难忘的一节课作文通用15篇

来源:书屋网 7.76K

在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的难忘的一节课作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

难忘的一节课作文通用15篇

难忘的一节课作文1

在我的脑海里印象最深的是三年级的.数学课。

“叮叮叮”上课了,同学们安安静静地坐在教室里,数学老师捧着肚子大摇大摆地走进来,笑眯眯地走上讲台桌,兴奋地说:“我们来学除法,好不好?”同学们兴高彩烈地说:“好!”

开始上课了,不到一会就有好几个人趴在桌子上了,俞老师气呼呼地说:“要不要我给你们治一治啊?”可李君还是无动于终,俞老师更生气了,“猪头军,国民军,还不坐好!”俞老师火冒三丈地对李君说。

顿时,大家哈哈大笑起来,笑声停止了,俞老师又开始讲课。当老师讲到第7题时,老师举了个例子:“李君骑驴子到公园每分钟20米,郭潞敏开拖拉机到公园每分钟40米。郭潞敏快几倍呀?”“两倍!”同学们异口同声地回答到。大家又哈哈大笑起来。

这就是难忘的一节课。

难忘的一节课作文2

“哈哈哈哈……”,同学们笑得前仰后合,这是怎么回事儿呢?让我给你们慢慢地讲一讲吧!

原来老师一走进教室就高高兴兴地说:“今天我们来玩儿一个游戏”,听到这里,我的心里又高兴又紧张。接着老师慢吞吞地说:“我们来玩儿——蒙眼自画像”,班里顿时沸腾起来,我们都高高地举起小手。小明的喊声最大,老师第一个叫了他。他自信地戴上眼罩,在原地转了三圈,然后东摸西摸的`好像一个盲人。他一会儿小心翼翼地摸桌角,一会儿摸摸墙,走起路来也是一小步一小步地往前挪,生怕画错了位置,最后他还是在窗户上画了一个自画像。大家捧腹大笑,当他摘下眼罩后,也不好意思地摸着头笑了。接下来老师又叫了几位同学,他们有的画的像兔子,有的画的像猪,还有的画的像鬼!有位同学竟然把画画到了墙上,逗得我们哈哈大笑,许多同学都笑得流出了眼泪。

游戏结束了,我想起蒙住眼睛的那一刻不过才两三分钟,可已经非常不适了,可那些盲人却要一辈子看不见呢,他们是多么的孤独和无助。所以在我们日常生活中,如果遇到盲人,一定要给他们帮助,并且还要好好爱护我们自己的眼睛。

难忘的一节课作文3

从一年级到现在的三年级,我们上了无数次的课,有一节自习课让我终生难忘。

在一次上自习课上语文老师,要抽查前一天的背诵情况。我心想:我还背的不熟。如果老师查到我,发现了我背的不熟悉,一定会批评我的?老师抽查到我的前桌了,我更害怕了,我想:都怪我昨天晚上贪玩,把老师布置的背诵忘到九霄云外了。这下该怎么办呢?马上就轮到我了。

当老师走到我面前时,我的心跳得更厉害了,生怕我被老师叫起来。老师却一转身去抽另一组的同学了,这真是有惊无险,我常常的'舒了一口气,懊悔地想:我怪我贪玩忘了作业。

可是后来抽查的同学都背的不熟,所以老师就让宣布:“下午再检查,背不过了,就留在学校,让家长在校门口等着。”我暗暗下定决心:回家以后一定多背几遍,争取背的滚瓜烂熟,下次再不敢滥竽充数了。

这节课是我在三年级以来最难忘的一节课,真是有惊无险呀!

难忘的一节课作文4

最近一次上美术课,老师要我们雕刻“肥皂”。不同于木板雕刻,肥皂质地柔软光滑,一不留言,就会割伤手指,必须非常谨慎。所以在上课前,老师一再耳提面命,皂雕时不要跟同学谈天,以免划破手指,就不好了。

经过思考,我决定将肥皂雕成一只鱼。一开始,我先将不需要的肥皂块凿掉,直到完成初坏,我才进行更细微的雕刻。过程中,几次因为施力不当,刀锋轻轻划过手指,令我吓出一身冷汗,不断提醒自己要更加注意。就这样,我一刀一刀小心的刻,却在即将完工时,意外凿破一个大洞,让我十分沮丧。

老师看到了这样的情景,走过来建议我:“冠廷,”穷则变,变则通”,你可以试着将作品修得小一些,或换刻别种物品。”这句话让郁闷的我顿时豁然开朗,将作品改刻成大吉大利的金元宝;完工之后,造型比原本设定的鱼还要好看,也受老师的大力赞赏。

这次经验让我十分难忘,除了雕出一个美丽的`作品,我还学习到,即使陷入困境,只要换个角度思考,在做法上另辟蹊径,有时反而能得到意想不到的成果呢!

难忘的一节课作文5

这六年的课程里,有让我喜,有让我忧,但李老师的一节习字课让我至今难忘今天,优美的铃声敲响了,我们最烦恼的老师的习字课要来临。“咚咚”打着节拍的高跟鞋声一步一步向我们的耳边接近。“同学们好!”李老师迈进教室喊道。老师都喊了同学们好了,当然我们也就异口同声地回道“老师好!”李老师走到讲台前就给我们解释原因:“邓老师因为有事,所以让我给他上这节课。我呢,是八(2)班的语文老师——李老师。”我们还以为换了老师呢!

然后,李老师问我们邓老师给我们上到第几页了。呃,邓老师哪有给我们上课呀,还不是规定写第几页写几遍,然后看几眼就行了。我心里抱怨道。一些男同学说了∶“老师没有上,随便规定写哪里,我们就写哪里。”“哦,那这样,把书翻到第10页,我们上这一页。”李老师那洪亮的声音中又带点儿柔美。让我陶醉在那优雅的环境中。可后来因为有些男同学捣乱,让老师发了小脾气。李老师的课讲完后,让我们开始练字。还特意叮嘱慢点儿写,别着急,把字写好点儿。这让我难以忘怀,坚信今天的字可以写的很好。

李老师的.课上得是那么好,那么稀有,李老师的教育方法让我知道怎样才是好的教学方法,怎样才是一位好老师。您让我终身难忘。

难忘的一节课作文6

虽然我已经经历了,但是我还是有点难忘。因为这不是一节普普通通的体育课,而是一堂充满浓浓爱意的一节体育课。

一到周二的体育课,我们班的同学就兴奋起来。因为这节体育课我们可以跟老班一起打篮球,所以我这个“体育迷”也没有错过,抱着篮球急匆匆地跑向操场。

突然,老师凌空腾起投了一个三分球,接着激烈的`比赛开始了。首先老师把球传给了他的队员,只见小姚高高跃起,准备投球。突然,小马伸手一扇,把球拍飞了。小晨顺势抢到了球。三步上篮把球投了进去。终于球落在了我的手中,他们追着我跑,我一不小心摔倒地上,老师赶紧跑过来安慰我。我让老师去打比赛别管我,可是老师并没有那样做,而在待在一旁安慰我。他静静地坐在我旁边陪我着一起看他们热火朝天地打比赛。

这一刻,我的心里暖暖的,仿佛喝了一杯热乎乎的奶茶,从里暖到外。忘不了,您耐心教我们打篮球的模样;忘不了您为我们营造更多投篮的机会,一次次奔跑的模样;忘不了您,为我们的进篮高兴欢呼的模样。

我深深感受到老师对我们的爱,他像园丁一样培育着我们,我们要好好学习,决不能辜负老师对我们的爱。

难忘的一节课作文7

六年来,我们经历了许许多多的事,有许多令我难忘的事。今天我就来谈一谈难忘的那一节课。那是六年级下册的一节录播课,老师在那节课上。教导我们要远离手机,电脑等电子产品,在那节课上,我听到了许多因手机而杀人自杀的事例,于是我便下定决心不玩手机了。老师教导我们,虽然玩手机很开心,可以后会后悔一辈子的。为了父母,好好学习,天天向上,让父母高兴一点,长大以后就不会因为学习不好而搬砖了,快下课时老师说:“以后谁能保证不玩手机了,就举起手。”我立刻就举起了手。因为老师的话使我很震惊,老师还找来两组同学扮演一个小故事,故事的大概内容是:一个小孩子向家长提出买手机的.请求。第一组演得很有趣,第二组演的意义比较深刻。那一节课令我非常难忘。虽然当时我不完,但我听了那节课以后,感觉就算以后也不会再玩了。六年的小学时光转眼就过去了,期间有过的真诚的友情。感恩师生情,也将成为过去。只有那些难忘的事,会永远留在我们的心中。

难忘的一节课作文8

星期四的第三节课是体育课,是我这个星期最难忘的一节课。

上课时,我以为老师会让我们跑步,没想到老师要我们做三组上下蹲,女生每组做三十个,男生比我们每组要多做十个。我呆住了,心想:天啊,怎么要做那么多,肯定会累坏的!可我不能不做。

开始第一组,我快速做了十多个,可后来几乎没力了,上气不接下气,只好一个一个慢慢做……..我总算是做完了。

接着,老师说:“等一下坐着压腿一百个,再练横叉。”我想:竟然要做压腿和把腿张开成一字的横叉,那我的腿不就要麻了!有很多同学都开始做了,但压不下去,做了十几个就不做了。这时,我看见帅歆竟把整个身子压下去了,而且还很轻松地就做到了,非常佩服啊!我做了好久才做完,一做完,我就气喘吁吁地把双手摊在地上了。

陈晓菲早就做好了,因为她现在在学跳舞,所以横叉难不到她。于是,我请她帮我拉,我们面对面坐在一起。才拉了一会儿,我就对她说:“我的'腿已经麻了。”

下课了,我差点站不起来了,连上楼下楼时腿也感觉到很麻很疼,必须扶着栏杆才行。看来得过两三天才会好了。

我觉得越早压腿,柔韧性会越好。

难忘的一节课作文9

我的小学生涯还有两个月就结束了,马上就要踏入初中的大门了。在这六年里,上了无数堂课。其中,令我最难忘的就是那节语文课了。

那节课开始,老师就开门见山的说:“同学们,你们每个人都有理想,理想就像一个指路灯帮你步入成功。这节课,你们就来畅谈自己的理想。”我们的理想课开始了,首先老师先让我来说再一个一个接下去。我就说起了自己的远大理想那便是医学博士,能救死扶伤。到王宇彤了,她说:“我想当小说家,在家用笔就能赚钱。”最离谱的就是王一迪了,她说:“我想考入白求恩医科大学,学如何给人移植心脏。”听了王一迪的理想,孙书蘅就展开了表演:等到长大同学聚会时,谁心脏不好,王一迪就拿出一颗心脏说:“来来来,我给你换颗心。”孙书蘅的表演惹得大家前仰后合。对了,还有吃货曲涵宇呢!曲涵宇说他想当个美食记者,真不愧”曲胖胖“这个大名鼎鼎的外号啊!还有的同学想当老师还有想当科学家研究出长生不老药的,还有演员、白领等。同学们的.理想真是五花八门啊!很快,我们在欢乐中度过了一节语文课。

这就是令我难忘的一堂课,这就是一最有趣的课!

难忘的一节课作文10

星期五,老师要选八个同学去听一节一位著名老师的课,本以为这里面不会出现我的“鼎鼎大名”,但是没想到老师尽然选了我。我既高兴有(又)紧张,下午要去上课时,我便快速冲了出去,雄赳赳气昂昂的抬头挺胸,排队走向了阶梯教室。

我们到教室没有多久,那位著名的老师就来了。他叫孙建峰,我一看见他就对它产生了好感,因为孙老师长得很和善,我对他一见如故。他一开始给我们听了一首好听的歌,然后他给我们看了一个“跪”字,紧接着,他又给我们看了两个视频“人跪鸟”和“人跪狗”,看完后,孙老师就叫我们写看完视频后的感想。

在大家埋头苦写的过程中,他在认真看,时不时会指点一下。待到大家都写完后,他让一些写的好的同学上台读自己的作文,并且让我们台下的.同学来点评······很快就到了下课的时间,我们都恋恋不舍的离开了阶梯教室。这一节课,我们学到了很多。

难忘的一节课作文11

我曾经是一个对作文很反感的女孩,但是一堂课改变了我对作文的看法.一天新调来的张老师满脸不高兴的走进教室,刚站到讲台上就开始批评我们.说我们昨天写的作文是一塌糊涂,全班只有一个人写的非常好.大家听了,脸都红了,过了一会儿,张老师的话缓和了一些,对我们说:"大家猜猜这个作文是谁写的?"同学们疑惑的眨着眼睛,晃着脑袋,叽叽喳喳的`议论."要我说呀,这个作文一定是学习委员李睿琦写的.""不对!应该是班长宋佳琪写的,他的作文最好了.""张老师,是谁呀?您快说吧?"顿时,教室热闹起来,大家都想知道谜底,张老师微笑地说:"李雪婷同学,这个作文是李雪婷同学写."我还没清醒过来."老师,这不可能呀?""静一静",老师大声的说,"告诉大家这作文正是李雪婷同学写的.""李雪婷你的作文写得很好,我相信你."从那时起,我队作文产生了浓厚的兴趣.是老师让我爱上了语文这门学科,我感谢老师.这节课让我永生难忘.

难忘的一节课作文12

五年级时,我们班上的朱海枝因为脸上有一颗很大的痣,我们常常取笑她,有时候还叫她朱(猪)鼻屎;有时候戏弄她;有时候打她,有时候骂她说她的不是。可她都一切默默承受了。就是在那一节课,上课前,男生们照例去欺负她,她在上课铃响时忍不住哭了。那节正好是数学老师的课。数学老师看见朱海枝在哭,问清原因,语重心长地对我们说:“一个人的美丑并不重要,重要的是一个人的心灵。每个人的样貌是父母给的,我们又怎能取笑别人的样貌呢?要是一个人有外表上的美丽,却没有美好的心灵,那么那个人就是没用的`。我们不应只注重外表,要用知识来充实大脑,要有内涵。”我不知同学们有没有在想,我当时听完就想:“朱海枝也是人,人人平等,我们为什么要欺负她呢?我们从来只会把自己的快乐加在别人的痛苦上,却没有顾虑到别人的感受。朱海枝虽然没有漂亮的外表,但是她有善良的心灵那已经足够了。"

数学老师,谢谢你!你给我上了一堂受益终身的课!

难忘的一节课作文13

“毒毒”时间到了。这次课前打游戏。游戏是坐下闭脚看谁先起来。

比赛开始了,但是打不起来。我只想用椅子和墙,突然想到不能违规。于是我咬紧牙关,眼睛盯着地面。伸长脖子爬不起来。我皱着眉头想,嗯.怎么了!我无聊死了.突然眼睛亮了,想到了一个好办法。我拍手道:“没错!双引号

;还可以这样。(合作)

于是我就找了几个朋友,合作了起来。但是还未成功。我打算放弃了。但是一想到失败乃成功之母,我又再次与伙伴们合作了。但还是失败了。我想这几次失败我都过来了,不能放弃。那些大人物都不知道失败了多少次,这点困难怎么能压到我!最后,在第十次失败的时候,我成功了。这让我知道了集体合作的'重要性。

我从这件事明白了一个小小的人生真谛。我知道了遇到任何事情都不可以轻易退缩,退缩你就失败了。如果能勇敢面对困难,你就跨过了这个坎儿,走向了成功。所以,我们要勇敢的面对困难!

难忘的一节课作文14

转眼间就到了六年级,也就是小学生涯的末端,在整个六年级中我们上过很多的课,每一节课都是我难忘。

一天我们学校的老师去外校参观,回来后就告诉我们事情——上课不举手回答问题,而是举头,我惊奇地说道:“举头?什么意思?”老师说:“也就是站起来说‘我来说’”

开始第一次上课,“上课!起立!老师好!”开始上课,老师开始讲课文,“谁来读一下电视上的'词语?”我们举起手来,老师说:“举头!”哦!对!举头,我站了起来,不过没有抢到,词语读完了,该整理课文内容了,老师给了一分钟,我将课文内容整理好了,“开始回答!”我下意识的举了一下手,不对!我立刻反过味来,一下子站了起来,差一点摔倒在地,真是倒霉,没有抢到。该解释词语了,这一回可不一样了,老师说:“1号回答!”组长站了起来,该第二个了,老师说:“4好枪答!”我站了起来,终于抢到了,我的心中立刻轻松了很多,我说完答案了,终于加上了一分。

我喜欢第一节课!

难忘的一节课作文15

在小学里的若干节课中,最令我难忘的,是那节鼓号操课。那节课多姿多彩,美妙缤纷,幸福快乐,让我一生难忘。

记得在四年级的时候,星期四的下午我们上的课外活动课是鼓号操。那节课那节课我们学习了许多东西,经过老师点点滴滴的教导,我们学会了古典怎样打,怎样着节奏感,怎样找节拍,接着,我们还学习了一套一套的曲子,曲子更有意思:咚哒啦——咚哒啦——咚咚咚——哒啦哒啦。那一个个有趣的古典,那一个个有趣的音符,让我真正的感受到了打鼓中的乐趣,那时的我们是多么的开心,快乐。经过一次一次的反复的练习,我们一起背过了鼓谱,打鼓打的很顺利,因为,有付出就会有收获。慢慢的,我们还学会了看老师的手势,老师挥动一下红旗,就代表开始演奏。另一只手的数字是几,我们就演奏几套。

我作为鼓号队员,感到很荣幸,因为,我学到了打鼓的知识,感受到了打鼓中的乐趣。那节五彩缤纷的课,深深地记在了我的.心中。那一个个跳动的小古典,小音符,永远在我的身体里活泼的跳动着。

那节难忘的鼓号操课,是多么的美好,多么的五颜六色,学到的东西是那么的多,度过的是那么的快乐!

热门标签