礼仪伴我行作文

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学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的礼仪伴我行作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

礼仪伴我行作文

礼仪伴我行作文1

文明文明,之所以称为文明,不单单只是“文明”这个代号,它还包含着人们道德的习惯。

在街上我们随处可见一些好人好事:扶老爷爷老奶奶过马路、“爱心捐赠”、捡起垃圾将其丢入垃圾桶……这些事已成为典例,它时刻激励着人们。当然文明也是生活中的一个部分,生活的道路,不是一帆风顺的,偶尔会遇到一些不如意的事,因此是我我们的`脾气变得暴躁起来,一直因愤怒冲昏了头,说出一些不文明的话或做出一些不文明的事情来,如:说脏话、打人等,这些都是不文明的表现,因而我们要克制并改正这些不文明的习惯。好事与坏事,好人与坏人、文明与不文明,这些都是一个习惯好坏的问题。往往只要你努力坚持地去做好你想做的事情时,不可能将会变成可能,最终成为一定行!文明也是如此,只要我们坚持地去做好事、乐于助人、懂礼貌,那么就一定会成为一个“文明小使者”不久,这个社会将会成为一个文明的家园,那时没有一个人会说脏话、做一些不文明的行为,只有说普通话、讲礼貌的人,我们这个大家庭就会成为一个富有博雅诗香的“家”了。

社会进步的步伐不仅会继续向繁荣前进,它还会在我们这一代发展的更好!不久的将来,我们一定可以向外国人发出邀请“Welcome to China”!让外国人体验到我们中国的强大的文明的气息,让文明在我们每个人的心中永存不不朽!

礼仪伴我行作文2

在我们的生活中,处处都有文明,文明让人们的生活少了矛盾,多了和谐。可是,有文明就有不文明,真让人感到头疼。

有些人喜欢在禁烟区吸烟,还乱扔烟头,乱扔垃圾,随地吐痰;有些人不自觉排队,乱挤、乱插队;有些人侵占或故意损坏公物;这些不文明的行为给我们的城市增添了污点,带来了不好的影响。

讲文明,主要是看你这个人习惯怎么样,如果习惯不好,自然就不会讲文明了。养成好的习惯需要有良好的心理素养,不要有暴力倾向,要善待他人;和朋友一起玩时,要注意不要打架,在生活细节,不要不拘小节,比如教师里、超市里、马路上、电影院等公共场合都要注意个人行为,讲文明,遵守公共秩序,讲究公共道德。

我在生活中也偶尔说几句脏话,如果出现这种情况,我一般都会纠正自己的言行举止,也会惩罚一下自己。可是,我还是没改掉这些坏习惯,因此,我制定了以下计划:

一、在生活中要与别人友好相处,不打架,不说脏话;

二、养成良好的'文明习惯,遵纪守法;

三、在学校和家里,言行一致。

通过以上文明行为的培养,我坚信我的毛病一定会消失。

文明要从小事做起,从身边做起,从自我做起,让我们一起用文明这个花环规范我们日常的行为,让我们都作个文明人,让我们的世界变得更文明,生活就会更美好!

礼仪伴我行作文3

中国自古以来就有“礼仪之邦”的美称,讲文明、重礼仪、和善待人是我们中华民族世代相传的传统美德。

那一次,我和妈妈、弟弟去爬灵谷峰,我看见路旁有很多垃圾,都是些零食塑料袋。登上山顶之后,妈妈提议说:“我们待会下山得时候去捡垃圾吧!”我们听了,心里想老师天天说,我们要保护坏境,从身边的每件小事做起,保护可爱的`地球。于是我们三人一人提一个塑料袋,准备一边下山一边捡垃圾。因为下山比较容易,不像爬山那样辛苦,我们很快到了山下,并且捡了满满三袋地垃圾。我心里可高兴了保护环境,并不是像清洁工那样了,整天拿个扫把,在大街上扫来扫去,也能把身边的这些垃圾随手捡起丢进垃圾箱。

在家里,我们可以尊老爱幼,在学校,我们不乱丢垃圾,保护校园美好的环境,在社会,我们能够去帮助一些残疾人、老人。这些处处都能体现我们身上的文明礼仪。

三月五日是学雷锋,雷锋是我们最好的一个榜样。在那一天,我们应该去发扬中国千百年来的文明礼仪,履行我们作为少先队员的责任,让我们胸前的红领巾放光彩。当你具有文明礼仪时,在社会上做什么事都会顺顺利利,你尊重别人,别人也会尊重你。从现在开始做一个文明的少年,决不能让传承了千百年文明礼仪在我们这一代人手中断掉!

礼仪伴我行作文4

今天是五一的第一天,高速公路免费开放,家家户户都开车出去游玩。我们一家还在准备着。“带几瓶水,带点纸......”在爸爸的指挥下,我们慌忙地拿着。经过一番折腾后,我们终于准备好了。今天我们要去哪呢?去恐龙园。

一路上,我们可开心了,有说有笑。路上有美丽的景色,有碧绿高大的“绿巨人”,葱绿矮小的“小矮人”......我观看着美景,不知不觉中就到了恐龙园。恐龙们形态各异,极了!有背上有刺的三角龙、长脖子梁龙,还有最有威信的霸王龙。

我边走边看,也没注意脚下的东西。突然,“啪”的一声我摔到了。原来的上有一个矿水子,被我踩上去了。我怒气冲天,一脚把瓶子踢得远远的。这时,爸爸发话了:“你把它踢那么远干什么?”“它绊倒我了。”我生气地回答着。爸爸解释给我听:“瓶子又不是故意想绊你的,它是被人扔在这的我们应该把它放回属于它的家——垃圾桶,快把它捡起来。还有一点,

就是保护环境从我做起。我问道:“从我做起应该怎么做呢?”爸爸耐心地说:“我们应该不要乱扔垃圾,再把可以看到的垃圾捡起来,尤其是景点。”“明白了。”我不仅一路观赏恐龙,而且我还注意着路上的'垃圾。时间不早了,我们该回家了,再见恐龙园。

今天从爸爸的话中我明白了:在景点不要乱扔垃圾,否则像踩到瓶子之类的东西是很容易摔倒的。切记,不要乱扔垃圾。

礼仪伴我行作文5

中国是一个历史悠久的礼仪之邦。文明礼仪处处不在,是同学困难时热情的帮助,是见到朋友是一声前切的问候,是在公共场所遵守秩序……文明礼仪不仅是一种良好的道德品质,更是一种修养。

还记得以前,课间,楼道里拥挤不堪,人流量很多,突然“啊”的一声大叫传遍操场!原来是一位同学被一位一年级的小朋友碰倒后踩到了手臂!大家闻声而来,看到她疼得龇牙咧嘴,纷纷伸出自己的双手掺扶起他,并纷纷询问他痛不痛,有的同学急忙从口袋里拿出一张卫生纸,一边轻轻地吹,一边轻轻地擦拭伤口,生怕一不小心就弄疼她。还有的同学搀着她,慢慢地走将她护送到医务室……这就是同学间互相关心、互相帮助的文明。

当然,还有的人很不注重文明礼仪,随地吐痰,在公共场合抽烟,我们千万不能像这种人一样。如果我们每个人都像他们一样,破坏环境,不遵守道德品质,只会得到人们的谴责和责怪。在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的`校园极不和谐的纸屑;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物等等。

文明礼仪不只是一个动作,一句话语,而是生活中的点点滴滴,文明礼仪陪伴着我们,我们要成为一个遵守文明礼仪的好少年啊!

礼仪伴我行作文6

文明礼仪是每个人做人必备的素质,往往从一些小事情看出你的人格修养。

前段时间,街道旁的枇杷树树上的枇杷还未成熟,一些人就开始蠢蠢欲动,准备摘下。有人怕被别人提前摘了,迫不及待的带着工具开始“施工”,有人站在车子上摘,有人直接站在栏杆上摘,更令人气愤的.是有人直接把树枝往下拉,一些环卫工人不仅不阻止自己也摘,所以马路边有许多掉落叶子。茂密的枇杷树渐渐得变的稀疏起来。有许多人十分反感。

参加宴会要文明,不要太疯狂,失去礼仪。有一次我去参加好朋友生。蛋糕上来了,没有几个人用筷子,直接伸手抓,完美的蛋糕转眼间一塌糊涂。剩下的蛋糕没有人吃,涂在脸上扮“小丑”,还有人抓起一把就砸;过了一会儿,不知是谁又拿花生米玩了起来,顿时整个桌子上的人都抢起来扔;“炸鸡翅和鸡腿上来咯。”服务员的盘子才放在桌子上便被一抢而空,在外面玩的人一根也没有。

朋友,文明礼仪是非常重要的,不能失去,何况我们还是少先队员呢,记住不管到哪里都要讲文明,不要自由散漫,见到不文明的事情尽量要去阻止,不能无动于衷。

礼仪伴我行作文7

在生活中,我们远离不了文明礼仪。没有了文明礼仪,这个世界将会怎么样?我真的不敢想象。

文明用语、文明做事、文明交谈、文明问好才会带给我们和谐与美好。

小红随地吐痰,她文明吗?小兰乱扔垃圾,她文明吗?小军乱骂人,他文明吗?小强和小刚吵架时,小刚愤怒极了,就吐了小强一脸口水,他更文明吗?不,同学们。在我们现代生活中,不文明的事项好多好多,包括我们自己,可古代的人们这点却做得非常好。比如说黄香暖孝敬长辈,孔融让梨先人后己,这些都是让人赞叹的品质。我们现代的.人却不能与古代的人相比,真令人惭愧不已。我们真是太落后了,就连这些小事也做不到。

但是,在现实生活中文明的事也有。一天,一个着装整齐挂着红领巾的小女孩在过马路时看见一个老伯伯在过马路。她就不管三七二十一,连忙走上前,一扶一持地帮助老伯伯送回家真让人感动。一个大概两三年级的小学生看见地上有垃圾,不管它有多脏,他还是毫不犹豫地捡了起来,真可谓是一个环保小卫士……

这些都是文明的表现。我们是做不到吗?不是的。不是我们做不到,而是我们想不想去做。只要人人都动手行动起来,在现实中好好发挥,还怕我们比不过古代的人吗?

朋友们,请让文明礼仪伴我行吧!

礼仪伴我行作文8

礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的.包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。 在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

礼仪伴我行作文9

文明礼仪伴我行昨天是星期五,最后一节课是班会课,此次班会课的主题是:《文明礼仪伴我行》。“叮,叮,叮”上课铃声响了,同学们依次进入教室。过了一会儿,卢老师进来了。卢老师站在讲台上宣布:“五年级一班班会课现在开始,下面有请出俩位小主持人上场。”教室里响起了热烈的掌声。首先,我们观看了《孔融让梨》的故事。接下来我们欣赏了同学表演的小品--家里来客。咚、咚、咚,客人罗彬菡敲着主人刘功博家的门。主人打开门后特别热情的请客人进门,给客人倒茶。主人刘功博把椅子放在客人罗彬菡的'面前说:“请坐。”罗彬菡客气的说:“不用,真的不用,我站着说就行。”主人把椅子移了一下说:“老同学坐吧,快坐。”客人罗彬菡说:“我们一起去爬翠屏山,你要去吗?”主人说:“行,我们一起去吧!”表演完了,台下响起了热烈的掌声。快下课了,班会课还激烈的进行着!今天,我从班会课上明白了许多启示,我们对待父母要尊敬,对的兄弟姐妹要谦让,对待同学、邻居要关心。同学们让我们一起行动起来,做一名懂文明礼仪的优秀少年吧!

礼仪伴我行作文10

我永远不会忘记这件事对我深刻的教育。

文明礼仪是中华民族的传统美德,我国被誉为文明之国,礼仪之邦。为什么要讲文明礼仪呢?因为我们要创建一个和谐的社会。

古时候有个小孩子叫孔融。一天,孔融的爸爸让孔融把摘来的梨分给哥哥弟弟们吃。孔融把大的梨分给他的.哥哥弟弟们,把最小的梨留给自己,他爸爸夸他是个懂事的好孩子。孔融让梨的故事成了一段佳话,一代又一代地传了下来。

古人讲礼仪,我们更应该讲礼仪:

上课铃响了,老师走进教室,喊了一声“起立”,同学们说“老师好”。老师又让同学们坐下,可任星星没有坐下,老师说:“任星星,坐下。”任星星依旧站着,眼睛朝凳子上看着,大家的目光都转向那里。呀,这是谁吐的痰!老师用粉笔在黑板上画了一个大问号,还是没人站起来,老师用严厉的声音再次问道:“谁吐的?”这时,教室里鸦雀无声。班长陈玲站起来,用嘶哑的声音说道:“我感冒了,一不小心把痰吐到了任星星的位子上。”说完,她走到任星星的位子的旁边,掏出手绢,把任星星的位子擦了一遍,擦完,她又深深地鞠了一躬,说:“对不起。”

班长陈玲知错就改,是讲文明礼仪的表现。

今后,我们要继续讲文明礼仪,让文明礼仪伴我健康成长。

礼仪伴我行作文11

文明,是每个人不可缺少的美德,当然,伟人也不例外,现在我就给大家讲讲伟人和平民间文明的故事。

有一天,著名马克思主义者列宁下楼,正巧碰上了一位清洁女工,女工手里端着一盆水。那位女工一见是伟人,连忙退到一边给列宁让路。列宁微笑着,说:“不必这样,你端着东西已经走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”这个字说得很重、很亲切,这位女工将崇拜的目光投向了他,便上楼了。文明用语,能使人与人之间架起一座沟通的桥梁。

伟人讲文明,那我们普通人要不要讲文明呢?答案是:绝对要!为什么呢?下面请看事例:

有一天,一位女青年穿了一身长裙乘公共汽车上班,上车的时候,女青年的长裙拖在了上车的踏板上,身后跟着一位小学生,小学生没看见女青年的.长裙,不慎踩着了。女青年回头一看,小学生惭愧地低下了头,说:“姐姐,对不起,我没有看到您的裙子,所以踩着了。”女青年微笑着说:“没关系的,是我的裙子太长了。”由此可见,一句文明话可以化解人与人之间可能会出现的矛盾,增进互相理解。

文明,是一种美德;讲文明,世界会变得更美好。

礼仪伴我行作文12

我国自古就是礼仪之邦。

学习应该学礼,学做一个文明人。一个真正的成功者,绝不在于俊秀的长相,学位的高低,而是在于他对别人时所表现出的自身的素质。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。一个人,无论它的地位有多高,都要有礼待人,。列宁曾今领导了前苏联的崛起,除了他卓越的领导才能外,群众的'爱戴也是一大原因,列宁对所有人都保持这代人治理。

我国古代的例子还不少,话说古时候有个叫程颐的人,非常爱好学习,也很尊敬老师,有一次他为了一个问题和朋友争吵不休,为了尽快解决问题,他和朋友去问老师,来到老师门口,看到老师正在午睡,程颐说:“老师正在休息,我们还是等一会儿吧。”于是他们俩就静静地站在大雪纷飞的门外,老师醒来,知道了情况心疼不已,后来程颐成了一个很有学问的人。

作为一个中国人,作为一个现代人,我们更应该遵守我们中华民族的传统美德,从我做起,从现在做起做到学历实力尊礼受理,座椅的有礼貌的文明的人。

礼仪伴我行作文13

《三字经》中有这样一句话:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”意思是说:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长,亲爱同学,学习人与人之间交往的礼仪。

文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的观念。然而在现实生活中,我们也不无遗憾地发现,在物质文明高度发展的今天,在我们一部分同学身上,还存在着一些不文明的.行为。例如,在我们的走道里,楼梯上总能看到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑、食品袋、果皮;有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,出口成脏,甚至损坏学校的公共财物;有的同学放学时哄抢而出,全然不顾满身疲惫的老师……这些行为不但影响了同学们的健康成长,也损害了学校的形象。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。文明礼仪距我们有多远?文明礼仪离我们并不遥远,文明礼仪并不难做,只要我们从自身做起,从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯!

我相信,只要我们都能“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,那么我们就一定能成为知礼守信、谦恭礼让的初中生,一定会营造成一个和谐文明的美好校园!

礼仪伴我行作文14

文明礼仪对于我们来说,就像是盏指路明灯,引领着我们健康成长,不断前行。

文明礼仪实际上就是一个人的门面,也是中华民族的传统美德。文明礼仪,不仅时刻激励自己做一个品德高尚、有素质的人,还能给他人一种温暖的感觉,树立自己的高大形象。 小时候,我曾经看到过这样一个情景:有一个五岁大的小男孩,牵着爸爸的手,另一只手攥着刚刚买来的糖葫芦。小男孩高兴地递给爸爸,说:“爸爸,您尝一口吧,真甜。”爸爸笑了,高兴地说:“我的宝贝,爸爸不吃,你吃吧。”男孩会心的笑了。当他吃完这串糖葫芦时,随手就要把竹签扔到地上,爸爸那张笑脸收敛了,立刻严肃起来,“好儿子,你不是爱干净吗?土地爷爷也爱干净,你要是把它扔在土地爷爷的脸上,那他不就很难受了吗?”听了爸爸的话网 ,孩子明白了什么,马上把竹签扔到垃圾箱中,父亲又满意的`笑了。 回想起这个场景,我觉得十分惭愧——我还不如那个五岁的孩子,每天放学,我总是向父母吵嚷着要好吃的小食品,还随手把废物扔到地上,这个孩子教育我在家、在社会上都要做一个懂文明礼仪的学生,文明礼仪就是从点滴做起。

每天上学前我都会主动向父母道一声“再见”,每天放学我都会做一些拖地,洗碗之类的家务,为劳累了一天爸爸、妈妈沏上一杯热气腾腾的茶,为他们揉肩捶背。这时,父母总会欣慰地笑着,夸我长大了,成为一个懂事的好孩子了。

礼仪伴我行作文15

对于我们这群孩子来说,过年就是吃团圆饭,收压岁红包,当然,也少不了拜访亲友时的几句寒暄,也有长辈对我们学业的关心,在这时,文明礼仪就非常重要了。当走亲访友时,见到长辈应有礼貌的打招呼,不能不理不睬;吃年夜饭时,当全体举杯时,应向长辈说出祝福的话;当长辈给予红包时,应有礼貌的说声“谢谢”……

前段时间,爸爸带着我和妈妈去大姨家拜年,到家门口时,大姨带着十五岁的女儿接我们,我刚想跑过去拉着堂姐进去玩,又一想到放假那天刘老师说的“在长辈面前要有礼貌……”我忍住好玩的`心,满面笑容的向大姨和堂姐拜年,跟大姨谈了一点学习上的事,就去和堂姐玩了,看着堂姐为我准备的糖果、零食,我刚准备大吃特吃,耳畔又响起刘老师的淳淳教诲,便放下手中的零食,抱着堂姐说了声“谢谢”,然后和她一起分享美味。时间过得真快,到了傍晚,我和父母与大姨告别回家了,在路上,妈妈告诉我,大姨表扬我了,说我越来越懂事,越来越有礼貌了。听后,我心里跟吃了蜜似的,甜丝丝的。

中国素有礼仪之邦的美称,我们所需要做的就是继承和发扬文明和礼貌,让礼仪之邦的美称不会断在我们这代人的手中,从今天起“文明礼仪伴我行”。

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