叙事的作文集合8篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的叙事的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读

叙事的作文集合8篇

叙事的作文 篇1

今年暑假,在我的强烈要求下,爸爸妈妈带我来到了我最想来的城市------海南。来到海边,怎么能不捡贝壳呢?

到海南,我给自己的任务就是------捡贝壳。飞机一降落,我好像就闻到了海水咸咸的味道,迫不及待的让妈妈带我到海边。来到海边,海水拍打着我的脚面,我低头往下一看,我都不相信我的眼睛。啊!好多贝壳,看的我眼花缭乱。

可是还没等我下手,凶狠的海浪来了,把贝壳再次拥入怀抱带到了海里。好像再说:“想拿我的宝贝,要经过我的同意。”我心里想:“捡贝壳,先需要跟大海交朋友。”于是,我就好言好语的对大海说:“大海呀,大海,就让我捡你一个贝壳吧,反正你有那么多呢。

我会很爱护它们的!”果然,我再低头去捡的时候,真的捡到了一个白花花的贝壳,就这样,我和妈妈经过几个小时的时间,终于捡了一大袋子。里面有扇形的、花瓶型的、冰激凌形的……第二天,我又来到了海边捡贝壳,这回可是各种各样颜色的都有,黑乎乎的、白花花的、绿油油的、红艳艳的……

我还捡了一个完好无损巨大的海螺,周长足足有8厘米,这个海螺是我最喜欢的宝贝……第三天,我又捡了大小不一的一堆贝壳,最大的像扇子的'扇面一样,上面还有不同的花纹,最小的连一厘米都不到。

我把我捡到的贝壳放在我堆的沙摊城堡上,吸引了不少前来围观的小朋友,她们由于也喜欢我捡的贝壳,我又交到了很多的好朋友,还有不少叔叔阿姨来给我的贝壳城堡留影呢!

我们的行程就要结束了,我依依不舍的离开了海南。这次到海南旅游,我才知道,贝壳有各种各样,千奇百怪,更惊叹大海的伟大和神奇!大海里还有很多的秘密,等着我们长大后继续的发掘,我喜欢贝壳,更喜欢大海的神奇!

叙事的作文 篇2

昨天,在上英语课时发生了一件非常不好的事——我忘写作业。我从早上八点到英语万老师那里上课,结果一直被留到下午四点才回家。因为我忘记了一项作业抄单词的作业再加上我单词听写未过关,上完课就被老师留下来接受惩罚——罚抄单词每个一百遍。

每个100遍?我抬头一看,补习班里就剩下了几个人。100遍,我的'动作是不快,最慢不过两小时也能写完的。这样想就慢腾腾地抄着,偶尔还东张西望地瞧瞧。慢慢的我抄完100遍、200遍、300遍……抬头一看时间:呀,都已经12点了,我已抄了2个小时了一半也没抄到,完了还有3千多遍没抄呢,加把劲吧。突然,一阵饿意袭来,我才发现没吃饭,再一看老师那严厉的表情,我知道今天在劫难逃了。硬着头皮继续抄。特别希望老师今天大发慈悲,放我回家啊,可看老师那坚定的眼神,唉!是不可能了,告诉自己别做白日梦了,继续努力吧。我抄了700遍用了二小时,那起码也要抄六个小时才能写完这四千多遍。一点钟、二点钟,我饿的饥肠辘辘,用一只手抚着肚子不让肚子觉得饿,一千遍、二千遍、三千遍……就要抄完了,加了把劲啊!写呀写呀,还有三百遍、二百遍、一百遍……

啊!写完了,终于写完了。我抄完四千多遍!一看时间呀,已经四点了,妈妈都要下班了。我赶紧把作业给老师检查完后,踏上自行车飞快往家骑去。一进家门首先弄点东西填肚子,我告诉自己以后再也不偷懒了,一定要按时完成作业,不想再饿肚子了。

罚抄的事件告诉我无论做什么事都不能耍小聪明,要踏踏实实的去做,不要心存侥幸,最后吃亏的还是自己。

叙事的作文 篇3

我们学校有着许多迷人的地方,但是我最喜欢的是我们班负责管理的草坪。

每当万紫千红的春天来临时,草坪中的小草不知道什么时候偷偷地探出头来,在春风的吹动下轻盈的舞动着。草地在阳光的照耀下就像一块碧绿的绒毯。草坪中央还种着两棵挺拔,高大的鱼尾葵显得那样精神抖擞。草坪两旁的花园里,“满地黄金”也开始慢慢地长出嫩芽。

春天过去了,暑气逼人的夏天来临时,草坪顿时换了一幅新的景象,鱼尾葵没精打采地垂着几条“鱼尾”仿佛一个挨了批评的小孩,垂头丧气的耷拉着脑袋。小草们各自弯着腰低着头,好像在窃窃私语:“真热啊!真热啊!”两旁的“满地黄金”撑开它金子似的遮阳伞,好像一个爱着的女孩撑开金黄色的遮阳伞,害怕强烈的阳光伤到她娇嫩的皮肤似的'。

炎热的夏天过去了,秋风萧瑟的秋天来到了,学校周围的一些树都纷纷掉下了落叶。可是草坪上的两棵鱼尾葵却仍然挺立。这时的小草的草势少了锋芒,开始枯衰冷黄,在风中更显得柔软无力了。秋天,是“满地黄金”开得最金黄的时候,它们开出的花就像金子一样,铺得满地都是。

一年的末季来临。草儿钻回了泥土下睡着了。挺拔的鱼尾葵衰老了很多,软弱的“满地黄金”也不敢探出头来了,慢慢地,慢慢地进入了梦乡……

我们的校园的草坪,像一个技术高超的魔术师,随着季节的变化而变化。我喜欢这美丽的校园一角。

叙事的作文 篇4

前段时间,妈妈带我去玩了蹦床,一进去,我就看到有许多蹦床和篮球架,和超高的滑梯。

我很兴奋,进去就玩了起来,首先我站在蹦床上,只要轻轻一跳就能弹起来,后来我和我的小伙伴玩完了之后,妈妈就让我们躺在蹦床上,妈妈轻轻一跳就把我们弹起来了。

接着我们来到篮球架旁边,要借助蹦床的弹力把球投到篮筐里,我和我的小伙伴,轮流投篮,第一轮是我,我第一轮投进了,但球飞了出去,真好笑,第二轮,我朋友也投进了,真开心呀。

我们又跑到了滑滑梯那里,只要姿势正确,就能安全,这个也要有勇气才能玩,反正我是有勇气的,我们都滑了下来,两个小时过去了,我吃点东西就走了,今天真是愉快的`一天。

叙事的作文 篇5

这几天我们朗文学校组织英语比赛,我报名参加了唱英文歌比赛。

晚上七点准时来到五一广场,老师们都在那儿准备,我找到渠老师报道,我问渠老师我是第几个表演,老师说第一个就是我,我一点也不紧张。

当老师给我带上1号牌子,我高兴地在原地转了又转,按序号站好,等着比赛的`开始。老师让我上台前自我介绍一下,我拿上话筒,简单地用英文说了几句,然后就开始唱起《友谊地久天长》。中间赢了很多的掌声,我好高兴。当我唱完后,感觉唱的还不错,妈妈说我表演的很好,也很大方,回家可以玩摩尔庄园,原来想玩也很容易呀。

叙事的作文 篇6

  苗族裙子上的蜡染和小绑腿

蜡染的美丽传说

苗锦的精华,除了苗绣就是蜡染,女孩的裙子一般都会用蜡染来装饰。而蜡染又是非常难掌握的一项技术。

赵玉花向我们讲述了蜡染的传说:有一位聪明美丽的苗族姑娘,总希望能在裙子上染出多种花卉图案,可一件一件地手工绘制实在太麻烦,但她一时又想不出什么好办法来。一天,姑娘在山野花丛中发楞,在沉思中睡着了,睡梦中花仙子把她带到了百花园中,园里有无数的`奇花异草,蝶舞蜂忙。姑娘看得入了迷,连蜜蜂爬满了她的衣裙也浑然不知。等她醒来一看,蜜蜂在她的衣裙上留下了斑斑点点的蜜汁和蜂蜡。她只好把衣裙拿到存放着靛蓝的染桶中去,想重新把衣裙染过覆盖掉蜡迹。染完之后,又拿到沸水中去漂洗。当姑娘从沸水中取出衣裙时,奇迹出现了:深蓝色的衣裙上被蜂蜡沾过的地方出现了美丽的白花!姑娘心头一动,立即找来蜂蜡,加热熬化后用树枝在白布上画出了蜡花图案,然后放到靛蓝染液中去染色,最后用沸水熔掉蜂蜡,布面上就现出了各种各样的白花,哦!染缸中居然染出了印花布。

讲完了故事,赵玉花为了向记者展示蜡染技术,特意让丈夫到山上找来了蜂蜡。然后把蜂蜡放在一个小碟子里,下面点上蜡烛,待蜂蜡慢慢熔化。然后她将白布铺在案上,拿着胶刀在屋旁竹林里砍下一截竹子,削出一个竹签,用竹签蘸蜡汁绘于布上。

赵玉花一边点蜡,一边介绍着蜡染的精髓:蜂蜡不能蘸多,点布时动作要快,要不然很多蜡浸到布上,就破坏了花纹的整体图案。蜡染一般不打样,只凭构思绘画,也不用直尺和圆规,所画的中行线、直线和方圆图形,折叠起来能吻合不差;所绘花鸟虫鱼,惟妙惟肖,栩栩如生。绘成后,投入蓝腚染缸渍染,一般要染半个月为佳,每天上午、下午各染一次,拿出来晾干,这样反复半个月,染好捞出用清水煮沸,蜡溶化后即观出白色花纹,这样蜡染的布永不褪色。

看着赵玉花动作娴熟、飞快地做着蜡染,我们再一次体悟这蓝白相间的苗族蜡染所带给我们的神密与幽远的气息。小小盖头,集结了一个女孩的心血与智慧。

蜡染:绽放黔中的艺术奇葩

似一汪清泉,在历史的长河中汩汩流淌了两千余年;若一朵性灵之花,经过一代代少数民族妇女的巧手培育,竞相绽放在雄奇峻秀的贵州高原上,并且以它那永不凋谢的生命图案,受到无数中外游客的青睐与喜爱……

这些年,贵州蜡染这种独具地方特色的传统手工艺品,名气是越来越响了。凡到“多彩贵州”休闲观光的游人,领略过神奇风光与古朴原生态民族文化,收拾起悠闲宁静的心情即将离别这片真山真水之时,都要顺便捎上几块蜡染工艺品,或悉心珍藏,或馈赠亲友,或用于家居装饰,从中不断收获闲情雅趣。蜡染已经成为许许多多人们生活的必备品。

叙事的作文 篇7

下雪了,呵,下雪了。看着满世界熙熙疏疏的缤纷,没由得心情就一阵干净、轻松。不知道为什么开心,但就是开心,喜欢这种感觉,就像路过一样。只是模模糊糊的交错而过,不用去深究。。

明天春节,今天下雪。明天是春节,今天就下雪。记忆里总是有那些未知的情绪在告诉我,就算明知道前段时间下过雪,就算明知道那满天的白色已不是第一次出现,但还是会骗自己说只有过年的前一天才会下雪,只有过年才会下雪,好像这是自己和雪的约定。彼此都遵守的约定。这样的执着。

总是觉得,雪是风最好的舞伴。因为他总能跟上风的舞步,温柔的,狂暴的,以至于淡然如水。又不失高贵,华丽。轻轻的拂起一把雪,却发现竟是松软而又颗粒分明的。于是就想起好多年前的好多个夜晚。姥姥总是端过来一碗粉,眼角慈祥却又是絮絮叨叨的看着我吃完。彼时的`那碗粉就像手上的这雪一样,纯白,且粒粒分明。

回头,看见身后自己踩出来的一串脚印,突然感觉自己好像有点糟蹋艺术了,毕竟是这么好的一副画卷。转念一想,貌似又没有这样的感动况且我也不是艺术家,那就糟蹋吧,继续往前走,耳边传来清澈的笑声。继续走,笑声。停下来,笑声。哪来的笑声,一瞬间思绪突然咆哮的冻结起来,像红酒一样,暴烈,温柔。在哪里?在哪里?想不起来!想不起来了!到底在哪里?突然的,那片白茫茫的雪地以一种不可抵御的姿势印了进来。直接而又霸道。慢慢的,让呼吸平静下来。是了,就是它了。好多年前,也是有一块,不,是远比这更大跟厚实,更白的雪地在眼前过。记忆开始疯狂的倒带。两年前,五年前,忘了多少年前。那个地方有洁白的雪地,有碎了的塑料子弹,有漫天飞着的雪球,满脸是雪的男孩,点着鞭炮的男孩,满村子跑的男孩,笑着的男孩。那都是,我不愿企及的童年,那都是我无法忘记的时光,那是,回不去的美好。好到有我接受不了的落差。圣经说,世人都犯了罪,犯了罪的人凭什么享受这样的美好,除了神,除了神。

“哗“有车驶过,雪地顿时被划出两道触目惊心的伤口。依稀从车窗里听见隐约的新年好,普通男人的声音,不低沉,也毫无磁性。新年真的好吗。还是说,曾经!!!

曾经的我们挥霍着最放肆的时光无所顾忌。但它们总是会完的。回过头再来看时。我们弄丢的难道只有那一块雪地吗?

叙事的作文 篇8

回到了家是每个人最高兴的时刻,我也不例外。

还记得我刚进学校的时候,哭着闹着,坚决不进去,最后,还是被拉进了校园。每个人一开始都不会适应新的环境,这时,我想起了家,那个有沙发,有电视的那个温暖的家。

中午,吃中饭的时候,走进了那个“陌生”的餐厅,我看见了餐盆里的那些我不喜欢的菜(我是一个非常挑食的人),简直不想把菜夹到嘴里,这时,我想起了家,那个餐桌上摆满美食的家。

晚上,又在餐厅里吃了宵夜,喝了热牛奶,进了寝室,找到自己的床,躺了上去,不管被子盖了多少,总是不觉得温暖。这时,我想起了家,那个被窝里热乎乎的'那个家。

这种情形,一直发展到了星期五。

放学,我第一个冲出了校园的大门,找到了我的妈妈,扑了上去,我想哭,因为我又即将回到我的那个有沙发,电视;餐桌上摆满美食;躺在被窝里热乎乎的那个家。

星期一又来了,我又抱着期望去了学校,心里还想着那个“神圣”的“星期五”的到来!

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