多大气量多正直、宽容的人啊!我们应该向他学习……

六年级作文:宽容的力量4

江海因为宽容,涓涓溪流才会浩瀚无边;高山因为宽容,细沙尘土才会巍峨连绵;蓝天因为宽容,朝霞暮霭才会美丽动人;田野因为宽容,曲折小路才会妙趣横生……

人,应该学会宽容,才能放出异彩。有的人认为,宽容是懦夫的行为。其实不然,两者之间存在着本质的区别,后者是面对集体、国家、社会的利益、尊严遭到无理伤害忍气吞声的行为。腐朽的清政府面对列强的不平等条约唯唯诺诺才是懦夫;叛徒经不起严刑拷打、贪图荣华富贵才是懦夫;傀儡为敌人卖命效劳才是懦夫——懦夫的行为只能使邪恶更加嚣张。而懂得宽容的人,从不计较个人得失,他们从大局出发,考虑全面的利益。

清朝大学士张英祖宅旁空地与吴家相邻,因吴家越界,张家写信告诉了在京城的张英,张英马上回信。他在信中写道:“一纸书来只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”张家按信中意思退让三尺,钟家也惭愧地后退三尺。试想,张英如果没有宽容旷达的胸襟,执意要夺回三尺地皮,定会激化两家矛盾,结下深仇大恨。张英正是用宽容的力量使两家和好。

如果说两家恩怨是小事的话,那么国家安危就是大事了。将军廉颇对职位比自己高的蔺相如非常不服,处处刁难,傲慢无理。而蔺相如为了避免两人产生冲突让敌国乘虚而人,总是忍让、宽容,使国家得以安定。可见,宽容的力量足以维护国家、人民的安危。

“人不知而不温”,“得饶人处且饶人”,“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”,都是教导我们要宽容,因为宽容产生的'力量是巨大的。宽容,能化解人与人之间的恩怨;宽容,能使事业兴旺发达;宽容,能使祖国繁荣昌盛。让我们壮大宽容的力量,让人民更团结,祖国更繁荣。

六年级作文:宽容的力量5

我们现在是学生,主要任务是学习。但有些心理不健康的学生却在学校干一些令我们想象不到的事情。我们班级的杨孟韬就是这样一个人。

杨孟韬看上去和正常的学生没有什么两样,但她上课时的行为实在和正常的学生相差甚远。举个例子:同学们都在认真地听老师讲课时,她会突然对着某个帅哥喊出一句:“把你的裤子扒下来给我看一下!”惹得那个同学狼狈不堪。每个月她都会得罪许多人,我们实在不明白为什么会有这样的.学生。后来老师告诉我们,杨孟韬在3岁那年得了一种名叫“阿思格”的病。得了这种病的人都控制不住自己的情绪,会乱发脾气。这种病一旦得了,就永远不能好。杨孟韬其实很可怜。

回家后,我在书上看到了一个故事,说的是有关宽容的。这下,我一下子被激发了:为什么不能用宽容来对待杨孟韬呢?

于是第2天,当杨孟韬来找我麻烦的时候,我总是顺着她。后来,他觉得我对她不错,就不来找我了。

同学们,在我们身边,有很多像杨孟韬一样心理不健康的人。但如果我们用一颗宽容的心去对待他们,那么,他就不会惹你了。

六年级作文:宽容的力量6

今天,我读了《宽容的力量》这篇文章,才真正感受到了宽容竟然有那么大的力量。

文中写到:公交车上,一位女士不小心撞了一位老人的背,这位老人却向那位女士道了歉;一个女同事不小心摔倒了,手中的蛋糕弄脏了地板,老板却向她致歉,而且说得极为幽默;一次酒会上,女政敌对邱吉尔说了极为难听的话,而邱吉尔却笑了笑,并没有责怪她……他们的宽容,避免了难堪,避免了埋怨,避免了谩骂,使人与人的关系变得和谐自然。

现实生活中,具有宽容品质的人并不少见。一次,妈妈带着我和妹妹去阿姨家玩,因为汽车上的人实在是太多了,刚上车,一位女青年不小心踩了一位老爷爷的脚。那位女青年连忙向那位老爷爷道歉,那位老爷爷笑了笑说;“应该是我向你道歉,谁让我把脚伸得那么远,让你踩了我。”那位女士听完后,舒了一口气,笑了笑,并把她刚买来的香蕉送给了那位老爷爷。老人推托不过,只得连声道谢。你看,老爷爷的那颗宽容的心不仅赢得了香蕉,还赢得了那位女士的敬重,这就是宽容的力量.

宽容就像一把雨伞,为我们遮挡了风风雨雨;宽容就像冬天的太阳,温暖了对方的`心;宽容就像黑暗中的一盏灯,照亮了前方的路。如果我们都有一颗宽容的心,将没有误会和争吵,整个世界将变得更加美好。让我们都拥有一颗宽容的心吧!

六年级作文:宽容的力量7

法国大作家维克多·雨果曾经说过:世界上最宽阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。

有些人认为,宽容是懦夫的行为,这种想法就大错特错。懦夫是自己的利益受到伤害而不敢只言片语的人才是懦夫,贪生怕死,为敌卖命的人才是懦夫。懂得宽容的人,是从大局出发,考虑全局利益的人。

清朝宰相张英与叶侍郎比邻而局,因叶家无理霸占张家三迟地方,张家就写信给在外的张英,张英回复到:千里家书只为墙,再让三迟又何妨,万里长城今犹在,不见当年秦始皇。张家按信中的意思退后三迟,叶家也惭愧地退后三迟。足以证明,宽容能化解人与人之间的'恩怨。

如果两家恩怨是小事,那国家安危就是大事了。

战国时期,将军廉颇一直对比自己地位高的蔺相如很是不服,处处刁难,蔺相如为了不使两人之间再有恩怨,不使敌国乘虚而入,危害国家,危害人民。总是处处忍让,宽容。可见,宽容能使国家兴旺。

宽容,能化解人与人之间的恩怨;宽容,能是事业发达;宽容,能使国家繁荣昌盛。让我们学会宽容,让民族,让国家更加兴旺发达吧!

六年级作文:宽容的力量8

每当别人在夸我宽容时,我总是不由自主的想起一个人,那个人就是我舅舅。

我的舅舅是一个眉清目秀的帅小伙,他对人严谨,只要你干错什么事,他总得给你上一堂课。别看他这样严谨,其实他也挺喜欢我的,一有空,他就带我去打乒乓球。

但最近舅舅有些反常,有空的时候也不带我去打乒乓球了,我感到很奇怪,便主动要求和舅舅去打乒乓球。他当然答应了。

当到乒乓球馆打球的时候,发现舅舅的球技不如平常,握球拍的方式也有所改变。

这让我更加好奇了,但玩的心思远远大于了好奇心。我和舅舅继续比赛。

当打得更激烈的时候,突然我用力过猛,将求打出了界外。我和舅舅一起去捡球,意外的事情发生了。

“啊!”在和舅舅捡球的时候,我的手不小心碰到了舅舅左手的食指,舅舅发出了一声喊叫,但声音很小,听上去好像竭力克服着疼痛。

“你怎么了,舅舅?”

“我没事!”

这时候我才注意到舅舅左手的食指,明显比右手粗出一圈。

我急切地问舅舅怎么了,他告诉我他和朋友闹着玩时,不小心把他的'食指骨折了,他的朋友向舅舅道歉,舅舅没有说什么。

我又问舅舅,为什么没有找他算账。舅舅说:“做人要宽容大量,不要因为一点伤破坏了朋友之间的友谊。”

我惊呆了:舅舅竟如此宽容大量,再想想平时与同学的小打小闹,伤着一点就得告知老师。简直没法和舅舅相比啊!

从那以后,我与同学与大家开始和谐相处,我的举动也影响着大家,让校园变得和谐了。

宽容的力量竟是如此的伟大!

每当别人在夸我宽容时,我总是不由自主的想起一个人,那个人就是我舅舅。

六年级作文:宽容的力量9

宽容的力量是伟大的,自从经历了那次,我懂得了宽容别人和宽容的力量到底有多么伟大。

一次,我独自走在街上,手里拿着很多东西,其中也有玻璃杯。我每走一步都非常小心,但是,意外还是发生了。一个小妹妹直向我"飞"过来,我一不小心没拿稳,手里的东西全都掉到了地上,好几个玻璃杯也摔破了。那个小妹妹看到此情景,"哇哇"地大哭起来,嘴里还一个劲儿地说"对不起`对不起"。

看到她哭,我也慌了,本想让她赔的,现在她还"恶人先告状"---先哭了。这时,我想到了老师说过:"如果别人犯了错误,对你有伤害的话,你一定不要暴躁,应该宽容他,如果下次你也不小心犯了一个错误的话,他也会宽容你的。"

想到这里,我大量地说了一声:"小妹妹,你别哭,这不怪你,你以后走路一定要小心呀!"小妹妹听了后,惊奇地睁大眼睛看着我说:"真的'吗谢谢你!大姐姐!"走时还感激地看了我一眼,就她这一眼,我从头到脚都感到无比的舒服。

回到家,妈妈看到玻璃杯少了几个,铁青着脸问我怎么回事,我将事情一五一十地告诉了她,妈妈听了后,脸由阴转晴,还表扬了我说我做得好。通过这件事,我懂得了:"土地宽容了种子,才有了丰收,大海宽容了河流,才有了浩瀚;蓝天宽容了云彩,才有了绚丽。"而我,宽容了别人,才有了快乐!

六年级作文:宽容的力量10

这世上,有小气的人,有大度的人,有聪明的人,有愚笨的人,有很宽容的人,也有很苛刻的人。我最敬佩的是宽容的人。

在我上五年级的时候,就经历过这样一件事。那天,我在上课的路上和老朋友田勇奇见面,一起上了车。不幸的是,车开到半路坏了,我们只能走路去学校。因为很远,我们不得不抄近道——那是一条人山人海的菜市场,只见市场里满是黑丫丫的人头攒动,我和朋友不禁倒吸一口凉气。

临近上课,突然听到一声怒吼,回头一看,只见一位穿着浮夸长裙的中年妇女大叫着走向一家肉店。肉店老板是一位年迈的老头儿,他见到那妇女走过来便说:“您好,有什么事吗?”那妇女二话不说,一脚踢倒了肉架子,几块刚切好的猪肉掉到了沙地上。老头儿吃了一惊,但没说话,随即问道:“您这是怎么了,为什么踢倒我的肉架?”那妇女吼道:“你卖给我的肉里有两只死苍蝇。”老头儿示意那妇女给他看一看,那妇人便把一袋子切好的猪肉扔到了老头儿眼前。老头儿定睛一看,还真有两只死苍蝇死死地粘在最大的两块猪肉上。

此时,肉店已经被很多人围住,我和朋友也一直紧盯着老头儿的行止。没想到他二话不说,先退了客人的钱,然后立刻从屋里拿了一块新鲜的.猪肉,切成小块送给了顾客。那妇人呆站着,好似还没明白发生了什么,只见她脸上的怒气渐渐消退,人群也慢慢散去。那蛮横的妇人也隐没在人海之中。

就这样,老人用自己的宽容之心轻松地化解了这场危机。如果当时老人选择采取和那妇人一样的行径,真不知后果会怎样。现在,我明白了,这就是宽容的力量,是人格的力量。

六年级作文:宽容的力量11

有人说:“世界上最广阔的,是大海;比大海更广阔的,是天空;比天空更广阔的,是人的胸怀。”

在日常生活中,误会是不可避免的。虽然不能逃避,但我们可以用宽容解除误会。

古代,赵国有个人叫蔺相如。他因“完璧归赵”有功而被封为上卿,位在廉颇之上。廉颇很不服气,扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后,尽量回避、忍让,不与廉颇发生冲突。蔺相如的门客以为他畏惧廉颇,然而蔺相如说:“秦国不敢侵略我国,就是因为我们赵国有我和廉将军。我对廉将军容忍、退让,是把国家的危难放在前面,把个人的私仇放在后面,如果我和廉将军闹翻了,后果将不堪设想。”这话被廉颇听到,于是背着荆条去承认错误,这就是“负荆请罪”的故事。

这儿还有一个小故事,也能说明这个问题。战国时期,楚王宴请臣下。灯忽灭,一醉酒的将军拉扯楚王妃子的衣服,妃子扯下了将军的帽缨,要求楚王追查。楚王为保住将军的面子,下令所有人一律在黑暗中扯掉自己的帽缨,这才重新点灯,继续宴会。后来,这位被宽容了的将军以超常的'勇武为楚国征战沙场,立下了大功。这就是宽容的力量。

我们不需要为国家大事操心,但这不代表我们不需要学习他们的这种精神。学会宽容,就像学会了一种做人方法。古今中外,哪一个成功人士不具备宽广的胸怀?所以,学会宽容别人,就是在为你的成功做铺垫;学会宽容别人,就能在自己犯错误时得到他人的宽容。如果,这社会没有了宽容,国与国之间兵戎相见,人与人拳脚相加,那这个社会再没仁爱可言。

宽容,是中华民族的传统美德。“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”让我们记住这个道理,学会用开阔的胸怀面对生活吧!

六年级作文:宽容的力量12

我想每个人都不是完美的,因为每个人都有不足,所以我们就应该学会宽容他人。下面就讲讲我宽容别人的事情吧!

有一天,大姑出差了,准备把妹妹送到我家来住几天。听说妹妹要来,让我开心不已。我想:真是太好了,终于有伴玩儿了,有人陪我说话,陪我做游戏了,这么好的'机会我一定要珍惜,让我妹妹在我家开心的住几天。之后,我马上回屋准备玩具,把所有玩具摆满了屋子。看着我那份粉嫩嫩的屋子就像童话世界一样,心里都开心坏了。

第二天,妹妹来了,我开心地蹦了起来。妹妹没来得及喝口水,我就把她拉到了我的屋子。妹妹见了目瞪口呆,看看这个,看看那个。这时我才发现她是个淘气包,根本不听话。只听“啪"的一声,我一看,妹妹把我最喜爱的芭比娃娃掉在了地上。我那可是生日时候妈妈送给我的,我都不舍不得动它。于是,我对她大喊大叫,妹妹一看我生气了,马上就哭了。妈妈听见后走进来,看见了这一切,却不在乎的说;“沒什么,坏了再买一个不就行了吗?”听了妈妈的话,我更生气了,自己一个人躲在屋子里静心。可是又一想想,毕竟妹妹还小,不懂事,然后我就出来跟妹妹道歉了,没想到妹妹根本没生气。

通过这次事情,我学会了宽容他人,因为宽容不但是一种美德,也能让我们的人生充满力量!

六年级作文:宽容的力量13

当你的同学把你的物品给弄坏时,你却心平静和地面对你的同学,说一句:“不要紧,没事的!”这就是宽容。

鲁迅说过这样一句话:“宽容是一种心境,是一种渡尽劫难之后,直面人生刀光剑影的浪漫悠悠。”然而对于我来说,宽容就是对他人的忍耐、谅解和尊重。

世人都要明白,人要懂得宽容。假如一个人爱斤斤计较,必定会与一些朋友发生矛盾。我记得有一次,我的两位同学因为一点小分歧而产生口角,随后事情变得越来越糟——两个人开始殴打起来,最后出现了伤势,就因为这么一点小事,却以这样的方式结束,假如这两位同学当初都宽容对待对方的.话,结果一定是以美满的方式落幕。同学之间的友情依然存在,并且会比以前的情义更为坚固。

宽容在我们生活中无处不在,老师,父母曾不止一次教育我们要学会宽容,我们也都知道应该宽容待人的道理,但在现实生活中我们是否真正做到宽容了呢?

想必都应该挺难回答吧,或许你只是原谅了别人的失误,或许你并没有原谅他,这一切的一切已经没有任何意义了,只要现在你能够以宽容的心去对待别人,就行了。当别人冒犯你的时候,你会用一颗大度的心说一句:“不要紧,没事的。”用微笑面对他人,他人就会用微笑面对你。

总之宽容是一种美德,只要我们用一颗宽容的心对待他人,不斤斤计较别人过失,又多为别人考虑,就能创造出友善的人际关系,营造良好的社会风气。

六年级作文:宽容的力量14

春姑娘扫去了冬日无边无际的寒冷,漫漫柳絮代替了皑皑白雪。瞧!树枝上的朵朵桃花争奇斗艳,个个绽放出笑脸。听!天空上的只只小鸟放声歌唱,抖擞精神翱翔蓝天。

我和同伴趁着这大好春景,一起学习溜冰。她套上溜冰鞋,迈入大广场上。我小心翼翼的扶着她前进,玩的不亦乐乎。过了一会儿,换我溜了。照样,她也扶着我行进。颤颤巍巍地前进,心里真是——十五个吊桶打水——七上八下,又是胆战心惊,又是初试溜冰激动的滋味。

但过了一会儿,出事了。同伴疏忽了一下,我便“啪”地一下摔到台阶上,磕到了下巴。真的很痛,五官似乎都拧在了一起,泪水就要溢出来了,在红红的眼眶里打转。却又转念一想:“不要让她担心了吧!”就说:“没关系没关系!一点也不痛,不用担心,继续溜吧!”还给她展示我没有伤。

她明显是被吓着了,鼻子一皱一皱的,像要哭了,双目圆睁,双手捂在嘴上,恍惚半天才说一句:“你······你没事吧?”我就坐在地上,因磕到下巴,所以含糊不清地说:“没事!继续!”

同伴回过神来,比刚才认真多了,一刻不停地看着我移动的.脚和前方的路,比我还紧张,溜完后我很轻松,她却大汗淋漓。因为她的认真,导致我反而先学会。

其实,我被磕到了一个牙齿,“幸好是乳牙!”家长这样说。但,我只想说:“幸好我们还是朋友。”因为宽容,友谊没有破碎,还比之前更牢固了。

我见到了宽容的力量。它就如一盏明灯,照亮前方的路;它就如一个工厂,制造自信的心;它就如一艘小船,划向胜利彼岸。

我见到了宽容的力量!

六年级作文:宽容的力量15

宽容就像一颗颗明亮的星星,指引着我们前进的方向,宽容就像一条小船,带我们走进奇妙的世界里。宽容是一种神奇的力量。

曾记得,我有一张试卷没有做完就回家了,第二天早晨上数学课时,老师点到我的名字,叫我去外面写检讨书,我不理解老师为什么要让我写检讨书。星期三时,老师问我有没有把试卷补好,我在惭愧中默默低下了头。虽然我没有完成作业,可是这一个星期以来,老师从来没有骂过我,打过我,这让我下定决心要认真补好作业,到了星期四,我终于把试卷补好了。这就是宽容的力量。

曾记得,我有一次没有把作文写好,我去作文班时,老师过来问我:“作文写好了没有?”我摇摇头,那一瞬间,伴随着愧疚和难为情,我的眼眶湿了,可是老师却特别温柔地跟我说:“以后一定要自觉一点,不能让老师催你写。”我以为我肯定会受罚,结果却没有。我的.内心深受感动,对老师特别感激,听课也变得格外认真,这就是宽容的力量。

曾记得,我在幼儿园的时候同学们玩耍,捉追逐打闹中,不小心把老师的花瓶给打碎了,我被吓坏了,瘫坐在地上哇哇大哭。老师闻声赶过来,把我从地上扶起来,让我坐在椅子上,关切地问我:“没事儿吧?没被刺伤就行。”老师摸摸我的头,还给了我一瓶汽水。妈妈听说了这件事之后赶到了学校,她一边和老师谈话,一边看着我。回家的路上,妈妈没有打我,也没有骂我,只是和我说了一声:“以后玩的时候一定要小心一点,不要破坏公物,要多加注意。”听了妈妈这一番话,我的眼眶又湿润了,对老师和妈妈都充满了感激,也明白了许多道理,这就是宽容的力量。

宽容的力量真伟大,陪伴我长成温暖、有爱的人。

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