物品的启示作文400字(精选29篇)

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在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的物品的启示作文400字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

物品的启示作文400字(精选29篇)

物品的启示作文 篇1

今天一上课,林老师说送给我们一个礼物,大家都很惊奇。只见林老师拿出了一个礼盒,里面到底是什么呢?包得严严实实的,大家有的猜是巧克力,有的猜是书,有的猜是许许多多的笔,有的猜……大家的答案多得五花八门,这时,林老师拿出了礼盒里的东西,大家看地惊呆了!礼盒里面居然是一块硬邦邦的砖头啊。

这时一块长方形的红砖,看上去很平整,可近看砖面上却有很多小洞洞,有些地方还有点黑。老师把砖头给我们掂一掂,挺沉的,应该有两三千克吧。我敲了敲,拍了拍这个砖头,好硬啊,我手指头都痛了。

这个砖头是怎么来的呢?林老师跟我们分享了砖头的由来。原来,砖头是由泥土做成的。工人先去河道里挖许多泥土,把它揉成团再切成长方体,然后晾晒,再送到炉里烧制二十天左右,才变成一块红红的砖头。原来,一块不起眼的砖头居然也要经过这么多艰难,这么多磨练啊!这不就像我们人一样吗?想要成才就要经历很多挫折,很多失败吗?

我不禁想起,我们平时用砖头盖房子、铺路、建花坛、搭桥……没想到,这么一块普通的丑陋的砖头却有这么大的用处。我们的生活已经离不开砖头了,它居然这样任劳任怨,无私奉献的帮助我们,砖头的精神值得我们去学习。

物品的启示作文 篇2

在一个下雨的夜晚,我刚从书店看完书准备回家。从书店到家要经过一条不短的狭窄的小道。此时已经九点钟了,四周一片漆黑。我撑着雨伞紧张地走在小道上。因为小道上只有我一人在行走,非常寂静。雨水滴滴答答的打在雨伞上。如果是白天,我便会聆听着美妙的“乐曲”,而现在,雨水声给我增加了更多地恐慌,使我感觉好像有人在跟踪我。于是我便加快了脚步,心中充满了害怕与恐惧。突然前面隐隐约约出现了光明。我飞快地朝光明奔去,就像见了救星似的,是路旁有一盏路灯,默默地站在那里为我照明,虽然它发出来的光是那样微弱,但是也是可以照亮七八米元的地方。在这寂静的黑夜中,我看到了光明,心中是多么的温暖啊!我来到路灯脚下抬头望,路灯就像一位慈祥的老人看着我,好像在说:“孩子,别害怕,我来为你照明。”我的心中升起一般敬佩之情。

啊,路灯,你在炎热的夜晚,不顾自己的炎热坚持为人们送去光明;在狂风暴雨中的台风时节,不顾自己安危为人们送去光明;在崎岖的山路上,它一年四季都挺立在山道上,为干活晚归的人送去光明,你的精神真伟大。

路灯,你启示我舍己利人,不图回报,我将把你的伟大的精神永远记住心间。

物品的启示作文 篇3

大家在生活中经常见到粉笔。在学校里,老师用粉笔写字;在家里,奶奶用粉笔画鞋子边;在商店里,叔叔阿姨用粉笔画裤边。小小粉笔居然有如此功能。下面听听粉笔的自述吧。

“我是一支粉笔,大家都用我。我的用处可大了,我最出色的工作实在学校。老师用柔软的手拿着我,在黑板大哥哥的身躯上,小粉末往下掉,落在了黑板槽里,我是痛苦的,也是快乐的。我痛苦我变成了粉末;我快乐,是因为我八戒呗和知识留给了学生。”

同学们,从上面这段自述里,我们是否可以得到些什么呢?一支支毫不起眼的粉笔,天天与黑板摩擦,忍受着痛苦,自己的身体一天天变小、变矮。看见粉笔,我不禁想起了辛勤的老师。老师们无私地教给我们知识,换来的是斑白的鬓发和满脸的皱纹;我又想起了清洁工人,他们起早贪黑,换来的却是浑身疾病;我还想起了医院的医生、护士,他们心系病人的疾病,自己努力帮助着每一个患病的人。2003年非典,他们用身躯筑成了一道白色的墙,帮助病人脱离险境,换来的有的是死亡,有的是累的动弹不得,还有的是满脑子的思念。

所以,我们要学习粉笔的精神,做一个自强自立,能牺牲自己、快乐他人的人!

物品的启示作文 篇4

在我们的身边有许多像花生那样不计名利,朴实无华高尚品格的人,比如:清洁工、警察,消防官兵、老师……他们为了人们做了许多的贡献。而我要介绍的是:不图虚名,默默奉献的蜡烛。

前几天,我家整整停了一天的电。我们一家吃完饭后,点了一根蜡烛,我看着它照亮了整个房间,它虽然没有电灯那么亮,但是它在为我们照亮的同时,它也在牺牲自已。妈妈对我说:“蜡烛的长相并不美丽,但它给我们带来了许多的帮助。”时间一分一秒地过去,蜡烛也一点一点地变短了,它流下了深红色的泪水。那滚烫的泪,是在把光明送给人类而开心地流泪。我望着那正在燃烧的蜡烛,想起了一句描写蜡烛的诗句:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”妈妈点了点头,接下去说:“所以你们要像蜡烛一样,做一个对人类有贡献的人,虽然没有什么价值,可是它有一种不图虚名。默默奉献的品格。它的一身只有一次生命——为人类带来光明,等它烧完后,它就成了一摊烛油了。”

我说:“那么,我们要像蜡烛一样,作一个不计名利,不图虚名,默默奉献具有高尚品格的人,作一个对社会有贡献的人。”

妈妈的话深深的印在了我的脑海里,让我知道了要做一个像蜡烛高尚品格的人。

物品的启示作文 篇5

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”是呀,无私奉献的精神是伟大的。

比如说:蜡烛就是。它是很不起眼的,但是却非常有用。有一天晚上,我家停电了,我的作业还没有完成,我急得如热锅

上的蚂蚁一般。忽然想了一个好主意,点蜡烛。然后,我拿了一个打火机点燃了它。顷刻间,屋子里亮了许多。可是,随着时间的流逝,它的身躯也矮了许多。蜡油一滴滴往下流,像一个小孩伤心的哭泣。

但是,实验室并没有放弃,依然牺牲自己照亮我把作业写完。到最后,蜡烛就只剩下一点儿了。

看着已燃去的蜡烛,我沉思许久,在不同的岗位上,无私奉献的人还有许多。比如说:农民伯伯,他们每天起早贪黑,早出晚归,只是为了收获更多的粮食,他们不图回报;环卫工人,他们每天起早贪黑、默默地工作着,虽然每月只有那微薄的工资,但是他们却默默无闻地为我们做了多少事啊!我们从来不知道他们辛苦,甚至还瞧不起,嫌他们脏;辛勤的园丁,他们在各自岗位上,默默地奉献,用无限的知识,陶冶给每个学生的情操。

这时,我的脑海里又回荡起那句诗“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”从这枝蜡烛,我知道了:实验室这种无私奉献的精神让我受益终生!

物品的启示作文 篇6

穿着红色的衣服的蜡烛被妈妈丢在一个不起眼的角落里,它虽在不起眼的角落里,但在我们需要的时候它却不顾前嫌,挺身而出。

记得有一个夜晚,我正在写作业,突然,家里的灯全部灭了,旁边一片漆黑,黑中还带着一丝皎洁的月光,我不由的害怕起来。就在我们全家人急得像热锅上的蚂蚁时,妈妈想到了在不起眼的角落的蜡烛,借着月光把它拿了出来。点燃了它,屋子里瞬间有了一种温馨的光束在家中流动,我们用这股温馨的光明干起了自己的事情,蜡烛一滴、两滴、三滴……每一秒,蜡烛却忍着痛,为我们燃起了光明,每一滴仿佛都在“流泪”。感动地说:“谢谢,你们还曾记得我。”我写完作业,电来了,蜡烛也结束了自己的生命,融化了。但它觉得很快乐,因为它用它的生命帮助了我们。

蜡烛的光虽然没有电灯的亮,没有彩灯好看,但它不顾自己,挺身而出,蜡烛的光在我心里是最美的,因为它让我明白了:做一个对别人有益的人,不要因为你的存在而让别人感到十分的厌恶和讨厌。

物品的启示作文 篇7

一天,主人接到停电的通知,就去超市买了几根蜡烛,回到家后,就把它们放在餐桌上。不一会儿,它们被盘子看见了,盘子就对身旁的蜡烛们说:“你们是谁啊?长得那么瘦小,颜色还单调。你们再看看我,身上五彩缤纷,还有美丽的花纹,可比你们漂亮多了!而且,主人每天至少把我捧在手心一次,还把我喂得饱饱的,你们呢?”

“你好!我们是蜡烛。我们享受的待遇是没你好,但是你不要太骄傲,骄傲是不会有好结果的。”蜡烛们不慌不忙地答道。

盘子听了非常气愤,便大声嚷道:“你们真烦!竟然敢说我的坏话,你们以为你们是谁啊?”

蜡烛听了非常生气,再也不理盘子了。

到了晚上,家里果然停电了,主人烧不了饭,只好去快餐店里吃饭。这时家里漆黑一片,盘子感到十分孤独,它心想:主人是不是不喜欢我了?今天为什么没有把我捧在手心?盘子想啊,想啊,不一会儿,主人回来了,点燃了蜡烛,开始工作。盘子看着蜡烛身上的油一点一点地往下流,就像止不住的泪水,心里很内疚,不由自主地说:“这应该就是人们常说的照亮了别人,牺牲了自己吧。原来这指的就是蜡烛!它这种无私奉献的精神多么值得我去学习啊!“

从此,盘子再也没有骄傲过。

物品的启示作文 篇8

昏沉的夜里,我坐下来了。望着圆圆的明月且满天不寻常的流星悄悄的点上了一根蜡烛。四周已伸手不见五指,还静悄悄的,非常的阴冷,但还好这根蜡烛给了我光明,给了我温暖。我望着这根蜡烛,它在燃烧,燃烧的特别旺,我开始了思绪……

我想到了我的老师,它指引着我,让我明确我该走什么方向,明白什么是好坏,教我更绿的知识,让我正在发展的绿叶变得更翠绿,给我的心中天上了,不可抹去的一笔。

我想到了妈妈,他把你牵到这个世界上,让你来实现自己的价值,当你心中阴冷下雨时,你抬起头就能看见,那个明亮且闪耀的路灯,就在你面前,永远闪耀……

我想到了爸爸,在你没成人之前,他就是一家的顶梁柱,顶起全部的负担,也许有事喘不过气来,你会看到他皱着的眉毛,但你和他对话时,他总会有面带笑容的脸,但是当你睡觉的时候,你总会听见,他着急的声音。

我打了一哆嗦,不知是阴冷,抬起头,圆圆的明月依然和之前一样,流星却多了,我再次望向蜡烛,蜡烛的蜡已被烧没了,只剩一丁点火苗,在我面前摇拽,我站起身来,重新点燃了一支蜡烛,我要让这根蜡烛永远在我的眼前,让它的火苗依然出现在我的眼里。

物品的启示作文 篇9

一天我坐在屋子里写作业,突然灯灭了,我着急地想:怎么办呀!作业还没写完呢。明天早上补肯定来不及,手电筒也没电了,怎么办?

这时妈妈说话了:“华艺,把蜡烛拿出来点上写作业。”我一听,立刻松了一口气,一边去找蜡烛,一边想:怎么没想到蜡烛呢?找了半天,我终于在平日没注意的角落里找到了。

在蜡烛照明下,我很继续写起我的作业。一会儿,作业写完了,时间还很富余,好无聊呀!于是我就装好书包后两眼瞅着那支蜡烛发呆,只见它一会儿功夫,就短了不少,几滴蜡油如同清澈的眼泪流下来。

过了一会儿,吹来一丝风,蜡烛的火苗在风中舞动,还有一缕黑烟升腾起来,我仔细一看,它快被烧完了。这时我妈走过来说:它已经完成了自己的使命。就像你,你完成自己的使命后一定会安心的离开。所以人的一生很短暂,要看你会不会过,如果你的一辈子过的无所作为,就离开的话,你活的还不如一根蜡烛。所以你一定要让你这一辈子过得十分充实,这样你才对得起自己。

虽然妈妈只说了简单的几句话,但这几句话却让我终生受益。

物品的启示作文 篇10

那天夜晚,乌云滚滚、雷电交加,天下着倾盆大雨。由于停电,室內一片漆黑。妈妈急忙起床把蜡烛点燃……

从梦中惊醒的我,看着那美丽的烛光,忽然想起了我的老师,他们在休息时都不忘自己的工作,夜深时都还在灯下孜孜不倦地为我们批改着作业。老师把知识教给了我们,而他们却慢慢地变老了。

环卫工人也是一样,每天天还未亮她们就穿着那粗糙的工作服,手持扫把在大街上来回地清扫着垃圾。他们为场镇的洁净奉献出了一颗爱心。然而有很多的人还歧视她们,说他们脏。环卫工人为了良好、舒适的环境,尽然成了大地的美容师……

医生也是很辛苦的,除白天忙碌的工作外,晚上还要守夜班。如果半夜三更有人来就医,他们还要耐心细致地为其诊断和治疗,医生们就像白衣天使一样,总是用微笑和爱心对侍着他们的病人。

蜡烛何常不是这样,俗话说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"。在燃烧中,它毀灭了自己,却照亮了别人。

电来了,我的脑海里还不断的闪现着这些画面。他们无不是为着一份工作而辛勤也耕耘着,奉献着。他们的品质是多么的高尚可贵呀!

物品的启示作文 篇11

蜡烛,是一种极普通的东西。平时自己带在一个并不显眼的小角落里,等待着主人需要自己的时候把自己燃烧,照亮黑暗的角落。

有人把老师比作辛勤的园丁,精心的照料我们,使我们可以茁壮成长;有人说老师是我们学习征途上的导师,是她们带领我们到达成功的彼岸;还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器;但我却要说老师像一支蜡烛。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话用在老师的身上再恰当不过了。

每当放学后,老师总会习惯性的向办公室走去,为我们批改作业,深夜了,老师仍旧在昏暗的电灯下批改作业,然后备课。作业本上的每一个对勾和红叉都凝聚这老师的汗水。当我们有不会的难题时,老师总会耐心地为我们讲解。

她们呕心沥血,她们甘为人梯,她们清贫一生为的是什么?为的是给国家培养出更多具有高素质的优秀人才,老师门是一枝不起眼的蜡烛,在关键时刻默默奉献的蜡烛,她们牺牲了自己宝贵的青春年华,为国家培养出了一批批栋梁之材。

老师就像蜡烛,时间的火苗融化着老师的青春。老师是学生征途中的蜡烛,而老师的教诲则是那不灭的烛光,永远照亮这学生的心灵。

物品的启示作文 篇12

“哎呀”!是谁在叫呢?原来,是在我写作业的时候停电了。正在我急的像热锅上的蚂蚁——团团转的时候,我突然想起电视旁的柜子里还有半截蜡烛,我便摸着黑走了过去。“

终于有光了”!我高兴地喊着。通过那一点微弱的光线写完了作业。看着蜡烛,我想到了以前没有用蜡烛的时候,我把它丢在一边。可现在要用他帮忙的时候,他却出来帮助我。这是我联想到了不为自己着想,而而处处为他人着想的人。例如环卫工人,虽然每月只拿到那一点微薄的工资,但是他们却默默为我们做了多少事呀!当大家看见路面上既干净又整洁的时候,我们有没想到那些环卫工人呢?他们为了使路面干净,每天都起早贪黑的默默工作着。我们从来不知道他们的辛苦,甚至还有人会瞧不起他们,觉得他们很脏……

蜡烛也是一样,当他们没有发挥作用时,我们便把它丢在一边,从不理会。但每当停电的时候,他们却在努力的发挥着作用。凭这么一点光芒,有电时不把它放在眼里,可在没电的时候,却觉得这么一点光芒是那么的可贵。

朋友,请珍爱你身边的一切吧!不管是小的还是大的,他们总会有发挥作用的时候。同时也尊重那一些默默没我们奉献的人吧!

物品的启示作文 篇13

在我们生活中,有许许多多的物品,他们像人一样,有自己独特的精神,让我们感悟其中的道理。今天,我要介绍的主人公是——蜡烛。

大家对蜡烛是在熟悉不过了,它是每个家庭必备的生活用品。人们在停电的时候,都会用到它。

他长得很普通,瘦瘦的身上用蜡做成,让人们看起来是发育不良或是吃不饱饭,最上面是几根小火芯。它可听话了,人们点上火,它也不拒绝,也不吵闹,只是默默地照亮房间,它每天都不说话,人们可能认为它是个哑巴。

它为人们默默奉献,不讨要任何利润,不和别人攀比。台灯向它炫耀,它只是摇摇头;电视和它比美,它又摇摇头;表和它比主人对谁好,它还是摇摇头。我们可见它是多么默默无闻!

它牺牲自己,照亮他人;给自己黑暗,带给别人光明;做自己该做的,让别人说去。这一个个高尚的品质,难道不值得我们学习吗?

在我们生活中,就有许多像蜡烛一样的人,如:清洁工、老师、医生、工人……他们为人民服务,而劳累了自己,这就是现实生活中的“蜡烛”!

虽然蜡烛在我们生活中是一个不起眼东西,没有多少人会去注意他,但是,他的高贵的精神与品质,值得我们每个人学习!

我们也要做个“蜡烛”!

物品的启示作文 篇14

夜晚在家里,突然灯熄了。我点了两下开关——没动静,窗外的邻居们窗户也都暗着,原来是停电了。奶奶不知从哪里翻出了一根蜡烛点亮了。于是,这根蜡烛生命中最有意义的一段时光开始了。

它的生命从一根燃烧着的羊角辫开始,渐渐地,火苗吞没了羊角辫,开始融化蜡烛的身体,滴滴蜡珠犹如一串串泪珠。但那不是它被烧疼了才流下的泪,那是光荣开心的泪。它默默坚守在工作岗位上,时刻准备与黑暗斗争!渐渐地,它那光荣、伟大的身躯消失了,只剩下一滩烛泪。

面对着蜡烛,我陷入了沉思。现在已经是电灯时代,蜡烛好像在这个世界上消失了,可是蜡烛的精神还在,像蜡烛一样拥有默默奉献精神的人还存在,他们燃烧自己,照亮世界。比如我们的父母,他们用无尽的关爱照亮了我们的一生;比如我们的老师,他们用亮丽的青春照亮了整个中国的未来。我又想到了历史,想到了过去。抗日英雄们用自己的生命照亮了胜利,建国英雄们用自己的鲜血照亮了新中国。

蜡烛为人们做贡献,它绝不会白白地成为一滩烛泪,因为它永远在启示着人们。

物品的启示作文 篇15

蜡烛默默为人类奉献着,把自己的身躯燃尽,为人们带来光明,驱走黑暗。在现代社会的高速发展中,人们已经基本不用蜡烛,但是在太落后、太偏远地区的人家,仍会用蜡烛照明。其次,蜡烛在停电的夜晚,作用可是大着呢?

有一天晚上,我把台灯打开津津有味地看书,过了一会儿,家里居然停电了,一切东西都是黑的,什么也看不见。我摸着黑好不容易找到了一根长长的蜡烛,拿打火机咔嚓一下给点着了。只见屋里顿时充满了光明,虽然这烛光比不上台灯明亮,但是在黑暗中,你会突然觉得烛光也挺亮。于是我便又读起了那本书,过了好久,我用感激的目光望着这给全家带来光明的发光点————红色的蜡烛。它只剩下两三厘米高了,周围是以前燃烧后留下的痕迹,虽然已经见不到光滑,但这支蜡烛却发出了耀眼的光芒。我借着烛光把剩下的内容全都读完了。

这时,我心里想蜡烛虽然很不起眼,可是当停电时,它总会挺身而出,燃烧、照亮我们的同时,自己却慢慢地牺牲了;蜡泪一滴滴流下来,落在玻璃瓶上,这种默默无闻的为他人奉献的精神,值得我们去学习,真是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”啊!

物品的启示作文 篇16

一天晚上,家里突然停电了,明亮的房间一下子变得黑暗了起来,我赶快从柜子里找出蜡烛点亮。屋子又亮了起来了——虽然没有刚才那么亮。

盯着跳跃、闪烁的蜡烛,黄豆般摇曳的火苗在不知不觉中明亮起来了。蜡烛,这个只有在停电时才能派上用场的、不起眼的小东西,在黑暗中尽情地发挥着自己的作用。它为了带给我们光明,不惜牺牲自己短暂的生命,在它的生命燃尽的时候,就又会有一支蜡烛义无反顾地站出来,同样燃烧自己,照亮他人。带给人们光明是蜡烛的任务,它们前赴后继,为了完成自己的使命献出了自己宝贵的生命。

在我们的现实生活中,也有许多像蜡烛一样的人:老师们为了让我们获得更多的知识、明白更多的道理,慢慢地牺牲着自己;守卫边疆的战士们为了让我们生活的更加幸福和平安,他们放弃了自己的快乐,也在牺牲着自己的青春岁月;整天在马路上忙碌的环卫工人为了让市民们能够呼吸到新鲜空气,为了让马路更加干净整洁,为了让我们生活的城市更加美丽,他们也在牺牲着自己……

这时,突然来电了,明亮的电灯灯光又照亮了整个房间,在电灯的光芒里,蜡烛的亮光显得微不足道,但是,它在我的眼中依然明亮……

物品的启示作文 篇17

蜡烛是什么?蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒,蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候燃起,在光明的时候熄灭。似乎太微不足道了。所以,我要为无私的蜡烛唱一支赞歌!

蜡烛的一生很平淡,从头上竖起的一个羊角辫开始,火苗吞噬了羊角辫,开始融化蜡烛的.身体,滴滴烛油犹如一串串泪珠,美丽又妖娆。古人用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容矢志不渝的精神。是啊,蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象,更是我们的榜样!所以,蜡烛的一生是辉煌的,从生到死,始终为人们奉献着光明。

不同的蜡烛有着不同的用处,玉柱似的白烛安送西去的灵魂,玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭。还有那五彩的生日烛,象征着又一岁的开始,每一根都洋溢着幸福的纪念。

在赞颂蜡烛的同时,也不由得想起了孜孜以求,诲人不倦的老师,他们就像蜡烛!无私奉献着自己!时间的火苗融化着老师的青春,燃烧着老师的精力。老师就像是学生征程中的蜡烛,永远为学生照耀着胜利的终点。

我们也应该像蜡烛一样,照亮别人,燃烧自己!默默的为别人奉献,照亮自己和别人那宽阔的路!

物品的启示作文 篇18

一天夜里,鸦雀无声的,我坐着写字台前,忽然灯忽的灭了停电。爸爸引燃了蜡烛,烛光照亮了整个房间,我眼睛凝视着蜡烛它在点燃,我询问爸爸:为何蜡烛会点燃?火引燃了导线,蜡烛就点燃。爸爸说小孩,你清楚吗,它在照亮大家的另外,也牺牲着自身。啊!是不是?爸爸指着烛光说:“你看,它在一点一点地缩小,光线越大,它牺牲的就越快。”这类不为人知小学六年级,甘于奉献的精神实质非常值得大家学习培训啊!即然会牺牲自身,那它为何也要那麼做?因为它拥有甘于奉献的高尚品质啊!假如你能像蜡烛一样写景,那么你身旁的盆友便会愈来愈多。我盯住蜡烛看过好一会儿,好像领悟到了人生道理。

两年后的今日,我依旧敬佩那小小蜡烛。敬佩它的讲解视频不为人知北京游,敬佩它的甘于奉献,烛光也使我领悟到了人生道理。我都敬佩具备蜡烛质量的人童话,如医师,教师,快递员,警员我能始终牢记爸爸的教育,蜡烛你令我敬佩,你使我明白了无私奉献的周记大道理,你照亮了别人,牺牲了自身,另外也在享有着欢乐。春蚕到死丝结束,蜡炬成灰泪开始干燥。欢乐别人,幸福快乐自身,我要做个具备蜡烛质量的北京游好青少年。

物品的启示作文 篇19

提起蜡烛,人们似乎不大在意它,它平时只是静静地躺在不显眼的地方,等到停电了,才出来给人们照明。但我要高声赞美它,因为它使我懂得了许多道理。

蜡烛在为我们照亮的同时,它自已的身体也在融化,直到它的最后一滴泪水流尽。它为我们奉献了一切,却没有向我们要过报酬。李商隐的一句诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,写的多好啊!难道这种精神不值得我们学习吗?

其实,生活中有许多人和蜡烛一样的,如老师,他们不辞辛劳,为我们学习洒下了多少汗水,多少次夜深的时候,许多人都睡了,老师还在灯下批改作业,还在备课。每当看到老师窗前的灯光,我想:这不是蜡烛精神吗?他们为了培养祖国的花朵,无私的奉献自己。

还有清洁工,每当我们上学走在清洁的马路上时,又有谁想起这是清洁工师傅们凌晨四点钟起来清扫的,他们为了给我们一个清洁的环境,起早贪黑,不怕脏不怕累,默默无闻地辛苦劳动,脏了一个人,干净大家,这才是无私奉献的蜡烛品质。

我们要学习蜡烛的高尚品格,从小做起,从身边的小事做起,做一个高尚品质的人。

啊!蜡烛,你永远是我学习的榜样。

物品的启示作文 篇20

在人生的道路上,有酸必有甜,有苦就会有辣。俗话说的好:不经历风雨,怎能见彩虹?每当一件事或一个人成功了,在成功的背后却有多少委屈和辛酸?

当我上初中时,曾经以学习成绩为骄傲的我,此刻却像是一匹失去了缰绳的马,失去了方向。一次次的失败,终于使我失去了信心。受不到老师的夸奖,受不到同学的爱戴,受不到父母的鼓励,心里总是在想:我究竟怎么了?现在的我是什么?

知道有那么一天,我遇到一束能够指引我方向的烛光。微弱的火苗在黑暗中不停的跳动。这样,便使房间里的光亮时强,时弱。曾经有那么几次,窗户外嗖嗖地风吹进,那本来就不庞大的光,每每都要熄灭。但是,它并没有因此而熄灭,而是顽强的着了起来。

就在那一刹那,我明白了,我终于明白了。我绝不能让这么小的困难把我打倒。就像那小小的蜡烛,微微的烛光,即使再渺小,可还是依然存在。

一个人活着,绝不能遗忘自己。永远要相信自己是最棒的!失去方向,只要找回便是好样的!

于是我开始寻找方向,在黑暗和迷茫中不停地寻找着。终于,当我拿到成绩,看到名次,便知道自己成功了。

成功并不意味着非得是大的事情,即使向前迈进了一步,哪怕是一小步,就可以称为成功。

物品的启示作文 篇21

蜡烛在人们心里是一个微不足道的小角色,可在我的心目中它那无私贡献的精神是那么的高尚啊!在燃烧的那一刻它那晶莹、美玉般的躯体在慢慢的熔化,它那橘黄色的火苗,发出微弱、柔和的光亮,一点温暖,是那燃烧的蜡烛,尽最大的努力在发挥自己的光和热。它毫不吝惜地燃烧着,身体却越来越小,在“生命”结束的一刹那,还在挣扎着做最后一次努力,终于熄灭了。蜡烛从它点燃的那刻起,就用自己的“生命”带给人们以光明以温暖。

现在人们生活富裕了,基本都用上了电灯,几乎把蜡烛忘记了。可是一旦停了电,人们就想起了它,翻箱倒柜找出它,点亮它。默默无闻的蜡烛毫无怨言地燃烧自己,照亮了别人。在烛光下读书的人们,还能感到一丝温暖的呢!

其实,在我们的生活中也有默默无闻、无私贡献的人们。例如我们的老师!老师们把自己的青春无私地给了我们,一直到白发悄悄爬上了他们的双bi。他们是那么任劳任怨,多么平凡,又是多么伟大啊!为了让能健康快乐地通向成功的彼岸,他们日夜操劳、贡献出自己的一切也在所不惜。

想着,想着,仿佛有一个小小的烛光在我的心里燃烧,越来越明亮……

物品的启示作文 篇22

蜡烛,是人们生活中常见的一员。你在生日会上最常看见了,只见它们穿着红、白、蓝色等多彩的衣服,头上扎着一个长长的羊尾辫。只要用火点着那个白色的小辫,它就会形成一个火苗燃烧起来,带给了我们光明和快乐,最后却慢慢地融化。但我从来没有觉得它有多重要。

有一天晚上,我正在写作业,突然,全部灯都灭了,我心里想:一定是停电了!唉,可是手电筒也“罢工”了,怎么办呢?正当我一筹莫展的时候,忽然灵机一动,有了,去找去年生日时用剩的生日蜡烛吧!想到这里,我大喜过望,连忙放下手中的笔,跑出房间去找蜡烛。停电可真麻烦,待我找到蜡烛的时候都已经碰撞了好几下。我急忙把蜡烛点着,不一会儿,蜡烛就发出了闪闪的火光。虽然它不像电灯、手电筒那样光亮,但是它却无私地用自己的柔弱的身躯发出的光奉献给我们。

在那个停电的夜晚,蜡烛给了我难忘的启示,让我体会到蜡烛精神的伟大,真正理解了诗句“蜡炬成灰泪始干”的含义。由此,我想到了抗洪中的武警战士,抢险救灾中平凡的人们……平时,也许你不会想到他们有多伟大,可是,当国家和人民需要他们的时候,他们就好蜡烛一般,毫不犹豫地牺牲自己,奉献光明。

蜡烛,谢谢你!

物品的启示作文 篇23

“咦?怎么停电了?”回到家,我发现家里一片漆黑,什么也看不见,只能借着阳台上微弱的光线来辨别方向。

漆黑的房间里,我磕磕碰碰的在盒子里找到了一盒蜡烛和一把打火机。我很害怕点火,但还是鼓起勇气将蜡烛点燃。蜡烛点燃的瞬间,屋子亮堂了起来,看到蜡烛努力的燃烧,想给我足够的光明,我有些许感动。虽然它给我的光明很短,但是我知道它尽力了。

看到蜡烛那熊熊燃烧的火光,我好像看到了那些为了别人而努力工作的人。干农活的农民们,为了让大家吃上最好的米、最健康的蔬菜,辛苦的劳作着;马路上的清洁工人,为了让我们住在一个干净的环境中,辛勤的打扫着;修房子的建筑工人们,为了给我们一个温暖的家,认真的建造着房子;道路中的警察们,为了给大家一个安全的乘车环境,辛苦的站着岗。这些默默奉献的人,虽然从事的工作不同,但他们都有一个共同点,那就是默默地为大家付出,从未有一声怨言。

黑暗中,蜡烛燃尽了他最后一点光,我的幻想也结束了,我不经想起了自己,之前我一直觉得学习很辛苦,现在觉得自己的辛苦与那些默默奉献的人比起来真不算什么,所以我给自己立下志向:好好学习,帮助更多的人。

物品的启示作文 篇24

在科技腾飞的今天,蜡烛的存在也无关紧要了,许多人都不甚在意它,随意地扔在抽屉的某个角落。可是蜡烛从来没有一丝怨言,没有一丝悲伤,依然安静地躺在角落里等待——只为黑暗时的燃起,光明时的熄灭。

在停电的夜晚,周围一片漆黑,这时蜡烛慷慨地点燃自己的生命之躯,直到化为灰烬。如果此时你仔细观察,你会发现蜡烛就象是你衷心耿耿的“仆人”,她燃烧的火焰,像一颗赤诚的心;顺流而下的蜡珠则是幸福的泪,诉说着奉献的欣慰!

“蜡炬成灰泪始干!”

是啊,蜡烛从来不图名利,不出风头,默默地奉献自己所有的光和热。由此,我想到了我们的老师——不辞辛劳地培育着我们,日复一日,年复一年,坚守在平凡而伟大的岗位上,毫无保留地把自己的学问传授给我们这些无知的学生,或苦口婆心,或淳淳善导,不仅教会了我们知识,还教会了我们做人的道理!老师就象是蜡烛,燃烧自己,用满腔的“热”温暖着我们的心,用生命之“光”为我们照亮了前进的道路!

蜡烛从来不图回报,倾尽所有,默默地奉献自己全部的光和热。由此,我想到了——招之即来挥之即去,常年累月“伺候”着我们的父母。只有在我们饿了、渴了、受伤了,才会想到他们,平日里还嫌他们罗嗦,唠叨。

从蜡烛身上我还想到了众多的幕后工作者,他们燃烧自己的光和热,只为衬托别人的灿烂与辉煌。从蜡烛身上我明白了:生命的意义在于奉献而不在于索取,所以我要做一个具有蜡烛品质的人!

物品的启示作文 篇25

记得那是一个刮着狂风的停电的晚上。我在家里点亮了一根蜡烛。在一阵大风中,烛光摇摇曳曳,眼看就要熄灭了,却依然在做着垂死的挣扎,在挣扎中蜡油不停地往桌子上流,即使烛火拼命挣扎,但最后还是被风吹灭了。

看着桌子上的蜡油,我设想着:如果刚才烛火不再做无畏的挣扎,就不会浪费那么多蜡油。等大风过后重新再让蜡烛燃烧,不更好吗?

在大风中,与其死命挣扎,不如主动放弃,无论蜡烛还是在人生中,与其逆市而为,不如主动选择。有些时候,不是你努力就可以成功,因为成功这件事到底花落谁家不是你能决定的,是否成功所涉及的事情太多了。因此,相反有时努力得越多可能收来的负面影响越大,失败对于你的打击也会像在放大镜下的图像一样变得更重。

倘若觉得前进对你来说已经没有了希望,没有了快感和动力,不妨停下来甚至后退一步等待时机,在这个时候,这才是最好的办法。在成功来临之前,唯一能做的就是忍耐和默默积聚能量。在这个人人崇拜成功的时代,能一次性登上顶峰的人毕竟凤毛麟角。只有在觉得累和无奈时,重新积聚能量,才能更勇敢地面对未来。

任何一个人,在微微歇脚后重新开始面临的都是从最基层做起,然而就是这些敢于主动放弃的人,在人生中才能获得辉煌的奇迹。

做人要量力而行,不要做一些无谓的挣扎,该放弃时就放弃。我认为这才是人生中最好的调节。

物品的启示作文 篇26

一天晚上,我在家写作业。突然,我的眼前一黑,原来是停电了。我大声地叫道:“家里停电啦!”于是,妈妈打开手电筒,拿了一根又细又长的蜡烛,用打火机把蜡烛的“头发”点燃。蜡烛立刻照亮了房间,我便开始写作业。

蜡烛的一生很淡,白的、红的,五颜六色的。头上竖起一个朝天的小辫子。蜡烛生命是从它的朝天小辫开始的。渐渐地,火苗吞没了朝天小辫,开始熔化蜡烛的身体。滴滴蜡珠,犹如一串串泪珠,凝固了。古人说得好:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”来形容蜡烛矢志不渝的精神。

蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象,而且也是我们学习的榜样!

所以,蜡烛的一生是辉煌的,从生到死,始终为人们奉献着光明。在电灯走进千家万户的当今时代,蜡烛的作用好像消失了。

蜡烛,你红色的衣裳包裹着纤细的烛芯,端顶跳跃着小小的暖色火焰,晕出安谧而淡定的光晕。

在停电的时候,蜡烛仍然有着自己的用途和作用,玉柱般的白烛安送西去的灵魂,玛瑙般的红烛喜迎新生的家庭。

还有,那五彩生日蜡烛,象征着又一岁的开始,每一根都洋溢着幸福的纪念。在微微的烛光下读书,感到温暖;在微微的烛光下行走,感到安适。

它们跳动着,燃烧着自己,如同一点点温暖的光芒,汇聚成春暖花开的力量。所以,我们要学习蜡烛这种无私奉献的精神。

蜡烛,我赞美你,你照亮了他人,却牺牲了自己!

物品的启示作文 篇27

蜡烛——一个极不引人注目的小物品,虽然没有日光灯这样明亮,也没有舞台上的聚光灯那么绚丽多彩,它总是被人们随便地扔在抽屉里、盒子里,但它却有一种燃烧自己,照亮他人的品格。

白色蜡烛像一根洁白的玉石柱子,红色的蜡烛像美丽动人的红玛瑙,还有五颜六色的生日的蜡烛。在停电时,当电灯失去了光芒,默默无闻的蜡烛便毫无怨言地燃烧起自己,照亮着别人,也开始了它一生的旅途。可是你有关注到它那微弱的光是用它弱小的身躯在与黑暗搏斗吗?让人们在黑暗中得到光明。在烛光下读书学习的学生,还可以感受到一丝温暖呢!让小孩可以借用它的光做着各种手影,老鹰、小狗、孔雀……在黑暗中得到了快乐。而蜡烛自己呢?滴滴蜡珠顺流而下,像一串串泪珠流过面庞,被黑暗一点一点吞噬,一点一点变小。可它没有畏惧黑暗,它努力发挥着自己弱小的生命,照亮、温暖着别人,匆匆过完光辉的一生。难怪古人要用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来歌颂人们矢志不渝的精神呢。

看着蜡烛让我想起生活中有哪些具有“蜡烛”精神的人呢?我们的老师!他们把自己的青春无私地给了我们,他们是那么任劳任怨,那么平凡,又是多么伟大啊!为了我们宁愿付出自己的一切!他们是我的榜样,他们太伟大了!

我喜爱蜡烛,更喜爱它那无私奉献,一心为他人的优良品质。

物品的启示作文 篇28

有一天晚上,我家停电了,我的作业还没有做完,我急得像热锅上的蚂蚁,忽然我想出了个好主意——点蜡烛。我拿了个打火机,从角落里找出一根蜡烛,点燃了它,顷刻间,屋子里亮了许多。可是,随着时间的推移,它的身躯也矮了许多,蜡油一滴一滴的往下流,像一个伤心的孩子在默默地流泪。

看到这一幕,我想起晋代诗人陶渊明写的一首诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我终于领悟到这句话的含义,蜡烛的生命是短暂的,它一出生就燃起了火苗,直到生命结束的前一秒钟,依然燃烧着火焰。它不求赞赏,也不求回报,就像默默无闻的小草,贡献着自己的一生。蜡烛是燃烧自己,照亮别人,它的一生都是贡献。它平时一直被人们遗忘在某一个角落,只有在停电时,人们才会记起还有蜡烛这个东西,这才会去把它找回来。可是,蜡烛没有一句怨言,还是像从前一样,把自己的光和热贡献给人们,它不求回报、无私贡献的精神难道不值得我们赞扬吗?

如果说无私贡献的蜡烛可以被我们赞扬的话,那么像蜡烛一样的老师不该值得我们赞扬吗?老师哺育了一批又一批祖国的花朵,老师每天起早贪黑,在学校又吃粉笔灰,直到学生一批批成长起来,孜孜以求、诲人不倦的老师,就像蜡烛,时间的火苗熔化着老师的青春,老师是学生征程中的蜡烛,永远为学生照亮终点。

我赞扬蜡烛,更尊敬我们的老师!

物品的启示作文 篇29

“轰隆隆”,又是一个风雨交加的夜晚,时不时一个接着一个的闪亮的闪电劈下来,似要撕裂天空。

停电了。

一个蜡烛被我从抽屉的角落里找出,上面蒙满灰尘,如果不仔细看,绝对看不出它是一根蜡烛。是啊,用电的时代,谁还会记得蜡烛呢?蜡烛摆在桌子上,我望着蜡烛,浮躁心渐渐寂静了下来。点燃后的蜡烛,摇曳的火光似一吹一下就会熄灭,可它又似永不会熄灭似的。一滴又一滴的蜡油从蜡烛身上滑过,似悲伤的眼泪,又似开心的眼泪;悲伤是因自己不久后就会变成一堆蜡油,开心是因在自己短暂的生命中照亮了了别人……

蜡烛流下的,是滚烫的泪;燃烧的,是短暂的生命。

漆黑的夜晚,唯有这小小的光芒为我送来温暖,送来光明。蜡油无声无息地滚落下来,滚落托盘中。它,又缩短了一截。明知道死期接近,但它还是挺立着,燃烧着。

难道这燃烧自己,照亮别人的精神只有蜡烛有么,不,还有我们敬爱的老师。

唐代诗人李商隐曾经写过这样一句诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”诗人赞扬的不仅仅是蜡烛以及春蚕,而是世上所有甘愿奉献的人。

我们也应该像一个蜡烛:燃烧自己,照亮别人,不求回报,甘愿奉献,我们应该做一个这样的人。假如整个社会的人都变成这样,我们还有什么理由不说这不是个美好的社会呢?

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