实用的快乐六一的作文四篇

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在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的快乐六一的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的快乐六一的作文四篇

快乐六一的作文 篇1

今天是六一儿童节,天气晴朗,爸爸和妈妈带我到蟹岛瓦萨城水上乐园玩儿。

我们刚一下车就听到了许多人的欢声笑语,妈妈排队买票,人好多呀,我心里的别着急,妈妈排了好久才买到票。换好泳衣,我迫不及待地就下了水。这里有很多的'水上游戏设施,有充气独木桥、充气球、还有水上滑梯等。我和爸爸玩儿了一会充气球,我们就去玩水上滑梯。我们从下往上爬,我拽着绳子一步一步地向上爬,开始还能爬上去,可到了特别陡的地方,我刚爬上两步就滑了下来,我试了一次又一次,怎么也爬不上去,累得我埋头大汗,没有力气啦,爸爸也费了不少劲才爬了上去。我只好顺着原路返回来从楼梯上来到了水滑梯的顶部。从上往下一看,“哇,好高呀,太害怕了,还是别玩儿了吧!”我心里想着。爸爸看了看,一句话没说先滑了下去,他回过头对我说:“晨晨,滑下来,爸爸接着你。”我低头往下看,还是很害怕,都有点发抖啦,我对自己说滑下去吧,可还是不敢。爸爸鼓励我给我加油,我鼓起勇气两眼一闭就滑了下去,在滑的过程中我感觉还是很好玩的。爸爸在水里接住我说:“你真勇敢,太棒啦!”不远处的妈妈也对我竖起了大拇指。

今天是我过得最愉快的六一儿童节了,我太高兴了!

快乐六一的作文 篇2

今天是喜气洋洋的日子,是节日六一儿童节。校园里到处充满了节日的气氛,老师带到操场上看表演。精彩的演出在铜管乐队声中和花炮的鸣响中开始了。

表演的节目真是五花八门、热闹非凡。有舞蹈、乐器、相声等.我最喜欢舞蹈《山里的娃娃》,是女生表演的。她们穿着漂亮的,音乐翩翩起舞,只美丽的`蝴蝶,同学们每动作都很优美,表演让了山里娃娃是天真可爱,生活在到处绿树成阴、鲜花盛【来源于】开的地方是幸福快乐。同学们表演的出色和她们平时刻苦训练是分不开的。

我还觉得相声表演也好,名字叫《买》,是里女生表演的,她们说得流利口才是好,同学们笑得前仰后翻、合不拢嘴。

六一儿童节可真快乐呀!大家都沉浸在欢乐的海洋里。都觉得过得太快了,都恋恋不舍地离开了操场。

快乐六一的作文 篇3

今天老师带着我们兴趣班的全体学员进行了庆六一有趣的户外活动。

首先老师给我们每个小朋友的手腕上都绑上了美丽的彩色丝带,看起来格外醒目,队伍整齐的排成两排,我们手牵着手由老师在前面领队,我们一路欢歌笑语来到了目的地。到了场地小伙伴有序的把队伍分散在两边,老师们忙着把一张十来米的白布整齐的.铺在地上,在老师的一声令下全体的小伙伴一拥而上,趴在白布上面尽情的自我发挥,有的画的是倒霉的灰太狼,有的画的是聪明的喜洋洋,还有的画的是漂亮的长颈鹿,还有的小朋友在忙着给小草和花儿上色,而我在白布的前端有模有样的写起书法来;我在上面潇洒的写着’祖国万岁,六一快乐‘在一旁观看的叔叔阿姨说我那认真的样子可真像一个小艺术家呢!

活动的最后老师让我们在自己的‘杰作’旁边印上五颜六色的小手印,小伙伴们争先恐后脸上全是笑容,叽叽喳喳快乐的像一群小鸟开心极了,哈哈这次的活动太有意义太有收获啦,结束时小伙伴们都不愿意离去!

快乐六一的作文 篇4

今天老师对我们说:六一儿童节就要到了,学校组织学生参加社会实践课,星期三去索力德游玩,我当时兴奋不已。

中午回到家,我赶快把东西收拾好,等着第二天出发。

第二天一上车,我就和旁边的同学玩起了游戏。玩了一会儿,我们又唱了歌。过了好长时间,才到达索力德。

下了车,我们先找到休息的房间,把随身带的东西放下,就拿着小铲子去挖野菜。到了地里,老师告诉我们什么是野菜,我们就开始挖了。刚开始,我们左找右找才找了一点儿。有的同学还闹出了笑话,把蒲公英花当成了野菜,真是好笑。有的同学发现了田地里有好多野菜,便去挖。后来其他同学也发现了,便一窝蜂的.过去挖起了野菜。每个同学都挖了不少野菜,有的同学甚至一个袋子都装不下。挖完了野菜,同学们都一个个拿着袋子让老师看。老师高兴地说:“同学们挖的都不少,个个都是挖野菜的小能手。”

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