写校园的作文(汇编15篇)

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的写校园的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

写校园的作文(汇编15篇)

写校园的作文1

现在,正是桂花盛开的季节里。公园里、小路上、校园里到处都是。啊!大家应该想象得出桂花盛开的样子,香味一定十分浓郁,虽然不是五彩斑斓,但一定是个宁静的、纯金色的世界了。

一进入校园,我就像一只欢快的小鸟,飞快地跑到我教室的楼底下,观察那一树茂密的桂花。校园的两棵桂花特别壮,像撑开的两把大伞,又像两个巨形大蘑菇,形状特别美。瞧,金色的桂花躲在绿叶里,好像在偷笑呢,它们开得那么多,那么密,一簇簇,一串串,像爆米花似的,绿叶想藏也藏不住了。

国庆节之后,桂花的香味一天比一天浓郁,吸引了许多小朋友来驻足欣赏,那些小朋友闻着那扑鼻的清香,忍不住把手伸了上去,可又不舍地放了下来。没过多久,又来了一个小男孩,他终于没能忍住,跳了起来,摘下几朵,放进盒子里。一阵风飘过,风里送来阵阵花香,把它吹到校园的每个角落,吹进每一个老师和同学的心里。

在这桂花飘香的日子里,可以做许多有趣的事情,可以坐在树下看书,书都染成了桂花那浓郁的`香味,时不时,会有一些桂花飘落到头上、手上、还会落到书本上,那是多么惬意的一段时光,好看的不只是书,整个世界都是迷人的。你读累了,抬头就要以看到满树的桂花,那一棵棵高大的树上镶满了像米粒样小小的花朵,踮起脚、凑近一点就闻到那浓郁的香味。

我时不时的来到桂花树下,呆呆地看着,闻着,仿佛我就是一只小蝴蝶,飞舞在这桂花树中。突然上课铃响了,把我从梦中惊醒了,我一看手表,我已经在树下呆了十多分钟了,我依依不舍地离开了桂花树。

啊!校园的桂花,你给我们带来了多少美好的时光,我喜欢你——清香淡雅的桂花!

写校园的作文2

美丽的校园,有人说是知识的殿堂,有人说是成长的沃土,有人说是开心的乐园……现在就让我把最开心的校园趣事说给你听吧!

一天早上,当我刚一走进教室,同学们就迅速地坐好,我正觉得奇怪,突然,就听到同学们异口同声地喊:“刘老师早上好!”我还没反应过来,大家早已笑得前仰后合,就连平时一丝不苟的班长也跟着哈哈大笑。原来是同学们发现教室内就差我一个还没到,在搞恶作剧。正在这时,班主任唐老师刚好进来,一看教室内乱哄哄的,没人认真早读。就严肃的说:“既然你们这样高兴,每个人都抄一遍古诗吧。”大家一听,全傻了。班长幸灾乐祸地说:“你们自食其果了吧!”唐老师听见了,笑眯眯地说:“王欣彤还说够,再奖励你一遍吧。”欣彤吐了吐舌头,不在吱声了。

语文唐老师幽默着就把我们收拾了一下,数学徐老师也不示弱。一次数学课上,老师发现我们无精打采,便问:“大家都知道1+1=2,还有谁知道1+1=别的吗?”我们一听就来了精神,争先恐后地回答:有的说=王,有的说=田……

校园里的.趣事可不少呢。有一次,我和好朋友张伟豪、赵宇一起玩儿,到一个拐角处他俩冲过去,我也不甘落后。谁知我刚到拐角,脚下一滑,“啪唧”摔了个老头踹被窝儿,张伟豪和赵宇搂着肚子,笑得直不起腰了。从此以后这件糗事就成了我留给他们的笑柄。

一桩桩、一件件,这些校园趣事一一呈现在眼前。写着写着,我感觉笑容一直挂在我的脸上。其实,我们的校园趣事还有很多很多呢,讲上一天一夜也讲不完啊!以后我接着再给你讲。

写校园的作文3

古自有“岁寒三友”您可知,我校有“校园三友”?不急不急,请君听吾慢慢道来。

No。1睡莲

我校内有——说大不大,说小不小的鱼塘。塘内有若干睡莲。论美,没说的。可有三位却成死对头也,互比谁更美。众人劝也劝不得,拉也拉不得,只得在一旁干等,无计可施。这不,三“人”又比起美来。黄里雪纷纷道:“众所皆知,吾可是天下第一美睡莲,谁能跟吾比?”大红莲也道:“见不得,见不得,吾上世可是第一红莲之睡莲,至今无人能与我匹敌。”黄金莲道:“吾可是一身金衣,上世必定是个富翁也,无人能对富翁怎么样。”呵呵……,这三位把比美一事闹得沸沸扬扬,瞬间轰动了全睡莲届,三莲一举成名!”“哦,请问先生,三莲呢。”

No。2向日葵

一物,一天花盘都跟太阳转,随着太阳转动而转动也。此为何物?嗯,不错,是向日葵也。此物生来瓣儿金黄,花盘呈褐色,可产瓜子也。近来,以游戏,名:《植物大战僵尸》中,一植物,名曰:向日葵,可产阳光。(为游戏中的`一种特殊金钱)我的校园作文400字

No。3青竹

“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”此等好句为郑燮所写,号板桥,被后人称为“郑板桥”。此诗名曰:《竹石》以赞竹能从石中破石而出,坚忍不拔,是我们一代应学的。

后记

“校园三友”,吾已给君介绍完。若君还想再见识见识那些小将,就请来金中实小,三年级(5)班,来找吾。告辞!

写校园的作文4

我们班有一个胖小伙子,他可是咱们班的“数学天才”,不管都难的数学题都难不倒他这个“不倒翁”,他还是一个“笑乐佛”呢!他就是我的同学——林晟先。

我们班的语文老师说他是一个“橄榄球”,可真不赖。林晟先不高个子,圆滚滚的身材,肉乎乎的脸蛋,圆溜溜的肚皮。别看他虽然可以跟加菲猫比“美”,()但是他的肚子里也装了不少油水,可他却一点儿也不“傻”,鼻梁上还架着一副眼镜,走起路来,抱着“西瓜肚”,像只可爱的小企鹅。

是个“笑乐佛”的他,永远都是一张快乐的.脸,笑起来时眼睛眯成一条线,简直就是标准的“眯眯笑”,嘴巴“合不拢嘴”,人“前俯后仰”,手“捧腹大笑”,有时,不但他自己笑得“满地打滚”,就连看他笑的人也会情不自禁的笑出声来。

有一次,朱老师讲评作业完后,林晟先不管他‘三七二十一’,一骨碌的冲上讲台桌,朱老师见了,吓了一大跳,手林晟先向杀猪似的,顿时把全班逗笑了,第二次林晟先奔上讲台上去,把一道口算题给做错了,原本是“3+5=8”,被林晟先写成“3+5=4”,气得朱老师把林晟先“赶”了下来,又都得大家哄堂大笑。

林晟先就是一个爱调皮的孩子,但它也是我们的同学,我为感到拥有这样一个同学而感到骄傲。

写校园的作文5

春天来了,我们的校园一片生机勃勃,小雨滋润着大地,许多小草小虫也都从土里钻出来。听啊!小虫在说话,它在说什么呢?好像在说:“雨水真甜啊,我要出来喝!”

迎春花开了,它好像一个个小铃铛,“叮叮铛,叮叮铛”在欢快地唱着曲子。它们也像一颗颗金色的小星星,一闪一闪,闪烁着春天的光亮。它们还像一张张小嘴,向我们诉说着春天的到来。

不光是迎春花,桃花也来抢戏。粉红色的花瓣,黄色的花蕊。好像王母娘娘的仙桃树下凡一样,十分美丽。再加上小绿柏树的衬托,更显得她们绚烂多彩。

梨树也发了芽,看样子特别嫩。淡绿色、浅黄色,像婴儿的皮肤一样润滑,像棉花一样柔软。微风拂过,树枝轻轻摆动,好像小姑娘的'头发一样。树叶非常饱满,按一下,仿佛有水珠要滴下来。那些柏树围墙,也从枯黄变成墨绿色,一片勃勃生机。

我们也都纷纷脱下自己身上的大棉袄和羽绒服。一场春雨过后,操场上湿滑滑的,不再是尘土飞扬。我们尽情地跑啊跳啊,似乎在用自己的热情拥抱着春天。一阵春风拂来,温柔地帮我们擦擦汗。让卸下棉衣的我们更多的感受春天的气息。我们伸展着四肢,活动开手脚,好像要把冬天的束缚全部甩掉,马上轻装前进。

校园的春天,美丽的春天,不过,我们才是校园里真正永远的春天!

写校园的作文6

在一年四季中,我最喜欢秋天,秋天的校园特别美丽。在校园里种着许多银杏树。到了秋天,一树金黄,一地金黄。还有很多成熟的白果落到地上来,圆圆的,也是金黄金黄。虽然我们从来不碰那些成熟了的果子,但我们知道,果子落了,又是一个学期到来了,又到了要努力奋斗的日子了。

校园的秋是静谧的风。一阵风吹过,一树沙沙的响,和着老师讲课的声音,清晰而美妙。同学们集中精神地听着,笔尖也在纸上沙沙的响。这是一支安静的曲子,悠悠荡荡地洗涤着人的心,默默地支持着我们。偶尔有一两声婉转的鸟鸣,使整个校园显得更加宁静。

校园的秋是热闹的鸟。伴随着“叮铃铃”的下课声,吵吵闹闹的声音占领了整个教学楼;中午,踢足球的,打篮球的,在操场上闲逛的,好不热闹!同学们放松着心情与压力,在金黄色的落叶上跳跃着,叽叽喳喳地讨论着自己的`梦想。

校园的秋是无声的雨。秋雨一下,整个校园马上变得格外干净与清甜。细丝般的雨轻轻的笼罩着校园,像一层轻雾。银杏树上的叶子显得更加金黄,樟树的叶子变得翠绿欲滴,看得人神清气爽,深吸一口气又投入到了学习之中。

校园的秋是芬芳的桂花。淡黄的小花隐在茂盛的绿叶中,星星点点的,仿佛是一颗颗星星,抑或是一张张开心的笑脸。桂花的香气传的不远,但凑近一闻,准直直地钻入肺中,在那儿留下久而不去的芳香。这是否意味着,学习只有钻研才能体会到成功的果实?桂花树晃了晃,并不作答,一阵沁人心脾的香气又涌入鼻子……

校园的秋充满着金黄色美丽多姿,沉淀在其中的美好,只有经历过才知道。

写校园的作文7

我爱校园,我爱校园每一道风景。

开学了。早晨7点刚过,校园门前,同学们己经开始排队了。东升的阳光斜照着红棕色大理石墙面砖上雕刻的“上海市通河新村第二小学”11个大字,银光闪闪,耀眼生辉。两扇古铜色的铁栅校门上镶嵌着绿叶和红花,衬托出壮丽和活力。

进校了。7:20,象征着知识宝库之门的校门被徐徐打开。校长带着微笑和值日同学站立于校门两侧迎接着,家长们带着殷切的期盼和希望目送着同学们按班级列队进入校园。这是新的求知的一天开始了。

“好同学是爱出来的”。在整洁而明亮的教室里,教师在黑板上热情洋溢地写着“欢迎你,我的同学。”这是教师对同学爱的承诺,这是一种奋进向上的动力。教师熟悉每一个同学的学习情况、性格特点、家庭情况。教师根据每个同学不同的情况,因人施教。矢志不渝地将一腔爱倾洒给她(他)所教过的每一位同学。

“尊师重教”。通河二小的一群优秀教师代表着一个学校响亮的品牌,这是出色的品质和良好的信誉长期打造的结果。教师们特别注意加强自己的思想道德修养,守信重诺。时代在进步,同学的情况在变化。教师从不放松自己的'学习,总是能与时俱进,共建和谐。不断更新观念,学习掌握新的知识。赢得了同学和同学家长的尊敬和信赖。

放学了。下午4:30校门又打开了,同学在校园里一天的学习结束了。同学们列队高呼着“老师再见!同学们再见!”走出校园。家长们怀着喜悦和对老师的感谢之情,迎接自己的小同学回家。

同学在校园里受到启迪,开启了一扇扇的知识之窗,构成了一道道的风景线,那“风景”都是天底下最美的、最亮丽的风景。我爱校园每一道风景。

写校园的作文8

啊!校园之晨——人生的新起点,这里有青春的梦想与希望。我爱你,我的母校——个旧二中。

我爱早晨,爱学校,更爱早晨的校园,因为她奇妙而又美丽动人。

我的学校座落在美丽的金湖畔,依山傍水。

那是一个黎明的早晨,夜的黑幕还未拉开,草儿们还在甜美的睡梦中,花儿含笑着,正为明天的来临在梳妆打扮,鸟儿们还未醒来,早晨的校园静极了。

天空还依稀有几颗星星在闪烁,莹火虫在翩翩飞舞,给寂静的校园点上了色彩。

幕,霎时间被拉开了,月落到了西方,星星渐渐随着黑幕失去了原有的色彩,但她带着点点微笑,是那样的甜美。

校园中的几棵大树矗立着,凝视着东方的旭日。

天,渐渐明亮了,我看见这时的校园,正像一个色彩斑澜的童话世界,有看不完的童话故事,也有听不厌的《丑小鸭》等,那样神奇。也像一个玲珑剔透,无比清澈的水晶球一样,“可近观而不可亵玩焉”。

山上,雪白的丝带飘走了,草儿被晶莹的.露珠叫醒,虽然有些不愿意,但也伸直了腰板,花儿也张开了可爱的笑脸,鸟儿也叽叽喳喳的叫着,小树也醒了。此时校园的寂静被打破了,传来了几声笑语,校园开始热闹起来了。

不知什么时候,红霞染红了天边,是那样柔和。红旗下,如火焰似的红领巾在飘扬着,他们对着红旗许下自己的诺言。

操场上,同学们在认真的锻炼身体,“一、二、三、”轻快的韵律伴随着同学们矫健的身影……

上课了,学校一片静寂,除了琅琅的读书声在空中回响,还有老师不倦的教导声,同学们争先恐后的回答声,师生一阵阵的欢笑声,多么像一首春的旋律啊。

啊!校园之晨——人生的新起点,这里有青春的梦想与希望。我爱你,我的母校——个旧二中。

写校园的作文9

我们的校园位于东谷湖畔,文峰塔下,那里是个美丽的地方。

站在校门前,“象山文峰校园”这六个大字就出现在你的面前,在阳光的照射下闪着耀眼的光芒。一走进校园,映入眼帘的是庄严的升旗台。那鲜艳的五星红旗激励着我们向学习的高峰攀登。

升旗台的西边是体艺馆,那里是室内球类运动的好去处。升旗台的东边是一个标准的塑胶操场。操场上有单杠、双杠等一系列体育运动器材。每当下课或体育课时,操场上就热闹起来:有的爬双杠,有的踢足球,有的打篮球,还有的举行着跑步比赛……那如飞的奔跑,腾空的.飞跃,显出飒爽英姿。

接着向前走,十幢高大雄伟的教学大楼便展现在你的眼前。那粉红色的瓷砖在阳光的衬托下散发出迷人的光泽。走进教学楼,一条长龙似的走廊映入眼帘。走廊的左右两边,挂着同学们的书画作品,散发出浓浓的书香风情。长廊的上方悬挂着一首首古诗与宋词,走在那里就像穿越回古代,与大诗人见了面。

穿过小学教学楼,一条曲曲折折的石廊出现了。在一片绿意中,石廊变得悠悠如幻,缠绕的树枝密密层层,几群“小猴子”正拉着树枝“汤秋千”呢!中午,石廊里热闹起来:有的在下棋,有的在做作业,有的在写科学笔记,还有的在画画……

石廊前十个美丽的大花坛。茂盛的小草生机勃勃,野花开得遍地都是:红的像火焰一样鲜艳,黄的像金子一样耀眼,粉的像晚霞一样迷人……各种野花芬芳迷人,吸引来美丽的蝴蝶与勤劳的蜜蜂,它们在花丛中翩翩起舞,好像在赞美野花:“野花,你们可真美!”

我们的校园美丽无比,我爱我们的校园!

写校园的作文10

在我们学校的西南边有一片翠绿的小竹林,这里的翠竹一株株高耸挺拔、顶天立地,无论是严冬还是酷暑,它们总是坚强地屹立在这寒风中,暴露在炎炎烈日的照耀下,依然没有动摇一下。

竹子长得很高,是普通树的好几倍,它的杆子是一节一节的,在夜里,你有时可以听到竹子拔节时“啪啪啪”的清脆声,竹子一节节的像炮似的,竹子的杆上分杈出许许多的嫩枝,要是把它折断来打人,可想而知,那是非常痛的!细长的枝条上长着很多刀片一样的叶子。可别小看了那翠绿的竹叶,它还是一件巧夺天工的乐器哩!是只要把竹叶搁在嘴上轻轻一吹,那小巧玲珑的竹叶就会发出阵阵悦耳动听的'优美的旋律,让人听了赞不绝口,啧啧称赞。

每逢春天到来,小竹林的地上长满了一个个又小又嫩的竹笋,似乎轻轻一碰它们,就要夭折了似的。一场春雨过后,小春笋们喝饱了雨水,吸饱了养料,准备拔尖了。这样,小春笋们一天天长大。

到了夏天,它们便开始疯长了,它们越长越高,叶子越长越密,远远望去,就像一片绿色的海洋,走近仔细观察,竹叶就像一个个小刀片一样挂在树枝上,秋天到了,叶子虽然的些枯黄,但大部分都是绿色的。

冬天来了,天虽然有一些寒冷,但是,竹子却依然挺立在风雪之中,不屈不挠,四季常青。它依然不同于其它的树,依旧挺拔。

我突然被像刀片一样的东西划了一下,脸上留下了一道血迹,回头一看,是竹子。我喜欢竹子。就像我喜欢熊猫一样。

写校园的作文11

说校园美,一点也不假,不信,我带你去看看。在通向校园的马路两旁栽着来两排垂柳,一阵风拂过,柳枝就位像舞蹈家,在风中翩翩起舞,欢迎你到来。

来到校门口,一眼就能看见左边的立柱上写着几个苍劲有力的大字:安阳市钢城小学。走进校门,迎面是个照壁,上面用大字点明了我们学校的校训:厚德载物,至善至美。往里走,你一定会被五棵高大茂盛的梧桐树所吸引。夏天,那茂密的枝叶就像给我们搭起了一个个绿色的帐篷,同学们在那“帐篷”里高兴地游戏、玩耍。冬天,它们像是刚强的战士傲立在风雪中,守卫着我们的校园。

校园的西、南、北三个方位各有一栋漂亮的三层教学楼,外墙粘着光滑的小瓷砖,宽敞明亮的大教室里配有风扇、暖气,冬暖夏凉,舒服极了。每栋楼前面都有几个花坛,花坛里植满了草,栽着松树、冬青树等,种着各种各样的花,有蔷薇、月季、腊梅……真可谓四季花香、常年绿,把校园打扮得分外漂亮。

校园的中央是个很大很大的操场。操场的地面是水泥地,十分平整干净,靠边有四个蓝球架和四个兵乓球台。每到课间,同学们在宽阔的操场上,打羽毛球、踢毽子、跳绳……热闹极了,欢声笑语荡漾在整个校园里。

这就是我们的'校园,是不是真的很美?它不仅是我们学习知识的殿堂,更是我们成长的乐园。

写校园的作文12

四季就像一支画笔,给校园的春、夏、秋、冬涂上不同的颜色,校园就成了一幅五彩缤纷的画卷。

“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”当春姐姐迈着轻快的脚步来到校园,校园里一片新绿。嫩绿的小草探出可爱的小脑袋,好奇地打量着这个美丽的世界;桃花绽开了笑脸,露出粉嫩的芯蕊;迎春花随风摇曳,好像在说“小朋友们,春天来了,快到校园里来寻找春天的足迹吧。”

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”是夏哥哥风风火火地来了,校园里立刻变得绿意盎然,到处是郁郁葱葱的绿色,给炎热的夏季增添了凉爽。蝉在不知疲倦地歌唱着,好像在说“真热啊!真热啊!”

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”秋姑娘挎着花篮笑盈盈地来到小朋友们中间,校园里顿时溢满了香气。秋天的校园最美丽了,你看那一盆盆五颜六色的菊花正在争奇斗艳,远看好似一团团节日的`火焰。还有香气扑鼻的桂花,虽然小得像米粒,但香气却弥漫着整个校园,沁人心脾。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”那是冬爷爷架着雪橇慢吞吞地来了,校园里变得白茫茫的一片。树叶们好像都怕冷似的,纷纷从树枝上飘落下来去冬眠了。唯有梅花傲然挺立在寒风之中,散发着淡淡的清香。小朋友们最爱冬天了,你看,一个个在雪地中你追我赶,打雪仗、堆雪人……玩得不亦乐乎!

这就是我们的学校,不管是春、夏、秋、冬,你都能领略到它的美丽。

写校园的作文13

北京市的西郊,有一所中学,她就是我们的学校——北大附中。

学校的大门朝南,门前挂着一块白色的牌子,上面漂亮的美术字写着:北京大学附属中学。学校周围是一人多高的围墙。

一走进学校,首先映入眼帘的是校园内一排排高大的白杨树和树后影绰可见的一座座教学楼。放眼望去,教学楼那擦得光亮的玻璃窗,在阳光的照耀下熠熠闪光。左边的五层楼是宿舍楼,右边的四层楼是高中楼。

高中楼前栽种着不怕严寒、四季长青的松柏树。听老师说,这些树还都是建校时栽的。那时它们都是只有半人来高的小树苗,现在已经有两三层楼高了。当年它们在这里,亲眼看到了学校的'修建过程。现在它们在这里,伴着我们一天天长大,目送着一批批毕业生以优异的成绩结束中学生活,有的考上了大学,有的走上了工作岗位……这青松是北大附中历史的见证人啊!

顺着高中楼和宿舍楼之间的柏油马路向北走几步,右面是小操场,左面是学校食堂。再往前走,便来翔了三层楼房的初中楼。。( )高中楼、小操场和初中楼成一“凹”字形。

初中楼东面就是东操场。东操场中间是绿色的草坪,草坪外围是跑道。这个椭圆形的操场四周栽满了高大的白杨树。

“滴铃铃……”,下课铃一响,静静的校园顿时沸腾起来了。笑声、歌声、话语声象欢腾的潮水,从课堂涌向走廊,又从走廊漫到操场。

垂柳高兴地在微风中摆弄着长衣长裙,高大的白杨树也抖了抖那绿色的外衣,摇了摇高大的身躯,好象是要和大家一起游玩呢。

上课铃刚一响过,校园里就立刻静了下来。

这就是我的校园,我就在这里学习、生活、成长。

写校园的作文14

走进我们童话般的校园,每个人都能感受到她的洁净和美丽。一株株绿树、一棵棵小草、一朵朵鲜花,为我们装点出条条美丽的风景线。可是近来我们的草坪在哭泣,小花在落泪,墙面在愤怒,地板在抗议!因为在我们的校园里,有个别同学乱扔垃圾,攀折树枝,践踏草坪,涂鸦墙壁,刻划地板;老师和同学们辛勤劳动的成果,被个别不自觉的同学破坏掉了。这些不文明行为与我们美丽洁净充满和谐人文氛围的校园环境是极不相称的。

学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化靠大家的共同努力。为了使我们美丽的校园多一份绿,添一份生机,有一个舒适的学习生活环境。老师们、同学们,积极行动起来,保护好我们的环境。我们向全校师生倡议“爱我校园,从我做起”的校园无垃圾行动,并希望大家做到以下几点:

一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的.清洁卫生。

二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾。

三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面的干净。

四、爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。

五、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。

各位老师、同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力!

写校园的作文15

“阳光”,一个多么温暖的字眼;“阳光”,一个多么舒服的字眼;“阳光”,一个多么美好的字眼。在我心中,阳光就是我的校园,阳光就是我的班级,阳光就是我可爱的伙伴们。

在这个温暖、舒适,阳光的集体里,我们快乐地成长,共同去为集体争得荣誉。在学习上,我们团结友爱,互相帮助,从不计较个人得失。

如果说我们集体是一棵大树,我们三十九位同学就是叶子,大树滋润树叶就像老师教育我们。在老师的教导下,我们的学习蒸蒸日上,而我们也从调皮无知的孩子变成了聪明懂事、知书达理的少先队员。这都离不开老师的无私奉献和悉心教导,也因为我们有一个温暖、阳光的班集体!

我们班的同学个个能力超强。在运动会上,运动员们都卯足了劲儿,拼命朝终点奔去,为班级赢得胜利;在知识竞答中,学霸们又变成超强大脑,去赢得答题机会;在广播操比赛时,同学们都打起十二分精神,使出吃奶的劲儿把动作做标准规范;在六一汇演中,每个同学都全身心投入到表演中,用心给大家带去欢乐,给班级带来色彩。

升国旗时,我们班的`少先队员们都佩戴好了红领巾,在国旗徐徐上升之时,我们都庄严地站着,认真地唱着国歌,胸前飘扬的红领巾是我们热爱祖国的象征。望着国旗缓缓到达顶端,这一刻,印在我心中的祖国形象更深了,因为我心中一直怀着光大祖国的梦想。

我爱我的阳光校园,我爱我的阳光伙伴,我爱我的阳光集体!我要用成绩把校园装点得更美丽!同学们,让我们在这个充满阳光的校园里继续快乐成长吧!

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