难题作文 (15篇)
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的难题作文 ，仅供参考，大家一起来看看吧。
难题作文 1
苦心人，天不负，三千越甲可吞吴。
——题记
“都11点了，还不睡吗？”父亲又一次走进我的房间。
“快了，你先睡吧！”我醒着，醒着面对我眼前的这只“拦路虎”。这不知是第几道难题了。
“就一道数学题，大不了不做了！”
不做？这怎么行？生活中像这样的难题有很多，我难道能齐刷刷地逃避过去吗？
童年作画
我瘦小的身影背对着黑夜，桌上的纸散乱成一堆，我手中夹着的那支笔仍在信步乱走。“都作废了这么多张了，这还叫人怎么画？”五六岁的我没有艺术细胞，随便画些线条于我而言都是天大的难题。我极力将头脑中预先描绘好的物体在纸上呈现出来，但当我把那张惨不忍睹的画作交给老师时，老师的'脸上写满了无奈与不屑：“你看这，涂色要均匀！你看看人家都是咋画的！这都画了多少次了，怎么还画不好？”我一边听，一边盘算着晚上再加工几幅。
我奋力地与难题抗争。我一边忍受着父母的训斥，一边伏案拼命模仿那些流畅的线条。我动用所有能动用的脑细胞，只为唤醒我沉睡的潜力。数月后，这道难题被我攻克了。老师终于接受了我的涂鸦，脸上的表情也有所变化。
发掘耐力
那是测一次800米，我迈出最大的步伐与他人竞争。可我没跑多远，四肢就如同海绵一般塌陷了下去。浑身没有一根骨头能支撑我跑下去。等我捱到终点，心脏冲动得像要从喉咙眼里蹦出来。这道题极难，但我想攻克它。我在清云湖的跑道上尝试着迈出第一步。最开始的一圈，我根本撑不下来。第二圈，第三圈……我的腿疼得我难以走路，但我已摸索到了跑步的方法。第二次测800米时，我的到全班第二的好成绩。
“这道摆在我眼前的难题虽难但有趣。”我回忆的思绪猛然被拉回了现实。我又一次以顽强不屈的姿态去攻克它。十分钟后，我就像以前一样战胜了这道难题。
在以后的路途中，艰难坎坷势必会有很多。我必将勇于面对每一道生活中的难题，攻克他们，让未来征途上的云雾逐渐隐去！
难题作文 2
独自行在寂寥的小道，不觉间似乎已至尽头，前方好似一道难题。
下意识的抬头，初冬的白昼已如过隙的白驹般转瞬即逝。
黑，已铺满天空，云的漩涡在朦胧的紫空中深邃辽阔。黯淡的星斗挣破夜幕探出头来，似溅落的泪花。一轮明月播撒出清冷的银韵，、前方的疑云。
“月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，无枝可依。”不知为何，脑海中竟浮出这样的诗句，在我的.心中荡起阵阵涟漪，冷漠、凄清又惆怅。
面对前方的难题——敢问路在何方，一种茫然在心底酝酿。
在刚刚落幕的期中考试中，所取得的骄人的荣誉已成为遥远的回忆。唯有喊出“九七班向九十五班发出挑战”时的昂扬与激情仍在耳边徘徊，余音袅袅，不绝如缕。可心底氤氲着的茫然已突破心扉的限制，笼罩在每个细胞之上。
下一个目标朦胧如水中月、雾中花，似乎伸手可触却又遥不可及。
胜利，竟成了一道难题，让我不知所措，唯有仰望这夜空，期待他的答案。
夜在沉思着，只剩“沙沙”的风吹落叶之声奏响时间的交响乐，推动记忆的车轮向前倒转。
一个孩子，明眸皎齿，闪烁的瞳孔中绽放出好奇与自由的光芒，在月夜下无忧无虑地奔跑。璀璨的星辉在他肩上跃动，明年的月光印出他那洁净而自由的灵魂，也照亮他前方的路。也许他正背诵着刚学的“床前明月光”；也许他正数着炫目星河中的星星。总之前方一马平川，未来没有难题。
可是，那时的孩子，他可曾想过，他会成为现在的少年。因优异的成绩站在聚光灯下，却要面对寥寥几点星辰，为前方的难题而迷茫。
可是，却又可惜。
可惜，现在的少年，曾一度渴望鹰击长空的豪迈；曾一心只想一览众山壮阔；也曾想攀缘人生的巅峰，谈笑间手挽苍穹；也曾想独步人生的沙洲，随兴里尽享海市蜃楼的盛宴。可惜，如今却被前方的疑云而茫然，为下一步如何迈进而失措。
再次抬头，依旧那几颗夜空中的珍珠闪耀着，似乎在照映着难题的答案：黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。
于是，不再让整个生命与青春赛跑，不再拼命寻觅、追赶，不再让年华殆尽、青春枉然，过一种平衡的生活，触摸最洁净的灵魂。
于是带着难题解决的释然，沿着小路，大步向前迈进。
难题作文 3
从老师家轻声退出，扑面而来的只有春雨滴答落下而又没完没了的烦闷。见不到太阳，只有乌云相伴的傍晚，总是那么无趣。
“就那几个音调你还按不准？回家到底有没有练！”老师的话又顺着一阵风刮入我的心头。那时，我委屈地说不上话，只能怀疑起我每天苦练的是否都是错音。
风带着被雨打得流泪的树叶，“咣”的一声掉落。抬头看看蓝黑色的天空，我得加快脚步了。
晚饭以后，我只能再次含泪面对我的难题——那因无法按准而刺耳的错音。终于，我还是无力地靠在了墙上，抚摸着手上被勒得刺痛的一道道痕迹。
“别难受了，别练了。”爸爸拉着我离开这个难题，“写完作业早点睡。”我只能回到房间痛哭起来，任凭泪水打湿了脸颊。也许，是我真的没有音乐天赋吧，我的耳朵像个什么也不懂的白痴，听不出音与音的差别。
“明天没有课吧？早点睡，明天我带你出去玩。”模糊中，只记得爸爸对我说完以后，抹去了我眼角的泪水。
这天，虽然哭肿眼睛的我无心欣赏车窗外的景色，但那和美的风已经告诉我，今天是个好天气。我眯缝着眼跟爸爸下了车，勒得疼痛的手被爸爸牵住了，我终于暂时忘记了难题的痛楚，只是跟着温暖的方向朝前走去。
“看，我们去前面吧。“我顺着前方望去，不由得握紧了爸爸的手。这不是油菜花海吗！
云变淡了，但恰好遮挡了太阳过于刺眼的光。一片翠绿映入了我的心尖，带着几抹铺展开来的黄色，缓缓地把容颜现了出来。这似乎只有画中可见的景色，竟然平铺在了我的眼前。微风吹来土壤的气息，吹来了难遇的美丽，轻捧在我的面前。我不敢眨眼，不敢错过美丽，任凭鲜翠的绿色洗濯我的眼睛，任凭柔软的`黄色治愈我因难题而久久不能平复的心伤。大美无言，放松自己，用心感受就好。
回到家，我第一次用笑容直面我的难题。我的耳朵像是经过了大自然的洗礼，认出了我从未辨认准确的乐音。终于，我把错音改正了，也有了油菜花海般缓缓而来的美丽……
我克服了一个曾经让我最痛苦的难题。也许，以后我会遇到更多坎坷，但那油菜花海的治愈和爸爸理解的关爱，已经成为一股力量，永远在山重水复中带我走向柳暗花明。
难题作文 4
一道难题，让我困惑不解，满脸愁容，让我失去了好朋友之间真挚的友谊，让我换来了老师的臭骂，难道你认为这样的题不算难题吗?
我和王东是一对好朋友，在学习上我们互帮互助，共同努力。我俩的感情真可谓是亲密无间，但由于一件似小非小的事，使我们之间的感情开始疏远了。
一次，我看见王东正在做作业，我便走过去，用手拽他的胳膊，突然，“喀嚓”一声，之间他的作业本被撕成了两半。王东立即站起来怒气冲冲地说：“谢鑫刚，你干什么呀?”我说：“我想问你这道题的`解答思路。”我想他会像平时那样一笑而过，但令我没想到的是，他竟然大发雷霆说：“你难道没长眼睛吗?没看见我正在做作业吗?”这些话是我的心里像打翻了五味瓶似的，酸、甜、苦、辣、咸一起涌上来，简直不是滋味。正在这千钧一发的时候，我连忙说：“对不起。”可他不领情，推开我气冲冲的走了。
放学回家，我一脸的忧愁，什么事也不想干，只有拿出那道题难以解答的思考题慢慢琢磨。越想我心里越不是滋味，于是，我便放下笔，去集市上买了同样一个本子，决定明天赔给王明。想着想着，我便回到了家。刚进门，妈妈就说：“你上哪里去了，王东等了你好一会儿了。”听到这话，我连忙冲进了自己的房间，正好和王东撞了个满怀，我俩都高兴的笑了。我那出了本子说：“赔给你。”“谁让你赔。”王东说，他告诉我当天的那本作业是他带给生病的李老师的，被我弄破了，他又重新做了一本，还说：“今天的事是我不对，我不该对你发脾气。”我连忙说：“没关系，其实我也有不对的地方……”听到这些话，我俩又和好如初了。之后，他还把那道题的解题思路告诉了我。
宽容是中华民族的传统美德，对别人的宽容就是对自己的仁慈。宽容促人进步，促人改过自新。在人生的漫漫旅途中，我们每一个人都应该学会宽容，宽容别人，就能获得别人的宽容。
难题作文 5
最近，我们班上流行玩卡片，几乎每一堂课都可以看见它的身影。每人都有一些卡，少则几张，多达一百多张。让我好不羡慕。
起初，只有一个人在玩。可是，后来，慢慢地就连我的直接上级领导——班长也开始在玩了。这一下子，卡片成了同学们课间必备的地步，让我羡慕死他们了。
每次下课，我都会听见他们玩卡片时欢呼的声音。这声音在走廊上久久不能散开。久而久之，我也在课间看他们玩，也迷上了卡片。
起先我很兴奋。看着他们玩，着迷时我还会情不自禁为他们喝彩。看着有人输了时，我会和他一起叹息；看着有人胜利时，我会和他一起欢呼。不知不觉间，我也爱上了卡片，舍不得与它分离。于是，我会在每次课间时看他们玩，自然而然也就成为了不可缺少的一名“观众”。
然而，我又不想只是看了，觉得不太过瘾，迫切地想亲身去玩。
但是难题来了：我妈不准我私自用零花钱。看来，必须要和妈妈磨嘴皮子了。回到家中，我迫不及待地跟妈妈讲了事情，脸上露出了难以掩饰的急切和买卡片的兴奋。可妈妈这一关总不是只费吹飞之力就可以过的。母亲给我泼了一脸冷水，冷淡地说：
“别人玩了吗？”听了这句话，我的心都凉了半截，笑容也僵住了。
“几乎全班人都有！”我大声争辩着，感到委屈。
“那你也不能玩！”妈妈依旧十分冷淡。唉，看来靠妈妈是不行了。
但是，不解决妈妈这儿的难题就意味着我只能与卡片永别了。但我不甘心，于是第二天我又找来了母亲。
“妈妈，如果你不给我买的话，别人同学就该叫我土老冒了。”我装出一幅委屈样，心里大有不满。可母亲就是母亲，她了解我。所以我这点雕虫小技自然瞒不过她。
“快去做作业，不然的话........”这下，我彻底失望了。
我好难过。每次课间，他们都快乐的聚在一起，独独留下我这个孤独的人，把我晾在一边每到这时，我就好像一个被别人抛弃的.废物。
这下，快乐的我一到下课就愁眉苦脸，似乎快乐与我无缘了。走廊上那欢声笑语一次次刺痛了我的心，让我很郁闷。我真羡慕他们，真的，好羡慕他们。每到课间，冷清清的教室只有孤独的我坐在座位上。
难题作文 6
这天早上我来到教室，发现同学们都正兴高采烈的跳着绳，我这才恍然大悟，我的跳绳——没有带！
体育老师郑老师可是全年级出了名的凶要是我这样两手空空去上课，注定会被郑老师请客吃一顿惩罚大餐，怎么办？怎么办？我不断地在心底交际问着自己，忽然，一个念头在我心中萌芽了我决定要请病假！
越怕鬼敲门鬼却偏来敲。似乎今天的时间过的要快一些，不一会儿便是体育课了。“要是郑老师不信呢？”“要是郑老师偏要检查跳绳呢？”原本已解决的问题，现在却又反弹回了我的'心里。
终于，上课铃响了。郑老师准时出现在了我们的眼帘里。“今天我们跳绳，下面我先检查跳绳！”“老师我的脚受伤了，不能跳！”似乎是有人操控着我说完了这句话，我甚至怀疑这不是我说的，可很快我的猜想便被同学们狐疑的眼光否定了，郑老师把怀疑的目光投向了我那眼神似乎是一把利剑，看得我浑身不自在。
“你带了跳绳没有？”“带了，在楼上！”我似乎是一个早已北边好程序的机器人报出了那个一在我脑海中重复多遍的语句。“那好你去旁边休息！其他的人左转弯跑步！”终于过关了！我只听清楚了前半句至于后半句说的什么那似乎已被打上了马赛克模糊不清了。“对了！你们跳完了绳之后就自由活动！”我一怔，全班像吃了一般不约而同地跳了起来。
早知今日何必当初呢，世上没有后悔药卖！转眼间这群吃了的同学们已经跑了两圈了，跑的气喘吁吁上气不接下气。郑老师在一旁吹着口哨，我要不要去承认错误？不行！今天没有同学没带跳绳，如果我这样出去读物肯定会被嘲笑一般，到底我去不去呢？
自由活动开始了，苦尽甘来，同学们像脱缰的野马尽情在超场上狂欢。我却像一个偷了油吃的小老鼠一般眼巴巴地望着他们。此时此刻，千言万语、万语千言都变得苍白无力，不能让这一切重来过。
时光可以倒流吗？我真想召唤出一个哆啦A梦，让时光倒流。看来，我的选择是错的！
难题作文 7
我跨越了一道难题。一次跨越，要决心，要力量，二次跨越要好奇，要勇气。一次次跨越之后，有新发现，新的成长。
“啊！谁出的破题，如此难！”我气愤地大喊。傍晚，马路上时不时传来孩子们的嬉笑声。小区里，聊天声，玩耍声清传入耳。而可怜的`我，却被迫研究一道烦人的难题，心中不免愤愤不平。切！别人都在玩耍，凭什么我就得做题？岂有此理？巧不巧，恰好在这时，老妈走了过来，看到了我气愤的模样，一下子猜中了我的心思，瞬间板起脸来，严厉地说：“快点写！别东想西想。”我无奈地又研究起了题目。为了做出，我怕是费了不少脑细胞！时而涂涂改改，时而演演算算，可是我的脑袋依旧是一团浆糊，总是不禁将注意力转向别处，根本无心解题。过了约十分钟，我实在忍受不了了。只得大着胆子去向老妈请教，不出意料，老妈残忍地把我轰出来，并丢给我一句话：“自己想！”唉算了。我承受了太多，无可奈何的我继续思考起了题。
不知怎么的，我忽然觉得脑袋好使多了，我有时咬咬笔杆，有时皱着眉头，有时写个算式，有时手托下巴，一幅思想者的模样。我仿佛领着大军，面对着凶恶的敌人，我又仿佛孤身一人，试图穿过迷宫。找到突破口了！我激动地在草稿本上验算。我心猛的一沉，不对。我一下从云端跌落到了谷底，心拨凉拔凉的，好似被人迎面一盆凉水，透心凉。没事没事，我安慰自己，人生不就是跌宕起伏的嘛，不然多没意思！我暗自心想。于是在迷宫之间闯来闯去，我又如同一个无头苍蝇；我又在战场被天打得落花流水，只好孤军奋战。不过，我并没有放弃。嗯？奈斯！找到出口了！果然，这就是正确答案！我兴高采烈，感到整个人都飘在了云端，那种满满的成就感与自豪是只可意会不可言传的！
人生不就是跌宕起伏的吗？不然如如此平淡度过，岂不是没有意义？所以，风雨过后见彩虹，不要因为一次打击而迷失自我，不要因为一次挫折而自甘堕落，放弃人生！
难题作文 8
轻盈无暇的雪花纷纷扬扬地落下，仿佛一只只纯洁的小精灵在凌空飞舞。森林里一片安宁，动物们都在冬眠，发出甜美微小的呼吸声。突然，笃笃笃的声音打破了林中的寂静，但动物们睡得太沉了，一点儿也没发觉。就这样，日复一日，天天都有这样刺耳的声音，没有人发觉。
冰雪融化，冲刷石子，滋润万物，发出潺潺的流水声。草儿探出脑袋，绿透了；花儿散发出它那久违的芬芳；蛇和蛙从洞里钻出来了，；昆虫从叶子下爬出来了。它们不约而同地惊叫。原来，森林里出现了大片只有一个一个木桩的土地，只剩下了几棵小树。树桩上的年轮在哭泣，小树的叶子在沙沙地痛苦呻吟。
森林之王狮子看了非常痛心，带动全体森林居民召开了一次庄严的会议，对于改变现状，大家有什么好的建议吗？狮子严肃地说。
搬到别处去！
不管他呗！动物们叽叽喳喳地议论开来了。
我们可以植树啊！淘气包猴子一把抓过话筒，说。
这个建议不错，大家能采纳吧！如果可以，明天开始！当然可以！台下回荡着居民们对植树的期待和准备。
第二天，大家都十二分积极，兴致勃勃地开工。傍晚，一片矮矮的'小树种成了。可是，一个早上，树又没了一大片。狮子又开了一次大会，还是探讨关于植被的问题。
几十种想法都被一一否决了，突然，平常默默无闻的小鹿站了出来，羞涩地说：我我们可以请请马良来帮我们画树啊！
说得对，这真是个好办法！
马良那么善良，一定会帮忙的！
会议结束，决定让蜂鸟去城镇里请马良。经过一段时间的等待，马良终于来了。他拔出神笔，在空中刷刷几下，就画出了一棵挺拔秀丽的大树。忙活了一天，花了许多树，可又全没了。
第二天，贵为一林之王的狮子见状，也不顾面子，跪下来求马良：马良啊，求求你，救救我们吧！马良答道：我画的再快，也没人类砍得快！
哎，马良，你试试画几只神笔一起干！对哦！
说干就干，马良挥笔几下，画出100支神笔，分给大家，还画了一道长长的带电护林网。
从此以后，再没有树消失了。
难题作文 9
我做作业时，最苦恼的就是写日记。日记对我来说就是一个难题。而这个星期我遇上了“日记周”。
这个星期的星期二，我开始遇上了一个个的难题。星期三在作业本上有让我写作的题目，我就开始胆战心惊了。我害怕起来：糟糕，真糟糕!今天又要写作文了，今天的作文是在学校里写，还是在家里写呢?希望在家里写，佛祖啊，保佑我，今天不要因为作业本没做完而留下。我一面在想，一面在心中画十字。
临近放学，朱老师写完了作业，让我们回家了。我看了回家作业，想：佛祖多谢你开恩啊!于是就兴高采烈的跟朱老师再见了。可是走到半路上，我又开始思考了：不对，不在学校里做完，在家里也要做完，还不如啊，在学校里就做完了呢!回到了家，我开始绞尽脑汁地想，这篇三百字左右的作文让我想了好长一段时间，我开始觉得我的.脑子开始一点儿一点儿的生锈了。
星期三老师又让我们写日记了，还是在家里写，可是又多了一百字左右，我估计我今天做到海枯石烂之时还做不完。晚上，我在自己竭尽全力的思考和姐姐的尽心尽力的帮助下，我做完了这次的作业。在星期四上学的途中，我一直在拼命地想：我昨天写的日记会不会过不了朱老师那关，今天朱老师会给我批“A”还是“B”还是“C”还是“D”呢?我希望我今天运气好一点，或者好到可以摸到百万大奖。
星期四了，今天朱老师又让我们写了一篇日记，在今天还是在家里写，还是四百字左右的日记，当然我还是需要全身心全面的思考。那天晚上，我仰面朝天了几十分钟内我想了：今天，我们又要写日记了，这个朱老师好烦啊，天天写日记也不怕自己老得更快。可是，我那次的作业还是在姐姐的“支援”下，我才做完的。
今天，我又要写日记了，绞尽脑汁的我，写好了这篇日记后，脑汁一定被我自己给绞完了呢!
难题作文 10
这么多年来，解答过无数的难题，但眼前的难题我是无论怎样也找不到答案。
儿子今年已7岁了，至今仍不能清晰得喊出“爸爸”。一块生活这么多年，我努力教他说话，但他总不能有意识的主动说出。我感到希望离我越来越远，很伤心,很疲惫,也很无奈。
儿子的出生给全家带来了许多欢乐，亲朋好友的祝贺更不必说。但两岁半的时候，他还不会主动说话，喊他他也没有反应，这可急坏了家里人，到医院检查，全家都傻了，医生诊断说，有孤独症倾向，全国几十万呢。问如何治疗，回答说，目前连病因都找不到，治疗更是不可能，唯一有点效果的就是康复训练。
难道这就是我日夜盼望的儿子吗？望着儿子的.照片，看到眼前逐渐长大的儿子的小脸，我不能自已。我抱着他，紧紧的抱着他，头深深贴在他胸前，一句话也没有说。
于是便踏上漫漫求医路。济宁、青岛反复康训练，半年的训练无效而返，毕竟家中还有老人和另一个孩子。
老是请假看孩子也不是办法，于是干脆不上班了，一则在家休息，更主要的是照看孩子。
这个世界有很多难题，孤独症就是世界难题之一。网上曾解释孤独症也许是以下原因引起的：社会发展环境和信息污染；生物体本身原因；家庭气氛紧张让孩子备感冷落。但无论专家怎样分析，都解决不了孤独症得到治愈的难题，他们依然是“星星的孩子”。
我不禁疑惑：社会越发展，难题却越来越多吗？这是个急剧发展的社会，但发展的背后带给我们太多的思考，环境的大肆破坏，破坏了以往的和谐，我们在需要ＧＤＰ总量提升的同时，更需要的是蓝蓝的天，清清的水，绿色的食物和新鲜的空气，需要难题一个一个被攻克。
我为儿子可怜，更为社会的发展而忧虑。
我解答过无数的难题，但眼前的难题我至今无法找到答案。
难题作文 11
娇艳的花朵对绿叶说：“一路有你陪伴，我才会如此美丽。”而我要对刚强说：“一路有你陪伴，生命才会如此刚毅。”是啊，一路有刚强的陪伴，而我们的人生没有了黑夜，你的陪伴，让我无畏！
寻着时间的脚印，历史的回声伴着刚强荡漾，先人一路有你的陪伴走向光明。
面对高官厚禄，他依然抬头挺胸，他在零丁洋里叹惶恐，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，那一声惊天动地的高呼划破天际，振奋无数心灵。文天祥无视诱惑，一路有刚强的陪伴，他的人生迈入不屈的顶峰。风天雪地，节旄尽落，你还在守候什么？然而，是内心的坚强让苏武宁愿艰苦贫困也要不辱使命，保持大汉心。是的，一路有刚强的陪伴，让苏武的举起了节旄，更举起了那穿越千古依然坚定使命。
“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”，儿时美好的回忆总让她在梦中惊醒。如今的一个逃亡之奴，在飘零的秋季，内心总能有所触动，看着满地堆积的黄花，“冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，句句都让我们的内心落泪。然而，“生当作人杰，死亦为鬼雄”，一个柔弱女子的呼号让我们理解刚强，更理解刚强于灾难的力量。刚强，让词坛一位耀眼的明星冉冉升起。
汶川大地震，震动了十三亿国人的心。然而，中华民族是刚强的民族，强烈的震动只会让我们的民族更加刚强。掩埋在废墟底下，是什么在支撑着你们？信念，体力？我想是刚强的`意志。刚强让我们体味人生的忐忑，所以废墟底下我们不畏惧。一路有你刚强的陪伴，我们看到了那五十小时、一百小时、两百小时仍从黑暗中被营救出的鲜活生命。感谢你的陪伴，让我们中华民族不断上演奇迹！
所以，困难时，我们只要笑一笑，只因有你的陪伴。刚强，不只是一种意识，而是生命的描述，没有风雨，没有悲伤，当我与你相握，我便握住了人生，握住了属于我的传奇。
难题作文 12
“古老的钟发哑地敲了十下、十一下……”望着卷子上的题，我不禁抱怨起来，真是的，明明是星期天了，可为什么爸爸妈妈去出差就非得把我反锁在家里呢？唉！什么都别想了，准是担心我到处乱跑才把我“困住”的吧！还是先把作业做完了，再想怎么办吧！
天气特别晴朗，好像是专程来嘲笑我的，我自由时天天乌云天天雨，等我一被关起来，什么好天气都专程赶来凑热闹，哼来凑热闹，哼！这股不爽的感觉渐渐转化成了我做作业的动力，作业一会儿就被我“杀”得只剩下一篇作文了，作文名叫《快乐的星期天》，我一看题目就气不打一处来，快乐什么呀？就连作文都笑话我，可作文总不能不做，我便闭上眼睛，认真思考起来。
过了半天，仍没有合适的材料，不禁急起来，在屋中四处乱走，突然，我走到隔壁房间，看见电脑开着，心中一阵狂喜：真是想不到，爸爸会想得这么周到，让电脑陪我度过这寂寞的一天，要知道，这电脑可是需要开机密码才能打开的'呀！一下子，计上心头，难道我不能用电脑去问问我的网友吗？说时迟，那时快，我已来到电脑前，将那个问题用QQ发了出去，一会儿，便有无数个作文素材摆在眼前，有人说：“你可以写你去公园玩，遇到种种开心的事，比如说划船渡河，赏美景，拂西风等等……。”有人说：“可以写你去山崖边玩，看日出日落，也可以你去河边玩，打水漂，看小鱼，放风筝，不一定要写现在呀！”我一看，以前令我开心的事一幕幕像放电影一样在我眼前回放，“我知道了，谢谢你。”我一说完便去写作文了，手中握着的笔行云流水地在纸上写着字，没过多久作文便被我做起了，其实这所谓的难题也不过如此。作业完成后，我现得特别快乐，与我的网友一边玩游戏，一边谈笑风生。这时的我真是快活！光阴似箭，日月如梭，不知不觉已是傍晚时分，爸爸妈妈也都回来了，我听见响声便放下手中的鼠标，跑去迎接爸爸妈妈，没想到，他们竟以为我会哭，所以还特地买了一个大蛋糕，我一见此景，立刻会意，将双手恭拳一抱，脸一侧，作出一副快哭的样子，接过蛋糕，向卧室跑去，他们肯定没想到，这时的我正在卧室里偷着乐呢！
《快乐的星期天》果真是快乐的星期天啊！
难题作文 13
无论在学习中、生活中等有许多的疑问和难题，但是你如果不克服它、战败它的话，你有可能会导致失败，甚至会永远的失败,被社会做抛弃。
如果你面对人生中的坎坷，直面挫折，不抛弃、不放弃，相信成功就在眼前。当你盼望彩虹的时候，就应该容忍风雨;当你渴望春天来临的时候，就应该度过寒冷的冬天;当你盼望自己想要的东西时，就应该坚持去做。遇到各种各样的困难，就应该勇于面对。
在人生的道路上，无论在哪都会遇到一些困难来让我们自己去面对。在学校中，和同学一起学习、一起生活，总会遇到一些问题。例如：在学习中，一些学科的问题，有时使我疑问，有时使我头晕眼跳。在上数学的时候，老师让我们思考一道难的问题，这使我感到很有趣，因为我喜欢思考。过了一会，我头上露出几颗小汗珠，因为这道题太难了。思考了一会，老师笑眯眯到教室里来，好像知道我们不会做似的。老师让我们停下来，并且说：“解出来了没有?让我来教一下你们吧!”我们专心地听着。老师讲到重点时，我恍然大悟，原来我这个地方理解错了，老师讲完后，我就把错的`改了。后来老师重新出了一道类似的题想了一下，最后解了出来。通过这一次，让我明白了困难总是在和我们周旋，只要坚持就可以成功，就可以战胜不可战胜的困难。
在生活中，有一些与同学相处的坎坷。有时使人寂寞，有时使人痛苦。在吃饭时，我和朋友在吃饭，有一些人想用我们的饭盆，我想了想，老师说过了不让用一个饭盆吃饭。然后就对他们说：“不行!”可是他们说我不够哥们，不和我交朋友。我想，同学之间要互相帮助，可是用一个饭盆吃饭多不卫生呀，最后我还是决定不让他们用。这件事让我知道了生活中的坎坷，要勇于面对。人生的道路上有许许多多的困难、坎坷，我们要勇于面对。
“没有经历风雨，怎能见彩虹。”
难题作文 14
童年，如一座缤纷的七彩桥，里面有着快乐，有着幸福，有着悲伤。这些心情都是由学习控制的。因为学习，我的童年生活变得更加丰富，因为学习，我才懂得了许多道理。
童年，我经历了许多事情，但有一件事情，我记忆犹新。
“叮铃铃，叮铃铃。”轻快的铃声已经响起，老师还在布置作业，突然，有一项作业吸引了我的眼球，“怎样一笔画成一点一圆，点在圆内。”这个挺有意思的。
终于放学了，回家途中，我一边走一边揣摩。握在手心上画画弄弄，可就是解不出来，怎么回事呀？不知不觉中，已经到家了。我飞奔到书房，找来几张纸，开始钻研。
“恩，不行，这样不行的！”我嘀咕道，“换个角度试试看。”要画一点一圆可真难！半天过去了，还没结果。对了，可以上网查呀，我赶紧开启电脑，迫不及待地想得到答案，可是结果却是令人失望的。
我生气极了，破口大骂：“什么破题目呀，这么难解！”“怎么了？”妈妈闻声进来，看见我气红的`脸蛋，笑着说：“看看你，气得都成什么样儿了！”
突然，我的脑子里蹦出一个想法：让妈妈来试着解决，也许她会！于是，我拽住妈妈的衣角，就像抓住救命稻草一样。我把她拉到书桌前，用哀求的口气说：“妈妈，求你帮我解决一到问题！”
“好吧，我试试。”听到妈妈的回答，我高兴得一蹦三尺高。
妈妈一开始在稿纸上涂涂画画，时间正一分一秒得溜走，我焦急地等待着，妈妈的额头上已经布满了小汗珠。一小时过去了，可妈妈还没解出来。
“对不起，我做不出来，你再找找别的办法吧！”妈妈的回答是我失望透顶。
我懊恼极了。我随便折了一个角，画一个点，再画一个圈，等一下，我刚才好像一笔画成了，我赶紧重试，折一个角，画一个点，再画一个圈一笔画成！我竟然成功了！
做什么事情，如果用这个方法行不通，我们可以换一个角度思考。不要想得太窄，要多种角度，多方面去想。事情才会解决。
难题作文 15
难题！你听及过它的名字吗？我想你的答案一定是说“是的！”那么请你考虑一下吧，难题是什么呢？你尊重过它吗？
于我，难题是一株氤氲着哲学馨香的兰草，需要人把力量与坚持和着闪烁的智慧，化作甘霖来浇灌。她绽放出的美丽和给人的收获是对自己的认识和升华，叫我如何不去尊重她？
这株叫“难题”的兰草生长在人生的幽谷中，而这幽谷又是每个人人生的必经之路。也许你已欣赏过，也许你还未走到，我只想说，尽情享受它的美吧。她已等待你多时，等待你的谷底，等待你将她来之不易的芬芳洒在放出收获的人身上，多少坦途，都免不了。
多彩的无声绽放的兰草！她开在学子窗的是馨黄的暖色。她或许是一道数学难题，或是一段难以理解的英文文字，亦或是一篇韵味悠长的'语文阅读。她轻轻地抖落几下，便让无数学子愁眉不展。可别小看了，这一愁眉包含太多，于此人是运用不熟练，于彼人却可能是审题不清，这便是“这株兰草”的智慧了，对每个人播下的坎都是不同的。
请尊重难题，逾越它，清风明月之间，智慧闪烁着，顿时“山重水复”不再，摇身一变倒成了眼前尽是“柳暗花明”、一片美景。
当然，兰草也有深重茄紫之时。瞧，她就开在苏轼的笔下，开在一代文人墨客的笔下。当人生走入困顿，世间飘零，不知所往之时，是遁入消沉，抑或重新振奋？借笔消愁确是比酒要文静得多。不善酒力，我也钟情笔墨，独爱苏轼，无力报国、空怀郁愤一时竟全成了大江东去，浪淘尽，千古风流人物。对前途的迷惘，对现实的烦琐、欢喜，苏轼已帮我解答。这些难题，叫我不得不尊重她。
无论淡黄还是深紫，都拥有兰草美好的芬芳。等等，我似乎已分不清是兰草的芬芳还是，还是难题的芬芳！
也许，难题对于你，我，他来说都是一种痛苦，如含苞的花蕾，需痛苦的绽放。其实，多走几遭幽谷，多趟几湾曲流，也便可得到“山高月小，水落石出”的臻于绚烂，豁然开朗了。
于我，难题是一株氤氲馨香的兰草，我不止有轻描淡写地瞄一眼它，因为，我尊重它！