砸核桃作文15篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的砸核桃作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

砸核桃作文15篇

砸核桃作文1

我们在游戏中得到智慧,也可以得到快乐,我们今天就做了一个游戏。

今天我们神笔作文班的老师带了一些核桃,一问才知道了今天老师要让我们徒手砸核桃。游戏规则是:不借用任何工具砸核桃,砸开的就可以自己带走,我心想我至少要砸开一个核桃。

上课了,老师话音刚落,同学们争先恐后的把手举了起来。老师说:“这位同学你先来”。于是,他胸有成竹的走了上去,他先是看了一下那些核桃,于是他想到了一个好办法。他把两个核桃放在一起硬碰硬,底下的同学们都拼住呼吸,全神贯注的盯着他,一下、两下、三下只听到“咔”的一声一只核桃开成了两半,同学们都对他投去了羡慕的目光。

正当我还在犹豫要不要试一试时,老师又说:“郝薪睿,你也来试一下!”我在往上走的时候心里想,我要是砸不开老师和同学们会不会笑我呢?我的面部肌肉已经从原来的`嬉皮笑脸到现在的严肃万分。我上台去先是拿了一个较大一点的核桃拿手掰,一看没有掰开,又开始拧、也不行。最后我使出了我的必杀绝技“铁砂掌”,我使出了全身的力气用手使劲一拍,“咔”——一看砸开了,我特别的开心。同学们都向我投来了钦佩的目光,我带着我的战利品一蹦一跳的回了我的座位,品尝着美味的核桃。

通过这次徒手砸核桃,我懂得了干什么事一定要全力以赴,尽自己最大的努力。

砸核桃作文2

“啊!啊——”咦?这一声声杀猪般的喊叫声从哪里传出来的呢?是从我们班而来。

“叮铃铃”上课铃响了。孙老师神秘地走了进来,手里还拿了一个大核桃。顿时,教室里炸开了锅。大家七嘴八舌地讨论了起来,老师带个核桃来干什么。孙老师说:“今天,我们来玩个游戏——空手砸核桃。”我的心里咯噔一跳,空手砸核桃?老师今天是疯了吗?要把一个核桃砸开,那不是一件轻而易举的事情吗?

第一个来尝试的是钱昊吉。只见他伸出一只手把核桃放在了手心,另一只手握成了一个拳头,用尽全部的力量猛地向核桃砸去。“啊!”只听见一声惨叫,核桃没碎,钱昊吉的手却变成了红烧猪蹄。

第二个来挑战的是林千壹。只见他胸有成竹地走上讲台。拿起核桃放在手心微微的把手合拢一点,他和钱昊吉不一样,只是轻轻地把手握住就向核桃砸去。当然,核桃依然没有碎。

最后一个是我们班的`重量级选手——潘俊皓。他全身都是“肌肉”(不得不这么说,如果是说他肥准会被他揍)。只见他把核桃放在桌子上,两只手紧握在一起,像个大榔头,接着深深吸了一口气,只听见“呀”一声大叫,他把大榔头用力地砸向了核桃。就在砸到核桃的那一瞬间,只见他的眉毛拧成了麻花状,眼睛对在一起,五官也失去了比例,看这痛苦的样子,核桃肯定也是粉身碎骨了。可当他的手离开桌子是,大家都傻眼了,核桃居然纹丝不动的在那里。

空手砸核桃最终以失败而告终。一个小小的核桃居然那么厉害,是我们小瞧了它。

砸核桃作文3

今天的语文课上,孙老师拿着一个核桃,对我们说:“现在,我们来玩徒手砸核桃的游戏。”话音刚落,教室便炸开了锅,我看着核桃那充满了褶皱的脸,坚硬的外壳,心不由得颤了颤:“妈呀,我可不敢上,我的手会砸报废吧?”

首先上场的'是娄航瑞,他嬉皮笑脸地走上台,轻蔑地望着手上的核桃,好像在说:“你这个小核桃,必将是我的手下败将。这核桃肉,还不是我囊中之物。”看,他的右手高高举起,把吃奶的劲都汇聚到那只大大的拳头上,然后用力砸下去,可核桃依然完好无损。于是,他又抡起拳头,再次砸了下去,但核桃毫发无伤,连一点壳都没破。同学们同情地望着他,娄航瑞只好悻悻地下去了。

第二个上场的是崔文灏。只见他威风凛凛地上台,拿起核桃仔细端详,然后在右手上转了转,似乎在观察核桃哪里最脆弱。在大家都毫无准备的时候,他突然举起左手,龇牙咧嘴、恶狠狠地砸了下去,“啪”的一声,核桃上裂了一道口子。“崔文灏居然把核桃砸破了!”同学们都惊叫起来。孙老师笑着点点头,把核桃奖给了他。他也抵挡不住诱惑,满脸带笑,当场吃掉了自己的“战利品”。同学们万分羡慕,估计今天过后,他能收获许多小粉丝。

最后一个上场的是潘席。他自信满满地走上台,并学着崔文灏,也打算用左手砸核桃。只见他伸出左手,紧握成拳头,咬紧牙关,用力一砸,但核桃依然好好的。他也只得挠挠头发,灰溜溜地下去了。

这个看似简单的游戏,却让我深刻体会到了核桃的顽强——在生活中,我们遇到挫折,也一定要向它学习。

砸核桃作文4

今天,老师带了一袋核桃来。我们都很诧异地问老师的葫芦里在卖什么药,老师却神神秘秘地说:“后面你们就会知道的。”

“今天我们来徒手砸核桃。”老师把游戏规则说了一遍就开始了。第一个人是林诗琪来,只见她手握拳头,深吸一口气,三二一,诗淇一下砸了下去,只听“啪”的一声,核桃破成一片一片的了,大家看后,都忍不住大叫:“女汉子!女汉子!”林诗淇被大家这么一说,脸瞬间就红了起来,立马回了座位上。趁大家抢核桃吃的时候,我突然发现了一个核桃的秘密——核桃越大越好砸,越小越坚固。

第二个是许中寅,只见中寅右手握紧拳头,使出吃奶的力气往核桃砸去。第一次,顽皮的小核桃蹦蹦跳跳地从中寅的手中飞出去了,一下子撞到了墙角。大家笑得肚子都疼了。中寅回头一看没有砸破,就又拿起来开始砸第二次。可第二次依然失败了,中寅羞红了脸。在老师的'鼓励之下,他又鼓起勇气砸。直到第四次他才成功,时间已经超过了三十秒。就这样,中寅挑战失败了,不过能砸开核桃就很厉害了。大家都高高兴兴地拿起砸开的核仁,津津有味地吃了起来。

第三个就是我,我慢慢地走上讲台,右手缓缓地摸着核桃,左手握紧,心里默数着:“三、二、一,砸!”不知道为什么,我一下子就把核桃砸得四分五裂了,同学们大吃一惊,接着大叫道:“又一个女汉子!又一个女汉子!”我懒得理他们,拿了几块核桃仁开始吃了。

这一次的游戏可真有趣,回家我还要再多尝试几次。

砸核桃作文5

一天,蚂蚁老二带着十只蚂蚁去跟踪一个小女孩。

小女孩进了一家零食店,提着一袋核桃出来了。因为袋子承受不了核桃的重力,很快就破一个小洞,核桃从袋子里掉出来了。老二看见后,马上就带着蚂蚁军团去搬核桃。

把核桃搬回家后,老大思考一会儿,说:“核桃怎么那么硬啊!怎样才能打开呢?”老二赶紧上前说:“我刚才回来的时候,经过铁球场,看到了一个没人要的铁球,我再带一些蚂蚁把它搬回来,用铁球砸碎核桃。”老大兴奋地说:“这真是一个好主意!”于是,老二就带着另外二十只蚂蚁去了铁球场。到了铁球场,蚂蚁们直勾勾地看着铁球,铁球像发狂了的狮子一般冲了过去,老二看见后,立马带着蚂蚁军团跟了过去。

最后,老二和蚂蚁军团追上了铁球,把铁球搬回了家。老大看见老二回来了,就叫老二把铁球搬上了悬崖,瞄准了核桃就往下推。可是核桃并没有碎,还被埋进了土里。蚂蚁们就去找了一块瓦片,把瓦片扔了下去,老二死了,瓦片碎了。老大心想,不能让老二白白的牺牲啊!老大又把铁球搬上了悬崖扔了下去,铁球像子弹一样射来射去,老大也被射死了。蚂蚁们没有放弃,再次将核桃扔了下去,核桃终于被砸碎了。一只大蛀虫从核桃里面出来了,生气地说:“是谁打扰我睡觉的`?”蚂蚁看见大蛀虫,心想:一定是大蛀虫把核桃肉吃了。蚂蚁们很生气地说:“吃不到核桃肉,我们就把你大蛀虫给吃了。”然后,蚂蚁们冲了上去,三下两下把大蛀虫给吃了。

这个故事告诉我们:即使没有成功,坚持不懈的努力仍然是值得的!

砸核桃作文6

“当当当、当当当……”这清脆的声音从何方传来?仔细一听,原来是从爱文馆传来的。

今天,老师说“我们来玩一个小游戏——徒手砸核桃,如果你能徒手把核桃砸开了,那个核桃就归你啦!”同学们听了个个欢呼雀跃,跃跃欲试。

游戏开始了,老师拿出一个大核桃给张晓贝,张晓贝拿着核桃左看右看,似乎在寻宝似的,同学们也目不转睛地盯着张晓贝手中的大核桃。这核桃可硬了呢,不用工具的话,她不可能砸得开的。过了一会儿,张晓贝慢慢地把核桃放在桌子上,站起身来,左右手交叠,放在核桃上,她两手重重地向下一用力,只听“咔”的一声,眨眼间,刚才完好的核桃竟然粉身碎骨了!“哇——”同学们个个张大了嘴巴,惊讶极了,老师都伸出了大拇指,连声说“厉害!”

轮到我了,我接住老师递给我的核桃,手不停地抖。怎么办,怎么办?没砸开大家会嘲笑我的吧。没事没事,笑话就笑话吧,不管了。我不管三七二十一,拿起核桃就往桌子上敲,“当当当,当当当……”桌面发出了清脆的`声音,老师望着我打趣道:“别太用力啦,桌子会哭的!”同学们哄堂大笑。我硬着头皮在桌子上又敲了几下,拿起核桃来仔细地观察,咦,中间出现了一条裂缝!我随着那条裂缝,使出吃奶的力气使劲一掰,“咔嚓”一声,核桃碎了!“耶!我可以吃到核桃了!”我高兴得跳了起来!

徒手砸核桃可真费劲儿,我一边品尝着自己的“战利品”,一边想:我也要像核桃一样坚强

砸核桃作文7

这节语文课,孙老师手拿几个核桃,笑着对我们说:“同学们,今天我们来玩一个叫‘徒手砸核桃’的游戏。”听说要玩游戏,同学们都纷纷摩拳擦掌,跃跃欲试,非常开心。

第一个参加游戏的是大块头沈靖宸,他一边踱步走上台,边看着核桃,眉头紧锁,仿佛在思考:“这核桃用手能砸的得开吗?”走到讲台上,他挥起手掌,向核桃拍了下去,我们的眼睛直盯着这核桃,大气都不敢喘。只听“呯”的一声,他的手被反弹了回去。“哇!”他气得暴跳起来,又连续狠命地砸了几次,可核桃还是像一位冷漠的美人,原地不动,对他的进攻不作出一点反应。他只能放弃了,悻悻地离去。

第二个上场的是乐雁,她并没有像沈靖宸一样恐惧,她的.眼神里充满了兴奋,迫不及待地想尝试,走上讲台,她拿起核桃,猛地一挥,可是核桃安然无恙。她又狠狠一砸——“啊!好痛啊!”这一下的后果是,她的手心都发红了,可是核桃还是稳若泰山,她也垂头丧气地离开了。

班级里的气氛开始紧张起来。第三个上场的是小个子吕钱辉,我们很为他担心:他个子那么小,力气肯定也不大,会不会把自己给砸到了呢?反观他自己,倒是一点都不害怕,雄赳赳气昂昂,像只充满活力的大公鸡,走上讲台,之后就是一阵猛砸,没想到核桃一点都不给他面子,直接从他手心跳开,顾自溜走了。全班哄堂大笑。他调整好状态,又连续砸了好几次,核桃还是不听话。最终,他也只能默默地离开了。

下课了,核桃还是没能被徒手砸开。通过这个游戏,我明白了一个道理:生活中会碰到很多很多意想不到的困难,但是只要有不屈服,不服输的精神,多动脑筋,多想办法,另辟蹊径,坚持到底,胜利一定会属于我们!

砸核桃作文8

前几天,我去上作文课,刚刚坐到位置上,老师就说:“同学们,我们今天来玩个游戏,叫‘徒手砸核桃’。”

老师说了游戏规则:砸碎或砸开就算赢、不能借助外力、每位同学有两次机会。

第一个“打头阵”的是“大力士”小张。只见他把手高高抬起,然后用尽全身力气往下一砸,“砰”的一声核桃被小张砸得四分五裂,教室响起了阵阵热烈的掌声,小张大摇大摆走下来。大家一看,都跃跃欲试,纷纷举起小手。

第二个上场的是我。我选了两个老核桃,先站好,握紧拳头,往上慢慢的升起,然后往下一砸,刚开始我还担心,但现在我发现,这两个“钢珠”,一个居然被我砸得“粉身碎骨”了。可是还有个“大钢珠”居然灰溜溜地跑了,我非常不服气,就再拿起它往下用力一砸,妈呀!这一砸非常的'恐怖。那个大“钢珠”被我那“神力掌”砸的凹进去了一条“深深”的“大坑”,同学们看到之后,被吓得六神无主,一会儿,大家才回过神来,教室里响起了雷鸣般的掌声,大家齐喊着我的名字,这一刻,我仿佛是一位英雄。

最后一个,“女汉子”庄茜走了上去,她选了最后一个核桃,她一砸,你们猜怎么着?庄茜把核桃砸的裂成了两瓣,没有一点是碎的,太有水平了!

这次徒手砸核桃,可能会成为我记忆里最快乐的一次游戏!

砸核桃作文9

今天,孙老师笑眯眯地拿着一袋核桃走进了教室。这是要干什么呢?同学们在底下议论纷纷。见我们满脸不解,孙老师发话了:“同学们,今天我们要来玩一个游戏——空手砸核桃。”

游戏规则很简单:谁能空手砸开核桃,谁就赢。可是,谁砸得碎呢?我不禁缩了缩身子。

好些同学跃跃欲试,个个都把手举得高高的。孙老师最终请了钱同学上场。只见钱同学胸有成竹的走了上去,把核桃放在左手心,深吸一口气,仿佛能够凭空吸入一些力量似的,然后高高地抬起右手,重重地砸下去。可核桃纹丝不动,好像在嘲笑钱同学。钱同学只好悻悻离开了。第二个上场的是林同学,他也有样学样,把核桃放在左手心,把手指往里拢了拢。然后使出他的独家大法——超级连环拳,猛砸了好几下,可核桃依然安然无恙地躺在林同学的手心,林同学也气馁地离开了。最后孙老师请出了重量级人物——潘同学。同学们都目不转睛地盯着最后一个回合。他比在场任何一个人都壮,小小的核桃在他眼里,恐怕只不过是一颗脆弱的小鹌鹑蛋。潘同学瞪着核桃看了半天,好像在想:难道你不怕成为我的'手下败将?哼!有本事放马过来!核桃被他盯着,什么也不说,但是我想,它一定也不服气地挺直了腰吧。决战一触即发!潘同学握紧拳头,咬紧牙关,把脸憋得通红,似乎把全身的力气都聚集在了右手上,然后猛地向核桃砸去。“砰——”一声巨响之后,潘同学慢慢地移开右手,定睛一看,呀,核桃居然没碎!三个回合获胜方都是核桃!

小小的核桃居然有如此顽强的生命力!如果我们能像核桃一样自强不息,我们就一定会获得成功。

砸核桃作文10

今天上语文课,孙老师拿着一个核桃出现在大家面前,脸上还挂着神秘莫测的笑容。我的脑海中,疑问顿时像雨后的春笋,一个接一个冒了出来:孙老师拿核桃干嘛呢?是要给我们吃吗?还是观察核桃?或是用核桃写?

谁知,我的猜测全都不对,孙老师缓缓开了口,揭晓了答案:“今天我们来玩个小游戏,名叫徒手砸核桃!”这游戏可真新奇,大家的'胃口都被老师吊起来了。

比赛开始了,先上台的是我们班最高最强壮的沈靖辰。这个游戏对他来说,肯定是不费吹飞之力!瞧,他只是用眼睛轻蔑地看了一下小核桃,嘴角还发出不屑的轻哼声。他铁定是在想:这小核桃能有什么能耐?随后,他把核桃放在左手心里,右手重重地打下去,小核桃却没有碎。沈同学还不服输,又连击好几下,还是以失败告终。台下霎时一片惊呼:这么强壮的人都没打碎!更别说我们啦。

第二位上场的是乐雁。她高高的身材,好像练过武,不像一般女孩子柔柔弱弱的。她上台了,细细地打量起了这小小的核桃,好像胸有成竹,一定要把这看起来弱不禁风的小核桃变成自己的手下败将。她的动作也不同寻常:先把核桃放在右手心里,左手来回扇,不知在做什么准备。突然,“啪”的一声——一掌下去,可核桃还是没有碎,乐同学也害羞地回到位子上去了。

俗话说得好:人不可貌相,海水不可斗量。这堂特别的语文课让我更加深刻地明白了这个道理。连小核桃也是这样,那么我们平时待人接物更不能光看外表。只有通过真正的接触,才能了解事物的本质。

砸核桃作文11

核桃,又名胡桃,是一种和小石头一样坚硬的坚果。在老家的时候,奶奶经常给我买核桃吃,我还有个核桃夹,把核桃放在里面,“咔”的一声,小核桃就碎了。可直到今天我才知道,原来核桃还有另一种开法。

今天上午,我们一到教室就看到蔡老师从包里拿出一袋核桃,大家都满脸疑惑,连忙问这节课要做什么游戏。老师笑眯眯地说:“徒手砸核桃!”我心里纳闷极了:“用手砸核桃?不可能吧?还只能用一只手,老师这葫芦里卖的'是什么药呀?”

老师简单地说了一下游戏规则,就一声令下:“开始!”于是,一号林诗淇就大胆地走了上去。只见她左手拿着核桃,右手高高举起,然后用力一砸。“砰”的一声,核桃竟然奇迹般的碎了。我目瞪口呆,没想到平时看着柔柔弱弱的小女生竟然有这么大的力量。顿时,教室里响起了雷鸣般的掌声,同学们个个都称赞不已。林诗淇却摆摆手,像是有些不好意思了。

接着就轮到了林睿康。只见他信心满满地走了上去,嘴里念叨着:“我肯定能行!”他握拳砸下,只听一声巨响,大家都以为核桃碎了,可核桃却飞到了墙上,又反弹到了地上。“哈哈!一个男子汉还比不过一个女孩子!”大家的嘲笑声让林睿康尴尬极了,他只得捂着脸下去了。

轮到我上场了,我有点紧张,怕跟林睿康一个下场。在老师的催促下,我屏住呼吸,慢吞吞地走了上去。核桃看起来小小的,应该也不难砸。我放宽了心,用力一砸,核桃居然破了一个好大的洞,我高兴不已。大家却一窝蜂地冲上来吃核桃,根本没人在看我,因为我选了一个很大的核桃,大家早就盯上了那个核桃。

后面的同学们也砸得五花八门的,有的把核桃弹飞到地上了,有的将核桃砸成了碎渣子。整个教室里充满了嬉笑声。

俗话说:“人不可貌相,海水不可斗量。”大家别小瞧这不起眼的核桃,砸起来可不是那么容易的!

砸核桃作文12

这次的语文作业很怪:一人一核桃,带回家,砸开。“有没有搞错,砸核桃,开玩笑呀!”“就是嘛!老师到底在想什么呀!”“对呀,不就核桃嘛!现在核桃那么好砸,一捏就搞定了!”同学们都七嘴八舌的议论着,有的甚至已展开行动了:两手使劲的捏,脸涨得通红,简直一神吹;狠狠地往地上一扔,像见了仇人似的,但也是失败;将核桃稳稳得放在地上,微笑着拿起椅子,只听“咔”的一声,开了,捡起来一看,差点没晕过去,核桃壳差不多有1厘米厚。“老师,你有没有耍我们呀!”老师只是笑笑,说了一句:“我明天只收仁。”说罢,便潇洒的离去了,看得出来,背后藏的不只是一把刀。

核桃我砸不开,能用的方法都用了也无济于事,无奈只有请爸爸帮忙,他也是费了九牛二虎之力才弄开它,难呀!

到了学校,同学们都在互相苦诉,自己怎样才把核桃砸开,但老师却没有任何惊讶的`表现,反而已经知道了结果。

老师终于拔出了那一把把锋利的尖刀,一本正经得说道:“知道了吧!其实这就是你们自己,一模一样,不管我怎样的改变方法去教你们,但最终回报给我的是什么?可望而不可及呀!我真得很无奈,现在你们可清楚自己有多么硬了吧!”果然没错,老师是别有用心呀!我们认真地听着,并拿着不是自己的自己,一动不动。“我很纳闷,为什么高老师买得同样是核桃,却有那么大的差异,一个轻轻一捏就碎,果实很多,一个却如岩石般坚硬,虽然砸开了,但里面呢?跟空壳没什么两样。你们自己想想,我也不想再说什么。”

望着手中的核桃,那个丑陋的自己,回味老师的话语,就像老师说的,真得很无奈。自己的坚强却变成了罪过,一个无奈的罪过一个不知道能不能弥补的罪过。

硬到无奈......

……

砸核桃作文13

课上,孙老师说要给我们玩一个小游戏——徒手砸核桃。听到这个消息,我有些疑惑,便大声提问:“不会吧?可不可以用手捏呀?”

“不行!”老师坚定地回答让我忐忑不安。

这么硬的核桃,要用手砸?核桃会不会反而砸碎了我们的骨头?但平时从来没试过徒手砸,还是很有趣的吧?一大堆问题在我的头脑里产生,挥之不去,脸上却是一副跃跃欲试的表情。

第一轮开始了,娄航瑞嬉皮笑脸地来到了讲台上。他仔细地把核桃放在左手里,又高高举起右手,用吃奶的力气砸了下去。见没有砸开,他又举起拳头连续砸了好几下,可核桃纹丝不动,安然无恙地躺在他的`手上。他失望地走下了讲台。

第二轮,崔文灏胸有成竹地走上了讲台,看着他强壮的身材,我对他可是信心满满。只见他小心翼翼地把核桃放在右手上,左手缓缓蓄起九牛二虎之力,砸向了核桃。“啪”的一声,核桃应声而碎。坐在座位上的同学们又兴奋又惊讶,都目不转睛地看着破碎的核桃。我向他投去了羡慕的眼光,并忍不住自言自语:“崔文灏就要成为大家心中的偶像喽。”他拿着孙老送给他的核桃,得意洋洋地回到了座位上。

第三轮,潘席出场了。他似乎压力有些大,面容紧绷,两手紧握拳头,抿着嘴巴,看上去非常紧张。他右手使劲地捏着核桃,左手使劲地往下一砸。可小核桃像是吃了定风丹的孙悟空,稳如泰山,纹丝不动,怎么也砸不开。

大家见潘席耷拉着脑袋回到了位子上,纷纷又举起了手。“时间不够了,今天的比赛就要告一段落了!”话音刚落,同学们都叹着着气,垂头丧气地放下了手,意犹未尽。

通过这个游戏,我才发现,毫不起眼的核桃原来具有如此顽强的生命力,真是让人敬佩!我以后也要像核桃一样,坚强地面对生活。

砸核桃作文14

“我力气大,我先来……”,“我拳头硬,我先来。”教室里一下子炸开了锅。原来我们今天要举行一场别开生面的比赛——徒手砸核桃,老师一宣布完比赛规则, 同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

游戏开始了,我率先登场。可当我站上讲台时,面对那坚硬如铁的核桃,我有点狐狸捉刺猬无从下手的感觉。可关键时刻不能掉链子,千万不能认怂啊。我鼓足勇气,走近核桃。

我定睛一看,核桃身上那一层坚不可摧的“护甲”闪着一道寒光 ,好像在向我宣战。那壳仿佛是用铁制成的,让人感觉它是不可战胜的。同时又好像在嘲笑我,满脸的得意。

我被激怒了,飞速举起拳头,眼睛瞪着它,拳头如流星一般向核桃砸了过去。不知是我心急瞄错了方向,还是它通灵长了脚,我的拳头落空了,重重地击在了桌子上。虽然我没有直接砸到它,但核桃却被拳击的力量震飞出去撞到墙上,霎时间粉身碎骨,核桃仁和核桃壳全都化成碎片。我侥幸打碎了核桃。

接着,二号选手熊涛和三号选手杭吉上场,这两个家伙一下子都破开了核桃的“护甲”。我在一旁细细地观察,发现小核桃的'壳坚硬些,大核桃不仅壳软些,面积也大,不太会出现打空的现象。哈哈!知道了这个诀窍,下一轮我一定能把核桃破开。

又一轮比赛开始了,老师让我选核桃,我毫不犹豫地挑了那个最大的。拿着这个大核桃,我信心满满地走上讲台。这次我没有着急出拳。我举起拳头,瞄了瞄,再慢慢往下落,在距离核桃十厘米左右时猛然发力,“嘭”,核桃壳顿时四分五裂,像一支被击溃的军队,慌忙逃散。我成功地砸开了核桃,这一拳总算没有白费。

我兴奋地举起手,高兴地走下讲台。这不正是人们常说的“只要精神不滑坡,方法总比困难多”吗?

砸核桃作文15

今天孙老师拿着个核桃,笑眯眯地走进了教室,说:“这节课我们做个叫‘空手砸核桃’的游戏。”乍一听,我吓了一跳。空手?砸核桃?这是不是要把我们练成“大力神”、“铁砂掌”?

在大家的一片讶然中,游戏开始了,孙老师宣布规则:“被我请上去的人把核桃放在左手,用右手开砸,看谁能成功。”听了这话,大家齐刷刷举起手,简直可谓“热血沸腾”。不过,这游戏是给“重量级”的人准备的,所以第一回合,老师选了结实的钱昊喆。

只见钱昊喆笑眯眯地走上台,看上去一点也不把核桃放在眼中,只见他“左右开弓”,重重地砸了下去。可惜核桃像长了腿,滑溜得很,连续两次都没有被砸到。反而让他把自己的手给砸疼了,只得垂头丧气地下了台。

第二个挑战者是林千壹,我看他那满面红光的样子,大概比钱昊喆强多了!他的.手看上去很强壮,如一个强有力的大锤,可是接连砸了好几次,核桃居然也没碎。大家看着他满脸愁云,也都为他感到遗憾。

第三号人物,是号称“江湖最重量级”的潘俊皓。只见他不紧不慢地出场了,然后随便瞥了一眼核桃,眼里流露出轻蔑和不屑,随后就开始了他的最强一击。因为前两位同学都被核桃PK了下去,所以大家对潘同学的表现充满了期待。有的伸长脖子,如同一只只大白鹅;有的离开座位,努力靠近他,企图看得更清楚一些;原来在议论的同学也安静了下来,目不转睛地看着他。大家都想看一看,最后一轮是核桃赢还是潘同学赢。在全班的注视下,他仿佛也更有力量了,二话不说,咬紧牙关,左手按住核桃,右手捏紧拳头,如同武松打虎,重重地砸了下去……只是,那枚核桃却还是纹丝不动!

因为大家都没能弄碎核桃,游戏在一片叹息声中结束了。

哼!下次我们一定要打败你,臭核桃!带着心中的不服气,我们恋恋不舍地下课了。

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