砸核桃作文(15篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的砸核桃作文，希望能够帮助到大家。
砸核桃作文1
星期五的晚上，我们在玩了一个很有趣的游戏，叫做徒手砸核桃。
课上，老师拿出一个金光闪闪的盒子让同学们猜里面装了什么。可是我们班的同学绞尽脑汁都没答对，有的人答是面包，有的人说是葡萄，还有的人坚称是茶叶。最终，老师宣布了答案，哦，原来是一盒满满当当的核桃，我们都大吃一惊。
游戏即将开始，老师宣布了比赛的规则：“用时30秒，用自己的手去砸核桃，不能借助外力。”啊，不能借助外力，怎么会这么难呢！大家一下子都傻了眼。
游戏开始了，首先上场的是陈佩玉，她吓得直接往后排跑，躲在窗帘后面瑟瑟发抖。老师笑着走了过去，把佩玉拉到了讲台的前边，说：“每个人都要参加。”结果，陈佩玉还是胆小如鼠的，又一溜烟儿跑到后面的墙角去了。老师气呼呼地说：“哎呀，陈佩玉，你不砸就算了，我真不知道该拿你怎么办！”
然后，老师目光坚定地对思远说：“现在应该轮到你了。”思远笑着点点头，勇敢地走上了讲台，大家都情不自禁地为他鼓掌加油。只见他自信满满地挑了个大核桃，又用左手的手指捏着核桃，右手慢慢地抬起，接着把眼睛闭上，一用劲就把核桃给砸开了。“哦，我的神呐！”连老师都惊呆了了呢。大家连忙问他感觉怎么样，他却举起手，满不在乎地说：“没事啊，很简单的！”
接着就轮到张浚榕了，他昂首挺胸地走上了讲台，看起来也信心十足。只见他特意选了一个小核桃放在桌上，用力握拳，又猛地砸下。可出乎意料的`是，核桃居然没有被砸开，而是调皮地飞进了我的手里。“啊！”我被吓到了，忍不住大声尖叫了起来，全班同学都被我的声音给吓住了。老师又给了他一次机会。他深吸了一口气，双眼死死地盯着核桃，然后使劲一砸，只听“啪”的一声，核桃就四分五裂了，班里立马响起了热烈的掌声。
通过这个游戏，我明白了一个道理，人不可貌相，海水不可斗量，正如这核桃一样，并不是越小的就越脆弱，越容易砸开。
砸核桃作文2
这次的语文作业很怪：一人一核桃，带回家，砸开。“有没有搞错，砸核桃，开玩笑呀！”“就是嘛！老师到底在想什么呀！”“对呀，不就核桃嘛！现在核桃那么好砸，一捏就搞定了！”同学们都七嘴八舌的议论着，有的甚至已展开行动了：两手使劲的捏，脸涨得通红，简直一神吹；狠狠地往地上一扔，像见了仇人似的，但也是失败；将核桃稳稳得放在地上，微笑着拿起椅子，只听“咔”的一声，开了，捡起来一看，差点没晕过去，核桃壳差不多有1厘米厚。“老师，你有没有耍我们呀！”老师只是笑笑，说了一句：“我明天只收仁。”说罢，便潇洒的离去了，看得出来，背后藏的不只是一把刀。
核桃我砸不开，能用的方法都用了也无济于事，无奈只有请爸爸帮忙，他也是费了九牛二虎之力才弄开它，难呀！
到了学校，同学们都在互相苦诉，自己怎样才把核桃砸开，但老师却没有任何惊讶的表现，反而已经知道了结果。
老师终于拔出了那一把把锋利的尖刀，一本正经得说道：“知道了吧！其实这就是你们自己，一模一样，不管我怎样的改变方法去教你们，但最终回报给我的是什么？可望而不可及呀！我真得很无奈，现在你们可清楚自己有多么硬了吧！”果然没错，老师是别有用心呀！我们认真地听着，并拿着不是自己的自己，一动不动。“我很纳闷，为什么高老师买得同样是核桃，却有那么大的差异，一个轻轻一捏就碎，果实很多，一个却如岩石般坚硬，虽然砸开了，但里面呢？跟空壳没什么两样。你们自己想想，我也不想再说什么。”
望着手中的核桃，那个丑陋的`自己，回味老师的话语，就像老师说的，真得很无奈。自己的坚强却变成了罪过，一个无奈的罪过一个不知道能不能弥补的罪过。
硬到无奈......
……
砸核桃作文3
今天上语文课，孙老师拿着一个核桃出现在大家面前，脸上还挂着神秘莫测的笑容。我的脑海中，疑问顿时像雨后的春笋，一个接一个冒了出来：孙老师拿核桃干嘛呢？是要给我们吃吗？还是观察核桃？或是用核桃写？
谁知，我的猜测全都不对，孙老师缓缓开了口，揭晓了答案：“今天我们来玩个小游戏，名叫徒手砸核桃！”这游戏可真新奇，大家的胃口都被老师吊起来了。
比赛开始了，先上台的是我们班最高最强壮的沈靖辰。这个游戏对他来说，肯定是不费吹飞之力！瞧，他只是用眼睛轻蔑地看了一下小核桃，嘴角还发出不屑的.轻哼声。他铁定是在想：这小核桃能有什么能耐？随后，他把核桃放在左手心里，右手重重地打下去，小核桃却没有碎。沈同学还不服输，又连击好几下，还是以失败告终。台下霎时一片惊呼：这么强壮的人都没打碎！更别说我们啦。
第二位上场的是乐雁。她高高的身材，好像练过武，不像一般女孩子柔柔弱弱的。她上台了，细细地打量起了这小小的核桃，好像胸有成竹，一定要把这看起来弱不禁风的小核桃变成自己的手下败将。她的动作也不同寻常：先把核桃放在右手心里，左手来回扇，不知在做什么准备。突然，“啪”的一声——一掌下去，可核桃还是没有碎，乐同学也害羞地回到位子上去了。
俗话说得好：人不可貌相，海水不可斗量。这堂特别的语文课让我更加深刻地明白了这个道理。连小核桃也是这样，那么我们平时待人接物更不能光看外表。只有通过真正的接触，才能了解事物的本质。
砸核桃作文4
今天，孙老师笑眯眯地拿着一袋核桃走进了教室。这是要干什么呢？同学们在底下议论纷纷。见我们满脸不解，孙老师发话了：“同学们，今天我们要来玩一个游戏——空手砸核桃。”
游戏规则很简单：谁能空手砸开核桃，谁就赢。可是，谁砸得碎呢？我不禁缩了缩身子。
好些同学跃跃欲试，个个都把手举得高高的。孙老师最终请了钱同学上场。只见钱同学胸有成竹的走了上去，把核桃放在左手心，深吸一口气，仿佛能够凭空吸入一些力量似的，然后高高地抬起右手，重重地砸下去。可核桃纹丝不动，好像在嘲笑钱同学。钱同学只好悻悻离开了。第二个上场的是林同学，他也有样学样，把核桃放在左手心，把手指往里拢了拢。然后使出他的独家大法——超级连环拳，猛砸了好几下，可核桃依然安然无恙地躺在林同学的手心，林同学也气馁地离开了。最后孙老师请出了重量级人物——潘同学。同学们都目不转睛地盯着最后一个回合。他比在场任何一个人都壮，小小的核桃在他眼里，恐怕只不过是一颗脆弱的小鹌鹑蛋。潘同学瞪着核桃看了半天，好像在想：难道你不怕成为我的'手下败将？哼！有本事放马过来！核桃被他盯着，什么也不说，但是我想，它一定也不服气地挺直了腰吧。决战一触即发！潘同学握紧拳头，咬紧牙关，把脸憋得通红，似乎把全身的力气都聚集在了右手上，然后猛地向核桃砸去。“砰——”一声巨响之后，潘同学慢慢地移开右手，定睛一看，呀，核桃居然没碎！三个回合获胜方都是核桃！
小小的核桃居然有如此顽强的生命力！如果我们能像核桃一样自强不息，我们就一定会获得成功。
砸核桃作文5
要想做到坚持并不是一件容易的事，凡是你坚持了，成功就会与你握手，在砸核桃中，我坚持了下来，最终，尝到了香甜可口的核桃。
周六上午，妈妈从早市买了一斤核桃，放在院子里，我十分眼馋，急忙从抽屉里拿出砸核桃的工具，开始砸核桃了。
我右手紧握着锤子，迫不及待的从塑料袋里拿出一个又大又圆的核桃，将核桃平放在地上，随后，我迅速举起锤子，用力向核桃砸去，只听“砰”的一声，锤子重重的砸到了核桃的一旁，而核桃却想和我作对似的，滚到了一边，好像在哪里嘲笑我。
如何才能不让核桃乱跑呢？顿时，我想出了一个好计策，可以用手把核桃牢牢按住再砸，说干就干，我又轻轻的从塑料袋中拿出一个核桃，把核桃放在地上，用拇指与食指牢牢地按住核桃的两侧，另一只手拿起锤子，先轻轻的向核桃点了一下，随后，迅速举起锤子，用力向核桃砸去，谁知，核桃并没有砸到核桃，反而正巧砸在了我手上，我的手顿时觉得火辣辣的疼，急忙丢下手中的锤子，用右手捂住伤口，轻轻的'吹了吹，这时，一阵微风吹来，核桃又在地上滚了起来，好像又在嘲笑我。
我看着在地上滚动的核桃心想：砸核桃看起来容易做起来却真难啊！等妈妈回来再帮我砸吧。可是核桃的美味一只吸引着我，对了，可以把核桃立起来砸核桃的尖，这样，一定能将核桃砸开，有了这个好办法，我心里十分开心，又一次信心满满的尝试起来，我轻轻的把核桃立在地上，用拇指与食指紧紧按住核桃得下端，另一只手拿起锤子，用力砸核桃的尖，出乎意料的是，在核桃上竟轻而易举的出现了几条深深浅浅的裂缝，轻轻一掰，就掰开了。
我看着破壳而出的核桃仁，忍不住吃了一口，“哇”真香，今天，我在砸核桃中经过几次尝试，最终，尝到了香甜可口的核桃，我十分开心。
砸核桃作文6
宽敞的教室中，阵阵喝彩与声声哀叹声交织在一起。怎么回事呢？你肯定猜不到，我们正在玩空手砸核桃的游戏呢！
上课前，老师手拿一包核桃，走了进来，脸上带着一丝令人捉摸不透的笑容，我们都不知老师葫芦里卖的什么药。没想到孙老师开门见山地说：“今天，我们来玩一个空手砸核桃的游戏。”说完就把核桃放在桌子上，我们纷纷踊跃报名。我有些畏惧，也胆战心惊地举起了手。“周泽轩，你上来试试。”只见第一个幸运儿周泽轩缓缓地伸起那独有的“高举拳”，脸上露出神秘莫测的笑脸，不知是不是有什么法宝。他猛地一砸，拳头暴出了青筋，说是迟，那时快。一眨眼，核桃就四分五裂，两半身体“分家了”。“哇，太牛了！”台下一片赞叹声。看着周同学这么轻松地把核桃砸开了，同学们个个都跃跃欲试。
接着，轮到胡凯了，只见他胸有成竹地走上讲台。孙老师仿佛看穿了他的心思，便告诉他，这回不能在桌上砸，只能徒手。这可增加了不少难度啊！我的心怦怦直跳，替他打起了退堂鼓。但小胡同学面不改色，也许是故作镇定吧。只见他眉毛倒竖，脸涨得通红，使出全身的力气，嘴里默念着“3、2、1！”……“长满皱纹”的核桃在他左手中被一顿猛砸，足足五下，可也没能成功。胡凯同学只得像一只斗败的公鸡，下台了。
随后，是杨於宸上台砸核桃，可一连砸了十下，这个调皮的核桃依旧安安稳稳的。最后，老师又请出了我们“大力士转世”的周泽轩，他依旧是一副搞怪的笑脸，好像没把这个艰巨的任务放在心上似的'。只见他把核桃放在手中心，不费吹灰之力，核桃立刻就破了，真是太不可思议了！周围的同学都露出羡慕的目光，台下一片欢呼。
是啊，“人不可貌相，海水不可斗量”。一颗小小的核桃，竟有如此大的威力，难倒了这么多人。我要向核桃学习，在跌宕起伏的人生路上学会坚强、勇敢……
砸核桃作文7
核桃，又名胡桃，是一种和小石头一样坚硬的坚果。在老家的时候，奶奶经常给我买核桃吃,我还有个核桃夹，把核桃放在里面，“咔”的一声，小核桃就碎了。可直到今天我才知道，原来核桃还有另一种开法。
今天上午，我们一到教室就看到蔡老师从包里拿出一袋核桃，大家都满脸疑惑，连忙问这节课要做什么游戏。老师笑眯眯地说：“徒手砸核桃！”我心里纳闷极了：“用手砸核桃？不可能吧？还只能用一只手，老师这葫芦里卖的是什么药呀？”
老师简单地说了一下游戏规则，就一声令下：“开始！”于是，一号林诗淇就大胆地走了上去。只见她左手拿着核桃，右手高高举起，然后用力一砸。“砰”的一声，核桃竟然奇迹般的碎了。我目瞪口呆，没想到平时看着柔柔弱弱的小女生竟然有这么大的力量。顿时，教室里响起了雷鸣般的掌声，同学们个个都称赞不已。林诗淇却摆摆手，像是有些不好意思了。
接着就轮到了林睿康。只见他信心满满地走了上去，嘴里念叨着：“我肯定能行！”他握拳砸下，只听一声巨响，大家都以为核桃碎了，可核桃却飞到了墙上，又反弹到了地上。“哈哈！一个男子汉还比不过一个女孩子！”大家的嘲笑声让林睿康尴尬极了，他只得捂着脸下去了。
轮到我上场了，我有点紧张，怕跟林睿康一个下场。在老师的催促下，我屏住呼吸，慢吞吞地走了上去。核桃看起来小小的，应该也不难砸。我放宽了心，用力一砸，核桃居然破了一个好大的洞,我高兴不已。大家却一窝蜂地冲上来吃核桃，根本没人在看我，因为我选了一个很大的核桃，大家早就盯上了那个核桃。
后面的同学们也砸得五花八门的`，有的把核桃弹飞到地上了，有的将核桃砸成了碎渣子。整个教室里充满了嬉笑声。
俗话说：“人不可貌相，海水不可斗量。”大家别小瞧这不起眼的核桃，砸起来可不是那么容易的！
砸核桃作文8
星期天，妈妈准备做一盘美味的琥珀核桃，我自告奋勇来帮忙。我的任务就是砸核桃。
妈妈拿出一小筐核桃来。这核桃看起来可真有趣，有圆的，有椭圆的，大小不一，形状各异，大的像圆溜溜的鸡蛋，小的比一颗红枣还小呢。看着它们的'样子，我就觉得好笑！
砸核桃这样的小事儿可难不倒我。我信心满满地拿着胡桃夹子开始干活啦！刚开始还挺顺利的，那些核桃都很听话，很容易就被夹子夹得粉碎，果肉完好无损。
当我夹了五个以后，麻烦事儿出来了，我遇见了几个顽固的核桃。它们不听我的话，胡桃夹子好像也不那么管用了，我用胡桃夹子夹，夹了好几下，核桃依然完好无损。看着这几颗顽固的核桃，我火气一下子就上来啦，瞧你们那小样！还跟我斗，我有的是办法收拾你们！
我开始尝试使劲儿往地上摔核桃。调皮的核桃弹到这儿，蹦到那儿，碰到这儿，撞到那儿。我一直追赶着它们，和这些小精灵们斗智斗勇，还挺有趣！这招还真灵，刚摔了几下，那核桃的“衣服”就已经破了几个小口子。一会儿功夫，核桃的“衣服”已经无影无踪了，只留下里面那白生生的果肉。
还有的核桃被我摔了几下，身体裂了好多缝隙，用手轻轻一抠，那些保护核桃身体的“外衣”就纷纷掉落下来，我毫不费劲就把里面的果肉给统统弄了出来，放进一个干净的小碗里。几颗顽固的核桃就这样被我搞定了。
我继续用胡桃夹子夹核桃，但是过了一会儿，感觉手特别酸痛。幸好这时妈妈过来了。我们俩合作，我当妈妈的助手。妈妈负责夹核桃，而我负责把果肉抠出来，放进干净的小碗里。妈妈的力气比我大，她很快就把盒子里的核桃夹完了，小碗里已经满是鲜美的核桃仁了。妈妈对我说：“现在暂时没你的事儿，就等着吃吧！”我高高兴兴地等待着琥珀核桃出锅！
砸核桃真有趣！以后砸核桃的事儿我全包了！
砸核桃作文9
今天的语文课上，孙老师拿着一个核桃，对我们说：“现在，我们来玩徒手砸核桃的游戏。”话音刚落，教室便炸开了锅，我看着核桃那充满了褶皱的脸，坚硬的外壳，心不由得颤了颤：“妈呀，我可不敢上，我的手会砸报废吧？”
首先上场的是娄航瑞，他嬉皮笑脸地走上台，轻蔑地望着手上的'核桃，好像在说：“你这个小核桃，必将是我的手下败将。这核桃肉，还不是我囊中之物。”看，他的右手高高举起，把吃奶的劲都汇聚到那只大大的拳头上，然后用力砸下去，可核桃依然完好无损。于是，他又抡起拳头，再次砸了下去，但核桃毫发无伤，连一点壳都没破。同学们同情地望着他，娄航瑞只好悻悻地下去了。
第二个上场的是崔文灏。只见他威风凛凛地上台，拿起核桃仔细端详，然后在右手上转了转，似乎在观察核桃哪里最脆弱。在大家都毫无准备的时候，他突然举起左手，龇牙咧嘴、恶狠狠地砸了下去，“啪”的一声，核桃上裂了一道口子。“崔文灏居然把核桃砸破了！”同学们都惊叫起来。孙老师笑着点点头，把核桃奖给了他。他也抵挡不住诱惑，满脸带笑，当场吃掉了自己的“战利品”。同学们万分羡慕，估计今天过后，他能收获许多小粉丝。
最后一个上场的是潘席。他自信满满地走上台，并学着崔文灏，也打算用左手砸核桃。只见他伸出左手，紧握成拳头，咬紧牙关，用力一砸，但核桃依然好好的。他也只得挠挠头发，灰溜溜地下去了。
这个看似简单的游戏，却让我深刻体会到了核桃的顽强——在生活中，我们遇到挫折，也一定要向它学习。
砸核桃作文10
“我力气大，我先来……”，“我拳头硬，我先来。”教室里一下子炸开了锅。原来我们今天要举行一场别开生面的比赛——徒手砸核桃，老师一宣布完比赛规则， 同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
游戏开始了，我率先登场。可当我站上讲台时，面对那坚硬如铁的核桃，我有点狐狸捉刺猬无从下手的感觉。可关键时刻不能掉链子，千万不能认怂啊。我鼓足勇气，走近核桃。
我定睛一看，核桃身上那一层坚不可摧的.“护甲”闪着一道寒光 ，好像在向我宣战。那壳仿佛是用铁制成的，让人感觉它是不可战胜的。同时又好像在嘲笑我，满脸的得意。
我被激怒了，飞速举起拳头，眼睛瞪着它，拳头如流星一般向核桃砸了过去。不知是我心急瞄错了方向，还是它通灵长了脚，我的拳头落空了，重重地击在了桌子上。虽然我没有直接砸到它，但核桃却被拳击的力量震飞出去撞到墙上，霎时间粉身碎骨，核桃仁和核桃壳全都化成碎片。我侥幸打碎了核桃。
接着，二号选手熊涛和三号选手杭吉上场，这两个家伙一下子都破开了核桃的“护甲”。我在一旁细细地观察，发现小核桃的壳坚硬些，大核桃不仅壳软些，面积也大，不太会出现打空的现象。哈哈！知道了这个诀窍，下一轮我一定能把核桃破开。
又一轮比赛开始了，老师让我选核桃，我毫不犹豫地挑了那个最大的。拿着这个大核桃，我信心满满地走上讲台。这次我没有着急出拳。我举起拳头，瞄了瞄，再慢慢往下落，在距离核桃十厘米左右时猛然发力，“嘭”，核桃壳顿时四分五裂，像一支被击溃的军队，慌忙逃散。我成功地砸开了核桃，这一拳总算没有白费。
我兴奋地举起手，高兴地走下讲台。这不正是人们常说的“只要精神不滑坡，方法总比困难多”吗？
砸核桃作文11
课上，孙老师说要给我们玩一个小游戏——徒手砸核桃。听到这个消息，我有些疑惑，便大声提问：“不会吧？可不可以用手捏呀？”
“不行！”老师坚定地回答让我忐忑不安。
这么硬的核桃，要用手砸？核桃会不会反而砸碎了我们的骨头？但平时从来没试过徒手砸，还是很有趣的吧？一大堆问题在我的头脑里产生，挥之不去，脸上却是一副跃跃欲试的表情。
第一轮开始了，娄航瑞嬉皮笑脸地来到了讲台上。他仔细地把核桃放在左手里，又高高举起右手，用吃奶的力气砸了下去。见没有砸开，他又举起拳头连续砸了好几下，可核桃纹丝不动，安然无恙地躺在他的手上。他失望地走下了讲台。
第二轮，崔文灏胸有成竹地走上了讲台，看着他强壮的身材，我对他可是信心满满。只见他小心翼翼地把核桃放在右手上，左手缓缓蓄起九牛二虎之力，砸向了核桃。“啪”的一声，核桃应声而碎。坐在座位上的同学们又兴奋又惊讶，都目不转睛地看着破碎的核桃。我向他投去了羡慕的眼光，并忍不住自言自语：“崔文灏就要成为大家心中的偶像喽。”他拿着孙老送给他的`核桃，得意洋洋地回到了座位上。
第三轮，潘席出场了。他似乎压力有些大，面容紧绷，两手紧握拳头，抿着嘴巴，看上去非常紧张。他右手使劲地捏着核桃，左手使劲地往下一砸。可小核桃像是吃了定风丹的孙悟空，稳如泰山，纹丝不动，怎么也砸不开。
大家见潘席耷拉着脑袋回到了位子上，纷纷又举起了手。“时间不够了，今天的比赛就要告一段落了！”话音刚落，同学们都叹着着气，垂头丧气地放下了手，意犹未尽。
通过这个游戏，我才发现，毫不起眼的核桃原来具有如此顽强的生命力，真是让人敬佩！我以后也要像核桃一样，坚强地面对生活。
砸核桃作文12
一天，蚂蚁老四在公园里四处张望，发现公园里有许多人正在玩铁球。这时，有一个铁球滚到了较远的地方，人们没注意，而蚂蚁们看到了那个铁球，就连忙上前去追它。
蚂蚁们跑到铁球旁，蚂蚁老四站在铁球上，蚂蚁工兵们在球下搬起铁球。老四在铁球上吹口哨，好像在说：“一二一，一二一……”
蚂蚁们要铁球做什么呢？原来，蚂蚁老二发现了一个核桃，可是，蚂蚁们用石头砸、用脚踩都弄不开核桃。蚂蚁老大就想用铁球砸开核桃，老四就被派出来找铁球了。
蚂蚁老四将铁球搬到一个山崖旁，对老二说：“老二，铁球我找到了！”“老四，干得好！你现在把铁球搬到山顶上。”蚂蚁老四把铁球搬到山顶上，就对老二说：“快闪开！”只见铁球把核桃砸进了土里。老二想：核桃应该碎了吧！蚂蚁们把铁球从土里推上来，却发现核桃完好无损。老二疑惑不解道：“这是为什么呢？”老三想了想，说：“也许是因为沙子太软了，铁球的力太大了！”于是，老二命令老五去找一块瓷砖。
老五找来一块瓷砖，并把核桃放在上面。老四又把铁球搬上山崖，然后用力推下来。结果，核桃没被砸碎，瓷砖反而被砸个粉身碎骨。老二又想：既然瓷砖不行，那我就用石头。
这次，老三找来一块石头，把核桃放在上面，老四又从山崖上推下铁球。只见核桃被砸飞了，一个劲儿弹跳着，最后又弹回了原处。这时，老大发话了：“石头的表面凹凸不平，才会弹走，你们去找一个石窝吧！”
这次，老二和老三一起搬了一个石窝形的石头。老四则再把铁球推下来。只听“叭”的`一声，核桃碎了，蚂蚁们争先恐后地涌了过去。出人意料的是，一只肥蛀虫从核桃里爬了出来，问：“你们是谁？”
蚂蚁十分伤心，一只蚂蚁郁闷地说：“努力竟然没有好结果！”老大说：“没事，一个核桃有蛀虫，我就不信所有核桃都有蛀虫！”
于是，蚂蚁们又去找核桃了。
砸核桃作文13
今天上课，老师带来了两袋核桃，说：“今天，我们来玩一个空手砸核桃的游戏！”同学们都一副跃跃欲试的样子，而我却想：千万不要叫我，我可砸不开呀！
游戏开始，老师先让我们把核桃放在桌上，用拳头砸。第一个上去的是周泽轩，只见他一脸自信，对我们露出了一个难以捉摸的笑容，随后就高高地举起拳头，猛地一砸，伴着“砰”的一声，核桃被砸得粉身碎骨，核桃肉都溅了起来。全班同学被惊得说不出一句话来，连孙老师都目瞪口呆了。
接下来，老师提出了更高的'要求：把核桃放在手上砸。天哪！这不是故意为难我们吗？第一个上去的是胡凯，他胸有成竹地飞奔上去，可是连砸五下，核桃还是安然无恙，他只好低下头，灰溜溜地回到了位置上，还不停地喊着：“好痛！好痛！好痛！”第二个上去的是杨於宸，他迈着矫健的步伐走向讲台，举起右拳，一下子砸了十下，可核桃仍然纹丝不动，反倒是杨同学捂着手，一脸痛苦地下去了。“老师，这核桃不会是用石头做的吧？”我心里不禁起了疑惑。可当“大力士”周泽轩上去尝试后，我立刻改变了心中的想法。只见周泽轩得意洋洋地走上讲台，又是一声轻笑后，他将左手拱起一点，将核桃放进手心的“坑”里，然后高高举起右拳，用尽全身力气，一砸，我们一个个呆若木鸡——碎了！教室里一阵尖叫，大家都向周泽轩投去了不可思议的目光，这简直就是一个奇迹！
小小的核桃，竟然有如此气魄，那么大的力量也抵抗得住，真让我刮目相看。我觉得核桃这种坚强的毅力值得我们学习！
砸核桃作文14
这节语文课，孙老师手拿几个核桃，笑着对我们说：“同学们，今天我们来玩一个叫‘徒手砸核桃’的游戏。”听说要玩游戏，同学们都纷纷摩拳擦掌，跃跃欲试，非常开心。
第一个参加游戏的是大块头沈靖宸，他一边踱步走上台，边看着核桃，眉头紧锁，仿佛在思考：“这核桃用手能砸的得开吗？”走到讲台上，他挥起手掌，向核桃拍了下去，我们的眼睛直盯着这核桃，大气都不敢喘。只听“呯”的一声，他的手被反弹了回去。“哇！”他气得暴跳起来，又连续狠命地砸了几次，可核桃还是像一位冷漠的美人，原地不动，对他的进攻不作出一点反应。他只能放弃了，悻悻地离去。
第二个上场的是乐雁，她并没有像沈靖宸一样恐惧，她的`眼神里充满了兴奋，迫不及待地想尝试，走上讲台，她拿起核桃，猛地一挥，可是核桃安然无恙。她又狠狠一砸——“啊！好痛啊！”这一下的后果是，她的手心都发红了，可是核桃还是稳若泰山，她也垂头丧气地离开了。
班级里的气氛开始紧张起来。第三个上场的是小个子吕钱辉，我们很为他担心：他个子那么小，力气肯定也不大，会不会把自己给砸到了呢？反观他自己，倒是一点都不害怕，雄赳赳气昂昂，像只充满活力的大公鸡，走上讲台，之后就是一阵猛砸，没想到核桃一点都不给他面子，直接从他手心跳开，顾自溜走了。全班哄堂大笑。他调整好状态，又连续砸了好几次，核桃还是不听话。最终，他也只能默默地离开了。
下课了，核桃还是没能被徒手砸开。通过这个游戏，我明白了一个道理：生活中会碰到很多很多意想不到的困难，但是只要有不屈服，不服输的精神，多动脑筋，多想办法，另辟蹊径，坚持到底，胜利一定会属于我们！
砸核桃作文15
今天孙老师拿着个核桃，笑眯眯地走进了教室，说：“这节课我们做个叫‘空手砸核桃’的游戏。”乍一听，我吓了一跳。空手？砸核桃？这是不是要把我们练成“大力神”、“铁砂掌”？
在大家的一片讶然中，游戏开始了，孙老师宣布规则：“被我请上去的人把核桃放在左手，用右手开砸，看谁能成功。”听了这话，大家齐刷刷举起手，简直可谓“热血沸腾”。不过，这游戏是给“重量级”的人准备的，所以第一回合，老师选了结实的钱昊喆。
只见钱昊喆笑眯眯地走上台，看上去一点也不把核桃放在眼中，只见他“左右开弓”，重重地砸了下去。可惜核桃像长了腿，滑溜得很，连续两次都没有被砸到。反而让他把自己的手给砸疼了，只得垂头丧气地下了台。
第二个挑战者是林千壹，我看他那满面红光的样子，大概比钱昊喆强多了！他的手看上去很强壮，如一个强有力的大锤，可是接连砸了好几次，核桃居然也没碎。大家看着他满脸愁云，也都为他感到遗憾。
第三号人物，是号称“江湖最重量级”的`潘俊皓。只见他不紧不慢地出场了，然后随便瞥了一眼核桃，眼里流露出轻蔑和不屑，随后就开始了他的最强一击。因为前两位同学都被核桃PK了下去，所以大家对潘同学的表现充满了期待。有的伸长脖子，如同一只只大白鹅；有的离开座位，努力靠近他，企图看得更清楚一些；原来在议论的同学也安静了下来，目不转睛地看着他。大家都想看一看，最后一轮是核桃赢还是潘同学赢。在全班的注视下，他仿佛也更有力量了，二话不说，咬紧牙关，左手按住核桃，右手捏紧拳头，如同武松打虎，重重地砸了下去……只是，那枚核桃却还是纹丝不动！
因为大家都没能弄碎核桃，游戏在一片叹息声中结束了。
哼！下次我们一定要打败你，臭核桃！带着心中的不服气，我们恋恋不舍地下课了。