20年后的学校作文合集15篇

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在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的20年后的学校作文,仅供参考,欢迎大家阅读

20年后的学校作文合集15篇

20年后的学校作文1

20年,转眼间过去了。我已长大成人了,许多东西、地方都发生了巨大的变化,我的母校也不例外。

我走进了母校,看管学校门口的人再也不是叔叔了,而是一个有着人的头脑,有着人的思维的机器人了。我走进了有朗朗读书声的教学楼。我拿了一张纸巾抹了抹鼻子,然后随手扔在了地上,突然,在墙壁里走出了一个像婴儿般小的机器人。那机器人捡起了我扔的'纸巾,放进了口里,对我说:“小姐,随地乱扔垃圾是不好的!”我点了点头,机器人见我点了头,就回到了墙壁里了。我看见每一个班里的老师们写字时再也不是写在黑板上面了,而是写在一个大屏幕上。老师们不用再用粉笔了,老师们只要用手指在大屏幕上“写”就可以的了。老师们也不用再用粉刷了,因为只要按一个电钮,就可以清除大屏的字。操场里的地板再也不是硬硬的地了,而是有弹力的地。幕上的字。还有,学校里的操场也改变了。这是为什么呢?因为铺地板时用了“蹦蹦胶”这是一种有着很强的弹力的胶。这种“蹦蹦胶”可好了,如果有人在教学楼上玩耍,一不小心从教学楼上掉了下来,也不要紧。因为只会掉在铺了“蹦蹦胶”的弹力地板上。

这样的学校真好!

20年后的学校作文2

古时候有个孩子,父母双亡,跟着哥哥嫂子过日子,他们对牛郎一点儿都不好,给他吃剩饭,穿破衣裳。后来,牛郎和它的牛重新安了家,过上了快乐的生活。有一天晚上,牛说话了,让他去山的那一边找一位仙女,那就是他的妻子。牛郎过了岸,找到了那件粉纱衣,织女跟牛郎相识了。织女说了她的身世,后来,牛郎和织女过上了幸福日子,织女生了一男一女,经常给她的孩子讲天上的故事。有一天,牛郎去喂牛时,牛说等它死后,把牛皮剥下来,碰上急事,就披上它。王母娘娘知道织女现在过着幸福生活,所以派天兵天将把织女抓走了。牛郎知道后,披着牛皮,带着两个孩子上了天,眼看就要追上了,可是王母娘娘拔下玉簪划了一道天河,这就是牵牛星和织女星。织女上了天,不肯死心,于是王母娘娘允许在每年的.七月七日牛郎、织女鹊桥相会。

20年后的学校作文3

学校后花园的草坪中有一颗矮小的铁树。

从远处望去,铁树的叶子就像狮子的头发,看起来威武极了。它的果实从里面伸出头来,好像一颗颗亮晶晶的眼睛,在好奇地打量着周围,好像在问:“这是哪儿呀?”

我向前走去,只见铁树的树干一层一层的,像一棵竹笋,上面一条一条的,好像是谁用刀子把它划成这样的,它肯定很疼。它的叶子中间抽出一条叶柄,两边长出一条条长长的叶子。叶子是垂着头的,最上面是绿色的,越到下面,就慢慢地变成黄色的了,就像一个小型的'“滑滑梯”。要是在下雨天,雨点儿落在叶子上,就变成了小水珠,水珠儿就顺着“滑滑梯”一溜而下,落到了草丛中,为铁树补给了许多水分。

我把头探了进去,发现铁树叶子的最顶端上长满了刺,我想:这应该是铁树保护自己的武器吧。它的果实从里面冒出来,真像一串诱人的小葡萄,又像一颗颗闪闪发亮的珍珠挂在树上,好看极了!

铁树虽然不像别的植物那么引人注目,但是依然那样生机勃勃,令人敬畏。

20年后的学校作文4

20年后的学校会是怎么样的呢,让我来给你说说吧!

20年后的学校可好了,你不用天天听老师那枯燥的知识,你只要听20分钟的课,一个单元的重点你就全掌握了,你说好不好?

20年后的学校可净了,你不用做值日生了,无论你把纸扔到哪儿,地面上会立刻把你扔的纸消化掉,而且不会污染环境,你说爽不爽?

20年的`学校可人性化多了,你在也不用怕迟到了,倘若你睡过头了,到学校迟到了,你只要用一张纸写你迟到的原因,这件事就不了了之了,你说乐不乐?

20年后的学校的空气可好了,你不再为学校的空气不清新而苦恼了,学校里面有一些花花草草,别小看它们,它们的净化二氧化碳的功能比平常的多1000倍呢,你随时随地在学校都能呼吸到很清新的空气,你说好不好?

你说20年后的学校好不好?爽不爽?乐不乐?让我们一起努力学习,创造一个属于自由的学校吧!让读书不再是烦恼!

20年后的学校作文5

星期一,我吃完保姆机器人给我做的营养早餐,便坐时空车去我的母校-----银杏小学。5秒后,我来到了学校。只见学生一人拿着一台笔记本电脑刷卡进入了学校。一个机器人拿着一台微型电脑让我输入名字。输好名字3秒之后,我便可以进去了。我乘坐时空电梯来到了升旗台。国旗也变了,只要一唱国歌国旗就会上升,面且每天都会自动清洗一次。我又来到一所教室,老师正在用电脑检查作业。门也变了,只要走进去时,门会自动查清你的`身份,合格了就让进,不合格门就会关闭。黑板变成了的声控的,老师一按红按扭,就可以讲课了,讲完之后,再按蓝按扭,老师刚讲的话就在黑板上出现了。学生都用电脑回答问题,作业也用电脑完成,真方便呀。我来到操场,操场设备非常齐全,什么项目设备都有。还有纯天然的游泳室,水池中的水一天净化一次,非常干净。学校的地面和教室不怕地震,围墙不怕洪水,还有中央环保空调。条件真好哇!“起床了,起床了”闹钟响了,原来是个梦,这要是真的该多好呀!

20年后的学校作文6

时间过的真快呀!一晃20年过去了。20年后我来到我的母校——东街小学,母校的变化使我惊奇万分。

咦!难道是放学了,为什么清晨他们却没有背书包呢!询问询问吧!哦!原来用的是电脑教学方法呀!高级!高级!上课是,每人都有一台电脑,只要在老师的.主机上输入上课内容,就会连通到同学们的电脑屏幕上。这样既省时间又省粉笔。

做课间操是在楼顶上,两旁有隐形栏杆。虽然用肉眼看不到,但是只要你碰了它,它便会想起“丁冬,丁冬”的警告声,而且这样也不会摔下来。

考试也不用老师监考,有一种自能监考桌,上下左右全部封闭。只要你将试卷交入试卷箱中,门便会自动打开。如果你作弊,它便会将你的试卷收没。

老师批改作业,也有一套设备。如“指示器”“小型机器人”,老师疏忽,批错了一道题,“指示器”就会出现红红的错号。有时老师很忙,“小型机器人”就来帮助老师做一些事情,老师就不在那么累了。

这虽然是幻想,但是我相信,经过我们的努力,一定能实现这个远大而美好的理想。

20年后的学校作文7

20年后,我再次来到这个城市我的家乡——夏县。来到我的母校新建路小学。

这的一切是那么陌生和事熟悉,与我以前的风景截然不同,也有着我和同伴一起在这欢声笑语的回忆。现在这还是充满欢笑,还是那么自由。

我上下打量了一番,开始走向教学楼。我从观光电梯上楼,那电梯是透明的可以从那儿看到许多美丽景象。到二楼,我遇见一位老师,只觉得她很熟悉,哦,我想起来了,她是我的好伙伴,小时候她学习不是很好,现在都是这个学校的顶级教师了,可真是厉害!她也认出我来了,我们相认后都热泪盈眶,她说她在这当教师的时候校园就完全科技化,算是全县最先进的学校了……

也是,那院子里的.大柳树看上去有很大年纪了,教学楼也看上去是新建的,还有作业批改机,阅读机等等。可是感觉缺了什么。对面的伙伴也看出这个问题了,她说缺少了我们的回忆,也是呢。那个时候我们多开心呢,可是现在一切自动化了和以前的的校园完全联想不在一起……

也该走了,我望着这个校园,心里默念;再见校园,再见我的母校,我会再来的!

20年后的学校作文8

晚上,我躺在床上,想着我20年后的母校是怎样的,不一会儿,我就做了这样一个美妙的梦。

一天早上,我去探望自己的`母校,一到那里,我还以为走错了呢!这时,里面走出了一个人。她不是别人,正是我小学时代的好朋友:洪惠。经过一些交谈中,我知道了现在她是这个学校的校长了。过了一会,她对我说:“走,去看看现在的塔山小学。”于是,我就跟着她走了进去。

她首先带我来了一座座高楼边,说:“这是我们现代了办公室、教室。”最高层是操场。一下课便可以上电梯到操场上去。于是我问:“那会不会很危险呢?”她听了说到:“不会危险,当别人要是掉下来了,墙角那里便会伸出一双手把他抱上去。”“哦,原来还有这种功能,实在是太好了。”我情不自禁地说道。

接着带我到了教室里对我说:“现在的老师都是科学家、文学家,什么知识都知道。同学们的课桌上都有一台小电脑,老师给同学们上课都是用麦克风来对话的,同学们只要有什么疑问,就必须按红色按扭,老师收到后,就按白色按扭,学生就把疑问说出来,老师就来帮学生解答疑问。”我听了不竟拍手叫好。

她然后又带我来了学校的各个地方。我都不住地赞叹。

啊!20xx年的校园多么美丽呀!

20年后的学校作文9

20年后,让人充满幸福的企盼,如仙境般似的时间。

学校门口有几个接待员,在欢迎着人们的到来。一进门口,就会被一座高大的教学楼吸引住了。教学楼是用塑料做成的,像泡沫一样轻。教学楼设有电梯,同学们不用跑上课室。课室里设有多功能媒体,可以使学习获得更多的乐趣。教室的墙是蓝色的,因为白蓝色可以减轻学生的疲劳,如果课室光线不足,墙就会自然变成白色,这种物体会随着环境的变化,而改变颜色。再看操场,为什么学校里没有操场的`呢?操场就在地下面,是因为为了节省地方,所以把操场设在地下,如果要上体育课,自动升降机就会把你送到操场上。你一踏进操场上,就会看见周围都有发光的地板,地板亮得可以照到人。操场上还设有羽毛球场、乒乓球场、足球场,这些都可以让同学们轻松地学习,丰富同学们的校园生活。操场上有个大花坛,颜色各异的花朵,竞相开放!

学校设有接送学生的地铁,无论同学们的家在哪里都不用几分钟就能回到学校,不会让学生迟到。这是因为地铁里含有氢和水,这两种物质合在一起就会使地铁的速度加快,这种地铁非常安全。

年后的学校会给同学们、老师和家长带来快乐、幸福的企盼。

20年后的学校作文10

现在已是20xx年,每间学校都很不错。20xx年的学校会更好。

走到校门前,门就会自动打开,还自动报时,生怕你迟到了,被老师骂。如果真的迟到了,门就伸出一双手来抓你。这样人人都怕,都不敢再迟到。

教室里每人都有一台电脑,老师想要讲什么,就用他那台电脑传到教室里的所有电脑里,这样,老师就不用大声说话,也不再用粉笔在黑板上写字。这既能保护老师的喉咙,又保护了老师的健康。如果在学校还没听懂,把老师发过来的讲课内容存在U盘里,回家再学。但是这些电脑不能玩其它什么,如果有人不专心听课,电脑就伸出一个小锤打你的头。这样老师就不用走来走去地看谁没有专心听课。

操场上有许多发出香味的花、草、树、木。走进操场,就象是走进了一个很大的.花园。学生们高兴地在树下看书。操场上有一个会走动的垃圾桶,哪儿有垃圾,就用手捡起来,放进嘴里。如果是纸,经过处理,一张干净的纸就从肚子里出来,这样操场就会非常干净。

啊!20xx年的学校真好,学生们在这样的环境下学习,成绩一定会很棒。

20年后的学校作文11

光阴似箭,xxxx年到了,我从我的老家----福建刚回来,我的几个老同学正在门口等候,我们高兴的拥抱在一起。

我们谈了好多好多的话,最后决定去看看我们的母校!

宽阔的马路两边都立着高楼大厦,让我们很难找到我们的母校。"看!在这,哇!"有一个同学惊叹到。"这是我们的学校吗?太不可思议了!'我惊讶的喊到。教学楼的颜色是浅粉红色的,特别漂亮!学校的教室也是很别致的。一张张浅蓝色的带抽屉的伸缩桌子;一把把橙色的伸缩椅子;这是多么般配的颜色啊!操场也有所变化:体育设施既安全,又能供我们娱乐;操场上在也没有细小的橡胶颗粒,它变成了光滑平坦的万能橡胶,踩上去很舒服,我们在也不用担心橡胶颗粒钻到鞋里的.烦恼。

忽然,从耳边传来一阵优美的声音,'是谁在唱歌呢?这么好听!"原来是能把我们从教室里带到娱乐天地里的下课铃声,他能让我们把学习的压力统统都扔掉。参观完学校,我感慨万千。

20年了,没想到母校的变化这么大!我真想在回去体验一下校园生活,母校我爱你!祖国我爱你!

20年后的学校作文12

时光流逝,日月如梭,不知不觉,20年已经过去了。我现在是一伟大的科学家,我抽出了一个星期的时间,转身回到我的学校,让我大吃一惊,变化太大了,我不敢相信自己的眼睛。

走进校门首先映入眼帘的就是一个菱形的花坛,它共有两层,第一层有着各式各样的花朵五彩缤纷争奇斗艳,旁边有一台电脑,如果你想近距离观察它,就在电脑里输入它的名字它就会自动移过来让你近距离观擦它。第二层是一个游泳池,如果你想游泳,直接在电脑上输入游泳池两个字一朵小花就会离开,就出现梯子,你沿着梯子下去,就可以游泳了。我看见了游泳池上有一个粉色按钮,我轻轻的按了一下,竟然给我送到了地下室,很热闹。我问:“小朋友你们为什么在地下室上课呢?”“哦,是为了减少面积。”我到了他没上课的'教室,每个桌子上都有许多不同和颜色的按钮。按一下红色按钮就会出现上课的书本,再按一下就会消失了。按一下绿色按钮就会出现你先要的东西。如果你渴了或饿了就可以按一下蓝色按钮就会出现你想喝的东西。如果老师要改作业,直接把作业放在作业机里改,并且准确无误。学校变化的太大了。真是一个美好的回忆呀!

我想再过20年后学校会变成什么样的呢!

20年后的学校作文13

20xx年早晨,阳光明媚。我来到学校,看见有很多先进的设备,上课的时候走进教室,全是电脑教课,每一个学生桌子上都有一部现代化的手提电脑,那些学生如果想吃东西,就在电脑里打要吃什么东西,就会从桌子旁出现你想吃的东西,所以学生学习很快乐。

上课你能看到能随时间变化颜色的墙壁:下课后,墙壁会变成绿色,让同学们的眼睛消除疲劳;上课时,墙壁又会变成天蓝色,让大家放松。另外,教室前面的`墙壁还会根据同学们上课的内容,在墙上变成图像放映出来,就像放电影一样。

学校的大门是用纯种铝合金作成的,高度可达10米。如果有小偷到我校来偷公共财物,学校的传达室会自动产生强力电流,用电波刺激小偷的大脑,使大脑的神经线路改变,以让小偷永不再偷。

说完大门也应该介绍一下饭堂了吧!饭堂是有各种各样的食物,十菜一汤,学生们到了饭堂,肯定大饱眼福,有鸡翼、牛肉等等,如果那位同学想吃鸡翼就说按一下按钮,就会有得吃了。

有了这些设备,学生们不想成材也难了……

20年后的学校作文14

二十年后,学校会变成什么样呢,肯定不是现在的样子,我就做了这么一个梦,梦见了二十年后的学校了。

二十年后,我们的学校变成了一个大大的游乐园;原来的大操场变成了水上世界,同学们可以在其中尽情地戏水;教学楼前花坛也变成了七色花的世界,各种颜色的花蝴蝶在花丛中翩翩起舞;小操场成了一个大迷宫,同学们下了课就来闯迷宫探宝。老师办公楼的'楼梯成了一个环形的滑梯,老师们来上课时,就从滑梯上“滑”下来,下课了再坐缆车回办公室。我们的教学楼变成了一艘大轮船,上课了轮船就开起来,带着同学们到知识的海洋里畅游;下了课,同学们就带着学会的知识靠岸了,在大轮船里读书,同学们的感受会多么美妙啊!

二十年后,我也长大了,我想当一名老师,在这么漂亮而有意思的学校里教书,我会感到很光荣。现在好好学习,我的梦想一定能实现。

20年后的学校作文15

20年后的我已30岁了,妈妈、爸爸也60几岁。时间过得真快啊!不知道小学学校现在是什么样子?我真想飞快地奔向它的怀抱。

来到校门口,听见齐刷刷的读书声。走进校园,我看见校园的景色和以往一样,一点变化也没有,来到我最熟悉的.地方——教室,我看见一个个小脑袋。拿着一本《语文》书,当看到一把长长黄尺子时,我想起李老师。不知道李老师现在怎么样了?身体还好吗?还认识我们吗?她现在住那里?她还会回来吗?性格和之前一样吗?……。

接着我来到运动场,看见一些孩子在跑步、跳绳、跳远、打篮球、踢足球、单脚跳。等其它运动,也看到一些孩子在树荫下休息,有的而在睡觉、看书。也是没什么变化。我在运动场上自由自在的走着,像一只自傲的“小金鱼”。

虽然这个校园什么都没有变。我还是喜欢这所“快乐小学”。更喜欢教我们的李老师,以及和我一起共度美好时光的同学们。

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