流年的作文集合15篇

来源:书屋网 7.59K

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的流年的作文,欢迎阅读与收藏。

流年的作文集合15篇

流年的作文1

落霞的余晖中,小镇村落的上空余烟袅袅,随着徐徐的清风向西飘散。爷爷左手摇着蒲扇,右手牵着我和弟弟,我们哼着小曲,从田埂回来。奶奶同样摇着把扇子,坐在小院前的石凳上,等我们回来。我和弟弟便在小院前追着天边的云彩,在乡间的小路上疯跑。记忆最深处的美好,便是童年时与爷爷奶奶共度的一段美好时光。

当鸡鸣声划破拂晓的天空,奶奶已指挥着锅碗瓢盆唱起歌来,或是清水面的清香,或是葱油饼的浓香,都引得人不自觉地流下口水。我们姐弟俩在院里的木桌前饱餐一顿后,便互相拉着对方的手跑到田野间,跑到春天的油菜花丛中,看黄花灿烂,蝶蜂飞舞;跑到夏天的稻花丛中,闻稻花香溢,听蛙声一片;跑到秋天的柿子树下,看果实饱满,悟丰收喜悦;跑到冬天的松树旁,望苍天雄姿,感爬树之趣。

当午后的暖阳斜射入木窗,我们便从午间小憩中醒来,揉着眼睛走到院子里。爷爷总会在下午三点教我们下棋。今天是五子棋,明天是跳棋,后天又成了围棋。我总是觉得爷爷什么都会,问他,他只是笑着摆摆手:“只是了解一点点罢了。”无论是大理石围棋子,还是半透明小圆珠,它们在爷爷的手里,总是如此自然流畅地行进在棋盘上,爷爷的手赋予它们生命,棋盘就是它们的战场。我们吵着要和爷爷比赛,爷爷却只是含着笑,先和我们杀得难分难解,最后肯定一不小心输掉,惹得我和弟弟蹦着跳着兴奋不已。就这样,时光不知不觉流逝,从日光正盛,到夕阳余晖。

傍晚,爷爷奶奶便喜欢带着我们在夏天的院子里乘凉。院子里有棵柿树,每当柿子成熟,我和弟弟总喜欢向树上爬,摘一颗大大的红柿子,送进嘴里,那是记忆里最美好的味道。爷爷讲起他年轻时的故事,奶奶则用扇子为我们驱蚊。夜晚的风拂过,把我的五脏六腑都吹得凉爽无比。我默默地听着,听到爷爷讲到他十三岁挑水,听到奶奶说到她十五岁当知青,从前的日子很苦,但老一辈的他们却无比乐观,他们没有人手一部手机的生活,却比我们现在生活得更加温馨。

渐行渐远的`童年啊,你像风中的小船离我越来越远,我们相见的次数一年年减少。时光把学习的压力一片一片加在我的身上,像厚厚的积雪压弯树枝。每当疲劳时,我脑海里总是回想起最令人回味的童年时光,那无忧无虑的童年时光,唤起我美好的记忆……

夜阑人静,回忆疗伤。那一段段美好的回忆,让我卸下所有的疲惫,一路飞奔,奔向远方!

流年的作文2

听,窗外雨打竹叶声。淅淅沥沥,那是来自岁月的点滴。清冷,静谧。喧嚣的夏日,在淋漓的雨中,洗去了尘埃。荷开池中,朵朵。粉嫩,灼热而又清逸。世上有多少如莲的女子,又有多少如莲的心事?有多少最初的感动,又有多少不老的誓言。刹那芳华,莲开心中,那是岁月的慈悲与爱。

在温婉的时光里,饮酒看花。待到岁月老尽,云水苍茫,而心依旧是那山间水湄,墙角地头,湖水中央,摇曳的粉红素白。

我爱极了岁月。喜欢岁月浅显唯美的文字,也喜欢岁月里的苍凉与温润。深锁的庭院,颓败的古墙,荒芜的旷野,古老的字画,褪色的旗袍,我都用心品读。一个古巷,一座牌坊,一条青石小径,都有岁月走过的痕迹。每一个颓墙荒院里,都有过红颜青衫,许多老去的故事,湮灭了的爱情,依旧在风花雪月里,默默的开满了野花,长满了苍苔。岁月,是不甘寂寞的。你看,那紧紧缠绕的青藤,喧嚣的花瓣,把那曾经的青春年少,俗世繁华,爱恨情仇,旖旎成诗,渲染成画。

闲翻诗卷。或在断碑残垣,摩崖石刻里,那些风流,依然会从诗词里摇曳而出。一不小心,淋你一头杏花雨。酒缸里的悲喜,花瓯里的流年,常常不经意间与你撞个满怀。轻而易举地把你俘虏,淡淡的一滴清泪,缓缓溢出你的眼角,你会变得像古人一样,伤春悲秋的了。

檐下的'雨,淅淅沥沥,仿佛一句句朦胧诗,有着不可捉摸的诗韵。揉皱了山水,润湿了流年,带着淡淡的忧伤,和不可名状的忧郁。如冬天的一场小雪,落在某个江南的小窗,落在女子的手心,归人的发间,薄薄的,凉凉的,似一曲老歌。便有了怀旧的情调。

岁月,是一首不老的歌。灰尘扑面,又不失鲜活。喜欢那种带着点沧桑味的岁月,不薄,也不太厚。薄了易碎,厚了太沉。我喜欢这样的岁月,圆润如玉,晶莹似水晶。仿佛放在手心里把玩,便有了自己的温度。

岁月,又是一座古老的城。心永远是城的主人。心有桑田,有沧海,有红尘,也有净土。月上柳梢头,人约黄昏后的浪漫。有相约桃花树下美丽的遇见,也有蝴蝶飞不过沧海的无奈叹息。有红尘滚滚里的爱恨情仇,也有净土里的木鱼梵唱。有萍水相逢的惊艳,也有相濡以沫的平淡。有春花的绚烂,也有秋叶的静美。有古巷烟雨的落寞忧伤,也有石径入云的洒脱深远。

流年的作文3

古老的时钟还在行走着,嘀......嗒......嘀......嗒......永不止步。回首间,花开花谢,月缺又圆,亦不知,已度过多少个春秋。地球还在旋转,日复一日,年复一年,从来,不曾为谁停歇。只是,入夜,在抬头仰望星空的时候,你有可曾想到,从前的,那份纯真......

----------题记

倚窗望,那夕阳渲染半边天空,天际一片红,映照着潺潺流水……转眼间,太阳又落下,尽管明天,它还会再次出现,但今天,却永远不会到来。光阴逝去了,不返了,怅望天空,又不得不感叹,时间的匆匆,朝朝暮暮,夕阳西下,瞬间,已十三年。

小学六年时光,说长不长,说短,亦不短,即将分离了啊,当暑假过后,小学,真的一去不复返了……六年的欢乐,六年的悲伤,也皆如镜花水月,似过眼云烟,无处寻,无处觅了……校园里的一草一木,都见证了我们成长的痕迹,即将,别了……

六年,培养了我与同学的那深厚的友谊,虽然难免会有些争吵,但这些都过去了,不是吗?校园里的花木啊,陪伴了我们六年光阴,从一无所知的.小孩,变成如今的六年级学生,当今后带着憧憬踏入中学,一切,也只能成为回忆。也许,小学只是一个匆匆过客,不会成为永恒,未来的路还有很长,途中,难免有疼痛,会受伤,亦还会别离,但这些,总要经历,唯一能做的,只有将这些记忆的相片珍藏,将那份友谊,铭记在心。

寻梦。未来无限美好,每天都是一个新的开使,努力吧!

当九月的风吹动发丝,也将迎来新的开始,接到通知,已经被兴宁录取了,这是所很不错的学校,在中学,我们会有更多更好的朋友吧……曾经,已是过去,流年似水,一去无回。前方,雾迷茫,虽不知有几番艰难险阻,但还是要走下去。哪怕被无情的荆棘刺伤,被冷漠的飘雪冻坏,也必须,坚持走下去,没有,任何选择……

黄披云雾连襟去,蝶驾东来值太平。灵骚寒竹南窗静,樱寻往事倍伤情。花瓣飘落,带来回忆无限,我们挥手告别,在,这个时刻……

流年的作文4

曾经的青春岁月,穿梭在记忆的一角,疼着,痛着。回忆的沧桑,涣白的模样。青春的回忆,记忆之殇。

——题记

时间仿佛流沙,总是不觉之间从指缝中悄然流逝。适今,唯独有那残碎了模糊的记忆,拼凑那段凄美的别离。记忆中,终是那时光的旷野中,双手合十时,最清丽的祈愿。即便时间静止,岁月侵蚀。

忘不了。曾经,花开满楼,我们邂逅在河畔;曾经,步行于河岸,驻足,欣赏、徘徊、回望。当时,我们天真地以为,世间最美好之事莫过于不分离。可是,我们却忘记了时光的蹉跎。

适今,才懂得:许多事情都已然随了时间而远去;许多依伊人都不会再归来;许多错误都在错的时间成了正确;许多回忆都有一个响亮的名字叫曾经。许多曾经好像是对于醉心于昨天故事的杀手锏。许许多多,曾经太远,回忆太累,一切都已然无力回天,让盼望的人们无可奈何。

那时,都嫣然一笑而过后成了那年。

时光的单车飞快驶去,岁月的倒影也将消失,白天与黑夜不停地交替,轮回的四季斑驳了谁的岁月,蹉跎了谁的年华。现实,我们早已分离,倘若真的存在所谓的平等时空,那么我相信,另一个世界的我们是在一起的。

也许,我们就是一条直线的两端,人生的轨迹开始于一点,可是,却走向了相反的方向。我们之中,有的人走向南,有的人走向北,还有的人原地等待,因为相信离别是为了重逢,地球是圆的,我们以为终会相聚的。所以当初说了再见。

现在看来“经不住似水流年,逃不过此间少年。”所以即便现在回得了过去,却也回不了当初。铅笔画的画再美,也都是灰色的';回忆再美,那也都是曾经。记得看过这样一句话说:过去的不再回来,回来的不再美好。

青春的路上总会有很多分离。记得印象最深的是《匆匆那年》里乔燃说过的话:“成长的路上总是点缀着各种各样的离别。当时我们坚信离别是为了重逢,所以说了再见。其实世界太大,那些当初说了永远不分离的人,一次分开就可能后会无期,天涯两忘。再见,其实不是告别,而是一句承诺。”

时间总是不紧不慢地“嘀哒”着,我们的步伐总是匆匆紧随,无奈之间,邂逅了岁月。

流年的作文5

在这个越来越浮华喧闹的世界里,能够安安静静坐在书桌前细读书籍的人已经不多了。在我看来,阅读不仅仅能放松身心寻求片刻安宁,更是追寻自己的内心,与自己相处的一段难得的时光。撇去世俗的喧嚣,静静地沉漫在书籍的海洋。

莎士比亚说:书是全世界的营养品"透过书本,我能开阔视野,充实内心。朗读唐诗,“仰天大笑出门去,我辈出是蓬蒿人!”我能看到踌躇满志,豪放张狂的李白;当“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”脱口而出,我又仿佛看见喜极而泣,放歌纵酒的杜甫;读至“月落乌啼霞满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船"又令人不禁闭目遐想,自己也随着张继一同夜泊枫桥。在夜半寂静时,却有远方乌啼钟鸣入耳。虽说现下正值春暖花开的时节,但当读到“绿蚁新醅酒,红泥小火炉,晚来天欲雪,能饮一杯无?”时,似乎我又置身在炉火融融的屋内,与白乐天举杯对酌,共赏窗外的皑皑白雪,感受到冬日的严寒。阅读,给人以想象的空间。让人能“仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。”

在细雨朦胧的夜晚,似乎阅读各类名著更加适宜。翻开《红楼》,背离传统,聪颖顽皮的.宝玉,多愁善感,娇弱多病的林妹林,随分守时,藏愚守拙的宝钗以及伶牙俐齿,泼辣狠毒王熙凤等一众生动鲜明的人物跃然纸上,变得有血有肉。让我在感伤宝黛爱情不得善终时也见证了贾府的兴衰更迭。翻开《西游》,我又随玄奘一起西天取经,一路翻山越岭,目睹师徒四人与各路妖魔鬼怪斗智斗勇。赞叹孙悟空本领高强,猪八戒狡猾可爱还有沙悟净的老实忠诚,取经之路实在是精彩纷呈。还有《水浒》,108位好汉一齐在梁山相会,共同争取自由翻身,将那个动荡不安的年代呈现在我的眼前。除此之外,莎士比亚的四大悲剧更是令人潸然泪下。

吹灭读书灯,一身都是月。关上书籍,朴实无华的文字没有过多华丽词藻的修饰却仍旧令人回味无穷,阅读如盐入水,无形而有味,体验到“书中自有黄金屋”。阅读让生活更加多姿多彩,不再那么乏味无趣。阅读,让生活更加充实美好,给内心一片宁静。

流年的作文6

静静的夜,柔柔的月光,浓浓的回忆,长长的思绪,憧憬了许多,渴望了许多,任时光在指间悄然流逝,那些留下的印迹,在忽略中,是否会渐渐地消失殆尽。那些牵挂的人儿啊,是否依旧纯真、美丽?

穿过冗长昏暗的夜,看见你微笑的脸睑,那久被尘封的记忆,骤然被子唤醒。

昔日的欢声笑语,又何曾将那过往的伤痕淹过、抹去?眼泪似如苦涩的海水,冲淡了我的记忆,可它又哪会冲去心灵深处的印迹。如烟的岁月,随着风吹,渐渐飘散,消散于茫茫人海,而我却还仍然在走过路上泣涕连连,自己又何能放松?沉重的包裹压得我艰辛难行,走出的每一步都带着我沉重的伤痛,似醒似睡的我在梦幻与现实间感伤、徘徊,总是喜欢在一个人的世界中往复穿梭,似乎在与世隔绝般。心如水波,静谧得让我无法忍受,忽起波澜,却久久不能平静。习惯了一切,活在一个人的梦中,不愿醒来。

分离是冥冥之中早已注定的事,可它又着实夹杂着无限的辛酸与苦涩,谁又能摆脱这种宿命的安排?孩提时代就开始的这段友谊,使得你已经成为我生命的一部分,我又怎能忘却曾经的温暖?回忆着,初次相遇你那开心的面庞,是你教会了我如何坚强。孤单的路上,有你陪我一同走过,那些开心与欢笑,却被珍藏。四年相聚的时光,虽短暂却也如此漫长,那时,我拥有着太多的美好。

长长的列车匆匆驶过,留下了你孤单的身影,我却远去。心在痛,泪在流,不住地回首,却很难再看清你明亮的又眸。从此,冷漠的我默默地忍受着残酷的现实,回忆,留给我的,是否还有丝丝温暖?我的天空从此一片阴霾。也许,只有在失去时,我们才会真正地体会到我们所失去的'价值,在经历过痛苦和不幸后才能懂得珍惜快乐和幸福。

已做了太多的梦,醒来之后,才发现,自己还是拘泥于一种生活空间里,不改变方向,就无法再去前行。心中的明天不应是迷茫的,我的眼中也不该充满忧伤,鲜花正盛开于远方,只要肯去一心寻找。

人生有许多难关要过的,人终究是要前行的,那些沉痛与悲伤,应该留给昨天,明天更加美好!面地迷茫,面对求知的蓝天,我不会再彷徨,不再遗失那生命中的精彩。

拂去那些起年少轻狂,青春幻梦般的美好,朝露昙花,咫尺天涯,也许,剩下的只有怀念。淡淡的问候,甜甜的微笑,无言的挥手,回忆后,留给我一个人,独自守候。

总仰望星空,错过了太多,前行后的征途中,还会有更多的风景。

淡淡的雨,淡淡的梦,淡淡的人,淡淡的泪痕,淡淡的年年岁岁。

心灵在飘动,回忆,永相随。

流年的作文7

我常常以为,随着时间的流逝,记忆会一团团的淡去,毕竟它太容易模糊。初中生活一日日的翻转,不知怎么的,它却很快地翻过了一半,这时候我才知道老师说的都是真的。一眨眼,它就过了。

花已开了两季,日历换了两台,偶尔看到的琵琶树又高了一裁,多少值得珍惜的痕迹都消失在风里和云里。

过往的岁月在绿萝的阴影里,斑驳着曾经的痕迹,散去一场梦一场,忆了然于岁月之中,消散于轮回之外。纯真的岁月在绿荫里等待着光影交错,岁月静好,时光能冲淡一切。

有些时候,自己对时间总有些许的恍惚,一天、一周、一月、一年的时间,在不经意间从手缝边流逝,想牢牢握紧,却一次次被时间的速度挫败。

不可留住昨天,留下的只有思念,思念被穿成串。不知从什么时候,开始习惯了身边没有她的日子,在忙碌的学习生活里,对她的思念愈发浓厚,和她在一起多么无忧的日子,泪水模糊了我的视线。眼前出现了她的影子,只一瞬间眼泪掉落了,湿了美好的回忆。

四月份的.阳光明媚错落,木槿的颜色染红了云朵。还记得那时和外婆的约定,我们要一直在一起,永远不分离。幼稚的话语,天真的想法,她温柔的回答说:“好,我们要一直一直在一起。”

外婆除了爱种花之外,还有一手好厨艺,我是吃着她的饭长大的。妈妈不在家时,她就一口一口地喂我,我边玩边喝,一碗粥要喝老半天,她从来都不厌烦我,脸上始终带着温和的微笑,嘴里还总唠叨些我早已听得不耐烦的故事,就这样她用爱暖着我的心,我在她的呵护下一天天长大。

在我12岁那年,外婆身体一天不如一天,去医院检查了是心脏衰竭,外婆本身就多病……当时我还不知道那是一个怎样的概念,意味着什么,只看到妈妈和小姨每天都很忙,脸上也没有了微笑,还时常抹泪。而外婆还如同往常一样,每天都去照顾她的花,每天都照例做饭,她做的饭我吃的很香,她却吃不下去。

一个月之后外婆走了,带着微笑在亲人的哭声中走了,我和她的约定,从此我不再听真切,敌不过的那是似水流年,时间早已为我和她说定了永别。

朝花暮日,风景依旧。春去秋来,物是人非。似水流年,浮生若梦。时间像水一样奔流不息,一切都好像一场梦一样。生命的长河从身边流过,将回忆满满淹没,敌不过的那是似水流年。

流年的作文8

时光静好,与君语;细水流年,与君同;繁花落尽,与君老。想必我们大家都有属于自己的学生时代,那就让我们走进校园重温这学生时代的美好吧!

刚刚进入学院生活,踏进崭新校园的我和其他学子们应该都有经历过军训的拆磨,这时,学校便会安排高年级的学长学姐们亲自带领我们了解学校的点点滴滴。在我们日常训练中记来下我们青春的汗水,在日常生活中照顾着我们,照顾着懵懂的我们

时间向前推一点,我在暑假期间,家长带我来报名时,去的是总校区,“花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。”学校特别干净,这让我觉得校园美得如诗如画。

校园是绿色的,操场上绿草如茵,花坛中百花争艳,教学楼旁的香樟树下片片荫凉,处处都充满了生机。

校园生活是蓝色的。蓝色代表勤奋严谨,“天才出于勤奋"哪一位名人不是驾驶着勤奋的航船到达成功的彼岸?

校园生活是白色的,因为我们单纯;校园生活是金色的,因为我们阳光……

报过名后,来到了我所要生活的校区——北校区。

从大门望去,两边分是以A、B、C来命名的.3栋教学楼,每两栋之间都有一个不大不小的花坛。门口中央是升旗台,那是我们每周一升旗的地方。走进教学楼,映入眼帘的:是那不算长却宽敞的走廊,它给我留下了深刻的印象。在此之前,我的朋友不知从哪弄来的班级分布图,看着分布图走进班级所在的C区,并不认得哪里是哪里,恍惚又是像种初中找班圾的时候一样迷茫,一个班牌一个班牌,陌生地在那仰望,此时此刻,太阳公公好像知道我的孤独和迷茫一样,给走廊镀上一种温婉的金黄。虽然这个走廊没有很长,但在这个校园里,我最喜欢的便是这走廊了。

回到现在,我们现在以经军训过后上课有两个多月了,每天都可以与我那可爱的同学、学姐和老师们见面,每天都会有不同不样式的课程,每天都有各种各样的社团……

社团是初中没有的,在初中每天就是在学习,只能在下课时间和同学说说话来放松,但在这里,我们加入了社团,现在我们可以在社团里边学习边放松,还可以交很多朋友,认识很多老师。这也会让你的时间变得忙碌起来,但能让你在这忙碌的时间中得到别人没有的快乐,充实而忙碌着。

岁月有痕,让岁月留下我对校园生活的爱痕。也愿每个人心中的阳光更灿烂;愿每个人的微笑更甜蜜;愿每个人心中的祝福更暖人心。让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏,去奋进,去打造我们人生中的最亮点,去开创我们完美的明天!

流年的作文9

繁华落尽已成空,那声道别并未说出口,却已不见它曾经的影子。梦里落花知多少,我却只能让它依稀的繁阴在我眼前渐行渐远,然后留下一声再见,别了老树,别了,有你陪伴的时光。

周末。与爷爷再次重回故土,回到那个我童年的地方,只是远远望去,却已不见那片浓绿,爷爷只是留下一句悠长的叹息,眼里也流露出一种岁月的悲伤。再也无法感受到它那一息的生命脉搏,只能回忆着那有着树影相伴的流年。我站在那里,眼前渐渐模糊了,这是我记忆中的那棵大槐树吗?那棵我总是把风筝缠到它身上,还总是爬上去嬉闹的树吗?现在只留下个小小的树桩,这不是它原来的模样……

原来的它高大挺拔,枝繁叶茂,总为我们撑起一片绿荫,远远地就会看到那片沁人的绿,它那苍劲的树干中也无不透露出一种历史的气息。而那时的我,总喜欢享受树下的那片淡淡的树影氤氲出几分清凉,然后听着爷爷讲的一个个古老的故事,清风拂来,叶儿哗哗作响,像是一把墨绿色的大羽毛扇荫蔽着我童年的美好。那样的我,从未想过和它告别。

每当槐花开时,嫩白色的槐花一簇簇的在树上缀满了,那一树的槐花香一直能飘到很远很远,似乎一切都在槐香中浸润。坐在树下的爷爷总会边看书边时而看着我玩闹,脸上溢满了幸福的味道,见我蹦跳着想摘槐花时,爷爷笑呵呵地走过来,将我举过头顶,这时,我便开心极了,兴奋地摘了一簇又一簇,心里还总想着奶奶做的槐花糕,不小心手一滑,摘的槐花全都落到爷爷的头上肩上,像是一场花雨,香气更浓了。树下的影子左右摇摆,见证着一份份美好的瞬间。那一刻,好像定格下来,留作纪念。那树繁阴让我和爷爷找到了曾在树影下留下的流年岁月,始终在天空的一角为我们守护着一片晴天,如今只能无奈道声“再见”。

不舍中的不舍,回忆中的回忆,愿我的思念抽成丝、连成网,带到曾经那个眼前依旧繁荣的时候。没来得及向它告别,也不愿向它告别,它身上有太多美好的.回忆,见证着爷爷几十年走过的沧桑和我的童年。那婆娑的树影勾勒出太多欢乐的影子,如今已是树已去,人依旧,心中不免有些怅然若失。

朦胧的树影中露出几点光斑,就像是我童年中的珍贵回忆,闪耀。风儿轻拂过旧时的风景,已没有槐花香和树叶摇摆的声音,只是漾过那永远不会泛起波纹的树桩,在我心中留下久久的余音。别了,陪伴我甚久的槐树;别了,在绿色中渐渐消逝的童年……

流年的作文10

三年的光阴,匆匆地就过去了,还剩下一学期,我就要和同年三载的同学们各自走向人生新的起点了,想到这里心中不禁惆怅了几分。感慨道,三年了,除了获得到许多知识,不知道还收获到了什么?纯真的友情,浓厚的师生情,温暖的同学情,还有什么呢?

初一时,妈妈替我背上了崭新的书包,在去学校的路上嘱咐我:“要和同学好好相处,要听老师的话,在学校要乖,不要学坏了……”

当时,我的脑袋里装满了要见新同学和老同学的'喜悦里,妈妈的话早忘到天边去了。而如今已三年了,不由衷的感叹,时间过的真快,初一的那一幕幕恍如不久前才发生的。

三年了,我安静的度过了叛逆期,在学校里度过了我的花样年华。现在,同学之间都在传递着一种可以留下淡淡回忆的本子—同学录。开始,我觉得有些幼稚,对于九年级的学生来说有些粗俗,但现在我也慢慢接受了,不管有多粗俗,有多幼稚,毕竟可以留下属于我们的字迹,属于我们的回忆。当有人把同学录递给我时,我还是很用心地去写,把最美的留言留在属于他的回忆里。

我走在了回家的路上,旁边有许多正在嬉戏玩闹的孩子。“哥哥,快拍我手一下……”一个小女孩正拉着旁边比她大几岁的小男孩大喊。我抬头望着天空,一架飞机拖着一道长长的烟在浩瀚的天空飞翔。我忍俊不禁,这不是小时候玩的“吃飞机”吗?小时候,听大哥哥说,只要吃满一千只飞机,就可以实现一个愿望。所以,在小时候只要在天空中看到一只飞机飞过,就会让别人拍自己的手一下,对准飞机所在方向胡乱抓一把,假装吃了进去,然后,偷偷在脑子里为自己“吃飞机”的数量添上一笔。想着攒满一千个飞机后要实现一个什么样的愿望?这些美好的时光都从我手中流逝了,我想抓住,却只能抓住它的尾巴,保留住一点点的回忆。

现在,不止我,整个班的同学都在努力的学习。因为我们的身上承担着一种责任,承载着一份希望。学习,不停地考试,不停地试卷,不停地钻研…

我终于懂了,三年,得到的不是离别的伤,还有无限的希望。至少,我知道,我的初中三年,没有白过。

流年的作文11

三十年前的今天,还是一个十几岁情窦初开的姑娘,粉红的脸蛋,扎着两个羊角小辫,优柔的杨柳细腰,更有着顾盼生辉的怯懦,那时的自己真的就是一块不加雕琢的美玉,晶莹剔透。而今随着流年格调经历的蜕变,流走的是青春,沉淀的是记忆,希望看到的是今天的美丽,而容貌的改变,真的是越来越不重要了,所以与三十年前的自己相比,更喜欢的还是现在的自己。

人到中年的我和许多人一个样子,可怜中年害怕中年,而如今人过中年真的就不怕了,经过历次的坎坷和经历,现在的自己、现在的状态,已看淡了好多,一切随遇而安,随行就市,该有的时候能担当起,不该有的时候能躲在一边旁听,会爱人、会牵挂人、会关心人,但不会缠人。有好多事情在现实生活中已经司空见惯了,以前做一点事情就想得到别人的夸奖,而现在只是想做自己喜欢的事,受人尊重不争强好胜,则贤良安端,小日子恬静平淡就足了。

在情感上拿的起放得下这真的很重要,能做到收放自如就更不容易了,世上根本就没有什么海枯石烂和天崩地裂这一说,需要爱你有多深你就爱多深,需要保持多远的距离就默默地离开不是很好吗?即便是自己一个人,一定要学会给自己找乐,千万不要在寂寞孤独时自怨自怜。

生容易、活容易、生活可真的不容易,我解?泪有万万叠,谁为我念?谁将我思?心与泪是解不开的情结和思念,就让其在流年里渲染成柔情的画卷,在摊开时,便会化作云烟洒满天边吧。如水的柔,如冰的韧,如雨的情,如云的酌,在这似水流年的岁月里,是不是可以看做是泪与雨、冰与云相溶最凄美的体现啊!

感叹!岁月的那一抹嫣红点缀了一世的春秋;

感叹!流年的那一段记忆折叠成时间的沙漏;

尘埃染流年,心有千千结,无声的.叹息,就像灰色的轨迹,不知几世千秋,等待一道明媚的搁浅,浅唱着遗留的曾经,触及着岁月那残缺的记忆。而如今只能给生活在尘世的我注入一把添加剂,也只能从残缺的记忆里追逐着似水流年泛起的层层涟漪。

流年的时光真的很美好,但我更喜欢现在的自己,岁月的流年让我像红酒一样醇厚,沉淀着、缓释着、浓浓的余香

流年的作文12

那个夏天,天空里总飘着牛奶泡沫般的云,一小朵一小朵的,乳白的透明,也清澈异常。我和童童就那么懒懒地靠着操场围栏,静默无声,偶尔有一两句淡淡的对白,然后就一直沉默下去。

童童那时候是我新结交的朋友,清新恬淡,是一个充满薄荷清香的女孩。她眼睛里总似有一流清泉,清澈得只留下亮亮的黑色。只可惜一副眼镜遮住了一切,所以她的眼睛外总有一道反光,透着捉摸不定的感觉。

我们之间总是淡淡地交谈,淡淡地散步,淡淡地望天,我们的生活一成不变,波澜不惊。她和我都是很安静的人,在一起的时候大多是沉默的。两个安静的人的友谊也是那么淡淡的,像纯静水,透明又单纯。

有时侯,我们一起看课外书,总是先从家里拿书,然后把书包塞得鼓鼓的,背起来沉得要命,可却从没计较过什么。下课的时候,我们会津津有味地看,直到十指沾满油墨的香味才罢休。中午的时候,又一起在校园里四处闲逛,肆意挥洒着充足的年少时光。我们的.眼眸透过玻璃窗感受阳光,耳畔流淌着BackstreetBoys和AaronCarter磁性而清澈的歌声,时间久了就低下头,再抬起来时,睫毛上已挂了一排亮晶晶的泪花。就这样,反复很多很多次之后,眼睛会酸痛,头也会晕眩。然后,我们两个就心满意足地离开。

我很爱哭,那天,我没来由的哭了四次,后果就是我和童童这段看似很淡其实很浓的友谊结束了。我心里很悲哀,表面上却装作丝毫不在乎,只是笑一笑,然后转身,离开。

我知道小说里通常会这样为这段友谊结尾,那就是童童又来找我了,向我道歉,然后我感激泣零,一个劲儿地道歉,最后,友谊又重新开始。

可现实生活中却并没有那么大喜大悲,生活中的事真的很平淡,很平淡,但极其真实。其实真正的结局是我们谁都没有道歉,也没有太多的欢笑与泪水。只是童童和我的友谊又开始了,仍然很平淡,甚至没有伏笔,没有悬念,一切就又恢复自然了。而这次,我的友谊像茶,清新的平淡的微苦中,只有余香回味无穷。

现在,这段很淡很淡的友谊仍在继续,继续……

流年的作文13

被流水冲刷的日子,脚步没有留下任何痕迹,候鸟不曾停息,一年又一年的往复,记忆犹存,但回不到当初。

清风像云雀般翩翩起舞,在树与树的缝隙间穿行,梦的小舟在记忆的河上泛游,蝴蝶也曾在我的手臂上停息,留学生下了花朵的清馨,岁月无声,不知不觉踏过了当年的懵懂,回首当年,记忆已经被时光消磨的一干二净。

多少个日日夜夜,任时光从我身旁走过,也曾试着挽留,可于事无补,时光不曾为谁难以驻足。

日子平静地流逝,没有声响,没有浪花,甚至连波纹也看不见。无声无息,我多么厌恶,这平坦的河床,它吸收了所有的感觉,突然遇到了阻隔,礁石突起,狂风大作,抛起千层浪,我活着吗?上的,因为岁月像海风一样刺痛了我的脸。

逝去的日子里,有痛苦,有无助,也有孤独,但当春光乍现,一切也都付诸东流。没有了悲伤的往复,也没有了撕裂的痛苦。有的只是风雨过后的淡然与平静。

岁月的长河侵蚀了一个又一个有风的夜晚,夜空漆黑而宁静,有一种窥不见底的深邃,偶尔闪过一颗流星,稍纵即逝,用生命点起明灯,之后却在灰飞烟灭,但值得庆幸,它在有限的生命里创造了无限的辉煌,而我,站在人生的十字路口却失去了方向。

沉寂的夜里,连呼吸都那么明显,秒针在无止无休地跳动,声音显得诡异而空洞,只一瞬间,心脏停止了跳动,血液凝固在身体里,睁开眼,又是一个黎明。

你是否听说有这么一个谜语:世界上什么东西最长又最短,最快又最慢,最可分割又广袤无边无法分割,最无情也最讲诚信,谜底你已经猜到了——时间

北风呼啸,雪飘散了一地,雪花落地的声音惊醒了沉睡的蚂蚁,也惊醒了躲在云里的`太阳。

当最后一片雪花融化,冬天也接近了尾声,生命中又少了一个漫天飞雪的季节,来年对面湖里的冰融化时,青春的年轮又画满了一个圆圈。

岁月如白驹过隙,而之前的我一直活在过去,忘记了前行,但从今天开始,我不再怀念,不再怀念逝去的日子,从现在开始,只为明天,只为明天全力以赴。

流年的作文14

冰冷,残酷,温柔,放荡的流年都在这把钢笔上。不知道握过了多少回,似乎还有一点余热,星星点点的碎忆或似噩梦,或似美梦。知道的,这一小小的笔尖,应该承载着这几年并不完整的流年时光吧。

它的笔尖,书写着我们的几载光阴。

它是象征着我那并不美满的小学生活吧。赞叹着,轻松愉悦的小学生活也这么仓促地过去了。曾经以为,它是漫长的煎熬,现在呢,对它的印象乎乐乎冷,也是很快地走过吧。尽管它以前是多么完美无暇,让再美好也只能是曾经了。即将来得,是一个新的路程了吧。

这把笔,也许在不久的将来,将会被遗弃。迎来的,是一把崭新的笔。

六年时光,给我留下太多太多的回忆。有悲伤,有欣喜。

记得一年级,我们从整天玩耍的幼儿圆来到了一个陌生的小学教室。那时对“学习”这词还很生疏,有种兴奋也害怕的心情。呵,那时候都是一双双稚嫩的双手,圆溜的脸蛋。整天咿呀地念着拼音,还有那并不流利的普通话。

那时候,那把钢笔也只是涂鸦写写拼音用的。

二年级。我们什么也不懂。没有什么作业,快乐地玩耍。而我总喜欢坐在奶奶家的小木椅上用那钢笔练着字。尽管字体歪歪扭扭,可总是欣慰的一笑。那个时候,生活是甜蜜无比的。

三年级,似乎有些什么意识了吧。开始分你你我我,男男女女,分划了一条“楚河汉界”——三八线。那段时间我很消沉,没有怎么认真学习,那把钢笔也很少用。

四年级,我沉默着。尽管常被老师看低,眼睛里流露着一种悲伤的.情绪。那时候,我在班上只是个无名小辈,什么职业都没有,总是低着头。

五年级,我好像明白了什么。从沉溺的瓶底,往上奋力地爬着。我知道,有一片曙光终究会照耀在我的身上。

六年级,尽管学习已经弄得很稳很扎实,但我的生活中,似乎少了些什么。回头看时,那把放在那里一年多没用的钢笔,笔尖有点生锈了,它累了,它老了,不能陪我继续走了么?我整天在校园里挂着忧郁的眼神,对每个同学都有着敌意。下课时,似鬼魂般在校园的某一角落徘徊;或留在坐置上默默地看着一本小说。放学的音乐奏起时,我又很快地提起书包离开校园。

笔尖上运载着我的六年小时光。就这样,恍然间悄悄走了。笔尖的流年,是否该继续憧憬呢?那流年,是不是,我该缅怀的呢?

流年的作文15

认识她完全是一个意外。没办法,前一个同桌转走了,也为了我那可怜的语文和英语,班主任把她安排在我旁边。她是班干部,有着骄人的成绩,总喜欢躲在一块只属于她的蓝色的角落里,静静的学习。而我却是一个虽有不错成绩,但同时也是让班里活跃起来的重要因子之一。或许老班是希望那片蓝色能感化我吧,但我知道我完了,因为以后上课我会闷死的。

她的形象很简单,一袭及腰的`长发和可爱的留海,她似乎只钟情于蓝色,一年四季除了校服就是蓝色上衣,配上黑色的裤子,夏天偶尔会穿一件花格子衬衣,象极了电视里的村姑。或许我和老师都看走了眼,她可不是一个绝对的乖乖女,一桌子凌乱的书,不学习的时候,她也爱笑,只是没我那麽疯狂。所以,教室和操场上依然少不了一个“傻傻”的“阳光男孩”,衬托着他的同桌是那麽的文静。

在她的“感化”下,我开始学着抵抗外界干扰好好学习,成绩也随着名次的上升而稳步上升,成了一个学习成绩优异的好学生,只是稳定不变的,还是我的语文和英语。

故事发生的很突然。那是一个夏天,课间,燥热的天气依然驱散不了爱玩的心,对着课本发呆的我还在想着放学后的篮球赛。跳动的阳光似乎感化了她,她突然拿起水瓶,往我头上泼水,条件反射的我迅速低下头,让水顺头发流下。抬头看看她,她站在那里抿着嘴笑,随时准备逃走,还是那件蓝色上衣,及腰的长发披在上面,金色的阳光洒在上面,在她周围形成了一圈蓝色的光晕,光晕里似乎全是跳动的蓝色粒子。

那一刻,我惊艳于他的美丽与圣洁,一时间竟忘了去泼她。第二件事发生在一节数学课,大家都在安静的做题,她突然伏在桌子上笑了起来,很调皮的笑。原来是课代表去办公室拿东西,老师在门口嘱咐他事情,还顺手给他整理了一下衣服领子。我无奈的笑笑:“这有什麽好笑的?”她说:“就是好玩嘛!”然后学着老师的样子为我整理,还在我肩上拍了一下,然后又伏在桌子上笑起来。而我却呆在那里,她满手的温柔让我感觉像触电一样,我的大脑微微打了一个颤。快五年了,每每想起,我的肩头仍有很清晰的感觉,就像她正在为我整理一样。

那一刻,我心动了。

热门标签