不公平作文(15篇)
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的不公平作文，希望能够帮助到大家。
不公平作文1
她喃喃自语般，埋怨这个世界的不公平。
老公极无主见，尽干一些乱七八糟的小事，大事都听从父母的。相处毫无默契，他不知道这段婚姻还能保持多长时间。
公公婆婆总干涉她的事情，当面总是循循的教导她怎样做人，背后却经常说她的坏话，还从各个方面不厌其烦的打听她的隐私。
父亲死爱面子，总是活在过去当官的时候。如今病重，颓废至极，寸步难行，但虚荣不减当年茕茕孑立似一个人。
母亲脾气极大，任何人都不能违背母亲的意思。因为母亲，她放弃了太多的幸福，
在单位领导使各种脸色。昨天，还要她加班，最后大吵一架，扫兴而归。
这个世界，是一个不公平的世界，人人都在欺负她。
这是一个病态的世界，周围的人，每个都如有病一般。
她就这样喃喃自语的向我倾诉，倾诉这个世界的不公平。
但她自己不知道，她就是那个病得最重的人。
不公平作文2
大人是家庭的主人，家里的什么事都是他们说了算，我们小孩子就像一个下人，他们说什么，我们就得无条件服从。有时他们是为我们着想，有时是为他们自己想，对我们也很不公平。
就像上次，我放学回家的时候，在路上碰见了爸爸，想让爸爸给我买压缩饼干，爸爸不买，说我不能吃甜食，我不服气，反驳道：“你上次都给自己买了五袋呢。”爸爸像没听见一样，就是不买，我很生气。
还有一次，我不小心把笔掉在地上，摔坏了，爸爸就批评我。我心想，：上次爸爸把洗脸池都打破了，妈妈和奶奶却连一句话也没说，还在笑，真是不公平。同样都是无意犯的错，为什么待遇不一样，让人捉摸不透，不能让人心服口服。
我认为大人们不应该太霸道，要听听小孩子的心里话，站在孩子的角度想一想，正确的引导我们，让我们自己分清是与非，不能用他们的思维代替我们的思维，否则会伤了我们的心。
不公平作文3
我的老师不公平，她只对女生好，对男生不好，有时还凶我们。一个女生被一个“猛男”打哭了，其他女生打了小报告后，老师第一时间冲出办公室，拿出一条“苗条”的小棒，“啪”的非常用力地打过去，那“猛男”当场就哭了。一个男生被一暴力女打得左一块红，右一块紫。那女生被请进办公室，老师却温柔地说：“下一次不能打了……行吗？”那女生满脸堆笑地说：“知道了，以后不会了。“只见她走出办公室，还得意地斜眼看了看那个“受害者”。
更气人的是老师是个作弊的帮凶，这次试卷发下来，我只考了93。5分，可我同桌考了94分，只比我多半分，而且她大部分的句子后面都没加句号，老师也不扣分，但我一个句号未加就被扣分了，好不公平。在班里，我们男生只有挨打挨批的份，而女生们可以得意洋洋地欺负我们男生。
老师真不公平，只帮女生，难道她不是爸爸生的？
不公平作文4
我就是在想啊，为什么上帝要把老鼠变得令人讨厌，我决得它很可爱啊，其实老鼠也不愿意偷东西，谁愿意得人天天追着赶呢？它们也想好好的活啊，谁想死？可没有办法啊？你们说，老鼠不偷东西能干什么？
猫的待遇就不同了，有的猫一天到晚什么事也不用做，照样有吃有喝，还有温暖的被窝，一天到晚就在那儿"喵喵喵的叫还有人帮它洗澡。。。。。。真是搞不懂（不包括劳动的猫）
其实，大家想一想，大家都说老鼠偷东西，不做出贡献，我觉得这种说法是错误的，那些白老鼠成天被科学家拿去做实验，它们有没有说什么了？没有啊！那些猫咪呢，只捉了个老鼠，主人就开心得不得了，什么都奖给它，反而那些为科学界做出了贡献的白老鼠，不仅从来都不被人们纪念，而且人们还日益加深对它们的伤害。
一些总是外表看起来文质彬彬的人，嘴上说得头头是到，其实说不定连老鼠都不如！所以大家不能以外表看"鼠！更不能一棒子打死全船"鼠！
它们看起来个头是小，可也不至于小到让人们无视它们的存在吧？所以，我要为老鼠们声张"不可以盲目的伤害老鼠！
大家评评理！
不公平作文5
公平往往是相对而言的，在某个角度看似公平，可换个角度或许会发现里面的不公平。
就拿材料来说吧，在考官认为每个人接受一样的任务这很公平，但对于被考的动物们就十分不公平，让大象、狗爬树这不是强人所难吗？这对于那些无法爬树的动物实在是太不公平。
在我们的社会上也时常会出现一些看似公平实则不公平的事。如在某些测验，谁能保证这次测验正是自己擅长的呢？只凭一次小测试就下定论？或许某些人在笔试中比较薄弱，但他们在现实生活的能力上远超他人，这又不是没有的事。
就如一群人看同一片天空，有人会看到蓝天白云，这些令人心情愉悦的东西，而有人却只能发现乌云和雷电，心里充满恐惧。
用同一的方法来测试所有人，这是不公平的，对不同的人要有不同的方法，这样才能真实地考出他们的才华和能力。就如音速的飞机下了水就是废铁，凶狠的鲨鱼上岸了就是只绵羊。硬是要求别人做自己不擅长，做不成的事，这如何能行，就算再牛逼的小鸡，它也不能下水游泳啊。
不公平作文6
不公平的事件，有时会出现在生活中，然而，我家的不公平事，是因刷碗引起的。
姐姐寒假没回来时，一般都是我帮妈妈刷碗，自己一人干，自然没有事，姐姐回来后，我们分好:早上中午我刷，晚上姐姐刷。我们坚持几天表现都很不错。因此，家里有客人来，妈妈总自豪地说：“只要我两个女儿在家，我就没刷过碗。”
有时候，姐姐不舒服总让我替，说等她好以后，再刷。每次让姐姐替我的时候，还得说几句好话，因为姐姐不是那么快答应。
不久，我和姐姐都变懒，姐姐有时候总说：“为什么我回来，你就变懒？”“不是我懒，我在家的时候经常刷，按理说，你回来以后，就是你一个人刷，”我也毫不示弱。有时妈妈也总站在我这边，姐姐嬉皮笑脸的说：“我不刷，”说着就进屋。
每次吃完饭，我们都因为刷碗的`事情，争吵几句。姐姐认为，她回来我不刷碗，说我偷懒，姐姐心里觉得是有一些不公平的。
现在，姐姐回学校，走的时候，姐姐一次也没刷。她说：“你再习惯习惯。”
因为刷碗的小事，在家中唱出快乐的符号。
不公平作文7
新的学期开始了，要竞选班干部了。你可别小看了这竞选，它在我们心中比竞选美国总统还神圣呢！因为我们每个人都有着做“总统”的愿望。是呀，不想当将军的士兵不是好士兵！晚上做梦，我都在做“班长梦”。
下午我来得很早，和陶富悦她们一起讨论选谁，可倒霉的是因为陶富悦坐在空调边，周围都是人，他们又是上桌子又是推人，害我们发威，让我们人气大减。终于一学期一度的竞选“总统”大会开始了！首先：张老师让大家准备一张白纸，然后在纸上写上你认为很好的学生，十分钟后……我们都写好了。老师让岳晓颖和潘心彤上来，一个读、一个拿纸，开始了。周恺、林静怡、岳晓颖……丁瑜欣、潘心彤、郭振昊……就这样时间一分一秒的过去了，最后我只得了７……７票，岳晓颖和林静怡都二十多票。
最后岳晓颖是班长、林静怡是中队长、郭振昊是语文班长，我是值日班干……
等选完了，张老师说，这次选举是五年来最差的，不管和不负责任的班干票数都很多，真正负责的票数还少了，一听老师这样说，我也感到是这样的。唉！不管他，重在参与嘛！
不公平作文8
每个人都曾拥有机会，不管是成功者或是失败者。比如说：生命，它就是上天赋予你最宝贵的机会。既然上天创造了你，给了你来人间的机会，让你自己去闯荡，你就应该好好珍惜，做一些有意义，有价值的事。愚者总嫌机会太少，上天不公平，一切都不美好；而智者懂得珍惜机会，总觉得人生是匆忙有意义的，应该细心品味。
给大家讲个故事：从前，有一位智者和一位愚者生活在同一个屋檐下。智者天天吟诗作对，读书，日子过的很舒心；而愚者却虚度光阴，不仅终日四处游荡，而且还总说智者不懂得“享受人生”。不久之后，科举考试就来临了。智者一副胸有成竹的样子，愚者虽然心里没底，但还是抱着一种侥幸的心理参加了。可是成功往往只属于那些准备好了的人。发榜了，智者如愿以偿，拿了个头名状元，成了当地风光的人物：愚者自然是默默无名。事后智者劝他要努力，把握机会。而他呢，非但不知悔改，反倒埋怨起上天来。他竟然说上天不公平，认为自己是“英雄”无用武之地。
其实每个人都拥有机会，贵在珍惜。不要一味地奢求生活会不断给你创造机会，更不要奢求机会会牢牢抓住你不放，因为它是公平的，他属于每一个人，更属于那些准备好了的人。
不公平作文9
我一向是一个活泼、无忧无虑的女孩，可是最近我遇到了烦心事。
我和黄宁昕、叶露、阮一丹是知心的好朋友，一起做游戏，一起参加铜管乐队，非常快乐。但是最近，肖新宇来到我们这个整体，拉开了我与她们的距离，我像掉进了一个土坑，还没上来，肖新宇把土坑就一点点挖深……现在，肖新宇和她们一起聊天，一起做游戏。有一次，我想和叶露说说话，肖新宇拉着叶露，还不耐烦的对我说：“走开！走开！”我怔住了，心灵上被划了一道深深的口子，望着她们远去的身影，我不知该怎么办，慢慢走回座位，心里想：怎么会这样？不会的，露露和肖新宇好，可是为什么排斥我呢？我在哪儿做错了？周四那天，我正在做作业，陈思源突然来袭击我，我逃跑，跑到黄宁昕、叶露、阮一丹、肖新宇那儿，向她们求救，本来黄宁昕会让陈思源不要追我，可是现在肖新宇让陈思源来追我，，我落荒而逃，肖新宇不断地告诉陈思源我的位置，我狠狠地瞪她了一眼，又逃了。
每天晚上，我都会默默的流泪，直到十点多才睡着，我想从心底里喊出：这不公平！
不公平作文10
今天，我遇到了一件极为不公平的事。
上午，小妹闲着没事做，就大声唱着：“春天花会开，李佳颖去……”我怒气冲冲。然后，她又想逗一个人不太好玩，又以同样的方式唱金萍。“恶不可赦！”我张牙舞爪地冲了过去。她大叫了一声就跑了，鞋子都掉下了。
我们觉得她小，就打算让一让她。最后只藏了她的鞋子。
她回来了，到处找鞋子，找不到，又见我们不理她，就呜呜地哭了，真没骨气。接着，她又去告状。“去吧，告状鬼！”
奶奶回来了，后面跟着小妹。奶奶不分青红皂白就直骂我们，真是冤啊！金萍没骨气地哭了，真是的。
“你们比小妹大，该让着她。”奶奶说。“我们让了，”我说，“要是她也有10岁，我早给她一拳了。”小妹一直在笑，可恶！
过后，我对金萍说：“小妹最先犯错，而她却不挨骂，就因为她小，不公平！！”
不公平作文11
自从我那篇"真正的坏人"发表过后，有很多朋友都来给我打分。但是你们可曾知道，当我看见自己的分数慢慢下降时，心情有多沉重？
我看了朋友们的投票表：精品收藏11点，还行3点，退稿3点。我明白给我加两分的朋友当时心里是怎样想的。有可能确确实实我的文章写得好，也有可能他们同意我的观点，看在我和他有同感的份上就给我加两分；打还行的朋友可能是因为他们其实是追星族，但是对我的文章感觉不错。打下族，但是对我的文章感觉不错。打下的高分。也或许是因为他们不怎么追星，但是他们实事求是，认为我写的文章不是很好，才打下分数。而打真糟的那些朋友，有可能是因为他们本身爱追星，于我有反抗的意见，所以才打真糟。可能还有其他的原因，我就不明白他们那些人的用意了。
其实我也不是批评那些给我打真糟的朋友，他们有他们的想法，那种想法是我不能完全理解出来的，当然我也有自己的想法，这篇文章就是我的真心的看法。我不是强求大家必须给我打高分，只是有些人的想法让我感觉不公平。
不管你们怎么看我的文章，我还是感谢你们给我提出的建议。我会努力努力在努力，让"真糟"那条线越来越短......
不公平作文12
从前我是一个活泼可爱的一位小女生，我在期盼下长大。
从我一出生 就面对微笑，而那时候我是多么的快乐，是多么的可爱，但我现在已经回不到我那甜蜜而美满，温馨的家了，这种感觉我重来没有想像过，这种感觉刺痛了我的心，从那以后我的金色童年将变成灰暗无比。
虽然那时侯我们家不是很好，可是我生活的很快乐，虽然我们现在住进了新房子，可是我并不快乐呀，老天爷难道我的快乐离我而去了，老天爷呀，还我快乐把我不再要爸爸妈妈努力挣钱，不要让他们忽略了我的感受，我需要爱，我需要一个完整的家庭，我不奢望有金钱，我不拥有金钱照样过的很快乐，老天爷你听到了我的呼唤？
自从我们家努力还钱的着一段时间，我们家走过了很多坎坷，但我只能无力的对您说认为着对我们家公平吗？
不公平作文13
今天第五节课是体育课，经过上次的教训，我已经不烦体育课了。但今天，我又恢复了对体育的不满和怨恨。该上课了，我们做完眼保健操后，练习了50米跑。老师对我们说：“今天就练到这。”我心里默默高兴。老师接着说：“男同学可以做其他运动，女孩子留下来。”为什么？男同学为什么可以玩，女同学却要留下来呢？这不公平！
老师说：“你们就练习从这个点到那个点跳过去吧！”我跳呀跳，怎么也跳不过那个点，老师见况，说：“你怎么跳不过去？这有这么难吗？”我说：“老师有没有其他选择？”“要吗你就跑操场十圈。”我毫不犹豫的选择了跑十圈，也有人和我一起。我们每跑一圈，就像老师报到，“一圈了，两圈了，三圈了......”我辛辛苦苦的跑了两圈，就已经筋疲力尽了，还有把八圈哪！
“敢问路在何方，越走越迷茫.......”但这怎能难倒我呢？更难不倒我的决心。我边跑边看着老师和那些没选择跑的同学们，他们玩得正开心，我被气昏了，他们怎么能这样呢，老师怎么能这样呢，我跑完了十圈，气冲冲的冲向他们，我感到一股力量控制着我，这股力量很强大，虽然强大，可还是被老师给训斥下了......体育课，永远是我的烦恼！
不公平作文14
人生就像一个不平衡的天平，有时偏左，有时偏右。在我们班，老师也是这样。
我们周五发生了打架事件，参与男生占10%，女生占2%。老师说体育课男生罚坐，许多男生抗议：“有些没打架！”“没打怎么不去制止？”“制止了，没用。”体育课我们男生罚了坐。老师的想法60%是对的，40%又是不对的。因为每次上课都是男生回答，一节课下来，女生只有两个人回答。男生虽然淘气，但上课时回答问题很积极。在这里，我想对老师说：“请你们改变重女轻男的想法，男女应该平等。
我想对爱打架的男生说：“人生只是一场梦，梦醒后就当什么事也没发生，不要为一点儿小事而引起打架。
我想对喜欢嫉妒、嘲笑男同学的女同学说：“假如你被别人嫉妒或嘲笑，你会怎么想？”
我想对随波逐流的同学说：“如果你纵容别人做坏事，还与一起做坏事。我们大家应这样才不会随波逐流：要你选择事情的方向，不管你怎么选都是错的，那么装傻就是最好的选择，这是没选择时最不易犯错的方法。
人生是有限的，我们所能做的只不过在有生之年让自己过得高兴些罢了。人不能十全十美，女生也有犯错的时候。我相信，我们男生只要改正了缺点，我们也是听话的乖乖男。
不公平作文15
人家都说天气变化无常，老天爷是最公平的。可我却不这样认为。
从我去年当上校级领操员开始，老天爷就开始和我过不去。我其实并不想领操，你想想：在台下轻轻松松的做操，偶尔可以停下来喘口气休息一下舒服呢？还是在司令台时拿出十二分精神，肌肉绷得紧紧的，顶着烈日炎炎地做操舒服呢？用一个脑细胞想想就知道，肯定选择前者。但是，当了就是当了，没办法挽回。于是，我被分到了星期四。我的另一个同学被分到了星期三。之后的日子里，我便天天盼望周四下雨，谁不想休息休息；同时又希望周三放晴（不解释）。But，奇怪的是，周三总是下雨，而周四总是大晴天，这便造成了每个周三，我那个同学老是“放假”；每个周四，我老是在台上辛辛苦苦的领操。
今天又是这样！外面下着大雨，我的那个同学得意的朝我笑着，我心里那叫一个气愤啊！如果单单只是这样，那倒还算了，关键是：天气预报显示，明天又是晴天！
这就是传说中的“天公不作美”吗？