与你同行作文(合集13篇)

在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的与你同行作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

与你同行作文 篇1

踏过如歌岁月，行过似水流年。多少春花已成秋月，晓光晨曦又落日余晖。时光匆匆不复，回忆的身影早已斑驳，模糊了岁月，凋零了落花。如果说人生是一段旅途，那你就是那一条长长的铁轨，在我身后紧紧相随。

夏天，雨飘渺，落下。

将手中那考得一塌糊涂的试卷递给妈妈。本以为会招来妈妈的骂言。晚上吃饭时，我无言，眼泪在眼眶里打转。母亲此时说：“雨停了，去外面走走吧！”我点了点头。雨后的空气很清新，树林里满是泥泞的小路。母亲说：“你回头看看。”转过身，没想到已走了这么远。妈妈语重心长地说：“孩子，成功的道路就如这泥泞小路，并不好走。这每一步也许不一定代表着成功，但也是我们一步步扎实走出来的。这次考试失败了，我们就吸取教训，再重新出发。”此刻，我心中的阴霾散去，迎来阳光。在妈妈的鼓励下，我有了战胜困难的`信心，继续努力。

有了你——母亲，我才能鼓起前进的风帆。有你同行，我茁壮成长。

冬天，风怒吼，咆哮。

早上，太阳还躺在地平线上，我还睡着懒觉。可是我的妈妈，却天还没亮就起床了。进进出出是那样小心翼翼，生怕把我吵醒。收拾书包，整理衣服，制作早餐，每一样都做得一丝不苟。母亲却不断地打着哈欠。起床后，妈妈便忙着为我递来一杯牛奶，为我披上衣服，对我说：“一日之计在于晨。生活就是如此，要想过得好，就要学会珍惜时间，把握机会”于是，在妈妈的话语下，我有了把握机遇的意念，在成长路上任意驰骋。

有了你——母亲，我才能快乐前行。有你同行，我健康成长。

有了你，不管道路崎岖，依旧是最美的旅程。有了你，不管前途多迷茫，依旧是一片艳阳天。

抓不住的沙粒，停不住的流年。因为有你，我才能勇闯成长的路，笑过岁月的桥。妈妈，有你相伴，一生足矣。

与你同行作文 篇2

敏，我们已有三年没有见面了。其实三年放在人生上来说是好短的，可我总觉得好漫长，你觉得吗。你的模样，我有些清晰，又有一些模糊，你像雯一样剪着可爱的短发，让我觉得你好有气质。

无论如何，我只觉得你是一个漂亮的女孩。可是我们没有办法交流，因为你听不见这个世界上的一个音符，没有办法像我一样说话。我只能用手笨拙地做着手语与你交流。有时你并听不懂，只能让雯做我与你的翻译家。

不过你不知道的是，我有多渴望你能说话。在美丽的阳光下，手牵着手，快乐地用清晰的话语交谈，裙角飞扬，背后是一串又一串的甜笑。我们的友情会让阳光也好羡慕，用更美的光彩凝视着我们。

你是开朗的，脸上没有一丝阴影，每天都快乐地笑，甜美地笑，露出启口白玉，美丽得好像一个公主。你不能说话，这是你唯一的缺陷。我希望我可以有一朵七色花，我摘下第一瓣的愿望就是，敏，我希望你可以像我一样说话。但我并没有，这只是一个美丽的幻想。

但谁会是完美的。你之所以不会说话，是因为上帝太偏爱你了。一个美丽成熟又发出醉人春香的苹果所有的人都想咬一口。上帝咬了一口你生命的`苹果，是因为你的生命苹果好美，美得让安琪儿们都好羡慕。

直到现在，我也不知道我们究竟见过几面，但我一直是喜欢你这个朋友的。你开朗、活泼、自信、单纯、美丽，让每一个见到你的人都不得不深深爱上你。只是你不会说话。我感到可惜与难过。那么完美的你，为什么会在最基本的资本上比他人差。上帝真是好喜欢你的苹果，你的生命之果。

最后一次见面，我并不知道这是最后一次。我一直执着地认为，我们可以一年见几次面，一直可以维持我们温馨又朴实的友情。但三年前，你要回去的时候，送给我一个好美的鱼尾夹，淡淡的温馨的粉色基调。你临走是说了什么我听不懂，但我依稀看见你的眼睛里闪烁着泪花。

敏，我好怀念过去的一切，我现在已懂了些手语，我现在好想见到你，用手语与你交谈，并想告诉你，我一直都想走进你的世界里，有幸福，有快乐，却没有声音。我与你，一起静静地倾听着友情的声音。

与你同行作文 篇3

吃过晚饭,我和爸爸妈妈一起去公园散步。像往常一样，公园里人山人海，有人跳排舞、有人练太极、孩子们则在一旁玩各种游戏，玩得不亦乐乎。

当我们也想加入她们行列时，突然，我看见一大群人围在一个角落里。“他们在干什么呢？”我忍不住好奇心，便跑了过去。只见一位六七十岁的老婆婆跪在地上，一边向人们磕头，一边不停地念叨着：好心人，帮帮我吧，好心人……我很奇怪，老婆婆为什么要这样呢？她的年纪这么大，能吃的消吗？带着疑问，我挤进人群，只见地上放着一张纸，上面写着：我是四川人，在地震中失去了所有的亲人。我现在孤苦伶仃，无依无靠，只能乞讨为生。请行行好，给我一点帮助吧！看着眼前的这一切，我的眼睛模糊了，泪水在我的眼眶里打转。看到她我不禁想起了自己的奶奶，于是我把手伸进了口袋。正在这时，人群中有人小声嘀咕：“是骗子的！上当了怎么办！这样的事我见得多了，别在意！”……还有几个调皮的小男孩趁老婆婆不注意的时候扔了几片树叶在老婆婆的碗里。我想：这个老婆婆这么可怜，她怎么会是骗人的呢？不管是真是假我都要帮助这个老婆婆！于是，我拿出5元钱小心翼翼地把它放进老婆婆的`碗里。老婆婆看着我激动得泪流满面，并不断向我道谢。这时其中一个人说：“这小姑娘做得真棒！”于是其余的人也说：“是呀，她真棒！小学生都学会了伸出了援助之手，我要向她学习！”……接着，许多硬币投到了老婆婆的碗里，老婆婆激动地哭了出来，还不停地向我们道谢。

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”这时公园里响起了这首歌。听着这优美的旋律，我不禁赞叹道：是呀！只要我们都献出一点爱心，我们的明天将会变得更美好。

教师点评：作者通过自己一家人去公园散步的所见所闻，抒发了“只要我们都献出一点爱心，世界的明天将会变得更美好! ” 的思想感情。

与你同行作文 篇4

在那件事发生之前，我确实挺讨厌红色的。我讨厌大红的俗气，讨厌粉红的柔弱，讨厌桃红的媚艳。然而，我的妈妈给我买的东西多半却是红色的。大红色的书包、粉红色的自行车、桃红色的衣服、紫红色的保温杯……我整天被迫生活在红色的海洋中，对红色的厌恶也在日益增加。

但是，不久前发生的一件事，却彻底转变了我的想法。

那是节体育课吧，教室外似乎还飘着雨丝，但贪玩的我们按捺不住好动的手脚，蜂拥而起涌入操场。我自然也很喜欢上体育课的，但害怕雨下大就随手抓起了我的大红雨伞。就在体育课上了一半时，果然，雨下大了。雨点像针一样“啪啪”落在地上，将操场上的同学逼得躲在乒乓球台底端。而我却在心里窃喜，为我的先知而洋洋自得。于是，我悠闲地、故意地放慢动作，“庄重”地撑开那把大红的伞遮在头顶，一些好友见状边都挤来躲在我的`伞下。但就当我自鸣得意时，一声不和谐的话语却向我击来。那是班里的头号害人王小汪：“杨悦，你就是故意带把红伞来，想在班上同学面前展现自己！”一听这句话，我顿时打了个冷颤，全身上下都不舒服。然而，小汪却没停下，继续针对我那把大红色的伞大发言论。于是，我就一直尴尬着，感觉我那已经很少的面子就像伞沿边滴答落下的雨水，哗啦哗啦地往下掉。直到最后，我终于熬完了体育课。而我对红色的厌恶，已经到了无可复加的地步。

等到放学回家后，我立刻打电话给在外地上班的妈妈。我向妈妈诉苦，呵责她为何总给我买红色的东西。而话筒那边，却传来一个令我震惊的答案。妈妈用极温柔、极亲切的语调柔声对我说：“你知道你每天骑自行车上学我有多担心吗？你知道我有多么害怕你出车祸吗？红色是个醒目的颜色，它会让别人知道与红色同行的你是个宝贵的生命！”听后，我所有的愤怒、所有的“苦衷”都被这句话给冲释了。我的脑海中也闪现出那些柏油路上的惨案，想着那些因车祸而遭受不幸的家庭，不禁为我所享受的爱而感动。

现在，我对红色一点都不反感了。或许你在二中门口，经常会看见那个背着红书包、骑着红色自行车的女孩，但她会为包围着她的红色海洋而每时每刻都洋溢着笑容。

是的，与安全同行，与母爱同行，故一路与红色同行。

与你同行作文 篇5

四季变幻，斗转星移。万物都在变化。不变的是藏在我心中的那份情愫。

第一次与你邂逅，我便深深地爱上了你。一句“夜来风雨声，花落知多少”就把懵懂的我带入了宛如童话一般的世界。我想象着，在初春的清晨，雄鸡啼破了拂晓，我望着窗外缤纷的落花，心中就产生了一种奇妙的感觉。好像我们之间有着很深的缘分，使我对你一见倾心。儿时的我们真可谓是“郎骑竹马来，绕床弄青梅。”

随着时间的推移，我长大了，对你的爱愈发深厚。不知从何时起，我喜欢捧着一本《宋词全集》，与你一同漫步于湖畔，看到落花飘零，我会想到易安的“花自飘零水自流”。曾经，我把亲手摘下的桃花撒入水中，以为这就是所谓的花自飘零水自流。当时的我总有这种幼稚的想法，直到现在才明白这句诗只是反映了诗人的一种心境罢了。你的'魅力竟如此之大！

你伴我走过了风风雨雨，唯有真爱追随你我穿越了无尽的时空，你带我回到了很久很久以前，了解了古人的情感。

曾经，一句“虞兮虞兮奈若何。”把我带回了楚汉相争的战场垓下。你让我亲眼目睹了霸王别姬的凄美和项羽自刎乌江的悲壮。残阳如血，如血的却不仅仅是残阳。乌骓马的吼声凄厉哀伤。伴着四面楚歌，寒风打在士兵的钢刀上，发出铮铮雷韵。乌江岸，记载的永远是项羽的血。这首《垓下歌》是项羽的绝笔之作，却把当时的场面再现得淋漓尽致。诗词，你增长了我的知识，丰富了我的情感，让我有机会和那么多古人进行心与心之间的交流，使我的心灵得到净化和升华。你让我在困难时找到勇气，在绝望时看到古人的作为，从而化悲痛为力量。尽管我们生活的时代相距甚远，但是我会去了解你，我会更加珍惜我之间这段穿越时空的爱恋。

我不后悔当初与你邂逅，与你相知。我还要和你一起面对未来，面对种种挑战。

诗词，我今生与你相约。

与你同行作文 篇6

在我成长的路上，踏满了你我的脚印。因为有你的温暖陪伴，因为有你的无限支持，因为有你的烦琐叮嘱，因为有你的一切，一切的陪伴，就是我幸福长大的理由。谢谢你——我的父亲。

在我上初中的时候。每一天，都是你最早起床，为我做那美味可口的早饭；每一天，都是你送我到家门前，还有别以为我不知道，每一天，你都是在我消失在巷口后，才默默地转身走回家。晚修放学后，家门口的灯总是亮的。那是你知道我近视厉害，怕我会走错家门而为我留的温暖；当你不在家时，总会为我留下一张小纸条，那一句句关切的话语融入我心头，给我带来温暖，带给我感动。在我的成长路上留下幸福的.脚印。

从小学到初中，有不懂得问题都去问只有初中学历的你，你仿佛有着神奇的魔力，打开我的心扉，为我一一解答，让你每每豁然开朗。你的神奇魔力，带给我是成功是平坦的知识之路。在我的成长路上留下幸运的脚印。

无论何时，当我离开家门，到外面玩耍时，总少不了你那啰嗦却又刻骨铭心的叮嘱：“早点回家”“过马路要小心”“记得不要听陌生人的话。”“不要随便跟别人跑”；当然，父女之间也会有不和谐的时候。每当我不吃饭时，你总用不准玩电脑来威胁我；每当我回家迟了的时候，你总让我站在家门外，接着就面对面的给我讲‘大道理’，最常听见的一句是“你有没有时间观念啊”。可我知道这时的你除了责备，脸上却会露出担心的样子；你的烦琐道理，带给我是警惕是关爱。在我的成长路上留下关心的脚印。

还有那最让我喜爱的点点滴滴：每当我周末懒床时，你总爱拿个鸡毛掸子在我的腿上‘画画’，带给我挠痒痒般的疼痛。每当我犯错，总会看见你那严肃的面孔，每当我主动承认错误时，你那滑稽的笑容，还有每当我开心时，就会去戏弄你那光滑可爱的秃头，你只会哈哈一笑。这都是我成长路上开心的脚印。

光阴似箭，日月如梭。是你的陪伴带给了我温暖，是你的魔力带给我信心，是你的叮嘱带给了我关爱。在那条布满荆刺的人生的道路上，因为有了你的同行，使我的人生变得如此的光彩明亮。（指导老师：黄震年）

与你同行作文 篇7

愿你如春，和风细雨，滴水柔情，春风十里，都是你——题记。

雨如万条银丝从天上飘下来，屋檐落下一排排水滴，像美丽的珠帘。但景色再美，终是下雨了，不能外出，坐在家里也闲来无事，只好拿起手机，看下宝典里的文章，看到了一些很好的作品，你的那篇“那天，雨一直下”就是其中的`一篇，她虽然文风与我不同，我却十分喜欢她写的作品。

你还记得吗？那偶然一次，我见到了你与你朋友在公会里聊天，我闲来无事就加入了你们的聊天，你不但不介意，好似还挺欢迎我的，聊了好一会儿，我才发现你就是那个写“那天，雨一直下”的作者，于是我们便聊起来了，聊了很多……

我一直记着那天，我们聊得很投入，某天，突然发现你竟然关注了我，我自然也回关了你，随后我看了你的主页，虽然文学修为不是很高，文也不是很多，但每一篇都是十分认真地写的。再后来，我们聊着聊着，就聊成朋友了，过了一个多月后，我们越来越熟了，我也了解到你的性格:温柔，护短，有时还有点沙雕。莞儿无论做啥事都很坚持。无论作文写得怎么样，评分怎么样，她都一直在坚持写文，而我，却总是以没灵感为由，不写文，有时候，几个月都不见得有一篇文。

从我们认识了几个月后，我认识到了不同方面的莞儿。莞儿其实很护短的，她不允许有人无缘无故地骂她的宝贝。

如果是她的宝贝做错了，她会了解事情的来龙去脉，然后努力劝他们讲和。莞儿很温柔，从第一天认识她时，就发现了她并不难相处，很好说话。莞儿也有点坏，有时老喜欢跟别人一起叫我傻千梦，坏千梦，呃……反正就有点坏。莞儿有时还有点小沙雕。 莞儿也有一个公会了，这是通过她努力得来的，她创公会后，邀请了许多人进来，不管认不认识，在她公会都是一样的，没有过多的规则，她公会的人也几乎不刷屏，莞儿她曾经的初心:创一个公会，可以供大家聊天、聊文，不要求热度，不要求活跃，只求开心。希望莞儿的初心能一直坚持下去。

莞儿，愿你往后余生，不乱于心，不困于情，不畏将来，不念过往。

与你同行作文 篇8

校园的天空，总被考试的阴云覆盖，在飘逸而不乏苦与痛的校园生活中，沉淀着我彩虹似的梦。

怀揣一个梦想，不知不觉已经到了与校园离别的码头，过后便是寒假，之前却是课堂上僵硬的文字。

曾记得年少痴狂难御晚秋凄寒，一次次的沉沦，就好比一叶扁舟，在人生的大海上，任风雨蹂躏，任涛走云飞。但梦想把我从浑浑噩额噩的状态拉出来，给了我帆，让我驶向理想的彼岸。

寂寞时，总会对家产生一种若有若无的情愫，念家中的父母，念家中的温床，念家中的……在我恋家而无心学习时，梦想再次把我拉入现实的轨迹，“书未读好，何以为家”，这大概就是对我的启示。

迷茫时，会感觉前路漫浩浩，迷雾重重，心中升腾起一种畏缩不前的欲望，又是在我将要误入歧途时，它再次给我敲响了警钟。它说，其实生活不必如此，方向是最重要的，既然身陷迷雾，那么就选定一个方向，朝着那里进军，总会走出迷雾。

如果说我是一匹劣马的话，梦想就是一条鞭策我上进的鞭子。无论是在泥潭中也好，在草地上也罢，总在我身陷绝境时，给我上进的一鞭。

怀揣一个梦想，我肩上顶着风，脚下踩着泥，向光耀的.终点进军。不必在乎严寒，只需留意路边野花，鸟鸣重奏。梦想伴着我行，我则挥舞着青春的长剑，拥抱着现实，带着鱼翔浅底的空灵，健步行走在高中大道上，耳畔微风吹拂，体内热血沸腾，因为有着梦想的激励，我就好比一匹千里马，驰骋在宽广的高中大道上，几声嘶鸣，响彻云霄，满载着初生牛犊不怕虎的“星辉”，以狂澜猛兽般的意气风发前行。

在漫漫人生路上，有梦想伴我同行，就算有再多的苦，再多的累，我想，大概皆化为乌有。曾经有位哲人说过：“绝望是最大的破产，希望是最大的资产。”我说：“梦想是我最大的资产。”与梦想同行，一路风雨一路歌，生活充满七彩之光！

与你同行作文 篇9

“在概念与创造间，在情感与回应间，投下了阴影，生命是漫长的。”如果不去追求你所渴望的，那你将永远不会拥有。如果不试着往前走，那你也将永远停留。

有一种东西，自身背景被认为是一种意义与力量的交汇处；有一种东西，是抽象化的，是难以捕捉到的，却又无法缺少的；有一种东西，总是让我们肆无忌惮的去犯错。我也不例外，即便我并没有能和表达愿望的能力。这听起来很可笑吧，可我还是很喜欢，喜欢这种不受羁绊独自追求的过程，因为那真的很享受。

我不愿看到朝我迎来的日复以夜，都是一些不被料到的安排。因为在我看来停止追求自由就等于是死亡，这样，我还宁愿一个人收拾好行李步行天下或是浪迹天涯。假如说对自由的最求被看做只是满足的需求，那么人生将会变得有多空虚，正因为有那么多无所作为的'日子，才凸显出对自由的渴望是多么的饥寒交迫，因为这意味着人需要自由。我多想与你对话，早晨，习惯放下头发，迎着最轻和的风，随着耳机里播放的曲风，带着有色眼镜看着周围的景色。虽然还是会不经意的瑟瑟发抖，头发被吹得凌乱，可还是执意的上了车出了门来到了目的地。很喜欢在咖啡厅的感觉，在这静谧的小小空间内，散发着浓浓的咖啡豆香，惬意的看上一本自己喜欢的书的感觉真好，于是我爱上了待在咖啡厅的感觉，倾听我快乐而又感激的心。

喜欢沐浴阳光，可却又偏偏不喜欢透过窗户折射出来的阳光。有人说“人类的生命就是对话的生命。”我想也是吧，此时此刻我也正在和一本书进行一次深度的交谈，和不仅仅是交流。如果说连一个嗜酒者都不可以选择幻想的方式的话，那么以其他形式存在的一切就根本连幻想的机会都没有，不管在什么情况下都好，能做自己喜欢做的事是幸福，能追求自己喜欢的事情是自由。

愿自由能与我相伴。

愿自由能与我小坐片刻，然后，让我骄傲的站在你面前。

与你同行作文 篇10

我是很小的时候，就学会那种“两个轮子”的自行车。当我骑着“两轮单车”在家门口悠悠，别的小朋友却只能骑着类似于三轮车的“四轮单车”，这是使我骄傲的。但直至四年级，我也只能羡慕那些原本骑“四轮单车”现在却能熟练的骑着自己的“两轮单车”的朋友。以至于我一直闹着爸妈给我买辆单车，那他们的意思是不买，原因很简单但很无奈：太危险了！我十分倔强的提出要求：“我考好了就必须给我买！”这种要求没有一个父母不会不同意的。于是我在一次大型考试中大榜有名，加上父母心情倍儿好的情况下，我得到了第一辆单车。

一辆小小的单车，载着一个小小女生的梦想。思绪飞舞着，色彩跳跃着。单车载着我到的地方，都有美丽的景色。小小的单车载着我的幻想，就这样这，载了三年的上学之路。

“士别三日，定当刮目相看”三年后，我并不是与梦想同飞，却因到了叛逆期，看见了“眼中”的“破车”。那载着我不知该让孙悟空几百个来回的单车，早已如谚语所说“新三年，旧三年，缝缝补补又三年”那单车上炫丽的'喷漆早已被一块块黑色的钢铁吞噬；那单车上单纯的我，却因青春而叛逆。

我再也受不了那辆“破车”，将它放在家中。上学之路，便由爸妈来接送。原本一起骑车回家的同学看见我不再骑车，很是诧异：“你的车呢？”我很利索的回答：“坏了，再修。”然后坐在爸妈的电驴后。看着那些一起骑车回家的同学欢笑，我在爸妈身后不语。想一想，有我的单车陪伴着我，哪里都有欢笑；有我的单车陪伴着我，哪里都有朋友。抛弃单车的我，看见了欢笑，却无法一同拥有；抛弃单车的我，无法找到自己的天地。

那辆单车是载着我走了三年的上学路啊！我们一起走过轻柔绵绵的绿地，走过坚硬无比的水泥；我们一起在田间，聆听禾苗生长的清脆；我们一起在桥上，眺望两旁江河的宽广…我离不开我的单车！

有我的脚印，便有你的印迹；我有我身影，便有你的魅影。

与你同行作文 篇11

累了，倦了，窗外的你却依然陪伴在我的身边。你的倩影为我遮去了刺眼的强光；你靓丽的光辉与太阳的光芒媲美；你头顶那耀丽的，便是你的花魂。只想，有你陪，走过这一段最特别的日子。

很小的`时候，外公就在我的窗前种下了这片向日葵，希望伴着外孙健康长大。我不懂，不能理解这片花的祝福，它的花语。也觉得向日葵不如玫瑰艳丽，不如桂花清香。

窗外的向日葵一直伴着我成长。不经意间，我已经是九年级的学生了。

曾固执地认为自己没有什么变化，还停留在过去；可如今又不得不面对现实了————我即将面临升学，快节奏生活也随之而来。从前，没有升学的压力，自己也更是随心所欲。

暑假一结束，生活就加快了节奏。老师上课的速度，作业的“发行量”也水涨船高。学习节奏加大了马力，似乎有一种无法喘气的感觉。一周的学习后，才觉得有点负担了。面对挑战，面对竞争，有点力不从心了。压力在无形之中不断增长。

好累啊，回到家就趴到倒在床上。不知什么时候窗外滴滴答答下起了雨，喑哑不成调。雨声从低音慢慢过渡到了高音，下得越来越急，越来越猛。风肆意地袭击着窗外的向日葵，如金色的浪花翻滚。窗户也被敲打得“砰砰”作响，雨下进了屋子，我起身去关那窗。

窗外的景色似被风揉得一团糟了，却只有眼前的金黄依然挺立，与背景形成鲜明的反差。我呆住了，望着你，忘掉了自己。

你虽然高大却纤细，但又不像小草的弱不禁风，傲然挺立迎击风暴。你在傲视风雨，抬着高昂的头颅：“让暴风雨来得更猛烈些吧！哈哈哈哈！”你的笑威慑了风雨，蔑视了一切。世界仿佛只剩下你我，你像骁勇的战士，你如不败的王者。

花瓣飘飘洒洒落了一地，你却告诉我：“不付出，怎么会有成功？”

霎那，我如梦中惊醒。你身上流淌着的血液，你头顶光辉的花魂，都是我缺少的。这也是外公的祝福吧。

一道透过云层的亮光照在你的脸上，也照在我的脸上。我看见的纯纯的笑容，映照着自己久违的笑。金色的光芒驱散了所有的阴霾。

未来，还有很长一段路要走，我知道你会一直在我身边，一同前行。

与你同行作文 篇12

一路走来，有你同行的日子里春暖花开。

烟火尘世间，遇见你，惊异于你的美丽。你是龟甲兽骨上镌刻的精美花纹，你是竹简木牍上争鸣的诸子百家，你是浅浅书页上那缕缕淡淡的墨香。在历代书法大家挥毫之下你呈现出变幻曼妙的舞姿，或雄浑朴素、或端庄大方、或清丽脱俗、或迅疾激扬。我沉醉在与你同行的时光里。

桌边书卷旁，默诵你，眷恋你的美丽。透过你清澈的双眸，我仿佛看见了亘古长存、雄伟磅礴的万里长城，看见了茫茫的黄沙丘岭间行走的摇着清脆铃铛的骆驼队，看见了边塞直上天际的孤烟，落日圆的长河。我也仿佛感受到采菊东篱、悠见南山的闲适自得，领略到小桥流水人家的古朴淡雅，流连于柳莺细浪、浓淡相宜的西子湖畔，青山环绕、绿水荡漾的锦绣边城。自朔北至江南，自西域至东海，我在书上与你一起旅行，欣赏绮丽的风景。

灯火明灿时，静写你。细细地铺开纸，轻轻地提起笔，将点点滴滴的回忆与你倾诉，笔尖下流泻出世界美好的情感，渲染一天的心境或喜或悲。曾写下微雨淡凉时为雨所湿的泪眼，晨曦初绽时，好鸟相鸣的愉悦，清风吟唱时嗅到的淡淡花香。也记下家中争吵的乌云散尽雨后天晴，运动会上同学们的.少年风采、勇敢自信，山坡下放飞风筝的欢呼雀跃……日记中，我同一株不起眼的小花作了知己，和一枚精美别致的书签交了朋友，与一只勤劳勇敢的蝼蚁成忘年，也成了几时喂养的可爱鸡雏的监护人……我将最美好的时光寄托于你，与你同行在成长的小路上。

然而，我更敬畏你。

你古老而悠久，携着五彩的浪花随历史长河流淌不息，你是民族文化巨树的长长的粗壮的树根，深深地扎入华夏儿女的生命。你意蕴深刻，传递着穿越千年的幸福的声音。没有你，怎会有“执子之手，与子偕老”流传千古的感动，没有你，怎会有“但愿人长久，千里共婵娟”诚挚美好的祝愿；没有你，怎会有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”流芳百世的忠贞……你惊天动地地挺立在天地间。于是，我在描摹字帖上一笔一划地勾勒你的端庄，在翻动的唇舌间一字一句地倾吐你的优雅。

你似云际的暖阳，在我的心间洒满清辉，温暖明媚，也似一粒种子在我们心田生根发芽，开出一朵绚丽的心灵之花。

汉字，有你同行的日子，真好。

与你同行作文 篇13

我们的青春就像命运赐予的绿色果实。我们迫不及待地想把它放进嘴里，但我们太酸了，无法流泪，也没有救赎。

青春是一本过于仓促的书。在我经常去的书店，在一个角落遇见我的小学同学的机会是万分之一。

真巧，我遇见了于。我们坐在茶吧里，点了两杯奶昔。她放下书包，拿出一本指南书来写。姚敏说他最近一直在学吉他。啊，他的手指有时会被绳子划伤。如果是我，我就没有意志力。我害怕疼痛。几年前，我报名参加了一个跆拳道班，但是仅仅经过几天的`试训，我的腰就撑不住了，更不用说脚背的疼痛了。

我的跆拳道生涯以我的哭泣告终。想想看，谭杰希能弹得如此有力和英俊，那么他就有动力学到底。我还年轻，可以尝试和追求我更想要的。姚敏说着，又拿出了几本书，她的书包仍然鼓鼓的。学习的压力很大吗？我疑惑地看着她，很快就把书填满了空白色。啊。她的笑容有点僵硬，但她只是叹了口气。

低调陈述怎么样？直到我们走出茶吧，她说，毕竟，那些一开始说他们会在一起的朋友，勾住他们的手，说永远，现在似乎有点苍白。这和学习压力有什么关系？我看着她。谁曾经偷偷说朋友的坏话不是和你一起这似乎很幼稚。与现在相比，与他们要说的相比，他们都非常珍贵。我下意识地点点头。

没有朋友，一个人在角落里学习，就像平行线永远不会相交，当我在一个孤独的小学，我没有付出很多，但有很多奖励和良好的结果，甚至有人陪我从一所学校到另一所学校。现在想想，我当时对这一切的蔑视是多么可笑！她摇摇头，垂下眼睛，看不到她的愤怒。没有老师的关注，就没有优异的成绩。突然间，我想把我曾经拥有的一切都存起来，但是不管我怎么努力，我都没有得到任何东西，所以我更加渴望付出。

但是，远离的感觉太痛苦了。我每天都生活在痛苦中，我也成了一个讨厌鬼。因此，我明白这是压力。她只是从另一个角度讲述了这件事。

我们去买了很多食物，看到一个男孩在商店里哭着要棒棒糖。我告诉姚敏我嫉妒他。对成年人撒娇的时代已经过去，和朋友生闷气的时代已经过去。青春列车将停在哪里？余看着我的眼睛，笑了。我看着天空空，天空中的云是如此遥远，如此自由。我的愿望是浮云之一。