关于实验作文

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无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的关于实验作文,欢迎阅读与收藏。

关于实验作文

关于实验作文1

听说蚂蚁大部分更喜欢吃甜的,少部分喜欢吃咸的。我想做个实验,看看这个说法对不对。

我走到蚂蚁洞旁,撒了一丁点白糖,过了几分钟,蚂蚁就已经开始从洞里出来了,它们像蜜蜂采蜜一样拥到白糖上,它们轮流着把白糖“抱”到家里面。

我又撒了一点盐,这时候,只有几只蚂蚁搬了一丁点盐回到了家里。

我疑惑不解,问爸爸:“爸爸,您知道为什么大部分蚂蚁喜欢吃甜的呢?”

爸爸慢悠悠地说:“可能甜的比较香吧,蚂蚁闻着香味就来了。咸的不香,所以很少有蚂蚁吃咸的。”

我听了,恍然大悟,说:“哦!原来是这样呀!难怪很多蚂蚁喜欢吃糖,少量蚂蚁吃盐呀!”

“爸爸!我脑袋里又有一个新知识了!哈哈......”

我从实验中得出了一个结论:只要肯动脑,就没有想不出,干不了的事情。

关于实验作文2

最近这几天,我们学校的走廊上全都是在津津有味地用放大镜来取火的人。有的烧了白纸,有的烧了树叶,有的甚至烧了铅笔。刚好今天是星期六,我也想做做这个实验。

早上太阳出来了,我带着放大镜和纸下楼。我用放大镜对准太阳,再在下面垫上一张纸,纸上出现一个大圆圈。我把放大镜左右上下移动,终于出现了一个光亮的小圆点。我坐在那里一动不动,可是过了好久纸也没烧着,于是我就想:可能现在的太阳还不猛烈,中午再来吧!

到了中午,我迫不及待地跑下楼,坐在烈日下摆弄放大镜。过了一会儿,我已经满头大汗,可是纸没一点变化,还是耐心等待吧。又过了半个小时,我已经耐不住了,我摸了一下纸,一点儿也不热。我确定实验失败了,只好垂头丧气地回家了。

关于实验作文3

今天晚上,我在家里做了一个实验。

要准备的工具有:高锰酸钾·碳酸氢钠·维C——·水·杯子几个。

实验过程:我先把杯子里装冷水,放一颗高锰酸钾,水变成了紫色,我再往里碳酸氢钠,还是紫色,不变色。我又加了维C,水突然变成了抹茶色。

我又用了一个杯子,装满水,往里面加了一颗高锰酸钾,又加了两颗维C,紫色的水竟然变成了浅黄色。

我用了一个杯子装满水,加了高锰酸钾·白糖·碳酸氢钠·维c,无色透明的水又变成了灰色。

我又用了一个杯子,加了热水,里面放了高锰酸钾,又放了三颗半维c,水变成了乳白色 今天的实验真奇怪呀!我想:墨水的来源是不是跟这有关呀?我下次一定要动手做一做。

关于实验作文4

今天晚上我做了一个实验,这次实验我用的最多的工具是:空针和海绵,用的物质是水,我这次做实验的过程是:首先,空针和水袋还有海绵,我在水袋里抽了一些水,注入海绵,我有实图把空针插进海绵,看能否把水抽出来,结果成功了。

我有想起数学作业上让做实验,这个实验是:把一盆水接满水,让后将手帕放在杯底,在把杯子扣在盆里,看手帕会不会湿,结果是不会。这次实验我感觉很有趣,很成功,还找出一些在科学里很深奥的问提,我想了很长时间也没有想出来为什么会这样。比如:为什么海绵吸了水,用空针还能抽出来?为什么在吸过水的地方抽出的水少?而在没有吸过水的地方抽出的水就多?我又想了想,但是,很遗憾,我没有找着答案。

关于实验作文5

很快又到星期四了,上课铃声响后,主持人就叫到了我的名字,我信心十足地拿着我的材料走上讲台,因为我“万事俱备”。

我拿着一张报纸和一支铅笔,把报纸按在墙上,用铅笔迅速地在报纸上来回摩擦几下,放手后报纸就像粘在墙上一样,掉不下来。小朋友眼睛睁得大大的,还好奇地问:“为什么不会掉下来?”我大声地告诉他们神秘的科学原理:是摩擦起电,静电的作用。

这真是一个奇妙的实验,今天的实验非常成功,我开心极了。

科技博览不仅展示了我的才能,更加锻炼了我的胆量。

关于实验作文6

随着科技的发达,人们已经离不开科学了,科学早已成了人们生活中必不可少的了

今天,我做了一个实验,拿了一支蜡烛点燃,立在桌面上,用一根铁条吸住磁铁,拿到火上去烧。开始磁铁紧紧地贴在铁条上,蜡烛的火焰贪婪的舔着磁铁。不一会儿,磁铁像生病似的有气无力的粘在铁条上,快要掉下来。“砰”的一声,磁铁落地了。实验成功喽!成功喽!

为什么磁铁遇热会失去磁力呢?我心里不禁打了几个问号,连忙去翻了《少儿百科全书》。原来,次,磁和电子是分不开的运动的电子周围就有磁,这叫电磁效应,电磁铁烧红了,它内部的分子热的乱窜,破坏了电子运动方向的一致性,磁效应作用互相抵消,所以整块磁铁不再显磁性。

一个小小的实验使我们懂得了这么多道理,使我们学到了课本上学不到的知识,开阔了眼界,让我们从小就爱科学,学科学,用科学,向科学进军。

关于实验作文7

今天,我们做了一个“水上通道”的实验。

做实验前,老师准备了半盆水、一包胡椒粉和半块香皂。实验开始了,老师先把半盆水端上来放在桌子上,然后把胡椒粉均匀地撒在水面上,胡椒粉浮在水面上。老师让我们用干净的手指在水面上划一下。我划了一下后,只见胡椒粉又立刻合起来了。接着,我们用抹了香皂的手指再到水面上划一下,奇迹出现了,水面上的胡椒粉分离后再也没有合拢。水面上出现了一条水上通道,像一条大马路似的,可有意思啦。

同学们问:“老师,这是为什么呀?”老师解释道:“水是水分子组成的。水分子之间有引力结合在一起,肥皂会像一道墙一样挡住水分子的结合,于是就出现了一条通道。”

这个小实验真有趣,真神奇啊!

关于实验作文8

在装满水的杯子上放上一张纸后,将水杯倒立后,水会被倒出来吗?让我来做做实验吧!

第一次,我将水杯水装满,拿了张白纸小心翼翼地从杯口一边慢慢地推向另一边,然后手压住纸,慢慢地将水杯倒立,看见杯底有一个气泡,妈妈说:“这次失败了。”我不信,将手移开,结果水溅得我一身,真的失败了。再来一次,还是失败了,纸都湿了,我再去找一张比较硬的纸,再小心地试一次,哇,杯底没有发现气泡,我慢慢将手移开,水杯的水没有倒出,水杯口的纸跟杯口紧紧地粘在一起,成功了。

这是为什么呢?我查阅了资料,因为杯子装满水后,杯子内部没有空气,所以杯内的大气压强小,外界大气压大于杯内大气压,就把纸紧压在杯口,所以水不会流出来。

关于实验作文9

今天,当我正在家走来走去的时候,走到了厨房。厨房里的'台有上个玻璃杯,这个玻璃杯让我想起了表姐的暑假作业里的一个题目。

题目是这样的:把7个同样大小的玻璃杯里装上不同份量的水,然后用筷子敲击这7个玻璃杯,看看会发出什么声音?虽然我家并没有7个同样大小的杯子,可是我可以把题目改改呀!

我找来7个大小不一的杯子,把同样多的水分别倒入这7个杯子里,我敲了敲这7个杯子,声音都差不多!之后我把每个杯子里的水倒掉,然后我把不同份量的水分别倒入这7个杯中,我敲了几下这7个杯子。这时,7个杯子终于发出了不同的声音!我敲来敲去,就好像作曲一样!这时候,妈妈对我说:“快去写作业呀!”没办法,我只好放下筷子,去写作业。

这个小实验真有趣!

关于实验作文10

今天,我做了一项有趣的小实验。

首先,我把一个空汽水瓶放进了冰箱冷冻起来。

过了一个小时,时间差不多了,我把汽水瓶拿出来,把一个事先准备好的气球的开口以迅雷不及掩耳之势地套在汽水瓶的瓶口上,立刻把瓶子放在水中,然后就坐等奇观。

过了一会儿,意想不到的事情发生了:气球越来越大,好像有人在吹一样。

这是为什么呢?我从书本里找答案,原来,是因为瓶子放在冰箱里,温度非常低,拿出来放在水中后,瓶子里的空气吸收了水和外部空气中的热量,开始膨胀,瓶子里的空气因体积变大而向外溢出,把气球“吹大了”。

啊,小实验真有趣!

关于实验作文11

今天早上,我和妈妈一起去花店买了白玫瑰和紫色的康乃馨。

回到家,我拿出一个一次性杯子,在拿出碱放在里面,再倒一点水,再从白玫瑰里面取出一两片花瓣放水里,我把紫色康乃馨的花瓣放到另一个一次性杯子里,里面放着盐、水、白醋。过了一两分钟后,白玫瑰的花瓣变黄了。过了半小时后,康乃馨的花瓣还是没有一点儿变化,还是跟原来一样的颜色,我心急了,把康乃馨的花瓣放到了白玫瑰的杯子里,过了几分钟后,康乃馨花瓣上的颜色变成了跟白玫瑰花瓣一样的颜色,又过了几分钟后,康乃馨的花瓣变成了橘黄色。

你们觉得这个实验有趣吗?如果有兴趣的话,就动手做一做吧!

关于实验作文12

我虽然没有爱迪生这么聪明,也没有牛顿这么出名,但我活泼好动。

我很爱开玩笑,所以我总是这么活泼。比如说:有一次,弟弟在厨房吵妈妈,我怎么说他也不出来。于是,我开了一个小玩笑。我打开电视,对弟弟说:弟弟有动画片看了,快出来啊!弟弟连忙从厨房跑出来。弟弟看见是广告,不是动画片,就问:姐姐,哪儿有动画片呀?我不知怎么回答,于是把两只手搭在墙上,唱:一只小鱼游来了,游来了,游来了;一只小鱼游来了,快快抓住弟弟非常喜欢玩这个游戏,就跑了过来。这下妈妈可以安心做饭了。你们也许觉得不太好笑,可我不知道,爸爸为什么一直躲在房间里笑呢?

我很爱做运动,所以我好动,但我的跑步还要加强。我在家很爱吃,所以我长得很壮,很久没见的表姐都说我很胖呢!所以还要多多运动。

大家说一说,我是不是一个活泼好动的小女孩呢?

关于实验作文13

今天作文课上,老师说要做一个小实验,我们可高兴了。

实验材料有:剪刀、打火机、纸盘、一瓶神秘的水,还有一块布。

实验前,老师提出了一个问题:怎么才能让这块布燃烧起来,还要让这块布没有一点损伤。同学们想了很多办法,沾水、抹胶……

实验开始了,老师先把一块布剪下来沾上水,老师用剪刀把在水中泡过的布夹了出来,用打火机把布点着。可是,这块布没有燃烧起来。

老师又拿出那杯奇特的水,倒在一个杯子里,老师让我们闻了闻,有人说是酒,有人说是酒精。老师把布放到了那杯神秘的水中又把它取了出来,用剪刀夹着再点着火,布燃起了熊熊烈火。同学们都尖叫了起来,生怕烧着老师的手,可是还没等烧一分钟火灭了,而那块布却完好无损,真是太奇特了!

问题在哪呢?老师说窍门就在那瓶水上,那不是普通的水,而是酒精。

原来,酒精的燃点比布的燃点要低,在酒精燃烧完的时候,布还没有到一定的燃点,所以布烧不坏。

关于实验作文14

今天,我做了一个有趣的实验,证实了水能流向高处。

我先灌了三杯自来水,分别加入蓝墨、黑墨和粉色水彩笔芯,然后去买了两枝白色的花,小心翼翼地把一枝花对半剪开,把另一枝花的茎的根部修平。然后把对半剪的花分别放在加了蓝墨和黑墨的水里,把完整的花放在加了粉红色水彩笔芯的水里。

过了一个小时后,我去观察了一下发现:加了蓝墨的水里放着的那半朵花的茎有点变蓝了;加了黑墨的水里放着的花的茎有点变黑了;而加了粉红色水彩笔芯的水里放着的那朵花,底部稍微有点细小的变化。

科学真是妙不可言。

关于实验作文15

今天,我和好朋友乐乐做了一个小实验。名字叫:真的存在吗?其实啊,那又不是化学。就是一个科学实验。乐乐把一小半矿泉水倒进了一个塑料杯里。我把一袋子苏打粉倒进了这个塑料杯里,用小木勺搅拌,乐乐往塑料杯里装了剪成块的葡萄干。我把醋挤进塑料杯里,乐乐再搅拌。奇迹发生了!塑料杯里产生了许多小气泡。我继续搅拌,小气泡变的更多了,妈妈说:“小气泡是二氧化碳。”

我把醋挤完了,乐乐还在搅拌。她用木勺轻轻的触了触葡萄干 ,我们发现,葡萄干里也有气泡!而且塑料杯里的气泡虽然小了,但是量增多了!

妈妈说:“这一次做的太成功了!”

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