公平的作文13篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的公平的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
公平的作文1
不公平，不公平，不公平。人人都在埋怨，为什么这世界上存在这么多不公平？
——题记
但凡说是不公平于自己，大多数人都会说：“凭什么，为什么”但其实换个角度想一想，这些不公平都是人为的。从长远的角度想，我们如何正确的看待不公平呢？
首先，凡是不公平，都是从心理上觉得这件事不好做。但是我们可以换一个角度想想，如果我们真的很厉害，能够确保做好每一件事呢？我们没有这个本事。这就说明我们自己没有把自己的能力发挥到极致，或者说没有努力。就那我的经历来说吧。我去游泳，当时我的鼻塞掉到水里了，没有鼻塞我没有办法游泳，已经没有办法和朋友们一起玩了。我当时也想，确实对我不公平，我和朋友们在水面上玩，没有鼻塞，我会呛水的。但是，另一个想法在我的脑海里诞生了，如果我足够厉害，那么我不就不必要带鼻塞了吗？看看旁边的人，有很多比我小的孩子不用鼻塞也可以在水面上自由玩耍，为什么他们就不会呛到水了呢？这时我心中充满了惭愧，的确，是自己没有别人厉害，算什么不公平呢？
另外，很多人发现了对自己不公平的事情就大喊大叫，而发现对别人不公平的事情就当作没有发现。其实这是一种十分不道德的行为。所以，真正经历过社会的人都知道：这个社会是冷酷的，没有别人愿意帮助你。在大多数人的眼里，不公平是只针对自己的，对别人没有关系。其实我们不妨换个角度想想，将心比心，如果你是对方会怎么样？你是不是也一直在追求公平？所以，我们要将公平推广到大家化，让别人觉得，你是一个顾全大局，肯为别人着想的人。
即使自己的条件不公平，但我们作出的结果未必就不好。其实这就相当于逆境一般，逆境，就是大家所说的不公平。但是也有一句话，逆境出人才！如果我们用不好的条件而办出好的结果，那么我们岂不是更厉害？
不要再埋怨了，这世上到底有多少真正的不公平？答案是为数不多的。你自己看看你所抱怨的，那都是件事吗？作人，不要斤斤计较，不公平就不公平吧！只要是不损害我们利益的.，如何不能忍受呢？现在的人，为了偷懒，把很多的事情都归功于“不公平”之上，这能够算一个理由吗？答，非也。
走好你人生的每一步吧！不公平帮了我们，铸就了我们的很多像坚持不懈之类的性格。感谢“不公平”，他使很多的人成了才。其实，如果你的生活真的一路平坦，那可真的不是一件好事啊！向“不公平”致敬！
公平的作文2
从小到大，我已走过13个春秋。小时候常常看电视里讲比赛很开心，有乐趣。到了上小学，我便逐渐感受到竞争的残酷。上了中学我却还天天抱着一丝希望：自己凭实力一定能在比赛中获胜，可是那一次比赛，我不再抱任何幻想。
去年夏天，我被应邀到北京去参加全国古筝大赛，没到场时我还在想：自己能行吗?妈妈为我打气，说：“宝贝，尽力就好!”于是，我尽量把心放轻松，可小心脏还是“咚咚，咚咚"直跳。
终于下车了，我和妈妈拿着大小包行李奔向宾馆，看见了这一幕：一个个比赛的学员如同群蚁排衙般跑进宾馆，我不禁打个寒战：“哎呀，这人可真多，我都不想比赛了。”到了楼上比赛人员已经挤满了整个楼层。
我又打起了退堂鼓，这可怎么办?我还是不比了吧!但是妈妈带我回到房间，说：“把古筝拿出来架好，等会洗完澡再练几遍，好好休息之后明天就比赛了。”我望了望窗外，几株向日葵迎着烈日顽强地盛开，他们好像在给我加油：你一定行!
紧张的第二天照旧来到，我昨晚辗转翻侧，始终睡不着觉。今天的太阳更是毒，我一大早便来到了二楼比赛候场区。“请比赛的同学到场地等候。”我的心不知怎的，又按耐不住紧张的心情。
打开琴盖看见一张小纸条：宝贝，加油!尽力就好!顿时，一种莫名的感动席卷心头。这时，只听一句“请下一位杨予情登场。”啊，到我了，我从容地站起身，工作人员帮我架好琴后，微笑着上台。我向评委们深深地鞠躬，之后又坐下，流畅地弹完了一曲“高山流水”。一曲终，台下掌声雷鸣。
下台后，我看见妈妈向我竖起了大拇指，心里便美滋滋的'，心想：应该是一等奖吧!做回位子，发现下一位选手与其他人大不一样，我心中“咯噔”一下。只见她身着大红色旗袍，上面的牡丹花显得很俗气，脸上涂得胭脂也不匀称。这时，我看见一位带着黄金项链的男子满脸堆笑地跑向评委席。然后向评委发一包糖一般的东西，我并没在意他，于是又回来看比赛。
比赛终于结束了，我满怀自信地走上台准备领奖，可听到第一名不是我的名字时，失望极了：怎么可能是她?那个穿旗袍的女生?我惊诧，她的指导老师竟然是……那个中年男子!我忽然明白了什么。
朋友，比赛如同考场，严禁!以那种不正当的方法换取一个第一名还不如用自己的实力获得第二名，即使成绩再差也是自己努力获得的应有成果，而你这样做是不可取的!竞争是残酷的，需要规则来约束，如果社会上的人都像你一样，那么何谓“公平公正”呢?
公平的作文3
“不公平!”这三个字似乎已成为现在年轻人极好的说辞。这三个字可以推脱一切责任，可以表达一切负面情绪，可以为“事不就”寻找一个好借口。是啊，都是因为这不公平的人生，别人成功而他却不能。果真是这样吗?我们的“不公平”都是客观原因所造成的吗?
世界上有那么一群人，他们日夜辛劳却不求回报，他们将心血都投注在一件事上，似乎那件事才是他们的生命，他们不抱怨失败也不炫耀成功，这是有何等坚毅精神的一群人啊!胡双钱是中国大型商用飞机制造首席钳工，他在35年里亲手加工过数十万个精密零件，没出现过一个次品，精密程度堪比现代化数控车床加工出来的零件。这未免有些令人瞠目结舌，35年间的劳动，谁会没有一时马虎的时候呢?但胡双钱没有，他不单没有做成过次品，甚至和机器打磨得一样完美。一个个零件都是一颗颗汗水打磨而成的，这件事就是他的生命啊!容不得半点马虎。王津是故宫文物钟表修复师，数百件文物在他手中起死回生，每个零件都要经过反复调校，不能有一丝一毫误差。他拯救了数百件文物，凭借的是什么呢?我想不止是他精湛的技术，还有他坚定的决心和不怕吃苦的优秀品质。修好一块表是他的全部。花好几年时间才成功的他并没有沾沾自喜，或是高声宣扬，而是立刻投入下一个工作中去，俨然成为了一个隐士，不被外界所知。这样的.苦有多少人受过呢?做事不追求数量而是每件的质量，为自己也许可以做到，那为了“不关己”的事情，我们还能做到吗?在我们看来，他们经历风雨，历经苦难，但其实他们不知风雨为何物，因为他们本就处于风雨之中，他们的精神则是太阳，那风雨对他们来说，就成了晴空万里。
那我们自身呢?仅在学习方面，我们可以“一心两用”，左手握叮咚作响的手机，右手随意在本上划拉几下，还时不时地边拿着笔边点开手机，用到兴致高处索性扔下笔趴到床上去了。而一旦有人想要拿走我们的手机，或是呵斥我们的一心二用，便以“休息”或“已学完”为借口塞之。但凡我们有一些“工匠精神”，就不会允许自己放松至此，就不会放纵自己搁下本职工作，安心地去做其它事。我们同样不知风雨为何物，因为我们本就是天空中一片极低矮的云彩，阳光暖洋洋地照着我们，我们却还时不时地降下一阵雨来。
当我们再次要让“不公平”冲口而出时，请仔细想想主观原因，仔细想想“工匠精神”，仔细想想这两个“不知风雨为何物”。怎么样，依旧“不公平”吗?、
公平的作文4
有这样一只小猫，它总觉得上帝对自己不公平。因为上帝虽然给了它一双会抓老鼠的利爪，却给了它太小的形体。由于在形体上与邻家的小狗不对称，常常受到邻家小狗的欺负。于是，它找到上帝，诉说了自己的遭遇。最后，它要求上帝：“敬爱的上帝，把我变成狗吧，这样，我才能和邻家的狗同处在公平的地位上。”上帝说：“猫呀，我对世界上的万事万物都是公平的呀，如果你不相信，我就把你变成狗，让你自己去体会吧。”于是，小猫变成了小狗。
变成了狗的小猫，在开始的一段时间里非常高兴，它不再怕邻家小狗的欺负，遇到小狗欺负它，它不但敢于自卫，甚至敢于进攻，把邻家小狗大的落花流水。但是，随着时间的推移，它又觉得不公平了。变成了狗的小猫，虽然不再受其它狗的欺负，受着主人的宠爱，但因为没有人的智慧，不得不受人使唤。当他拒不执行主人的命令时，挨打、挨饿就成了家常便饭。于是，它又找到上帝：“尊敬的上帝呀，把我变成人吧，我不想再听主人的使唤了。”上帝成全了它。
从狗变成了人，也能使唤狗了，小猫非常高兴。可是，不久它又觉得不公平了。他每日受到阳光的暴晒，差点被晒死，于是，它又找到上帝：“善良的上帝，我实在忍受不了人的生活以及太阳的灼热！这不公平！我不愿再做人类，我要做太阳！”上帝成全了它。
小猫当上了太阳，干劲十足，正日发出耀眼的'光。他想那些自认为必须毁灭的任何动物发出了无情的强烈的光。许多人和动物都晒死了。很快，大地上的生物都觉得太热了，开始深挖地洞。作为太阳的小猫洋洋自得。这时，一块很大很厚的乌云横在了太阳与地球之间，当了太阳的小猫再也无法施展威力。
小猫不高兴了：“上帝，我不愿做太阳，我要当云彩！”转眼，小猫变为了乌云，呆在太阳和地球之间，太阳光不能找到地球上，一切都在黑暗之中。突然，刮来一阵大风，风势猛烈，把乌云吹得四分五裂。
小猫马上改了主意：“我要当风。”当了风的小猫，用尽全力刮着大风，风吹走了许多东西。但只有墙里这一动不动。
“我要当墙！”风便成墙后，任凭风儿怎么吹也纹丝不动。一天，在一群老鼠的咬啃下，墙化为一堆废墟。
“我要当老鼠！”墙变成老鼠后，到处啃咬墙，一只猫看见了，追逐他，抓住它。
“我要便会原来的小猫！“就这样，老鼠变成了小猫。
从此，小猫快乐的生活着，再也不认为上帝不公平了。
公平的作文5
记得我还在在乡镇念幼儿园时，总是看着家境良好的哥哥姐姐们上街念书，好羡慕啊！心里盼望着自己也能有这样的机会。
在爷爷奶奶和爸爸妈妈的辛苦努力下，我们家在南苑小区买了一套房子，因为这样，我顺理成章的成为了射阳县解放路小学的一名一年级学生。
在乡镇读幼儿班时总听邻居叔叔阿姨们说乡镇的学生在街上会被同学欺负，被老师瞧不起，如果想要学的好就要送礼给老师。可是我上了一年级，所看到的完全不是这样。一开学，班主任老师就在班上说两个星期后，班级就开始组织“班干部竞选”。两个星期后，开始选班干部，不是传说中的老师选，而是自己主动报名然后同学投票。班级里只有三个同学主动推荐自己，老师把三个人的名字编上序号，同学们把自己选的人序号写在纸条上，放到讲台上的箱子里，最后，由老师用“正”字统计结果，结果出来了，当老师叫道班长“潘婧”两个字时，我当时激动万分，还以为自己在做梦。我没有在做梦，我真的被选上了班长。
这班长也不是那么好当的，老师嘱咐我每天要公平分配各人玩乐空间，公平划分个人打扫范围······
在乡镇读幼儿班时总听邻居叔叔阿姨们说街上学校作业多的吓人，学生玩的时间都没有。其实并不是这样的。我在一、二年级时晚上回家根本不需要做笔头作业，只要自己看看书或者读读书就行了；三、四年级时晚上作业也在30分钟之内就做完了；我现在已经是五年级的学生了，作业也是不多的。白天在学期间，学校也组织了丰富多彩的课余活动，每周二、三、四下午的大课间活动是我和同学们最开心的时间了，在老师的组织下我们在游戏活动中既锻炼了自己的.能力有学到了丰富的知识。
在乡镇读幼儿班时总听邻居叔叔阿姨们说街上的学生没有周末，星期假日都到老师家补课去了。我在解放路小学学习了四年多，教过我的老师有很多，从来没有那一个老师让我去他们家补习。我的周末时间都有我自己安排，我从小就喜欢唱歌跳舞，我就和爸爸妈妈商量，请他们给我在射阳县文化馆报了俩个兴趣班，一到周末，我就和我的好朋友们一起培养自己的兴趣爱好，我的声乐和舞蹈在今年暑假里都顺利的通过了省级小学生组九级考核。我还利用周末时间帮家里做一些家务呢，现在家务活我自己基本都能干了，爷爷奶奶可喜欢吃我做的西红柿炒鸡蛋了······
四年多来，我在射阳县解放路小学每天学习很轻松，快快乐乐的度过每一天！
大家知道我享受的这么好的教育来之哪里吗？对，就是来自依法治教的江苏省实验学校射阳县解放路小学，来之解小一批依法执教的辛勤的园丁们。
公平的作文6
人人都说上帝是非常不公平的，为什么自己总是失去一些东西，而别人却经常可以得到一些东西呢？你听完下面这个故事，就一定会认为上帝确实是非常公平的。
从前，有一只小骆驼。他隔几天就要去河边喝水。有一天，他又去河边喝水。在河对岸刚好有一匹汗血宝马也在喝水。这时，汗血宝马发话了：“喂，你长得真是难看啊，眼睫毛那么长，脚又大又丑，更难看的是背上还有两个肉疙瘩，丑死了，简直就像个大怪物。我哪，生来就那么漂亮，日行千里，其他的动物都称我‘汗血宝马’。”小骆驼十分委屈。
回到家，小骆驼就一直没有出门。他眼里流着泪水，嘴里一直念叨着：“为什么我会长得如此难看啊？上帝对我真是太不公平了！”
小骆驼的妈妈听说了这件事后，笑着说：“吃饱喝足了，明天你随我去沙漠走一趟。”
第二天，小骆驼跟着妈妈出发了。刚走了不远，沙漠就出现了风沙。妈妈让小骆驼趴在地上，闭紧双眼。一阵风沙过后，小骆驼站起来一看，发现旁边有只兔子眼里进了沙子，十分难受。便问妈妈：“为什么我眼睛一点不难受呢？”妈妈笑着回答道：“她没有长长的眼睫毛，风沙来了，眼睛自然就会进沙子。我们有着长睫毛，不用担心这些事。”妈妈带着小骆驼继续往前走，发现前几天碰到的汗血宝马趴在那，动弹不得。妈妈笑着说：“他的脚陷进沙子里了，我们的脚十分大，可以放心在沙漠中行走。那匹汗血宝马虽然跑得快，但是在沙漠里，沙子是松软的，他每走一步，蹄子都会陷在沙子里，寸步难行。”小骆驼点了点头。过了五天，小骆驼回到了家中。他突然奇怪地问妈妈：“妈妈，我怎么感觉不到饿呢？我们在沙漠中，根本没有吃一点东西，喝一口水呀？”妈妈说：“我们背上的这两个像小山峰一样的东西，是专门贮存食物与水分的，我们吃饱喝足了，好久不吃东西都不会感觉饿，好久不喝水也不会感觉渴。人们都称我们是‘沙漠绿洲’。”小骆驼惊叹道：“原来上帝是这么公平啊！”
妈妈语重心长地对小骆驼说：“上帝对我们是公平的。我们每个动物都有自己的优点，不要因为某件事就埋怨上帝不公，上帝造就我们每个动物都是有原因的。”小骆驼猛然醒悟了。
听完这个故事，大家都认为上帝是公平的了吧！我们每个人都是上帝制造的`，上帝让我们失去了部分的同时又会让我们得到了更多，上帝真的是公平的！
公平的作文7
命运对我太不公平。”时常听到人们这么说。这让我有些反感。
把自己的不快乐归罪于命运，摆明了是在给自己寻找冠冕堂皇的借口。怯弱。命运，其实很公平。只要我们用心地走好生命的每一步。有时命运坎坷，只不过是走错了一步，但回头就难了。上帝给了我们同样的沙漏，以及同样质地的沙子。这些沙子以同样的速度流动，发出同样的声响。命运，对我们一视同仁。
人活着，总能为自己的欲望找到借口。我们不断地追求，追逐一些很遥远的.东西，哪怕是遥不可及，追寻着一些根本不属于自己却想为自己拥有的东西。而这样的追求，本身是件痛苦的事。于是，我们开始无奈，无助，直到无能为力。接着便是抱怨，抱怨上天的不公，连一点机会也不给；抱怨命运的不公，让我们的梦想像美丽的泡沫，一次又一次地破灭。生活中，哪能事事如意？如果现在的生活不令我们满意，那也并不是命运不公正，而是我们又有了更高的追求目标！不得以的时候，我们必须放弃那些自己想要守护一世的东西。不要奢望你的每个幻想都能实现，也不要指望自己完美的没有一点缺陷。如果真能这样，命运才是真正的不公平。
你多了一份美貌，就会少了一份智慧；多了份智慧，就会多经历磨难；多了一份财富，就可能让你享受不到真正的幸福与快乐。命运，是公平的。它不会让每个人都得到相同的事物。那样，生命没什么意义。不要羡慕别人的生活。在你的眼中，他们踩着的是地平线，那么，在他们眼中，你踩着的同样是地平线。命运不会特别偏袒谁，因为，那没有必要。你可以不屈服于生命，你也可以不甘愿认输，但你不能说命运不公平。它赐于人的生命都有着酸甜苦辣，只是看你怎么面对。人生是一串念珠，苦乐各一半，我们该学会怎样笑着数完它。
命运其实很公平，生活的过程，就是得与失的过程。人生就是得与失之间的平衡。命运在赋予你一些东西的同时也会夺走一些东西。给了你才华，就拿走了你与普通人平视的机会；给了你自尊，又拿走你用以示人的自信与风采；给了你自由，就拿走了你期望已久的关爱。在我们拥有不同的生活理念，去追求不同的目标的同时，生活也很公平的给了我们应该得到的。虽然说有些事情看起来很不好，那只是别人有能力罢了。跟命运无关。我们要学会不患得患失，学会感谢，越拥有，越要感谢。
静下心来好好想想，希望能听到你说，“命运是公平的。”
公平的作文8
“妈妈，姐姐打我。”这是谁的叫声，从哪儿传来？是他那假女生的声音从客厅传来，他妈妈听见了，急急忙忙地跑向客厅，不问三七二十一先逮着他姐姐骂了一顿，他却在一旁偷笑，看着他那副幸灾乐祸的样就讨厌，总想好好教训他一顿，这样的孩子从小就这样是非不分，长大后还会是一个好人吗？可这件事情的真—相是什么呢？原来刚才，他姐姐正在专心致志地做功课，他却突然从后面冲上去狠狠打了她一下，这个年龄段的孩子就是这样的贱，打人从不讲理由，他姐姐当然生气了，有谁能突然被狠狠地打了一下还高兴呢？转身就要对他进行“教育”，他还挺有”自知之明”，知道自己“小不敌大”。调头就跑，一边跑还一边喊，这不，就出现了刚才出场时的情形。摊上这么一个蛮不讲理的弟弟，搁谁，谁不生气啊！
第二幕：“妈妈，姐姐又要钻到电视里去了”真讨厌，怎么到哪儿都有他的声音啊？又在告假状，这次不调你们的胃口了，直接告诉你们真—相吧！他闲得无聊，想要他姐姐和他玩，（刚才才打过别人，这会儿又要和她玩，谁愿意埃）他姐姐正在看电视，他想找岔，于是对他姐姐说：“我要看电视。”他姐姐不想跟他计较，便把电视让给他了，奸计没得逞，抢到了电视又不看，他姐姐看到了便说：“你不是要看电视吗，怎么不看，你不看我看了。”得，理亏了，偷鸡不成反而蚀把米。一计不成又生一计，这一计，不说你也知道了吧！
他，就是我的表弟，今年6岁。看到这里，想必你已经猜到我的观点了吧，我提倡“公平公正”，反对“大让斜，因为现今的社会是一个平等的社会，无论是已入暮年的老人，还是嗷嗷待哺的`婴儿；无论是默默无闻的清洁工，还是高高在上的国家领导人，他们都是一个生命，并且他们的生命都是平等的，没有高低贵贱之分。我希望看了这篇文章的同学在以后的社会生活中，都能够以事论事，而不是以一个人的年龄大小或地位高低来评价他们做的一件事，我们要有正确的是非善恶观念，不要犯老一辈人的错误，只有在平等、友爱的氛围中，我们才能构建和谐社会。“让”使大孩子感到委屈，使他们从小就亲身感受到不公平，从小就受到不公平的对待，这样，以后，在社会中，他们就不会勇于对那些“不公平的事”提出反对意见，没有一个正确的是非善恶观念。“让”使小孩子从小就受到特别的优待，就算自己做错了事，也是对的，也不会受到惩罚，长大了以后，在社会中，不会勇于承担责任，只会盲目自信。由此看来，“让”对于大孩子和小孩子都没有好处，所以我呼吁“公平公正”！！
公平的作文9
人生如画，浓墨泼洒，淡泊与浓烈交相辉映；人生如歌，高低迷离，嘈杂与清脆皆成曲目；人生如酒，婉转悠长，醇厚与平淡均沉醉。人生之路漫漫，我们注定要在这条路上历经坎坷与艰辛，失去与收获是必然的。而在生活中，我们似乎只喜欢后者，总是排斥前者。所以，公平就显得弥足重要。
从古至今，争权夺利的例子俯拾皆是。虽说“君子爱财，取之有道”，但一些人却想方设法找“捷径”，他们被利益熏黑了那一颗赤子之心变得那么不堪入目，令人毛骨悚然。他们在权利的地狱中斗得你死我活。天天为了一己之私去盘算着阴谋诡计；天天在黑暗的一隅，露出自己那恐怖的嘴脸；天天擦洗着永远擦不干净的沾满血腥的双手；天天坐卧难安，做着可怕的噩梦。他们唯恐失去，哪怕为了一根头发丝也能争得头破血流，利益腐蚀着他们的良心，最后奸计得逞了，他们会笑到失声，这真的是得到了吗？对，的确是得到了，但却“得不偿失”。此时他们登上了权利高峰，但他们却一无所有，只剩下一躯壳而已，很快就会沦为“过街老鼠”，被世俗的眼光所鄙弃，这难道是得到吗？失去并不可怕，可怕的是千方百计地想要逃避它，渐渐地赔上了自己的.良心，只会一味地索取，一心想要得到，最后只会“赔了夫人又折兵”。收获了物质利益，却失去了精神财富，酿造了一个又一个家破人亡的悲剧，这样的人生有何意义？过度地看重“得到”，最后只会一无所有！
失去意味着获得。也许你失去了战胜失败的机会，但是你却因此收获了迎接成功的经验；也许你失去了宝贵的时间和精力，但是你却因此收获了受益无穷的精神财富；也许你失去了世上最宝贵的东西—生命，但是你却令天下人收获了幸福。这样的“收获”是无法估量的，有人会说，付出自己的生命怎么可能？那我想说，今天的幸福从何而来？那飘扬着的五星红旗，凝聚着千千万万个中国革命烈士的灵魂，是他们用自己的身躯顽强拼搏；是他们用鲜血构建幸福生活的蓝图；是他们付出自己的生命来谋求人民的利益。他们失去了生命，用血的事实告诉我们：为国捐躯，在所不辞。谈及国家与人民的利益，失去个人的生命又算得了什么！在民族生死存亡之际，无所谓失去与得到。失去生命，为国为民。我觉得十分值。
也许有人会说，在现在这个社会付出就代表吃亏？不，民族精神一直在延续，从不间断。我们身边并不缺少雷锋，张丽莉老师舍身挽救学生性命，她付出了自己的双腿但她并不后悔因为义存于她的心中付出并不吃亏因为你的付出为他人带来了快乐进而提升了自己的精神境界受益的是大家何乐而不为不要过于计较个人的得失应公平对待失与得
做到公平地对待失与得，是我们人生的必修课。
公平的作文10
今天，我们泸州英才小记者站六分站举行了一场乒乓球比赛。而这场比赛并不公平，因为是我们五年级组对六年级组。
来到乒乓球场，我还在心中埋怨：我们五年级怎么比得过六年级嘛？但作为啦啦队员，我又不敢表现出来。只好强装笑脸对上场队员说：“别怕，六年级的都是纸老虎。”
比赛开始了，我们班孙鑫益第一个上场。老师说让我们五年级先发球。只见孙鑫益双腿弯曲，睁大双眼紧盯对方，左手抛球，右手握板快速往下一砍，一个下旋球直飞对方。对方手忙脚乱一挡，一个高球飞了回来。孙鑫益提起板子使劲一扣，哈哈！对方没接住，我们顺利地得了一分。第二个球对方想还我们一个扣球，谁知球被网给拦住了，我们又得了一分。比赛激烈地进行着，只见孙鑫益脸绷得紧紧的，精力高度集中。而对方却嬉皮笑脸，满不在乎，还说：“先让你几个球。”比分已经是6：0了，对方开始重视了起来，可是已经晚了，我们班最终以11：6轻松赢了第一局。我欣喜若狂，不断地高呼：“我们胜了，我们胜了！我们能够战胜六年级！”
第二局，我方出场的是邓海。他高高瘦瘦的，是这一学期才转到我们班的，据说是乒乓球高手。而对方出场的是身材矮小的杨沫豪，不要看他身材不高，据说是一个全才，学习、篮球、乒乓都不错。比赛开始了，只见邓海一个高球发了过去，杨沫豪见了，立即使劲一扣，可是，因为他太矮了，球没过网，我们得了一分。邓海抓住对方弱点，第二个球给了对方一个搓球，掉对方的短手，果然成功。接着邓海连连掉对方的短手，都成功了。杨沫豪不服气，使出了浑身解数，一会儿左，一会儿右，终于将比分追成了8：6。眼看只差两分了，杨沫豪欣喜若狂，来了个急速球，想速战速决，没想到连续3个球都没过网。我们又胜了第二局。
第三局，对方慌了，也没有斗志了，因为他们觉得这一局不管是打赢还是打输都不可能获得胜利了，所以心不在焉地打。而我方士气正旺，啦啦队员兴奋地高喊：“五二班，加油！五二班，加油！……”我方队员陈注宇越战越勇，连连扣球得分。最后结果可想而知了。
这场本来不公平的`比赛，却出现了意想不到的结果，真是太出人意料了。回到教室，老师让我们谈谈感受，六年级的同学都唉声叹气地说：“骄傲，轻敌。太骄傲，太轻敌了！”是啊，这时我也真正明白了“虚心使人进步，骄傲使人落后”的真正含义了！
公平的作文11
一份寒冷一份温暖，一份希望一份失望。零落无尽心思，方晓世间冷暖。安能不与世事争，却罢不将心事存。—— 题记
也许很多时候，也许很多人，也曾像我这时模样迷茫。心中太多杂念的存在，不免也总在一个人的世界里徘徊。
生活给我带来了很多小情绪，喜，怒，哀，乐，人们常说，人生十有八九是多灾多难，那这十有八九的小情绪便是这哀了。
可我不信。
的确，生活给我带来了很多悲伤，但却也有微小的快乐。然而，当这微小的快乐在我心中一点点长大，也就不再是微不足道了。
朗朗月光，皎皎明月，一缕清辉划过我的指尖，湮没在树枝的那一头；徐徐清风，片片绿柳，一抹清香坠在我烦躁的心上，萦绕在我的心头。
月光的柔，风的轻。皆是仙境般的景致，如梦似幻，宛若晓天明霞，独具一格的美丽。但，它们都有着一个共同的地方尝尽人生百味何止酸甜苦辣。
日日夜夜，明月孤零零地嵌在浩瀚无比的夜空中，照亮着大地，沧桑，风雨磨难，或是落寞，它都在保持着一种美好的心态即使在乌云的背后，它也是在默默散发着光。谁能说，这清辉只是给它自己的象征？又或者说，那个顶峰的位置，不该是属于它的呢？
数不胜数的年月日的消磨，风才经得起百难。它有一颗和月一样的心，空灵且纯净。花开花落知多少，年复一年且逍遥风，有超越行者的速度，有超越冰霜的寒冷，有超越药剂般能荡涤去心灵污渍的功效，它是这般神奇，这般不可思议。然而，它的辉煌是在风雨之后。
亲爱的陌生人，每到秋季之时，树叶便会簌簌落下，飒飒声想起之时，你可曾看到那昔日鲜妍娇美的花儿，在冬日脚步逼近的同时，随落叶而渐渐老去，枯萎？
有多少繁花满枝，就会有多少秋叶零落。一份辉煌，一份落魄；一次迷茫，一次成长；一朝春去，一朝冬回。任何事物都是有得必有失，只有内心的丰盈，才会有对未来的憧憬。才会有生命的美好。
是的，一切收获都是需要付出，就如你现在所对某件事的成功，也是因你的一份耕耘一份收获而得来的`。
所以，亲爱的陌生人，请你不要谈论自己的命有多苦，世界有多么肮脏与其整日怨天尤人，抱怨自己有怎般不幸，倒不如奋而求之，我相信命运就会把握在我们手里，世界在我们心里也是最美丽，最公平的。
那些不曾看到光明的朋友，请你要相信，要用心灵去憧憬，要用最少的浪费去对待现在，在现在奋发一搏，我相信，你的未来必定是繁花似锦，一片光明的这绝不是偶然，而是一种必然。
一份寒冷一份温暖，一份希望一份失望。零落无尽心思，方晓世间冷暖。安能不与世事争，却罢不将心事存。有多少繁花满枝，就会有多少秋叶零落。亲爱的陌生人，请你相信吧，这个世界是美好的，更是公平的。
公平的作文12
远远地，就看见您来了，我一猫腰，转身下了楼梯，我不想撞见您，更不想对您道一声“老师好！”那些，只是成绩好的同学的专利。
的确，一个学生对老师不该产生恨，只该是敬佩、爱戴。但是，老师对学生呢，难道就可以鄙夷、唾弃，甚至侮辱吗？
有件事，您也许早就忘了，但在我却刻骨铭心。那是在校春季运动会上，我参加的项目是女子800米跑，和我一起参赛的还有班长。上场之前，您对她千叮咛，万嘱咐，要她小心一点，不能跑就中途下来，拿不到好成绩不怪她，还给她送来了橘子水和八宝粥，真可谓关怀备至。而站在她身旁的我，您却看都不看一眼，可是您知道吗，当我看见班长那张写满幸福的笑脸时，我心里是什么感受，我多希望您能过来看一下，哪怕只说一句话：“争取为班级争光！”那么，那天的冠军不会是别人，只会是我！
发令枪响了，我们都冲出了起跑线，我拼了命地往前飞奔，心里只有一个念头：争取拿到第一名，为班级争光，让自己在老师心目中的地位从此高一点，只高一点。一圈、两圈、三圈……我一直遥遥领先。突然，在最后一圈时，我脚下一滑，整个身子往前扑去，膝盖一阵钻心的疼痛，血把跑道上的砂土都染红了，正在这时，后面的人都追了上来，我吃力地站立起来，我多希望有一双温暖的`手来扶我一把呀，可是没有！我继续向前跑，终于坚持最后一个跑到了终点，而您却瞥了我一眼，叹息道：”唉！啥也指不上你。学习不行的学生体育都行，你倒好……”说完就去搀扶由于扭伤脚没跑两圈就下场的班长。也许您的那句话只是随嘴说说而已，但在那时，对我的打击有多大您想像过吗？我只觉得身上好冷好冷，心脏像被冰住了一般，跳不动了！再看着膝盖和手上的血，都变成了黑色，周围的一切都变成了黑色！
到了高三，您对好生、差生态度的不同更加明显了：位置全面调整了一番，前20名坐在正中间的前五排队，其余的都往后靠，我坐在了倒数第二排。我是个近视眼，况且个子很矮，前面几个大个子男生挡住了我的视线，黑板对我来说几乎不存在。我抱着一线希望同您商量能否换一个位置，您还没等我说完，就不耐烦地挥挥手：“你要调到哪儿去，难道你的位置跟第一名换一下吗？等到你成绩提高了再说吧！”成绩提高？！我坐在那个连黑板都看不到的角落里能把成绩提高？我真像一个失手掉下悬崖的人，正在使劲拽住一根小树枝向上爬，而您却狠心地用镰刀把这根树枝砍断了，丝毫不给我一线生还的机会。结果当然可想而知：我掉下了县崖，永远也上不来的悬崖！
老师，我们都是学生，都是人，都有自尊心和上进心，成绩的好坏并不能决定一个人的前途。爱迪生小时候不也被老师骂作“笨蛋”吗？
请您放平心中那杆倾斜的秤吧。
公平的作文13
要向紫葡萄一样，学会这种公平的为人处世方法，因为这不仅是一个人阅历深浅的外在表露，更是一个人自我修养的外在映射。
——题记
她有着一身灰棕色的亮丽皮毛，一双炯炯有神的深邃眼睛，一种独特的宽容胸怀看完沈石溪老师写的《狼国女王》以后，狼在我的印象中留下了深刻的改变。狼以往都是又凶恶，又残忍的反面派，可是沈老师笔下的紫葡萄作为一位狼国的女王，她有着出众的胆识、舍小家顾大家的精神和严于律己宽以待人的`品德!
在森林中没有太多动物出没的漫漫冬天，紫葡萄女狼王要养活一窝共5只小狼崽，简直比登天还难。她只能眼睁睁得看着她的孩子们和其他狼都要被饿死，为了自己的孩子白燕燕，狼王盔盔违背狼畏惧虎的原则，冒险盗食时命丧虎口，因为狼王没了，所有的公狼都看到了希望，因为没有公狼是不愿当狼王的，各种谋权夺位的肮脏的想法被朵朵菊扼杀在摇篮中，紫葡萄在众狼半信半疑的目光下，登上了王位，从此帕雅丁狼群的命运被改写，而她把曾经的灾难和痛苦只能深深地埋在心底，默默承受和煎熬。
由于紫葡萄想尽早出狼投地，获得狼王尊严，虽然他们占据天时地利，但是却做出了错误的决定攻击野牦牛群，使得大公狼小嚏惨死于野耗牛蹄下。她遭受沉重打击时，不怀好意的大公狼斜斜眼却雪上加霜得坐上狼王宝座，唯一一匹可以对斜斜眼构成威胁的公狼歪歪脖雪中送炭心甘情愿上演苦肉计，就为了重助她的狼王威严。她虽是狼王，但自己的孩子黑狮鬓犯了严重错误绝不姑息，忍着特有的母爱将他赶出了狼群，她给狼王发冲的妻子红耳圈和她的孩子们放出了一条生路，最终与宛英沙狼群合并，当上了狼国的女王。
紫葡萄凭借对每一只狼公平公正的态度!而我们人与人之间却常常缺少这种态度，公平公正地待人，你不仅能够得到他人的尊重和支持，而且还能赢得他人的赞誉和好评;反之，厚此薄彼不仅不能得到他人的认同和理解，还会遭受他人的排斥和挤兑，甚至敬而远之。要想做到公平公正地待人，平时就要发现他人的优点和缺点，明确自己努力的方向。
正如哲人所讲：待人以诚去其诈，待人以宽去其隘，要看的远一点，想的大一点，心胸宽一点，姿态高一点。她紫葡萄，就因为有这种态度，狼群才会信任她，尊敬她。我也要向紫葡萄一样，学会这种公平的为人处世方法，因为这不仅是一个人阅历深浅的外在表露，更是一个人自我修养的外在映射。