关于音乐作文通用15篇
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的关于音乐作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于音乐作文1
音乐，一个多么平凡而又神圣的词，如溪水般纯洁，不带有任何瑕疵，如天使一般无时不刻陪在我的身边，陪我度过多少个白天与黑夜，迈着优雅的步伐，来到每个人的身边，让人们经过了一场华丽的生命的洗礼，无论是爵士，还是流行，每一个都别具一格，千姿百态是多么的耐人寻味。每一个生动的.音符，都欢快的在五线谱上跳着，唱着，是如此的富有生机，喜怒哀乐毫不保留的表达出来，像人类。
音乐如水
在你心烦意乱时，在你神经紧张时，是否尝试过轻轻的哼一首《千里之外》呢？它将它的身躯，转化成一双手，抚平你内心的急躁，如它一般，那么安静，一切的心烦意乱，都化为乌有，只有你和音乐在一起，这就是音乐，如水一般你听见了吗？
音乐如火
在你生心疲惫时，在你昏昏欲睡时，是否尝试过打开CD，听着《双截棍》中快节奏的旋律，开始打起十二分精神呢？师傅一有了一种说不出的力量了呢？这就是音乐的神奇之处，它如火一般，点燃你心中的蜡烛，这就是音乐，如火一般，你听到了吗
音乐如风
音乐，是无处不在的，在音响里？在CD里？在记忆里？在心里？在音乐中，每一首歌曲都有它的特色，如春天，万物复苏，带来勃勃生机，如夏天；骄阳似火，热情十足；如秋天，一片美丽的金黄色，有落叶相伴，一点也不单调；如冬天，银装素裹，每一个优雅的乐器，动听的曲风，都是无处不在的，这就是音乐，如风一般你听到了吗？
音乐-千姿百态
音乐，千姿百态，如魔法师，每一首曲子都有惊喜；如人生，有高潮的时候，也有低潮时候，充满挫折；如咖啡，只有细细品味，才能尝到甜味。
这就是音乐，它在我心中已经留下不可磨灭的印象，一直默默的陪在我的生边，分享我的快乐，孤独，寂寞，忧愁与欢笑，我听到了，你听到了吗？
关于音乐作文2
走近古典音乐，完全出乎偶然。那年，朋友送给我一份生日礼物--莫扎特的乐碟。当畅美的旋律从我耳畔响起，当乐曲中？最强音在我内心引起共鸣时，我的情感也就被乐曲中的每一个音符牵动，我感受到了它强烈而震撼的魅力。
静坐窗前，细细倾听，我发现了古典音乐的神秘。它没有流行乐那样的随意，也没有摇滚乐曲的刺激，宛如笼着面纱的少女，等待着我们静静地去揭开那层薄纱。当汩汩清泉流入我们的心田之时，心潮也就随着乐曲时起时伏了。《蓝色多瑙河》是我最钟爱的音乐。随着舒缓的旋律，眼前会慢慢出现一幅波光粼粼的画面。明亮清澈的河水随着缕缕晨风静静而来。那一轮充满希望的太阳，也慢慢地从地平线上升了起来……一切显得真实而又遥远，一切显得？晰而又神秘，我的思绪也在音乐的天空里徜徉与穿梭。
古典音乐就像是一首首有声的'诗歌，传递着音乐家的无限感慨。一曲听来，音乐家仿佛便坐对了我们的对面。我们越过时空，成了最好的朋友。贝多芬的《命运交响曲》已经奏响了，我的心灵感受到了一种从来没有过的巨大撞击。我又看到了双耳失聪的贝多芬，看到了他与命运抗争的情景，耳边也仿佛响起了他扼住命运喉咙时发出的呐喊。是啊，此时吸引我的，已经不仅仅是音乐，更是他那不屈的人生信念。这一点一滴，随着那一个个的音符，直抵心灵的深处，让我思索，让我揣摩，让我感受着人生的？理和无穷的力量。
此时，窗外那震耳欲聋的乐曲声又响起来了，我静静地关上窗户，又开始进入古典音乐音乐的世界里。它像一种精神的支柱，又如一座生命航标，吸引着我，指引着我，让我在人生的旅途中一步一步地迈进。
关于音乐作文3
每当我跨进音乐这神圣的殿堂，就十分激动，因为我又可以陶冶自己的情操了！
音乐，是我的专长之一，我爱音乐是从我4岁开始的……
那天，我翻来覆去都睡不着，妈妈看着很着急，又没有办法，因为她不是我，不能控制我的大脑。于是，就想了一个极妙的办法：她拿来平时用来收音的录音机，拿了一盘磁带，插进录音机的“大嘴巴”里，那录音机就播出了好听的《致爱丽丝》。那时我还不懂，觉得这个东西可以放出一种非常好听的声音，很奇怪。我很喜欢这种奇妙的声音，就慢慢的听着，慢慢地入睡了。
后来，我问妈妈，这个声音叫做什么？她说：“这叫音乐，是一种美妙而又能表达感情的声音。”我从那时起就爱上了音乐。
在幼儿园时，我喜欢跳舞，不是因为跳舞好玩，是因为能享受美妙的音符构成的音乐。
上学后，我又报名参加电子琴兴趣班，看着这个东西可以弹奏出我所爱的音乐，我又觉得十分神奇，也觉得弹琴给别人听，既能让自己和别人陶醉在音乐中，更能表现出一种说不上来的神气！
我觉得，让别人和自己一起分享一首美妙的.音乐，是一件非常伟大的事，因为你不仅可以让自己更喜欢音乐，也可以让别人也喜欢音乐。
我喜欢古典音乐。因为我觉得古典音乐很神秘，那其中有一种让你摸不透的感觉，是什么呢？哦，是音乐人的思想，是他隐藏在这音乐中的感情！其实不分什么古典音乐和流行音乐，因为现在古典音乐就是当时的流行音乐。
我爱音乐，爱它的神秘，爱它的奇妙，更爱它陶冶我的情操。
关于音乐作文4
我很小的时候，只要一听到音乐，就会高兴地跳动，随着节拍一扭一扭。大人们都会好奇地看着我，他们当然不懂我的小小的音乐世界，因为那是属于我的小秘密。
再大一点时，我对音乐有了全新的认识，喜欢听欢快的节拍，跟着那些跳动的音符一起进入音乐的殿堂，去领略人世间的欢乐。
到了十岁的时候，我发现生活中除了有欢乐，还有烦恼，比如说考试没考好，回家挨父母批评;作业头一天晚上写了，没带，第二天又被老师训。特别是像我这样健忘的人，那种倒霉事可真是不少啊!每当我为此感到悲伤时，音乐就随风儿一起飘了过来，环绕在我的周围，轻轻的抚慰我，为我梳理烦恼的心绪，带给我欢快和愉悦，所以这时的我很喜欢轻音乐。
如今的我已经十三岁了，已经成为了一名中学生。已经褪去了幼稚和不懂事。少了一份童真，却多了一份压力。每天只是在家中-车上-学校来回奔跑。每天老师、父母的'叮咛都是我脑中的烙印。我渴望徜徉在大自然的怀抱中，却不得不低眉伏案，奋笔疾书。这时候，那种轰轰烈烈的音乐声赶走了那些忧愁和烦恼。这种奔放、豪迈的乐曲却成了我中学时代的最爱。
儿歌、轻音乐、豪放曲陪伴我走过了三个阶段分明的人生旅途，回首过去，能使我更清楚地找到自我、找到我成长的脚印。
音乐伴我成长，她是我风雨交加时的避所、是我困难无助时的拐杖。她让我领略到了生活的明媚、青春的美好。让我们从现在开始热爱音乐、感悟生活。让我们展开那双“隐形的翅膀”在音乐的世界里飞翔吧!
关于音乐作文5
快过年了，鹦鹉打算组织一场音乐会。鹦鹉想：我觉得，整个音乐会，不能只有我一个人，我得叫一些有能力的人。对了，大象的鼻子又粗又长又有力，将来一定是一个好鼓手。还有，猴子可以空中飞人，空中骑摩托车和空中骑单轮自行车，将来肯定是一名出色的杂技演员。林头做的舞台太丑了，孔雀摆屏多美啊！鹦鹉把日子定好了，就是正月初一。她写了一大堆请帖，装在包里，上路了。基本上家家户户都送到了。
鹦鹉天天都忙来忙去的，左搞搞，右搞搞。直到有一天，大象、狮子、猴子、孔雀、梅花鹿、小猫和小狗。它们都来了。鹦鹉大声说：你们都来了，一定想参加吧，为了那一天，我们得好好努力，好不好？好！大家喊到。
她们在森林里找哇找哇，找到了一片大空地。休息一下鹦鹉说。鹦鹉看着它们又累又饿，她把过来时摘下来的果子分给了大家。它们的力气回来了，去砍了一棵又一棵的树，用这些木头做了一个巨大的音乐场，剩下的做了一个小木屋，小木屋是她们休息的地方。她们又砍了几棵树，这些木头做了一大堆小板凳，再用一大零售棉花放在上面。
她们还砍了十几棵树做了一个又一个的乐器。乐器发出了好听的声音的.，他们在排练，排练了十几遍，大家就累的筋疲力尽了，他们睡觉了，第二天一大早，一大堆人争先恐后的来到了大剧院旁边，等着大门，大门打开了，小动物们冲了进去。只见鹦鹉拿着话筒说：接下来请收看《森林音乐会》他们把乐器搬了出来，开始了他们的表演。
观众们一会儿哈哈大笑，一会儿鼓掌，一会儿正常。
音乐会结束了，小动物们回家和爸爸放鞭炮去了
关于音乐作文6
我喜欢音乐，喜欢弹钢琴，那淳淳的音乐，让我陶醉不已。音乐的魅力，让我认识了它——钢琴。
在我五岁的时候，妈妈把我送去了学习钢琴，我的启蒙老师十分和蔼可亲，就在那每天的一小时里，在老师的细心了教导下，我的技术在一天天地进步着。
一个周末，我坐在了钢琴前面，把昨天老师教的乐曲慢慢地、仔细地弹了一遍，“拦路虎”把优美的乐曲阻断了—一个特别难弹的音调，我仔细地看了看，哦！我再次轻捷地跳动我的手指，谁知，那个可恶的音调再次切断了我前进的路，我重复弹了好几遍，也仍记不住怎么弹。一丝灿烂的阳光从窗口射入，但我觉得她不在灿烂；小鸟在欢快地歌唱，但已不在欢畅，一丝丝厌烦涌上心头，心里除了无奈，还是无奈。怎么办呢？我干脆合上了琴。
我慢慢地走回书房，一张“优秀学员”证书高高地挂在柜子上，上面凝结了老师多少辛勤与我的多少汗水啊！身为优秀的小钢琴手，我为我自己刚才的行为而感到后悔、内疚，我扣心自问，我难道不应该坚持下去吗？
于是，我找到了钢琴老师，她很耐心地为我演奏了一遍，我顿时像一个寒冷的人找到了阳光，就如“久旱逢甘露”，此时的阳光是多么的`灿烂；此时的鸟声是多么的动听。我笑了，甜甜地笑了，发自内心地笑了。我体会到了音乐带给我的喜悦，同时也告诉我——任何事都不能半途而费！
钢琴让我收获了快乐，也让我收获了成功的喜悦：我多次获得比赛的奖项及我优秀通过了中央音乐学院业余二级的考核。
音乐———能陶冶心灵。我爱艺术，我爱音乐，更爱那钢琴！音乐伴我成长！
关于音乐作文7
音乐让我有非常了大的收获。喝一杯白开水，听着唐磊的丁香花，那优美的旋律，将我陶醉，那不快不慢的歌词，既潮流又有些琅琅上口。音乐是一种语言的结晶，它比语言更进一步，它是一种风格表现，就如麻吉的口吃伶俐，一分钟唱500个字；似唐磊缓慢地表现其旋律。音乐以它的新潮、浪漫吸引着我们，是我们对它念念不忘、对明星崇拜。就这一点，音乐极其深刻地影响了我。音乐深深地将我的心陶冶。
歌词是音乐必不可少的，歌词也是音乐的“前锋”，它的文字表现突出了一首音乐的主题，就似“世上只有妈妈好”这首歌，歌词表现了母亲对儿子的养育之心，儿子对母亲的报答。歌词是吸引我们的一大亮点。歌词启发了我，有些歌词讲述人生哲理，使我心潮起伏，让我的人生修养受到了熏陶。
音乐不仅仅只流行音乐，古典音乐也是受人们欢迎的一个种类。就让我们敞开心思来谈谈这两种音乐的含义。
流行音乐，众所皆知，要让你说出几位流行歌手，就是小菜一碟，因为这些新新人类已经听惯了流行歌曲……我是流行歌曲的忠实听者，电脑里、车里……播放的都是流行歌曲，除了跟上时代，我也从中体会到创作者的良心用苦，为了让我们大饱耳福，尽力开发新的概念，创造流行、再流行的.歌曲！流行音乐，一种音乐专家开发音乐最高境界的成果，换句话说，我们对崇拜的明星，不都是流行音乐的宣传者么？
古典音乐，音乐的另一杰作，“杰作”，也许在人们看来，根本就是——烂。我却不这么认为。古典音乐的好处——让我们了解历史。古典音乐表现的不但是一种音乐风格，从古典音乐的旋律、歌词之中，我们可以领略到历史的发展，那么，我们学习历史不仅不会枯燥，还可以走进那悠久的历史，不是吗？
音乐不是文字和旋律的合作曲，它还有更深刻的一面，使我们获益匪浅。音乐影响了我，音乐是我学会了人生哲理、使我丰富了课余生活……
关于音乐作文8
特大消息，特大消息，森林里要举行音乐会啦！宣传大使鸽子站在树上叫着。
该活动旨在丰富小动物们的暑期生活，用音乐为奥运加油。
得知这个喜讯后，兔妈妈和熊妈妈一起带着小兔妹妹和小熊姐姐去欣赏音乐会。
来到音乐现场，音乐厅金树大厅的台阶上座无虚席，小猴、小松鼠、小山羊、小鹿他们都来了。
一开始，主持人孔雀姐姐就告诉了小动物们出席音乐会需要注意的基本礼仪：严禁吃零食，严禁大声喧哗，不要在场内随意走动，不要与同伴聊天或对表演者发表议论，这些都是非常失礼的`行为。演出过程中要静静地聆听，结束后要热烈鼓掌，做一名高雅的观众。
讲解完礼仪，精彩的表演就正式开始了。
音乐会上，森林艺术学校多位小明星各施绝技，弹琵琶、拉小提琴、吹大号、弹双排键电子琴，轮番上阵，好不热闹。
绝大部分小动物们都比较专注，秩序相对安静，大家都静静地聆听着，如痴如醉。音乐会过半时，有一些好动的小动物坐不住了。看小猴他一开始还听得挺认真的，可是慢慢地就坐不住了，拿着气球围着音乐厅乱转。后被工作人员制止并批评了。
小兔妹妹和小熊姐姐做得很好，他们静静地欣赏着美妙的音乐，特别珍惜这次的机会。精彩的节目在热烈的掌声中结束了。
兔妈妈和熊妈妈一起带着小兔妹妹和小熊姐姐还去看了峡谷梯田式的演奏大厅和里面的大型管风琴，增长了很多知识。
今天，小兔妹妹和小熊姐姐不仅欣赏到了美妙的音乐会，还因表现好受到了妈妈的表扬，他们觉得好开心！
关于音乐作文9
闭上眼，我在用心感受音乐的魅力……从来未曾想过，五线谱串联起的一个个小小的蝌蚪居然也能演绎出无限的精彩!没有听过贝多芬浑厚的交响曲，没有听过肖邦优美绝伦的钢琴独奏，然而一段难忘的乐队生涯却在我多彩的人生中留下了浓浓的一笔。
依稀记得刚进乐队时，没有演出的经验，没有高超的技艺，满怀的却是一腔对音乐的无比热情。大热天，骄阳似火，而我却忙得不亦乐乎--勤奋地练吹号，直练得汗流浃背，练得嘴酸舌痛，练得口腔溃疡，却依然不肯罢休。
记得第一次合奏，曲目是简单至极、家喻户晓的《欢乐颂》。没有观众，没有评委，一曲结束，听起来实在不敢恭维，可是大家却全然陶醉其中。忘我的演奏、流动的眼神，仿佛在传递着无声的力量，这种力量打开了每个人的心扉，于是，一种美好的情感蔓延开来，在每个人的心房里开出了绚丽夺目的花朵，将整个房间映照得熠熠生辉……不知是存留了我们的体温还是被我们的热情感染，冰冷的乐器变得温热起来;匆匆而过的时间仿佛也被我们吸引而永远定格在那一串串音符之中。于是，大家心中升腾起的成就感无不表露在脸上，流露在眼神里。音乐的魅力，仿佛什么也感觉不到，又仿佛什么都包蕴其中了。
就这样，音乐魅力的种子便在我心中深深地扎了根。想到不久前去世的.歌王迈克尔·杰克逊，想到他的死讯给全世界带来的巨大震撼和痛苦，又是什么，冥冥之中竟将全世界人民的心捆绑在了一起，让人们为如此一颗巨星的陨落而痛惜?正是音乐的魅力，是它，潜移默化地让一张张陌生的面孔在刹那间有了共同的语言。
关于音乐作文10
“把握生命的每一分钟，全力以赴我们心中的梦。不经历风雨。怎么见彩虹?没有人能随随便便成功……”每当听到《真心英雄》中的这一句歌词时，我便情不自禁地想起了我的音乐梦。
我八岁的时候，从古蔺转到泸州英才来上学，要报特长班，想想自己什么特长也没有，感到了一丝自卑。正在这儿读四年级的姐姐看出了我的心思，安慰我说：“就报电子琴班，和我一块儿学吧。我们班有一个弹电子琴的高手，她的手指非常灵活，弹奏出的曲子美妙极了。”“好，那你要多帮帮我!”“没问题，不过刚开始练电子琴有点枯燥，你要吃得了苦啊!等你弹好了，我们来一个四手联弹。”我记住了姐姐的话，把它当作我前进的动力。
当老师在弹表演曲时，我简直惊呆了，天底下真有这么美妙的乐曲!我完全陶醉在这行云流水般的音乐中了，对老师投去了羡慕的目光。老师弹示范曲时，我总是聚精会神地听着。刚开始，我觉得弹电子琴很好玩，一个手指下去就是一个音符，但是，我的手指很僵硬，这时，老师总是耐心地帮我纠正。可长时间地练习指法，我真的觉得有点受不了了。这时，姐姐鼓励我说：“学任何一门技能，都要打好扎实的基本功!”于是，课余时间，我把课桌当电子琴，开始了我无声的弹奏;把别人看电视玩电脑的`时间用于弹奏，一首首美妙的乐曲在我的手指间流淌。
一个月后，我有了明显的进步，老师还在课堂上表扬了我，这让对自己的梦想更加向往。有一次考级我太紧张考砸了，但老师没有骂我，而是鼓励我说我的指法挺好，只是中间太紧张停顿了。我的眼泪不听使唤地流了出来。
现在，我能非常流畅地弹奏《采茶扑蝶》和其他练习曲了，我正在一步步地向我的目标迈进，去实现我的音乐梦!
关于音乐作文11
小时候，我非常爱哭，我的妈妈就给我放歌听，然后我就不哭了。在我睡觉时睡不着，妈妈就给我放歌听，然后我就睡着了，所以，我从小到大都非常喜欢音乐，与音乐交上了朋友——它将是我一生的朋友。 音响里常常播放出一些好听的曲子，开始我还不太注意，但后来我发现确实有一个曲子很好听。我把磁带取出来，按照播放的顺序，我在磁带的贴纸上找到了它的名字——《赛马》。赛马！多么响亮的名字！我又将它听了几遍，就越发的感觉它好听，很悦耳。我开始对这首曲子产生了兴趣，这么好听的曲子，是用什么演奏的呢？我想。 我喜欢上音乐课，都很期待每节的音乐课。 四年级下学期的一天，妈妈下班回来跟爸爸说：“我同事的儿子学萨克斯了，让咱女儿也学一样乐器吧。”我连忙答应：“行！”我们经过一番商量后，决定让我在吉他和小提琴这两种乐器之间选择一种，也许是一种缘分吧，我选择了小提琴。爸爸妈妈很快给我买了一把小提琴，找了一个小提琴老师。我跟老师学了很多乐曲，但都是些童谣类的，如《闪烁的`小星星》、《小雨沙沙》、《八月桂花遍地开》等等。
学会一些曲子之后，我就回来给家人拉着听，我喜欢哼着小调，哼着小调上学，哼着小调去超市，哼着小调跑步……我简直跟音乐像粘在一起分不开了一样。有时甚至我睡觉之前也哼一段，妈妈说：“这孩子，着了音乐魔了。” 我一直跟着老师学习小提琴，我快拉了一年了。我学会了在乐曲中领悟音乐的意义，体会音乐。一天，我打开电视，看见有人正在拉小提琴，咦，这曲子听着怎么这么耳熟呢？这是……啊，这是《赛马》！是这首曲子，它原来是用小提琴拉的！“我也要学会拉《赛马》！”我激动地想。 音乐现在已经成为我生活中不可缺少的一部分。音乐或许是一种表达方法，用音符表现出来。我热爱音乐这门艺术。 总之，音乐是我的朋友——它将是我一生的朋友！
关于音乐作文12
我有幸看了一场古典音乐会，这是一场钢琴与小提琴的演奏会。
音乐会的场面不算大，和我们电教室差不多，但是比电教室大一点，白色的座位和红色的背椅，一个一个的闪在我们的面前。舞台上，盒子形状的灯照耀着一架油亮亮的大三角钢琴。幸运的是这场音乐会不用花钱，是免费得，由于去的非常晚，所以我们刚刚坐下，主持人就说：“古典音乐会马上就要开始了。”我就开始目不转睛、一丝不苟的看了起来。
第一个节目就是《献给爱丽丝》，弹奏着可能是一位德国人，他穿着一身黑色的衣服，高高的，瘦瘦的，使我想起一只瘦长“竹节虫”，但是他弹得这首曲子，我非常喜欢。然后，我就目不转睛的听了起来，不过这首曲子很短，一会儿就演奏完了，我还想再听一遍，因为他弹的太好听啦！ 第二首是莫扎特的'，莫扎特这位大师我听说的很多遍了，而且，我还弹过他的曲子呢！音乐声非常美妙，我觉得我自己被陶醉到了音乐的世界里。
我觉得他的手既灵活又敏捷，有时，如瀑布从高高大山上急促促的飞奔下来，声音激烈，使人感觉兴奋，如身临其境；有时候，我又感觉到如潺潺小溪流淌一样，缓缓慢慢的围山环绕，轻柔的都怕惊醒了山林中的小动物。突然，钢琴声音消失了，把我从音乐世界里惊醒了，啊！原来是结束了啊！
在这个音乐会里，还有小提琴演奏，演奏者是个女的，她也是个外国人，穿着黑色闪亮的礼服裙，她非常优美的运用自己的小提琴，使台下的观众听的一个个都入了神，让我最感兴趣的是她的动作，跟着音乐来回摇摆，像一条鲤鱼一样在水里摇摆。
啊！这真是一次既难忘又兴奋地古典音乐会啊！
关于音乐作文13
一篇好文章应该和一首欢乐明快的乐曲一样，富有鲜明的节奏、优美的旋律。 同样是“月”，巴金在《家》中写道：
一弯新月高高地挂在天空，在水面上投下淡淡的银光，增加了水上的凉意。对面的晚香楼冷清清地耸立在银光下面，楼前是一片白灿灿的花朵。
老舍在《月牙儿》中又这样写道：
月牙下边，柳梢上面，有一对星儿好像微笑的仙女的眼，逗着那歪歪的月牙和那轻摆的柳枝。墙那边有棵什么树，开满了白花，月的微光把这团雪照成一半儿白亮，一半儿略带点灰影，显出难以想到的纯净。
巴金大量使用叠音词描写月色，像“高高地”、“淡淡的”、“冷清清地”、“白灿灿的”；老舍则用动词和儿化词写月，如“微笑的”、“轻摆的”、“一半儿白亮”、“一半儿略带点灰影”。巴金和老舍这两段写月的.文字之所以生动、活泼，就在于除了运用恰当词语外，作家还巧妙利用了词语的声音效果来表情达意，从而使月色更为迷人，更为动情。
从两位作家的描写里，我们不难看出，叠音和儿化是使文章生动活泼的重要手段之一。运用得当的话，能使人感受到文章柔婉流畅、娓娓动听的音乐美。浩然在《艳阳天》里有一处描写晨景的段落，就有这样的感觉。
街道上是一片潮乎乎的露水气味；树影子渐渐地淡了，星斗渐渐地少了，天空渐渐地高了；寨子上的喇叭花顶着露珠儿开，豆荚子在微风里摇摆，菜饭的香味儿开始飘荡。本来，从每一个院子传出的拉风箱的声音很响亮，这会儿倒变得很低。
这段文字中叠音和儿化词的大量使用，形象生动地描写了露珠下的喇叭花、微风里的豆荚子、风箱声中的饭菜的香味，使人感到早晨的清新可爱，给人一种轻松活泼的美感。
关于音乐作文14
音乐，无时不在，无处不在，是最为微妙而又最贴近人们生活的艺术。那么，音乐的力量是否无与伦比？
夜，那么宁静；繁华的城市倏然安静下来。孤独一人的我漫步在大街上，大树的叶子轻轻地摇曳着，沙沙的叶子声仿佛在给我奏一段哀伤的交响曲。月亮蒙上一层薄薄的.面纱，露出半个扁扁的脸。
我毫无目的地走着，心中不断浮现出失败的情景。为什么上帝接二连三地将失败抛给我？为什么挫折永世长存？为什么成功迟迟不来见我？也选，我该放弃，与成功说再见的时候了，泪水，缓缓地从面颊上轻轻地滑落下来。现在，我终于明白成功是来之不易。
仿佛是脑海中来一个天翻地转，夜空中的微风夹着一首过时的歌曲：“阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受……”我的心猛然一颤，对，“不经过风风雨雨，怎能看见美丽的彩虹？如果成功是那么容易，那么，成功便是毫无价值！”在人生的旅途中，失败和挫折是必然的“绊脚石”，要想取得成功，必须跨过这些“绊脚石”，可是一向并不容易，你必须小心谨慎，一块非常小的石头有可能让你一塌涂地。虽然，成功还离我非常远非常远，但我会将这一个尺度缩小为一步之遥，因为，成功是一个努力的象征。
此时，我心中缠绕不解的问题也迎刃而开；脚步轻松了许多。一阵凉风吹起了月亮的面纱，展现出一个甜甜的笑容……
从此，我信心十足，不再为失败而流泪，只会一人对这次失败做自我反思。
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受……”我不禁唱起这首，音乐的力量，我领悟当中的含义。
关于音乐作文15
在我很小的时候，就很喜欢音乐。看着电视上那些人在弹琴时，觉得很优美。于是从那以后我开始了我的学琴生涯。
我六岁时，妈妈就给我报了一个电子琴班。我小的时候看别人弹琴像流水一样，非常好听又非常快，我觉得弹琴很简单。我到了那里，老师把我安排在第一个做，在这一上午，我觉得很有趣，虽然老师只教我了一些简单的音符。回到家，我发现妈妈给我买了一架崭新的电子琴，于是我赶紧坐在琴的面前，把今天老师教得通通弹了好几遍。时间像流水一样过得飞快，一年过去了，在这一年中，我学了两首曲子，就觉得很枯燥，没有什么意思，整天练整天练，此时此刻，我多想放弃电子琴。妈妈也看出来了，于是对我说：“当初想学琴的是你，现在不想学的也是你。”妈妈的这句话像是在警告我，学东西不要半途而废。我想了又想，于是决定我要继续学下去，不管有多难！
寒假的到来使我更加难过，因为几乎每天都去学弹琴。别人都能出去玩堆雪人、打雪仗，而我呢，只能关在一个黑暗的小屋子里，练习那没意思的电子琴。我学了三年琴，今年的.考试最重要，因为有音乐家要来当评委，在考级之前，音乐家讲了许多关于音乐的知识和音乐的优美、作用等等。听完音乐家的讲话，我渐渐地找到了音乐的优美。我是第二个上场，刚开始我还很紧张，可是当我伶俐的手指在黑白相间的琴键上越过时，我的心平静下来了，我想象着，我在一架大电子琴上，用我渺小的手指头在上面来来回回弹着，在此时此刻，我根本没注意坐在我面前的那位音乐家，只顾弹自己的。一个小时过去了，我弹完后，听见有人在为我鼓掌，我抬头一看原来是那位音乐家。最后我获得了三等奖，虽然我不是那个弹得最好的，但是我努力了，我很满足。我学了三年琴，在这其中有苦有甜，但是只要我努力了，我就会获得成功。