有趣的活动课作文集合15篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的有趣的活动课作文，欢迎阅读与收藏。
有趣的活动课作文1
今天下午，我一进教室就看见有些同学非常开心，有些同学非常害怕。我走上前去问我的同桌，同桌说：“今天是班队活动课呀，你忘了吗？”我听了高兴得跳了起来。
只见曾老师走到讲台，同学们立马坐好了。曾老师说：“我宣布，今天的班队活动课主题是‘故事大王’。”顿时，有很多同学都举了手。曾老师首先选的是我。我提心吊胆地走上前，手握拳头，为自己握了一把汗。心想：曾老师为什么要选我去呢？我一会扯扯衣服，一会扯扯裤子，结结巴巴地说：“我讲的故事名字叫《小王子》，从前有一位国王……”。我望了望下面54位同学，吞了吞囗氺，似乎就听见自己的'心跳动的声音。忽然听见曾老师说“同学们，给李涵文加油”。同学们顿时大叫起来：“李涵文加油，李涵文加油……”听见同学们这样给我鼓励，我的心里又增加了几分勇气。我屏住了气，把肚子撑的鼓鼓的，这样会让我不紧张，一囗气把这个故讲完了。
回到座位上，我的心中的大石头才落下来。你说这一堂课有趣吗？
有趣的活动课作文2
今天最后一节课是少队活动课，我和王景云照例准备了演讲稿，可同学们都懒洋洋的，老师便问我今天都有什么节目？有没有唱歌的？我回答说有，接着便让杨铎和王雨上台演唱，他们唱得很投入，博得了大家的掌声，为了让同学们高兴，我和王静云取消了演讲稿，让肖强说快板，为了增加一点笑意，他说到一半时，我直喊停，然后问大家，“大家听见了吗？”大家齐声回答：“没有。”我对肖强笑了笑，说：“麻烦你再说一遍。”肖强听了直冲我瞪眼。
但老师在，他只好再说了一遍，这个快板很有趣，惹得老师都笑了，我只听清了其中的一句 ，“我是个穷光蛋……”快板快说完时，我看了一下时间，至少还有15分钟，我便请杨铎和王雨分别再唱一首歌，杨铎唱的是“铠甲勇士主题曲”，王雨唱的是“稻香”，他们都唱的很投入，王雨唱歌快结束时，杨铎跑上前来捣乱，他们便打打闹闹跑下去了，趁机我做了个投票选择，在他们两个之间，赢着可得一个玩具奖杯，输者便要受惩罚，是一个小小的阴谋，暂且不说。这些都弄好后还有几分钟，怎么办呢？救救我吧，这时，魏正阳想到了一个办法，让老师给大家唱了一首歌，在大家的`苦苦央求下，老师同意了，老师唱的歌曲叫“从头再来”，接近尾声时，下课铃打了，老师出去了，教室里顿时成了一片歌声的海洋，“心若在，梦就在……”伴着这歌声，我们离开了校园，这一天是我最开心的一天。
有趣的活动课作文3
上个星期六的上午，金笔作文的老师组织了一次有趣的活动课，那就是去挑战者游乐园玩。
八点，班上的同学都到齐了，我们就乘坐大巴向挑战者乐园出发了。一路上，我们欢声笑语，不知不觉就到了。一下车，我就看见了卡丁车场地、惊险的`攀爬、刺激的漂移车，还有我最怕怕的飞船。其中，我最喜欢的就是攀爬了，所以我最先开始玩起了这个。首先，工作人员给我系上了安全带，并给我讲解了攀爬时的注意事项。接着，我就正式开始了我的攀爬之路。第一关——过木桩。一共有六个木桩，每个木桩上有两个手把和两个踩把，我运用身体的平衡能力，轻松的爬过来了。第二关——降落伞，这个我最喜欢了，因为有飞的感觉。我顺着柱子，把手松开，开两腿的夹力来控制速度，可刺激了。这个攀爬，我可是玩了三次都意犹未尽。接下来，我和同学一起开了卡丁车，沿着跑道，我们开的可快了，差点我们撞到了一起，还好有惊无险。
快乐的时光总是过得很快，当我们玩得起劲的时候，老师召唤我们吃午饭了。吃完饭，我们就原路返回了。这次活动课，我们玩的很开心，期待着下次的到来！
有趣的活动课作文4
这是一个万里无云的星期天，今天我特别高兴，因为今天作文班要用玉米叶子制作自己心仪的东西。
上课了，我们拿出了自己早已准备好的材料，来制作自己喜爱的东西。首先，我拿了一个像火箭一样差不多的模样的`叶子，用透明胶把它粘了几圈，再拿出两片玉米叶子，剪掉一些多余的部分，把它做成火箭的支撑点，这样一架火箭就做好了。
随后，我又拿出两片叶子，把上半圈做成人头，再用线把头部绑起来，用那些边角余料做这个怪物的手，手忙脚乱地用透明胶把怪物的下半部粘几圈，使它更加牢固，再把双面胶贴在怪物的身后，把它粘在我之前做的玉米叶子火箭上，这让我想到了它的名字，它的名字非常的长，名字叫：“火箭送怪物上月球”。
我瞧了瞧我同桌的作品，看到它身上的那几个字“西边在哪里”我又看了看我的作品，它指上天，自己的作品又多了一个名字，名叫：“天堂指路人”。这个名字非常的好，意思就是谁想去天堂，就让我这个“天堂指路人”送你去吧！
这次玉米叶活动课给我最真切的感受就是：做任何东西都要充分发挥自己的想象力，激发出埋藏在你心底里的潜力，就一定能制作出令你满意的作品。
有趣的活动课作文5
今天我在海伦培训里上了一节有趣的活动课，活动的内容有互投球、抢椅子，还有让两个人拿着一根长长的荧光棒敲在别人头上。
我最喜欢的就是两个人玩投球的环节了。老师告诉我们游戏规则：首先让两个人都戴上三角帽，然后两个人面对面扔起来，如果扔中了对方同学的某一身体部位就算赢。轮到我们组上场比赛了，我们组的`同学随手一扔，就正好扔中了对方同学的脚，瞬间我们组的同学便一起欢呼了起来。然后轮到对方同学了，他必须先自己找到球，可是球正在他脚的正中间，可他却左摸摸，右摸摸，就是不摸中间，大家都捧腹大笑起来。仿佛历经千辛万苦，他终于摸到球了，然后又立即朝对方扔了过去，还好我们组同学的反应速度快，才顺利躲开了球。球滚到了墙边，我们队又加了一分，我们开心极了，像吃了糖一样甜。最后一球，我们组把球一扔，突然球像一个不听话的小孩一样跑到了旁边“观战”的同学的脚上，另一组快乐得欢呼了起来。而我们，就像一个泄了气的皮球一样，但是我们内心还是很开心的。
我喜欢在海伦学习，更喜欢在课上举行的活动，因为它不仅让我学到了知识，也让我收获了快乐。
有趣的活动课作文6
今天，我来到了东汇城的麦当劳，开始奇趣课堂的户外之旅。
我们来到二楼，要准备做汉堡啦！同学们都激动万分。老师先把青瓜片、洋葱粒、汉堡包的'顶部和底部发给我们。接着再给了我们每人一包番茄酱和一块牛肉片。看着这些材料，我心想：这么多材料，应该先放什么呢？真复杂！正当我疑惑的时候，老师一声令下，宣布开始做汉堡了！同学们便开始手忙脚乱地做了起来。
我首先在汉堡顶涂上番茄酱，然后把黄瓜放到番茄酱上，接着再把牛肉片放在青瓜上，整理好之后，我便把汉堡底盖上去，一个圆圆的汉堡就做好啦！原来自己动手做过之后，也没想象中那么有难度呢！最后我用纸把包起来，就像帮它穿上了一件衣服。糟了！我一不小心把番茄酱都弄到了包装纸上了！眼看着就要大功告成了，这时候出差错，怎么办呢？看到其他同学都成功完成了，我着急地快要哭了出来。最后老师帮我重新换了张纸，这下我吸取了刚才的教训，小心翼翼地将汉堡包好。看到这个成功包好的汉堡，我心里美滋滋的。
作为奖励，老师还让我们去做了个雪糕。我拿着一个空的雪糕筒，和老师来到雪糕机前，用雪糕筒沿着雪糕机口转了一圈，不一会儿，一个香甜的雪糕便出现在了眼前，我闻着这个甜滋滋的雪糕，口水都快流下了三千尺。
今天这节作文课既品尝了美食又学到了知识，真有趣！
有趣的活动课作文7
上三年级的时候，我们上过一次活动课，那节课既有趣又使我们学到了不少知识！
那是三年级的一天下午，第一节课被老师改成了活动课。孙老师走进来“今天我们上活动课??做游戏！”话音刚落，教室里就沸腾起来。老师在黑板上写了几个成语，我们发现有的是填动物的，有的是填数字，还没等老师说要求，同学们就争先恐后的.答了出来。老师看太简单了，就又出了一道题：成语接龙。有的同学下的张大了嘴，而有的同学欣喜若狂。前面几个同学都顺利的过了关，可到了张全那，他结结巴巴地说：“我不知道！”“哎，快说啊，接着‘道说’！”大家一听，都笑地前仰后翻，这准是从捣蛋鬼大王说的！
这时，老师又出了一个好主意：错位。错位？大家你看看我，我看看你，都不知到底是什么游戏。老师看出了大家的心思，说：“现在每个同学拿出一张纸，第一排的同学写出班上的任何同学的名字，第二排同学写出他（她）在干什么，当然这都是瞎编的，然后第四排的同学们在把所有的结合起来，大声地念出来。
开始念了：“张友在马肚子里吃头发！”刚念完，同学们便哄堂大笑起来。又开始念了：“吴旗在月球上吃鞋子！”“哈哈！哈哈……”同学们又是捧腹大笑。接着，老师又叫后面的同学念出自己手中的纸条：“常琳在树上捉老鼠！”“叶湘在河里砌房子！”这些句子更是让同学们哈哈大笑。
“叮铃铃……“下课了，可同学们就象钉在了凳子上一样，谁也不想离开这节有趣的活动课！
有趣的活动课作文8
活动课上，老师拿着两个麻袋走过来，我们感到莫名其妙：老师要玩什么花样呢？原来今天要玩“袋鼠跳”。玩法是把双脚装进麻袋里，双手提着麻袋往前跳，到达终点后，把麻袋交给下一个同学，速度快的那组获胜。
游戏开始了，我是第一个，我心里紧张得就像十五只吊桶打水——七上八下，心想：这任务可真够艰巨的！我咬紧牙关，小心翼翼地一蹦一跳，生怕摔倒。谢天谢地，总算顺利到达终点！
我们班的大帅哥刘翊臣，今天简直倒霉透顶了，你看，他老是跳两步摔一跤，脸上的表情也让人惨不忍睹：两条眉毛向上竖着，额头皱成了一团，脸上挂着比哭还难看的'笑容。他的表情逗得全班同学捧腹大笑。
接着，另一个搞笑鬼——罗怀志鹏又冒了出来，他给大家表演了一场“男扮女装”的精彩好戏：只见他用麻袋紧紧地包住下半身，就像穿了一条时髦的“麻袋裙”，他还把“跳”改成了“走”，就像一位女士扭着腰在大街上闲逛。这下同学们的肚子都要笑爆了！
回到教室里，我们还在议论着“袋鼠跳”，真是想起来就要笑！
有趣的活动课作文9
这节课，徐老师举办了一场游园会。
我们首先进行了投球活动。我手拿一个球，往飞盘上投球。
起初热身的时候，我一分都投不到，渐渐地有些心灰意冷。比赛开始了，我感觉那球十分“调皮”，一碰到靶子就掉下来。连投了两次都是零分，我失落极了。一旁的好朋友魏欣怡鼓励我说：“没关系，注意角度，你能行！加油！”我暗暗地下了决心，细心地琢磨其中的技巧：一定让球上的粘性部位对准靶子。接着第二次，我居然投了80分，成了这一轮游戏的第二名。
第二个游戏是画鼻子。虽然在学校里玩过，但还是抵挡不住它对我的诱惑。老师先在黑板上画了一个脸，但没有画鼻子。我们首先制定了游戏规则：把鼻子画准得1分，画在鼻子周边的圈内得0。5分，圈外得0分。我蒙上了眼，转了三圈后，已经分不清东南西北了。终于，我来到了黑板前，慢慢地摸索着位置。按照我事先目测“量”好的位置，我自信地画上了鼻子，摘下了眼罩一看。“不错嘛！我把鼻子画在了圈内了，可以得分，太棒了！”我们不约而同地笑了。任同学转了三圈后，也分不清东南西北了，对我说：“黑板边框在哪儿？在哪儿？”我把她的`手放在了黑板边上，她随手画下了鼻子。当她摘下眼罩时，看到自己画的鼻子后，哈哈笑了起来，原来她把鼻子画在了头发上！
“哈哈……”这次游园会在欢声笑语中结束了。
有趣的活动课作文10
我兴高采烈地来到金笔乐乐，因为学校今天举行亲子活动——两人三足比赛，我怀着又兴奋又紧张的心情等待着活动的开始。
比赛快开始了，家长们到齐了。我们排着队，站在起点，大家都认真听老师说比赛规则。然后，老师把我们和各自的家长的脚绑在一起，形成“两人三足”的形式，我们都跃跃欲试。
第一局比赛在老师的一声令下开始了，我和妈妈用飞快的速度绕过椅子，返回来与队员传娃娃和击掌。这时，教室传来了大声的加油声。由于我和妈妈速度 快，所以，第一轮我们获胜了。乐乐老师大声地对输了的那一组说：“别灰心，是三局两胜制，你们还有机会，赢了的同学也不要骄傲啊。”
我们信心十足地迎来了第二场比赛。由于我们还沉浸在第一局的胜利之中，所以我们输了。
分出胜负的第三局比赛开始了，虽然大家已是满头大汗，但是我们还在尽最大的努力比赛。你瞧，有一位家长兴奋得又跳又喊的'，那就是何东哲的妈；还有一 对姐姐心急的在单脚跳，这时的加油声越来越大。看到队友落在后面，我的心怦怦直跳。最后，老师宣布：“第二组获胜。”我们第一组的同学个个唉声叹气。
比赛在我们的欢呼声中结束了，在这次活动中，我不仅玩得很开心，而且还找到了素材。
有趣的活动课作文11
“加油！加油！一组加油！”“二组加油！”……加油声、打气声从这个班级里传出，原本宁静的校园，也热闹起来。饱受大家喜爱的吹气球大赛，就在大家的欢乎与尖叫中拉开了序慕……
一上课，刘老师就宣布这一节改为活动课，主题就是“吹气球大赛”，并按座位分为三个大组。“同学们，请你们选出参赛人员。”话音刚落，同学们就热火朝天地讨论起来。谢昊伯张开他的血盆大口，说：“选我，选我。”常思然也伸出手，举得很高，像是怕老师看不到他似的。班里议论纷纷，一时间可谓是群魔乱舞。
经过大家选取出来的队员都站在了讲台上，一人拿一个气球，个个精神饱满。老师一声令下：“开始。”参赛人员都全神贯注地吹着气球。你看，谢昊伯闷足了一口气，鼓着腮帮子，像个河豚一样往气球里吹气。邢小天吹一会儿，看一下别的队员，吃惊地发现别人都比他吹得快，他往郭耀垒背后一钻，还以为别人看不到他，手口并用，想用手指戳爆气球。可谁知，他怎么也戳不爆，这就是掩耳盗不到铃吧！再看看薛高晴，一手捂耳，一手抓气球，随着气球越来越大，她的.脸色也越来越不好，下面还有个男生手舞足蹈地说：“炸，快炸！”搞得薛高晴更害怕了。
班级的气氛越来越活跃，大家把嗓子都喊哑了，把手拍麻了，还笑得合不拢嘴，大家的心也通过这个活动变得更近了。最后，大家都累得趴在了桌子上，但还是有说有笑，欢喜不断。
这次的活动课真有趣，我们都很期待下一次的活动课！
有趣的活动课作文12
这天，太阳刚刚升起，我便被清脆的鸟鸣声叫醒了。沐浴在温暖的阳光里，听着优美的鸟鸣，带着花儿的问候，我来到了作文三步法的课堂。
“同学们，今天是大扫除活动课！”随着老师宣布的声音我们开心得要跳起来。我拿起一根拖把，一脚在前，一脚在后，两只手抓紧杆儿，卖力地拖了起来，干了好大一会儿终于拖完了。我有些累了，便用右手扶住拖把，左手并紧搭在膝盖上休息一下，我捶捶腿，扭扭腰，转动一下脖子，四处张望了一下，看见没有了灰尘才安心坐下，准备看看其它同学干得怎么样了。
这时我看见另一位同学正在擦黑板，只见他从窗台边拿起一个抹布，转过身走到黑板前，他双腿叉开，一手抓在黑板边上，一手拿着抹布反复的擦了起来。起先，他只是擦较矮的地方，到后面，他有些擦不到了，便踮起脚尖，试着一边跳，一边擦，他双腿叉开微微蹲下，一用力，最后“唰”的一跳，他终于擦完了，那布满“雨点”的脸上露出了欣慰的笑容。
再一看那边摆桌子的同学，只见她半蹲，侧身朝桌子一瞄，便能发现哪个桌子“出列”了，不管是这排桌子有多长，有多宽，都逃不过她的'“火眼金睛”，即使有的桌子只出了一点点线，她也会像一位要求严格的军队长官一样跑过去，两手紧抓桌子边缘，微微侧身，左脚轻轻踢踢桌子，使它对齐。
这真是一节有趣的活动课，它不仅告诉我们要讲究卫生，还让我们懂得分工合作，由此体验到了快乐的真谛。
有趣的活动课作文13
上个星期二的下午，胡老师给我们班上了一堂有趣的科学活动课。
我们到了多媒体教室，就开始上课了，胡老师用亲切的话语来为我们讲课，她给我们讲的是“玉米变成爆米花”。我们6个人为一小组，一起合作讨论。胡老师给我们提出了一个问题：“观察一下生的和熟的玉米有什么两样呢？”我们都积极举手回答老师的`问题，问题回答完后，老师发了一张表给我们，让我们观察后填写在表上。
后来，胡老师让我们用酒精灯还有小勺子来炒玉米，观察一下玉米变化的过程。我们组的成员把小勺子放在酒精灯上后，再用火柴把酒精灯点燃，把三四颗玉米放入勺子里，最后用小木棍来回炒勺子里的玉米，玉米在勺子里滚动着，不一会儿，只听“砰”的三四声，玉米在勺子内跳了出来，把我们6个人吓得直往后退，玉米在勺子里全都炸开了，一股股玉米的香味扑鼻而来，玉米一下子变成了一个个形状不一，大小不相同的爆米花。爆米花的形状非常的可爱，像一个个顽皮的孩子，它身穿白里透黄的衣裳，饱胀得马上要炸开似的，见了真想尝一口。
“丁零零，丁零零……”下课零响了，我们依依不舍的离开了多媒体教室，但大家还在激烈地讨论着玉米变成爆米花的问题。
这一堂科学活动课上的真有趣啊！让我们学到了许多有关科学的知识！
有趣的活动课作文14
今天，一上课老师就高兴地对我们说：“这节课我们来上游戏课！”话音刚落，班里立刻像炸开锅。
游戏是“照镜子”。老师给我们讲了游戏规则：两人一组，一人做动作，一人当镜子。人做什么动作，镜子也跟着做什么动作。哈哈，接下来会有好戏看喽。
首先，老师选了李晨阳和陈艺伟做搭档。李晨阳做动作，陈艺伟当镜子。开始表演了，李晨阳先做了一个右手挠头的动作。陈艺伟反应机敏，也学着李晨阳挠了挠头。接着，李晨阳又做了一个右手向后一摆的动作，陈艺伟也跟着做了起来。忽然，李晨阳右手向前一伸，结果陈艺伟没有做出来，当然这次他输了。
接下来他们两人交换角色再比。这次换李晨阳是镜子，陈艺伟做动作。陈艺伟右手抓了抓耳朵，李晨阳也抓了抓耳朵。陈艺伟向后一仰，李晨阳也跟着向后一仰。不知陈艺伟是不是故意脚下一滑，差一点就摔到了，这次李晨阳没有做出来。我们大家都乐得哈哈大笑。
接下来一组就是我和贾志远了，贾志远做动作，我当镜子。他做的第一个动作是用右手挠了挠头，我也跟着用右手挠了挠头。他又做了一个掏眼睛的`动作，我又跟着做了起来。下一个动作是“奥特曼发射激光”，遗憾的是我这次没有做出来，我败在了贾志远手里。我要求再比一次，老师说：“今天比赛结束了，下次再比！”
这节课真有趣，不知道下次谁会胜利，谁会失败，不过没关系，失败乃成功之母。
有趣的活动课作文15
铃~上课了！玩得昏天黑地的同学们都匆匆忙忙的跑回座位，坐的端端正正。老师来到教室，面带笑容。显得和平常很不一样，大家都面面相觑。老师葫芦里卖的什么药呀？
跟往常一样，我们起立问好后。老师说话了：“要考试了，大家都很紧张的吧！让我们来放松放松心情，上一节活动课。”说完后，大家都怔了一下，你看看我我看看你的！大家都大声叫好！老师平息了大家的吵闹。说：“大家来玩游戏，分3小组，第一组说地点，第二组说人物，第三组说干的事情！来组句子游戏。” 同学们连声叫好！个个兴奋的不得了。
游戏开始了，老师第一个叫的是第一组的小龙，小龙说的是在妈妈肚子里。第二个小红说的`是小李。
第三个是我，说的是放屁。组起来就是：小李在妈妈肚子里放屁。顿时，全班哄堂大笑。小龙笑得龅牙全出来了，小杨笑的前俯后仰，小李不好意思，但还是伏在桌子上偷笑，小华更夸张，笑的合不拢嘴，还在地上打滚。铃铃~铃声再次响起，突然觉得时间过得好快。最后这节课在欢笑声中结束了。